5 Kesalahan Fatal Belajar Bahasa Asing Belajarlah Seperti Bayi

5 Kesalahan Fatal Belajar Bahasa Asing Belajarlah Seperti Bayi Bayi menghabiskan banyak waktunya sebelum berbicara untuk mendengar, menyimak, dan menyaksikan orang dewasa bercakap-cakap. “Kita semua terlahir tanpa bisa berbicara sepatah katapun apalagi membaca dan menulis.” Adalah sebuah kesalahan besar jika Anda berniat mulai mempelajari sebuah bahasa asing, berharap bisa langsung fasih speaking, paham bacaan kompleks, atau bahkan mampu menulis dalam bahasa yang baru saja Anda pelajari. Bayi menghabiskan ratusan jam untuk listening, listening, dan listening. Setelah dewasa, mengapa kita justru tidak memprioritaskan aspek listening? Kurikulum sekolah lebih sibuk membahas grammar, penggunaan software mahal, atau memaksa siswa-siswi untuk langsung bisa menulis dan berbicara (conversation). Maka tak heran, jika sebagian besar kita merasakan kesulitan dalam aspek listening ini. Karena “mendengar” tidak pernah dilatih dari awal proses belajar bahasa, selalu disepelekan atau bahkan tidak diasah sama sekali. Padahal pendengaran adalah indera pertama yang harus dilatih sebelum seseorang benarbenar bisa berbicara (speaking), membaca (reading), dan menulis (writing). “Merusak urutas belajar di atas adalah sebuah kesalahan fatal” Disinilah mengapa belajar menggunakan video menjadi salah satu alternatif yang alami, terjangkau, & natural untuk mempelajari sebuah bahasa asing. Dengar, dengar, & dengar sebanyak mungkin, terus dengarkan meskipun Anda belum paham. Jangan tergesa-gesa untuk menjadi FASIH. Ingat! Bayi menghabiskan waktunya hingga ratusan bahkan ribuan jam untuk bisa berbicara, itupun baru a, i, u, e, o saja. Bersabarlah, ini adalah proses yang natural. Metode belajar lainnya seperti melalui buku atau kursus hanya menjadi pelengkap saja. Berapa banyak orang yang telah mengikuti kursus bertahun-tahun tapi tidak bisa apa-apa kecuali mengatakan “How are you? I am fine”. Hal ini karena mereka kehilangan essensi yang sebenarnya. Kursus dan pelajaran melalui buku tetap penting, tapi di luar itu, Anda harus tetap banyak terekspos dengan target bahasa yang ingin Anda kuasai. Mulailah dengan banyak menyimak video. Selamat mencoba dan semoga berhasil!

Video & Bonus eBook Bahasa-Bahasa Dunia Rp 100,000 Rp 49,000 (Hemat 50%) Keuntungan Belajar Bahasa Asing Melalui Video

Fleksibel

Kecepatan Bisa Diatur

Native Speaker

Anda bebas menentukan waktu belajar; pagi, siang, sore, malam, sesuai dengan kesibukan Anda

Anda dapat mengulang-ulang video tanpa batas. Kecepatan dapat disesuaikan, diperlambat atau dipercepat 2x, 3x, atau 4x.

Anda akan mendapatkan kesempatan diajar langsung oleh para native speaker yang telah sangat berpengalaman

Dua Indera Penting

Dimanapun & Kapanpun

Beli 1 Gratis 1 DVD

Belajar melalui video melibatkan dua indera vital; penglihatan dan pendengaran

Anda bisa memutar video menggunakan smartphone, tablet, laptop atau komputer dimanapun

Promo ini masih tetap berlaku dan bisa berubah sewaktuwaktu setiap saat

Proses Pemesanan

 Pesan Melalui WA: +62 838 7 31 31 31 7

 Transfer Bank Mandiri atau BCA

 DVD Segera Dikirim ke Alamat Anda

Snapshot Video IELTS

IELTS Jerman

TOEFL Perancis

TOEIC Belanda

SAT Rusia

GRE Italia

Mandarin Spanyol

Jepang Portugis

Korea

Arab

Norwegia

English

Rp 100,000 Rp 49,000 - Pesan Sekarang Juga: +62 838 7 31 31 31 7

Screenshot eBook Bahasa Jerman

Bahasa Arab: WAJIB DIPELAJARI

‫إذا تم العقل نقص الكالم‬

“The smarter you are, the less you speak”

Bahasa Arab termasuk ke dalam rumpun bahasa Semit dan bersaudara dengan bahasa Aramaic dan Hebrew. Diantara semua bahasa Semit, bahasa Arab adalah bahasa Semit yang paling banyak digunakan dan menjadi salah satu bahasa paling populer di dunia. Terdapat 26 negara di seluruh dunia yang menggunakan bahasa Arab sebagai bahasa resmi negara mereka. Bahasa Arab adalah bahasa no. lima di dunia yang paling banyak digunakan. Setelah bahasa Inggris dan Perancis, bahasa Arab merupakan bahasa ketiga yang paling banyak digunakan sebagai bahasa resmi negara-negara di dunia. Menurut CIA Factbook per 2014, total penutur bahasa Arab di seluruh dunia mencapai angka 366 juta. Jumlah ini tidak memasukkan data mereka yang bermukim di luar Arab yang jumlahnya diperkirakan mencapai 17.5 juta. Sebagian besar mereka terkonsentrasi di Timur Tengah, tapi sebagian besar lainnya tersebar dari Eropa, Afrika, Amerika sampai Australia. Bahasa Arab juga merupakan bahasa resmi di PBB, Liga Arab, OKI, dan Uni Afrika. Bahasa Arab memiliki aturan grammar yang ketat karena terbentuk selama lebih dari seribu tahun. Bahasa Arab klassik merupakan bahasa yang digunakan dalam Al Quran. Terdapat tiga variasi bahasa Arab: Classical Arabic, Modern Standard Arabic (MSA), dan colloquial (percakapan sehari-hari). Modern Standard Arabic atau Arabic Literature adalah bahasa Arab formal yang umum digunakan saat ini dan berasal dari perkembangan bahasa Arab klassik sejak abad keempat. Ketika orang merujuk bahasa Arab, yang mereka maksud adalah

bahasa Arab Standar Modern ini. Bahasa Arab Standar Modern lebih mudah daripada bahasa Arab klassik dan digunakan pada acara-acara televisi, koran, majalah dan dimengerti oleh seluruh orang Arab. Sedangkan bahasa Arab colloquial adalah bahasa Arab pergaulan yang digunakan untuk percakapan sehari-sehari, setiap negara memiliki ciri khasnya sendiri-sendiri. Bahasa Arab colloquial ini bukan merupakan bahasa Arab yang digunakan di dalam Al Quran. Bahasa Arab memiliki banyak dialek yang berbeda-beda, orang Irak yang fasih berbicara bahasa Arab mungkin akan merasa kesulitan untuk memahami bahasa Arab yang diucapkan orang Aljazair, dan begitupun sebaliknya. Meskipun demikian, keduanya akan mampu berkomunikasi dan mengerti satu sama lain jika menggunakan Modern Standard Arabic (MSA). Beberapa bahasa telah mempengaruhi perkembangan bahasa Arab, seperti bahasa Hebrew, Yunani, dan Persia. Meskipun demikian, bahasa Arab juga memiliki pengaruh yang kuat bagi bahasa-bahasa lainnya di dunia, seperti bahasa Turki, Urdu, Indonesia, dan bahkan bahasa Inggris. Kata-kata cotton, sugar, guitar, sahara, lemon, dan alcohol dalam bahasa Inggris merupakan kata-kata serapan dari bahasa Arab.

Manfaat Menguasai Bahasa Arab

1. Kunci memahami agama Islam. Bahasa Arab merupakan kunci penting untuk memahami kitab suci umat muslim, mendalami ilmu hadits dan literatur Arab klasik. Ritual shalat dan haji tidak akan sah jika diucapkan dalam bahasa selain bahasa Arab. Meskipun doa-doa boleh dipanjatkan dalam bahasa apa saja, doa-doa terbaik yang diajarkan dan dicontohkan diberikan di dalam Al Quran yang notabenenya tertulis dalam bahasa Arab. Bahkan salam di antara sesama muslim dari berbagai bangsa diucapkan dalam bahasa Arab.

Interogasi di alam kubur juga diajukan dalam bahasa Arab dan penduduk surga hanya menggunakan bahasa Arab. Siapapun Anda, muslim maupun non-muslim, bahasa Arab adalah alat untuk memahami Islam dan membangun interaksi positif antar sesama umat beragama.

2. Negara-negara Arab sedang berada dalam proses reformasi ekonomi mereka. Aturanaturan bisnis diperbaiki guna menarik investor asing. Akibatnya, terjadi booming dalam berbagai bidang; mulai dari konstruksi, finance, telekomunikasi sampai pariwisata. Jika Anda pernah umroh atau berhaji ke Saudi Arabia, Anda mungkin tidak akan terkejut melihat begitu banyaknya orang Indonesia yang melakukan bisnis di Arab. Mulai dari mendiirikan usaha rumah makan, menjual pakaian, sampai menjadi distributor kayu-kayu khas Indonesia. Pengetahuan bahasa Arab akan membuat Anda lebih percaya diri untuk berbisnis di Timur Tengah.

3. Kesempatan karier. Dengan booming-nya perekonomian di Timur Tengah, tenagatenaga profesional seperti dokter, insinyur, dosen dan akuntan sangat dibutuhkan oleh banyak perusahaan-perusahaan multinasional yang membuka cabangnya di jazirah Arab. Kemampuan bahasa Arab yang bagus dapat meningkatkan peluang Anda untuk diterima bekerja di sana dan mendapatkan kesempatan jenjang karier yang cerah dibanding kolega-kolega lainnya yang tidak bisa berbahasa Arab.

4. Orang Arab tersebar di seluruh dunia. Dimanapun Anda tinggal, di Indonesia, Malaysia, India, Inggris, sampai Amerika, orang Arab ada dimana-mana. Di Amerika Serikat sendiri, jumlah warga Amerika keturunan Arab cukup signifikan. Terdapat kurang lebih 3.5 juta orang dengan latar belakang keturunan Arab yang tinggal di AS. Meskipun dengan penguasaan yang terbatas, skill bahasa Arab Anda dapat membantu untuk membaur dengan orang-orang Arab dan menjembantani kesalahpahaman yang sering terjadi antara penduduk lokal dan bangsa pendatang.

5. Pengaruh bahasa Arab sangat kental terasa di banyak bahasa di dunia. Kata-kata bahasa Arab banyak yang telah mempengaruhi berbagai bahasa lain di dunia. Aljabar, misalnya, ditemukan oleh matematikawan Arab pada abad pertengahan. Banyak kebutuhan pokok mulai dari coffee, jasmine, dan lemon yang diambil dari bahasa Arab. Nama Portugal sendiri diilhami oleh kata Bortugali yang dalam bahasa Arab berarti orange. Hal ini mengingat banyaknya buah orange yang ditemukan oleh orang-orang Arab ketika mengunjungi daerah yang saat ini dikenal dengan nama Portugal.

6. Bahasa yang telah membentuk bahasa Indonesia. Selain karena pengaruh agama Islam, kebudayaan yang dibawa oleh para saudagar Arab telah secara kuat mempengaruhi bahasa-bahasa yang ada di bumi nusantara. Kata-kata seperti kitab, wasit, nama-nama hari (senin selasa rabu dan seterusnya) diambil dari bahasa Arab. Kota Maluku sendiri bahkan dinamakan dari bahasa Arab -Muluk yang berarti kerajaan, karena zaman dahulu di Maluku banyak terdapat kerajaan-kerajaan kecil.

7. Kesempatan mengikuti haji dan umrah gratis setiap tahun. Tingginya peminat haji dan umrah asal Indonesia membuat biro-biro perjalanan ke Mekkah dan Madinah menjamur dimana-mana. Mereka tentunya membutuhkan banyak tenaga terampil untuk menjadi pemandu para jemaah untuk bisa menjalankan ibadah dengan nyaman di tanah suci. Selain mendapatkan kesempatan jalan-jalan gratis, dengan bekal bahasa Arab, Anda bukan hanya akan mendapatkan manfaat duniawi saja, tapi juga akhirat.

8. Kontribusi penting bangsa Arab terhadap peradaban umat manusia. Ketika bangsabangsa di Eropa mengalami stagnasi di zaman Medieval, peradaban Islam Arab sedang mengalami masa keemasannya. Bangsa Arab menyumbangkan kontribusi yang sangat besar dalam bidang ilmu pengetahuan, kesehatan, filosofi, literatur, matematika, navigasi, astrologi, dan arsitektur. Menguasai bahasa Arab membawa Anda untuk mengeksplorasi sebuah peradaban yang membentuk kehidupan modern umat manusia saat ini.

9. Alfabet bahasa Arab merupakan alfabet no dua yang paling banyak digunakan di seluruh dunia. Hal ini karena huruf Arab telah diadopsi banyak bahasa seperti Persia, Kurdi, Urdu, Melayu, dan Turki Usmani. Huruf Arab terdiri dari 28 huruf dan ditulis

dari kanan ke kiri. Penomoran Arab (0, 1, 2, 3….) merupakan penomoran yang diakui dan diterima di seluruh dunia serta menggantikan penomoran Romawi yang rumit dan terbatas.

10. Peluang menterjemahkan ribuan buku-buku asal Timur Tengah. Meningkatnya minat kaum muslim Indonesia untuk mengenali agamanya telah membuat industri penerbitan buku di Indonesia merasakan efek positifnya. Berbagai penulis Arab bahkan banyak yang secara suka rela menawarkan naskah tulisannya untuk diterbitkan tanpa meminta sepersenpun royalti. Hal ini dilakukan semata-mata untuk

014-015-face.qxd

27/9/02

12:34 AM

Page 14

F“xo’an-naas s PEOPLE

}-€o’ al-wajh s face >\G shaAr hair

:p- jild skin

†|"- jabha forehead

#-“1 Haajib

eyebrow

b:K Sudgh

temple

Is= rimsh eyelash

y‚[ Aayn

z;”’

eye

udhun ear

ew”’

:5

anf nose

khadd cheek

>6xs mankhir nostril

†s“G shaama mole

uc †dG

fam mouth

shafa lip

yg; dhaqan chin

14

US_014-015-face2.indd 14

mc fakk jaw

ƒ!>[ Aarabee s english

11/12/08 10:50:07

014-015-face.qxd

27/9/02

12:36 AM

Page 15

F“xo’ an-naas s PEOPLE

…:\-

Itw

jaAda wrinkle

v“Ds

namash freckle

: yad s hand

Zifr nail

iSbaA awsaTǐ middle finger

iSbaA al-khaatim ring finger

…>‚H˜!

†!“"C

bushayra cuticle

sabbaaba index finger

>‚`K]"K–’

nuqra dimple

>dW

UC”’]"K–’

u%“6o’]"K–’

…>hw

masaam pore

iSbaA Sagheer little finger

†ph˜[

ek

aC=

Auqla

knuckle

kaff palm

risgh wrist

:‚o’†P"g

v“|!–’

qabDat al-yad fist

ibhaam thumb

v:g qadam s foot

>‚"k]"K–’ iSbaA kabeer big toe

…>O

v:ho’]"K–’>dW Zifr iSbaA

al-qadam toenail

Darra

v:ho’]"K–’

ball

iSbaA al-qadam toe

>‚`K]"K–’ iSbaA Sagheer little toe

#h[ Aaqib

heel

>D- jisr bridge

v:ho’Mt5–’

F€g

ikhmaS al-qadam sole

qaws arch

v:ho’}-

kaaHil ankle

wajh al-qadam instep

ƒ!>[ Aarabee s english

US_014-015-face2.indd 15

q1“k

15

11/12/08 10:50:09

016-017-MUSCLES & SKELETON.qxd

27/9/02

12:39 AM

Page 16

F“xo’an-naas s PEOPLE

(‘P\o’ al-AaDalaat s muscles ƒs“s”’ amaamee frontal

†=:K †‚o’9 saDreeya pectoral

daaleeya deltoid

†c>2x¼’}"G shibh al-munHarifa trapezius

†P>[†>|W

‡!=

Zahreeya AareeDa

latissimus dorsi

warbee intercostal

y‚C”’>o’(’;

FŽ>o’†*p*s

thaat ar-ra'sayn biceps

muthallathat ar-ru'oos triceps

ƒxT! baTnee abdominals

$€g>[ Aurqoob

hamstring

f9= ridf buttock

FŽ>o’†‚[“!= rubaaAeeyat ar-ru'oos quadriceps

Ep‚5”’>% watar akheelis Achilles tendon

16

US_016-017-MUSCLES & SKELETON2.indd 16

j“Do’yT! baTn as-saaq calf

ƒ!>[ Aarabee s english

11/12/08 10:50:41

016-017-MUSCLES & SKELETON.qxd

27/9/02

12:41 AM

Page 17

F“xo’ an-naas s PEOPLE

ƒtX\o’ql‚|o’ al-haykal al-AaZmee s skeleton …€g>%

†t.t-

turquwa collar bone

jumjuma skull

mc

e&lo’4€o

†‚hx[(’>hc

fakk jaw

lawH al-katif shoulder blade

Mho’†tX[

faqraat Aunuqeeya cervical vertebrae

†=:K(’>hc

:P[

AaZmat

al-qaSS breast bone

faqraat SiDreeya thoracic vertebrae

Aadud

humerus

]pO „=:KMdg

DilA

rib

qafaS Sadree rib cage

:wA

†‚xTg(’>hc faqraat qaTaneeya lumbar vertebrae

:‚o’UHs

zand ulna

mishT al-yad metacarpal

#w; thanab tailbone

…>"\k kuAbura radius

„>hc9€t[ Aamood

faqree spine

R€1 HawD

pelvis

<6do’†tX[ †dO=

AaZmat

raDafa kneecap

ghuDroof cartilage

$€"xW Zunboob

tibia

v:ho’UHs mishT al-qadam metatarsal

qLds mafSil s joint f>P_

ˆ>`K†"Lg qaSaba Sughra fibula

al-fakhidh femur

V“!= ribaaT ligament

†tX[ AaZma

bone

ƒ!>[ Aarabee s english

US_016-017-MUSCLES & SKELETON2.indd 17

>% watar tendon

17

11/12/08 10:50:43

018-019-Internal organs.qxd

27/9/02

12:42 AM

Page 18

F“xo’an-naas s PEOPLE

†‚p5’:o’‰“P[”’ al-AaDaa' ad-daakhileeya s internal organs †‚g=9…:_ :"k kabid liver

ghudda daraqeeya thyroid gland

†‚Š’€{†"Lg qaSaba hawaa'eeya windpipe

„>H[“x)’ ithnaa Aasharee duodenum

†Š= ri'a lung

†‚p˜k kulya kidney

#pg qalb heart

…:\s F“>lx!

maAida stomach

bankreyaas pancreas

r“2S ˆ>`K‰“\s”’

TiHaal spleen

amAaa' Sughra small intestine

ˆ>"k‰“\s”’ amAaa' kubra large intestine

†99…:Š’A zaa'ida doodeeya appendix

18

US_018-019-Internal organs2.indd 18

ƒ!>[ Aarabee s english

11/12/08 10:50:53

018-019-Internal organs.qxd

27/9/02

12:43 AM

Page 19

F“xo’ an-naas s PEOPLE

F”’>o’ ar-ra's s head

7s mukhkh brain

ew”’#‚jayb al-unf sinus

v€\p!

mx1

bulAoom pharynx

Hanak palate

z“Do lisaan tongue

=“sB¼’z“Do

…>.x1

lisaan al-mizmaar epiglottis

Hanjara

larynx

…:g>1

‰„>s

Harqada

maree' esophagus

Adam’s apple

†‚%€K=“%”’

ip1

awTaar Sawteeya vocal cords

Halaq

throat

uD.o’…B|-”’ ajhizat al-jism s body systems B-“1$“.1

:=

Hijaab Haajiz

diaphragm

ƒDdx% tanaffusee respiratory

z“>G

wareed vein

ƒtP{ haDmee digestive

shiryaan artery

ƒŠ“[ƒ"pg

„“d¼

qalbee wiAa'ee cardiovascular

limfaawee lymphatic

…:_

#L[

ghudda gland

AaSab

nerve

ƒo€!

‰“tK…:_

bawlee urinary

ghudda sammaa'

AaSabee

endocrine

nervous

ƒ!>[ Aarabee s english

US_018-019-Internal organs2.indd 19

ƒ"L[

„>)“l% takaathuree reproductive

19

11/12/08 10:50:56

020-021-reproductive organs.qxd

27/9/02

12:46 AM

Page 20

F“xo’an-naas s PEOPLE

>)“l&o’‰“P[”’ AaDaa' at-takaathur s reproductive organs

$€o“c$€"w”’

qL€˜1

anboob faaloob Fallopian tube

huwaySal follicle

Q‚"s

†w“*s

mibyaD ovary

mathaana bladder

u1= raHim uterus

>X—! baZr clitoris

q‚p1–’ iHleel urethra

u1>o’ix[ Aunuq

ar-raHim

cervix

>dG

q"|s

shafr labia

mihbal vagina

‡*w”’ untha I female

>)“l% takaathur ͉ reproduction

†P€!

(’9>d¼’ al-mufradaat s vocabulary z€s>{

y‚x[

#‚L5

†dTw

hormoon hormone

Ainneen

impotent

khaSeeb fertile

nuTfa sperm

†O“!–’

qt2%

ibaaDa ovulation

taHmil conceive

Ex.o’†C=“ts

>g“[

Q‚1

Aaaqir

HayD

infertile

menstruation

buwayDa egg

mumaarisat al-jins intercourse

Ex.o’†C=“tt!qh&xR>s maraD yantaqil bi-mumaarisat al-jins sexually transmitted infection

†!€L5 khusooba I fertilization 20

US_020-021-reproductiveorgans2.indd 20

ƒ!>[ Aarabee s english

11/12/08 10:51:06

020-021-reproductive organs.qxd

27/9/02

12:46 AM

Page 21

F“xo’ an-naas s PEOPLE

†pg“w…“xg qanaah naaqila ejaculatory duct

#o“1 †€xs…“xg qanaah manaweeya vas deferens

Haalib

ureter

†€xs†pL€1 Huwaysala

manaweeya seminal vesicle

†%“&C>!

#‚Pg

broostaata prostate

qaDeeb penis

u‚h&Ds

†o>˜_

mustaqeem rectum

ghurla foreskin

†‚L5 khuSya testicle

ydK Safan scrotum

>k; dhakar I male

qt2o’]w“s maaniA al-Haml ͉ contraception

…€Dxpg qalansuwa cap

B-“1$“.1 Hijaab Haajiz

diaphragm

ƒ!>[ Aarabee s english

US_020-021-reproductiveorgans2.indd 21

>k- jiraab adh-dhakar condom

qt2o’]xs…’9”’ adaah manA al-Haml IUD

†"1 Habba

pill

21

11/12/08 10:51:07

022-023-FAMILY.qxd

27/9/02

12:49 AM

Page 22

F“xo’an-naas s PEOPLE

†pŠ“\o’ al-Aa'ila s family

…:-

:-

jadda grandmother

u[

†t[

Aamm

Aamma

paternal uncle

paternal aunt)

u[†x!’y!’ ibn/ibnat Aamm paternal cousin

8”’ akh brother

jadd grandfather

$”’ ab father

v”’ umm mother

'5”’ ukht sister

†-A zawja wife

y!’†-A zawjat ibn daughter-in-law

:‚d1

y!’ ibn son

…:‚d1

Hafeed

Hafeeda

grandson

granddaughter

22

US_022-023-FAMILY2.indd 22

†x!’

†x!’0A

ibna daughter

zawj ibna son-in-law

0A zawj husband

ƒ!>[ Aarabee s english

11/12/08 10:51:18

022-023-FAMILY.qxd

27/9/02

12:51 AM

Page 23

F“xo’ an-naas s PEOPLE

(’9>d¼’ al-mufradaat s vocabulary $=“g”’ z’:o’

9“d1”’

r“5

$”’†-A

†h‚c=i‚c=

aqaarib relatives

waalidaan parents

aHfaad grandchildren

khaal maternal uncle

zawjat al-ab stepmother

rafeeq/rafeeqa partner

q‚-

r“dS”’ …:-:-

†o“5

v”’0A

uŠ’€%

jeel generation

aTfaal children

khaala maternal aunt

zawj al-umm stepfather

tawaa'im twins

jadd wa-jadda grandparents

q1’>s maraaHil s stages …“t1

u1

Hamaah

Ham

mother-in-law

father-in-law

… 0A€5”’'5”’0A

… 0A'5”’8”’†-A

zawj ukht/ akhoo zawj(a) brother-in-law

zawjat akh/ ukht zawj(a) sister-in-law

]‚O=

qdS

raDeeA baby

Tifl child

:o walad boy

'x! bint girl

…:‚C '5”’8”’†x!’

'5”’8”’y!’

ibnat akh/ukht niece

ibn akh/ukht nephew

sayyida Mrs.

i{’>s muraaHiq teenager

ao“! baaligh adult

#ho laqab s titles :‚C †Dw•’ aanisa Miss

ƒ!>[ Aarabee s english

US_022-023-FAMILY2.indd 23

sayyid Mr.

q-= rajul man

…”’>s’ imra'a woman

23

11/12/08 10:51:20

024-025-RELATIONSHIPS.qxd

27/9/02

12:54 AM

Page 24

F“xo’an-naas s PEOPLE

(“g‘\o’ al-Ailaaqaat s relationships >:s

:[“Ds

r“t[”’m>G

qt[#1“K

mudeer manager

musaaAid assistant

shareek aAmaal business partner

SaaHib aAmaal

eW€s

q‚sA

muwaZZaf employee

employer

zameel colleague

#&ls maktab I office

=“-

i:K

†c>\s

jaar neighbor

Sadeeq

maArifa acquaintance

i‚c=

friend

†h‚c=

rafeeq boyfriend

rafeeqa girlfriend

z“h‚c= rafeeqaan I couple 24

US_024-025-RELATIONSHIPS2.indd 24

†pC’>si:K Sadeeq

muraasala pen pal

#‚T5

†"‚T5

khaTeeb fiancé

khaTeeba fiancée

z“!€T6s makhToobaan I engaged couple

ƒ!>[ Aarabee s english

11/12/08 10:51:29

024-025-RELATIONSHIPS.qxd

27/9/02

12:55 AM

Page 25

F“xo’ an-naas s PEOPLE

eS’€\o’ al-AawaaTif s emotions †s“D&!’ ibtisaama smile

:‚\C

yB1

saAeed happy

Hazeen

sad

=“*˜s

>.O

muthaar excited

Dajir bored

F€"[ Aaboos

frown

I{:xs mundahish surprised

ipg qaliq worried

#\%>s murtaAib scared

ƒ"L[ AaSabee

nervous

#O“_

m"%>s

ghaaDib angry

murtabik confused

=€6c

i)’

fakhoor proud

waathiq confident

(’9>d¼’ al-mufradaat s vocabulary

0>2s muhraj embarrassed

ƒ!>[ Aarabee s english

US_024-025-RELATIONSHIPS2.indd 25

r€.5 khajool shy

M`xs

m2P

:œ|x

3‚L

munaghghaS upset

yadHak laugh (v)

yunahhid sigh (v)

yaSeeH shout (v)

v:Ls

ƒl"

}‚p[ƒt`˜ $‰“*&

maSdoom shocked

yabkee cry (v)

yughmee Aalayhi faint (v)

yatathaa'ab yawn (v)

25

11/12/08 10:51:31

026-027-LIFE EVENTS CELEBS.qxd

27/9/02

12:57 AM

Page 26

F“xo’an-naas s PEOPLE

…“‚2o’,’:1”’ aHdaath al-Hayaah s life events

:o€˜

†C’=:o’”’:"

yuwallad be born (v)

yabda' ad-diraasa start school (v)

†d‚W‡p[qL2 yaHsul Aala waZeefa get a job (v)

(“g’:K:h\

0>6&

yaAqud Sadaaqaat make friends (v)

yatakharraj graduate (v)

#2o’¾]h

0B&

9€o€t!jA>

yaqaA fil-Hubb fall in love (v)

yatazawwaj get married (v)

yarzuq bi-mawlood have a baby (v)

(’9>d¼’ al-mufradaat s vocabulary :‚t\%

†‚K#&l

taAmeed christening

yaktub waSiya make a will (v)

ˆ>k;

9‘‚s…9“|G

dhikra anniversary

shihaadat meelaad birth certificate

>-“|

z’>gqd1

yuhaajir immigrate (v)

f“cAzifaaf I wedding

:[“h&

Talaaq divorce

26

US_026-027-LIFE EVENTS CELEBS2.indd 26

qiraan wedding reception

qD[>|G

yataqaaAad retire (v)

shahr Aasal honeymoon

(€t

9€|‚o’:x[b€p!r“d&1’

yamoot die (v)

j‘S

Hafl

iHtifaal buloogh Aand al-yahood bar mitzvah

…A“x- jinaaza funeral

ƒ!>[ Aarabee s english

11/12/08 10:51:41

026-027-LIFE EVENTS CELEBS.qxd

27/9/02

9:37 PM

Page 27

F“xo’ an-naas s PEOPLE

(“d&1’ al-iHtifaalaat s celebrations 9‘‚s:‚[qd1

†g“T!

Hafl Aeed

biTaaqa card

meelaad birthday party

9“‚[”’aAyaad s festivals

†:{ 9‘‚¼’v€ yawm al-meelaad birthday

3‚D¼’9‘‚s:‚[

hadeeya present

Aeed

†xDo’F”’=

r“dw>k

ra's as-sana New Year

karnifaal carnival

U>G

meelaad al-miseeH Christmas

9€|‚po 3Ldo’:‚[ Aeed

al-fasH (lil-yahood) Passover

z“Ps=

#k€s

ramaDaan Ramadan

mawkib procession

shareeT ribbon

>lHo’:‚[ Aeed

ash-shukr Thanksgiving

ƒ!>[ Aarabee s english

US_026-027-LIFE EVENTS CELEBS2.indd 27

†s“‚ho’:‚[ Aeed

al-qiyaama Easter

y‚D:ho’]‚t-:‚[ Aeed

jameeA l-qiddeeseen Halloween

F:x|po=€xo’:‚[ Aeed

an-noor lil-hindoos Diwali

27

11/12/08 10:51:43

028-029-AppearanceOpener.qxd

US_028-029-AppearanceOpener2.indd 28

27/9/02

1:02 AM

Page 28

11/12/08 10:51:51

Video & Bonus eBook Bahasa-Bahasa Dunia Rp 100,000 Rp 49,000 (Hemat 50%) Keuntungan Belajar Bahasa Asing Melalui Video

Fleksibel

Kecepatan Bisa Diatur

Native Speaker

Anda bebas menentukan waktu belajar; pagi, siang, sore, malam, sesuai dengan kesibukan Anda

Anda dapat mengulang-ulang video tanpa batas. Kecepatan dapat disesuaikan, diperlambat atau dipercepat 2x, 3x, atau 4x.

Anda akan mendapatkan kesempatan diajar langsung oleh para native speaker yang telah sangat berpengalaman

Dua Indera Penting

Dimanapun & Kapanpun

Beli 1 Gratis 1 DVD

Belajar melalui video melibatkan dua indera vital; penglihatan dan pendengaran

Anda bisa memutar video menggunakan smartphone, tablet, laptop atau komputer dimanapun

Promo ini masih tetap berlaku dan bisa berubah sewaktuwaktu setiap saat

Proses Pemesanan

 Pesan Melalui WA: +62 838 7 31 31 31 7

 Transfer Bank Mandiri atau BCA

 DVD Segera Dikirim ke Alamat Anda

Snapshot Video IELTS

IELTS Jerman

TOEFL Perancis

TOEIC Belanda

SAT Rusia

GRE Italia

Mandarin Spanyol

Jepang Portugis

Korea

Arab

Norwegia

English

Rp 100,000 Rp 49,000 - Pesan Sekarang Juga: +62 838 7 31 31 31 7

Screenshot eBook Bahasa Jerman