1
Jogszabályi háttér
I.
A munkát meghatározó jogszabályok, dokumentumok a. A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény b. A nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet c. 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelete a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról d. 12/2016. (VI. 27.) EMMI rendelet a 2016/2017. tanév rendjéről e. Tanévkezdő kiadvány a 2016/2017. tanévre (EMMI)
II.
Személyi feltételek a 2016/2017-es tanévben 1. Tanulócsoportok száma összetétele: Tanulói létszám: 164 fő Osztályok száma: 8
Osztály
Létszám
Iskolába járó
1. o 2. o 3. o
22 22 18
22 22 18
4. o
19
19
5. o
15
14
6. o 7. o 8. o Decs össz.
24 26 16
23 23 13
162
156
SNI létszám 2 főnek számít 2
3 3 4 12
Létszámból magántanuló
Számított létszám
Osztályfőnök
24 22 18
Tóth Judit Farkas Éva Tóth Anna
19
Endeliné Péter Szilvia
1
18
1 2 3
24 29 20 174
6
2. Személyi feltételek: Tantestület létszáma:19 fő Nevelési-oktatási munkát segítők létszáma:1 fő Technikai dolgozók létszáma: takarító 2fő, karbantartó 1fő
Valentinyi János Kovács Szilvia Kilián Zsolt Tóth Julianna
2
3. Felelős személyek a 2016/2017. tanévben MUNKAKÖZÖSSÉG MEGNEVEZÉSE MUNKAKÖZÖSSÉG VEZETŐ Alsó tagozatos Farkas Éva Felső tagozatos Valentinyi János
MEGNEVEZÉSE Diákmozgalmat támogató tanár HH – HHH nyilvántartás felelőse SNI nyilvántartás felelőse
FELELŐS(ÖK) Vaszlavek Ildikó Bergerné Ifju Erzsébet Kovács Szilvia gyógypedagógus
4. Üzemeltetéssel kapcsolatos dolgok
III.
Időpont
Feladat
2016.09.01.
Balesetvédelmi és tűzvédelmi oktatás a tanulóknak
2016. 09.21.
Tűzriadó
A 2016/2017. tanév rendje
1. Tanítási napok száma: 182 nap A szorgalmi idő
első tanítási napja: 2016. szeptember 1. (csütörtök),
utolsó tanítási napja: 2017. június 15. (csütörtök).
A szorgalmi idő első féléve 2017. január 20-ig tart. Az iskolák 2012. január 27-ig értesítik a tanulókat, illetőleg a kiskorú tanulók szüleit az első félévben elért eredményekről. Tanítási szünetek
Az őszi szünet 2016. november 2-től november 4-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap október 28. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap november 7. (hétfő).
A téli szünet 2016. december 22-től2017. január 2-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2016. december 21. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2017.január 3. (kedd).
A tavaszi szünet 2017. április 13-től április 18-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap április 12. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap április 19. (szerda).
3
2. Vizsgák: a. magántanulók vizsgái, osztályozóvizsgák IDŐPONT VIZSGA 2017. január19-20. félévi vizsga 2017. június 8-9. év végi vizsga b. javítóvizsgák IDŐPONT 2017. augusztus 24-25. 2017. augusztus 28-29.
VIZSGA felkészítés javítóvizsgára javító vizsga
3. Mérések: Időpont 2016. nov.7 – dec.2. 2017. február
Megnevezés DIFER mérés 1. oszt. DIFER követő mérés 2. oszt.
2017. május 17. 2017. május 24. 2017. május 31.
Idegen nyelvi mérés Kompetenciamérés Kimeneti mérés 4. oszt.
Felelős Böröcz Anita, Tóth Judit Farkas Éva, Tamási Józsefné ig., ig.h. mérési-ért. vez. ig., ig.h. mérési-ért. vez. Bernád Enikő, Endeliné
4. Az iskolai tanítás nélküli munkanapok időpontja, felhasználása TANÍTÁS NÉLKÜLI MUNKANAPOK Pedagógiai célra felhasználható tanítás nélküli munkanapok száma: 5 2016. okt. 15. (szombat) Belső továbbképzés: A pedagógus minősítési eljárás tapasztalatai 2016. dec. 21. (szerda) Belső műhelymunka: Pénz7 témahét 2017. márc. 17. (péntek) Belső műhelymunka: Digitális témahét Belső műhelymunka: Környezeti és fenntarthatósági témahét 2017. ápr. 12. (szerda) 2017. jún. 02. (péntek) „Múltunkban a jövőnk” hon-és népismereti területi verseny 5. ISKOLAI MEGEMLÉKEZÉSEK: az iskolában, a nemzetünk szabadságtörekvéseit tükröző, nemzeti múltunk mártírjainak emlékét, példáját őrző, vagy az iskola hagyományai ápolása érdekében meghonosított egyéb emléknapok, megemlékezések időpontját; IDŐPONT 2016. október 6. 2017. adott hét
2017. adott hét 2017. június 6.
MEGNEVEZÉS Aradi vértanúk emléknapja (megemlékezés) Diktatúrák áldozatainak napja február 25. (alsó tagozat: olvasás órán, felső tagozat osztályfőnöki órán) A holokauszt áldozatainak napja április 16. (alsó tagozat: olvasás órán, felső tagozat oszt.főnöki órán) Nemzeti Összetartozás Napja (megemlékezés)
FELELŐS 8. o. Tóth Julianna Osztályfőnökök, történelem tanár Osztályfőnökök, történelem tanár 7. o. Kilián Zsolt
4
6. Nemzeti ünnepeink, az iskolai, illetve a kollégiumi ünnepek megünneplésének időpontja; IDŐPONT 2016. szept. 1. 2016. október 22. 2016. december 21. 2017. február 17. 2017. március 14. 2016. június 17.
MEGNEVEZÉS FELELŐS Tanévnyitó ünnepség ig., ig.h. Magyar Köztársaság kikiáltásának Kovács Szilvia színjátszó szakkör ünnepe vezetője Farkas Éva, Kovács Szilvia, Kozma Karácsonyváró közös éneklés, Erzsébet, Szabó Ernőné, Vaszlavek előtte adventi gyertyagyújtás Ildikó Farsang Tóth Anna, Kozma Erzsébet 3.o. Az 1848/49-es forradalom és Kovács Szilvia színjátszó szakkör szabadságharc évfordulója vezetője Ballagás és tanévzáró ünnepély ig., 7. és 8. oszt. o. f.
7. Az évi rendes diákközgyűlés ideje az iskolában 2017. május 5.
Diákközgyűlés
8. Azelőre tervezhető nevelőtestületi értekezletek időpontja; Időpont
2016. augusztus 29. 2016. augusztus 30. 2016. szeptember 14.
Értekezlet megnevezése Alakuló értekezlet: a tanév előkészítése, tájékoztatás az önértékelésről A Neptun e-naplóról képzés Tanévnyitó értekezlet Az éves munkaterv ismertetése
2016. október 15. 2017. január 24. 2017. február 2. 2016. április 6. 2017. június 15. 2017. június 27.
Értekezlet, belső továbbképzés Félévi osztályozó értekezlet Félévi értékelő, feladat-meghatározó értekezlet Értekezlet, belső továbbképzés Év végi osztályozó értekezlet Tanévzáró értekezlet- a szakmai munka értékelése
2016. augusztus 22.
5
9. Az intézmény sporttevékenységének a tervezése a. mindennapos testnevelés megszervezésének bemutatása (R. 141.§) Napi 5 tanóra minden évfolyamon. 18 óra úszás szeptembertől az 5. évfolyamon, utána a 4. évfolyamon. Alsó tagozat: heti 2 óra sportkör (foci) Felső tagozat heti 1,5 óra sportkör (foci), 1,5 óra atlétika tehetséggondozás. Napi rendszeres szabadidős mozgásos tevékenység, biztosított sporteszközökkel: labda, ugráló kötél, tollas készlet. FIT- mérés Időpont 2017. február
Megnevezés FIT-mérés 5-8. osztály
Felelős Kilián Zsolt
10. Nyílt napok, pályaválasztással kapcsolatos események és rendezvények Dátum 2016 szeptembertől 2016. nov. 25. 2016 novembertől 2017. január 31.
Megnevezés Pályaválasztást elősegítő nyílt napok, fórumok Pályaválasztási kiállítás Szekszárd Meghirdetett intézményi nyílt napok Pályaválasztási szülői értekezlet
Felelős ig,, 8.o. of. ig,, 8.o. of. 8.o. of. 8.o. of.
11. Versenyek, házi versenyek Diákolimpia Verseny megnevezése Mezei futóbajnokság Atlétika Labdarúgás Futsal Kis iskolák sportversenye
Felelős Kilián Zsolt, Kőfalvi Tamás Kilián Zsolt Kilián Zsolt, Kőfalvi Tamás Kilián Zsolt Kilián Zsolt, Kőfalvi Tamás
A jegyzékben nem szereplő tanulmányi versenyek, házi versenyek Dátum 2016.december 21. 2017. április 12. 2017. március31. 2017. május 4. 2017. május 29.
Megnevezés Karácsonyi Focikupa - háziverseny Húsvéti Focikupa - háziverseny „Múltunkban a jövőnk” hon-és népismereti háziverseny Táblás játék házibajnokság Táblás játék területi verseny
6
IV. Munkaterv-naptár SZEPTEMBER
szept. 6-7. szept. 13. szept. 14. szept. 15. szept. 15. szept. 16.
Tanévnyitó Délutános munkarend pontosítása Védőnői ellátás egyeztetése Az SNI, BTM dokumentumokban történt változások áttekintése, egyeztetése Szülői értekezletek Munkaértekezlet – Munkaterv elfogadása SZMK értekezlet Tóth Anna, Tóth Judit minősítése Tanmenetek ellenőrzése Táblajátékos délután a felsősöknek
szept. 15-17.
Őszi kalandtábor Fonyód, Erzsébet tábor
szept. 1. szept. 2. szept. 5. szept. 5.
szept. 22. szept. 21. szept. 24. szept. 30. szept. 30. szept. 30.
Felelős ig., ig. h. ig., ig. h. ig.
Feladatok
Kerékpártúra a Zöld Társ Alapítvány meghívására a Gemencbe Tűzriadó Egyeztető megbeszélés óvodavezetéssel Sportos Diákok Napja – Magyar Diáksport Napja Új törzslapok nyitása Népmese napja
ig., gyógypedagógus ig., of. ig. ig. ig., ig.h. ig., ig.h. DÖK Kovács Szilvia, Szerémi Erika, Valentinyi János Kilián Zs., Dobainé P. Mária ig. ig. Kilián Zs., Kőfalvi T. 1.,2., 5. o. of. könyvtáros
okt.15-ig okt. 3. okt. 3.
Feladatok Októberi statisztika elkészítése Iskolai faliújság aktualizálása Állatok világnapja – vetélkedő
Felelős ig. 8. o. DÖK
okt. 6.
Aradi Vértanúk Napja megemlékezés
8. o. of.
okt. 10. okt. 15. okt. 21. okt. 25. okt. 20.
A DIFER-mérés előkészítésének határideje Értekezlet, belső továbbképzés (minősítés) 1956. október 23. nemzeti ünnep megünneplése Papírgyűjtés Óvoda-iskola átmenet program éves tervezése Az általános iskola tájékoztatja a nyolcadikos tanulókat a felvételi eljárás rendjéről. OH- nak jelezni a DIFER- mérésben résztvevők számát Munkanap áthelyezéssel pihenőnap
OKTÓBER
okt. utolsó hét okt. 28. okt. 31.
1. o. tanítói ig. Kovács Szilvia DÖK ig., alsós mk. 8. o. of ig.
7
Feladatok
NOVEMBER
nov.2-4.
Őszi szünet
nov. 7.
Iskolai faliújság aktualizálása
nov. 7. nov. 11. nov. 16. nov. 17. nov. 25. nov. 24. nov. 25.
DIFER mérés kezdete Mazsolaavató Munkaértekezlet - Fogadó órák Őszi projektdélután Pályaválasztási kiállítás Szekszárd Kézműves délután: iskola karácsonyi dekorációja Méréshez szükséges adatok az OH-nak
Feladatok
DECEMBER
dec. 2.9.16.20.
Adventi gyertyagyújtások
dec. 1. dec. 1. dec. 6. dec. 8.
Iskolai faliújság aktualizálása Kézműves délután: iskola karácsonyi dekorációja Mikulás osztálykeretben Jelentkezés a központi írásbeli felvételi vizsgára Az Arany János Tehetséggondozó Programjára történő pályázatok benyújtása
dec. 13. dec. 19.
Karácsony az óvodában
dec. 20.
Karácsonyi projektnap, karácsonyi közös éneklés
dec. 20. dec. 21.
Karácsonyi focikupa Belső műhelymunka: Pénz7 tervezése
JANUÁR
Feladatok
jan. 2. jan. 3. jan. 13. jan. 12-13. jan. 20. jan. 21.
Téli szünet Iskolai faliújság aktualizálása Játék délután (táblás játékok) Félévi osztályozóvizsga Első félév vége Központi írásbeli felvételi
jan. 23.
Magyar kultúra napja – vetélkedő a könyvtárban
jan. 24.
Osztályozó értekezlet
jan. 27.
Félévi értesítők kiosztása
jan. 31.
Pályaválasztási szülői értekezlet
Felelős
2.o 1. o. tanítói DÖK ig. h., o. f. DÖK 8. o. o. f. DŐK ig.
Felelős Szabó Ernőné, Vaszlavek Ildikó, Farkas Éva
1. o. DŐK o. f. ig. h. ig. h. Farkas Éva, Kozma Erzsébet ig.h, mk-vez., DÖK Kilián Zsolt
Felelős 7. o. DÖK ig., ig.h 8. o. of. könyvtáros ig., ig. h. o. f. 8. o. of.
8
FEBRUÁR
Feladatok
Felelős
febr. 1. febr. 1-2.
Iskolai faliújság aktualizálása Szülői értekezletek
febr. 2.
Félévi értékelő értekezlet
ig., ig. h.
febr. 9.
Értesítés az írásbeli felvételi vizsgáról
8. o. of.
febr. 10.
Valentin napi disco
DÖK
febr. 15.
Továbbtanulási jelentkezési lapok továbbítása
ig. h.
febr. 17.
Alsós farsang
3. o.
febr. 23.
DÖK
febr.
Kézműves nap: az iskola tavaszi dekorációi Diktatúrák áldozatainak napja febr. 25. (alsó tagozat: olvasás órán, felső tagozat osztályfőnöki órán) FIT mérés testnevelés órákon (5-8.)
febr.
DIFER követő mérés 2. oszt.
febr. 24.
MÁRCIUS
Feladatok
márc. 1.
Iskolai faliújság aktualizálása
márc. 6-10.
Pénzügyi tudatosság és gazdálkodás hete
márc. 14.
Iskolai ünnepély
márc. 15.
Továbbképzési terv elkészítése (2016/17)
márc. 15.
Községi március 15-i ünnepély A tanulói adatlapok módosításának lehetősége az általános iskolában
márc. 16-17.
4. o. ig.
o.f., történelemtanár Kilián Zsolt Farkas Éva, Tamásiné
Felelős 3. o. mk.vez. Kovács Szilvia ig. Kovács Szilvia 8. o. of.
márc. 17.
Belső műhelymunka: Digitális témahét
mk.vez.
márc. 21.
Munkaértekezlet, fogadó órák
ig., ig. h.
márc. 22.
Víz világnapja rajzverseny
márc. 27-29.
Nyílt napok
márc. 30.
SZMK értekezlet
márc. 31.
„Múltunkban a jövőnk” hon-és népismereti házi verseny
DÖK ig., ig.h. ig. Tóth Julianna
9
ÁPRILIS
Feladatok
ápr. 3. ápr.3-7.
Iskolai faliújság aktualizálása Digitális témahét
ápr. 11.
Húsvéti projektnap: benne aKöltészet Napja
ápr. 12.
Belső műhelymunka: Fenntarthatósági témahét
ápr. 13-18.
ápr. 24-28.
Tavaszi szünet A holokauszt áldozatainak napja április 16. (alsó tagozat: olvasás órán, felső tagozat osztályfőnöki órán) Fenntarthatóság - környezettudatosság témahét
ápr. 26.
Értesítés a középfokú felvételről
ápr. 19.
MÁJUS
Feladatok
máj. 1.
Munkaszüneti nap
máj. 2.
Iskolai faliújság aktualizálása
máj. 4.
Kézműves délután „Múltunkban a jövőnk” hon-és népismereti területi verseny
máj. 5.
Felelős 6. o. mk.vez. könyvtár, DÖK, mk-vez., mk-vez.,
o.f., történelemtanár mk.vez. 8. o. of.
Felelős
5. o. DÖK Bergerné, Farkas Éva, Tóth Julianna
máj. 8.
Diákgyűlés
máj. 9.
Táblás játékok - házibajnokság
Tamási J-né, Tóth Anna, Endeliné P.Sz., Tóth Judit
máj. 12.
Táblás játékok –területi verseny
Tóth Anna, Tóth Judit
máj. 17.
Idegen nyelvi mérés
ig. h., nyelvtanárok
máj.22-23.
Szülői értekezletek
ig., ig. h.
máj. 24.
Országos kompetenciamérés
máj. 26.
Gyermeknapi filmvetítés
ig.
ig., ig. h., Kovács Szilvia DÖK
10
JÚNIUS
Feladatok
Felelős
jún. 1. jún. 5.
Iskolai faliújság aktualizálása Pünkösdhétfő – munkaszüneti nap
jún. 6.
Megemlékezés: Nemzeti összetartozás napja
jún. 8-9.
Év végi osztályozó vizsga
jún. 9.
Bíborvég Nap - alkotásainkból
jún. 12.
ÖKO-délután
mk.vez., DÖK
jún. 13.
Egészség-délután
mk.vez., DÖK
jún. 14.
Sport-délután
mk.vez., DÖK
jún. 15.
Osztályozó értekezlet
ig., ig.h.
jún. 17.
Évzáró, ballagás
ig., ig. h.
jún. 19.
Jelentkezés a Köznevelési Híd programba
jún. 27.
Évzáró értekezlet
IV.
7. o. 7. o. Kilián Zsolt ig., ig.h. Szakkör-, és tehetségműhely vezetők
ig. ig., ig. h.
Az iskola tartalmi munkájának szervezése
Továbbra is törekszünk a hatékony, szakszerű és törvényes oktatásra-nevelésre, az elindítottinnovációs folyamatok továbbvitelére. Tény, hogy az intézményünkbe járó gyerekek komoly szocializációs, tudásbeli és motivációs különbséggel rendelkeznek. Így egyre változatosabb módjait igénylik a nevelésnek és az ismeretszerzésnek. Így továbbra is aktuális, hogy meg kell tanítanunk Őket: - a körülmények változásaihoz való alkalmazkodásra, - az egész életen át tartó tanulás képességének megszerzésére, - a hasznosítható, életképes tudás megszerzésére, alkalmazására. Céljaink eléréséhez továbbra is legfontosabb partnernek tekintjük a gyerekeket, a szülőket, a fenntartót, a települési önkormányzatot, a Tesz-Vesz Óvodát és a szűkebb társadalmi környezetet.
11
Kiemelt célok a 2016/17. tanévben: A köznevelés jogszabályi környezetváltozásainak figyelemmel követése, a jogszerű működés biztosítása. Az általános iskola nevelő-oktató hatásának erősítése. Partnerközpontú légkör biztosítása Nevelői közösség szoros együttműködése, hatékony belső kommunikáció és teammunka biztosítása. Továbbra is meg kell követelni az alapvető erkölcsi normák betartását, a fegyelmezett magatartást. Különös figyelmet fordítunk az egyéb foglakozások keretében megtartott napközis és tanulószobai foglakozások minőségére, a házi feladat pontos elvégzésére és ellenőrzésére. Tanulmányi munka erősítése, kötelességek teljesítésének folyamatos ellenőrzése. Nevelőtestületünk kiemelt feladatai a tanév során: -
V.
A nevelők minősítésének segítése, az eljárásrend szerinti közreműködés A tanfelügyeleti ellenőrzésekkel kapcsolatos feladatok ellátása Fokozott figyelmet kell szentelni az ügyeletnek. A tanórai differenciálást valamennyi évfolyamon szorgalmazzuk. Ki kell dolgozni a tervezetttémahetek programját, feladatait. Folytatjuk a TÁMOP 3.1.4. pályázatban vállalt tevékenységek fenntartását. A helyes viselkedéskultúra fejlesztése, az iskolai munkafegyelem erősítése. A sajátos nevelési igényű, integráltan nevelt tanulók szakértői véleményben javasolt rehabilitációs foglalkozását lehetőségünk szerint biztosítjuk. A BTM nehézségekkel küzdő gyermekek fejlesztését a leendő fejlesztőpedagógusok, valamint a nevelők közreműködésével szervezzük meg. Az elsősök, az ötödikesek és a nyolcadikosok kiemelt figyelemmel kísérése, az átmenetek segítése. Továbbra is hatékony kapcsolatot kell kialakítani a szülői házzal. Továbbra is kiemelt feladatunk, a tanulók neveltségi szintjének fejlesztése. Törekedni kell a következetességre, példamutató magatartásra! Fokozott figyelemmel kell továbbra is felkészíteni tanulóinkat az OH által végzett méréseken való eredményes helytállásra. Ez minden pedagógusnak kötelessége és felelőssége. Az IKT-eszközök folyamatos beépítése a tanórákba, az e-napló használatának elsajátítása.
Kapcsolattartás a közvetlen és közvetett partnerekkel
1. Szülőkkel való kapcsolattartás A szülő joga, hogy gyermeke fejlődéséről, magaviseletéről, tanulmányi előmeneteléről rendszeres, részletes és érdemi tájékoztatást kapjon. Ez a tájékoztatás kiemelt feladatunk ebben az évben is. A tájékoztatás egyik fontos eszköze az iskolánk honlapja, melyen a szülők számára minden tájékoztatást megadunk. Emellett fontosak a szülői értekezletek, ellenőrző könyv.
12
Szülői értekezletek időpontja: Időpont 2016. szeptember 6-7. 2017. február 1-2. 2017. május 22-23.
Megnevezés Tanévkezdő szülői értekezlet Félévi szülői értekezlet Tanév végi szülői értekezlet
Fogadóórák időpontja: Időpont 2016. november 16. 2017. március 21.
Megnevezés Őszi fogadó órák Tavaszi fogadó órák
Intézményi Tanács üléseinek időpontja: Időpont
Megnevezés
2017. február 2. 2017. jún. 28.
Félévi Év végi
2. Szakmai szervezetekkel (szakszolgálatok, szakmai szolgáltató, családsegítő) való kapcsolattartás Folyamatos kapcsolattartás a szakszolgálatokkal, szakmai szolgáltatóval. -
Szekszárd Megyei jogú Város Humánszolgáltató Központja (Családsegítő Szolgálat és Gyermekjóléti Szolgálat) Decs Nagyközség Védőnői Szolgálata Tolna Megyei Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény
3. Egyéb szervezetekkel (kamara, civilszervezetek, alapítványok, stb.) való kapcsolattartás A településen lévő civil szervezetekkel élő a kapcsolatunk. A szervezett találkozókon részt veszünk, az idei tanévben is törekszünk több közös program szervezésére.
Megnevezés
Egészségügyi intézmény
Felelős
intézményvezető
Határidő
Lehetőségek
folyamatos
- Egészségi állapot szűrése - Személyi higiénia ellenőrzése - Kötelező oltások - Járványügyi feladatok elvégzése - Elsősegélynyújtás Rendezvényen való részvétel
13
Pedagógiai szakszolgálat intézményei
intézményvezető
folyamatos
Civil szervezetek Roma Nemzetiségi intézményvezető Önkormányzat
folyamatos
Körzeti megbízott
folyamatos
Települési önkormányzat
VI.
intézményvezető
intézményvezető
- Segítség kérése a határidők betartásával Esetmegbeszélések
-
- Közös rendezvény - Programokon való részvétel - Előadás tartása - Hivatalos ügyek intézése - Rendezvényeken való részvétel - Az iskola életének megismerése
folyamatos
Egyéb foglalkozások a 2016/2017-es tanévben 1. Szakkörök, tömegsport
Foglalkozás Színjátszó – felső tagozat Hagyományápoló kézműves – alsó tagozat Báb – alsó tagozat Citera – kezdő alsó tagozat Foci (2 korcsoport) – alsó tagozat Foci- felső tagozat Lövész – felső tagozat ÖKO – felső tagozat „Tanulnijó” – felső tagozat Táblás játékok – alsó tagozat
Vezető tanár Kovács Szilvia Farkas Éva Kozma Erzsébet Kozma Erzsébet Kőfalvi Tamás Kilián Zsolt Valentinyi János Valentinyi János Kovács Szilvia Endeliné Péter Szilvia, Tamási Józsefné, Tóth Anna, Tóth Judit,
2. Kiemelt figyelmet igénylő tanulókkal való foglalkozások megszervezése Csoportos tehetségfejlesztő foglalkozások Diákvállalkozás – alsó tagozat Diákvállalkozás – felső tagozat Német nyelv – felső tagozat Logika – felső tagozat Citera haladó – felső tagozat Kiskórus – alsó tagozat Angol – felső tagozat Atlétika – felső tagozat Táblás játékok– alsó tagozat
Vezető tanár Tóth Judit Szabó Ernőné Szabó Ernőné Bergerné Ifju Erzsébet Kozma Erzsébet Farkas Éva Szerémi Erika Kilián Zsolt Endeliné P. Sz., Tóth Judit, Tamási Józsefné, Tóth Anna
14
3. Hátrányos helyzetű és halmozottan hátrányos helyzetű gyermekekkel való foglalkozások szervezése, egyéni fejlesztések megvalósulása
Csoportos fejlesztő foglalkozások SNI magántanulókkal foglalkozás
való
SNI magántanulókkal foglalkozás
való
Óra 10 2
SNI tanulókkal való foglalkozás
5
BTM tanulókkal való foglalkozás
12
Egyéb foglalkozás Felzárkóztató foglalkozás 7., 8. o. angol Felzárkóztató foglalkozás 1. o. matem.,környezetism. Felzárkóztató foglalkozás 1. o. magyar Felzárkóztató foglalkozás 3. o. matem.,környezetism. Felzárkóztató foglalkozás 4. o. matem.,környezetism. Felzárkóztató foglalkozás 8. o. magyar Felzárkóztató foglalkozás 5. o. matematika Felzárkóztató foglalkozás 5., 6. matematika
Vezető tanár Endeliné P. Sz., Bernád E., Tamásiné, Böröcz A.,Valentinyi János Kovács Szilvia gyógypedagógus Kovács Szilvia gyógypedagógus Tóth Anna, Tóth Judit, Tóth Julianna, Farkas É., Vaszlavek Ildikó, Endeliné P. Sz., Kozma E. Vezető tanár Szerémi Erika Tóth Judit Böröcz Anita Kozma E. Endeliné P. Sz. Dobainé P. M. Bergerné I. E. Vaszlavek Ildikó
VII. Ellenőrzési terv 1. Tanmenetek, munkatervek ellenőrzése - szept. 15. Felelősök: igazgató helyettes, ig. 2. Törzslapok, bizonyítványok ellenőrzése: - szeptember, június Felelősök: osztályfőnökök, szaktanárok és igazgató helyettes 3. E-napló, adminisztráció - kéthavonta Felelősök: igazgató 4. A pedagógusok munkájának ellenőrzése, óralátogatás Pedagógus minősítésen (2017) részt vevő kollégák: Bernád Enikő, Endeliné Péter Szilvia,Kilián Zsolt, Kovács Szilvia, Valentinyi János, Vaszlavek Ildikó 5. Vezetői tanfelügyeleti ellenőrzés 2017 az OH rendje szerint
15
VIII. A nevelő – oktatómunkához kapcsolódó egyéb tevékenységek 1. Továbbképzések Az intézmény dolgozói közül a pedagógusok továbbképzése jogszabály szerint kötelező. Az intézmény a továbbképzési feladatainak ellátását a 2013-2018. évre vonatkozó továbbképzési program alapján végzi. Az intézmény a törvényben foglaltaknak megfelelően elkészíti a továbbképzési és beiskolázási tervét2017. március 15-ig. Felelős: ig. 2. Az általános iskolai beiratkozással kapcsolatos feladatok tervezése, beiskolázási program A 2016/2017-es tanévre vonatkozóan az iskolába való felvétel és beiratkozás a jogszabályban előírtak szerint történt. Feladat: A leendő 1. osztályosok beiskolázásának elősegítése. Az ehhez kapcsolódó sajátos éves program kidolgozása és lebonyolítás az óvodával közösen. Felelős: ig., ig.h., alsós mk. 3. A középfokú iskolai, a kollégiumi és a Köznevelési Hídprogramba történő felvételi eljárás lebonyolításának tervezése, beiskolázási program A felső tagozatnak az a feladata, hogy az alsós alapokra építve felkészítse a tanulókat a középiskolai továbbtanulásra. A két tagozat közös együttműködésére van szükség ahhoz, hogy jobb eredményeket lehessen felmutatni. Iskolánkban tudatosan nem folyik a 6 osztályos gimnáziumra való felkészítés. Célunk és feladatunk az, hogy tanulóink a 8. osztály után felvételt nyerjenek az általuk választott középiskolába. Hogy ez megvalósulhasson magas színvonalú oktató-nevelő munkára, illetve gyerek, szülő, tanár együtt gondolkodására és együttműködésére van szükség már 5. osztálytól kezdve. Feladat: Pályaválasztást elősegítő fórumok szervezése, szülők és tanulók tájékoztatása, felvételi előkészítők tartása. Felelős: ig., ig.h. 8. of. 4. Az intézményi esélyegyenlőségi intézkedési tervben megfogalmazott rövid távú célok, intézkedések megvalósulásának tervezése (a szegregációmentesség és az egyenlő bánásmód elvének érvényesülése) Továbbra is figyelembe vesszük a továbbképzések tervezésénél a korszerű pedagógiai módszerek alkalmazását szorgalmazó képzéseket, és törekszünk a módszertani innovációk gyakorlati alkalmazására. Iskolán kívüli támogató rendszereket is kihasználunk a halmozottan hátrányos helyzetű diákok tanulmányi sikerei érdekében. (Nemzeti Munkaügyi Hivatal) Hátrányos helyzetű tehetséges tanulóink segítése folyamatos. Továbbra is törekszünk a nevelési–oktatási intézmények és a társadalmi/szakmai szervezetek közötti kapcsolat erősítésére. Fontos feladatunk a kompetenciamérések eredményeinek szinten tartása is.
16
5. Egyéb Szülői szervezet Az intézményünkben évtizedek óta működik szülői szervezet. Osztályonkénti két-három szülő alkotja az SZMK-t. A tanév elején az SZMK újjáalakítása szükséges, ehhez segítségnyújtás az SZMK elnökének. Az SZMK-t megillető döntési, kompetenciák alkalmazásának és egyéb joggyakorlás biztosítása. Diákönkormányzat Diákönkormányzat több évtizede működik az intézményben, s látja el mindazokat a feladatokat, melyeket jogszabály és az iskola egyéb belső szabályzatai a feladat- és hatáskörébe utalnak. A diákönkormányzat jelenleg felsős osztályonként 2 fővel működik. A diákönkormányzattal kapcsolatos feladatok:a tagok megválasztásában való közreműködés, a működés támogatása, segítségnyújtás a joggyakorlásban, ill. jogi kompetenciák biztosítása. 6. Pályázatok a.)Ez a tanév az Iskolai tehetséggondozás TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0141 pályázatunk a Tanárok, Tanulás, Tervek, Technikák, Tudás, Tradíció, Tolerancia a Tehetségért pályázat 2. és 3. fenntartási évéhez tartozik. Jelentések 1. PFJ 2. PFJ 3. PFJ 4. PFJ 5. ZPFJ
Tárgyidőszak 2012.03.14 - 2013.03.13. 2013.03.14 - 2014.03.13. 2014.03.14 - 2015.03.13. 2015.03.14 - 2016.03.13. 2016.03.14 - 2017.03.13.
Határidő 2013.03.28. 2014.03.28. 2015.03.28. 2016.03.28. 2017.03.28.
Benyújtás időpontja 2013. 03. 27. 2014. 03.26. 2015. 03. 25. 2016. 03. 27.
Ennek a pályázatnak a keretében továbbra is működnek tehetséggondozó kisműhelyeink, foglalkozások. A pályázatban vállalt versenyrendezvényt a kaposvári POK előterjeszti az Oktatási Hivatalnak a tanulmányi versenyek sorába. A táblás játékok oktatása tevékenységkörben területi táblásjáték verseny megszervezését, rendezését tervezzük az idei tanévben is. b.) A lezárult TÁMOP 3.1.4-12/2-2012-0851 pályázat fenntartási időszakában is megvalósítjuk projektjeinket, beépítve őket iskolánk oktató-nevelő tevékenységébe. E tanév projektjei: Témahetek:
Pénz7,
Digitális témahét,
Fenntarthatósági témahét
Projektnapok: Sportos diákok napja
Karácsonyi projektnap
Húsvéti projektnap
Projektdélutánok: ÖKO-délután
Egészség-délután
Sport-délután
