„ Sa k E Vi
„Az jó hírért névért, S a szép tisztességért Ök mindent hátrahagynakő Emberségröl példát, Vitézségröl formát Mindeneknek k adnak ...” /Balassi Bálint /
„A három részre szakadt ország” Magyarország a 16-17. században
Országos történelem és műveltségi vetélked 2014/2015
Dönt Debreceni Benedek Elek Általános Iskola
Támogatóink:
„A három részre szakadt ország ” – a döntő menete 2015. május 28.
10.45 Megnyitó az aulában 11.15 A vetélkedő kezdete a tornateremben Feladatok: Köszöntő, bevezetés, a csapatok és kísérők bemutatása 1. Bemutatkozás „csatakiáltás”
(előzetes feladat)
2. Totó 3. A település bemutatása 4. Rejtvények: Keresztrejtvény + Betűrengeteg 5. A) Mondák bemutatása - 4 csapat
(3 részletben az írásbeli feladatok között )
6. Képkirakó: Puzzle – 2 kép kirakása 5.B) Mondák bemutatása - 2 csapat 13.10 -13.40 (Kb.) Ebédszünet 13.45 A vetélkedő 2. része 7. Térkép + Torpedo évszámok + Trimino 5. C A mondák további bemutatása - 3 csapat 8. Irodalom: A beszélő köntös c. regény alapján 5.D) Mondák bemutatása - 2 csapat 9. Képfelismerés - Projektoros feladat 5.E Mondák bemutatása - 2 csapat 10. Ki/ mi kicsoda? Kb: 15.40-ig A pontszámok összeadása, oklevelek megírása 15.45 - 16.15
A zsűri értékelése, jutalmak átadása, fotózás
Kb: 16.30 –tól - A csapatok elutazása
Debrecen, 2015. május 25.
„A három részre szakadt ország” Országos történelem és műveltségi vetélkedő döntője Előzetes feladatok 1. feladat - Bemutatkozás 1. A csapatok előzetes feladatként kapták a bemutatkozó versek un. „csatakiáltások” írását, amit közösen kell bemutatniuk. Ez a csapatra utaló 10-15 soros versike, ötletes szöveggel, előadásmóddal. 2. Ajándék készítése a királyi tanács részére
Pontszám: 8
Előzetes feladat: Készítsenek a különböző országrészekből érkezett csapatok a magasrangú vendégek részére díszes ajándékot, amelyben bemutatják településük vagy környékük jellegzetességeit. A csapatok az ajándékokat és településüket vagy annak környékét 8-10 mondatban bemutatják a tanácsnak, figyelmükbe ajánlva ezen országrészt. / Lehet verses, énekes formában is, ha a csapat úgy tervezte./ Pontszám: 25 Szempontok: Esztétikus külső, ötletes, érdekes megjelenítés, Érthető, rövid, tömör szóbeli kiegészítés Egyediség (A nagyobb vagy több ajándék nem plusz pont) A csapatok az érkezéskor leadják az ajándékokat, amelyek a földszinti folyosón kerülnek kiállításra. A vetélkedő kezdetekor beviszik, majd az adott időben átadják a tanácsnak. A zsűri pontozza, de a verseny közben újra megtekintheti és meghozza a döntést. (Pár szavas értékelést fűz hozzá.) 3. Monda dramatizálása A korhoz kötődő bármely monda vagy történet előadása dramatizált formában. Javaslat: Lengyel Dénes: Régi magyar mondák című kötet, de egyéb mondás könyvből, regényből is választhattak egy versenyünk témájához kötődő mondát. 4-5 percben, dramatizálva bemutatja a csapat a zsűri előtt. A választás teljesen a csapaton múlik, nyilván a létszámnak megfelelően kell a történetet kiválasztaniuk. (A mesélő lehet 2 gyerek is). Értékelési szempontok: - Kiderüljön, hogy kiről, vagy miről szól a történet, mi történt vele vagy velük, - Érthető, jól előadott legyen - ne lépje túl a megadott időt (5 perc után pontlevonás) - Nem szükséges díszlet és jelmez, jelképes díszlet elég, pl. egy kartonon a vár, épület rajza, háttér stb. (A sorrend kialakítása miatt kértük előre a mondák címét.) Pontszám: 30
Csapatnév: …………………………………………………
Magyarország története – film 20. rész 1. Mi az a e esi i flá ió? . a e esség elszegé edése
. a e esség
2. Mi az ar ális? 1. e esi í
. okle él
. erőteljes sze él iség
3. Mit jelent a magyarab? 1. eszélő e er
.
.
4. Hol él ek a ag ara ok? 1. a Nílus eg ik szigeté
. Nu ídiá a
eggazdagodása
ag ar törzs
. e esség felhígulása
ag arul tudó ara
x. Arab-félszigete
5. Mekkora olt a ag ar arisztokrá ia a XVII. század a ? 1. 50-7 salád 2. 100salád
x. 150-
6. Hog a ö elte Esterház Miklós a ag o át? 1. kárt á erte irtokait . a királ tól kapta jutal ul
x. jó házasságokkal
7. Mel ik Esterház lett irodal i her eg? 1. Esterház Péter . Esterház Miklós
x. Esterház Pál
8. Hol található az ezüstszo a? 1. Fertőd
2. Frak ó
x. Kismarton
9. Ki olt a ag arországi katolikus 1. Esterház Péter
egújulás leg ag o 2. Páz á Péter
alakja?
10. Ki ek a e ére keresztelték át késő a Páz á Péter Eg ete et? 1. Eöt ös Lórá d 2. Kossuth Lajos
salád
x. Rákó zi G örg . Se
el eis Ig á
11. Ki olt az a késő i híres ag ar refor átor, aki g er ekké t segített a izsol i i lia elkészítésé e ? 1. Sze zi Mol ár Al ert . Méliusz Juhász Péter x. Comenius 12. Ki volt a kaszab? 1. török g alogos katona . Mel ik e török eredetű szó? 1. sparhert
2. török író
x. török
. ográ s
x. tepsi
+ . Mil e alkal akkor hasz áltak Mag arországo török sző eget? 1. keresztelő 2. koro ázáso
észáros
. eskü ő
14 p
Csapatnév: ............................................................
Keresztrejtvény a XVI-XVII. század történetéből
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
A Bo skai vezette felkelést lezáró doku e tu „Tü dérország” fejedel e A „kettős királyság” agyar uralkodója Szulej á szultá halálá ak szí helye Török tarto á y Az elle refor á ió agyarországi vezéralakja A török kiűzésére létrehozott szövetség XVI. századi katonaköltő k Mo te u oli török elle i győztes satájá ak helyszí e 1664 Az elő i győzel et követő felhá orító éke Híres ajvívó a XVI. század a Végső éke a törökkel A XVI. század vallási ozgal a Refor átus kollégiu áról híres település
/1-1 p
Meghatározás: .................................................................................................................................. /2 p Melyik településre vo atkozik ez az el evezés?............................................................................... / 1 p Miért?................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... / 3 p
20 p
űsapatnév: ......................................................................
Betűrengeteg a „török időkből” Az alábbi bet rengeteg a XVI-XVII. század néhány híres alakjának nevét rejti. Húzzátok ki a bet k között, majd írjátok le az elrejtett neveket! A leírt nevekhez párosítsátok a megfelel fogalmakat! Z X J U R I S I C S M I K L Ó S C F
M D J P K B C & R Ó S Í A L T B
É I @ Đ I. R Á K Ó C Z I G Y Ö R G Y
L R Z H N L O Á B É V T R P O Ú C ß
I L R J G É Ü R D Z K S Y P N Ö Ú J
U Í I N Z I X O L S
S T N B F D $ L O R Á N T F F Y S N
ł V E Đ R A Á
Erdély első fejedelme Eger várkapitánya
Z K Y C Ú O D Y E Y O C D Z U Z K O
J U I U T B T I L T B N O E A S L S
U Y I E X Ó K G P Z C E I N Í U É Z
Vizsolyi Biblia
H E L T A I G Á S P Á R F L O Z J S
Á É O L Y S I S V Á B E P C B S Y I
S P N Á ß T P T C C F D U Z A X G
Z A A H A V R Á S X Ó I Á R P N R M
P É T E R Á Ú R O N Y R O E N A O
K E Ö V P N V N G U V N V X Ö A K N
L H B X & W E S S E L É Z W ß C D
A munkácsi vár védője
a pataki kollégiumot támogató fejedelemasszony
a „kálvinista Róma” püspöke főúri összeesküvést vezető nádor
lutheránus lelkész, nyomdász, fordító Kőszeg várkapitánya
az egyházat és művelődést támogató erdélyi fejedelem
………………………………………………………………...
……………………………………………………………....................
………………………………………………………………...
……………………………………………………………....................
…………………………………………………………........
………………………………………………………….......................
.....................................................................
………………………………………………………….......................
………………………………………………………………...
……………………………………………………………....................
………………………………………………………………....
…………………………………………………………..................…..
………………………………………………………………....
…………………………………………………………..................…..
………………………………………………………………....
…………………………………………………………..................…..
20 p
Csapatnév: ..................................................................
Képkirakó 1. A borítékban lévő mozaikokból rakjátok össze a képet, majd válaszoljatok a kérdésekre!
/8p (teljes, pontos megoldás)
1. Mi a kép címe? …………………………………………………………………………………………… / 2 p 2. Ki a kép alkotója? ……………………………………………………………………………………………. / 2 p 3. Milyen eseményt örökít meg a mű? Mikor történt? ………………………………………………………………………………………....../ 2-2 p
16 p
Csapat év: .......................................................................
Képkirakó 2.
A borítékba lévő
ozaikokból rakjátok össze a képet,
ajd válaszoljatok a kérdésekre!
/8p (teljes, po tos
egoldás)
Milyen épületet ábrázol a kép? ........................................................................................... / 2 p Mit jelent az épület nevében lévő török szó? ..................................................................... / 2 p Melyik városban található? ................................................................................................ / 1 p Melyik században épült? .................................................................................................... / 1 p
14 p
Csapatnév: ......................................................................................
Torpedo - a török időkről Az alábbi évszámok a XVI-XVII. század legfontosabb eseményeit jelzik. A torpedó játék szabályai szerint válaszoljatok a kérdésekre értelem szerint! /Pl. A váradi béke A5 vagy- Milyen eseményt jelöl az B5? Szapolyai János királlyá koronázásának éve /
1
2
3
4
A 1517 1606 1552 1683 B 1532 1686 1648 1629 C 1613 1541 1566 1594 D 1526 1664 1699 győzelemmel végződött esemény városát!
1. I. a mohácsi csatavesztést jelölő mező: ……………...................................................... / 1 p 2. Milyen eseményt jelöl a C2 mező? ………………………….................................. ........................................................................... / 2 p 3. Nevezzétek meg az A3 mezőhöz tartozó várháborúk helyszíneit! Karikázzátok be az egyetlen magyar
……………………………………………………......................................................................... ......................................................................................................................................................... / 5 p 4. Milyen eseményeket jelölnek a B1 és a C3 mezők? …………………………………………………………………………………………………….. / 2 p 5. Melyik erdélyi fejedelem uralkodásának évszámai a C1- és B4 mezők? …………………………………………………………………………………………………..... / 2 p 6. Melyik mező jelöli a bécsi béke évét? Milyen esemény lezárása volt a dokumentum? ......................................................................................................................................................... / 2 p 7. Melyik reneszánsz költőnk halálát jelzi a C4 mező éve? Nevezzétek meg az ostrom városát! …………………………………………………………………...................................................... / 2 p 8. A D2 mező négy eseményt is jelöl ugyanaz évben? Mik voltak ezek? ………………………………………………………………………............................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................
/4p
9. Mely mezők jelölik Bécs sikertelen török ostromának illetve Buda visszafoglalásának évét? ……………………………………………………………………………….................................../ 2 p 10. Milyen eseménnyel zárult a 150 éves török uralom? Melyik mező jelöli ezt az évet? ........................................................................................................................................................../ 2 p 11. Az A1 mező egy XVI. századi vallási mozgalom kezdetét jelöli. Mi volt ez? Kinek a nevéhez kötődik az adott évszám? Melyik országból indult a mozgalom? ........................................................................................................................................................../ 3 p
27 p