Základní škola a mateř ská škola Ludgeř ovice, př íspěvková organizace
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2014/2015 Základní škola a mateřská škola Ludgeřovice, příspěvková organizace Markvartovická 50 / 966 Ludgeřovice 747 14 Tel: 595 020 527 Fax: 595 020 528 Email:
[email protected] Web: www.zsludgerovice.cz IČO: 70945951 DIČ: CZ70945951 Právní forma: příspěvková organizace Vypracoval: Mgr. Karel Moric
1. Základní údaje o škole Název školy
Základní škola a mateřská škola Ludgeřovice, příspěvková organizace
Adresa školy
Markvartovická 50/966, 747 14 Ludgeřovice
IČ
70945951
Bankovní spojení
1849645339/0800
DIČ
CZ 70945951
Telefon/fax
595 020 527 / 731513340
Email
[email protected]
Adresa internetové stránky
www.zsludgerovice.cz
Právní forma
Příspěvková organizace
Název zřizovatele
Obec Ludgeřovice, IČO 00 300 390 Markvartovická 48/52 Ludgeřovice 747 14
Zařazení do sítě škol
1.1.2002
Vedoucí a hospodářští pracovníci
Ředitel školy: Zástupce ředitele: Mgr. Karel Moric Výchovný poradce: Mgr. Marcela Bilová Ekonomka: Bc. Lada Burečková Hospodářka: Ing. Erika Můlerová
Vedoucí pracovníci
Vedoucí učitelka MŠ Bc. Pavla Olšáková Vedoucí vychovatelka ŠD Libuše Polomská
Složení školské rady
Přehled hlavní činnosti školy (podle zřizovací listiny)
Předseda: MUDr. Táňa Kačmařová Členové: Mgr. Lubomír Bardaševský, Mgr. Alena Rajnochová, Ing. Marie Plačková, Ing. Pavel Borek, p. Lenka Petermanová ZŠ a MŠ poskytuje základní vzdělání a její činnost je vymezena zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon).
Součásti školy součásti školy
IZO
Mateřská škola
IZO: 107 628 520
Základní škola
IZO: 102 432 376
Školní družina
IZO: 120 003 058
Školní jídelna MŠ Výdejna
IZO: 102 944 491
Školní jídelna ZŠ
IZO: 103 156 178
2. Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje Vzdělávací program
Zařazené třídy
Školní vzdělávací program „Škola pro všechny“
1. – 9. třída
Školní vzdělávací program „Jaro, léto, podzim, zima, na 3 – 7 let Vrablovci je vždy prima“ Školní vzdělávací program „Školní družina pro všechny“ 1. – 9. třída
3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Věková struktura pedagogických pracovníků Do 20 let
0
21 30 let
6
31 40 let
14
41 50 let
15
nad 50 let
14
Pedag. pracovníci
26
Počet vychovatelek
4
Správní zaměstnanci
9
Zam. školní jídelny
10
Celkem
49
Správní zaměstnanci Ekonomický úsek Ekonomka Bc. Lada Burečková Hospodářka Ing. Erika Müllerová Školní jídelna Vedoucí školní jídelny Zdeňka Václavíková Personál kuchyně 10 zaměstnanců Školníci 2 zaměstnanci Uklízečky 4 zaměstnankyně
4. Mateřská škola Vrablovec zpráva o činnosti za rok 2014 2015 V tomto školním roce došlo k personálním změnám. Na pozici učitelky nastoupila Eva Markovičová. Paní učitelka je snaživá, zvídavá, spolupráce byla dobrá. Vedoucí učitelka:
Bc. Pavla Olšáková
Učitelka:
Eva Markovičová
Školnice:
Ivana Plaskurová
K zápisu se dostavilo 19 rodičů a 20 dětí, kteří projevili zájem o umístění svého dítěte do naší MŠ, přijato bylo pouze 8 dětí, aby se naplnila kapacita MŠ do počtu 27 dětí. Máme potvrzenou výjimku z počtu dětí (z 24 na 28), abychom uspokojili co nejvíce rodičů. Hygienické podmínky navýšení odpovídají. Jelikož zájem o umístění dětí do naší MŠ je stále vyšší než je kapacita, opět se zájemci odmítali. Jedno místo bylo ponecháno pro případné odvolání. Pokud se tak nestane, obsadí poslední místo dítě, které se umístilo pod čarou. Do ZŠ jsme připravovali 12 dětí, ale 3 děti dostaly odklad školní docházky, a proto nás v tomto roce opustí 9 školáků. 1 dítě bude pokračovat ve vzdělávání na naší ZŠ, 2 děti odchází do ZŠ v Ostravě, 1 dítě do ZŠ Petřkovice, 3 dětí na ZŠ HlučínRovniny (následují starší sourozence) a 2 děti ZŠ Tyršova – Montessori třída. Nadále velice dobře spolupracujeme s Klubem rodičů – VRABČÁCI. Společně plánujeme akce pro děti, ale i jejich rodiče, zvelebujeme prostředí MŠ aj. Akce v tomto šk. roce: ● Čtvrtým rokem probíhá na MŠ angličtina pro dětiHelen Doron – 12 dětí ● Kroužek atletiky – rozdělen na dvě lekce – mladší děti a starší děti (velký zájem) ● Každý měsíc pohádka Divadýlka Smíšek – O zatoulané panence, Eskymácká pohádka, Příběhy robotíka Šroubka, Kouzelný vánoční sen, O mazané kmotře lišce, Ukvokaná slepičí pohádka… ● Drakiáda s rodiči ● Uspávání lesních skřítků s lampiónovým průvodem – děti a rodiče ● Vánoční trhy v Ludgeřovicích ● Vánoční dílny – výroba svícnů ● Den otevřených dveříZŠ Ludgeřovice ● Čertovská školička – převlečení dětí za čerty, Mikuláše a andělíčky – soutěže, hry ● Mikulášská nadílka ve spolupráci se SRPDŠ ● Přednáška: Školní zralost – zastoupena ZŠ a PPP ● Zdobení stromečku na Ostříži ● Divadlo loutek Ostrava – pohádka „Štědrý den malého Jakuba“ ● Lyžařská školička – Skalka – 12 dětí ● Děti vystupovaly s pásmem pro členy ČČK na Vrablovci
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
Radostné dopoledne u vánočního stromečku s dárečky Maškarní ples s Klauny na vlastní noze Hledání velikonočního zajíčka na školní zahradě Návštěva knihovny v Hlučíně Výstava knih – Moje nejoblíbenější kniha – četli jsme knihy, které si děti přinesly z domu Zápis do MŠ Divadlo loutek Ostrava – „Královna koloběžka první“ Probouzení lesních skřítků – vykopání skřítků, které jsme na zimu uložili ke spánku Vystoupení pro maminky, babičky, tatínky, dědečky – oslavy Dne matek Vystoupení pro babičky Klubu důchodců na Vrablovci Vystoupení pro jubilanty obce 6 lekcí plavání v Bohumíně – ve spolupráci s naší ZŠ – účast 25 dětí Fotografování Návštěva Pony ranče Návštěva dětského hřiště v Hlučíně Atletické závody v Hošťálkovicích, v Hlučíně – reprezentace našich sportovců Oslavy Dne dětí – hledání pokladu, piknik na zahradě… Výlet do Dětského světa ve Vítkovicích Školní výlet – Hradec nad Moravicí – pohádka „Bajaja“ Ukázková hodina angličtiny pro rodiče – co jsem se naučil/a Noc v MŠ – 9 předškolních dětí dobrovolně strávilo noc v MŠ – návštěva Dětského ranče v Hlučíně, jízda na koních, nového dětského hřiště, společná večeře, hygiena… ● Zahradní slavnost s pasováním na školáky – zábava, občerstvení, skákací hrad V tomto roce se pořídilo: ● Výtvarné pomůcky ● Obdrželi jsme 20 tisíc na nákup nových hraček – pod stromeček (stavebnice, výukové pomůcky a další) ● Hygienické prostředky k dobrému chodu MŠ ● Nové vybavení třídy – výškově nastavitelné stoly a židle (3 velikosti) ● Nový stůl a židle v herně v 1.poschodí ● Dvě nové nástěnky v šatně rodičů ● Nerezový barel s pípou na pitný režim pro děti ● Barevná tiskárna ● 2 sady cihliček ke hrám – pevný kartón ● Nová sekačka na trávu ● Oprava venkovních hracích prvků – vláček, pískoviště, koníci na pružině, kolotoč – výměna sedáků a nátěry ● Nová krycí plachta na pískoviště
● Během prázdnin se plánuje malování třídy, herny a zakoupení nového koberce, také úprava zahradyfrézování pařezů, vyrovnání terénu, stříhání keřů a stromků a oprava plotu mezi MŠ a hřištěm Také nás potěšily sponzorské dary, kterých si velice vážíme: ● ● ● ● ● ●
Knihy do dětské knihovny Mikulášské balíčky pro všechny děti Velikonoční balíčky pro všechny děti Rodiče nosí do MŠ papíry na kreslení pro děti Finanční dar do Klubu rodičů Pomoc s tvorbou tomboly na maškarní ples i zahradní slavnost (hračky…)
Výchovně vzdělávací proces je veden podle tematických plánů, které jsme si sami vypracovali. Je zde uplatněn „Rámcový program“, který postupně vypracováváme na podmínky naší školy. Velký důraz při výchovně vzdělávací práci je kladen na individuální přístup k dětem. Hlavním cílem našeho školního vzdělávacího programu je motto: „S úsměvem a v pohodě“ , protože si všichni myslíme, že děti potřebují kolem sebe usměvavé a ohleduplné učitelky, ale i kamarády. Dbáme na pozvolné zvykání při prvním příchodu mezi děti, s tímto začínáme už při zápisu. Doporučujeme rodičům, aby přišli s dítětem. Děti mají možnost se seznámit s prostředím MŠ, v září už znají prostředí a už se těší na některé hračky, zahradu…Snažíme se naučit děti citlivému přístupu k lidem, přírodě i věcem, které nás obklopují. Nadstandardní péče
Plavecký výcvik
Lyžařská školička
Ekologická výchova na škole
Výuka anglického jazyka – Helen Doron
Atletika pro děti
Šikovné ručičky – výtvarné techniky
Sova Rozárka – pro předškoláčky – příprava na školu
NAŠE VIZE ŠŤASTNÉ DÍTĚ – SPOKOJENÝ RODIČ – SPOKOJENÝ UČITEL Záměrem výchovného působení je vytvořit spolu s dětmi atmosféru, aby při vstupu do třídy byl znát klid, pohoda, příjemné a radostné prostředí zajišťující dítěti jistotu, důvěru v učitelku, přiměřenou nabídku aktivit, možnost svobodné volby dětí. Naší snahou je vytvoření hravého prostředí, jehož základem je citovost, smysluplná aktivita, osobnostní přístup k dítěti. Třída je věkově smíšená a snažíme se o vytvoření prostředí co nejbližšího k prostředí rodinnému. Učitelky pracují ve vztahu k osobnosti dítěte, individuálně, skupinově, dle
vzdělávacího programu. V popředí stojí rozvoj komplexu estetických činností, zvýrazňován je význam tělesných činností pro zdraví dětí. Chceme dbát na to, aby se děti stále rozvíjely, utužovaly vztahy mezi dětmi a dospělými – důvěra, tolerance, ohleduplnost, zdvořilost, vzájemná pomoc a podpora, stabilní kolektiv, ve kterém vládne vnitřní porozumění. Ekologická výuka v MŠ – toto téma je pro nás výzvou, protože se nacházíme v krásném prostředí – obklopeni lesy, rybníky, hřištěm, Pony rančem… Jdeme dětem příkladem a třídíme každodenně odpady. Nedaleko školky jsou kontejnery na sklo, plast a papír a všichni zaměstnanci této možnosti využíváme. Zapojujeme i děti a symbolicky někdy při vycházkách je společně plníme a vyprávíme si o tom. Také sbíráme použité baterie – krabice je umístěna v šatně dětí. Zapojili jsme se do sběru víček z PET lahví a pomáháme dvěma dětem – společně se ZŠ.
5. Základní škola Ludgeřovice zpráva o činnosti za rok 2014 2015 I v letošním roce jsme pokračovali v trendu otevřené školy nejen žákům a pedagogům, ale i široké veřejnosti. Spolupráce pedagogů byla prostoupena vzájemnou informovaností v každodenním pracovním procesu, společnými sezeními a konzultacemi. Velkým úspěchem byla prezentace našich zkušeností z oblasti využití moderních vyučovacích metod a pomůcek na celostátních a krajských konferencích. Pro žáky nejsou novinkou nové pracovní metody, které se staly nedílnou součástí běžné výuky. Pokračujeme v trendu jednotného výchovného působení. Metodou vlastního příkladu, citlivého vnímání, ochoty a používáním dalších kladných přístupů se snažíme vychovat sebevědomého člověka s vysokými morálními vlastnostmi, který si věří, má všeobecný přehled a vše, co se naučil, dovede vhodně aplikovat do pracovního a osobního života. Nedílnou součástí každodenního života školy je týmová práce, ze které se odvíjí další činnost školy. Také spolupráce s rodiči se stále prohlubuje, vytvořili jsme informační systém, pomocí něhož mohou rodiče přes internet sledovat studijní výsledky, docházku, výchovná opatření, apod. Pro rodiče, kteří nemají přístup k internetu, jsme vybudovali informační centrum ve vstupních prostorách školy, kde mohou prostřednictvím dotykového zařízení získat veškeré informace o svých dětech. Osobnost učitele je prioritou vedení školy, které se snažilo na základě finančních prostředků umožnit další vzdělávání pedagogů, pomáhalo při metodickém vedení mladých učitelů a usilovalo o vytváření příjemné, tvůrčí atmosféry při každodenní práci.
V průběhu školního roku pedagogové připravili pro žáky velké množství akcí, na které budou vzpomínat nejen žáci, ale i jejich rodiče.
Některé z akcí šk.roku 2014/2015 ZÁŘÍ ZA HARRY POTTEREM DO ANGLIE Ve dnech 8.9. – 13.9. vycestovali žáci základních škol Ludgeřovice a Šilheřovice do Anglie, kde navštívili Londýn, univerzitu v Oxfordu, zábavní park v Chessingtonu, filmové studio, kde se natáčely filmy s Harry Potterem, a projeli se na lodičkách v Cambridgi. Žáci byli ubytováni v rodinách, kde mohli procvičit své znalosti angličtiny a seznámit se s odlišným kulturním zázemím. Počasí nám přálo a věříme, že se v příštích letech do Anglie opět vrátíme.
Adaptační kurz Žáci VI.A se společně s novou třídní učitelkou a asistentkou zúčastnili adaptačního kurzu v rekreačním středisku Relaxa. S ubytováním a stravou byli všichni nadmíru spokojeni. Pestrý denní program dětí byl doplněn o speciální aktivity jako lození po lanových dráhách a horolezeckých stěnách. Všichni se vrátili nadšení, zdraví, a hlavně stmelení a seznámeni se svými spolužáky z Markvartovic.
Edison 2014 Loňské pozitivní ohlasy nás přesvědčily, že mezinárodní projekt Edison má smysl uskutečnit i letos. A tak třetí zářijový týden byl ve znamení zajímavých setkání, nových informací a všudypřítomné angličtiny. Naši ZŠ a MŠ Ludgeřovice navštívili studenti z Číny, Egypta, Gruzie, Indie, Itálie, Německa, Řecka a Španělska. A co nám tento projekt přinesl? Zcela jistě jedinečné prezentace zemí a jejich svébytných kultur. Určitě všechny motivoval ke studiu jazyků, obzvláště angličtiny, která fungovala jako dorozumívací prostředek všech. A nepochybně nám dokázal, že v rozmanitosti světa je krása a síla je v jeho jednotě. We are one!!! ŘÍJEN Knihovnické lekce V týdnu od 6. října se žáci 6. 8. ročníku zúčastnili besed v Městské knihovně v Ostravě. Žáci se na besedách seznámili s nejčerstvějšími a velmi čtenými knihami různých žánrů. Lektorky této knihovny jim prezentovaly obsahy některých knížek tak, že ztělesnily hrdiny děl, a tímto byli žáci vtáhnuti přímo do děje. Žákům se v knihovně líbilo, nadšeně dávali lektorkám řadu otázek, některé z dětí se dokonce přihlásily k pravidelným čtenářům této knihovny. Tato akce zdárně přispěla ke čtenářským dovednostem dětí.
CULTURE DAY V pátek 3. října se 10 vybraných žáků z 6. 7. ročníků naší školy zúčastnilo Culture Day na 1. mezinárodní škole v Ostravě. Naše partnerská škola měla připravené soutěže a kreativní činnosti, při kterých naši žáci museli spolupracovat v anglickém jazyce s rodilými mluvčími. O přestávce ochutnali jídla mezinárodních kuchyní (Čína, Californie, Francie, Japonsko, Slovensko). Matěj Madlé, Kristýna Šoltysová, Dominik Polášek, Alice Žuffová, Matěj Just, Daniel Krejčí, Natálie Antoniová, Eliška Horáková, Jaroslav Tomáš a Vojtěch Šafarčík byli nadšeni přátelskou atmosférou, skvěle připraveným programem a faktem, že jejich znalosti obstály v multikulturním prostředí, kde jediným dorozumívacím jazykem byla angličtina. Těšíme se na další spolupráci.
LISTOPAD Turistický kroužek Pustevny 26.10.2014, Filipka 9.11.2014 Naše turistické výpravy se uskutečnily opět v neděli. První z nich vedla po poměrně nenáročné trase na Pustevny, kde jsme si zpestřili cestu dolů půjčením terénních koloběžek. Až na psí doprovod byli všichni sjezdem nadšeni. Druhá trasa mířila směrem k Jablunkovu. Vydali jsme se z Hrádku na Filipku, která byla předzvěstí opravdu těžkého pochodu. Někteří sice s obtížemi, ale nakonec všichni vystoupali pod Velký Stožek. Počasí nám opravdu přálo, a zatímco se údolí topila v mlze, my jsme se kochali nádhernými výhledy na polské Beskydy. Pak už nás čekal jen příjemný sestup do Návsí a hodinová cesta vlakem domů.
PROSINEC Den otevřených dveří na ZŠ Ludgeřovice Ve čtvrtek 11. prosince proběhl na naší základní škole již tradiční předvánoční Den otevřených dveří. Dopoledne řada rodičů využila možnosti zúčastnit se výuky ve třídě a podívat se, jak se jejich dětem ve škole daří. Odpolední program zahájil pan ředitel Mgr. Pavel Lokaj milým přivítáním všech přítomných a k němu se přidali učitelé s malým překvapením společnou vánoční písní Půlnoční. Odpoledne patřilo především vánočním trhům, kde jednotlivé třídy nabízely své výrobky, které žáci tvořili buď společně ve škole, nebo doma s rodiči. O kulturní program se postaral malý školní sbor a také vystoupení žáků 2.tříd. Všem, kteří se přišli do naší školy podívat, moc děkujeme, byl to velmi příjemně strávený den. Těšíme se zase za rok a vězte, že u nás mají rodiče dveře otevřeny kdykoli, nejen na Vánoce. ☺
VÁNOČNÍ TURNAJ VE STOLNÍM TENISU V listopadu a prosinci se na základní škole v Ludgeřovicích uskutečnil tradiční vánoční turnaj ve stolním tenisu, kterého se zúčastnilo 60 žáků z vyššího stupně. Soutěž proběhla ve dvouhře a čtyřhře. Celkovými vítězi se ve čtyřhře stali žáci z 9.A Matěj Plaček a Richard Višnický. Na 2.místě se umístili Dominik Polášek ze 7.A a Vojta Šafarčík ze 7.B a 3. místo obsadili Filip Hantke a Matěj Plaček z 8.B. Ve finále dvouhry se střetli Richard Višnický z 9.A, který turnaj vyhrál a Filip Hantke z 8.B, který skončil na 2. místě. Jako 3. se pak umístil Nikolas Bauer z 9.B. Sláva vítězům, čest poraženým a za rok opět na viděnou na turnaji.
VI.A v ODISbusu aneb propagace veřejné dopravy u nás v Ludgeřovicích Dne 4.12.2014 navštívili naši školu koordinátoři společnosti ODISbus. Předmětem projektu byla propagace veřejné dopravy a to zejména prostřednictvím osvětového programu mezi školní mládeží s využitím speciálního propagačního autobusu. Tento program má za cíl změnit povědomí, zvýšit atraktivitu a popularitu veřejné dopravy, která je v současnosti často vnímána jako doprava pro sociálně slabší. Během přednášek jsou žáci seznámeni se společenskou rolí a ekologickými přínosy cestování veřejnou dopravou. Propagační kampaň se nyní zaměřuje na šesté ročníky a v dalších etapách bude přizpůsobena ostatním ročníkům. Na závěr žáci soutěžili ve vyhledávání dopravních spojů a všichni byli odměněni magnetkami s různými dopravními prostředky.
Zájezd do Vídně Dne 19.12.2014 se žáci naší školy zúčastnili zájezdu do Vídně, kde nás čekala výjimečná prohlídka barokního zámku Schönbrunn s osobními vysílačkami. Ty nám poskytovaly možnost tlumočení v námi zvoleném jazyce, a tak si každý z nás mohl navolil jazyk, ve kterém chtěl prohlídku poslouchat. Po tomto krásném zážitku pokračovalo naše putování na výstavu ALTVATERLAND ÖSTERREICH, SCHLESIEN. Zde jsme měli možnost prohlédnout si exponáty z doby 1. světové války, a hlavně jsme tam našli dokumenty o Hlučíně, Opavě, Kravařích atd., což naše dojmy ještě umocnilo. Dalším naplánovaným místem našeho výletu byla místní radnice a oběd v nedaleké hospůdce, samozřejmě vídeňský řízek. Posilněni novou energií jsme směřovali k prohlídce parlamentu. Tento zážitek je nezapomenutelný. Po podvečerní procházce vídeňskými uličkami a návštěvě vánočních trhů jsme odjížděli plní pěkných zážitků domů. Výlet se všem líbil a budeme na něj rádi vzpomínat.
LEDEN Zápis do 1.třídy ÚNOR Let the World Come to You Také v letošním roce se naše škola zapojila do soutěže v anglickém jazyce, letos na téma "móda" (Let the Fashion Come to You). Žáci devátých tříd (Gabriela Bošňáková, David Mušálek, Jakub Lhotský a Aneta Zegzulková) pod vedením paní učitelky Mgr. Jitky Šílové představili módní návrhářku Coco Chanel hned dvakrát poprvé v okresním škole na mezinárodní škole v Ostravě 12. ledna. Svým výkonem zde přesvědčili porotu, složenou z odborníků na módu i anglický jazyk, že si zaslouží postoupit do superfinále. To se uskutečnilo 22. ledna v OC Nová Karolina v Ostravě. Jejich představení přihlížela široká veřejnost, ovšem rozhodující slovo měla porota, tentokráte se slavnou módní návrhářkou Beátou Rajskou. Z komentářů, kterými hodnotila náš tým ihned po vystoupení, bylo zřejmé, že výborný výkon žáků a jejich skvělá angličtina předčila její očekávání. K tomuto názoru se přiklonili i ostatní porotci a výsledkem bylo zasloužené první místo pro naši školu. Žáci vyhráli týdenní pobyt v Summer Campu v Beskydech v období letních prázdnin. Obě vystoupení jsou nahrány na veřejném disku naší školy ve složce 9. třídy a více fotografií si lze prohlédnout na webu naší školy.
„Usměvavé lyžování“ V letošní školním roce se poprvé někteří žáci ZŠ a MŠ Ludgeřovice zúčastnili výjezdního odpoledního kurzu „Usměvavé lyžování“. Akce proběhla v týdnu od 23. – 27. února 2015. Po vyučování a obědě ve školní jídelně se žáci převlékli a nastoupili do autobusu, který je přepravil do Ski areálu Palkovice u FrýdkuMístku. Tam byli rozděleni podle svých schopností do skupin. Během pěti výcvikových dnů si děti pod vedením zkušených instruktorů osvojovaly zábavnou formou základní lyžařské dovednosti. V zázemí Ski areálu měli malí lyžaři po celou dobu k dispozici teplý čaj a prostor pro svačinku a odpočinek. Přestože počasí příliš nepřálo – některé dny i pršelo – sněhu bylo dostatek. V závěru týdne si všichni zazávodili a byli odměněni diplomy a medailemi. Ukončení kurzu si nenechalo ujít velké množství rodičů, kteří tak mohli s dětmi sdílet jejich radost z úspěchu. Přínosem celé akce bylo nejen získání větší samostatnosti a poznání dalších kamarádů, ale především osvojení si zkušeností, dovedností a jistoty na lyžích na čerstvém vzduchu, na sněhu a hlavně v pohybu! Škoda jen, že se takových akcí nemůže zúčastnit více dětí.
BŘEZEN Ly ž a ř ský výcvikový kurz je za námi ☹ V prvním březnovém týdnu proběhl lyžařský kurz žáků 7. tříd, který se konal tradičně na svazích areálu Rališka na Horní Bečvě. Po pondělním dešti nám počasí ukázalo tu nejkrásnější možnou tvář – přes den jasnou oblohu a večer sněžení, což nám vytvořilo skvělé podmínky pro to, abychom si hodiny strávené na svahu maximálně užili. První a druhé družstvo se zaměřilo na naučení se carvingovému stylu jízdy, třetí družstvo a snowboardisté pak měli za cíl naučit se sjet bezpečně menší svah na okraji sjezdovky. Poté, co ukázali, že toto zvládají, jim bylo odměnou vyvezení na samotný vrchol sjezdovky, což bylo pro některé začínající lyžaře velkým zážitkem. Co se týče volných chvilek, žáci si připravovali spoustu her, soutěží a scének, na které budeme ještě dlouho vzpomínat. Věříme, že jsme žákům předali mnoho cenných lyžařských rad a že jsme kurzem nastartovali jejich chuť učit se lyžování i do budoucna.
Zavedení Google Apps na vesnické škole Ve středu 25.03.2015 se na ZŠ Ludgeřovice konal seminář, který pořádala naše škola ve spolupráci s Google Education Group Nový Jičín s názvem: Zavedení Google Apps na vesnické škole. Jak jistě víte, naše škola od září 2014 využívá služby Google a jeho Cloudového řešení. Škole tak odpadly starosti o nákup a údržbu jakýchkoliv serverů. Nejedná se pouze o email, ale pracujeme také s online dokumenty, diskem, kalendářem a v neposlední řadě také s online učebnou Google Classroom. Jednalo se o náš prvotní seminář, na kterém jsme 19 účastníkům z různých typů škol ukázali, jak služby Google Apps využíváme v každodenní práci ve škole, a to nejen mezi učiteli, ale také s žáky. Úvodní slovo si vzali zástupci Google Education Group, zastoupené učiteli Radovanem Jansou z Gymnázia Nový Jičín a Petrem Caloňem z Gymnázia Příbor. Dále následovalo představení naší školy pod taktovkou Karla Morice a ukázka využití všech Google Apps na naší škole, a to jak z pohledu vedení školy, tak z pohledu učitele. Poté byla účastníkům předvedena reálná práce učitele a
žáků v aplikaci Google Classroom, která má velký potenciál a do budoucna o ní ještě hodně uslyšíme. Nejprve Lucie Fojtíková předvedla, jak s tímto nástrojem dovedou bez obtíží pracovat již naši třeťáčci, například formou domácích úkolů, a následně Jitka Šílová ukázala online využití této aplikace při práci se staršími žáky, konkrétně v anglickém jazyce. Závěr patřil našim “hostům,” kteří nám představili Google Chromebookovou učebnu z hlediska její správy, administrativy a jejího uplatnění ve škole. Celá akce se všem zúčastněným velmi líbila a my jsme rádi, že jsme se posunuli zase o kousek dále. My jsme Ludgeřovice!!!
DUBEN Jazykový pobyt s rodilým mluvčím Žáci 6.A se zúčastnili ve dnech 30.4. – 1.5. 2015 jazykového pobytu na Ostravici. Jazykový pobyt st organizovala naše škola ve spolupráci s 1 International School of Ostrava poprvé a věříme, že se stane hezkou tradicí i v dalších letech. Žáci měli možnost se setkat s Deanem Reevesem rodilým mluvčím z Nového Zélandu a použít své znalosti angličtiny při komunikaci nejen s ním. Bohužel počasí nám příliš nepřálo, a proto se většina připravených aktivit konala na chatě. Žáci soutěžili v týmech a je nutné zmínit, že jejich práce a snaha předčila naše očekávání. Dopoledne probíhala výuka přírodopisu, dějepisu a angličtiny s rodilým mluvčím. V odpoledních hodinách pak aktivně pracovali na zadaných projektech, které byly na závěr pobytu vyhodnoceny. Velkou radost dětem udělala návštěva bazénu a bowlingu. Všechny aktivity si děti opravdu užily. Věříme, že si děti z třídenního jazykového pobytu odnesly ty nejlepší zážitky a že si uvědomily, jak je znalost cizího jazyka pro dnešní život důležitá. Touto cestou bychom chtěli poděkovat rodičům za sponzorské dary.
DEN ZEMĚ Dne 24.4.2015 jsme na naší škole oslavili DEN ZEMĚ. V rámci netradičního školního dne se v jedné pracovní skupině sešli žáci od 5. do 9. ročníku, kteří absolvovali zajímavý program. Postupně procházeli několika tématicky zaměřenými stanovišti (cesta vody, voda v mnoha jazycích, doba rozkladu odpadu, Sluneční soustava, třídění odpadů, rostliny, živočichové…….). Zde na ně čekaly ekologické úlohy formou kvízů, manipulačních her, poznávání přírodnin… Cílem bylo vytvořit kladný vztah dětí k přírodě, prohloubit zájem o problematiku ochrany přírody. Myslím, že jsme si všichni celý den opravdu užili. KVĚTEN DRUŽINOVÁ BESÍDKA Ve středu 20.května 2015 po 15. hodině mířily do naší školy desítky rodičů, babiček, dědečků a sourozenců našich družinových dětí. Proč? V 15.30 totiž začínala besídka, kterou naše děti se svými vychovatelkami pro své nejbližší nacvičily. V hodinovém programu se postupně představily všechny děti. Přednášely básničky, zpívaly, tančily a hrály krátké dramatické scénky. Do programu také přispěli naši vzpěrači pod vedením p.Tchurze, ukázku vystoupení mažoretek předvedla Veronika Konetzná, na housle zahrála Klárka Klegová. Velmi pěkné bylo taneční vystoupení Zdenka Borka se svou partnerkou. S nácvikem jsme začínali již v únoru ,protože v družině skoro nikdy nejsou v jednom dni všechny děti. Úsměvy rodičů, slzičky dojetí a potlesk byl pro nás velkou odměnou. ČERVEN Cyklistický kurz 8. tříd ZŠ Ludgeřovice Stalo se již pravidlem, že ke konci školního roku vyrážíme s žáky 8. ročníků na týdenní cyklistický výlet. Letos se kurz uskutečnil za krásného počasí v prvním červnovém týdnu v oblasti Moravskoslezských Beskyd. Ubytování jsme měli ve Frýdlantu nad Ostravicí, kam jsem samozřejmě přijeli v pondělí od naší školy, tzn. něco málo přes prvních 40 kilometrů. Další „čtyřicítku“ jsme zvládli hned v úterý, kdy jsme z Frýdlantu vyrazili na Visalaje a Morávku. Středa byla vždy odpočinkovým dnem, proto jsme odložili kola a vyrazili na pěší výlet směr Lysá hora! I tuto výzvu všichni s přehledem zvládli, a tak jsme ve čtvrtek opět nasedli na kola a udělali si menší výletek po okolních vesničkách. V pátek nás čekala cesta z Frýdlantu zpět ke škole, takže suma sumárum můžeme žáky pochválit za 200 ušlapaných kilometrů, u kterých si mnohdy sáhli na hranici svých možností. Ale celý výlet nebyl samozřejmě jen o šlapání, žáci si užili třeba wellness, táborák, volejbálek nebo spaní pod širákem. Bylo to moc fajn, díky!
DEN DĚTÍ
Ve dnech 29.5. a 5.6.2015 se uskutečnily Dny dětí, poprvé pro vyšší stupeň a podruhé pro ten nižší. Letos byl jako téma zvolen Western. Všechny třídy se této výzvy chopily a přišly oblečené jako kovbojové, šerifové, banditi nebo indiáni. Pro žáky bylo připraveno mnoho soutěží, například umění s lasem, hledání pokladu, country tance nebo přetahování s lanem. Na konci dopoledne byla vyhlášena nejúspěšnější třída a nejlepší třídní kostým. Jednotlivá soutěžní stanoviště měli na starost žáci devátých tříd, kteří ze sebe vydali jen to nejlepší a bez kterých by tyto akce nebyly možné. Patří jim velké poděkování, stejně jako SRDPŠ, které přispělo výbornou svačinkou ve formě nanuků a tatranek. Všem se Den dětí líbil a všichni se už těší na příští rok.
Materiálně technické zajištění základní školy Každým rokem se snažíme podle získaných finančních prostředků školu dovybavit, zmodernizovat a zlepšit její vzhled. Vytvoření laboratoře Fyziky chemie a Jazykové učebny Velkým dílem v minulém školním roce bylo vytvoření laboratoře chemiefyziky a jazykové učebny. Naše škola získala již v roce 2014 dotaci z ROP NUTS II Moravskoslezsko 2007 – 2013 v celkové výši 2.055.036 , Kč. Z této částky hradí EU 85% a zbylých 15% je naše spoluúčast. Žáci se tak od 1.září 2015 mohou těšit na funkční a tolik potřebnou vybavenou laboratoř, ve které si budou moci sami vyzkoušet celou řadu fyzikálních i chemických jevů a dějů. Budou do výuky více vtaženi a nebudou jen posluchači výkladu. Věříme, že si tak žáci lépe osvojí fyzikálněchemické zákony a snadněji pochopí učivo. Fyzika s chemií se pro ně stane oblíbenými předměty :). Proměnou prošla také naše jazyková učebna, která svým vybavením ještě více podpoří výuku tolik v dnešní době potřebné angličtiny. Obě učebny jsou vybaveny interaktivními tabulemi a moderními pomůckami.
Rekonstrukce sociálního zařízení Dalším velkým dílem byla rekonstrukce sociálního zařízení na horní chodbě hlavní budovy školy, které bylo posledním strašákem v naší škole. Díky této opravě máme nové krásné sociální zařízení, které nám bude zase dlouhou dobu sloužit.
Napojení na splaškovou kanalizaci Dalším velkým stavebním dílem, které v areálu školy během letních prázdnin probíhalo, bylo připojení školy na nově vybudovanou splaškovou kanalizaci. Během výkopových prací se také odhalilo poškozené vedení hlavní dešťové kanalizace školy, které muselo být vyměněno, aby nedocházelo k propadávání komunikace. Následně jsme odhalili, že hlavní přívod vody do školy je natažen v železných trubkách a jsou na něm slepé větve, ihned po tomto zjištění jsme se rozhodli pro výměnu hlavního přívodu vody do plastu. Jsme rádi, že se všechny problémy zdárně a včas zvládly, a škola má vyřešeno napojení všech médií. Celou akci zašťítila obec Ludgeřovice, které tímto patří velké díky za financování a úspěšnou realizaci.
Lanový park v MŠ Vrablovec Nesmíme zapomenout na naši mateřskou školu na Vrablovci. V ní jsme během letních prázdnin vyměnili koberec v herně a vymalovali. Děti se tak mohou těšit na krásné a příjemné prostředí. Na venkovní zahradě jsme renovovali nátěrem dřevěné průlezky, odstranili staré herní prvky a díky daru Klubu rodičů Vrabčáci vyrostla na školní zahradě lanová dráha. Děkujeme!
Závěrem dodejme, že jsme v mnoha třídách také vymalovali a připravili novou školní výzdobu.
Zpráva školní družiny za školní rok 2014/2015 Zpráva o činnosti ŠD při ZŠ a MŠ Ludgeřovice ve školním roce 2014 2015 Ve školním roce 2014 – 2015 bylo k docházce do ŠD řádně přihlášeno 90 dětí 1. 4.třídy. Počet oddělení: 3 I.oddělení 30 dětí ( žáci 1.A ,3.B.) ved.vychovatelka Libuše Polomská II.oddělení 30 dětí (žáci 1.B ,3.A ) vychovatelka Hana Slaná III.oddělení 30 dětí (žáci 2.A,2.B ) vychovatelka Bibiana Bulawová Žáci 4.A a 4.B byli vedeni v nepravidelné docházce Provoz ŠD ve škol.roce 2012 – 2013: Ranní družina: pondělí – pátek od 6.30 do 7.40 hodin Odpolení družina: pondělí – pátek od 11.30 do 16.30 hodin ŠD také navštěvovaly děti ,které zde čekaly na kroužky, na výuku hudební školy a do odjezdu autobusu..Také v době třídních schůzek byla ŠD v provozu.Rodičům bylo umožněno využít družiny v době ředitelského volna. Tyto děti byly zapisovány do sešitu nepravidelné docházky. Nabídku prázdninové činnosti ŠD rodiče nevyužili. Činnost ŠD byla pestrá a poskytovala dětem dostatečný časový prostor na rekreaci, odpočinek, hry v hernách, v tělocvičně a především venku .V tvořivých dílnách se děti seznamovaly s novými výtvarnými technikami, vyráběly drobné dárečky a dekorativní předměty (Vánoce, Velikonoce ,Den matek, dáreček pro rodiče na družinovou besídku…). Celoročně pracovaly v ŠD 3 zájmové kroužky. Sportovní hry p.vych.Polomská Přírodovědný p.vych.Slaná Logopedický p.vych.Slaná Do kroužků chodily také děti, které ŠD během roku nenavštěvovaly. Také v tomto šk.roce jsme pořádali větší akce, kterých se mohly účastnit také děti,které nejsou k pravidelné docházce do ŠD přihlášeny. Zorganizovali jsme: Malování na chodník téma POHÁDKA , ZÁŽITKY Z PRÁZDNIN Obvodní výtvarnou soutěž ŠD PLANETY VESMÍRU 1.místo : Markéta Bartáková 4.B 3.místo: Julie Kadlecová 4.A Vánoční besídka s nadílkou Velká cena YETTIHO soutěž ve stavění sněhových staveb NABROUŠENÝ JAZÝČEK velmi zdařilá akce pro všechny zájemce (děti i rodiče ) o bezchybné zdolání jazykolamů ROVNINSKÝ KOS pěvecká soutěž ŠD obvodu
Zúčastnilo se 5 dětí z naší ŠD, 1.místo: Jan Musálek 1.B DRUŽINOVÁ BESÍDKA PRO RODIČE – velmi zdařilá akce 20.5.2015 Návštěva místní knihovny s besedou o knihách SOUTĚŽ VE SBĚRU CITRÓNOVÉ KŮRY 1.místo: sourozenci Ema a Jan Musálkovi (1.A a 4.B) DRUŽINOVÁ OLYMPIÁDA V měsíci květnu absolvovala na naší ŠD souvislou pedagogickou praxi studentka Zdenka Strachotová. Úrazy: Během celého škol.roku nedošlo v ŠD k žádnému vážnějšímu úrazu. Chování dětí: Chování dětí v průběhu celého školního roku hodnotíme velice kladně .Děti byly sice poměrně hlučné, ale kamarádské a vzájemně si pomáhaly. Drobné kázeňské přestupky stačilo řešit domluvou dítěti a pohovorem s rodiči. Záměrně poškozené hračky byly rodiči opraveny. Spolupráce: Spolupráce s tř.učitelkami a s rodiči byla během celého šk.roku velmi dobrá.
Zpráva školní jídelny za školní rok 2014/2015 Školní jídelna ve školním roce 2014/2015 připravila pro mateřské školy: 78 728 svačin 40 395 obědů strava je připravována pro Církevní mateřskou školu Ludgeřovice, LudgeřoviceVrablovec, Markvartovice a Šilheřovice. Pro základní školy jsme připravili: 22 767 obědů pro žáky 1. 4.roč. 21 654 obědů pro žáky 5. 9.roč. strava je připravována pro Základní školu Ludgeřovice a Markvartovice. pro dospělé strávníky ( zaměstnance školství a ostatní cizí strávníky) v rámci doplňkové činnosti jsme připravili : 89 148 obědů celkem jsme připravili 173 964 obědů 78 728 svačin
Školní jídelna poskytuje stravování s výběrem ze dvou druhů jídel, doplňovaných zeleninovými saláty, ovocem, moučníky apod. Zaměřujeme se na zdravou výživu a českou kuchyni. Školní jídelna také sleduje vyváženost podávané stravy v programech spotřební koš a nutriční hodnoty. Strávníků ve školní jídelně přibývá a to je známkou přípravy kvalitní stravy. Kromě hlavní činnosti zajišťování stravování dětí, žáků a ostatních (firmy, charita Hlučín a důchodci z Obce Ludgeřovice), naše školní jídelna také zajišťuje soukromé akce, nejen pro občany obce Ludgeřovice, ale i jiné, které sklízejí velký úspěch. Školní jídelna provozuje školní bufet, v němž si žáci mohou v ranních hodinách zakoupit svačiny a nápoje včetně školního mléka a mléčných výrobků, v době velké přestávky, kromě svačin, je v bufetu i doplňkový prodej sladkostí, nealkoholických nápojů, ovoce, ovocné saláty, apod. Zapojili jsme se do projektu Ovoce do škol, kdy žáci 1. – 5.tříd mají nárok na dotované ovoce a zeleninu 1 – 2x měsíčně zdarma. Dodávané výrobky jsou velmi pestré a kvalitní. Kromně toho nás firma vybavila i nářadím na školní pozemky. Vzhledem k udržení kvality připravované stravy, udržení počtu strávníků a zajišťování ostatních služeb dochází k rozšiřování a obměňování výrobních postupů a stálého vylepšování strojového vybavení školní kuchyně.
6. Údaje o počtu žáků Mateřská škola K zápisu se dostavilo 19 rodičů a 20 dětí, kteří projevili zájem o umístění svého dítěte do naší MŠ, přijato bylo pouze 8 dětí, aby se naplnila kapacita MŠ do počtu 27 dětí. Máme potvrzenou výjimku z počtu dětí (z 24 na 28), abychom uspokojili co nejvíce rodičů. Hygienické podmínky navýšení odpovídají. Základní škola Přijímání dětí do základní školy: Zápis do 1. třídy se uskutečnil ve čtvrtek 15. 1. 2015 a v pátek 16. 1. 2015 od 13.30 do 17.00 hodin. Probíhal v hlavní budově školy, kde se k zápisu dostavilo 52 dětí (z toho 23 dívek), zapsáno bylo celkem 47 dětí (z toho 22 dívek), 4 děti dostayi odklad (z toho 0 dívky). Díky dodatečným zápisům a odchodům nakonec 1.září 2015 nastoupí do 1.třídy celkem 47 žáků.
I.stupeň ZŠ Údaje o VVP k 16.06.2015 Třída
Vyučující
Počet žáků
§38
IVP
Ch
D
AJ
NJ / ŠJ
I.A
Mgr. Marie Schmidtová
24
0
0
17
7
24
I.B
Mgr. Alena Rajnochová
22
3
1
14
8
22
II.A
Mgr. Jana Grzychová
21
12
1
9
12
21
II.B
Mgr. Kateřina Dočárová
18
0
0
12
6
18
III.A
Mgr. Lucie Fojtíková
22
4
1
12
10
22
III.B
PhDr. Daniela Grucmanová
22
0
2
11
11
22
IV.A
Mgr. Kateřina Řehová
17
5
0
10
7
17
IV.B
Mgr. Milena Svrčinová
19
0
1
9
10
19
V.A
Mgr. Jitka Šílová
22
0
3
11
11
22
V.B
Mgr. Ivana Juráková
14
3
3
10
4
14
1. – 5.
201
27
12
115
86
201
0
Vyučující I. stupně jsou si při své práci dobře vědomi toho, že atmosféru školy tvoří právě učitel. Usilují o to, aby naše škola byla tou, do které se děti těší a nemusí se ničeho bát. Hlavním aktérem je žák, kterého připravujeme pro život, podporujeme rozvoj jeho osobnosti. Kvalita vzájemné komunikace mezi učitelem a žákem tvoří základnu, na které jsou postaveny všechny další vztahy. Učitelé vytvářejí citové naladění žáků ke školní práci a podporují větší možnost realizace žáků v procesu učení. Zadáváním úkolů, jejichž smyslem je na něco nového přijít a něco objevit, učí žáky přemýšlet a učí je samostatnosti. Pracují tvořivě, podporují činnostní učení, dávají žákům pocit jistoty při řešení úkolů a poskytují prostor v hodinách jak nadaným, tak slabším žákům. Velmi důležitou úlohu sehrává týmová práce všech učitelů v rámci metodických sdružení, kde společně diskutují o problémech a vyjasňují si svoje názory, seznamují se se svými úspěchy. Vzájemně si předávají poznatky o nových, efektivnějších metodách práce, získaných na seminářích DVPP, analyzují a vyhodnocují získané informace. Je přínosné, že jejich závěry obsahují i prvky sebehodnocení. V rámci efektivního preventivního systému a plnohodnotného využívání volného času žákům byly do zájmových aktivit zařazeny cílené programy. Na I. stupni pracovaly kroužky, které rozvíjely jazykové schopnosti žáků, jejich estetické cítění, tvořivost, rukodělnou činnost i sportovní zdatnost.
Kroužky 2014/2015 1. 5.ročník
Den
Hodina
Název kroužku
Učitel
Určeno pro ročník, třídu
pondělí
13.00 13.45
iPad kroužek
J. Grzychová
2. 4. ročník
pondělí
15.00 16.00
Mažoretky
úterý
13.00 13.45
Tvořivé ručičky
K. Dočárová, K. Řehová
1. 4. ročník
středa
13.15 14.30
Keramika
I. Jurákova
2., 3., 4. ročník
středa
13.30 14.15
Sportovní hry 2
M. Svrčinová
3., 4., 5. ročník
čtvrtek
13.00 13.45
Cvičíme v rytmu
A. Rajnochová
4., 5. ročník
čtvrtek
14.00 15.30
Keramika
D. Grucmanová
3.B
čtvrtek
13.00 14.30
Prostřeno
L. Fojtíková
3. 5. ročník
pátek
14.00 15.00
Sportovní hry
L. Polomská
1. 5. ročník
středa
13.3014.15
Přírodovědný k.
H. Slaná
1. 4. ročník
pondělí
13.3014.00
Logopedický k.
H. Slaná
1. 4. ročník
II.stupeň ZŠ Údaje o VVP k 16.06.2015 Třída
Vyučující
Počet žáků
§38
IVP
Ch
D
AJ
NJ / ŠJ
VI.A
Mgr. Edita Przybylová
32
1
7
21
11
32
0
VII.A
Mgr. Petr Stočes
26
0
1
15
11
26
15x11
VII.B
Mgr. Veronika Seidlová
26
0
0
14
12
26
15x11
VIII.A
Mgr. Vladimíra Lišková
19
0
3
11
8
19
10x9
VIII.B
Mgr. Miroslava Poštulková
19
0
2
9
10
19
8x11
IX.A
Mgr. Martin Nevřela
22
0
1
13
9
22
11x11
IX.B
Mgr. Zdeněk Žvaka
21
0
0
13
8
21
10x11
6. – 9.
165
1
14
96
69
165 69/64
Při práci na II. stupni vyučující navazovali na práci prvního stupně. Zejména stěžejní je šestý ročník, kdy na hlavní budovu přicházejí děti z Markvartovic. Právě proto musí být přistupováno k práci s těmito dětmi velmi citlivě, aby byly sladěny předcházející metody a formy práce a aby byly sjednoceny způsoby přístupu k žákům. Pracovní úkoly byly plněny na základě učebních a tématických plánů, vyučující měli volnost, ale také o to větší odpovědnost za výběr učiva i nad rámec učebnic. Velký důraz se kladl na pedagogickou odbornost každého vyučujícího, aby žákům dal takové vědomosti, které jsou podstatné, nutné, zajímavé a užitečné. Cílem vyučujícího nebylo vštěpovat žákům encyklopedické vědomosti, ale naučit je komunikovat, využívat moderní techniku, dodržovat zdravý životní styl, naučit žáky kriticky myslet a poradit si v různých životních situacích. Velký důraz jsme kladli na pestrost a různorodost vyučovacích hodin, žák není pasivní posluchač, ale aktivní článek vyučovacího procesu. Do výuky byly zařazovány moderní formy a metody práce, učitelé se vzájemně seznamovali s novými poznatky, které získávali na seminářích a vzdělávacích akcích, které se týkaly jednak odbornosti daného předmětu, ale také oblasti aktivního sociálního učení, komunikace a dalších významných prvků pedagogickopsychologického procesu výuky. Během školního roku byly pro žáky pořádány akce, které souvisely s výchovou a vzděláním žáků. Žáci zodpovědně přistupovali ke sběrové akci, která se uskutečnila ke Dni Země a stala se tradicí. Žáci se podíleli na ekologických a jiných projektech. Pro život školy mají velký význam i další akce, např. konání lyžařského výcviku, což vždy umožní učiteli poznat děti v jiném prostředí, v jiných situacích, stejně jako školní výlety, pobyty v přírodě. I tyto situace znamenají stmelení školního kolektivu. Pro všechny aktéry školy je také důležitá příprava programů pro obec, pro starší spoluobčany ( jedním z nich je např. charitní dům ), pro nemocné v nemocnici, pro maminky, příprava vlastního Dne
dětí. Podstatnou úlohu pro žáky má i podílení se na úpravě okolí školy, což je především starost o zeleň, úprava květinových a parkových ploch a udržování velkého sportovního areálu. Máme pocit, že tím vzbuzujeme v dětech větší odpovědnost a úctu ke školnímu majetku. Také výzdoba školy je na žácích. Chodby školy jsou vyzdobeny žákovskými pracemi a ty jsou během školního roku obnovovány podle ročních období a významných událostí. Naši bývalí žáci se rádi vracejí zpět do naší školy, dělí se s námi o své úspěchy na nových školách a učilištích, což znamená pro nás zpětnou vazbu. Tyto okamžiky jsou pro nás pedagogy povzbuzující a jsou známkou, že škola je důležitým článkem v životě člověka, obce. O tom svědčí i setkávání se s bývalými žáky školy u příležitosti vzpomínkových akcí nebo už jako s rodiči našich nových žáčků. Osvědčilo se nám také podílení se dětí na místním dění, např. příspěvky do obecního Zpravodaje, který občany seznamoval se školním životem, s úspěchy i s vlastní tvorbou žáků. Další aktivitou jsou rozhlasové relace vysílané ve školním rozhlase. Každá relace je vždy věnována významným událostem nebo upoutávce na důležitou aktivitu školy. K milým záležitostem patří přání k narozeninám.
Kroužky 2014/2015 6. 9.ročník
Den
Hodina
Název kroužku
Učitel
Určeno pro třídu, ročník
Parlament
Navrátilová
5.9.
neděle
9:0015:00
turistický kroužek
Przybylová
9.
pondělí 15.0016.00
Mažoretky
1.9.
pondělí 13:3014:30
volejbal
Stočes
7.9
úterý
14:3015:30
Sborový zpěv
Bortlová
6.9.
středa
7.007.40
Psaní všemi deseti
Plačková
8.9.
čtvrtek
14:00 14:45 stolní tenis
Žvaka
5. 7.
čtvrtek
14:45 15:30 stolní tenis
Lokaj
8. 9.
7. Výsledky výchovy a vzdělávání podle cílů stanovených vzdělávacími programy. 1. Pololetí 2014/2015 Třída
1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B Celkem
S vyznamenáním
Prospělo
24 25 23 17 24 22 15 13 9 9 11 11 12 9 10 12 12 258
Neprospělo
0 0 6 1 2 1 8 6 13 7 20 15 14 9 9 10 9 130
Nehodnoceno
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1
Neklasifikováno
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Uvolněno
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
Uznáno
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Průměr
1 1 1,2 1,0 1,1 1,1 1,3 1,4 1,4 1,5 1,6 1,7 1,5 1,7 1,4 1,5 1,5 1,3
2. Pololetí 2014/2015 Třída
1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B Celkem
S vyznamenáním
24 25 31 17 24 22 17 13 8 10 11 12 15 8 11 10 10 268
Prospělo
0 0 1 1 2 0 5 6 14 7 21 14 11 11 8 12 11 124
Neprospělo
Nehodnoceno
0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
Neklasifikováno
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Uvolněno
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
Uznáno
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Průměr
1,02 1,03 1,15 1,08 1,12 1,14 1,42 1,39 1,48 1,53 1,67 1,62 1,61 1,76 1,41 1,55 1,58 1,39
Učební osnovy a učební plány byly během školního roku plněny průběžně, každý vyučující si sledoval jejich dodržování ve svém předmětu. Při hospitacích pak bylo toto plnění kontrolováno. Tematické plány byly vytvářeny na základě osnov, byly diskutovány v metodických sdruženích a předmětových komisích. O pololetí pak byly provedeny úpravy podle skutečnosti a provedena závěrečná úprava. Výuka podle ŠVP byla zkonfrontována s osnovami vydanými MŠMT. Pro naši školu to neznamenalo žádné podstatné úpravy, výuka znamená významnou spolupráci všech vyučujících. Naše výukové plány jsou každý rok doplňovány na základě získaných zkušeností Úspěchy žáků 2014/2015
měsíc
vedoucí učitel
soutěž
jméno a příjmení žáka třída
umístění
říjen
Plačková
Logická olympiáda
Černin Dominik
9.B
479 v kraji/psalo to 18409 v ČR
říjen
Žvaka
Stolní tenis
Polášek Dominik Lipina František Tomáš Jarda Hantke Filip
7.A 7.B 7.B 8.B
3.místo/12
listopad
ČSCH Ludgeřovice
Soutěž v chování postavových kanárů
Matěj Hruška
7.A
3.místo
prosinec
Plačková
Soutěž v německém jazyce
Anežka Morysová
8.B
3. místo z 16
prosinec
Stočes
Vánoční laťka
Karásková Barbora
7.B
2. místo
leden
Plačková
Psaní všemi deseti
Dominik Polášek
7. A
1. místo z 13
leden
Plačková
Psaní všemi deseti
Matěj Ficbauer
8. A
4.místo z 13
leden
Žvaka
dějepisná olympiáda Ema Žurovcová
9.B
17/41
leden
Šílová
Let the Fashion Come to You!
David Mušálek Jakub Lhotský Gabriela Bošňáková Aneta Zegzulková
9.B 9.A
1. místo (OC Nová Karolína)
leden
Poštulková
Matematická olympiáda
Matyáš Horák
5.A
4. místo z 60
únor
Moric
Zeměpisná olympiáda okresní kol
Kateřina Kadlecová
6.A
11.místo z 25
únor
Moric
Zeměpisná olympiáda okresní kol
Kristýna Nevřelová
7.A
12.místo z 22
únor
Plačková
Paměťová olympiáda
Karolína Musialová
8. B
4. místo ze 150
únor
Plačková
Paměťová olympiáda
Anežka Morysová
8. B
6. místo ze 150
únor
Plačková
Paměťová olympiáda
Veronika Urbanová
8. B
12. místo ze 150
únor
Plačková
Paměťová olympiáda
Ema Žurovcová
9. B
51. místo ze 150
únor
Plačková
Paměťová olympiáda
Kateřina Kadlecová
6. A
61. místo ze 150
únor
Žvaka
Olympiáda z anglického jazyka
Matěj Arnošt Just
6.A
6. místo z 25
březen
Slaná
Rovninský kos
Jan Musel
1.B
1.z 15
březen
Slaná
Rovninský kos
Karolína Kuptzová
1.A
3. z 15
březen
Šílová
Vědecký den ZŠ Hlučín
Gabriela Bártová
5.A
2.místo z 54
březen
Plačková
Prezentace 2015
Michal Tessarz
8. B
Ve finálovém, okresním kole 3.místo z 10
březen
Lišková
Soutěž mladých zoologů
Plaček F. Tessarzová Hahnová Vojáčková Jurečková
9.A 8.B 8.B 8.B 8.B
44.místo ze 164
březen
Stočes
basketbal
černín, hodan, čermák, pchálek,kalvar, pavelica,rozehnal, ficbauer,Robenek, Plaček Matěj
1.místo okrsek postup,5. místo okres
duben
Przybylová
Matematická olympiáda
Kateřina Kadlecová
6.A
20.místo z 62
duben
Przybylová
Pangea
Matěj Just Ondřej Peňáz Michal Lambert Daniel Kliš Kateřina Kadlecová Daniel Krejčí Dan Malčok
6.A
21 z 4977
Duben
Przybylová
Pythagoriáda
Matěj Just Katka Kadlecová
6.A
5. okresní kolo 8.
Duben
Svrčinová
Pangea
Vladěna Hruštincová
4.B
7 z
Duben
Poštulková
Pangea
Gabriela Bártová
5.A
32 z
Duben
Poštulková
Pangea
Miroslav Hrtánek
8.B
55 z
Duben
Langrová
Pangea
Petra Starobová
8.A
78 z
Duben
Langrová
Pangea
Jaroslav Tomáš
7.B
71 z
Langrová
Pangea
Tereza Šafránková
7.B
102 z
Květen
Plačková
Okresní kolo BAJTÍK
Kateřina Kadlecová
6. A
4 z 24 v okresním kole
Mistrovství světa holubi
Tomáš Pchálek
9.A
výsledky v září
Naši vzpěrači reprezentace školy
Tchurz Madlé
9. B 7. A
Mistrovství ČR 2. místo Mistrovství ČR 5.místo
Stočes
Atletické závody
Thielová1. místo vrh koulí,Fojtová2.místo skok vysoký,Konetzná1.míst o skok vysoký,Čermák1.místo skok daleký,Pchálek3.místo skok vysoký,Rozehnal3.míst o 60m,2.místo 800m,3.místo hod,Bogda3.místo skok vysoký,Madlé2.místo skok vysoký,Karásková 1. místo 60m,1. místo skok vysoký
Stočes
Atletické mistrovství Hlučínska
kategorie 7. tříd (karásková,šafránková, pavlasová,madlé,peter mann,bogda) Kategorie 9. tříd(konetzná,čermákov á,thielová,čermák,bauer ,pchálek)
1.místo / 8 škol 3.místo/ 8 škol
Řehová 4.a Svrčinová 4.b
Hledej pramen vody
4.A Patrik Barták Adéla Dočkalová Julie Kadlecová Daniel Korner Adam Rozehnal 4.B
Markéta Bartáková Jakub Lis Samuel Ratajský Ema Musálková Václav Košák červen
Langrová
Taktik
Vít Kosour Eliška Nágelová Julie Kadlecová Markéta Bartáková+Tereza Kramná+Ema Musálková Václav Košák Kateřina Kadlecová Kristýna Nágelová Tereza Hubertová+Daniel Kliš Jakub Černík Kristýna Šoltysová Veronika Urbanová Gabriela Bošňáková+Aneta Zegzulková
2. 4. 4. 4. 4. 4. 6. 6. 6. 7. 8. 9.
1/348 1/470 1/470 1/470 1/470 164/470 118/451 203/451 224/451 152/360 160/578 237/578
8. Prevence sociálně patologických jevů Ve školním roce 2014/2015 se nám téměř podařilo splnit plán školního metodika prevence. V září jsme rodiče seznámili s rolí školního metodika prevence a taktéž i žáky. V letošním roce opět fungovala schránka důvěry, také i v elektronické podobě. Na naší škole funguje nástěnka s preventivní tématikou. Mnohem častěji žáci využívali osobních rozhovorů s výchovnou poradkyní Mgr. Marcelou Bilovou. Všechny řešené problémy jsme pak konzultovali společně. Spolupráce s vedením školy a výchovnou poradkyní je na velmi dobré úrovni. Nadále pokračuje spolupráce s okresní metodičkou Mgr. Šimečkovou. Setkávali jsme se osobně na schůzkách metodiků v Opavě, kde se projednávaly důležité informace a změny týkající se prevence. Během roku jsou důležité informace posílány emaily. Pokud jsme měli nějaký problém, paní Šimečková se nám snažila vždy poradit. Byl vytvořen dotazník na zjištění vztahů ve třídě. Dotazník byl připraven pro žáky nižšího stupně a vyučující si mohli udělat obrázek o vzájemných vztazích v jejich třídě. V letošním školním roce jsme navázali spolupráci s p. Tomášem Veličkou z PPP Ostrava. Pan Velička uskutečnil 10 hod. intervenční program na žádost rodičů, ale i školy. Proběhla schůzka rodičů s panem Veličkou a projednání výsledků šetření ve třídě 4.A.
V letošním roce se naše preventivní aktivity zaměřily na program organizace Faust a Renarkon „Buď OK“, spolupráce s těmito organizacemi bude pokračovat i v následujícím školním roce. Samozřejmě jsme se věnovali i aktuálním tématům, které bylo zapotřebí řešit (netolismus, facebook, vztahy, šikana atd.) Pozitivním bodem je, že jsme stejně jako minulý rok nemuseli řešit v letošním školním roce záškoláctví, kyberšikanu nebo sebepoškozování. Specifická prevence: Zájmové útvary Na naší škole nabízíme bezplatně kroužky (stolní tenis, zdravotník, angličtina, pěvecký, atd.) ●
Školní družina, třídní samospráva
●
Školní parlament
●
Zapojení do akcí a projektů
●
Práce na školních projektech
●
Adopce na dálku, Edison
●
Besedy a přednášky pro žáky
●
Sportovní turnaje a školní soutěže
●
Vánoční trhy
●
Den dětí
●
Den otevřených dveří
●
Návštěvy divadelních a filmových představení
●
Jazykové pobyty dětí, adaptační kurzy, výlety
Nespecifická prevence: Besedy s odborníky: Renarkon – vyšší stupeň + 5.ročník Faust – nižší stupeň Čas proměn (6.ročníky) Hasík Všechny přestupky, které se odehrály během školního roku, byly řešeny s žáky a pokud byla potřeba, tak i s jejich rodiči. Zápisy z těchto schůzek jsou k dispozici u výchovné poradkyně Mgr. Bilové. Vedení školy, výchovná poradkyně a ve většině případech metodik prevence byli přítomni všech schůzek. V rámci prevence naše škola spolupracovala: → → → → → → →
Renarkon Ostrava, Faust PPP Hlučín, tel. 595 044 110, PPP Ostrava Zábřeh,tel. 596 746 770, PPP Opava, tel. 553 622 768 SPP Opava, tel. 553 671 830 Odbor péče o dítě Hlučín, tel. 595 020 234 SVP Opava, tel. 553 713 065 Okresní metodik prevence p. Šimečková Tomáš Velička tel.732508463
9. Další vzdělávání pedagogických pracovníků Jméno
Název školení
cena
termín
Lucie Fojtíková
Letní škola iPadu
2500,
12.15.8.2014
Jana Grzychová
Letní škola iPadu
2500,
12.15.8.2014
Alena Rajnochová
Letní škola iPadu
2500,
12.15.8.2014
Milena Svrčinová
Letní škola iPadu
2500,
12.15.8.2014
Milena Svrčinová
Slovní úlohy
0,
30. 9. 2014
Milena Svrčinová
Poznejme Pinboard
0,
1.10. 2014
Milena Svrčinová
Písemné algoritmy
0,
1.10. 2014
Alena Rajnochová
Písemné algoritmy
0,
1.10. 2014
Milena Svrčinová
Písemné algoritmy
0,
2.10. 2014
Marie Plačková
Kyberpsycho
0
15.10.2014
Milena Svrčinová
Matematická prostředí v metodě Hejného
760,
30.10.2014
Alena Rajnochová
Konferenece Smart Klubu
0,
5.11.2014
Milena Svrčinová
Doškolení zdravotníků
600,
15.11.2014
Edita Przybylová
Digitální technologie ve výuce
1300,
19.20.11.2014
Marie Plačková
Digitální technologie ve výuce
1300,
19.20.11.2014
Milena Svrčinová
Konference pro učitele 1. stupně aneb Co v příručkách nenajdete
790,
29.11.2014
Kateřina Řehová
Konference pro učitele 1. stupně aneb Co v příručkách nenajdete
790,
29.11.2014
Alena Rajnochová
Konference pro učitele 1. stupně aneb Co v příručkách nenajdete
0,
29.11.2014
Vladimíra Lišková
Badatelská výuka
0,
16.2.2015
Vladimíra Lišková
Badatelská výuka
0,
17.2.2015
Milena Svrčinová
Dílna čtení a psaní
1260,
25. 2.+ 1. 4.
Pavla Olšáková
metoda Hejného v MŠ
760,
7.4.2015
Eva Markovičová
Zdravé a hravé cvičení s prvky jógy
680,
19.3.2015
Kateřina Dočárová
Rozvoj matematické gramotnosti
690,
21.4.2015
Ivana Juráková
Rozvoj matematické gramotnosti
690,
21.4.2015
Milena Svrčinová
Konference pro učitele 1.stupně aneb Nápady do každé třídy
690,
21.3.2015
Marie Plačková
Informační technologie a jejich nová dimenze
0
25.2.2015
Milena Svrčinová
Jak na genetickou metodu? 690,
24. 3. 2015
Alena Rajnochová
Prezentační dovednosti
0,
4. 3. 2015
Kateřina Řehová
Badatelský přístup ve výuce
0,
18.3.2015
Milena Svrčinová
Badatelský přístup ve výuce
0,
18.3.2015
Alena Rajnochová
Konference FRAUS Nápady do každé třídy
0,
21.3.2015
NatTech Jak komunikovat přírodní vědy
0,
26.3.2015
Marie Plačková
Konference EVVO
200,
10.11.6.2015
Moric Karel
Konference RESTART
0,
9.10.06.2015
Martina Hřivňacká
10. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti. Spolupráce se SRPDŠ a dalšími organizacemi obce: I v letošním roce pokračovala spolupráce se SRPDŠ opět na velmi dobré úrovni, kde má již dlouholetou tradici. V uplynulém období jsme se společně podíleli na přípravě mnoha akcí především pro děti. Jednalo o finanční pomoc, zakoupení tabulí na pylonových pojezdech, ale také o pomoc při organizaci různých aktivit. Sdružení přispívalo především na školu v přírodě, na lyžařský výcvik žáků, bylo propláceno jízdné na soutěže, dostávali jsme příspěvky na kulturu dětí. Z aktivit SRPDŠ je nutné vyzvednout již tradiční dětský maškarní rej, Josefovskou zábavu, Retro zábavu a účast na Dni učitelů. Společné schůzky probíhaly dle potřeby. Diskutovali jsme o různých školních záležitostech a také o tom, jak ještě více vylepšit vzájemnou spolupráci. Velmi dobrá spolupráce byla po celý školní rok také se sdružením rodičů Vrabčáci z naší mateřské školy. Rodičovskému sdružení patří velké díky za finanční dar ve výši 40.000, pro realizaci lanového parku na zahradě naší mateřské školy. Prezentace školy na veřejnosti: Ve školním roce 2014/2015 se naše škola prezentovala na mnoha konferencích. Za zmínku zcela určitě stojí vystoupení na celostátní konferenci Počítače ve škole pořádané Gymnáziem V.Makovského v Novém městě na Moravě a konference GEGfest pořádané společností Google ČR v Praze. Dále naše škola uspořádala ve spolupráci s Gymnáziem Nový Jičín přednášku a ukázku fungování služeb Google v naší škole. Naši učitelé byli také aktivní ve Výzvě 51 Tablety do školy, kde tři z našich učitelů vykonávali funkci mentorů pro zhruba 30 škol. 1. MEZINÁRODNÍ ŠKOLA V OSTRAVĚ Od vzniku této školy s ní úzce spolupracujeme a pro české žáky této školy jsme kmenovou školou. V letošním školním roce došlo k prohloubení spolupráce mezi oběma školami. Žáci naší školy se zúčastnili akcí pořádaných mezinárodní školou. Za zmínku stojí například Culture day, Swimming Cup nebo soutěž Let The World Come To You. Mezinárodní škola nám také poskytla rodilého mluvčího pro jazykový pobyt žáků 6.tříd. Žáci si při společných setkáních procvičili nejen svou angličtinu a seznámili se s žáky z různých států světa a jejich kulturami. Mimoškolní aktivity žáků: V letošním školním roce na naší škole probíhala celá řada kroužků, které zajišťovali jak naší učitelé, tak externisté. Žákům jsme nabídli výuku AJ, kterou zajišťovala jazyková škola Hello, řezbářský kroužek, kroužek na stavbu RC Offroad a celou řadu sportovní aktivit. Například JUDO, karate, vzpírání, aerobik, mažoretky a další, které značně ovlivňují volný čas našich dětí. Úspěšná je spolupráce i se složkami a organizacemi obce, např. přímé zapojení do činností těchto složek TJ, hasiči, chovatelé. Škola dále spolupracuje s mysliveckým sdružením „Ostříž“, které ji umožňuje pořádat akce ve svém areálu a podílí se na jejich organizaci (DEN ZEMĚ, apod.). Na oplátku se žáci zapojili do sběru žaludů a kaštanů. Dále se podílíme na kulturních programech pro obec, pro
důchodce, pro domov důchodců, pro nemocnice a další. Z obecních akcí je nutno vzpomenout zejména Vítání občánků, Den matek, Dny obce a další.
11. Inspekční činnost prováděná Českou školní inspekcí. V letošním roce naše škola neměla kontrolu provedenou Českou školní inspekcí. S českou školní inspekcí jsme spolupracovali při odzkoušení testování žáků na tabletech, které proběhlo bez jakýchkoliv potíží.
12. Základní údaje o hospodaření školy. Ekonomický úsek při ZŠ a MŠ Ludgeřovice ve školním roce 2014 – 2015 Součástí organizační struktury je ekonomický úsek, který zajišťuje ve škole tyto činnosti : komplexní zpracování mezd včetně přihlašování a odhlašování zaměstnanců, měsíční přehledy zdravotního pojištění, sociálního pojištění, nemocenských dávek, daní zpracování ELDP, kontrola a evidence evidenci poplatníků daně z příjmů včetně evidence odpočtů a ročního zúčtování daně komplexní personální agendu – pracovní smlouvy, dosažená kvalifikace, lékařské prohlídky, zápočtové listy vystavuje potvrzení pro žádosti o půjčky zaměstnanců, dětské přídavky, příjmy a jiné sociální dávky komplexní vedení účetnictví organizace (přijaté a vydané faktury, přijaté a vydané pokladní doklady, bankovní výpisy, účetní doklady, cestovní doklady) provádí platební styk dle specifikací (SJ, FKSP, ONIV, ZS) komplexní evidenci majetku včetně vypracování ročních odpisových plánů, vedení odpisů v příslušném období a přípravy fyzických a dokladových inventur, včetně kompletizace a vyhotovení protokolů zpracovává podklady pro potřeby úřadů (obecních, pracovních, finančních) podklady pro přípravu rozpočtů (zřizovatele a krajského úřadu), rozborů rozpočtů
zajišťuje účetnictví doplňkové činnosti včetně nájemních smluv, dohod, fakturace zpracování ekonomických statistických výkazů a rozborů (čtvrtletně, pololetně a roční) vydávání a evidence učebnic a školních pomůcek archivace dokumentů a spisové služby atd. vedení poštovní služby odesílání a přijímání pošty včetně jednacích čísel, vedení podacího deníku a evidence všech rozhodnutí školy spolupráce při zajišťování, vyúčtování mimorozpočtových dotací spolupráce na vytváření směrnic organizace a tvorba ekonomických směrnic spolupráce na vniřním kontrolním systému organizace (kontrola efektivnosti, účelnosti vynaložených prostředků) spolupráce při administrativě využívání FVE, vyúčtování OTE, převod prostředků zřizovateli zajišťuje a objednává kancelářské potřeby pro organizaci V Ludgeřovicích dne 28.09.2015 Mgr. Karel Moric statutární zástupce školy Přílohy: Příloha č.1 - Zpráva výchovného poradce Příloha č.2 - Zpráva koordinátora ICT Příloha č.3 - Zpráva koordinátora EVVO
Příloha č.1 - Zpráva výchovného poradce
Zpráva výchovné poradkyně za školní rok 2014/ 2015 I. Činnost metodická a informační V průběhu školního roku jsem poskytovala učitelům, rodičům a žákům odbornou pomoc při řešení obtíží ve vzdělávání a výchově žáků. Uskutečňovala jsem vlastní diagnostickou činnost u žáků, kteří ji vyžadují z výchovných, vzdělávacích, profesionálně orientačních a sociálních důvodů. Své návrhy a doporučení týkající se výchovy, vzdělávání, prevence nápravy jsem konzultovala s vedením školy. Sledovala jsem změny v právních předpisech, které se týkaly výchovného poradenství a seznamovala s nimi ostatní pedagogické pracovníky. Zorganizovala jsem individuální pohovory s rodiči při řešení výchovných a výukových problémů. II. Řešení výchovných a výukových problémů žáků Třídním učitelům jsem pomáhala při sledování problémových žáků a navrhovala další péči o ně. Společně s vyučujícím jsem shromažďovala podklady pro psychologická a speciálně pedagogická vyšetření. Podávala jsem návrhy na vyšetření žáků se specifickými vývojovými poruchami učení a chování a žáků se zdravotním postižením – v Pedagogicko psychologické v poradně v Hlučíně, Ostravě, ve Speciálně pedagogickém centru v Ostravě Zábřehu, ve Speciálně pedagogickém centru Srdce v Opavě. Projednávala jsem s rodiči souhlas k vyšetření v těchto zařízeních. Společně s třídními učiteli jsem zpracovávala individuální plány žáků se specifickými poruchami učení a chování. Vedu jmenný seznam integrovaných žáků, provádím kontrolu následných vyšetření, soustřeďuji odborné zprávy o žácích v poradenské péči. Společně s Mgr, M.Schmidtovou vedu reedukaci u žáků se specifickými poruchami učení. Tato forma je nejpoužívanější u dětí integrovaných do běžných tříd. Náprava probíhá jednou týdně ráno před vyučováním. Pomocí speciálně pedagogických metod se snažíme odstraňovat obtíže dětí. Pravidelně informujeme rodiče o výsledcích dítěte a snažíme se je aktivně zapojit do nápravy při domácí přípravě. V letošním školním roce 28 žáků rozsah a závažnost obtíží opravňuje v souladu s ustanovením zákona č.561/2004 Sb. a vyhlášky č. 73/2005 Sb. zařadit do režimu speciálního vzdělávání. Jedná se o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a je jim poskytována péče na úrovni individuální integrace v ZŠ. Dva žáci z uvedeného počtu pracují společně s asistentkou pedagoga. Seznam integrovaných žáků jsem v průběhu roku aktualizovala o platnost vyšetření a délku jejich integrace. Za nešťastné považuji vyzvednudí výsledků vyšetření rodiči v PPP, neboť v některých případech se potvrzení o integraci dítěte dostává škole s delším zpožděním. V letošním školním roce jsem se velmi často zabývala výukovými problémy žáků. Při podrobné analýze jsem téměř vždy dospěla k nedostatečné domácí přípravě a dohledu rodičů při přípravě žáka na vyučování a v některých případech i k rodinným problémům, které se projevily na přípravě žáka na vyučování. Výukové problémy jsem řešila vždy individuálně za spolupráce rodičů žáka a třídního učitele. Rovněž žákům, kteří dosahují výborných výsledků je v naší škole věnována náležitá pozornost.
III. Specifické oblasti Zaměřuji se také na odhalování sociálně patologických jevů šikana, vandalismus, velmi úzce spolupracuji s metodikem prevence sociálně patologických jevů Mgr.V. Liškovou. Pomáhala jsem při řešení konfliktních situací rodiče učitel, učitel žák, žák žák. Spolu s vedením školy jsem zajišťovala spolupráci s orgány péče o dítě – sociálními pracovnicemi v Hlučíně, s odbornými a dětskými lékaři. Na děti, které jsou pod dozorem sociálních pracovníků, jsem se velmi úzce zaměřovala spolu s třídními učiteli. Spolupracuji s Bc. Tomášem Veličkou, ředitelem Poradny pro primární prevenci Ostrava. Pan Velička vedl ve třídě.B intervenční program, ale jeho závěry jsme dosud neobdrželi. I. Volba povolání Volbě budoucího povolání žáků, respektive jejich výběru střední školy či středního odborného učiliště je na naší škole věnována velká pozornost, jak v hodinách občanské a rodinné výchovy,tak v třídnických hodinách i mimo vyučování. Pravidelně jsem poskytovala rodičům a žákům informace o možnostech studia na středních školách, zaměřovala jsem se na žáky osmých a devátých ročníků, informace jsem poskytovala formou individuálních pohovorů, besed. Rodiče jsem seznámila na třídních schůzkách, individuálně dle potřeby ve škole i doma v rodině. 11.11.2014 jsem zorganizovala třídní schůzku pro rodiče vycházejících žáků . Této schůzky se mohli také zúčastnit samotní žáci, dále pak besedy s 11 pracovníky středních škol pro žáky i rodiče. V podzimních a zimních měsících jsem se všemi vycházejícími žáky konzultovala výběr středních škol a středních odborných učilišť. T esty Volby povolání žáků, v nichž se hodnotily schopnosti jednotlivců, proběhly na naší škole: 10.9.2014 – 9.A 10.9.2014 8.B 12.9.2014 – 8.A 12.12.2014 8.B 6. a 8. 10. 2014 proběhla beseda s žáky 9. ročníků v Informační poradenské službě Ostrava . Žáci si vyzkoušeli testy profesionální orientace, pracovali se seznamem povolání, mohli nahlédnout do seznamů vzdělávacích oborů v celé republice. Zde získali popisy požadovaných povolání na trhu práce, ale také se dověděli o povoláních, které jsou na trhu práce obtížně umístitelné. Velmi podrobné informace o samotném průběhu přijímacího řízení jsou umístěny na webových stránkých naší školy. Žáci 9. ročníků obdrželi zdarma Atlasy školství Moravskoslezského kraje. Tato publikace obsahuje seznamy všech škol a jejich studijních oborů v Moravskoslezském kraji. 13. 11. žáci devátých ročníků se zúčastnili exkurze ve Vítkovické střední průmyslové škole. 18.11. se 20 žáků 9.ročníků zúčastnilo Elektro dnů ve Střední škole elektrotechnické v Ostravě.
Žáci 9. ročníků navštívili burzu středních škol UČEŇ A STŘEDOŠKOLÁK dne 28.11. v Ostravě na Černé louce, kde se podrobně seznámili s možnostmi dalšího studia a následným pracovním uplatněním. Všichni vycházející žáci měli možnost před odevzdáním přihlášky navštívit a prohlédnout si střední školy v době Dnů otevřených dveří . Žáci, kteří váhali s výběrem střední školy, se mohli poradit o svém dalším studiu v PPP Hlučíně. Změny v přijímacím řízení v letošním školním roce: Žák na přihlášce uvedl dvě školy v pořadí podle své preference. Jednotné testy konal uchazeč ve škole uvedené v prvním pořadí. V případě, že škola v prvním pořadí nebyla do ověřování přihlášena, konal jednotné testy ve škole uvedené v druhém pořadí. Přijímací zkoušky se konaly u maturitních oborů ve dnech:
řádný termín testů, náhradní termín testů Čtyřleté 15. 4. 2015 14. 5. 2015 Šestileté a osmileté 16. 4. 2015 14. 5. 2015 Ve 2.kole přijímacího řízení žák mohl podat libovolný počet přihlášek. Přihlášky všech žáků devátých ročníků byly řádně odevzdány a všichni žáci naší školy jsou umístěni na středních školách a středních odborných učilištích. Umístění žáků
IX. A
Počet žáků: 22
Typ školy Gymnázium SŠ SOŠ SOU
Ch.
D.
Ch.
D.
4 3 2
1 8 0 0
2 1 8 2
3 5 0 0
4
CH.
1 0 0 0
0 0 0 0
1 0 0 0
IX. B
VII.B Z nižších ročníků Počet žáků: Počet žáků: D.
Počet žáků: 21
10 17 10 6
Celkem
Na gymnázia odchází celkem 11 žáků, z toho jedna žákyně na víceleté gymnázium. Ve SŠ bude studovat 17 žáků, SOŠ 10 žáků a SOU 6 žáků. Příprava na volbu povolání 8.ročník:
Mnozí žáci osmých tříd už v letošním roce navštívili Dny otevřených dveří na středních školách. 19.5. a 20.5.2015 žáci osmých ročníků se zúčastnili besedy o volbě povolání v Informační poradenské službě při Úřadu práce v Ostravě –Porubě. Mgr. Marcela Bilová výchovná poradkyně
Příloha č.2 - Zpráva koordinátora ICT
Závěrečná zpráva ICT k 16. 6. 2015 Spolupráce s centry bezpečného internetu Naše škola se zapojila do kampaně „Safer Internet Day 2015 “. Získala 23. místo v soutěži v rámci celé ČR.
Výzkum Karlovy univerzity CLoSe – žáci 8. B – testováni budou v 9. třídě Počítačová technika je v rámci možností školy stále obnovována. V květnu 2015 bylo dokoupeno 48 tabletů. Stav vybavení tříd k dnešnímu dni: Třída
Vybavení
1.A
Tabule inter.
1.B
Tabule inter.
2.A
Tabule inter.
2.B
Tabule inter.
3.A
Tabule inter.
3.B
Tabule inter.
4.A
dataprojektor
4.B
Tabule inter.
5.A
dataprojektor
5.B
Tabule inter.
6.A
dataprojektor
7.A
dataprojektor
7.B
dataprojektor
8.A
dataprojektor
8.B
dataprojektor
9.A
tabule inter.
9.B
dataprojektor
chemie
Tabule inter.
družina
televize
přírodopis
Tabule inter.
Počítačová
20 počítačů *
učebna
1 učitelský
Testování žáků 1. pilotáži InspIS SETmobile - testování na iPAD 30 žáků z 9. tříd - 22. dubna 2015 2. InspIS - testování 9. ročníků. 11. - 22. května 2015 - bylo otestováno 22 žáků z 9. A, 21 žáků z 9. B. Všichni žáci naší školy vypracovali dané testy. 3. Testování v oblasti společenskovědních předmětů - naše škola 56 % a ostatní školy v ČR 56 %. Dopadli jsme v rámci ČR stejně jako na jiných školách. Z přírodovědných předmětů v modulu certifikovaného testování škola je na 54 % a ostatní žáci v ČR na 51 %. O 3 % byli naši žáci lepší než žáci v rámci celé ČR. S výsledky testování byli žáci seznámeni.
Testování www.proskoly.cz Testy volba povolání: 10. 9. 2014 – třída 8. B 10. 9. 2014 – třída 9. A 12. 9. 2014 – třída 8. A 12.12.2014 - třída 9. B K přijímacímu řízení se žáci vzorně připravili. Použili zkušební testy CERMAT, NIQES, testy připravené učiteli atd.
Zapojení se do projektu VÝZVA 51 V rámci tohoto projektu se uskutečnila v naší škole školení pedagogického personálu. Učitelé zapojeni do VÝZVY 51 mají ke své práci nové iPADY. (20 Ks iPADů pořízeno v rámci projektu.) Ve dne 2. - 3. dubna 2015 se konalo školení v Bruntále.
ŠkolaOnLine, GOOGLE Výuka s iPADY. Testování pomocí iPAD. (www.digi-chalk.cz). Cílem bylo proškolovat pracovníky s novinkami v oblasti ICT, proškolovat pracovníky s novou ICT technikou, výukovými programy a zavádět novinky do praxe. Ve škole proběhla školení GOOGLE APPS , GOOGLE ZŠ Ludgeřovice a DigiChalkSchool .Dále bylo proškoleno v rámci projektu VÝZVA 51 dvacet pedagogických pracovníků. Zavedení Google Apps na vesnické škole - 25. 3. 2015 - školení pro veřejnost ve spolupráci s GEG Novojičínsko. 31. 3. - 2. 4. 2015 iPAD ve škole konference Nové Město na Moravě (Mgr. Moric, Mgr. Nevřela, Mgr. Grzychová) 28. 4. 2015 - se uskutečnilo školení pedagogických pracovníků - iPad.
Jméno
Název školení
Cena
Termín
Lucie Fojtíková
Letní škola iPadu
2500,-
12.-15.8.2014
Grzychová
Letní škola iPadu
2500,-
12.-15.8.2014
Alena Rajnochová
Letní škola iPadu
2500,-
12.-15.8.2014
Milena Svrčinová
Letní škola iPadu
2500,-
12.-15.8.2014
Milena Svrčinová
Slovní úlohy
0,-
30. 9. 2014
Milena Svrčinová
PPoznejme Pinboard
0,-
1.10. 2014
Marie Plačková
Kyberpsycho
0,-
15.10.2015
Marie Plačková
Digitální technologie ve výuce
1300,-
19.-20.11.2014
Edita Przybylová
Digitální technologie ve výuce
1300,-
19.-20.11.2014
Jana
Karel Moric
Digitální technologie ve výuce
1300,-
19.-20.11.2014
Kateřina Dočárová Rozvoj matematické gramotnosti
690,-
21.4.2015
Ivana Juráková Rozvoj matematické gramotnosti
690,-
21.4.2015
690,-
21.3.2015
0
25.2.2015
Milena Svrčinová
Konference pro učitele 1.stupně aneb Nápady do každé třídy
Marie Plačková Informační technologie a jejich nová dimenze Alena Rajnochová
Prezentační dovednosti
0,-
4. 3. 2015
Karel Moric
Konference ICT
0,-
9. - 10. 6. 2015
Zapojování se do soutěží Logická olympiáda je soutěž pořádaná Mensou České republiky založená na logických úlohách, jejichž řešení vyžaduje samostatný a kreativní přístup. Celkem se v kategorii B (druhý stupeň ZŠ a odpovídající ročníky víceletých SŠ) do soutěže zapojilo 18409 řešitelů z celé ČR. Dominik Černin z 9. B se umístila v našem kraji na 479 místě. Talentová soutěž v psaní všemi deseti na klávesnici Protože umět psát všemi deseti je užitečná dovednost - vyřídíte více vzkazů na FACEBOOKU, napíšete bez problémů jakýkoliv text i se zavázanýma očima a navíc budete IN. Tohoto hesla se řídí někteří žáci naší školy a tak trénují psaní všemi deseti v kroužku i doma. Dne 19. 1. 2015 jsme se zúčastnili TALENTOVÉ SOUTĚŽE V PSANÍ VŠEMI DESETI, kterou pořádala Obchodní akademie v Ostravě Mariánských Horách.
Z 13 soutěžících se na 1. místě umístil Dominik Polášek ze 7. A a 4. místo patřilo Matěji Ficbauerovi z 8. A. 1. paměťová olympiáda Ze 150 soutěžících se na 4. místě umístila K arolína Musialová z 8. B, 6. místo patřilo Anežce Morysové z 8. B, 12. místo obsadila Veronika Urbanová8. B.
Soutěž “Prezentace” Michal Tessarz z 8. B se umístil v okresním kole počítačové soutěže na 3. místě .
Soutěž “Bajtík” V okresním kole se umístila z 24 soutěžících na 4. místě Kateřina Kadlecová z 6. A.
Informační technologie a jejich nové dimenze Žáci z 6. A se zúčastnili 26. 2. 2015 workshopu 3D TISK. Žáci z 6. A se zúčastnili 26. 3. 2015 workshopu POČASÍ.
V Ludgeřovicích 16. 6. 2015
Vypracovala: Ing. Marie Plačková
Příloha č.3 - Zpráva koordinátora EVVO
Závěrečná zpráva EVVO k 16. 6. 2015
Celoročně
probíhal
sběr
citrónové
kůry,
péče
o
květinovou
výzdobu
tříd,
RECYKLOHRANÍ, sběr starých barerií, mobilů, prázdných tonerů a cartrigí, 500 kg plastových víček.
Nasbírali jsme 8,3 kg citrónové kůry.
Celkem bylo nasbíráno 3 582 kg kaštanů, 24 250 kg starého papíru.
Nasbírali jsem 52 ks starých mobilů, 132 kg starých baterií, 26 ks prázdných tonerů.
Soutěže 10. 11. 2014 - 7. třídy -ZOO Ostrava - soutěž MLADÝCH ZOOLOGŮ Matěj Hruška ze 7. A. - 3. místo v soutěžní výstavě "O MISTRA KLUBU S MEZINÁRODNÍ ÚČASTÍ" 13. 1. – biologická olympiáda - školní kolo 19.1. – zeměpisná olympiáda - školní kolo V soutěži mladých zoologů se družstvo umístilo na 44. místě ze 164 družstev. Naše barvy hájili F. Plaček z 9. A, Tessarzová, Hahnová, Vojáčková, Jurečková z 8. B. V zeměpisné olympiádě se v okresním kole umístila Kateřina Kadlecová z 6. A Kristýna Nevřelová ze 7. A na 11. místě. 26.4. hasičská soutěž žáků 3.6. Hledej pramen vody - 2. místo - 4. A V areálu školy je botanická zahrada - kolaudace byla 1.června 2015 Žáci se zúčastnili těchto exkurzí, akcí 3.-5.9.14 - adaptační kurz v Jeseníkách - 6. ročník 14.-19.9.14 - projekt Edison 16. 10. - 2. A,B a 6. A - akce “Hasík” 8.10. - DRAVCI - ukázka o dravcích 8. - 9. 11. - výstava ČSCH Ludgeřovice - ptáci - vyzdobili jsme areál výkresy zvířátek 13.11. exkurze Vítkovice - 9. ročník 18.11. elektrodny – 9. ročník 21.11. dopraví hřiště 4. b 12.12. dolní oblast Vítkovice2.A, B, 3. A
a
24.2. lyžování na Vaňkáči 2.3. lyžařský kurz 9.3. Projekt - “Zdravé děti, šťastné děti” - 1. A,B 2. A,B 20.3. Zatmění Slunce 26. 3. Exkurze ve Vítkovicích 8. A,B 1.4. Svět techniky 4. A, 5. B 24.4. Den Země 24.5. - 29.5. škola v přírodě 2. A,B, 3. A 27.5. geografická přednáška 1.6. - 5.6. cyklistický kurz 8. A,B - Beskydy Projekty: Adopce dítěte Ve školním roce 2008/2009 přišla z iniciativy žáků milá myšlenka, finančně podporovat chlapce z Keni. Jsme rádi, že i nadále můžeme pokračovat v adopci na dálku. Roční příspěvek na vzdělání chlapce jménem Japheth Omondi se nemění a zůstává 7 200 Kč na rok. Tímto příspěvkem mu pomůžeme alespoň částečně usnadnit nelehký život v jeho chudé zemi.Děkujeme, že i ve školním roce 2014/15 je tento projekt realizován. Ovoce do škol Hledej pramen vody RECYKLOHRANÍ Den Země Školení zaměstnanců v rámci EVVO Jméno
Název školení
Cena
Termín Schváleno
Milena Svrčinová
Doškolení zdravotníků
600,-
15. 11. 2014
ano
Vladimíra Lišková
Badatelská výuka
0,-
16.2.2015
ano
Vladimíra Lišková
Badatelská výuka
0,-
17.2.2015
ano
Eva Markovičová
Zdravé a hravé
680,-
19.3.2015
ano
0,-
18.3.2015
ano
cvičení s prvky jógy Kateřina Řehová
Badatelský přístup ve výuce
Milena Svrčinová
Badatelský přístup ve
0,-
18.3.2015
ano
0,-
26.3.2015
ano
200,-
10.-11.6.2015
ano
výuce Martina Hřivňacká
NatTech - Jak komunikovat - přírodní vědy
Marie Plačková
Konference EVVO
Mistrovství světa Tomáš Pchálek z 9. A se zúčastní I. C. F. mistrovství mladých chovatelů. Přejeme mu hodně úspěchů.
Turistický kroužek Pod vedením paní učitelky Przybylové pracoval ve škole turistický kroužek. Turistická výprava zdolávala své vytyčené trasy. Plán EVVO je splněn.
V Ludgeřovicích 16. 6. 2015
Vypracovala: Ing. Marie Plačková