a
Meester J.S. v. Weerdenstraat 18 9965 RE Leens E-mail:
[email protected] www.obslydinge.nl
Flitskrant van obs Lydinge
Aan de ouders, verzorgers, Agenda 16 februari 19 februari 20 februari 21 februari t/m 1 maart 3 maart 4 maart 10 maart
Leens, 6 februari 2015
rapporten mee rapport-gesprekken basketbalclinic door Donar voor groep 5 t/m 8 voorjaarsvakantie groep 1/ 2 naar Kloosterburen margedag, alle leerlingen vrij groep 5 t/m 8 bezoeken een wedstrijd van Donar in Martiniplaza
SNEEUW!!!!!! Sneeuwpret op het plein vanochtend.
Project In alle groepen zijn al verschillende activiteiten geweest binnen het project over Leens en Werkman. Verschillende verslagen van leerlingen staan verderop in de Flitskrant. Voor groep 1/ 2 zijn we op zoek naar ouders die op dinsdag 3 maart de kinderen kunnen vervoeren naar Kloosterburen. In het kader van het project zullen de kinderen daar in een studio een aantal liedjes opnemen. U kunt zich aanmelden bij de leerkrachten. Projectgroep GKC Tijd voor een update over de stand van zaken met betrekking tot het Geïntegreerde Kind Centrum (het gebouw waar de Lydinge en de Regenboog samen met de peuterspeelzaal en eventueel andere partijen gebruik van gaan maken) Het wachten is nog op een besluit van de gemeenteraad over de definitieve locatie van de nieuwbouw (de verwachting is dat dit besluit in maart gaat vallen). Voorkeur van alle betrokken partijen gaat uit naar de locatie bij het gemeentehuis. Ondertussen gaan de voorbereidingen in de projectgroep verder; in november zijn we met een ruime delegatie (namens de Lydinge juf Jantina, juf Dineke en juf Anne) op excursie geweest naar Appingedam en Oostwold. We hebben hier twee schoolgebouwen bekeken waarin ook meerdere scholen en andere instanties samen waren gehuisvest en samen werkten. Beide heel verschillend maar beide ook heel mooi om te kijken hoe we het in Leens wel of juist niet willen hebben. Daarna is er met een groot aantal medewerkers (namens de Lydinge de juffen Karina, Jantina, Natasja en Anne) van beide scholen en de speelzaal een “vlekkenspel” gespeeld. Hierbij is gekeken hoe we de ruimte die we krijgen toegewezen het meest optimaal kunnen benutten; welke ruimtes kunnen we gezamenlijk met elkaar gebruiken en welke ruimtes moeten per school worden aangelegd. In de laatste projectgroepvergadering hebben we bekeken wat de uitstraling van het nieuwe gebouw zou moeten zijn. Welke kleuren, welke materialen. Op 20 februari praat de projectgroep met de architect van het gemeentehuis die eventueel de nieuwe school moet gaan ontwerpen. Wordt vervolgd. Onderzoek luchtkwaliteit Begin deze week is de luchtkwaliteitmeter opnieuw geplaatst in lokaal 3/ 4. De eerdere meting was onbruikbaar, waarschijnlijk is er stroomuitval geweest tijdens de periode (vóór de kerstvakantie) dat het apparaat de luchtkwaliteit moest registreren. Er is dus nog geen uitspraak te doen over de kwaliteit van de lucht in ons schoolgebouw. Donar-clinic Donar, de bekende basketbal club uit Groningen, verzorgt op 20 februari een clinic voor de groepen 5 t/m 8. De kinderen krijgen dan van trainers van Donar basketballes. Eén en ander wordt gefinancierd door de NAM en daarom kunnen de groepen die aan de clinic meedoen ook een wedstrijd van Donar in de Martiniplaza bijwonen. Wij gaan op dinsdag 10 maart naar de wedstrijd Donar-Challenge Sports Rotterdam. De wedstrijd is ’s avonds (begint om 19.30 uur) dus we zullen nog inventariseren welke leerlingen wel en welke niet meemogen. Ook zullen we nog ouders nodig hebben om ons te begeleiden en kinderen te vervoeren. Een basketbal wedstrijd is een echt spektakel en erg leuk om eens mee te maken. In ieder geval starten de kinderen uit groep 5 t/m 8 woensdag 11 maart in verband hiermee pas om 10.00 uur. Meer informatie volgt. Ambrasoft De leerlingen krijgen deze week een code mee naar huis waarmee ze kunnen inloggen op Ambrasoft. Ambrasoft is een oefenprogramma voor taal, spelling en rekenen dat we op school gebruiken om de leerlingen extra te laten oefenen. DE kinderen vinden de oefeningen op Ambrasoft in het algemeen leuk om te doen. Populair zijn de tafeltrainers. Met de code kunnen de kinderen thuis ook op een leuke manier wat extra oefening krijgen. En het geeft u als ouder de mogelijkheid om te zien waar uw zoon of dochter op school mee bezig is en wat hij of zij al allemaal kan of wat hij/ zij misschien nog moeilijk vindt.
10-minutengesprekken Op 16 februari krijgen de leerlingen hun rapport mee. Op donderdag 19 februari vinden de rapportgesprekken plaats. Het rooster voor de gesprekken hangen we maandag (9 februari a.s.) op bij de lokalen. Ook krijgen de kinderen een briefje met daarop de tijd dat u verwacht wordt voor het gesprek mee naar huis. De gesprekken voor groep 8 duren 15 minuten. Feestelijke ouderavond De feestelijke ouderavond vind dit jaar plaats op donderdag 25 juni. We willen de avond dit jaar in een nieuw jasje gieten en zijn druk aan het bekijken wie ons daarbij kan helpen. We houden u op de hoogte. Schoolreis groep 1 t/m 6 Op de kalender staat vermeld dat de groepen 1 t/m 6 op donderdag 25 juni op schoolreis gaan. Dit was in eerste instantie ook zo gepland, maar we hebben de datum moeten veranderen in dinsdag 23 juni. Binnenkort volgt meer informatie over de kosten en de mogelijkheid om te sparen. Schoolkamp groep 7 en 8 Groep 7 en 8 gaan op 21, 22 en 23 mei op schoolkamp. De locatie wordt later bekend gemaakt. Omdat het schoolkamp duurder is dan een gewone schoolreis kunt u vanaf deze week sparen zodat u niet het hele bedrag ineens hoeft te betalen. De kosten voor het schoolkamp bedragen €60,- per kind. U kunt hiervoor sparen in 4 termijnen van €15,-. De vervaldata zijn 13 februari, 13 maart, 13 april en 13 mei. Wanneer u het totaalbedrag ineens wilt betalen moet het uiterlijk 13 mei op rekening van de Lydinge (NL69RABO 0313 0576 80 ,o.v.v. schoolkamp en de naam van uw kind) zijn bijgeschreven. Voorstelling in de bibliotheek Op donderdag 19 februari is er een voorstelling van poppentheater Dubbele Jan in de bibliotheek. De voorstelling begint om 15.30 uur en is geschikt voor kinderen van 3 tot 6 jaar. De voorstelling is geïnspireerd op het prentenboek “Boer Boris gaat naar zee” van Ted van Lieshout. Nieuws uit de groepen Groep 5/ 6 Groep 5/ 6 is vandaag gestart met “Scoor een boek”. In de volgende Flitskrant meer informatie over dit project van de bibliotheek. Groep 7/ 8 Op woensdag 18 februari zal Inge Jonas uit groep 8 de Lydinge vertegenwoordigen tijdens de voorrondes van de regionale voorleeskampioenschappen. We wensen Inge alvast veel succes en vooral ook veel plezier!
Project Werkman. Wij hebben met school een project over werkman. Groep 1 tot en met 8 doen er aan mee. Vorige week dinsdag kwam er een vrouw bij ons ze heten Lenie. Toen ging ze met ons allemaal dingen laten zien zoals een paardenhoef, een hoefijzer, een schoen, een bakkersstempel en nog veel meer. Voor dat die vrouw kwam. Kwam er een man van Verhildersum. Die ging alles uitleggen wat het was. Later gingen we met Lelie het dorp in en gingen we lopen en kijken naar oude gebouwen. Daarna gingen we naar de hoefsmid van vroeger. Donderdag kwam lenie bij groep 5 en 6. Gisteren kwam een vrouw een workshop geven. Toen moesten we een komedie maken. Daarna ging ze weg en moeten we nu de film in het echt maken maar we moeten het wel tekenen. We gaan vrijdag er mee verder. Inge, groep8.
De school is bezig met het project van de heer H. Werkman. Groep 7&8 heeft laatst een wandeling door Leens gemaakt. Dat ging over meneer Werkman. Maar die wandeling ging ook over de oude ambachten. Toen hebben we ook de graven van een paar familieleden van meneer Werkman bezocht. En die mevrouw die ons dat allemaal liet zien heet Lenie. Zij heeft ons ook nog verhalen verteld die haar oudtante aan haar heeft verteld. Dat ging over dat ze kwartjes mee kreeg voor de bakker en zo vertelde ze nog veel meer over hoedjes en petjes en dat soort dingen meer. Die wandeling heeft groep 3/ 4 ook gemaakt. Verder doen we ook workshops. Groep 7 en 8 is bezig met een animatie. We hebben samen met Rozemarijn Tromp het begin gemaakt. Volgende week gaan we met iemand anders de achtergronden en de rest maken. De week daarop gaan we de animaties opnemen. Kim, groep 7. Op school hebben we een project over Werkman. We zijn een paar weken bezig met het project. De hele school doet eraan mee. Wij hebben al een dorpswandeling gemaakt door Leens, met Lenny. Zij heeft ons allemaal oude spullen laten zien zoals bijvoorbeeld een scheerbakje. Met dat scheerbakje gingen ze vroeger de overblijfselen van het schim erin doen. Wij zijn daarna een dorpswandeling gaan maken. Wij zijn daarom ook langs het kerkhof gekomen waar de familie Werkman ligt. Toen zijn we naar de oude smederij geweest. Daar was nog een oud soort open oven waar ze de hoefijzers in smeedden. We hebben ook een bedstede gezien. We gingen weer terug naar school, en de week erop hebben we een vrouw op school gehad die met animaties werkt. Wij hebben toen ook nog zelf animaties gemaakt en de volgende week komt er een mevrouw die de animaties verder met ons gaat uitwerken. Julia, groep 8. Vorige week donderdag hebben we een dorpswandeling gemaakt door Leens. We hebben een hard broodje gehad en het was heel lekker. We zijn bij de begraafplaats geweest en de bakker en we zijn bij de schoenmaker en de Ekster geweest. Bij de smederij mochten we naar binnen. We hebben foto's gezien van vroeger. Het was koud, maar wel heel erg leuk. Rosalie en Brechtje groep 3/ 4
Vorige week donderdag hebben wij een dorps wandeling gehad. We zijn naar het huis van de familie werkman geweest, waar de schilder Werkman is geboren. Ze heeft ook laten zien waar de haven vroeger was. We zijn ook naar de begraafplaats geweest daar liggen Meneer werkman en zijn vader. We zijn ook nog naar de smid geweest en daar hebben we geleerd hoe ze vroeger hoefijzers maakten. Gisteren hebben we ook aan het project gewerkt Toen hebben we in een doos een museum gemaakt. Ik vind het leuk. Moniek, groep 5
Met het project hebben we foto’s gekeken Van oude spullen in de borg We hebben ook een wandeling gemaakt We zijn toen bij het huis van Werkman geweest
En langs de smederij We hebben ook gezien dat de bakker al heel lang bestaat En dat hij nog steeds op de zelfde plek stond als vroeger We hebben ook geknutseld Ik moest een mini museum maken En later heb ik ook nog geholpen bij het behang maken Dit is echt top Van Judith, groep 6
De eerste week was er op dinsdag een man in de klas. Hij kwam vertellen over de borg Verhildersum en over oude spullen. De donderdag erna hadden wij een dorps wandeling over Werkman. We kwamen langs de begraafplaats van zijn opa en vader. Gisteren hadden wij een workshop over Verhildersum. De helft van de klas ging een mini-museum maken en ik zat daarbij met Judith en Moniek. Het was heel erg leuk Vera Littel, groep 6 Tijdens de dorpswandeling, hebben we gezien dat er vroeger in Leens een haven was . we vonden het heel gek . nu was er gras en toen niet. We zijn naar de begraafplaats geweest en daar ligt familie werkman. En we zijn naar het oude huis van werkman geweest daar vlak bij stond een herinneringspaal met een tekst. En we zijn naar de smid geweest we zijn daar naar binnen geweest. Ik vond het heel leuk. En ik en heb gisteren mijn project gedaan . We maakten behang. We moeten daarop drukken. Met stempels hebben we gewerkt en je kon je eigen stempel maken. Ik vond het echt heel leuk. Caela, groep 6
