Ahogyan a föld a napra és az esőre van utalva, úgy minden élőlény - akár beismeri, akár nem - a jóságra vár."

„Ahogyan a föld a napra és az esőre van utalva, úgy minden élőlény - akár beismeri, akár nem - a jóságra vár."

Dózsa Szóda 2015/2016 tanév I. szám

Berzlánovich Krisztián (tanár) Felelős főszerkesztő, kinézet felelős, képregény készítő, fogalmazás segítő, és sok más

Győry Éva tanárnő A szerkesztő legnagyobb segítsége, cikkíró, versíró

Tőzsér Anna és Humpester Enikő Kiemelt cikkírók

Gedei Áron és a 3.z osztály Kitalált mese írás, rajzok készítése

Forgó Zia Cikkíró

Garaczi Rebeka Képregény készítő

Bakó Emma Cikkíró

Kustánczi Cintia Cikkíró

Legeslegnagyobb köszönet Győry Éva tanárnőnek és diákjainak jár a sok-sok cikkért, rajzért és fényképekért.


Iskola rádió .............................................................................. 4. oldal Nógrádi Gábor: Segítség ember! ........................................... 5. oldal Egészséges életmód az iskolában ........................................... 6. oldal Iskolai Halloween (tanári összefoglalás) ............................... 7. oldal Iskolai Halloween (diák szemszögből)................................... 8. oldal A libacsalád........................................................................ 9-10. oldal Képregények .......................................................................... 11. oldal Receptek................................................................................. 12. oldal Elfogadás hete ................................................................. 13-14. oldal Elfogadás hete - rajzok ......................................................... 15. oldal Elfogadás hete (A félfülű nyúl, Hála az egészségért) ......... 16. oldal A pilótafülke .......................................................................... 17. oldal Bolhapiac ............................................................................... 18. oldal A tánc - Rock N’ Roll ............................................................ 19. oldal


I s ko l a r á d i ó Berzlánovich Krisztián

Elindult Elindult az iskolarádió… Legalábbis kísérleti adást már felvettünk és sugároztunk. Az ötlet még nyáron fogant meg a fejemben. „Mi lenne ha suli rádiót csinálnék?” - jutott eszembe a gondolat. A gondolatot tett követte. Megnéztem, hogy létezike még a web szerver amin keresztül korábban sugároztam adást, majd újra beléptem és beállítottam a dolgokat. Természetesen a megfelelő szoftvert is feltelepítettem ehhez.

Első adás Első adásként egyszerűen rock és pop slágereket su-

Kategória: technika gároztam, de ekkor még nem kezdődött el a tanév, így csak pár kolléga hallhatta rajtam kívül.

Szakkör Az „újság és rádió szakkör” első óráján készítettünk a gyerekekkel közösen pár vidám riport szerű beszélgetést a teremben. Jókat nevettünk ahogy ültünk egy asztal körül és én riportert játszottam. Nekik játéknak tűnt, nekem mérföldkő volt, mert ilyet még nem csináltam. Rögtön vissza is hallgattuk a felvételt és annyira tetszett a gyerekeknek, hogy elkérték a mobiltelefonom és egymással is készítettek riportot.

Hazavittem a felvett anyagot. Megfelelő szoftverrel megdolgoztam még a felvételt. Több sávra tettem, háttérzenét kerestem, hangerőt igazítottam stb.

Promóció Végül a 13 perces adás Interneten lett sugározva, melyet a szakkör tagjai örömmel hallgattak otthon. Pozitívak a visszajelzések.

A „streaming media” egyidejű, vagy azonnali adatfolyam, általában tömörített multimédiás információ interneten keresztül való kézbesítése, amely a bináris számítógépes fájlformátumokhoz (például AVI) viszonyítva kevésbé célozza meg a video-tartalom teljes hűségű visszaállítását, elsősorban az azonnaliságra összpontosít.

4. oldal


Nógrádi Gábor : Segítség, ember! Humpester Enikő

Kategória: könyvismertető

Ismertető A könyv 45 állat gondolatait, gondjait, mondja el és azt, hogyan viszonyulnak a gazdáikhoz. Humorosan mesélik el, hogyan élnek az emberek közelében, mi jár a fejükben. Mintha tudnának beszélni, maguk öntik szavakba panaszaikat. Érdekes az állatok szemszögéből látni a HOMO SAPIENST. Szerepel benne háziállat pl. macska, kutya, tengeri malac, papagáj, csincsilla, ékszerteknős. Olvashatunk vadon élő állatokról pl. tigris, medve, orrszarvú, zsiráf, cápa.

Az ember, mint állatfaj jelenik meg benne. Kovács Ildikó egy kiskamasz, aki elmagyarázza a szülőknek a gyerektartás szabályait, vagyis azt, hogy hogyan kellene nevelni a gyermek egyedeket. Nekem a kedvenc szereplőm a papagáj volt. Pár szóban leírom milyen gondokkal kellett megküzdenie szegény Lórinak.

A gazdái Saci néni gondjaira bízták, amíg nyaralni mentek. Lóri segélyhívó telefonokat bonyolított, hogy szorult helyzetéből menekülhessen. A néninek valószínűleg sohasem volt papagája és nem tudta, hogyan kell bánni egy ilyen jószággal. Fura dolgokat tett vele, pl. minden nap meg akarta fürdetni, vagy például lepkehálóval akarta befogni a lakásban. Kitakarította a ketrecét, ki-

vette alóla a homokot, pedig köztudott, hogy az a papagájok megfelelő emésztését is szolgálja, magyarul fontos kelléke a ketrecnek! Lóri kapott egy lány társat, hogy szaporodjon és ne unatkozzon. Saci néni aktívan tanította beszélni őket, de aki ért ezekhez az állatokhoz, az tudja, hogy csak a hím egyedek képesek szavakat formálni.

Ebből a történetből is látszik, hogy az embernek mennyire nincs fogalma arról, hogy a háziállatuk tulajdonképpen hogyan érzi magát és mit gondol valójában. Ez a könyv több okból íródhatott. Az egyik, hogy szórakoztasson, a gyerekek jó kedvvel olvassák a vicces történeteket. A másik ok talán komolyabb és fontosabb. Fel akarja hívni a figyelmet az állattartás fontosságára, hogyan kellene bánni a házi kedvencekkel és vadállatokkal. Ők is érző élőlények, igaz szavakkal nem tudják kifejezni magukat. Nagyon tetszett a könyv, jókat mosolyogtam közben. Olvassátok el Ti is!

5. oldal


Egészséges életmód az iskolában Tőzsér Anna

Kategória: egészség

Sporthét és sportszombat A suliban ezen a héten sportszombatot tartanak a tanárok a gyerekeknek. Az alma téma köré épül az egész hét és a szombat is. Mindenféle verseny van, melybe a gyerekek és szüleik együtt nevezhetnek. Ilyenek: almahámozás, almás fotó készítés, versírás az almáról, almás sütemény sütés. Szülő és gyerek közösen kell, hogy dolgozzanak, csak így érvényes a munkájuk.

Délutáni futás szombaton A sportszombat délutánjára, amikor egyébként az összes verseny eredményhirdetése is lesz Komár Zsolt tanár úr futóversenyt szervez. Pontosabban nem ő szervezi, hanem toborozza a gyerekeket, hogy a sulinkból minél többen vegyenek részt ezen is. A táv 1507 méter lesz a Városligetben. Amúgy pedig: nagyon fontos minimum egy db alma naponta, illetve ha az nincs bármilyen gyümölcs, esetleg zöldség.

Sportos életmód, egészséges étkezés Az egészséges élethez és étkezéshez szorosan hozzátartozik a sportos életmód is. Fuss, vagy biciklizz, focizz, vagy röplabdázz, teljesen mindegy, csak sportolj rendszeresen és próbálj egészségesen étkezni. iros alma P : e r m I i Csanád , piros alma , a lm a s o . Pir kosaramba beteszlek a meg én téged, én, Megeszlek em egészséget! adjál nek

6. oldal


I s ko l a i H a l l owe e n Berzlánovich Krisztián

Kategória: élménybeszámoló

Halloween napot tartottunk Idén is volt Halloween ünneplés iskolánkban. Ez egyrészt a tök „rondaság” versenyt is jelenti, másrészt pedig az angol tanárok szerveztek rémesen rémisztő vetélkedőt. Több csapat is indult a vetélkedőn, ahol először a Halloweenel kapcsolatos kérdésekre kellett választ adni, majd más ügyességi feladatok következtek.

Sötét teremben, amikor már mindenki jelen volt... Az egész rendezvény hangulathoz illő sötétségben zajlott, némi ráijesztés is volt, ugyanis előugrott egy szellem a szekrényből a vetélkedő első pillanataiban. Ez a szellem egyébként angolt is tanít az iskolánkban és a szőrösebb nemhez tartozik :-)

Szörny fotók Amint majd az alábbi képen látjátok, két kedvesebb szörnyet és a Vasorrú bábát sikerült megkérnem egy sztárfotóra a suli újságba. Próbáltam riportot is készíteni, de sajnos ezek a felvételek nem sikerültek annyira jól. Sebaj, legalább a fotók jók lettek.

A Halloween ősi kelta hagyományokból kialakult ünnep, amit elsősorban az angolszász országokban tartanak meg október 31. éjszakáján, bár mára már az egész világon elterjedt.

7. oldal


I s ko l a i H a l l owe e n Tőzsér Anna

Egy diák szemszögéből Pénteken az iskolában a Halloweent ünnepeltük. A három angol tanár a saját csoportjából összehívta a versenyzőket. Megalakultak a csapatok. Nemsokára el is kezdődött a játékos vetélkedő, ahol elméleti tudásról kellett számot adni a csapatoknak a Halloweenel kapcsolatosan. Amikor a tanulók befejezték a kiosztott tesztlapok közös kitöltését, a tanárok lepontozták ezeket. Ezután ügyességi vetélkedő kezdődött. Minden csapat maga választhatta ki, hogy adott versenyen kit indít. Mindig két csapat ilyen versenyzője mérte össze az ügyességét. A nyertes csapat tagjai kaptak 2 pontot. Amikor minden csapat sorra került, kezdődött a múmia készítés. A csapatok kiválasztottak két embert, akik felmentek a dobogóra és a társukat betekerték WC papírral. Egy madzagra fel volt fűzve egy fél tábla Milka csoki, amit a versenyző gyereknek minél gyorsabban kellet megennie. Végül egy nagy sikítás után eljött az utolsó feladat: szelleműző vers írása. Végül mindenki kapott csokit és még a nyertes csapat pluszba kapott néhány darab finomságot. Legvégén aki még maradni szeretett volna, az nézhetett egy mesét. Szerintünk nagyon jó volt, és mindenki gazdagodott egy maroknyi csokival + egy élménnyel.

8. oldal



A libacsalád 3.z osztály

Kategória: mese

Egyszer volt... Egyszer volt, hol nem volt, volt egyszer egy libacsalád. Liba mama, liba apuka és soksok kisliba. Nagyon szerettek volna új otthonra találni, amely szép és biztonságos is egyben. Kereső totyorgásuk során találkoztak és összebarátkoztak egy kutyával. A kutya idősebb volt náluk, nagyobb tapasztalattal rendelkezett, ennélfogva több helyet is tudott ajánlani a libacsaládnak.

A kislibák útra kelnek Egy nap, amikor a két szülő élelemszerző körútra indult, a kislibák elmentek a kutyával, hogy felfedezzék a tágabb világot. Egy csodás és különleges barlanghoz jutottak. Azért volt csodálatos, mert egy helyen besütött a barlangba a Nap, és éppen oda, ahol egy ezüstösen csillogó tavacska terült el. A kislibák: „Uccu neki!” beletotyorogtak, és jó nagyot lubickoltak. Olyan jól szórakoztak, hogy nem érezték az idő múlását.

Aggódó szülők Liba mama és liba apuka egyre aggodalmasabban keresték a kislibáikat. Különváltak, hátha előbb ráakadnak gyermekeikre. Liba apa a lázas keresésben még el is tévedt egy ismeretlen helyen, pedig már egész közel volt a barlanghoz és a tóhoz. Nagy szerencsétlenségére egy farkassal találta magát szembe.

Farkas

Egetverő hangos gágogásba kezdett, mely oly messzire hallatszott, hogy a kutya meghallotta..

A kutya a hang irányába iramodott és elüldözte a farkast. Elvezette a barlangba a liba apukát, hogy megnyugtassa: mind megvan„Hmm! Most megeszlek! „ nak a kislibák. - kiáltotta a farkas. „Nem! Te nem fogsz engem megenni, mert azonnal hívom a kutyát, a barátomat!”

9. oldal


A libacsalád (folytatás) 3.z osztály

Kategória: mese

A barlangnál Liba apa elámult a gyönyörű barlang láttán és alig várta, hogy liba mamának megmutathassa. A kutya kikísérte a barlang bejáratához és elmagyarázta, merre érdemes menni, nehogy ismét eltévedjen.

A farkas kislibát rabol, de a kutya és mókus együtt győznek Bár ne magyarázott volna ilyen hosszasan! Ez idő alatt a farkas az egyik kislibát ellopta a barlangból. A sok libatestvér riadtan gágogott, jajveszékelt. A kutya bölcsen és gyorsan cselekedett. Elszaladt a mókusért, hogy a környék legmagasabb fájának tetejéről figyelje meg, hogy merre tart a farkas? Hamar észre is vette a falánk rabló farkasát… Elmagyarázta, milyen irányban és meszszeségben lehet rátalálni. A fürge kutya utána lódult és egy nagy ugrással a farkas elé vetette magát. „Hallod-e!? Ha nem engeded szabadon a kislibát vagy még egyszer elkövetsz hasonló dolgot, akkor átharapom a nyakadat!” A farkas tudta, hogy a kutya nem viccel. Elengedte a kislibát és azonnal elinalt. Mire a kutya a megmentett kislibával a barlangba visszaért, már ott volt liba mama is és együtt örültek egymásnak a szülők és a csemeték. A libacsalád a mai napig boldogan tekergeti evezős tappancsát a csillámló barlangtó hűs, selymes vizében. A házilúd az egyik legrégebben háziasított baromfi. Az európai fajtákat a nyári lúd, az ázsiaiakat és amerikaiakat a bütykös lúd háziasításával hozták létre. A lúd szinonimája a közismert liba elnevezés.

10. 10. oldal


Képre gények Garaczi Rebeka

Kategória: szórakozás A toondoo.com weboldal segítségével te is készíthetsz képregényt!

11. 11. oldal


Receptek

Humpester Enikő és Tőzsér Anna

Kategória: receptek

http://www.nosalty.hu/recept/marvanyos-muffin

Hozzávalók       

18 dkg margarin (puha) 18 dkg cukor 18 dkg finomliszt 3 db tojás 2 ek tej 1 tk sütőpor 6 dkg étcsokoládé

Elkészítés A csokit felolvasztjuk. Az összes többi hozzávalót robotgép segítségével simára keverjük. Az olvasztott csokit 2-3 mozdulattal belekeverjük, hogy márványos maradjon a tészta. Muffin formába tesszük (12 darabosba) és 180 fokra előmelegített sütőben kb. 20 percig sütjük.

http://www.tutireceptek.hu/milka-csoki-hazilag

Hozzávalók    

 

fél kg. cukor 2 dl. tejszín 10 dkg. teavaj 25 dkg. zsíros tejpor (túrista 2 zacskóval) 3 púpos evőkanál kakaó 2 csomag vaníliás cukor

12. 12. oldal

Elkészítés A fél kg. cukrot a tejszínt és a vajat lassú tűzön 6-8 percig főzzük. A tejport, a vaníliás cukrot, és a kakaót egy külön edényben összekeverjük. Amikor ez is megvan, a két félt összekeverjük, és egy folyékony masszát kapunk. Lapos sütőlapra teszünk alufóliát, erre öntjük a masszát. Egyenesre simogatjuk, és egy vonalzóval felkockázzuk. Amikor kihűlt, reggelig hűtőbe tesszük. Másnap csoki-táblákra méretezzük, és fóliába csomagoljuk. Körülbelül 11 tábla csoki lesz.


Elfogadás hete - 1. rész Győry Éva

Kategória: emberiesség

Előkészületek a nagy találkozásokra Az alsó tagozaton a MÁS KÉP - MÁSKÉPP c. projekt, azaz "Elfogadás hete" október 19-től október 22-ig zajlott, tehát a szünet előtti tanítási héten volt. Sokféle színes tevékenység szőtte át a 3. z osztály napjait.    

Már az előtte való héten a fogyatékkal élő emberek körülményeivel, gondjaival, örömeivel, sikereivel stb. ismerkedtek a világháló segítségével. Nagy érdeklődéssel kísértek figyelemmel paralimpiai verseny-részleteket is az interneten. Kézműves foglalkozáson e sportágak piktogramjait le is festették. A témával kapcsolatos érzékenyítés több tantárgyi órán megjelent.

A félfülű nyúl Magyar nyelv és irodalom - olvasás órán - azt kértük tőlük, hogy az állatokról olyan történetet írjanak, amelyben fogyatékkal él valamelyik állatszereplő. A címet megkapták. "A félfülű nyúl". Volt, aki egyedül írt mesét és voltak, akik párban írtak.

Reményik László - vak író Az Edina néni meghívta Reményik László vak írót. A kedves úr minden terembe ellátogatott és őszinte, nyitott párbeszédet folytatott a diákokkal.

Fehér bot napja, Miks Csaba A projekt hét időben közel volt a "Fehér bot" napjához, amely minden év október 15. napján van. Saját szervezésben én még meghívtam Miks Csabát, Csabát aki szintén egy vak fiatalember. Ő és kísérője néhány játékkal és kinyomtatott braille-ábécével lepték meg a gyerekeket. Ez is egy kedves, meghitt együttlét volt.

13. 13. oldal


Elfogadás hete - 2. rész Győry Éva


Jeltolmács, jelelés Azon a héten még Kompán Julianna jeltolmácsot is meghívtam iskolánkba. Ő a siketekről mesélt. A foglalkozás végén sok szó jelentését megtanulták a gyerekek. Mindenki azt a szót, amit választott. A mozdulatokat, azaz a jelelést, körben állva tanulták a gyerekek. Úgy játszották a játékot, mint a szó-memóriát. Aki a végén volt, annak jó sok előző szó jelét meg kellett jegyezni.

Mozgássérült házaspár Az utolsó napon - csütörtökön - nagyon különleges eseményben volt részük a gyerekeknek! Meghívtam egy mozgássérült kerekesszékes házaspárt. A „Lehel tornaterem”-ben tudtuk őket fogadni. Két csodálatos életvidám embert ismerhettünk meg a személyükben.

Alkotói tevékenység A projekt-hét utolsó napján a gyerekek rajzait, festményeit és néhány megírt mesét felragasztottam nagy csomagolópapírokra, sőt én is írtam egy verset, mert a történtek engem is megihlettek.

14. 14. oldal


Elfogadás hete - 3. rész 3.z osztály

Kategória: emberiesség Tőzsér Gergő: Kerekesszékes asztalitenisz

Paraolimpiai piktogramok

Balogh Bianka: Segítségnyújtás

Radó Gyula: Kerekesszékes kosárlabda

Farkas Dominik: Más kép - másképp

15. 15. oldal


Elfogadás hete - 3. rész Győry Éva és Gedei Áron


Kerekesszékben Egy kerekesszékkel érkező mozgássérült házaspár - két csodálatos jó ember - volt a 3.z osztály vendége még az „Elfogadás hét”-ben. Ungvári Mihályné Györgyi néni és Misi bácsi. bácsi

Hála az egészségért Két szememért köszönet és hála, hogy oly sok csodát látnak e világban! Köszönöm, hogy a két fülem hallhatja, milyen szép a fülemüle dallama! Köszönöm, hogy kezeimmel simogathatok, vagy egy bocsánatkérő levelet írhatok. Köszönöm, hogy gond nélkül veszek fel egy cipőt, ruhát, s bármikor tudok főzni szeretteimnek egy teát! Köszönöm, hogy a hívó szót hallva két lábam segít engem abban, hogy eljussak azokhoz nyomban, kik azért szólítottak, mert baj van…, majd odaérkezve: Két szememmel meglássam, hogy mi az, amit tehetek? Két kezemmel ellássam azt, ki segítséget keresett. Köszönet az Alkotómnak mindenért! Őszinte hálám minden érzékszervemért! A vers a „Más kép - másképp” projekt illetve az „Elfogadás hete” alkalmából született 2015. októberében.

Írta: Győry Éva tanító

16. 16. oldal

A félfülű nyúl Hol volt, hol nem volt, volt egyszer egy félfülű nyúl. Ennek a nyúlnak volt három barátja. Játszadoztak egymással ezt is, azt is. Egyszer fogócskázni kezdtek. A macika rálépett a nyúl fülére, s az leszakadt. Hamarosan a majom-doki visszavarrta, de a róka nem sokkal később leharapta bolond módon. A kígyó a barátja volt a nyúlnak. Odasietett hozzá és elvitte megint a majom-dokihoz. Majom-doki azt mondta, hogy kevesebb meggondolatlan játékot játsszon a többiekkel Segített rajta ismét. Visszavarrta a fülét. Végül minden tartósan jóra fordult. Gedei Áron (3. z osztályos tanuló) Fülenincs nyúl és a kétfülű csibe (animációs film) A szegény kis mezei nyúl csak abban különbözik a többiektől, hogy nincs füle. Mindez azonban már elegendő ahhoz, hogy a társai kiközösítsék, senki sem akar vele játszani. Egy napon a fül nélküli nyuszi talál egy tojást. Gondoskodik róla, vigyáz rá, amíg ki nem kel belőle a kiscsibe. Igen ám, de az apróság nem illik a többi csibe közé, mert fülei vannak. A két számkivetett állat összebarátkozik. Rengeteg izgalmas kalandban vesznek részt, és még a legnagyobb kívánságaik is teljesülni fognak.


A repülőtér Bakó Emma


A pilótafülke Szerda délután az 5.z a 4.b és a 8.b osztály kirándulni ment a Liszt Ferenc repülőtérre. A program egy hosszú buszos úttal kezdődött, fél kettőtől. Mikor a buszról leszálltunk, jól felöltöztünk, ugyanis nagyon hideg volt. Az egész nagyon izgalmas volt, mert a repülőket belülről is láthattuk, és még a pilótafülkébe is beülhettünk. A pilótafülkében kicsit elbizonytalanodtam, ugyanis több mint százezer gomb, kapcsoló volt.

Átvizsgáló helyiség Miután mindenki meglátogatta a pilótafülkét, szabad foglalkozás volt, vagyis egy kis időre, mindenki arra a gépre szálhatott, amire akart. Aztán elindultunk a busszal. A következő megálló egy átvizsgáló helység volt. A táskánkat egy futószalagra kellett rakni, nekünk meg egy kapun kellett átmennünk. Aztán visszaszálltunk a buszra.

Működő repülők, segítő személyzet A minket kísérő idegenvezetőt Adriennek hívták. Mikor már a rendes és működő repülőkhöz értünk, akkor kezdett el izgalmassá válni, ugyanis láttunk repülőgépeket le- és felszállni és még sok izgalmas dolgot. Mikor kiszálltunk a buszból nagyon vigyáznunk kellett, mert mindenhol repülők voltak. Ha meg felnéztünk nem láttunk mást, csak a repülők végét. Még azt is meg lehetett nézni, hogy a leszálló repülőket mivel és hogyan segítik az emberek. Nekem ezekért tetszett ez a röviden összefoglalt repülős kaland. A Budapest Liszt Ferenc nemzetközi repülőtér, korábbi nevén Budapest Ferihegy nemzetközi repülőtér Budapest nemzetközi repülőtere, Magyarország öt nemzetközi repülőtere közül a legnagyobb és legismertebb. Európai, észak-amerikai, távolkeleti, afrikai és közel-keleti országok repülőtereivel egyaránt forgalmi kapcsolatban van. A repülőteret 2011. március 30-i hatállyal nevezték el Liszt Ferencről. Eredeti elnevezését fekvése szerint kapta, ugyanis Ferihegy területén található. 2006 tavaszán felmerült, hogy Bartók Béláról nevezzék el, de ezt a Földrajzinév-bizottság nem támogatta.

17. 17. oldal


Bolhapiac Foltányi Béla


Október 16-án pénteken, 14:00-15:00 óráig tartott a bolhapiac a földszinti folyósón. 50 Ft volt az asztal ára. Amikor mindenki beadta a pénzt, akkor indulhatott a vásár. A gyerekek rengeteg játékot hoztak magukkal, próbálták ezeket eladni és így sok pénzt gyűjteni. A befolyó pénzösszegből másoktól más játékokat tudtak venni. Ügyesen kellett alkudozni is. Néhány dolog amit gyűjtöttek a gyerekek: Kisautó, baba, labda, lemezek, mesefigurák, plüss állatok, légi járművek, stb. A gyerekek szerettek venni és eladni játékokat vagy ételeket, de főleg mesefigurákat szerettek eladni. Nemcsak játékokat adtak vettek a gyerekek, hanem süteményt is árultak páran.

18. 18. oldal


A tánc

Forgó Zia, Kustánczi Cintia

Kategória: sport

Mi kell a tánchoz? 

Ritmus érzék



Szorgalom



Türelem



Versenyszellem

A

4M Dance egyesületben táncolunk. Szerintünk nagyon jó a csapat. Vannak különböző kategóriák, mi a versenyző kategóriában vagyunk. Az edzőnk Veszprémi Georgina. Nagyon kedves és jó tanár. A gyerekek többsége azt hiszi, hogy sok tanár nem kedves, csak azért, mert hajtanak minket, pedig csak azt szeretnék, hogy jól teljesítsünk a versenyeken.

A tánc előnyei a következők: Jól megmozgat, egészséges, karcsúsít, erősíti az izmokat.

S

okféle tánc létezik pl. Fashion Dance, Rock and Roll, Hip Hop stb. Nagyon sok táncot tanultunk már eddig is. Gina nagyon sokat segít, és tanít bennünket.

Rock and Roll Most a Rock and Roll-ról fogunk írni nektek. A rock and roll (ejtsd: rakendroll) zenei stílus és tánc, a 20. század 1940-es éveinek végén alakult ki a rhythm and blues, a hillbilly vagy más néven rockabilly és a western swing elemeiből. Elvis Aaron Presley (Tupelo, Mississippi, 1935. január 8. – Memphis, Tennessee, 1977. augusztus 1616.) amerikai énekes, zenész és színész. Mint kulturális ikon, Elvis, a Rock 'n' Roll királya, vagy egyszerűen csak aKirály néven is ismert. Gyakorlatilag a világ leghíresebb könnyűzenei énekese mind a mai napig. Tizennégyszer jelölték Grammy-díjra, ebből hármat meg is nyert. Emellett 1971-ben a Grammy Életműdíját is neki ítélték.

19. 19. oldal

Ahogyan a föld a napra és az esőre van utalva, úgy minden élőlény - akár beismeri, akár nem - a jóságra vár."

Recommend Documents