AKTIFITAS BIMBINGAN AGAMA DALAM PEMBINAAN PERILAKU MENYIMPANG ANAK ASUH DI PANTI ASUHAN AS-SOHWAH WILAYAH KOTA PEKANBARU SKRIPSI Di AjukanUntukMelengkapiTugasdanMemenuhiSyaratSyaratGunaMemperolehGelarSerjanaKomunikasi IslamPadaFakultasDakwahdanKomunikasi
OLEH YULIANA 11142202185
PROGRAM S.1 JURUSAN BIMBINGAN KONSELING ISLAM FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKSI UIN SUSKA RIAU 2015
ABSTRAK
YULIANA, (2015) Aktifitas Bimbingan Agama Dalam Pembinaan Prilaku Menyimpang Anak Asuh di Panti Asuhan As-Shohwah Kota Pekanbaru Penelitian ini berangkat dari fenomena anak asuh yang terdapat di Panti Asuhan As-Shohwah Kota Pekanbaru, bahwa anak asuh tersebut cenderung tidak mematuhi aturan-aturan yang telah ditetapkan yakni, tidak melaksanakan shalat, bergaul bebas antara penghuni panti laki-laki dengan perempuan, berkelahi, merokok dan sebagainya. Metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metodologi deskriftif kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul di lakukan analisis maka diperoleh kesimpulan bahwa Aktifitas Bimbingan Agama Dalam Pembinaan Perilaku Menyimpang Anak Asuh di Panti Asuhan AsShohwah sudah terlaksana, namun belum maksimal. Hal ini terungkap diantaranya kompetensi pembimbing agama di Panti Asuhan As-Shohwah yang tidak sesuai dengan Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam yang berfrofesi sebagai konselor, tidak adanya acuan atau silabus yang digunakan dalam program bimbingan, metode yang tidak disesuaikan dengan kebutuhan anak asuh, serta terbatasnya waktu pelaksanaan program bimbingan. Oleh karena itu, pelaksanaan bimbingan agama ini perlu ditingkatkan dengan memperhatikan kekurangankekurangan yang ada. Kata Kunci: Aktifitas, Bimbingan Agama, Prilaku Menyimpang.
i
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirobbil’alamin, segala puji serta syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan rahmat dan hidayah_Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis ini, terlaksana sesuai dengan harapan. Shalawat beserta salam tidak lupa penulis ucapkan kepada junjungan alam yakni nabi Muhammad SAW, yang telah berjuang membawa umat manusia kepada fitrah yang benar untuk menjalani kehidupan didunia. Semoga kita termasuk dalam generasi akhir zaman yang mendapat syafaat di akhirat kelak. Amin. Dalam
kesempatan ini, terwujudlah bagi
penulis sebuah karya
ilmiah/skripsi guna memenuhi syarat-syarat untuk memperoleh gelar sarjana lengkap pada jurusan bimbingan dan konseling islam Fakultas Dakwah Dan Komunikasi Universitas Islam Negri Sultan Syarif Kasim Riau dengan judul ” “AKTIFITAS BIMBINGAN AGAMA DALAM PEMBINAAN PERILAKU MENYIMPANG ANAK ASUH DI PANTI ASUHAN AS-SHOHWAH KOTA PEKANBARU” Penulis menyadari bahwa dalam karya tulis ini masih banyak terdapat kekurangan baik dari segi penulisan maupun isi didalamnya. Maka dengan kerendahan hati para pembaca penulis mohon maaf atas segala kekurangan dan kejanggalan yang ada di Skripsi ini. Oleh kerena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
ii
1. Orang tuaku tercinta yakni Ayahanda Taharudin dan ibunda Dasimah yang senantiasa memanjatkan doa dalam shalatnya serta senantiasa bercucuran keringat untuk menafkahi penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan perkuliahan ini. Dan terimakasih juga kepada orang tua angkatku Yakni Ayahanda Syamsir dan Ibunda Nurlis yang telah ikhlas memberikan nasehat dan motivasi untuk tetap semangat dalam menyelesaikan skripsi ini. 2. Prof. Dr. H. Munzir Hitami, MA selaku Rektor Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau beserta stafnya. 3. Dr. Yasril Yazid, M.IS Selaku Dekan
Fakultas Dakwah Komunikasi
Universitas Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. 4. Zulamri, MA, selaku ketua jurusan Bimbingan dan Konseling Islam Yang senantiasa memberikan arahan dan nasehat kepada penulis dan terima kasih juga kepada Pak Rahmad, M.Pd selaku Sekjur Bimbingan dan Konseling Islam. 5. Yurnalis S.Sos,I.M.Ag selaku pembimbing I yang telah banyak memberikan coretan masukan serta arahan selama proses penyusunan skripsi ini walaupun jarang bimbingan . 6. Rosmita, M.Ag selaku pembimbing 2 yang turut memberikan motivasi serta arahan dalam penyusunan skripsi ini. 7. Bapak dan Ibu dosen yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu beserta karyawan dan karyawati yang ada di UIN SUSKA RIAU.
iii
8. Kepada seluruh Pengurus Panti Asuhan As-Shohwah Wilayah Riau Kota Pekanbaru yang telah memberi bantuan dalam mengumpulkan data selama penelitian penulis berlangsung. 9. Penulis menyadari bahwa semua makhluk ciptaan Allah SWT adalah keluarga, akan tetapi pihak-pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah memberikan doa, dukungan dan semangat hingga akhirnya skripsi ini dapat selesai dengan baik. Mohon maaf dan Hanya Allah SWT yang dapat memberikan balasannya. Menginsyafi kodrat manusia dengan segala kelebihan dan kekurangan, semoga skripsi ini dapat menjadi sebuah karya sederhana yang dapat bermanfaat dan berguna bagi perkembangan ilmu pengetahuan. Akhir kata, semoga Allah SWT senantiasa melimpahkan rahmat dan karunia-Nya kepada kita semua. Pekanbaru, ............ 2015 Penulis
Yuliana
iv
DAFTAR ISI ABSTRAK .................................................................................................. KATA PENGANTAR................................................................................ DAFTAR ISI............................................................................................... DAFTAR TABEL ...................................................................................... BAB I
BAB II
BABIII
BAB IV
BAB V
: PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah .................................................. B. Penegasan Istilah.............................................................. C. Permasalahan ................................................................... D. Tujuan dan KegunaanPenelitian...................................... E. Sistematika Penulisan ...................................................... : KAJIAN TEORI DAN KERANGKA PIKIR A. Kajian Teori ..................................................................... B. Kajian Terdahulu ............................................................. C. Kerangka Pikir ................................................................. : METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian..................................... B. Lokasi Penelitian dan Waktu Peneltian .......................... C. umber Data ..................................................................... D. Informan Penelitian ........................................................ E. Teknikpengumpulan Data .............................................. F. Validitas Data ................................................................. G. Teknik Analisis Data ......................................................
i ii v vii
1 5 6 7 8 10 28 29 32 32 32 33 33 34 35
: GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN A. Sejarah Singkat Berdirinya Panti Asuhan ..................... B. Keadaan Panti Asuhan As-Shohwah ............................. C. Visi dan Misi ................................................................. D. Daftar Nama dan Jabatan Kepengurusan Panti ............. E. Keadaan Anak Asuh ...................................................... F. Nama-nama Anak Asuh Beserta Status......................... G. Kegiatan dan Jadwal Kegiatan ...................................... H. Sarana dan Prasarana.....................................................
36 38 39 39 41 42 44 48
: HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian.............................................................. B. Pembahasan ...................................................................
51 60
v
C. Aktivitas Bimbingan Agama Dalam Pembinaan Prilaku Menyimpang Anak Asuh .................................. : PENUTUP A. Kesimpulan ................................................................. B. Saran............................................................................ DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
66
BAB VI
vi
69 69
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Nama-nama dan Jabatan Kepengurusan Panti Asuhan AsShohwah.............................................................................................. 2. Status Anak Asuh Di Panti Asuhan As-Shohwah............................... 3. Nama dan Status Anak Asuh .............................................................. 4. Program Jangka Pendek ...................................................................... 5. Program Jangka Panjang ..................................................................... 6. Jadwal Harian...................................................................................... 7. Nama-nama pembimbing Agama ....................................................... 8. Sarana dan Prasarana...........................................................................
vii
40 42 42 44 44 45 48 48
