A Bródy Imre Gimnázium Iskolaújságja. XXI. évfolyam, december

A Bródy Imre Gimnázium Iskolaújságja

XXI. évfolyam, 2013. december

2

Sulisok(k)

A Humán héten történt... Egy emlékezetes előadás A suliban megrendezett humán hetet én is, mint sok más bródys diák, nagyszerű eseménynek, ezzel együtt magát a tervezett humán tagozatot remek lehetőségnek tartom. A sok szórakoztató és érdekes előadásból az egyikről szeretnék beszámolni, arról, amely valami rejtélyes oknál fogva nagy hatással volt nem csak rám, de szerintem minden jelenlévőre. Ezen a héten szerdán, a reneszánsz vetélkedő után kezdődött az a program, amely a címe és a témája alapján egyáltalán nem tűnt túl ígéretesnek. Egy festmény elemzése volt a tárgya. Már jó előre elfoglaltuk a helyünket a teremben, és mikor beözönlöttek az általános iskolások, mi már nyugodtan ültünk, és érdeklődve fürkésztük a sok leendő bródys diákot. Ők mosolyogtak és nevetgéltek, szemmel láthatóan nagyon jól érezték magukat, volt aki egyenesen görkorival gurult be a helyszínre. (Ebből az oldottságból egyből arra következtettem, hogy remekül sikerülhetett az előadás előtt a reneszánsz vetélkedő, így biztos most is jól fogunk szórakozni.) Géczi János költő, író, biológus, a Pannon Egyetem Antropológia és Etika tanszékének vezető tanára segítségével (aki számos publikáció szerzője, József Attila-díjas művész-tanár) az aznapi reneszánsz vetélkedőhöz kapcsolódóan Antonello da Messina reneszánsz festő képét vizsgáltuk meg közelebbről. A tanár úr a festmény címét nem árulta el. A képen egy piros csuhás ember ült egy épület

belsejében könyvek és egyéb tárgyak társaságában. A mű első ránézésre semmit nem mondott nekem, azonban hála a tanár úr remek előadói képességének és hatalmas tudásának, végig kommunikálva a közönséggel rávezetett minket, hogy a kép mely részleteire figyeljünk, mindenkinek kíváncsi volt a véleményére, ötleteire, így mindenki (így én is!) úgy érezhette, mintha értene a festményekhez! Szórakoztató volt és megdöbbentő egyszerre, hogy mi minden van egy látszólag teljesen érdektelen festményen, ami mellett biztosan ásítva sétálnék el egy kiállításon. Ki gondolná például, hogy a háttérben megbúvó oroszlánból és a piros csuhából kideríthető, hogy

Szent Jeromos szerepel a képen? Vagy például, hogy a lábainál lévő két virágcserépben lévő növények állapotából megállapítható, hogy a Biblia melyik fejezetét olvassa éppen? Vagy hogy a falon lógó törölköző a tisztaságot szimbolizálja, a kereszt a vallást, az előtérben lévő kapu tetején lévő tobozszerűség pedig az életet? A fürjnek és a pávának is volt jelentése, de bevallom, az már kiment a fejemből. Az idő gyorsan elrepült, pedig még szívesen hallgattam volna a színes beszélgetéstelemzést. (Géczi tanár úr a végén elárulta, hogy az egyetemen ezzel a képpel 14 héten át foglalkoznak…) Nagyon örülök, hogy részt vettem ezen az előadáson, mert igazán emlékezetes élmény volt mindannyiunk számára. Szeip Júlia, Tobak Rebeka 11. a A szépkiejtési verseny előtt Torma Mária előadóművészt hallgathattuk meg


3

A Kazinczy versenyen voltunk A szépkiejtési verseny győztesei- lehet, de én invel készítettem nektek egy kis kább úgy döntötinterjút, Szőke Dorinával a 7. g- tem, hogy felkéből és Ilovácz Enikővel a 10.a- szüléskor izgulni ból. azért, ami lesz Hogy készültetek fel a ver- abban a bizonyos senyre? teremben, nem D: Kersner Ákos tanár úrtól érdemes. Akkor kaptunk pár szabadon választ- ott már az előható szöveget, és azok közül adáson van a döntöttem el, hogy melyiket fo- hangsúly, kizárgom felolvasni. Ezt a szöveget a va a bizonyítátanár úrnak felmondtuk és ja- sért való izgavítgattunk az eladásmódon. tottságot. E: Ez az a típusú verseny, ahol Hogy éreztétek A 7-8-os versenyzők, felkészítőjük Kersner Ákos tanár úr nem ajánlatos a hosszú hetekig magatokat? tartó komoly felkészülés.. Itt a D: Én nagyon jól szöveg helyes kiválasztása, ala- éreztem magam, kaptunk enni zül. Kemény Zsigmond A szív pos megértése, magunkba foga- és innivalót is, még Kersner örvényei volt a legszimpatikudása fontos, keverve a sponta- Ákos tanár úr saját készítésű sabb. neitással. Törekedtem az üze- (?) süteményét is megkóstolhat- E: Tárgyjutalomként könyvet net átadására s a frissességre. tam. kaptam, Bródy Sándortól váEzeket alkalmazva én így ké- E: Minden percét élveztem. Ott- lasztottam, emellett gazdagodszültem. honra találtam ebben a világ- tam egy megindító délutánnal, Milyen szöveget mondtatok? ban, élveztem mások előadását termékeny gondolatokkal, sokD: A szabadon választott szöve- is, hisz az előadásukból picit a sok prózának az üzenetével. gem Kosztolányi Dezső Páz- személyiségükre is lehetett kö- [A „humán”-ban maga az a kümány Péter című művének rész- vetkeztetni. A saját szereplése- lönleges, hogy kölcsönös: ad, lete. A kötelező pedig Gyarmati met is élveztem, mert átadtam hogy általa én is adhassak... ] Béla Elöljáró beszéd - a beszéd- azt, amit azzal a szöveggel ről. akartam üzenni a világnak. Köszönöm a beszélgetést és jó E: Szabó Lőrinctől A költészet Mit nyertetek? szereplést kívánok a megyei dicséretét hoztam. Magáról a D: Egy oklevelet, valamint az versenyen! "szóról" szól, elvont, metafori- első helyezett jogán először váFrei Liliána 7.g kus megfogalmazásában. laszthattam három könyv köIzgultatok? D: Én személy szerint igen, mert ez volt az első szépkiejtési versenyem. Bár eddig sok szavalóversenyen vettem részt, ez azért mégis csak más volt. E: Személy szerint nem izgultam. Az egészséges izgulás még akár hasznos is A középiskolás kategória résztvevői, középen Gál Zsigmondné tanárnő, a zsűri elnöke

4

Sulisok(k)

Reneszánsz vetélkedő Novemberben a Humán hét keretében szervezett a történelem munkaközösség egy reneszánsz vetélkedőt, melyen 7. és 8. osztályos tanulók mutathatták meg, mennyire ismerik Mátyás királyt és a középkori élet momentumait. A versenyen iskolánkból is több csapat indult, melyet a 8.g-sek nyertek meg, a 3. helyezett a Szőke Dorina, Valcz Dorina és Poór Dániel 7.g osztályos tanulókból álló csapat lett. Őket kérdeztük az eseményről. Milyen voltak?

Szerintünk a fogalmazások voltak a bonyolultabbak. Hogy éreztétek magatokat a versenyen? Igen jól, nagyon felszabadult volt a hangulat. Jó ötletnek találjátok a Humán hetet? Igen, úgy gondoljuk, hogy így a gyerekek sok új dolgot ismernek meg, amelyre amúgy órán

nem lenne idő. Gondoltátok volna, hogy helyezettek lesztek? Nem, ugyanis a többi csapat is nagyon ügyesen oldotta meg a feladatokat és nagyon szép plakátokat készített. (Ez volt az egyik kötelező otthoni feladat) Mennyit tanultatok és hogyan készültetek fel? Sokat tanultunk, főleg könyvekből, de volt, amit az internetről jegyeztünk meg. Aki csak megjelent ezen a versenyen, ha helyezett lett, ha nem, nagyon elégedett lehet a teljesítményével, a plakátok és a fogalmazások nagyon jók lettek és a végeredmény is csak pár ponton múlt.

feladatok

Voltak fogalmazások, képfelismerések, totók és egyéb feladatok. Melyiket találtátok a legnehezebbnek?

Barta Ági, Pénzes Enikő 7.g

Majomkenyér Nem csak majmoknak. Nem csak karácsonyra. „A tejet felforraljuk a cukorral és a margarinnal. Majd hozzáadjuk a kakaóport és elkeverjük. Ha felforrt, levesszük a

tűzről és összekeverjük az előre eldarabolt keksszel. Miután jól összekevertük, nylon zacskó között rudat formálunk belőle vizes kézzel. Hűvös helyen tároljuk. Másnap szeletelhetünk belőle”. Hozzávalók:

1/2 kg sima háztartási keksz 2 dl tej 1/3 csésze kristálycukor 2 vaníliás cukor 3 evőkanál kakaópor 1 Rama margarin

hogy kicsit személyesebbé tegyük a receptleírást.

Miután átléptük a száraz leírást, kicsit elmélyülnék a kedves olvasóval a majomkenyér elkészítésének rejtelmeiben,

Nem valami bíztató dolog, hogyha a házigazda rettegésben éli le a napjait a Nagy Napig, féltve a konyháját. Az se épp pozitívum, ha egyszerre érkezel meg a tett

A hozzávalók: a recept, a keksz és társai


5

Majomkenyér...Folytatás az előző oldalról legyen a kezünk.

Az egyik főszakács a tűzhelynél helyszínére a pizza futárral. De büszkén mondhatom, hogy senki sem sérült meg! Kezdeném azzal, hogy a mi receptünkből hiányzik a mazsola, a dió (ezeket ízlés szerint lehet beletenni), de még a margarin háromnegyede is, bizonyos technikai okok miatt (lsd. lejjebb). A továbbiakban pedig beszéljenek a képek! Rögtön a kis bevezetőnk mellett egy szigorú minőségellenőrzés folyamatát láthatjuk. Természetesen nem voltunk képesek annyi háztartási kekszet megenni, hogy ne legyen túl sok a végtermékben. A konyhában tevékenykedők jó barátja a hozzávaló és a puska. Tekintve, hogy az alapból szegényes készletünket sikerült még kisebbre redukálnunk a margarin kifuttatásával, megcsináltunk a lehetetlent és a semmiből hoztunk létre valamit, negatív összetevőkből született meg közös gyermekünk, a csúnya, de finom majomkenyér. Már a keksz kimérésénél akadályokba ütköztünk, mint például mélyen tisztelt Boglárka koncentrációs zavara, de túltettük magunk ezeken, és zenét hallgatva (minden probléma forrása) tördeltük a kekszet, eléggé nagyra ahhoz, hogy azért hólyagos ne

A tűzhely kezelését Rebeka vállalta, amíg jómagam a zenét válogattam, Bogi pedig csak volt, de tőle ezt megszoktuk. A figyelemelterelés már akkor elkezdődött, mikor a rádiózás helyett a spontán karaoke mellett döntöttünk, és mivel mindhárman látni akartuk a szöveget, és egyikünknek se ugyanaz a zenei ízlése, így történhetett meg az, hogy a Rama egy része eltávozott a köreinkből, és a tűzhelyen tengette a maradék

Most jön a gyúrás... perceit, amíg szomorú búcsút nem vettünk tőle egy rongy segítségével.

Ezek után már csak össze kellett dolgoznunk a kekszet a forró masszával, hagyva érvényesülni a fájdalom re ce pt o ro kat a tenyerünkben (amíg, Bogi fényképezett, vala-

Hol van a margarin?? hogy mindig megúszta a nehéz munkát). Végül kézzel formáltunk rudakat, beborítva csokival a terítőt és magunkat, de azért maradt a sütiben is. A végeredmény hozzánk két nap múlva jutott el, finom volt, és ha kulturáltan, késsel vágtuk, akkor még a kinézete se volt vészes. Mindenesetre ajánljuk minden kezdő, haladó profi szakácsnak, aki meg akarja csillogtatni gasztronómiai tudását otthon. A ciánmentes karácsonyi majomkenyeret elkészítette: Baráth Krisztina, Csalló Rebeka, és Császár Boglárka. Lejegyezte: Baráth Kriszta 10.g

A várva-várt végeredmény

6

Sulisok(k)

Töri-föcis kirándulás 2013. - "Az Őrség panasza" November 15-én indultak el iskolánk kalandvágyó tanulói az Őrség felfedezésére, hogy kellemes emlékek szerzése mellett gyarapíthassák történelmi és földrajzi tudásukat. Kísérőtanáraink (Nagy Zoltánné, Kersner Ákos, Liska Bálint és Paksi Zoltán) ezért mindent meg is tettek, és remek felkészültséggel, izgalmasan mutatták be nekünk a különféle látnivalókat. Pénteken az indulás után Léka várába látogatott el csapatunk, ahol egy remek idegenvezető segítségével bejárhattuk a gyönyörű szép és történelmileg jelentős építményt. Hallhattunk törökökről, templomos lovagokról, középkori kínzások rejtelmeiről (mely az egyik legérdekesebb témának bizonyult), részben pedig még a tatárjárásig is visszanyúltunk. Az időjárás tökéletesen alkalmazkodott hozzánk: sűrű köddel borította el a vadregé-

nyes tájat, ezzel fokozva a hangulatot. Esti elfoglaltságként még mindanynyian összegyűltünk egy kis közös filmezésre (ahol Az Argo-akció című művet izgulhattuk végig) és szórakozásra. Szombat reggel a felsőszölnöki hármashatárt választottuk célul. Itt gyönyörködtünk a napfényes és őszies erdőkben, megnéztük az emlékművet és közben megtudJaj de elfáradt ez a Viktor!!! tunk pár érdekességet vele kapcsolatban - mindezt egy miniatűr dat, a gödörházi haranglábat, túra keretében. A következő és a veleméri Szentháromprogram, a szeres települé- ság-templomot is - utóbbinál sek, már a történelmi tények csodálva a rendkívül ép fresmellett a jellegzetes tájat és kókat és meghallgatva az falvakat is bemutatta ne- épület különleges történetét. künk. Megtekintettük még Szerencsére az időjáPankasznál a vasúti völgyhirás végig nekünk kedvezett, a szervezés remekül sikerült (ezúton is szeretnénk még egyszer megköszönni), és jókedvből sem szenvedtünk hiányt. Igazán kellemes órákat tölthettünk el vidám társaságban, és sok új és hasznos információval tértünk haza. Havasi Dóra 11.b

Egy csoportkép a felsőszölnöki hármashatár kőnél


7

„Tanársarok” - Friedrich Rezső tanár úrral

Az e havi számban Friedrich Rezső tanár urat áldoztuk fel a Sulisok(k) oltárán (természetesen senki se sérült meg), kiderítve, hogy egy tanár otthon is tanár-e. 1. Miért lett tanár? Nem tudatos választás volt, a matematikát és a fizikát mindig is szerettem, kézenfekvőnek tűnt, hogy ilyen irányba tanuljak tovább. A tanári pályát a munkám során egyre jobban megszerettem. 2. Ki a példaképe? Abban az életkorban vagyok, amikor már reményem szerint én jelentek példaképet gyermekeim és diákjaim számára. Természetesen a jó példát, akitől csak lehetett, igyekeztem eltanulni. Közülük kiemelném egyetemi tanáromat, Károlyházi Frigyest, akitől a bonyolult jelenségek mindenki számára érthető előadásmódját próbáltam magamévá tenni, valamint a Bródyban sok generációt tanító Schmidt Józsefné tanárnőt, aki pályám kezdetén rengeteg tanáccsal látott el. 3. A fizikát vagy az informatikát szereti jobban? A tudomány szintjén mindkettő rendkívül érdekes számomra, illetve a harmadik szakom, a

matematika is. Egy tanár elsősorban a tantárgy elsajátítását segíti, ezért inkább ezen a szemüvegen keresztül nézem szaktárgyaimat. A fizika jóval többrétűbb ismereteket és öszszetettebb problémamegoldást igényel tanítványaimtól, és nagy öröm látni, ha egy jelenség vagy egy feladat feldolgozásánál látom a diákok gondolkodásának fejlődését. Informatikából a programozás jelent hasonló élményt, ezt sajnos az utóbbi években ritkán taníthattam. 4. Milyen zenéket hallgat? Van kedvenc együttese? Sok olyan együttes van, amelyek zenéje évtizedek óta élményt jelent, mindenekelőtt a King Crimson, a Led Zeppelin, a Jethro Tull, az előadók közül Chick Corea, Keith Jarrett, Kate Bush, Paco de Lucia műveit szeretem, a magyar zenészek közül az LGT, a Szabados Quartet, és Lajkó Félix a kedvencem. A komolyzenét is szeretem, a gyermekeim egyre jobban megismertetik velem. 5. Milyen Ön szerint a jó diák? Nyitott a világ dolgaira, tisztában van azzal, hogy a megismerésében kollégáimmal együtt segítséget szeretnénk nyújtani. 6. Jó jegyei voltak fizikából? Kevés kivételtől eltekintve igen, nem ezt a pályát választottam volna, ha problémát okozott volna ez a tantárgy. 7. Kedvenc filmje, színésze? Inkább kedvenc rendezőim vannak, középiskolás korom óta szeretem Andrej Tarkovszkij, Bernardo Bertolucci, Igmar Bergman, Huszárik Zoltán filmjeit. Az utóbbi években Tom Tykwer kevésbé populáris műveit fedeztem fel. Sok színészt

láttam jól és rosszul is játszani, kitüntetett kedvencem nincs. 8. Érzékenyen érinti, ha a gyerekei rossz jegyet visznek haza fizikából? Nem túl gyakran fordult elő :), ilyenkor inkább a javításra koncentráltunk. 9. Miért a Bródyban tanít? A családom generációk óta Ajkán él, a nagyapám a helyi református iskolában tanított. A Bródyban végeztem, amikor álláslehetőség adódott, hívtak az iskolába tanítani. 10. A fizika a hobbija? Mit csinál szabadidejében? A tudomány fejlődését természetesen lehetőségem szerint nyomon követem, de hobbiból kísérleteket nem végzek. Otthon sok tennivalóm akad a ház körül a kertészkedéstől kezdve a kőművesmunkáig, ezeket mind szívesen elvégzem, jó látni a kezem munkájának eredményét. Leginkább kirándulni, koncertre járni szeretek. 11. Mi a véleménye a diákcsínyekről? Ezek nélkül elképzelhetetlen a diákok (és a tanárok) élete. 12. Várja a Mikulást? Van olyan ember, aki nem várja? 13. Nem szeretne leszámolni a rettegett zöld könyvekkel? :) Nagyon jó feladatgyűjteménynek tartom, különböző nehézségű, világosan megfogalmazott példák találhatók benne. Sokszor adott ötletet azokhoz a feladatsorokhoz, amelyeket a témazáró dolgozatoknál használok, nem tartom valószínűnek, hogy a közeljövőben mellőzném. Köszönjük az interjút Friedrich Rezső tanár úrnak! :) Csalló Rebi 10.g

8

Sulisok(k)

Ugye Te is várod már? a karácsonyt...

együttlétet jelképezi.

Eredete:

December 24-én hagyományosan a katolikus családok böjtölnek és csak este fogyasztják el a böjti vacsorát. Ez eredetileg alma, dió, méz és fokhagyma volt, majd vajas bableves hús nélkül, végül mákos guba lett, de újabban hal, illetve töltött káposzta kerül az asztalra.

Biztosan mindenki ismeri a történetet Jézus születéséről Betlehemben a három királlyal és a jászollal. A legtöbb helyen 25-ét tartják Jézus születésének és így a Karácsony napjának is. A 4. századtól előbb január 6án, majd december 25-én ünnepelték a karácsonyt. Az örmény egyház hívei ma is január 6-át ünneplik, míg a többi egyház elfogadta a december 25-ei dátumot.

A magyar Karácsony szó jelentése szláv eredetű, a szláv korcsun szóból ered, amely lépőt, átlépőt jelent. A szó jelentése utal az új esztendőbe való átlépésre. Ugyanakkor Karácsony napja az emberiség egyik legősibb ünnepe, s az év egyik kiemelt pontjaként jelezte a nap fordulását és egy újabb év eljövetelét. A régi rómaiaknál Győzhetetlen Napisten születésnapja volt dec. 25-e. Nagy örömünnep volt vendégeskedéssel, ajándékok kicserélésével egybekötve a Nap új erőre ébredésének az ünnepe, Újév Napja.

A nem vallásos, de keresztény emberek számára a karácsony inkább a szeretetet, a családi

Pénzes Enikő, Barta Ágnes 7. g

Ajándékötletek saját kezűleg :) Gyertya Hozzávalók:  gyertya  karácsonyi motívumos szalvéta és matrica (mondjuk hópelyhes, vagy csillagos)  decoupage vagy hobby ragasztó  olló A készítés menete: 1.

2.

3.

A szalvétából vágj ki egy, a gyertya méretének megfelelő téglalapot. A kivágott szalvétát ragaszd rá a gyertyára, és hagyd megszáradni. Majd díszítsd karácsonyi motívumos matricákkal.

 Képeslap  karácsonyfa dísz  Lehet egyszerű rajzo-

kat is szépen elkészíteni  Mézeskalács  Ékszer

Bármit is adunk ajándékba, ne felejtsük el, a Karácsony nem az ajándékokról szól, hanem a családról, és bármit is adsz, az a lényeg, hogy a szívedből szóljon Pénzes Enikő, Barta Ágnes 7. g


9

A könyvtári hónap eredményei A Nemzetközi Iskolai Könyvtári Ebben az évben, a könyvtári hónap alkalmából iskolánk h ó n a p m o t t ó j a : S c h o o l Libraries: Doorways to Life, azaz Az iskolai könyvtár: ajtót nyit a világra. Lehetőség volt ebből az alkalomból könyvtári plakátot készíteni, melyben az olvasásra, a könyvtár lehetőségeire hívtátok fel a figyelmet. Nagyon kreatív pályamunkák születtek, Az eredményhirdetésen sok jó ötlettel. Megosztva hákönyvtárában különböző pályá- rom első helyezettet jutalmazzatokon lehetett részt venni. tunk könyvvel és oklevéllel: Novák Petra 8.g, Szabó Bianka 7.g, Várhelyi Eszter 8.g. A plakátjaikat a címlapon és ezen az oldalon látjátok. További tíz plakát készítőjét dicséretben részesítette a zsűri, melyben még Nagy Zoltánné és Horváth-Tölgyesi Katalin tanárnő vett részt. Feladatmegoldásra nem vállalkoztak most olyan sokan, mint korábban, lehet a könyvtárban elkezdődött építkezés riasztott el benneteket. Így csak 11 diák vett részt, akik közül a legügyesebb volt Császár Boglárka és Baráth Krisztina, akik DVD-t, írószereket kaptak. A többiek sem távoztak üres kézzel, emlékbe toll, ceruza, radír, Dicséretet kapott Mráz Anna és Szőke Dorina is könyvjelző volt az ajándék.

Várhelyi Eszter helyezett lett, Kleinhans Dávid dicséretben részesült

A könyvtári hónapban indult a legolvasottabb osztály verseny is, mely most az osztályok közötti komplex versenybe számít be, és októbertől áprilisig a könyvtári kölcsönző program segítségével regisztrált kölcsönzések alapján kerül értékelésre. Az október és november hónap dobogós eredményei a következők:

kölcsönzött kötetek száma

12.g 11.a 12.a

okt

nov

össz

átlag 1 főre

36 51 14

34 43 63

70 94 77

2,92 2,85 2,48

Jákliné Tilhof Ágnes könyvtáros-tanár

10

Sulisok(k)

Művelődés, könyv és filmajánlók Leiner Laura: Bábel… Sokáig gondolkodtam, hogy miről is írjak, aztán eszembe jutott Leiner Laurának, a Szent Johanna Gimi írónőjének legújabb könyve, amiben körülbelül 400 oldal erejéig egy nagyszerű fesztivál részesei lehetünk.

Nagyon jónak tartom akár egy téli napon is kézbe venni, hiszen könnyen bele tudjuk magunkat élni a történetbe, és szinte érezzük a negyven fokos hőséget, ami a Pápa melletti fesztivál helyszínén honol. Az írónő fiatalosan és humorosan ír, kikapcsol a könyv. Ha tetszett a Szent Johanna Gimi, akkor mindenképpen olvasd el. Ha pedig még nem olvastál tőle semmit, akkor feltétlen ezzel a művével kezdd, mert egyformán szól fiúkhoz és lányokhoz is.

Nagyjából 20-30 oldal után az ember tényleg úgy érzi, hogy ott van a „Bábelfeszt”-en és a főszereplő csapattal bulizik. Van benne szerelmi szál és másféle szálak is, de azt szinte mellékesnek érezzük, hiszen a könyv igazi főszereplője nem a tizenéves blogger, Zsófi, hanem maga a fesztivál.

Csalló Rebi 10. g

Simon Márton: Polaroidok Simon Márton új verseskötete a nagyvárosi szorongás szótára.

programszervező, szövegíró, aktív slammer, végzős japán szakos hallgató, valamint költő, ki számozásai révén beszélteti élményeit („pár szóban csak, s csupán a lényeget”), az ő szavaival élve:„szorongásait”.

kezünkbe, s onnantól fogva rajtunk áll, hogy miként születik virággá. A szerző egy kalocsai születésű fordító, szerkesztő, zenei Számozásai által végeérhetetlenül osztja meg, akár egy szóban, akár egy mondatban egy gondosan felépített, vagy éppen egy különleges pillanattól kölcsönvett reflexgondolatát. 446. Interjú. Csend. A gondolatait a száraz őszinte- Mit mentene ki egy égő házból? ség, a szókimondó stílus, pol- A lángokat. gárpukkasztás, az érzelmi, s az értelmi szabadság jellemzi Ennyi titulus, mellyel fölru- többletjelentéssel a háta möházta magát, a könyvét olvas- gött. va, álillúziónak tekinthető, Hordoz egyfajta nem egyszerűmert amit ad közvetetten az séggel kevert okkult háttér olvasónak, az a valóság és a országot ez a szakadék, melyet költészet negédes elegye, mely robbant nekünk az okból, hogy eredetisége többet mond egy megismerjük a világát, s megterjedelmes értekezésnél. A találjuk benne magunkat. dolgok velejét nyújtja magként Ilovácz Enikő 10.a


11

Téli filmajánlók „Hull

a pelyhes”

Polar Expressz

Howard elfoglalt üzletember, és ennek leginkább felesége és kisfia látja kárát. A szíve lehet, hogy arany, de a nagy hajtásban csak az utolsó pillanatban eszmél rá, hogy még nem telje-

sítette fia legfőbb karácsonyi kívánságát. Már csak egy napja van, hogy megszerezze neki a hőn áhított Turbo Mant. Csakhogy Amerika minden gyereke ezt a játékot szeretné. És Amerika majdnem minden apukája az utolsó pillanatra hagyta az ajándékvásárlást. Megindul a küzdelem az utolsó Turbo Manért.

A főhős még csak tíz éves, de már majdnem biztos benne, hogy a Mikulás nem létezik és a karácsony csak a szülők trükkje, amikor az éjszaka közepén, hatalmas robajjal csillogó fekete vonat áll meg közvetlenül a házuk előtt. A kalauz azt mondja, egyenest érte jöttek. Miután hitetlen hősünk habozva felszáll, a Polar Expressz pöfögve megindul: apró, pizsamás utasaival az Északi-sarkra, hogy részesei lehessenek annak az ünnepi pillanatnak, amikor a Mikulás a manók jelenlétében átadja az általa választott gyermeknek az első karácsonyi ajándékot.

Frei Lili 7.g

Zene ajánló a karácsony jegyében:       

All want for Christmas Last Christmas Merry Christmas Happy Holidays So this is Christmas Where are You Christmas Rck in Around the Christmas Tree Mistletoe

Tapló télapó Willie minden évben áruházi Mikulásnak öltözik. A piros köpeny alatt azonban valójában egy kasszafúró bújik meg, aki mindig karácsony estére időzíti a nagy fogását. Amikor a vásárlók hazamennek a bevásárló központból, a Mikulás és bűntársa, a találékony és ügyes Manó a törpe növésű Marcus feltörik az áruház széfjét, és odébb állnak a zsákmánnyal. A Mikulás és társa ez évi akcióját azonban veszély fenyegeti az idegesítő üzletvezető, a bolti detektív, a szexis Mikulás-rajongó és az ártatlan, de szándékaiban eltökélt nyolcéves kissrác személyében.

12

Sulisok(k)

A sünök téli álmot alszanak... A sünféléket – különösen a keleti sünt és az európai sünt – leggyakrabban csak a sün névvel jelölik. Főleg a mesékben szerepel gyakran a régies sündisznó elnevezés. Egyéb népies nevei a sül, a tüskésdisznó és a sünkutya. A sünök magányos állatok, saját területre van szükségük. Csak az egy alomból származó kis sünik viselik el egymást, amíg fel nem cserepednek. Utána már nagy esélye van annak, hogy megsérülnek, harapdálják egymást, és védelmezni kezdik az élelmet egymás elől. Éjszakai életmódot foly-

tatnak. Táplálékuk hernyók, bogarak, földigiliszták, és csigák. De megtámadják az egérfészket, és fogyasztanak döghúst és növényi eredetű táplálékot is. Tűhegyes rovarevő fogazatuk van. A sünök éjjelente 2 - 4 kilométert gyalogolnak táplálékkeresés közben. Ősszel beássák magukat és téli álomba merülnek. Testük hőmérséklete felveszi a környezet hőmérsékletét. Ha a külső hőmérséklet tartósan 6 C° alá süllyed, bekapcsolódik egy "hőmérsékletszabályozó". Az izmokban levő cukor elég, így növekszik a testhőmérséklet, s az élet lángja újból kigyullad. Az európai sün 5 - 6 évig él. Az ivarérettséget 11 hónapos korban érik el. A párzási időszak áprilisban vagy augusztusban van. A vemhesség 32

napig tart, melynek végén a nőstény akár 7 kölyköt is ellhet. Az újszülött sünök tüskéi lágyak és fehérek, bőrük rózsaszín. A kölykök két hétig vakok maradnak. Mintegy négy hét múlva anyjuk magával viszi őket életük első táplálékszerző körútjára. További 10 nap múlva felbomlik a család. Ha csak szeptemberben születnek meg, többnyire nem vészelik át a telet. Páhi Dóra 7.g -Hogy hívják a játékos sünt? -??? -Pléjsztésün.

Hogy is van ez? Hogyan mérik a fénysebességet? Jean Foucault francia fizikus már a 19. század közepén megközelítőleg pontosan megmérte a fény sebességét két, egymástól húszméternyire felállított tükör segítségével. Az egyik tükör rögzített volt, míg a másik másodpercenként nyolcszáz fordulatot tett meg. Foucault fénysugarakat irányított a forgó tükörre. Ha a fénysugár a megfelelő szögben érte

el a tükröt, visszaverődött a körre, végül a fényforrásra. A tükrök közötti visszaút megtételéhez szükséges idő alatt a forgó tükör parányi szögben elmozdult, így a fényforráshoz visszatérő sugár útja kissé eltért az eredeti úttól. A fénysugár szögelhajlásának mértéke ismeretében meg lehetett határozni a forgó tükör elmozdulásának szögét. Ennek és a forgási sebességnek a segítségével Foucault már kiszámíthatta, mennyi idő alatt és mi-

lyen gyorsan tette meg a fény az adott utat. Foucault számításainak 1862-ben közzétett végeredménye 300 939 km/s volt. Kísérleti módszerét az 1920-as években Albert Michelson amerikai fizikus fejlesztette tovább: a fénysugarat 1,6 km hosszú vákuumcsövön bocsátotta keresztül, hogy kiküszöbölje a levegőnek a fénysebességére gyakorolt hatását. A modern mérési eredmények Foucault adatát 199 793 km/s-ra pontosították. Ilovácz Enikő 10.a


Tizenharmadik oldal

december

13

Csalló Rebi rovata

Tudtad..? 

Az USA Minnesota államában tilos egy nőnek Télapó jelmezben az utcára mennie.



A kaliforniai Blythe városában csak az hordhat westerncsizmát, aki legalább két tehén birtokosa.



1918-ban olyan hideg tél volt, hogy az egész Niagara vízesés megfagyott. .

Aranyköpések 

Ha jobban néznék ki, kiesnék az ablakon.



Én most reinkarnációs tanfolyamra járok. Kicsit drága, de hát egyszer élünk!



Meglepődött, mint faltörő kos a fotocellás ajtó előtt.



Soha ne végy feleségül kézilabdás nőt! Bármit vág hozzád, eltalál.



Az élet folyamatos harc. Délelőtt az éhséggel, délután az álmossággal.



Mit teszel, ha látod, hogy egy védett állat eszik egy védett növényt?



Nekem a Balatonban mindenhol leér a lábam! Legfeljebb a fejem nem lóg ki...



Az a legszebb a kopaszságban, hogy az ember hallja a hópelyheket.

Német aranyköpések! (remélem érted :)) 

Der mi az Winter.



Die Sonne schneit.



Der Kékes ist ein Tető.



Wir sehen ein meccs.



Die Blumen blüher pont. Regnetschirm.



Der csizma.



Wir können a korcsolyázás az hogy is van? Frei Lili 7.g

Milyen az orosz visszhang? - Alkohol!!! Hol? Hol? Hol? Miért jó a mazochistának? - Mert ha rossz, akkor jó. Ha meg jó, akkor rossz, tehát jó. Mit csinálsz, ha már huszadszor fagy le a rendszer? - Control + Alt + cipőtalp. Mi az? Piros és nem tudod lenyelni. - Traktor.

Egy kis előzetes… Szilveszteri köszöntő Buborék van a pohárba’ malac repül a szobába, pezsgőt inni most nem szégyen, önts úgy is, ha nem kérek. Ma még nagy bulit csinálok, boldog új évet kívánok...

14

Sulisok(k)

HOROSZKÓP Új Horoszkóp rovatot indítunk, minden hónapban bemutatjuk egy jegy tulajdonságait. Lehet, így jobban megértjük osztálytársunkat, miért úgy viselkedik...

BAK:12.22-1.19: A Bak zárkózott és egyszerű, nincs benne női rafinéria. Természetességével és megközelíthetetlenségével hívja fel magára a figyelmet. Az érzelmeit nehezen tudja kifejezni, nem vonzzák a kalandok. Számára a szerelem nem játék. A legnehezebb időszakban is kitart a párja mellett, s a praktikus megoldásokat keresi. Mire kell vigyáznia? Hajlamos a pesszimizmusra, örökké a csalódástól retteg, amivel alaposan megkeseríti a saját (és partnere) életét. Ki illik hozzá? Leginkább a Rák férfiakkal tud kijönni, de a Szűz és a Bika gondolkodásmódját, életstílusát is vonzónak találja. Ki nem illik hozzá? A Nyilas, a Mérleg és az Oroszlán. Egy igazi remete-alkat. Ennek magyarázata, hogy alapjában véve rendkívül pesszimista, és fél a csalódástól. Mindenkit bizalmatlanul méreget, alaposan próbára tesz, s csak azt engedi közel magához, akiben abszolút megbízik. Akikkel érdemes barátkoznia: A Bikák, Skorpiók és a Szüzek gondolkodásmódját érzi leginkább olyannak, amire rá tud hangolódni. Akiket jobb, ha elkerül: az Ikreket és a Kosokat felületesnek, a Nyilasokat megbízhatatlannak tartja, és a Víz-

öntők is gyakran okoznak csalódást. Ha a barátnője Bak, próbálja kizökkenteni a túl szigorú napirendjéből, szervezzen közös programokat, mozit, színházat, kirándulást. Ne hagyja, hogy borongós gondolatai miatt elmenjen az élet apró örömei mellett. A Bak színe a kékeslila. A komolyság és tartózkodás színe. A Bak számító: akkor szeret, ha az jó befektetés. A befektetés előtt informálódik. Vonzó: a Szűz világoszöldje. A Szűzzel együtt céltudatos, miközben két lábbal áll a földön. Kedvezőtlen:

a Rák sárgásnarancsa. A Rák szenved a bak hűvösségétől. A Bak köve az ónix, amit az éjszakák kövének is neveznek, Indiában földöntúli erőt tulajdonítanak neki: megvéd a rossz szellemektől ? illetve akik vágynak rá, azoknak meghozza az igaz szerelmet. Fekete színével, átláthatatlanságával mélységet és

némi titokzatosságot sugároz. Jó hatást gyakorol a körmökre, a hajra és a bőrre, fokozza a kitartást, megóvja tulajdonosát a balesetektől és a keringési bántalmaktól. Az összpontosítást támogató hatása pedig igencsak kapóra jön a munkamániára és szellemi túlterheltségre hajlamos Bakoknál. A Bak szabadságát pontosan, előre megtervezi, egész nyaralását a szervezettség jellemzi. Nem szeret improvizálni, és viszolyog a meglepetések. Ha keresztülhúzzák számításait, bizonytalanná válik. Az utazásnak csak akkor vág neki, ha munkahelyén már mindent elrendezett, bár ekkor is nehezére esik a teljes kikapcsolódás, a lazítás. Számára egy csendes szálláshely a legmegfelelőbb, és inkább egy helyben marad, nem kedveli a hurcolkodós körutazásokat. Igényei nem irányulnak luxuskörülményekre, az igazi Bak alacsony komfortfokozat mellett, akár egy sivatagban is jól érzi magát. Föld-jegyként a szabadságát elsősorban energiagyűjtésre használja fel, előnyben részesíti a gyalogtúrákat, a hegymászást. Élvezetes kikapcsolódást jelent számára a nevezetes történelmi emlékek megtekintése is. A Bak kiváló útitárs, a laza természetesség ugyan nem jellemző rá, viszont megbízható partner, akire mindenben számítani lehet. Barta Ági, Pénzes Enikő 7.g


15

Divat – divat—divat Légy elegáns Az ünnepek közeledtével felmerülhet a kérdés, hogy mégis hogyan és mit viseljünk. Teljesen elfogadott, hogy a legtöbben a jeles napok alkalmával kiöltöznek és csinosan jelennek meg a különböző látogatások, vagy éppen bulik alkalmával. Nyugodtan követhetjük példájukat, és nem csak hangulatunkkal de kinézetünkkel is különlegessé tehetjük az évnek ezt a pár napját.

sikkesek. Megengedett a csillogás (jelszó: ragyogjuk be az estét!), főleg aranyban és ezüstben (ezek egyébként is örök trendek), színek terén pedig a legjobbak a pasztellos és barnás, vagy fekete és fehér árnyalatok, melyekkel lehetetlen mellélőni - a neon rikítását viszont jobb hanyagolni. Különlegessé teheted mindezt elegáns magas sarkú cipővel, balerinával, mutatós ékszerekkel (kövek, gyöngyök), és persze igényes smink-

Karácsony A béke és szeretet ünnepén főleg családi körben mutatkozunk, így érdemes ehhez igazodnunk külsőleg. Nem követ el bűnt az, aki lazábbra veszi stílusát, de az elegancia mindenképpen pluszpont, és néha kifejezetten illő dolog is - természetesen párosulhat (és lehetőleg párosuljon) kényelemmel. Így lehet kísérletezni egybe ruhákkal, szoknyákkal, emellett még nyerő lehet az is, ha valami szép alsót párosítunk érdekesebb felsőkkel mind blúzokban mind koktélruhákban keressétek a "peplumos" és/vagy különleges kivágásokkal rendelkező darabokat, igazán izgalmasak és

kel - elő a tussal vagy rúzsokkal, de lehetőleg maradjunk visszafogottabbak ilyen téren is.

Szilveszter Sokban egyezik a karácsonnyal, bármit bevethetünk, amit ott, de itt az elegánson kívül a vagány és kifejezetten nőies darabok is helyet kapnak - a visszafogottság nem feltétel. Keressünk minél érdekesebb megoldásokat, amikben természetesen jól is érezzük magunkat: koktélruháktól kezdve a farmer és póló szetten át. Csillogást minden mennyiségben felhasználhatunk, a színek tárháza pedig végtelen lehetőséget ad.

Ha igazán trendi akarsz lenni, válassz metálfényű vagy hologramos textúrákat, garantált vele a sikered. Vadássz a különleges szabásokra, csipkebetétekre és szegecsekre. Ne ijedj meg a szoknyáktól! Izgalmas harisnyákkal tudod őket télen is hordhatóvá tenni - viszont ebben az esetben cipőd orra semmiképp se legyen nyitott. A női szekrény alapdarabja, a "kis fekete" (valamilyen sötét ruha, amit bármilyen alkalomkor bevethetsz - egyfajta ruházati aduász) ide is tökéletes választásnak bizonyulhat, csak dobd fel extra kiegészítőkkel. Nagyon figyelj viszont az ízlésességre! Ne feledd az örök szabályt: vagy a lábaid vagy a dekoltázsod hangsúlyozd, a kettő együtt már túl sok. A szezon legizgalmasabb részei pedig egyértelműen a hátnál dekoltált ruhaköltemények, érdemes beszerezned hasonlót, mivel így ízlésesen mutathatsz meg többet magadból. Sminkben is merészebb lehetsz, party műszempilláktól a vörös rúzson át, mindent kipróbálhatsz - fontos azonban, hogy vagy a szemed, vagy a szád emeld ki. Havasi Dóra 11.b

Sport

16

SPORTLÖVÉSZET ORSZÁGOS DÖNTŐ2013.11.23. ÁCS LÉGPUSKA 20 LÖVÉS 20. helyen Császár Boglárka 10.g (megyei döntőn 3.hely)

RÖPLABDA VI. korcsoport MEGYEI DÖNTŐ II. hely EREDMÉNYEK Bródy I. Gimn. – Ipari SZKI. Veszprém 2-1 Bródy I. Gimn., - Balatonfüred 2-0

DÖNTŐ Bródy Imre Gimnázium – Lovassy L. Gimn.,Veszprém 1-2 A csapat tagjai: Farkas Kinga, Nemeshanyi Ninetta, Nagy Luca, Májusi Réka, Tordai Fruzsina, Bálint Melinda, Vincze Petra

KÉZILABDA VI. korcsoport IV. HELY A csapat tagjai: Hátsó sor: Horváth Tímea, Jakab Petronella,

Kéri Vanessza Első sor: Rieder Kitti, Molnár Tícia, Busznyák Vanda, Tenk Ditta, Szabó Blanka, Vesztergom Vivien

KOSÁRLABDA VI. korcsoport

Sulisok(k) Bródy Imre Gimnázium Református Gimn.,Pápa 41-28 (17-9,11-4,9-3,4-12) Bródy : Várhelyi virág 11, Májusi Réka 5, Majer Luca 13, Kiss Vivien -, Dombi Anna 8/6 csere: Nyőgér Fanni -, Horváth Réka 4, Verebélyi Noémi -

I.HELY Iskolánk VI. korcsoportos leány csapata 4 győzelemmel, magabiztosan szerezte meg a megyei bajnoki címet. Az elmúlt 10 év 24 megyei kiírásából 18 alkalommal a Bródy győzött. A csapat tagjai: Várhelyi Virág, Dombi Anna, Májusi Réka, Verebélyi Noémi, Majer Luca, Kiss Vivien, Kiss Fruzsina, Horváth Réka, Nyőgér Fanni Református Gimn,Pápa - Bródy Imre Gimnázium 46-57 (3-17,14-12,15-13,14-15) Bródy : Várhelyi virág 19, Májusi Réka 9/3, Majer Luca 15, Kiss Vivien -, Dombi Anna 9/9 csere: Nyőgér Fanni -, Horváth Réka 2, Verebélyi Noémi 3 Bródy Imre Gimnázium -Türr István Gimnázium,Pápa 62-17 (22-2,10-4,16-5,12-6) Bródy : Várhelyi virág 18, Májusi Réka 10, Majer Luca 12, Kiss Vivien 6, Dombi Anna 6/6 csere: Nyőgér Fanni 4, Horváth Réka 6, Verebélyi Noémi -

Türr István Gimnázium,Pápa Bródy Imre Gimnázium 23-67(4-8,8-16,5-27,6-16) Bródy : Várhelyi Virág 18, Májusi Réka 18, Majer Luca 21, Kiss Vivien -, Dombi Anna 6 csere: Nyőgér Fanni -, Horváth Réka 2, Verebélyi Noémi 2

TRAMPOLIN Iskolánk 9.A osztályos tanulója, Csánicz Laura korosztályos világbajnokságon szerepelt, és hibátlan gyakorlatot bemutatva a 47. helyen végzett.

Összeállította: Liska Bálint E számot készítették: a szerkesztőség, valamint , Liska Bálint, Szeip Júlia, Tobak Rebeka. munkatárs: Horváth-Szamosvári Ágnes, Nagy Zoltánné. Főszerkesztő: Jákliné Tilhof Ágnes, [email protected], http://www.brody-ajka.sulinet.hu

A Bródy Imre Gimnázium Iskolaújságja. XXI. évfolyam, december

Recommend Documents