4,

Bijlage 1 Brief aan de ouders

Beste ouders/verzorgers van de leerlingen van groep 3/4, De komende periode gaan wij aan de slag met het thema feesten. We bespreken allerlei feestelijke momenten in het jaar met de bijbehorende rituelen. De kinderen gaan opdrachten maken waarbij ze de juiste gebruiken bij de feesten zoeken. Ook gaan ze een kalender maken voor in de klas. Alle feesten worden vervolgens opgeschreven op de kalender. Op ……………………………….. zal de les gaan over de verjaardag van de leerlingen. Tijdens deze les kunnen de leerlingen iets vertellen over hun verjaardag aan de hand van een foto. Deze foto’s worden bekeken en elke leerling vertelt hoe hij of zij zijn verjaardag viert. Wilt u voor ………………………. een foto aan uw kind meegeven van zijn/haar meest recente verjaardag? De foto’s worden opgeplakt op de kalender met alle verjaardagen en feestdagen. Houdt daar dus rekening mee als u het origineel mee geeft. Hartelijk dank! Met vriendelijke groet, …………………………………………………..

Beste ouders/verzorgers van de leerlingen van groep 3/4, De komende periode gaan wij aan de slag met het thema feesten. We bespreken allerlei feestelijke momenten in het jaar met de bijbehorende rituelen. De kinderen gaan opdrachten maken waarbij ze de juiste gebruiken bij de feesten zoeken. Ook gaan ze een kalender maken voor in de klas. Alle feesten worden vervolgens opgeschreven op de kalender. Op ……………………………….. zal de les gaan over de verjaardag van de leerlingen. Tijdens deze les kunnen de leerlingen iets vertellen over hun verjaardag aan de hand van een foto. Deze foto’s worden bekeken en elke leerling vertelt hoe hij of zij zijn verjaardag viert. Wilt u voor ………………………. een foto aan uw kind meegeven van zijn/haar meest recente verjaardag? De foto’s worden opgeplakt op de kalender met alle verjaardagen en feestdagen. Houdt daar dus rekening mee als u het origineel mee geeft. Hartelijk dank! Met vriendelijke groet,

Bijlage 2 (bij les 1) Werkblad 1, groep 4

Vul in: Namen van de kinderen in dit groepje: ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… Jullie gaan het Sinterklaasfeest onderzoeken. Vul de tabel hier onder in. Wanneer is het feest? Welke kleding trek je aan? Wat eet je?

Welke liedjes zing je?

Wat doen we allemaal als we dit feestvieren? (krijg je bijvoorbeeld cadeautjes, versier je het huis…?) Verzin zoveel mogelijk dingen. Welke spullen gebruik je om dit feest te vieren?

Bijlage 2 (bij les 1) Werkblad 1, groep 3

Optie 1. Op elk kaartje staat een plaatje. Verzin zo snel mogelijk een liedje, ding, kledingstuk of snoepgoed dat bij Sinterklaas hoort. Wie het eerste antwoord mag het kaartje houden. (kaartjes 3x uitprinten voor een langduriger spel) Optie 2. Elk kind krijgt dit werkblad en een leeg papier a3-formaat. Teken zoveel mogelijk dingen met je groepje op het papier wat met Sinterklaas te maken heeft. Gebruik hierbij de 4 onderwerpen op de plaatjes (liedjes, kleren, eten en spullen).

Liedjes

Kleren

Eten

Spullen

Bijlage 3 (bij les 2) Werkblad 2, groep 4

Vul jullie namen in: 1…………………………………………………….. 2……………….……………………………………. Bespreek wie eerst de vraag stelt en wie eerst mag vertellen. Je wisselt om als de leerkracht het zegt. Daarna vul je samen dit schema in Dit doen wij allebei als er we jarig zijn:

Dit doen wij niet allebei als we jarig zijn:

Wat gebeurt er als je opstaat? …………..…………………………………

Naam:………………………………………

……….……………………………………… Heb je speciale feestkleren? ………………………………………………

Zij doen thuis:………………………………………. ……………………………………………… ………………………………………………

……………………….……………………… Wat eet je als je jarig bent? ……………………………………………… ……………………………………………… Wordt er voor je gezongen op je verjaardag? ………………………………………………

Naam:……………………………………… Zij doen thuis:………………………………………. ……………………………………………… ……………………………………………..

……………………………………………… Krijg je cadeautjes? ……………………………………………… ……………………………………………… Word je kamer of je stoel versierd? ……………………………………………… ……………………………………………… Komt er visite langs als je jarig bent? ……………………………………………… ……………………………………………..

Bijlage 3 (bij les 2) Werkblad 2, groep 3

Vul jullie namen in: 1…………………………………………………….. 2……………….……………………………………. Bespreek wie eerst de vraag stelt en wie eerst mag vertellen. Je wisselt om als de leerkracht het zegt. Vraag: Hoe vier jij thuis je verjaardag? Omcirkel de plaatjes passen bij hoe jij thuis je verjaardag viert. Zet een kruis door de plaatjes die niet bij jouw verjaardag horen.

-Vervolg werkblad 2 voor groep 3-

Kijk op het bord naar de plaatjes die met verjaardagen te maken hebben. Wat doen jullie op je verjaardag? Bespreek dit met elkaar. Kruis daarna hieronder aan wat jullie allebei doen en teken er nog meer dingen bij die met verjaardagen te maken hebben.

Bijlage 5 (bij les 3) Werkblad 3