A JÁI Bercsényi Miklós Általános Iskolai Tagintézményének
Házirendje
2015. szeptember 18.
A házirend tartalma I.
A Házirend célja, és feladata
II.
Bevezetés
III.
Általános rendelkezések
IV.
A tanulói jogok és kötelességek
V.
Általános szabályok
VI.
Az iskola munkarendje
VII.
A tanórai és tanórán kívüli foglalkozások rendje
VIII.
A tanuló távolmaradása és annak igazolása
IX.
A tanulók jutalmazása és fegyelmezése
X.
A tanulók szociális támogatása
XI.
A hetes és az ügyeletes tanulók kötelességei
XII.
Egyéb rendelkezések
XIII.
Záró rendelkezések
2
I. A házirend célja és feladata 1. A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az iskola munkarendjével kapcsolatos rendelkezéseket. 2. A házirendbe foglalt előírások célja biztosítani az iskola törvényes működését, az iskolai nevelés és oktatás zavartalan megvalósítását, valamint a tanulók iskolai közösségi életének megszervezését.
II. Bevezetés a. Alapelv: „ A közoktatás szervezésében, irányításában, működtetésében, feladatainak
végrehajtásában
közreműködők
döntéseik
intézkedéseik
meghozatalakor a gyermek mindenek felett álló érdekét veszik figyelembe” Kt. 4. § (15) Célja az, hogy tájékoztassa a tanulókat jogaikról, a joggyakorlás lehetséges módjairól, formájáról és idejéről és az abban való segítségnyújtásunkról. A legfontosabb pedagógiai elvek alapján a JÁI Bercsényi Miklós Általános Iskolai Tagintézményének alapvető célkitűzése az iskolai tevékenység valamennyi területén és szintjén egy gyakorlatias, személyközpontú, a tanulók önmegvalósítását, esélyegyenlőségét szolgáló oktatás-nevelés megvalósítása. Ennek megfelelően az iskola nevelési programja és helyi tanterve felépítése szempontjából követelmény – központú, pedagógiai koncepciója szerint gyermekközpontú. Tantárgyi törekvéseinket az emelt szintű oktatási forma alkalmazása jellemzi. b. Jelen házirend a nevelőtestület és a diákság közös akaratából a szükséges egyeztetések
lefolytatása
után,
a
vezető
előterjesztése
nyomán,
a
diákönkormányzat és a szülői munkaközösség egyetértésével, a tantestület elfogadó határozatával született meg 2015. év szeptember hónap 18. napján, Jászberényben.
3
III.
Általános rendelkezések
a. A közoktatásról szóló törvény 40. § (7) bekezdésének előírása értelmében az iskola életével kapcsolatos egyes kérdéseket a Házirendben kell szabályozni. b. Hatályos az iskola teljes területén, illetve a szervezett iskolai rendezvényeken és a pedagógiai programban meghatározott iskolán kívüli rendezvényeken, ha az azokon való részvétel az iskola szervezésében történik. c. A házirend előírásai az iskola tanulóira a tanulók szüleire és az iskola dolgozóira vonatkoznak. d. A házirend a hatályba lépés napjától visszavonásig érvényes, folyamatosan az iskola területére való belépéstől annak elhagyásáig, továbbá a közös rendezvények időtartama alatt. e. Az iskola tanulóira, dolgozóira, a szülőkre a házirenden kívül vonatkozik minden olyan belső szabályzat, ami rájuk egyébként is fennáll. Különösen érvényes rájuk a szervezeti és működési szabályzata illetve a pedagógiai programja. f. A jogszabályban lefektetett előírásokat a házirend csak a szükséges mértékben sorolja fel. Ennek ellenére az iskola valamennyi tanulójára, dolgozójára különösen érvényes a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. Törvény, és a nevelési- oktatási intézmények működéséről szóló 11/1994. (VI.8.) MKM rendelet. g. A
házirend
módosítását
meghatározott
eljárás
keretében
bárki
kezdeményezheti (lásd: záró rendelkezések). h. A házirendet minden tanév elején – újonnan érkező tanuló esetében tanév közben – az osztályfőnökök ismertetik a tanulókkal.
4
i. A
házirend
megsértése
esetén
számonkérésnek,
fegyelmi
eljárás
lefolytatásának van helye, melynek részletes szabályait a jogszabályok tartalmazzák.
Az iskola által elvárt viselkedés szabályai Az iskolánkba járó tanulóktól elvárjuk, hogy
betartsák a jogszabályok, az iskolai házirend, illetve más intézményi szabályzat rendelkezéseit,
tartsák tiszteletben az intézményben dolgozó pedagógusok és más felnőttek, valamint tanulótársainak emberi méltóságát,
senkivel szemben ne használjanak hangos, trágár, sértő beszédet,
senkivel szemben ne legyenek agresszívek, senkit ne bántalmazzanak, ne verekedjenek,
törekedjenek szeretetteljes emberi kapcsolatok kialakítására társaikkal, a nevelőkkel és az iskolában dolgozó más felnőttekkel,
viselkedjenek mindenkivel szemben udvariasan, kulturáltan,
legyenek a felnőttekkel szemben tisztelettudóak, előzékenyek,
köszönjenek a felnőtteknek előre a napszaknak megfelelően vagy a felnőtt által megengedett formában,
tartsák be a nevelők és az iskolában dolgozó más felnőttek utasításait,
becsüljék meg az emberi szorgalmat, a tudást és a munkát,
igyekezzenek megismerni nemzeti kultúránk és történelmünk eseményeit, kiemelkedő személyiségeit és hagyományait,
óvják, ápolják a természet, a környezet értékeit,
vigyázzanak egészségükre, eddzék testüket, sportoljanak rendszeresen,
legyenek nyitottak, érdeklődők,
iskolai kötelezettségeiknek folyamatosan tegyenek eleget,
vegyenek részt az osztályközösség és az iskola rendezvényein,
működjenek együtt társaikkal,
rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással tegyenek eleget tanulmányi feladataiknak,
fegyelmezetten, aktívan vegyenek részt az iskolai foglalkozásokon, 5
az iskolai foglalkozásokon magatartásukkal ne zavarják társaikat a tanulásban,
az iskola helyiségeit, eszközeit tanári felügyelet mellett használják,
az iskolai foglalkozásokról csak indokolt esetben hiányozzanak, ne késsenek el,
távolmaradásukat az iskolai foglalkozásokról a házirend előírásai szerint igazolják,
a tanuláshoz szükséges felszerelést minden órára hozzák magukkal,
az elméleti tanulnivalókat minden órára tanulják meg,
írásbeli házi feladataikat minden órára készítsék el,
segítsenek társaiknak a tanulnivaló elsajátításában, az iskolai feladatok megoldásában,
értesítő könyvüket (ellenőrzőjüket) minden nap hozzák magukkal, érdemjegyeiket abban naprakészen vezessék, szüleiknek minden nap adják át láttamozásra,
védjék az iskola felszereléseit, létesítményeit, a kulturált környezetet,
ügyeljenek környezetük tisztaságára, ne szemeteljenek, és erre másokat is figyelmeztessenek,
az iskolában tiszta, ápolt, kulturált külsővel, az iskolához illő öltözékben jelenjenek meg (ne viseljenek feltűnő nagyméretű ékszert; hajuk, körmük, arcuk ne legyen kifestve),
az iskolai ünnepélyeken ünnepélyes, az alkalomhoz illő ruhában (fehér ing vagy blúz, illetve sötét nadrág vagy szoknya) jelenjenek meg,
ne hozzanak az iskolába olyan dolgokat, eszközöket, amelyek nem szükségesek a tanuláshoz,
tartsák be a házirendben szereplő, a tanulók egészségének és testi épségének megőrzését szolgáló szabályokat, és erre másokat is figyelmeztessenek,
ne hozzanak az iskolába, ne fogyasszanak egészségre ártalmas szereket (elsősorban dohányárut, szeszesitalt, drogot, energiaitalt, stb.),
az iskola területén talált gazdátlan eszközöket, felszerelést, egyéb dolgokat adják oda valamelyik nevelőnek, vagy adják le az iskola portáján,
ne végezzenek az iskolában kereskedelmi tevékenységet (adás-vétel, csere),
ne folytassanak az iskolában politikai célú tevékenységet.
6
A tanulók közösségei Az osztályközösség 1. Az azonos évfolyamra járó, közös tanulócsoportot alkotó tanulók osztályközösséget alkotnak. Az osztályközösség élén – mint pedagógus vezető – az osztályfőnök áll. 2. Az osztály tanulói maguk közül – az osztály képviseletére, valamint közösségi munkájának szervezésére – az alábbi tisztségviselőket választják meg:
két fő képviselő (küldött) az iskolai diákönkormányzat vezetőségébe,
Az iskolai diákönkormányzat 1. A tanulók és a tanulóközösségek érdekeiknek képviseletére, a tanulók tanórán kívüli, szabadidős tevékenységének segítésére az iskolában diákönkormányzat működik. A DÖK működését az SZMSZ tartalmazza.
IV.
A tanulói jogok és kötelességek
III./1. A tanuló jogai 1.) A tanuló joga, hogy személyiségét, emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsák, vele szemben fizikai és lelki erőszakot, testi fenyítést ne alkalmazzanak, kínzásnak, kegyetlen, embertelen, megalázó büntetésnek vagy bánásmódnak ne vessék alá. Ha a tanuló úgy érzi, hogy erkölcsi mivoltában megsértették, segítségért fordulhat az iskola valamennyi pedagógusához, osztályfőnökéhez, a diákönkormányzathoz, az iskola igazgatójához, az SZMKhoz, illetve írásban panaszt tehet az iskola igazgatójánál, és a törvényben meghatározottak szerint kérheti az őt ért sérelem orvoslását. 2.) A tanuló joga, hogy választó és választható legyen a diákérdekeket képviselő szervezetekbe. A választás részletes szabályait a diákönkormányzat szervezeti és működési szabályzata tartalmazza.
7
3.) A tanulót nem érheti hátrány lelkiismereti meggyőződése, véleménye, kifejtett nézete miatt. Ha a tanuló úgy érzi, hogy e jogában megsértették, segítségért fordulhat osztályfőnökéhez, a diákönkormányzathoz, az iskola vezetőjéhez, az SZMK-hoz, illetve írásban panaszt tehet az tagintézményvezetőnél, és a törvényben meghatározottak szerint kérheti az őt ért sérelem orvoslását az iskola fenntartójánál. 4.) Ha a tanulót az iskolai tanulmányai folytatásával összefüggésben kár éri, kérheti a kár megtérítését. Nem kell megtéríteni a kárt, ha azt a tanuló elháríthatatlan magatartása okozta, vagy ha a kárt az iskola működési körén kívül eső elháríthatatlan ok idézte elő, valamint ha olyan dologban következett be kár, amelynek behozatalát jelen házirend megtiltotta ugyan, de a tanuló mégis behozta azt. A kárigényeket írásban kell benyújtani az iskola titkárságán, amiben meg kell jelölni a káresemény pontos idejét, helyét, körülményeit, a kért kártérítés összegét forintban megjelölve, indoklással ellátva. 5.) A tanulónak joga, hogy ellene kollektív büntetéseket ne alkalmazzanak, azaz más(ok) viselkedése, magatartása miatt őt hátrány ne érje. 6.) A tanulónak joga, hogy a tanulmányi munkához a tanítási órán kívül is segítséget kapjon (korrepetálás, szakköri foglalkozás stb.). Ilyen irányú igényét az osztályfőnökének kell jeleznie, aki 10 munkanapon belül tájékoztatja a tanulót a lehetőségekről. 7.) A tanulónak joga, hogy részt vegyen az iskola kulturális életében, iskolai tanulmányi
versenyeken,
pályázatokon,
illetve
ilyenek
meghirdetését
kezdeményezze az osztályfőnökénél vagy a diákönkormányzatnál. A versenyekre,
pályázatokra
a
kiírásban
meghatározottak
szerint
lehet
jelentkezni. Az évi szokásos versenyek, pályázatok időpontját a tanév iskolai helyi programterve tartalmazza. 8.) A tanulónak joga, hogy részt vegyen felzárkóztató vagy képességfejlesztő órán, illetve a szakköri, sport- és diákköri csoportok munkájában (együttesen: 8
tanórán kívüli foglalkozások). A tanórán kívüli foglalkozásokra a tanév első két hetében lehet jelentkezni a meghirdetett feltételek szerint. A tanórán kívüli foglalkozások
meghirdetése
az
intézmény
vezetőjének
feladata,
a
jelentkezéseket az osztályfőnöknek kell leadni. 9.) A tanulónak joga, hogy levelezéshez való jogát tiszteletben tartsák. Névre szóló és az iskolába érkező postai küldeményeit az iskola titkárságán veheti át, azt az iskola nem bontja fel, és nem iktatja. A küldemény érkezéséről az osztályfőnöke tájékoztatja őt.
10.)
A tanulónak joga, hogy kérje érdemjegyeinek felülvizsgálatát abban az
esetben, ha azt törvénysértő módon, vagy nem az iskola pedagógiai programjában lefektetett tárgyi törzsanyag és osztályozási elvek alapján állapították meg. Ilyen irányú kérvényét írásban az intézmény vezetőjéhez kell benyújtani.
11.)
A tanulónak joga, hogy igénybe vegye az iskola könyvtárát, más
kulturális szolgáltatásait, számítógépes termét, az iskola sportfelszereléseit és létesítményeit térítésmentesen nevelői engedéllyel és felügyelet mellett használja.
12.)
A tanulónak joga, hogy kiemelkedő tanulmányi munkájáért, közösségi
tevékenységéért
dicséretben,
jutalomban
részesüljön.
A
jutalmak
(odaítéléséről) a tagintézmény-vezető dönt, javaslatot a nevelőtestület, az osztályfőnök és a diákönkormányzat tehet. A tanulmányi eredmények szerinti jutalmazás részletes szabályai az iskola pedagógiai programjában vannak lefektetve, illetve a házirend VIII. pontja tartalmazza.
13.)
A tanulónak joga, hogy hit- és vallásoktatásban részesüljön, melyet az
iskola tanórán kívüli foglalkozás keretében biztosít a tanulóknak. Ilyen irányú igényüket a tanulóknak a tanév elején, szeptember 15-ig kell jelezniük az oktatást szervezőnél.
9
A szülők döntése alapján az egyházak szervezésében történik a hit és vallásoktatás a tanítási órák rendjéhez igazodva.
14.)
A tanulónak joga, hogy rendszeres egészségügyi felügyeletben és
ellátásban részesüljön. Ennek megfelelően jelentkezhet az iskolaorvosnál vizsgálatra, illetve tanácsadásra, valamint rendszeres időközönként az iskola által szervezett kötelező szűrővizsgálaton vehet részt. A szűrővizsgálatok időpontjáról és tárgyáról az osztályfőnök előre tájékoztatja a tanulót. Ha a szülő az iskola által szervezett ellátást nem igényli, akkor ezt írásban kell, hogy jelezze a tanuló osztályfőnökénél. A kötelező ellátás megtagadása esetén annak magán szervezésű bepótlását 1 héten belül írásban igazolnia kell az osztályfőnöknél. Az iskolai orvosi ellátás a gyermek orvosi rendelőben történik. 15.)
A tanulónak joga, hogy hozzájusson a tanulmányai folytatásához és
jogai gyakorlásához szükséges információkhoz, valamint tájékoztatást kapjon a jogai gyakorlásához szükséges eljárásokról. E joga érvényesülése érdekében a tanuló
a továbbtanulási ügyekkel
megbízott
pedagógushoz fordulhat
kérdésével, valamint használhatja a könyvtárban megtalálható továbbtanulási dokumentumokat.
Tanácsot
diákönkormányzattól,
és
kérhet
használhatja
az
intézmény a
vezetőjétől,
könyvtárban
a
megtalálható
dokumentumokat.
16.)
A tanulónak joga, hogy személyesen vagy képviselő útján – a
jogszabályban meghatározottak szerint – részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában, a nevelési-oktatási intézmény irányításában. E joga érvényesülése érdekében az iskolában diákönkormányzat működik. A tanuló e szervekbe
választó
és
választható,
melynek
részletes
szabályait
a
diákönkormányzat SZMSZ-e tartalmazza.
17.)
A
tanulónak
joga,
hogy
az
iskola
vezetőségéhez
a
diákönkormányzathoz, az SZMK-hoz forduljon kérdésével, javaslatával, véleményével. E szervek és vezetőik elérhetőségéről az iskola titkárságán adnak felvilágosítást. Javaslataira 30 napon belül érdemi választ kell kapnia az illetékes személytől, szervtől. 10
18.)
A tanulónak joga, hogy adatait az iskola biztonságos körülmények
között kezelje, tárolja. A tanuló az tagintézmény-vezetőtől írásban kérhet felvilágosítást arról, hogy az iskola – mint adatkezelő szerv – milyen, a személyes adatok biztonságáról szóló törvényben meghatározott nyilvános, személyes adatokat kezel a tanulóról. Ezzel összefüggésben a tanuló osztályfőnökén keresztül betekinthet az osztálynaplóba, és felvilágosítást kérhet érdemjegyeiről.
19.)
A tanulónak joga, hogy a témazáró dolgozat idejét, témáját 5
munkanappal hamarabb megismerje, és azt a szaktanár 5 munkanappal hamarabb a naplóba ceruzával beírja, hogy ugyanabban az osztályban egy napon ne kerüljön sor egynél több témazáró dolgozat íratására. Ha a témazáró dolgozat megíratására szánt idő több mint 45 perc, akkor az két nap alatt írható meg. Ennek tényét a naplóban is jelölni kell, hogy arról a többi szaktanár is tudomást szerezzen.
20.)
A tanulónak joga, hogy dolgozatait, írásbeli munkájának érdemjegyét,
továbbá munkájában elkövetett hibáit a következő tanórán, de legkésőbb 10 munkanapon belül megtudja, illetve munkáját megnézhesse. Amennyiben a dolgozatot a javító tanár a 10. munkanapon sem mutatja be a tanulónak, a diák eldöntheti, hogy kéri-e a dolgozatra adott érdemjegyet. Ha a tanuló úgy érzi, hogy a dolgozat javítása során a javító tanár hibát követett el, vagy tartalmi részt nem vett figyelembe, akkor erre való rámutatással kérheti a javító tanártól a hiba orvoslását. Ha erre a javító tanár nem hajlandó, a tanuló az iskola igazgatójához fordulhat kérésével, aki hivatalból jelöli ki a javító tanárt, és részére a dolgozatot felülvizsgálat céljából továbbítja.
21.)
A tanulónak joga, hogy kérje átvételét másik osztályba vagy
tanulócsoportba. Átvételi tárgyú kérvényét a szülő vagy törvényes képviselő a tanév folyamán bármikor benyújthatja az tagintézmény-vezetőhöz, aki a szükséges egyeztetéseket elvégzi, majd 30 napon belül tájékoztatja a tanulót kérvénye elbírálásának eredményéről.
11
22.)
A tanulónak joga, hogy – a hatályos jogszabályok figyelembevételével
– független vizsgabizottság előtt adjon számot tudásáról. Az ilyen típusú kérelmét a tanulónak írásban, a tanév, illetve a félév vége előtt legalább 30 nappal korábban kell benyújtania az tagintézmény-vezetőhöz. Ha a magatartás, a szorgalom és tanulmányok minősítése nem az iskola helyi tantervében meghatározottak alapján történik, illetve az eljárás jogszabályban vagy a tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezésbe ütközik, akkor a szülő részéről eljárás indítható. Kérheti annak felülvizsgálatát az tagintézmény-vezetőtől, aki 3 tagú független vizsgabizottságot hoz létre.
23.)
A tanulónak joga, hogy jogai megsértése esetén – a jogszabályban
meghatározottak szerint – panaszt nyújtson be az iskola vezetőjéhez, valamint törvényességi kérelmet nyújtson be a fenntartó szervhez, érdeksérelem esetén felülvizsgálati kérelemmel forduljon a szülői szervezethez. A tanulót az ilyen eljárás megindítása miatt retorzió nem érheti, őt a közérdekű bejelentőnek kijáró védelem illeti meg.
24.)
A tanuló a választható tárgyakra vonatkozó korábbi tantárgyválasztását
minden tanév szeptember 15-ig megváltoztathatja. Az erre vonatkozó írásos kérvényét az osztályfőnökéhez kell benyújtania, melynek eredményéről az osztályfőnök 10 munkanapon belül tájékoztatja a tanulót.
25.)
A szülők joga, hogy a tankötelezettséget rendszeres iskolába járással
vagy magántanulóként teljesítse. Magántanulói státuszra a kérelmet a szülő augusztus 31-ig kell hogy írásban benyújtsa az iskola vezetőjéhez. Az engedélyezés előtt megismertetjük a szülőket
jogaikkal,
kötelességeikkel.
Az
osztályozó
vizsgára
való
felkészülésért a szülő a felelős. A Szakértői Bizottság írásbeli javaslata alapján, a szülővel egyeztetve határozzuk meg a szakmai teendőket. A részleges vagy teljes felmentés illetve egyéni továbbhaladás esetén az illetékes szaktanárok, osztályfőnökök ütemtervet készítenek.
12
Alapfokú nyelvvizsgával rendelkező tanuló a dokumentációk bemutatásával egy időben kérheti az óralátogatás alóli mentesítést.
26.)
A napközi-otthoni, menzás ellátás iránti kérelmet a napközis nevelőktől
kért nyomtatványon a tanév utolsó napjáig lehet benyújtani a következő tanévre az igazgatóhelyetteseknél. Túljelentkezés esetén a tanuló szociális helyzetét, a tanulás segítésének szükségességét, a szülők munkaviszonyát előnyként vesszük figyelembe. A napközis csoportba történő felvételről az tagintézmény-vezető dönt az osztályfőnök, a napközis munkaközösség-vezető, ifjúságvédelmi felelős véleménye alapján, figyelembe véve a tanévre biztosított keretszámot. III./2. A tanuló kötelességei
1.) A tanuló kötelessége, hogy a pedagógiai programban foglalt tanulmányi kötelezettségének eleget tegyen, felkészüljön a tanórákra, házi feladatait elkészítse.
2.) A tanuló kötelessége, hogy az írásbeli számonkéréseken jelen legyen, a dolgozatokat megírja, a tantárgyak teljesítési követelményeinek megfeleljen. Annak a tanulónak, aki a vizsgán vagy az írásbeli dolgozat alatt meg nem engedett segédeszközt használ (jegyzet, puska, funkcionális számológép, mobiltelefon), a vizsgáját, dolgozatát a szaktanár elégtelenre értékeli.
3.) A tanuló kötelessége, hogy a tanórákon jelen legyen, hiányzásait e házirendben szabályozottak szerint igazolja. A tanulónak kötelessége továbbá, hogy azokon a tanórán kívüli foglalkozásokon is megjelenjen, amikre előzetesen jelentkezett és hiányzásait ugyancsak igazolnia kell.
13
4.) A tanuló kötelessége, hogy magatartása fegyelmezett legyen, a házirend előírásait és a létesítményekre vonatkozó különleges szabályokat tartsa be.
5.) A tanuló kötelessége, hogy védje a személyi és közösségi tulajdont. E kötelességét a tanuló teljesíti, ha lopás vagy rongálás esetén e tényt jelzi az iskola valamelyik dolgozójának.
6.) A tanuló kötelessége, hogy az iskola vezetőjének, tanárainak, az iskola alkalmazottainak, tanulótársainak emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsa. 7.) A tanuló kötelessége, hogy az intézmény vezetőjének, tanárainak utasításait – törvényesség határán belül – teljesítse. 8.) A tanuló kötelessége, hogy óvja saját és társai testi épségét, egészségét, és haladéktalanul jelentse a felügyeletét ellátó pedagógusnak vagy más alkalmazottnak, ha saját magát, társait, az iskola alkalmazottait vagy másokat veszélyeztető állapotot, tevékenységet, illetve balesetet észlelt, továbbá – amennyiben állapota lehetővé teszi – ha megsérült. Az iskola a tanulói balesetekről jegyzőkönyvet vesz fel. Szükség esetén az ellátást azonnal meg kell kezdeni. Az esetről soron kívül kell tájékoztatni az igazgatóságot. Az igazgatóság egyik tagja szükség esetén orvosi segítséget esetleg mentőt kér. A titkárságról az iskola értesíti a szülőt. 9.) A tanuló kötelessége, hogy elsajátítsa és betartsa az egészségvédelmi, balesetelhárítási és tűzvédelmi szabályokat. Tanév kezdetekor az osztályfőnök a tanuló tudomására hozza e szabályokat, melynek elsajátítását a tanuló aláírásával igazolja.
10.)
A tanuló kötelessége, hogy részt vegyen az iskola által szervezett
kötelező egészségügyi és szűrővizsgálatokon, hiányzásait e házirendben szabályozottak szerint igazolja. 14
11.)
Életkorához
igazodva,
és
pedagógus
fejlettségéhez, felügyelete,
továbbá
szükség
iskolai
esetén
elfoglaltságához
irányítása
mellett
közreműködjön saját környezetének és az általa alkalmazott eszközöknek a rendben
tartásában,
a
tanítási
órák,
foglalkozások,
rendezvények
előkészítésében, lezárásában.
12.)
Hetesi feladatait maradéktalanul lássa el.
13.)
Egyesületi sporttevékenységéről az osztályfőnököt tájékoztassa, hogy
az egyesületi munkában a tanulmányi eredménytől, magatartástól függően vehessen részt.
14.)
Az ellenőrző könyvet mindig magánál tartsa.
15.)
Az iskolai ünnepélyeken az alkalomnak megfelelő öltözetet viseljen,
ajánljuk (lásd: egyéb rendelkezések).
16.)
A tanuló kötelessége, hogy az iskola termeiben, berendezésében,
létesítményében okozott károkat megtérítse. A kártérítés részletes szabályairól a jogszabályok rendelkeznek.
IV.
Általános szabályok 1.) Jelen házirend a tanulók és a dolgozók kinézetére, magatartására nem fogalmaz meg esztétikai és etikai szabályokat ( hajfestés, illő öltözék stb.), ideáltipikus megfogalmazásokat (aktív és kezdeményező, terjeszti az iskola jó hírét stb.). Az iskola elvárja tanulóitól, hogy azonosuljanak és betartsák az etikai és erkölcsi szabályokat, és a jó ízlésnek megfelelően viselkedjenek.
15
2.) Balesetvédelmi okoktól tilos testékszer, fülbevaló, ékszer és óra viselete a testnevelésórákon, illetve olyan foglalkozásokon, ahol a munkavédelemmel megbízott személy, vagy a létesítményvezető azt írásban elrendeli. 3.) Az
iskola
létesítményeinek
szabályai tartalmazhatnak egyéb olyan
megszorító előírásokat, melyek jelen házirendben nincsenek szabályozva, és amelyeket a tanulóknak be kell tartaniuk (például: számítógéplabor, könyvtár, stb.). A létesítmények szabályait a létesítményvezető készíti el, és a tagintézmény-vezető hagyja jóvá. A jóváhagyás során a diákönkormányzat egyetértési jogot gyakorol. 4.) Az iskola tornatermében csak tanári felügyelettel lehet tartózkodni. Utcai cipőben a tornateremben tartózkodni tilos. 5.) A termekben lévő tv- és video
készülékek csak tanári engedéllyel
működtethetők. Az engedélyt írásban adja meg a tanár. A működtetéshez szükséges kulcsok és távirányítók, kábelek a szakleltárért
felelős
pedagógustól vehetők át az engedély leadásával egyidejűleg.
6.) Az iskola területét a tanuló csak osztályfőnöke engedélyével hagyhatja el. Az osztályfőnök engedélyét írásban adhatja meg. Az iskola épületei között a tanulók az óraközi szünetekben vonulnak át, ehhez külön iskola-elhagyási engedély nem szükséges. Mentesül a tanuló a kötelezettség alól, ha olyan esetben hagyja el engedély nélkül az iskola területét, amikor az az adott helyzetben elvárható volt tőle (például: rosszullét, baleset elhárítása, veszélyhelyzet, tűz stb.). Az elhagyásról 1 órán belül telefonon tájékoztatnia kell az iskola titkárságát, ahol az elhagyás tényét dokumentálják. 7.) A tanuló kabátját a tanteremben helyezheti el. A tornatermi öltözőket a hivatalsegédek vagy fűtő-karbantartók nyitják és zárják. Az órarendi tantárgyak követelményeinek elsajátításához szükséges alapfelszerelés és egyéni öltözékek megőrzéséről az iskola gondoskodik. A be nem jelentett
16
letétbe el nem helyezett egyéb értékekért felelősséget az intézmény nem vállal. 8.) Az iskola udvarán a kerékpárokkal játszani, versenyezni tilos. 9.) Az iskolában tilos anyagi ellenszolgáltatás fejében szervezett vagy engedélyhez kötött szerencse- és hazárdjáték szervezése, lebonyolítása.
10.)
Az iskola területén talált tárgyakat az iskola portáján kell leadni, ahol
60 napig őrzik. A 60. napot követően az iskola a nem keresett tárgyakat karitatív célra felajánlja.
11.)
Az iskola területén és szervezett iskolai rendezvényeken dohányozni,
szeszes italt fogyasztani tilos. Tilos egyéb egészségkárosító hatású anyagok használata!
12.)
Az ellenőrző könyvnek mindig a tanulónál kell lennie, hogy bármely
iskolai munkával kapcsolatos közleményt be lehessen vezetni. Az ellenőrzőbe bevezetett információkat alá kell íratni, ennek ellenőrzését az osztályfőnök végzi el.
13.)
Tanítási órákon a mobiltelefon használata tilos tanulóknak és
pedagógusoknak egyaránt. Amennyiben a tanuló telefonját használja órán, illetve annak jelzése a tanítást zavarja, az órát tartó pedagógus felszólítja a tanulót a telefon kikapcsolására, és dönthet fegyelmező intézkedés megtételéről. A használatának joga csak a tanórák és a tanórán kívüli foglalkozások kivételével engedélyezett.
14.)
Az igazgatóságon és a titkárságon található telefonokról csak
közérdekű hívások kezdeményezhetők. (pl. baleset, betegség, veszélyhelyzet)
17
15.)
Tilos a tanítási órákon étkezni és innivalót fogyasztani. Tilos továbbá a
tanítási időben rágógumizni (baleset veszély!), napraforgó- és tökmagozni.
16.)
Az iskola nem vállal kártérítési felelősséget a tanuló tanulmányai
folytatásával összefüggésbe nem hozható káreseményekért. A tanuló az iskolába érkezésekor eldöntheti, hogy értéktárgyait megőrzésre leadja-e az iskola titkárságán. A megőrzési idő alatt az iskola a tárgy felügyeletét és állagának megőrzését vállalja.
17.)
Amennyiben a tanuló e házirendben vagy más jogszabályban, iskolai
belső szabályzatban foglalt kötelességeit megszegi, fegyelmező intézkedésben, fegyelmi büntetésben részesülhet. A fegyelmező intézkedések fajtáit és ismérveit külön fejezet tartalmazza. A fegyelmi eljárás és a fegyelmi büntetés kiszabásának szabályait jogszabály határozza meg.
V.
Az iskola munkarendje
1.) Az intézmény tanítási napokon 7,00 órától 17,00 óráig tart nyitva. A tanulóknak a tanítás kezdete előtt legalább 10 perccel az iskolában kell lenniük. A tanítás kezdete 8 óra, nulladik óra a Diákönkormányzat javaslatára tartható. A tanítási órák időtartama 45 perc. Rendkívüli esetben az tagintézmény-vezető rövidített órák tartását rendelheti el. Jelzőcsengetés után a tanulók fegyelmezetten várják a pedagógust az udvaron, rossz idő esetén a folyosón. A szaktantermekbe csak szaktanár engedélyével lehet belépni.
18
2.) Azon tanulókra, akik órarendje eltér az előző pontban foglaltaktól, a fenti pont nem vonatkozik. Ők kötelesek az első tanóra előtt legalább 5 perccel korábban megérkezni. 3.) A csengetés rendje a tanítási órák és az óraközi szünetek időtartamát határozza meg. A csengetés időrendje: 1. óra
8,00 – 8,45-ig
15 perces szünet
2. óra
9,00 – 9,45-ig
15 perces szünet
3. óra
10,00 – 10,45-ig
10 perces szünet
4. óra
10,55 – 11,40-ig
10 perces szünet
5. óra
11,50 – 12,35-ig
10 perces szünet
6. óra
12,45 – 13,30-ig
10 perces szünet
4.) A szünet felhasználható az iskola más épületeibe való átvonulásra. Az ügyeletes nevelők döntik el, hogy a szünetet az iskola udvarán, a tanteremben vagy a folyosón töltik-e el, a tanulók (pl. időjárás). 5.) A tanulók 7,45 – 7,55 óra között illetve a szünetekben igénybe vehetik az iskola büféjét, amelynek nyitva tartását a büfé vezetője függeszti ki. 6.) Az iskola titkársága minden tanítási napon reggel 9 és 12 óra között tart ügyfélfogadást. Egyéb időpontokban a titkárság a tanulók és az iskola egyéb adminisztratív ügyeit intézik ezért nincs ügyfélfogadás. 7.) A testnevelési órákon csak az iskola által előírt tornafelszerelésben lehet részt venni. A foglalkozáson való részvétel alól a nevelő orvosi igazolás alapján vagy indokolt esetben írásos szülői kérelemre adhat felmentést (havonta egyszer). 8.) A tanuló egészsége védelmében tartsa tisztán és rendben környezetét, ügyeljen a mosdók, mellékhelyiségek tisztaságára is.
19
9.) Az alábbi tantermek illetve helyiségek speciális használati rendjét a Házirend 1. sz. melléklete tartalmazza. -
számítástechnika
-
természettudományi szaktanterem
-
technika terem
-
idegen nyelvi terem
-
tornaterem
A tanórai és tanórán kívüli foglalkozások rendje
VI.
1.) A tanítási órákon minden tanuló feladata, hogy -
Minden szaktanteremben az ott meghatározott és a tanteremben elhelyezett ülésrend szerint üljön, ill. ahol lehetséges a naplóban leírt ülésrendet használja.
-
előkészítse tájékoztató füzetét és a szükséges tanfelszereléseket,
-
figyeljen és képességeinek megfelelően aktívan részt vegyen a tanórák munkájában, teljesítse feladatait,
-
kézemeléssel jelezze, ha szólni kíván,
-
a tanítás végén tisztaságot és rendet hagyjon maga után.
2.) A tanórán kívüli foglalkozásokra (szakkör, konzultáció stb.) a diákok az ellenőrző könyvben a szülő aláírásával jelentkezhetnek. A felvett tanulóknak a foglalkozáson való részvétele október 1-től kötelező, a mulasztás a tanrendi órákéval azonos megítélésű. 3.) A napközis foglalkozás naponta 16 óráig tart, utána az ügyeletes nevelő 17:00 óráig felügyel az iskolában maradt tanulókra.
20
4.) Az iskolai könyvtár állományával és szolgáltatásaival az olvasóterem ajtajára kifüggesztett nyitva tartási idő alatt minden tanuló rendelkezésére áll. Használatára a könyvtáros vagy a szaktanárok jelenlétében, a könyvtári előírások betartásával van lehetőség. 5.) A számítástechnikai termek, a sportcsarnok, használatának rendje, kifüggesztve megtalálható a termek bejáratánál, a csarnok előterében, a nevelői szobában. 6.) A diákönkormányzat az iskola helyiségeit, az iskola berendezéseit – az tagintézmény-vezetővel való egyeztetés után – szabadon használhatja. 7.) A tanítási idő után (illetve a 7. órát követően) a diákok csak pedagógus felügyelete mellett tartózkodhatnak az intézmény területén! A délutáni tanórán kívüli foglalkozásokra az udvaron lehet várakozni. 8.) Az ügyeletes nevelő feladata az iskolai házirend betartása és minden olyan tevékenység megtiltása, amely sérti az emberi normákat (verekedés, szemetelés, rongálás, bontás stb.). Az ügyeletes nevelőknek meghatározott területet kell szemmel tartaniuk lehetőleg úgy, hogy a gyermekek látószögben legyenek. A tanulók a büfében csak a szünetek idején tartózkodhatnak, 1. szünetben csak az alsósok, 2. szünetben a felsősök. Becsengetés előtt 2 perccel kötelesek annak területét elhagyni! 9.) Az iskola udvarán a szülők számára is tilos a dohányzás. Az intézmény udvarán 7,30 perctől 16,30 óráig tilos kerékpározni, gépjárművel csak engedély birtokában lehet behajtani. Az udvar tisztántartására őrjárat szerveződött. Az ügyeletes osztályok heti beosztásáért, a feladat elvégzésének ellenőrzéséért a diákönkormányzat a felelős.
10.)
A faliújság rendszeres karbantartása az osztályok feladata. Felfrissítése
aktuálissá tétele két hetes váltással történik. Felelős: a diákönkormányzat.
21
Az étkezés rendje: Az ebédet igénylők 14,00 óráig nevelői felügyelet
11.)
mellett érkezhetnek. A tanulók beosztása az órarendhez igazodik, az igénylők a napközis nevelőktől kapnak erről felvilágosítást. A tanítás nélküli munkanapok felhasználásáról a tanévrendjéről szóló
12.)
miniszteri rendelet alapján az iskola munkatervében intézkedünk a nevelőtestület döntése alapján. Egy nap programja tekintetében figyelembe vesszük a DÖK javaslatát. A nevelőtestület döntéséről a DÖK-öt a segítő tanár tájékoztatja a soros ülésén. Az iskola rendszeres rendezvényei:
13.) -
tanévnyitó, tanévzáró ünnepély
-
iskolanap
-
Október 23-i ünnepély
-
Március 15-i ünnepély
-
Megemlékezés az Aradi vértanukról
-
Megemlékezés a Zenei Világnapról
-
Mikulásbál
-
Karácsonyi ünnepség
-
Farsangi bál
-
Föld napja
-
Trianon emléknap
-
Kommunista és egyéb diktatúrák áldozatainak emléknapja
-
Holocaust áldozatainak emléknapja
-
Város napja
-
Redemptiós emléknap
-
Erdei iskola
-
Osztálykirándulások
Az ünnepélyek előtt az osztályfőnökök készítik fel a tanulókat a befogadásra, majd utólag értékelik az élményeket. Az ünnepélyeket és megemlékezéseket, a műsorokat az éves munkatervben rögzítettek alapján meghatározott osztályközösségek adják. Az állami, nemzeti és egyéb ünnepek során a dekoráció elkészítéséért a művészeti munkaközösség vezetője felel. Az erdei 22
iskola az osztálykirándulások megszervezéséért az osztályfőnökök felelősek. Mivel ezek a programok nem szerepelnek a Pedagógiai Programban a költségek a szülőket terhelik. A megszervezés során ki kell kérni tehát a szülők egyetértését. A táborok szervezéséért, lebonyolításáért a táborvezető a felelős. A költségek tekintetében a szabályok ugyanazok, mint a fent felsorolt programok vonatkozásában. Összefoglalva: A programok csak akkor szervezhetők, ha azok költségeit a szülők vállalják, és nem az alapvető tantervi ismeretek megszerzésének egyetlen útját szolgálják.
VII. A tanuló távolmaradása és annak igazolása
1.) A tanuló köteles részt venni a tanítási órákon és a választott tanórán kívüli foglalkozásokon, valamint az iskola hivatalos rendezvényein. A hiányzás első napján a szülő értesíti az iskolát, szükség esetén lemondja a napközis ellátást, étkeztetést. A tanulóknak betegség miatti hiányzásukról orvosi indoklást kell hozniuk. A tanuló hiányzásáról tanévenként 3 tanítási napig szülői indoklást lehet az ellenőrző könyvbe bejegyezni, amennyiben a szülő a hiányzásról – legkésőbb megkezdésének napján – az iskolát értesítette. A hiányzás miatti tanulmányi elmaradást pótolni kell. 2.) A tanuló tanítási óráról való késését és hiányzását a pedagógus az osztálynaplóba jegyzi be. Az igazolást, a hiányzást követő első tanítási napon, de legkésőbb 5 tanítási napon belül a tanuló köteles átadni osztályfőnökének, aki a tanév végéig megőrzi azt. (Ha a diák távolmaradását öt napon belül nem igazolja, a mulasztását igazolatlannak kell tekinteni.) A mulasztott órák heti összesítésekor a hiányzások szülői és orvosi indoklását az osztályfőnök mérlegeli, és ennek függvényében igazolja a mulasztást. A mulasztásokat igazoltnak kell tekinteni, ha a tanuló előzetesen engedélyt kapott a távolmaradásra osztályfőnökétől, az tagintézmény-vezetőtől.
23
Igazolatlan az a hiányzás, melynek indoklását az osztályfőnök nem fogadja el. 3.) Tanköteles tanuló esetében az 1. igazolatlan óra (illetve igazolatlan mulasztás) után az iskola vezetője hivatalos levélben értesíti a szülőt, melyben felhívja a figyelmét az igazolatlan mulasztás következményeire. Ha az iskola értesítése eredménytelen maradt és tanuló ismételten igazolatlanul mulaszt az iskola a Gyermekjóléti Szoltálat közreműködését igénybe véve megkeresi a tanuló szülőjét. Ha a tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása egy tanítási évben eléri a 10 órát az iskola vezetője értesíti a gyámhatóságot és gyermekjóléti szolgálatot. A 30. óra igazolatlan mulasztása esetén az igazgató ismételten értesíti az általános szabálysértési hatóságot és a gyermekjóléti szolgálatot. Ha a tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása eléri az 50 órát az iskola igazgatója haladéktalanul értesíti a gyámhatóságot.
4.) Az
első
igazolatlan
óra
elérése
esetén
a
tanulót
osztályfőnöki
figyelmeztetésben kell részesíteni. A 10. igazolatlan óra elérése esetén igazgatói megrovásban, a 30. igazolatlan óra elérése esetén nevelőtestületi intésben kell részesíteni. Ezt követő mulasztások esetén az osztályfőnök javaslatára a nevelőtestület dönt a fegyelmi eljárás megindításáról. 5.) Amennyiben a tanuló igazolt és igazolatlan hiányzásai elérik a 150 órát, az iskola írásban értesíti e tényről a tanulót és szüleit. Az értesítésben felhívja a figyelmet a mulasztott órák következményeire is. Ezt az értesítést a 200. elért óra esetén meg kell ismételni. 6.) Ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen meghaladja a 250 órát a tanítási év végén nem osztályozható kivéve, ha a nevelőtestület engedélyezi, hogy osztályozóvizsgát tegyen. 7.) Ha egy adott tantárgyból a tanuló hiányzása a tanítási órák 30 %-át meghaladja, a tanítási év végén nem osztályozható, kivéve, ha a nevelőtestület engedélyezi, hogy osztályozó vizsgát tegyen. 24
8.) A tanulmányok alatti vizsgák szabályai
Iskolánkban az alábbi tanulmányok alatti vizsgákat szervezzük: osztályozó vizsga,
-
pótló vizsga,
-
javítóvizsga.
Osztályozó vizsgát kell tennie a tanulónak a félévi és a tanév végi osztályzat megállapításához, ha -
a tanórai foglalkozásokon való részvétel alól fel volt mentve,
-
engedély alapján egy vagy több tantárgy tanulmányi követelményének egy tanévben vagy az előírtnál rövidebb idő alatt tehet eleget,
-
ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen a kétszázötven tanítási órát meghaladja, és a nevelőtestület döntése alapján osztályozó vizsgát tehet,
-
ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen egy adott tantárgyból a tanítási órák harminc százalékát meghaladja, és a nevelőtestület döntése alapján osztályozó vizsgát tehet.
Pótló vizsgát tehet a tanuló, ha valamely vizsgáról neki fel nem róható okból elkésik, távol marad, vagy a megkezdett vizsgáról engedéllyel eltávozik, mielőtt a válaszadást befejezné. Javítóvizsgát tehet a tanuló, ha a tanév végén – legfeljebb három tantárgyból – elégtelen osztályzatot kapott. A tanulmányok alatti vizsgákat a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet előírásaiban szereplő szabályok szerint kell megszervezni. A vizsgák időpontját, helyét és követelményeit az érintett tanulók szüleivel -
osztályozó vizsga esetén a vizsgák időpontja előtt legalább egy hónappal,
-
javítóvizsga esetén a tanév végén (bizonyítványosztáskor) 25
közölni kell. Az osztályozó és javítóvizsgák követelményeit az iskola helyi tantervében (a kerettantervben) szereplő követelmények alapján a nevelők szakmai munkaközösségei, illetve – amelyik tantárgynál nincs munkaközösség – a szaktanárok állapítják meg. A tanulmányok alatti vizsgákon az alábbi tantárgyakból kell írásbeli, szóbeli vagy gyakorlati vizsgarészeket tenniük a tanulóknak:
Vizsgaidőszakok A tanulmányok alatti vizsgát a rendes vizsgaidőszakokban lehet letenni. Osztályozó vizsgát az iskola tanítási év (szorgalmi idő: szeptember 1-jétől a következő év június 15-éig terjedő időszak) során bármikor szervezhet. A vizsgaidőszakok a következők: Őszi: szeptember első két tanítási hete, Félévi: a félév utolsó napja előtt két tanítási hét, Év végi: az utolsó tanítási nap előtti két tanítási hét, Nyári: augusztus 15-31 közötti javítóvizsga időszak
TANTÁRGY
ÍRÁSBELI
SZÓBELI
GYAKORLATI
OSZTÁLYOZÓ VIZSGA
ALSÓ TAGOZAT Magyar nyelv
ÍRÁSBELI
SZÓBELI
Magyar irodalom
ÍRÁSBELI
SZÓBELI
Idegen nyelv
ÍRÁSBELI
SZÓBELI
Matematika
ÍRÁSBELI
Erkölcstan Környezetismeret
SZÓBELI ÍRÁSBELI
Ének-zene Vizuális kultúra Életvitel és gyakorlat Testnevelés és sport FELSŐ TAGOZAT
26
Magyar nyelv
ÍRÁSBELI
SZÓBELI
Magyar irodalom
ÍRÁSBELI
SZÓBELI
Idegen nyelvek
ÍRÁSBELI
SZÓBELI
Matematika
ÍRÁSBELI
Erkölcstan
SZÓBELI
Történelem
ÍRÁSBELI
Természetismeret
ÍRÁSBELI
Fizika
ÍRÁSBELI
Kémia
ÍRÁSBELI
Biológia
ÍRÁSBELI
Földrajz
ÍRÁSBELI
SZÓBELI
Ének-zene Hon- és népismeret
SZÓBELI
Vizuális kultúra Informatika
ÍRÁSBELI
GYAKORLAT
Technika, életvitel és gyakorlat Testnevelés és sport
TANTÁRGY
ÍRÁSBELI
SZÓBELI
GYAKORLATI
Pótló- és Javítóvizsga
ALSÓ TAGOZAT Magyar nyelv
ÍRÁSBELI
SZÓBELI
Magyar irodalom
ÍRÁSBELI
SZÓBELI
Idegen nyelv
ÍRÁSBELI
SZÓBELI
Matematika
ÍRÁSBELI
Erkölcstan Környezetismeret
SZÓBELI ÍRÁSBELI
Ének-zene
GYAKORLATI
Vizuális kultúra
GYAKORLATI
Életvitel és gyakorlat
GYAKORLATI
27
Testnevelés és sport
GYAKORLATI
FELSŐ TAGOZAT Magyar nyelv
ÍRÁSBELI
SZÓBELI
Magyar irodalom
ÍRÁSBELI
SZÓBELI
Idegen nyelvek
ÍRÁSBELI
SZÓBELI
Matematika
ÍRÁSBELI
Erkölcstan
SZÓBELI
Történelem
ÍRÁSBELI
Természetismeret
ÍRÁSBELI
Fizika
ÍRÁSBELI
Kémia
ÍRÁSBELI
Biológia
ÍRÁSBELI
Földrajz
ÍRÁSBELI
SZÓBELI
Ének-zene
GYAKORLATI
Hon- és népismeret
SZÓBELI
Vizuális kultúra Informatika
GYAKORLATI ÍRÁSBELI
GYAKORLATI
Technika, életvitel és ÍRÁSBELI gyakorlat Testnevelés és sport
GYAKORLATI
9.) A tanítási óra megkezdése után érkező tanuló késését a pedagógus bejegyzi az osztálynaplóba. Amennyiben a késés indokolatlan volt, és a 15 percet meghaladja, a hiányzást igazolatlannak kell tekinteni. Amennyiben a tanuló 3 esetben elkésik az óráról, és a 3 késést a naplóba bevezették, akkor osztályfőnöki figyelmeztetésben, 6 késés után osztályfőnöki intésben, 9 késés után tagintézmény - vezetői figyelmeztetésben kell részesíteni. Ezt meghaladó
mértékű késések esetén az osztályfőnök
javaslatára a
nevelőtestület dönt arról, hogy fegyelmi eljárás induljon-e a tanulóval szemben.
28
10.)
A szülő gyermeke számára – előre tudott jelentős családi esemény miatt
– írásban előzetes távolmaradási kérelmet írhat. Az engedély megadásáról tanévenként 3 napig az osztályfőnök, ezen túl az tagintézmény-vezető dönt a tanuló tanulmányi előmenetele, magatartása, addigi mulasztásai alapján.
11.)
A megyei szintű versenyek iskolai fordulóinak napján a diákok a 3.
tanítási óra után mehetnek haza. Megyei versenyek döntője előtt – a verseny napjain kívül – két, országos versenyek előtt három tanítási napot fordíthat a tanuló felkészülésre, ha a szaktanár és az igazgató indokoltnak látja. Sportversenyekkel és egyéb esetekkel kapcsolatban – a szaktanár javaslatának meghallgatása után – az tagintézmény-vezető dönt.
12.)
Középiskolák által szervezett nyílt napokon való részvétel miatt a
nyolcadik évfolyamos tanuló 2 napot hiányozhat.
13.)
A versenyek, nyílt napok és külső szervezetek általi kikérések esetén, az
osztályfőnök a naplóban rögzíti a hiányzás okát, és minden esetben figyelembe veszi a havi összesítésnél. A közösségi és iskolai érdekek miatt történő hiányzást igazoltnak kell tekinteni, és az osztályfőnöknek tudni kell róla.
14.)
Az engedélyezett távollét alatti tanulmányi elmaradást a tanulónak
pótolnia kell a szaktanár által megszabott határidőig.
29
VIII. A tanulók jutalmazása és fegyelmezése
1.) Iskolánk dicséretben részesíti, illetve jutalmazza azt a tanulót, aki képességeihez mérten: -
tanulmányi munkáját kiemelkedően végzi,
-
kitartó szolgalmat, vagy példamutató közösségi magatartást tanúsít,
-
eredményes kulturális tevékenységet folytat,
-
kimagasló sportteljesítményt ér el,
-
jól szervezi és irányítja a közösségi életet, tartósan, vagy kiváló eredménnyel záruló együttes munkát végez,
-
aktívan részt vesz a DÖK munkájában,
-
jól látja el ügyeletesi teendőit.
2.) A kiemelkedő tanulói teljesítmény egyéni dicséretet és jutalmat von maga után.
A kiemelkedő
eredménnyel
végzett
együttes
munkát
és a
példamutatóan egységes helytállást tanúsító tanulói közösséget csoportos dicséretben kell részesíteni. A írásos dicséretek formái: -
tanítói, szaktanári, napközis nevelői dicséret,
-
osztályfőnöki dicséret,
-
tagintézmény-vezetői dicséret,
-
nevelőtestületi dicséret.
Az egész tanévben kiemelkedő teljesítményű tanulók tantárgyi, szorgalmi és magatartási dicséretét a bizonyítványba is be kell vezetni. Az iskolai szinten is kimagasló
teljesítményű
tanulók
tagintézmény-vezetői
és
általános
nevelőtestületi dicséretét a tanévzáró ünnepély nyilvánossága előtt oklevéllel is elismeri az iskola. A dicséretes tanulók könyv és tárgyjutalomban részesülhetnek. 3.) Az a tanuló, aki kötelességeit, a házirendben foglaltakat enyhébb formában megszegi, igazolatlanul mulaszt, tanulóhoz nem méltó magatartást tanúsít, társait gátolja az ismeretszerzésben fegyelmező intézkedésben részesítendő.
30
A fegyelmező intézkedéseket a tanuló ellenőrző könyvén kívül az osztálynaplóba is be kell írni. Az írásos fegyelmi intézkedések – a szaktanári vagy osztályfőnöki figyelmeztetésen túlmenően a következők lehetnek: -
tanári, nevelői intés,
-
osztályfőnöki intés,
-
tagintézmény-vezetői intés.
4.) Az a tanuló, aki kötelességeit szándékosan és súlyosan megszegi – fegyelmi eljárás alapján, írásbeli határozattal – fegyelmi büntetésben részesítendő. A szülői szervezet és diákönkormányzat közösen kezdeményezhet fegyelmi eljárást
megelőző,
egyeztető
eljárást
a
szülői
szervezet
és
a
diákönkormányzat közös szervezésében. Iskolánkban a fegyelmi eljárás lefolytatására és a fegyelmi büntetés kiszabására a
nevelőtestület
megbízásából a Fegyelmi Bizottság jogosult. A fegyelmi eljárás lefolytatását, a kiszabható fegyelmi büntetéseket jogszabály határozza meg. (1993. évi LXXIX. Tv. és a 11/1994. (VI.8.) MKMr.) Fegyelmi eljárás során a tanulót és a szülőt is meg kell hallgatni. Távolmaradásuk nem akadálya az eljárás lefolytatásának. A döntésről az osztályfőnök ad tájékoztatást a szülő és a tanuló számára. 5.) A vagyonvédelem miatt a tanulók az előírásoknak megfelelően kezeljék, óvják az iskola eszközeit, bútorait és berendezései tárgyait. Ha a tanuló a tanulmányi
kötelezettségeinek
teljesítésével
összefüggésben
az
intézménynek jogellenesen kárt okoz akkor a hatályos jogszabályok szerint kell helytállnia. (MK. P.Tk.)
31
IX.
A tanulók szociális támogatása
1.) Az iskola a központi költségvetési forrásból rendelkezésre álló tankönyvtámogatási összegből legalább 25 %-ot a könyvtári állomány tartós tankönyvekkel és segédkönyvekkel való felszerelésére fordít, biztosítja tanulói számára e könyvek kölcsönözhetőségét. A tanulók szülei a tankönyvrendelés
szabályai
szerint
nyújtanak
be
kérvényt
az
tagintézményvezetőnek, ha gyermekük könyvtári könyvekből kíván tanulni. Az osztályfőnökök tevékenyen részt vesznek a kérelmek elbírálásában. 2.) A tanulók tankönyvtámogatása megállapításának, az iskolai tankönyvellátás megszervezésének a tankönyvrendelés helyi rendje szabályozására: -
2001. évi XXXVII. Törvény
-
1993. évi LXXIX. törvény
-
23/2004 (VIII. hó 27.) OM rendelet alapján kerül sor.
Az ezzel kapcsolatos teendők és határidők: -
november 15-ig az iskola felméri, hogy hány tanuló kívánja igénybe venni a kedvezményeket,
-
november
30-ig
a
tagintézmény
-
vezető
tájékoztatja
a
nevelőtestületet, a szülői szervezetet és a DÖK-t a benyújtott igényekről, a tankönyvtámogatás összegéről. -
December 15-ig a nevelőtestület dönt a tankönyvellátás rendjéről és a támogatás módjáról. Az iskola írásban értesíti a szülőt.
-
Február 15-ig az igazgató gondoskodik a tankönyvrendelés összeállításáról.
-
Június 10-ig az igazgató gondoskodik arról, hogy közzétételre kerüljenek azok a tankönyvek és olvasmányok, amelyet az iskola könyvtárából kölcsönözhető. Ennek módja a faliújságon való hirdetmény kifüggesztése.
-
Az ingyenes tankönyvre jogosult tanulók a tankönyveket tanév elején az iskolai könyvtárból kapják meg átvételi elismervény ellenében egy
32
tanévre, szeptembertől júniusig tartó időszakra. A több tanéven keresztül használt tankönyveket az iskola annak a tanévnek a végéig biztosítja a tanulók számára, ameddig a tanulónak tanulmányai során szüksége van rá. -
A tanulók az iskolától kapott ingyenes tankönyv használatára addig jogosultak, ameddig a tanulói jogviszonyuk iskolánkban fennáll. A tanulói
jogviszony
megszűnésekor
az
ingyenesen
kapott
tankönyveket vissza kell adni az iskola könyvtárába. -
Az iskolától kölcsönzött tankönyv elvesztésével, megrongálásával okozott kárt a szülőnek az iskola részére meg kell térítenie. A kártérítés összege megegyezik a tankönyvnek az adott tanévi tankönyvjegyzékben feltüntetett fogyasztói árával. Az előző években megjelent tankönyvek esetében a kártérítés összegéről a diákönkormányzat
véleményének
figyelembe
vételével
az
iskola
igazgatója dönt. Nem kell megtéríteni a tankönyv, munkatankönyv rendeltetésszerű használatából származó értékcsökkenést.
A tankönyvvásárlás támogatásához a rendelkezésre álló összeg szétosztásakor a
tanulók
által
vásárolt
tankönyvek
árát
vesszük
figyelembe.
A
differenciálásról a nevelőtestület dönt. 3.) A tanulónak joga, hogy szociális kedvezményekben és társadalmi juttatásokban részesüljön (például: étkezési támogatás, tankönyvsegély, utazási támogatás). A családok szociális helyzetét figyelembe véve az érvényes
miniszteri
rendeletek
és
törvények
alapján
igényelhető
kedvezményekről a tanév első napján az osztályfőnökök adnak tájékoztatást. Az igényeket a megfelelő űrlapon kell előterjeszteni, és azt az iskola titkárságán leadni. A beadott kérelmeket a gyermekvédelmi felelős a Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálattal egyezteti. A döntéshozatalhoz az tagintézmény-vezető kikéri a DÖK véleményét. Igényeit a megfelelő űrlapon kell előterjesztenie, és azt az iskola titkárságán kell leadnia.
33
4.) A gyermek és ifjúságvédelmi felelős elérhetősége: az iskola székhelye (Jászberény, Bercsényi út 9-13.) tanári szoba (földszint). Fogadóórája minden tanévben kifüggesztésre kerül az iskolai hirdető táblán, illetve időpont egyeztetéssel bármikor ekérhető.
5.) Az étkezéssel, térítési díjakkal összefüggő kedvezményeket az 1997. évi XXXI. Törvény 148. § 5. bekezdése sorolja fel. A kedvezményekről az osztályfőnök tájékoztatást ad az első tanítási napon. A kedvezményre jogosító határozatot a Polgármesteri Hivatal hozza meg, illetve vizsgálja felül. Az igényeket érvényes határozattal lehet benyújtani az iskolatitkárnál. Mértékét jogszabály szabályozza.
X.
A hetes kötelességei
A.) A hetes 1.) A hetesek kiválasztása az osztályon belül megállapodás vagy hagyományok útján történik. 2.) A hetes megbízatása hétfőn reggel kezdődik, és pénteken tanítás után ér véget. 3.) A hetes felügyel a házirend osztályteremben való betartására. 4.) Jelenti a tagintézmény-vezetőnek, illetve a titkárságon, ha a tanteremben 10 perccel a becsengetés után nincs pedagógus. 5.) Biztosítja a tanítás feltételeit; minden szünetben szellőzteti a tantermet, letörli a táblát, krétáról gondoskodik, sorakozónál elől áll és figyeli a tanárt.
34
6.) Minden óra elején jelenti a hiányzókat a pedagógusnak. 7.) Azonnal jelenti az ügyletes tanárnak a szünetekben történő rendbontást, károkozást. 8.) Gondoskodik – az utolsó órát tartó pedagógussal együtt – a tanterem tisztaságáról és rendjéről (szemét összeszedése, tábla tisztítása, ablakok zárása, lámpák leoltása).
B.) A „rábízás rendje”
Az iskola épületeinek berendezéseit, tárgyait, felszereléseit, eszközeit a szaktanárok és az osztályfőnökök által az első tanítási napon illetve tanórán elmondottak alapján, ismertetett rend szerint kell használni. A gondatlan károkozás esetén a kártérítés mértéke nem haladhatja meg a kötelező legkisebb munkabér egy havi összegének 50 %-át, szándékos károkozás során a kötelező legkisebb munkabér 5 havi összegét.
XI.
Egyéb rendelkezések
1.) Az iskolai ünnepélyeken az ünnepi öltözet lányoknak a következő: -
fehér blúz,
-
sötét szoknya illetve nadrág
az iskolai ünnepélyeken az ünnepi öltözet fiúknak a következő: -
sötét nadrág
-
fehér ing.
35
2.) A tornaórákon kötelező öltözékről a tanév elején a testnevelő tanárok adnak tájékoztatást. 3.) A tanulók a tanulóközösségek és a diákkörök érdekeinek képviseletére diákönkormányzatot hoznak létre. A diákönkormányzat tevékenysége a tanulókat érintő valamennyi kérdésre kiterjed. A diákönkormányzat működését,
feladatait,
jogkörét
a
hatályos
jogszabályok
és
a
diákönkormányzat szervezeti és működési szabályzata tartalmazza. 4.) Az iskolai és iskolán kívüli szervezett iskolai rendezvényeken a tanulóknak az osztályfőnök útmutatásai alapján kell részt venniük. 5.) Ha az osztályfőnök nem tartózkodik az iskolában, döntéshozatali jogát az iskola vezetője által kijelölt pedagógus veszi át. Amennyiben nem elérhető, akkor jogkörét az tagintézmény-vezető veszi át. 6.) A tanulók nagyobb csoportjának az iskola mindenkori átlag csoportlétszámát kell tekinteni. 7.) Tilos az iskola épületén belül – a balesetek elkerülése érdekében – szaladgálni és másokat a közlekedésben akadályozni. Tűzriadó és más veszély esetén az épületet – a pedagógusok irányításával – fegyelmezetten kell elhagyni. 8.) Az iskolában plakátokat és hirdetményeket kifüggeszteni kizárólag az erre kijelölt helyeken, csak előzetes engedélykérés után az tagintézmény-vezető aláírásával és pecséttel szabad.
9.) Az osztályozó- és javítóvizsgára kötelezésről, a távolmaradást hiányzást szabályozó miniszteri rendelet illetve a tanulmányi eredmény alapján meghozott nevelőtestületi döntésről az ellenőrző könyv illetve a bizonyítvány alapján értesítünk. A vizsgára való felkészítés a szülő felelőssége és kötelessége. A vizsga időpontjáról a szülőt két héttel a vizsga időpontja előtt 36
az iskola írásban értesíti. A különbözeti vizsgát a tanuló írásbeli kérelmére az érvényes jogszabályi előírások szerint az tagintézmény-vezető engedélye alapján teheti le a tanuló.
10.)
A szülőket a tanév végén a szülői értekezleten az osztályfőnökök
tájékoztatják
a
következő
tanévben
szükséges
tankönyvekről
és
taneszközökről a Pedagógiai Program XI. pontjában leírtakra is figyelemmel.
11.)
A jelenlegi oktatási, nevelési szolgáltatásainkért a fenntartó határozata
alapján nem kell a szülőknek terítési díjat fizetni.
12.)
A Pedagógiai Program nem tartalmaz kötelező jellegű (az intézmény
által szervezett) tanulmányi kirándulást, tábort, erdei iskolát. Az egyéb ilyen jellegű programok hozzájárulási költségeit részben a szülők fizetik előre történő egyeztetés alapján. Ezen kiadások csökkentése érdekében a felelős szervezők pályázatokat írnak, igénybe veszik alapítványaink támogatását, esetleg az SZMK és a DÖK anyagi segítségét.
13.)
Az intézményben költségtérítéses formában szereplő szolgáltatást (pl.
plusz idegen nyelv oktatás, középiskolai előkészítő) nem szervezünk.
14.)
A térítési díjakat havi rend szerint az iskolatitkároknál kell készpénzben
egy hónapra utólag megtéríteni. Erről az iskolatitkárok adnak tájékoztatást hirdetményen keresztül. Túlfizetés esetén a jelentkező összeg levonásra került a következő havi befizetés során. A hátralékterhelés jelentkezik a következő befizetéskor.
15.)
Az osztálypénzek kezelését az adott osztály szülői választmánya kezeli.
16.)
A tanulók által előállított termékek, dologi alkotások a tanulók
tulajdonába mennek át.
37
A helyhiány miatt nem teljesített felvételi, átvételi kérelmek közötti sorsolás lebonyolításának szabályai 1. A nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló rendelet előírásai alapján iskolánk minden iskolánkba jelentkező tanulót felvesz, aki a fenntartó által meghatározott kötelező beiskolázási körzetben lakik. 2. Amennyiben iskolánk ezek után további felvételi (átvételi) kérelmeket is teljesíteni tud, először az iskolába jelentkező halmozottan hátrányos helyzetű tanulókat veszi fel. A halmozottan hátrányos helyzetű tanulók közül előnyben kell részesíteni azokat, akiknek a lakóhelye iskolánk településén vagy kerületében található. 3. Amennyiben iskolánk ezek után is tud még felvételi (átvételi) kérelmeket teljesíteni, ezt – a felvételi (átvételi) kérelmek benyújtására rendelkezésre álló időszak első napja előtt legalább tizenöt nappal – nyilvánosságra kell hozni. 4. A halmozottan hátrányos helyzetű tanulók felvételi (átvételi) kérelmének teljesítése után a jelentkezők közül először a sajátos nevelési igényű tanulókat vesszük fel, majd azokat, akiknek ezt különleges helyzete indokolja. Különleges helyzetnek minősül, ha a tanuló
szülője, testvére tartósan beteg vagy fogyatékkal élő,
testvére iskolánk tanulója
munkáltatói igazolás alapján a szülő munkahelye az iskola beiskolázási körzetében található,
az iskola a tanuló lakóhelyétől (tartózkodási helyétől) számítva egy kilométeren belül található.
5. A sajátos nevelési igényű és sajátos helyzetű gyermekek felvételének teljesítése után a szabad férőhelyekre az iskola további felvételi kérelmeket is teljesít. Ha ilyenkor több felvételi kérelem érkezik az iskolába, mint a felvehető tanulók száma, akkor a felvételről az iskola sorsolás útján dönt. 6. A sorsolás után az iskola igazgatója – sorsolás eredményének megfelelően – a felvételről, illetve a felvétel elutasításáról határozatot hoz, melyet hivatalos formában eljuttat a felvételi kérelmet benyújtó szülőknek.
38
XII. Záró rendelkezések
1.) A
házirend
a
kihirdetést
követően,
……………………………………………………….lép hatályba. 2.) Az elfogadott vagy módosított házirendet nyilvánosságra kell hozni. A házirend
elfogadását,
módosítását
követően
egy-egy
példányát
a
diákönkormányzatnak és az SZMK-nak át kell adni, az iskola könyvtárában a folyosó faliújságján a tanári szobában ki kell függeszteni, az iskola honlapján meg kell jelentetni. E feladatokért az iskola vezetője a felelős. 3.) A házirend módosítására bármely tanuló, pedagógus, dolgozó írásban tehet javaslatot a diákönkormányzatnál, vagy az iskola igazgatójánál. Az így beterjesztett javaslatról 30 napon belül a nevelőtestület dönt. 4.) A tanév megkezdését követő 4 héten belül az iskola vezetősége és a diákönkormányzat vezetősége áttekinti a házirendet, és határoz arról, hogy a házirendet szükséges-e módosítani, az utolsó házirend-módosítás óta felmerült-e szabályozási probléma, illetve a diákönkormányzat, vagy az iskola más szerve javasolta-e a házirend módosítását bármely kérdésben. 5.) Jelen házirend tartalmával és értelmezésével kapcsolatosan bárki fordulhat kérdéssel az intézmény vezetőjéhez, valamint
a diákönkormányzat
vezetőjéhez. Az illetékes személyeket az iskola titkárságán kell keresni. 6.) Jelen házirend visszavonásig hatályos, egyúttal a 2013. március 26 - án elfogadott házirend hatályát veszti.
39
7.) Jelen házirend jóváhagyását a JÁI Bercsényi Miklós Általános Iskola tagintézmény- intézmény vezetője kezdeményezi a fenntartó szervnél. 8.) Jelen házirend kihirdetéséről az intézmény vezetője a jóváhagyást követő 5 munkanapon belül az osztályfőnökökön keresztül gondoskodik.
40
A HÁZIREND ELFOGADÁSÁRA ÉS JÓVÁHAGYÁSÁRA VONATKOZÓ ZÁRADÉKOK
A JÁI Bercsényi Miklós Általános Iskolai Tagintézménye házirendjét az iskolai diákönkormányzat a 2015. év szeptember hó 15. napján tartott ülésén véleményezte és elfogadásra javasolta.
A JÁI Bercsényi Miklós Általános Iskolai Tagintézmény házirendjét az iskolai szülői szervezet a 2015.év szeptember hó 15. napján tartott ülésén véleményezte és elfogadásra javasolta.
41
A JÁI Bercsényi Miklós Általános Iskolai Tagintézmény házirendjét a nevelőtestület a 2015. év szeptember hó 18. napján tartott ülésén elfogadta. (Mellékelve
az
elfogadásról
készült
jegyzőkönyvi
kivonat:
jelenléti
ív;
a
határozatképesség megállapítása; az elfogadás mellett, az elfogadás ellen, illetve a tartózkodó szavazók száma és aránya; keltezés; a jegyzőkönyv-vezető és a hitelesítők aláírása.)
Kelt: Jászberény, 2015. szeptember 18.
................................................. tagintézményvezető
42
1. sz. melléklet Speciális termek használati rendje
Számítástecnika szaktanterem:
A terembe csak szaktanárral együtt lehet belépni. A gépek beüzemelése nevelői engedéllyel lehetséges. A szerver üzemeltetése a szaktanár kizárólagos joga.
Természettudományi szaktanterem:
A tanulók a tanterem előtt várják az órát tartó nevelőt. A tanulókísérletek alkalmával az előkészített eszközökhöz, vegyszerekhez csak a szaktanár engedélyével lehet hozzányúlni. Minden tanuló köteles betartani a balesetmegelőzési előírásokat. Tanuló a szertárban nem tartózkodhat. Amennyiben szertárost jelöl ki a nevelő, akkor az érintett tanuló csak a szaktanárral együtt lehet jelen a szertárban.
Technika szaktanterem:
A foglalkozáson szükséges, és ezért előre kikészített szerszámok csak a nevelő instrukciója alapján, annak engedélyével használhatók. Minden tanuló köteles a rábízott eszközt szakszerűen használni.
Idegen nyelvi terem:
A nyelvi labor aktivizálására csak a szaktanár, az oktatástechnológus jogosult. A teremben található számítógépek kizárólag nevelői engedéllyel üzemeltethetők. A gépek internetezésre nem használhatók.
43
Tornaterem:
a tornateremben a tanulók csak a szaktanár felügyeletével tartózkodhatnak. A gyakorlatokat a pedagógus utasításai alapján, a balesetelhárítási szempontok figyelembevételével lehet elvégezni. A tanóra végén az öltözőket a nevelővel együtt lehet elhagyni. A szertárból csak a szükséges sporteszközök kivételére van lehetőség.
44
