Věc:
Akční plán
Autor: Cílová skupina (typ školy): Ročník(y): Předměty (celý název dle ŠVP + zkratka):
Mgr. Irena Dokoupilová (ZŠ Karla staršího ze Žerotína, Bludov) ZŠ – 1.stupeň 2. ročník Český jazyk, Prvouka, Výtvarná výchova
Časová dotace:
Čj – 10 h týdně, Prv – 2 h týdně, Výtvarná výchova – 1 h týdně, Hv – 1 h týdně
Měsíc Prv Hv Čj Prv Vv
září Naše škola – Vaše škola ( porovnávání života ve škole v různých zemích) Cíl: žák respektuje identitu ostatních dětí Čas: 20 minut
říjen Domov (aplikováno na vztah člověka k přírodě na celém světě) Cíl: žák si uvědomuje důležitost sebe sama Čas: 45 minut
únor Milosrdná země (soužití s lidmi z jiných zemí) Cíl: žák toleruje život dětí z jiných zemí v naší zemi Čas: 45 minut Indie (projektový den) Cíl: žák si rozšíří povědomí o zemi adoptované dívky Čas: dopoledne prosíme o spolupráci
Starodávné cesty do světa (aplikováno na barvu pleti u jiných národů) Cíl: žák si systematizuje své znalosti o Africe Čas: 20 minut Žijeme v Africe ( vcítit se do role školáka v Africe) Cíl: žák se seznámiíse základními údaji o Africe Čas: 15 minut
Evropský den jazyků ( seznámení s cizí zemí – zvyky a tradice) Cíl: žák se seznámí s životem lidí ve Francii Čas: 45 minut Měsíc
listopad
květen Hudební nástroje ( aplikováno na hudební nástroje v širším světě) Cíl: žák diskutuje o funkčnosti lidových nástrojů Čas: 45 minut
prosinec Vánoční přání ( aplikováno na oslavy nového roku v jiných zemích) Cíl: žák si pěstuje umělecké cítění Čas: 45 minut
leden V čem jsme si podobni (aplikováno na podobnosti a odlišnosti života dětí kdekoliv na světě) Cíl: žák si uvědomí globální souvislosti Čas: 15 – 20 minut
Věc:
Akční plán
Autor: Cílová skupina (typ školy): Ročník(y): Předměty (celý název dle ŠVP + zkratka):
Mgr. Anna Fryštacká (ZŠ Velký Újezd) ZŠ 4. 1. stupeň
Časová dotace:
Měsíc
září Světový týden vody. Sledování spotřeby vody v domácnosti, záznam do grafu.
Sběr pet vršků. Měsíc
duben
říjen AFRIKA BLACK (píseň). Jak se žije v Africe. Prezentace zkušeností žáka z multikultur. prostředí. 10+20min.
Sběr pet vršků. květen
prosinec
listopad
leden
únor
Pětilístek Afrika
Ropa
Životní hodnoty
Handicap.
Výstup z předcházející aktivity. 10 min.
Využití vers. ropná katastrofa.
Reakce žáků na fiktivní obrázek budoucnosti. 45min.
Beseda se slepcem. 1,5 hod.
Sběr pet vršků.
Prezentace zjištěných informací dvěma skupinami žáků. 30min. Sběr pet vršků.
Šikana, kyberšikana. Zneužití internetu. 30min.
červen
Zdravá příroda
Komu chutná prales
V co věříš, jak se chováš
Pokus: klíčení hrachu pod různými překážkami z odpadků.
Kupka otázek, práce ve skupinách s cílem zjistit, co předchází hamburgeru.
Scénka, netolerance odlišností, morální hodnoty – řazení. 20 + 15 min.
1 týden
30 Sběr pet vršků.min.
Sběr pet vršků. Brigáda v přírodě.
Sběr pet vršků. Sběr papíru.
Jak se žije přistěhovalcům. Beseda s vietnamským chlapcem – denní režim. 45min. Sběr pet vršků.
Na hodinu nevidomým (zážitková aktivita ve dvojicích). 45min.
Odkud přišla čokoláda Plakát „od semínka k čokoládě“. (Co může předcházet tvým libým pocitům).
Věc:
Akční plán
Autor: Cílová skupina (typ školy): Ročník(y): Předměty (celý název dle ŠVP + zkratka):
Mgr. Ivana Jedelská (ZŠ Svatoplukova, Šternberk) ZŠ, 1.stupeň 4.ročník vlastivěda ( Vl), přírodověda (Přv)
Časová dotace:
Vl 1 hod týdně, Přv – 2 hod týdně.
Měsíc
ZÁŘÍ Porovnání života v ČR a v Africe.
Cíl : srovnávání života dětí u nás a v Africe, upravit některé mylné názory, volně navázat na aktivity lektorek ARPOKu při úvodní evaluaci.
ŘÍJEN
ŘÍJEN
Čistota vodních zdrojů, pitná voda, čištění vody, užitková voda. Ekologický den – projektový den.
Mimořádné situace. Ekologický den – projektový den. Povodně, vichřice, požáry, situace v různých zemích. Lze některým předcházet? Cíl : význam vody na Cíl : vzájemné Zemi, nedostatek ovlivňování člověka a pitné vody, situace přírody na celém v různých zemích. světě – omezit Vést k šetření s vodou. negativní vliv člověka na přírodu.
ŘÍJEN
PROSINEC
BŘEZEN
BŘEZEN
Odpadové hospodářství, životní prostředí. Sběr, recyklace, vliv na životní prostředí.
Tolerance k jiným kulturám. Předsudky, zvyky, diskriminace, tradice.
Chudoba, bohatství. Peníze, majetek, potraviny. Srovnání různých zemí. Spotřební způsob života.
Cíl : vést žáky k třídění odpadů – srovnání v různých zemích, vliv na život. prostředí.
Cíl : srovnání různých kultur v různých zemích. Vést k toleranci.
Vzdělání. Přístup ke vzdělání v různých částech světa. Srovnání škol. Adopce na dálku. Projektový denSvět a my. Cíl : uvědomit si význam vzdělání, význam adopcí na dálku.
Cíl : Vést k pomoci druhým. Čas : 20 minut
Čas : 60 minut
Čas : 90 minut
Čas : 120 minut
Čas : 60 minut
Čas : 60 minut
Čas : 45 minut
Výtvarná práce – skupinová i samostatná.
Řízený rozhovor se žáky, VV zpracování. Exkurze do čističky odpadních vod ve Šternberku.
Ukázky DVD, internet, diskuze.
Beseda o odpadovém hospodářství-„Tonda obal“. Hra-lístečky-třídění odpadu.
Beseda. Výrobek – míč z odpad.materiálu.
Vyhledávání informací – Etiopie, Zambie. Důvody – proč chodit do školy. Film.ukázka krizovatka.skaut.cz VV - plakát.
Beseda, filmové ukázky.
Měsíc
DUBEN Celosvětové srovnání-situace na celém světě. Celkový pohled na situaci ve světě – rasy,náboženství, jazyk, vybavenost, nemoci, hlad.
KVĚTEN
KVĚTEN
Kambodža – Česko – porovnání života dětí u nás a v Kambodži.
Vztahy mezi lidmi. Dětská práva, prevence šikany, ochrana slabších.
Cíl : srovnání života dětí v obou státech,materiální vybavení ,hračky.
Cíl : Uvědomit si vlastní práva i práva ostatních
Cíl : celosvětové srovnání
Čas : 40 minut + Projektový den„Kamarádstvím proti šikaně.“ Čas : 60 minut
Čas : 20 minut Prezentace –Globální vesnice. Řízený rozhovor se žáky.
Omalovánky Lenginteraktivní tabule, pracovní list. Práce v dílnách-řachtátko z vršků od limonád.
Probrat základní práva dítěte (publikace),VVdiagram-volný čas, rozhovor, diskuze. Spolupráce se staršími spolužáky ve workshopech.
Věc:
Akční plán
Autor: Cílová skupina (typ školy): Ročník(y): Předměty (celý název dle ŠVP + zkratka):
Mgr. Hana Kocourková (ZŠ J. Železného, Prostějov) ZŠ, 1.stupeň 3. Prvouka
Časová dotace:
Pr.-3r.-3 hodiny týdně
Měsíc
Říjen
Listopad
ŽIVOT ŽÁKŮ (uvést rozdíly) Cíl: seznámení žáků s rozdíly života dětí tady a jinde
ŽIVELNÉ POHROMY (prostředí pro život) KATASTROFY (chudoba) SEMINÁŘ
Čas: 15 minut
Cíl: jiné podmínky pro život dětí Čas: 2 x 15 minut
Prosinec LIDÉ KOLEM NÁS Vztahy mezi lidmi ( šikana) Vztahy v třídním kolektivu (řešení konfliktu) Cíl : pěstovat v dětech kladný vztah k jiným lidem, ke spolužákům
Leden PŮDA (zemědělství, produkce potravin, šetření potravin, správná výživa) Životní prostředí Cíl: vést děti k šetření potravinami, ukázat na rozdíly ve stravování
Čas: 15 minut Čas: 15 minut VÁNOČNÍ ZVYKY (tady a ve světě) KONZULTACE Cíl: seznámení dětí s tradicemi a kulturou v jiných zemích Čas: 15 minut
Únor ZDROJE PITNÉ VODY (mapy, obrázky, šetření pit. Vodou) Cíl: šetření pitnou vodou, nedostatek pit. vody v jiných zemích Čas: 15 minut ROSTLINY -workshop (malování rostlin) Cíl: význam rostlin pro člověka Čas: 20 minut
Březen
květen
ŽIVOČICHOVÉ ( u lids. Sídel) KONZULTACE Cíl: seznámení s cizokr. Zvířaty, vzájemné soužití lidí a zvířat
ČLOVĚK A ZDRAVÍ (osobní hygiena) Cíl: vést žáky k pravidelné hygieně, ukázat rozdíly s dětmi v jiných zemí
Čas: 15 minut
Čas: 15 minut
Věc:
Akční plán
Autor:
Mgr. Vladana Koudelková (ZŠ Loštice)
Cílová skupina (typ školy):
ZŠ, 1.stupeň
Ročník:
1.ročník
Předměty (celý název dle ŠVP + zkratka):
Člověk a jeho svět . ČaJS, Výtvarná výchova – Vv
Časová dotace:
1 - 4 hodiny / měsíc
říjen Soužití lidí (lidé kolem nás) Návštěva rodilého Angličana Simona Lilie, seznámení s Afrikou, kde vedl osvětu v boji proti HIV/AIDS Cíl: seznámit žáky s jinou kulturou, jiným jazykem Čas: 30 minut
prosinec
únor
březen
Letem vánočním světem vánoční jarmark spojený s vánoční dílnou projektový den Cíl: seznámení s tradičními zvyky u nás a ve světě, zaměřený také na partnerské země projektu Čas: 4x45 minut
Lidé kolem nás beseda s ukázkami tradičních jídel a zvyků Cíl: vcítit se do života a potřeb jiných dětí
Pohádkové čtení – čtení se staršími spolužáky společné předčítání spojené s ilustracemi k příběhům Cíl: seznámit se s příběhy a pohádkami ze světa Čas: 45 minut
Čas: 45 minut
duben Pomoc slabým (externista) – beseda, fotografie, vysvětlení významu aktivní pomoci Čas: 45 minut Kamarádstvím proti šikaně (objasnit pojmy) Tolerance k přirozeným odlišnostem spolužáků, jejich přednostem i nedostatkům Prevence šikany, posilování kamarádství, vzájemná pomoc a respektování Cíl: vést žáky k toleranci, posilovat povědomí o dětských a lidských právech -dramatizace, nácvik situací správného chování. Čas: 2 x 45 min
Den Země -projektový den zaměřený na ekologii a problémy, které může špatné zacházení s odpady znamenat pro svět Cíl: seznámit žáky s ekologickými roblémy Čas: 4x45minut
červen Svět za humny (objevujeme svět) Cíl: Seznámení žáků s různými místy na Zemi ( mír x válečné konflikty) Ztvárnění různými výtvarnými technikami – skupinová práce. Čas: 2 x 45 min
Věc:
Akční plán
Autor: Cílová skupina (typ školy): Ročník(y): Předměty (celý název dle ŠVP + zkratka):
Mgr. Vlasta Králová (ZŠ Svatoplukova, Šternberk) ZŠ, 1. stupeň 4.A Člověk a jeho svět (ČaS)
Časová dotace:
Vlastivěda – 4.r. – 1h týdně
Měsíc ČaS – 4.A
září
říjen
listopad
prosinec
leden
únor
Žákovská evaluace ARPOK (Projekt GCP) lektorky: E. Málková, V. Ješátková Čas: 2 hodiny Datum: 22.9.2010
1. Ekologický projektový den (ochrana čistoty vody, funkce čistících stanic) Cíl: objasnit žákům význam vody pro život na Zemi. Čas: 3 h
3. Tisková konference-na otázky reportérů (žáků 4.A třídy) odpovídá cestovatel po Egyptě Petr Sovák - jejich spolužák. (život Evropanů a styl života v rozvojových zemích) Cíl: využít poznatků, postřehů a zkušeností např. z rodinné dovolené k porovnávání stylu života v různých zemích světa. Čas: 1,5 h
4. Přírodní zdroje jako základní podmínka života (vliv na prostředí, využívání přírodních zdrojů) Cíl: objasnit žákům význam a způsoby získávání a využívání přírodních zdrojů v ČR a ve světě. Čas: 1,5 h + vycházka
6. Národní parky v ČR a v Africe (ochrana přírody). Cíl: vysvětlit žákům význam národních parků u nás a ve světě, vést žáky k ochraně rostlin a živočichů před vyhubením. Čas: 2 h
7. Etnické a kulturní skupiny (vztahy mezi lidmi a formy soužití, respektování zvláštností různých etnik). Cíl: objasnit žákům, že všechny etnické skupiny a všechny kultury jsou rovnocenné, žádná není nadřazená jiné. Čas: 2 h
2. Adopce na dálku (sběrová aktivita) Cíl: vysvětlit žákům, co je projekt adopce na dálku. Čas: 2 h
5. Africký míč (práva dětí) Cíl: vysvětlit žákům, že mají právo na svůj volný čas a právo hrát si. Čas: 2 h
březen 8. Vzájemná pomoc (přírodní katastrofy – zemětřesení, povodně, …) Projektový den „Svět a my.“ Cíl: žáci se seznámí s cíli rozvojové spolupráce a humanitární pomocí. Čas: 4 h
Měsíc ČaS – 4.A
duben
květen
9. Den Země – projektový den (vztahy k prostředí v různých oblastech světa). Cíl: vysvětlit žákům odpovědnost současné generace za život v budoucnosti, seznámit žáky se způsoby hospodaření s odpady. Čas: 4 h
10. MDD (historie, právo dětí hrát si, vzdělávat se, …). Cíl: seznámit žáky s jejich základními právy, přiblížit žákům činnost mezinárodních organizací při řešení problémů dětí. Čas: 2 h
červen
Věc:
Akční plán
Autor: Cílová skupina (typ školy): Ročník(y):
Mgr. Denisa Minaříková (FZŠ Hálkova, Olomouc) ZŠ 3. 1. stupeň (Český jazyk a literatura ČJL,Tělesná výchova TV, Pracovní činnosti PČ, Matematika a její aplikace M, Člověk a jeho svět ČaJS , Výtvarná výchova VV)
Předměty (celý název dle ŠVP + zkratka): Časová dotace:
Měsíc
ČJL 8 hodin týdně, M 5 hodin, ČaJS 3 hodiny, TV 2 hodiny, PČ 1 hodina, VV 1 hodina
říjen
listopad
ČJL příběh Vinoda, chlapce z Indie (seznámení s problematikou rozvojových zemí )
TV kulička (papírová kulička, vynalezni co nejvíce způsobů, jak si s ní hrát)
15 min
10min
45 min
květen
ČaJS Štědrý den v Africe 10 min
leden VV (navrhni si svou hračku ze zdrojů dostupných v rozvojových zemích a vymysli její užití) 45min
PČ výroba šperku z okolních přírodních zdrojů (chudoba x bohatství)
Měsíc
prosinec
červen
ČJL prezentace fotek (odkud dítě pochází, jaké je jeho okolí a srovnej se svým)
Č a JS mapa světa (vymaluj nejchudší a nejbohatší oblasti světa)
15 min
20 min
únor ČJL Adopce na dálku (zjisti, proč funguje, jak pomáhá) 20 min
březen ČaJS voda (zdroje, plýtvání, nedostatky) 15 min
duben TV Afrika – tanec 15 min
Věc:
Akční plán
Autor: Cílová skupina (typ školy): Ročník(y): Předměty (celý název dle ŠVP + zkratka):
Mgr. Jasna Skotáková (ZŠ Velký Újezd) Žáci 1. stupně ZŠ 3. Prvouka, Pr
Časová dotace:
Měsíc
Měsíc
Září
Říjen
Víčka od PET lahví / smysluplné třídění odpadu/ – zapojení se do soutěže Čas: 20min
Památky kolem nás / každé místo na světě je něčím zajímavé/ Čas: 90 min
Duben
Květen
Třídění odpadu i u nás doma / jak třídíme odpad ve své rodině, jaký to má smysl/
Kdy pláču já a kdy pláče strom / vnímání člověka, vnímání stromů, důležitost stromů/ Čas: 90 min
Listopad Co říkají etikety o tom, co jíme / ne vše, co moc chutná je i zdravé, klamy v reklamě/ Čas: 45 min
Červen Jak bych prožil/a prázdiny, kdybych žil/ např. na Ukrajině nebo v Africe / život dětí v jiných končinách/ Čas: 45 min
Prosinec
Leden
Únor
Březen
Přírodní vánoční ozdoby / jak svépomocí a levně vyrobit ozdobu s malou zátěží pro životní prostředí / Čas: 90 min – i s balením
Staří – když byli mladí a dnes / člověk v pozemském čase, proměny, vzájemná úcta a pomoc/Čas: 45 min
Chráníme lesy – recyklovaný papír/ recept na domácí výrobu recyklovaného papíru, propagace na nástěnce/ Čas: 45 min
Lidé jinde ve světě / rozdíly mezi lidmi, etnika a kultury/ Čas: 90 min/
