A Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola diákújságja
2008.január
! !
!
" %
#
$
& ' ((
) *+ ,
"-(
- (
' .
/
"+ + +
0 1 "
" (
0 2 "
%
3
4 (
5$
.
6/
'
7
A Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola diákújságja
2008.január
Interjút készítettem Kriskó Anettel, aki a nyáron a Közgáz néhány diákjával együtt a németországi Aalenben járt. Az ott eltöltött id r l kérdeztem meg t, hogy milyennek találta a kirándulást: -
Kik szervezték ezt a csereprogramot nektek?
-
Iskolánkból Pats Krisztina tanárn , a fogadó iskolából a Karl-Keßler Realschule tanára Gerhard Dorn tanár úr. Kísér nk is Pats tanárn volt.
-
Mennyi id t töltöttél kint Németországban? Hol voltak a diákok elszállásolva?
-
Egy élményben gazdag hetet töltöttem Németországban. Minden diák külön német családnál volt elszállásolva.
-
A németországi út segített neked a német nyelv tanulásában?
-
Nekem nagyon sokat segített ez a kint eltöltött egy hét. Nagyon sok tapasztalatot szereztem, ugyanis rá voltam „kényszerítve” arra, hogy németül megszólaljak.
-
Milyen programokat szerveztek nektek, vagy szerveztetek magatoknak? Milyen helyeken fordultatok meg?
-
Minden nap nagyon érdekes programok voltak. Jártunk Ulmban, ahol megnézhettem Európa legnagyobb székesegyházát. Stuttgartban városnézésen vettem részt és természetesen Aalen városával is megismerkedtünk. Délutánonként a német diákokkal szerveztünk közös programokat, ahol jobban megismerhettük egymást. Utolsó este pedig közös játékokkal tettük még élvezetesebbé az eltöltött hetet.
-
Hány diák látogatott el az iskolából Németországba?
-
Tizenhárman voltunk összesen. F leg a 10. évfolyamból, de velem együtt három 11. osztályos tanuló is részt vett az utazáson.
-
Hogy érezted magad? Milyen volt a hangulat a buszon, az úton?
-
Én nagyon jól éreztem magam. Az odaúton voltak nehézségek, mert én a magyar diákok közül nem ismertem senkit. De mindenki nagyon kedves volt és mire megérkeztem, már oldott volt a hangulat. Az utazás hosszú volt, de jó társaságban repül az id
-
Jártál már a korábbi években is Németországban?
-
Németországban most jártam el ször. Eddig Ausztriában jártam több alkalommal is, egyszer Bécsben a karácsonyi vásáron a suli szervezésében.
-
Ha jöv re is mehetnél Aalenbe, megtennéd?
-
Persze. És nagyon szeretnék fogadni egy német diákot is, de az érettségi miatt nincs rá nagy esélyem!
Köszönöm szépen az interjút!
Az utazás költségeihez pályázati támogatást nyertünk tatabánya város „Testvérvárosi kapcsolatok” pályázatán 40 000 Ft értékben, valamint a Komárom-Esztergom Megye Közoktatásáéert Közalapítvány pályázatán 150 000 Ft értékben.
A Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola diákújságja Képek Aalenb l
2008.január
A Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola diákújságja
2008.január
Megkérdeztem Bujdos Nikolettet a tavalyi tanévben letett érettségijér l . Kicsit faggattam, s íme az eredmény: -
Milyennek találtad az érettségit? Féltél t le? Milyen volt ez az "új" helyzet?
-
Hát igazából el ször féltem t le, de mikor odakerültem, olyan volt, mint egy sima dolgozat.
-
Melyik tantárgy okozta a legnagyobb kihívást, és miért?
-
A történelemt l féltem, mert nem szeretem, és voltak is olyan kérdések, amik nagy nehézséget okoztak. Talán szóbelin is az volt a mumus. Egyébként arról a többiek is azt mondták, hogy elég nehéz volt.
-
Tettél emelt szint érettségit? Ha igen, mib l?
-
Nem tettem. Nem éreztem magam elég okosnak és felkészültnek egy emelt szint dolgozathoz.
-
Milyen tételeket húztál szóbelin az adott tantárgyakból?
-
Angolból elég összetetten megy a dolog, mert egy tételhez több témakör kapcsolódik. Irodalomból József Attilát, történelemb l a feudális várost, informatikából az e-mailt és a kapcsolódó programokat.
-
Milyen érdemjegyek születtek?
-
Történelem, irodalom közepes, angol jó, matek, informatika jeles.
-
Gratulálok! Felvételiztél valahova? Hova vettek fel? Vagy maradtál esetleg a suliban szakképzésen?
-
OKJ-s képzésre adtam be a jelentkezésemet 3 helyre, ugyanarra a szakra. Végül a Budapesti Gazdasági F iskola hallgatója lettem idegenforgalmi szakmenedzser szakon, 2 éves képzési id n.
-
Milyen az „új” iskola? Milyenek a tanárok? Milyenek a tantárgyak?
-
A suli eddig egész jónak t nik.
-
Mire hívnád fel a mostani érettségiz k figyelmét?
-
Ha 5-ös érettségit akartok, nem árt, ha már év közben elkezdtek tanulni, és próbáljatok meg úgy készülni, hogy az érettségi el tti egy hónapot folyamatos tanulással kell eltölteni! A tételeket a vizsga el tti héten ismételjétek át!
Köszönöm szépen az interjút és a jó tanácsokat! Neked is jó tanulást kívánok!
A Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola diákújságja
2008.január
- Hány éves a Daewoo? - Matiz. „ Én az érettségin nem buktam meg, csak az 5öshöz hiányzott még 4 jegy!”
- Milyen kutyája van a Peugeotnak? - Boxer. - Hogy hívták Árpád vezér feleségét? - Pehely! (Árpádné Pehely) /István a király rockopera/
Az igazi mosómedve
Ifjú alkotóink m veib l:
Tündedal A fák között áttör napfény megcsillan a tó jegén, Szomorú sz z könnyezik az öreg híd közepén. Árva szíve halkan súgja fájdalmát a félhomályba, Mély csend a válasz, s bezuhan a Tündék Honába. Fáradt testét tavaszi szell lágy hévvel simogatja, Tündék vidám dala a zöld erd mélyére hívja. Szakadt ruháját bíbor virágok szirmai váltják, Fájó sebeit szívb l jöv szavak gyógyítják... Tiszta pacsirtaszó ébreszti illatos nyári hajnalon, A tó tükrén hattyú siklik, s révbe ér a túlparton. A tündelánynak hírt hoz a levelek susogása, A vándor j hozzád, hallgat hívásodra. (Gorduin)
A Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola diákújságja
2008.január
„Lehet, hogy kalandornak, talán még bátornak is érzed Magad, amikor el ször kipróbálod a szert, pedig csak BALEK VAGY. Elhiszed hogy tör désb l, barátságból kínál meg leend dílered!” Többek között err l is szó volt azon az el adáson, amin sokan vettünk részt iskolánkból. Az el adást a Vértes Centerben nézhették meg az érdekl d k október 8-án. Sajnálatos módon a fiatalok 20-30%-a kipróbált már valamilyen szert. Általában 15-17 éves kortól kezdve kezdenek rászokni ezekre a szerekre. A rossz baráti társaság, illetve a nem megfelel
családi háttér, és nem utolsó sorban a
kíváncsiság viszi rá a fiatalokat erre az útra. Az el adáson megtekintettünk egy filmet, ahol betekintést nyertünk olyan gyerekek életébe, akik már „rabjai” a kábítószereknek. Akkor beszélhetünk testi függ ségr l, ha valaki rendszeresen fogyasztja a szert, a gondolatai is e körül forognak szüntelen, és már elvonási tünetei vannak! Tudni kell, hogy a függ ség már akkor elkezd kialakulni, amikor az els
adag a
szervezetbe jut. Az el adás lényege az volt, hogy megtudjuk, milyen egy drogos élete, hogy tisztában legyünk azzal, mit „vállalunk”, ha kábítószerezünk, kábítószerhez nyúlunk. El ször egy szobába mentünk, ami otthoni hangulatban volt berendezve (tv, szekrény, székek, polcok, könyvek...). Ez azt akarta szimbolizálni, hogy minden drogos „kiindulási pontja” a család. Itt megnéztünk egy videót, amin a drogosok beszéltek. Megtudtuk bel le, hogy nem csak a rossz anyagi helyzet emberek választják a drogot. Különböz emberek nyilatkoztak. Volt, akinek kit n családja volt, még azt is említette, hogy
is így akarja nevelni a gyerekeit…, volt, akivel nem
tör dtek, volt, akit vertek, és olyan is akadt, akinek a szülei szintén drogoztak vagy alkoholizáltak. Voltak szegények, gazdagok… Nem számít. Aztán egy újabb szobába
A Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola diákújságja 2008.január mentünk át, ahol egy sz nyegre ültünk vagy feküdtünk, vagyis kényelmesen elhelyezkedhettünk. Itt beszélgettünk vezet nkkel, Rékával. Feltehettük kérdéseinket. Teljesen baráti hangulat volt. De hát nyilván ez volt a lényeg. A falakra felfestették a kábítószer-csoportokat. Ezekr l beszélgettünk, hogy melyik kábítószer hova tartozik (Speed, LSD, gomba, kaktusz, ragasztó, stb.). Majd továbbmentünk és újabb filmeket néztünk meg, immáron kivetít n, tükrökkel körülvéve. Az operat r szemszögéb l láttuk a dolgokat / eseményeket. Injekcióval beadott drog, Speed, LSD, … Aztán a következ szobába mentünk, ahol elhunyt drogosok tárgyai voltak a falon, amiket a szül k adtak oda (önként) egy drogos kiállításra. Alattunk, üveg alatt széttört tv, szanaszét dobált tárgyak, b rönd teledobálva ruhákkal… hevert, ami a szétesést (drog miatt) jelképezte. Tovább menve már nem szoba volt, hanem folyosó, ami a metró aluljáróját tükrözte (grafiti-s fal, plakátok letépve, szenny). Végül egy feketére festett szobában kötöttünk ki, ahol egy törvény volt mely szerint: 18 évesen alulit a törvény bünteti, ha dohányzik! Ezzel szemben a falon egy idézet egy drogostól, miszerint: soha nem fog tudni teljes életet élni, a drogos múltja mindig kísérteni fogja…
A Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola diákújságja
2008.január
2007. október 12-én délután 2-kor került sor az els sök vérbeli közgázossá való felavatására! A felavatást a DÖK vállalta magára! Az els sök az osztályf nökük vezetésével vonultak be a közönség elé a tornaterembe! Persze nem hagyományos öltözékben. A 12. évfolyamos tanulók szabták meg az els sök öltözetét. Volt akiken mamusz, pizsi, vagy éppen tescos zacskó feszült, de volt olyan osztály is akik szalmakalapot, vagy éppen rózsaszín fels t, illetve jelz mellényt viselt! Ezután következtek a bemutatkozó m sorok, majd sor került a 12.-esekhez írt himnuszok felolvasására. Minden produkciót tapsvihar követett. Majd jöttek a „szívatások”, melyek elég könny ek voltak – véleményem szerint. Talán az egyik legviccesebb feladat az volt, amikor egy els s lánynak kellett szerelmet vallania egy 12.-es fiúnak, megadott szavak segítségével. De akadt olyan feladat is, hogy a kilencedikeseknek saját magukból kellett kirakniuk az osztályf nökük monogramját. Persze az újságpapírtánc, vagy éppenséggel a fiúk rózsaszín szoknyában való táncolása klasszikus zenére sem volt egy utolsó darab! Ami egy kicsit már valóban gonosz feladat volt, az az ecetes vízb l az alma kiszedése kéz segítsége nélkül (így maradt a száj
).
Minden els s megállta a helyét a pénteki avatón. A feladatok legvégén el kellett mondaniuk a kötelez esküt is, amely szerves része az avatóknak. Így ez idén sem maradt el! Az els három helyezettet egy 5 tagból álló zs ri jutalmazta csokival, illetve az els helyezettet (9.c) a megérdemelt jutalomtortával! Utólag is gratulálunk minden els snek! Éljenek az új Növendékek!
A Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola diákújságja
2008.január
Akikre büszkék vagyunk
A „Tudomány napja” alkalmából a MÜTF-ön megrendezett „ A tudomány utánpótlása” cím el adássorozat résztvev i: 1. Treszl Gábor 12.e – A tatai karsztvízrendszer változása a bányamunkák hatására c. el adásával, mely a Diákbiológus napokon az Oktatási Minisztérium különdíját is kiérdemelte. Felkészít tanár: Holló-Szabóné Bozsó Ilona 2. Kreinekker Herbert 10.e – Ökonyomozó pályázat Felkészít tanár: Holló Szabóné Bozsó Ilona 3. Az úttör mozgalom története cím el adásért Cserovszek Ferenc 10.c és Imre Brigitta 12.d osztályos tanulók a zs ri különdíját kapták. Felkészít tanár: Mátraházi Ferenc
„A jó reklám – 17 éves szemmel” pályázaton 1. helyezett: Buda Krisztián, Kopasz Ákos, Nagy Dániel 11.a osztály Felkészít tanár: Zámbóné Borvendég Katalin 3. helyezett: Albert Laura, Eck Alexandra, Kászál Krisztina 11.c osztályos tanulók,Felkészít tanár: Vig Csilla
A debreceni Bethlen Gábor Közgazdasági Szakközépiskola és Szakiskola által meghirdetett közgazdasági verseny országos dönt jének résztvev i: 5. helyezést elért csapatunk: Budanov Barbara, Varga Beáta, Stegmajer Tamás Felkészít tanárok: Gács Nóra, Vig Csilla, Labossa Ildikó.
A Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola diákújságja
2008.január
A lenti írást túl komolyan venni szigorúan tilos!
KOS (03.21-04.20) A kosok vakmer , lázadó, öntörvény emberek. Valószín leg Kossal van dolgod, ha az illet :
• • • •
a feszített tükr termálvízben tartja napi futóedzését. extra csíp s Piros Aranyat nyom a vaníliafagyijára. ha betörik az ebédl je ablaküvege, mosolyogva megeszi a szilánkokat. puszta kézzel kavargatja meg a frit zben sül hasábburgonyát.
BIKA (04.21-05.20) A bikák türelmes, gyakorlatias, komoly emberek. Ez meglehet sen nyilvánvaló, ha az illet t:
• • • •
nem lehet leszoktatni azon szokásáról, hogy vezetés közben fennhangon számolja a közlekedési táblákat. gyakran tévesztik össze egy múmiával. az egész vakáció alatt képtelenség felcsalogatni a fáspincéb l. csak érdekl dés hiányában nem temették még el.
IKREK (05.21-06.21) Az ikrek nyughatatlan, sokszín , találékony emberek. Valószín leg Ikrekkel van dolgod, ha az illet : használt parókákkal tapétázza ki hálószobáját.
• • •
szívjóságból fogad be lakásába egy egész törzsnyi pigmeust. kizárólag ejt erny s ugrás közben m t sérvet. hegeszt pákával díszíti lábkörmeit.
RÁK (06.22-07.22) A rákok takarékos, gazdag érzelemvilágú, nosztalgiázós emberek. Valószín leg Rákkal hozott össze a sors, ha az illet :
• • • •
minden Jim Carrey-film végét megkönnyezi. els nagy szerelme egy kardántengely volt. albumba rendezve gy jti elhasznált konyhai szivacsait, mert annyira a szívéhez n ttek. lopva megtapintja emelked pulzusát a szupermarket szezonvégi leértékelésén.
•
imára kulcsolt kézzel nézi végig a reklám után a "Társadalmi célú hirdetés"-t.
OROSZLÁN (07.23-08.22) Az oroszlánok társaságkedvel , uralkodó természet , egoista emberek. Csakis Oroszlánról lehet szó, ha az illet :
• • • •
büszkén parkol a mozgássérülteknek fenntartott helyre. pitizni tanítja pitbullját. saját magának küld névtelen fenyegetéseket. feleségével "Gazdám"-ként szólíttatja magát.
SZ Z (08.23-09.23) A sz zek precíz, alapos, tartózkodó emberek. Valószín leg Sz z került az utadba, ha az illet :
• • • • •
kézfogás után lezuhanyzik. pillanatragasztóval visszaragasztja a strandolás után lehámlott b rét. a monoszkóp minden adását videóra rögzíti. használat el tt mosógépben fert tlenít minden papírzsebkend t. id r l id re bemutatkozik saját gyermekeinek.
MÉRLEG (09.24-10.23) A mérlegek segít kész, határozatlan, békeszeret emberek. Semmi kétség: mérleggel találkoztál, ha az illet :
• • • •
eltéved a ruhásszekrényében. feljelenti saját magát, mert el z este a zebra mellett kelt át az úttesten. habzó szájjal vicsorgó veszett kutyákba szájvizet diktál. tettrekészség tekintetében meglep hasonlóságot mutat fel egy borókabokorral.
SKORPIÓ (10.24-11.22) A skorpiók életer s, birtokolni vágyó, titkolózó emberek. Valószín leg Skorpiót sodort utadba az élet, ha az illet :
•
ujjlenyomatot vesz gyermekeit l.
A Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola diákújságja • • • •
telihold idején szilaj táncot lejt a Macarena dallamára a mocsár közepén. puszta megjelenésével irt rágcsálókat. vigyázzállásba merevedik a Csillagok Háborúja kezd taktusaira. békatalpakkal futja végig a maratoni távot.
NYILAS (11.23-12.21) A nyilasok hagyománytisztel , h séges, hazafias emberek. Valószín leg Nyilast sodort utadba az élet, ha az illet :
• • • •
háromnegyedes ütemben mos fogat. ötvenéves korában szétmállik. keser szájízzel veszi tudomásul, hogy manapság már nem tanítják meg a fiatalokat a gót ábécére. bef ttesüvegben gy jti sei fülzsírját.
BAK (12.22-01.20) A bakok vállalkozó szellem , nyílt, gyakran kiszámíthatatlan emberek. Valószín leg Bakkal van dolgod, ha az illet :
• • • • •
2008.január
négykézláb állva alszik. éjszakánként obszcén telefonhívásokkal zaklatja önkormányzati képvisel jét. megkísérel tengerészcsomót kötni egy strucc nyakából. fogaival szokta elkapni a frizbit.
VÍZÖNT (01.21-02.19) A vízönt k a szokványostól szívesen elrugaszkodó, kreatív, szabadszellem emberek. Alkalmasint Vízönt vel futottál össze, ha az illet : sem képes elsajátítani a mozgólépcs használatának fortélyait.
• • • • •
posztgraduális egyetemi tanulmányokat folytat, hogy emberáldozat lehessen. anyaszült meztelenül jár moziba. desszert gyanánt billiárddákókat fogyaszt, egyben. a horrorfilmben a baltás gyilkosnak drukkol. a molyok ellen fokhagymás ízesítés technokolt ken szét teljes testfelületén. egy vasúti alagútban tölti a téli szünetet.
A lapot kiadja: Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola F szerkeszt . Stegmajer Tamás 12. c A DÖK köszönetét fejezi ki mindazon tanulóknak - Vida Renáta 10.a, Berendi Anett 12.c, Búza Virág 10.d, Pósfay Pál 12.c, Vida Renáta 10.a - és feln tteknek, akik hozzájárultak e kiadvány megjelenéséhez.