4. UČEBNÍ PLÁN – ZŠ praktická 4.1 TABULACE UČEBNÍHO PLÁNU
Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie
Předmět
1. ročník
2. ročník
3. ročník
4. ročník
5.ročník
Celkem hod. +DD
Český jazyk
6
6
7
7
7
33
Matematika
4
4+1
4+1
5+1
5
22
1
1
2 12
Informatika
+3
Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Umění a kultura
Hudební výchova
2
2
2
3
3
1+1
1+1
1+1
1
1 10
Výtvarná výchova
1
1
1
1
1
Člověk a zdraví
Tělesná výchova
3
3
3
3
3
15
Člověk a svět práce
Pracovní činnosti
3
3
3
3+1
3+2
15
1
2
2
2
21
22
23
26
Disponibilní čas. dotace Celkový počet hodin
14
+3
+3
2 26
9 118
Vzdělávací oblast
Předmět
6. ročník
7. ročník
8. ročník
9. ročník
Jazyk a jazyková komunikace
Český jazyk
5
5
5
4
19
Anglický jazyk
2
2
4
Matematika a její aplikace
Matematika
5
5
5
5
20
Inf. a komunikační tech.
Informatika
1
1
1
1
4
Dějepis
1
1
1
1
Občanská výchova
1
1
2
1
Fyzika
1
1
1
1
Člověk a spol.
Člověk a příroda
Celkem hodin + DD
9
Chemie
1 14
Přírodopis
1
1
1
2
Zeměpis
1
1
1
1
Hudební výchova
1
1
1
1
Výtvarná výchova
1
1
1
1
Člověk a zdraví
Tělesná výchova
3
3
3
3
12
Člověk a svět práce
Pracovní činnosti
5+1
5+1
5+1
5+1
20
Volitelné předměty
Sportovní hry, Tvořivé činnosti
+2
+2
+2
+2
8
3
3
3
3
12
Umění a kultura
Disponibilní čas. dotace Celkový počet hodin
8
26+3
26+3
15
29 +3
29+3
+4
122
4.2 POZNÁMKY K UČEBNÍMU PLÁNU Český jazyk a literatura V 1. – 3. ročníku má předmět komplexní charakter. Vyučovací hodina zahrnuje čtení, psaní, rozvoj mluveného projevu, jazykovou a literární výchovu. Rozdělení časové dotace jednotlivým složkám je na uvážení vyučujícího, který bude brát ohled na specifické potřeby žáků ve třídě. Od 4. ročníku je předmět členěn na Komunikační a slohovou výchovu, Jazykovou výchovu a Literární výchovu. Součástí předmětu je řečová výchova, jejíž cílem je rozvoj slovní zásoby a vyjadřovacích schopností a rozvoj smyslového a citového vnímání . Časová dotace na 1. stupni je 33 vyučovacích hodin. Časová dotace na 2. stupni je 19 vyučovacích hodin. Anglický jazyk Časová dotace na 2. stupni jsou 4 hodiny. Výuka bude probíhat v 8. a 9. ročníku po 2 hodinách týdně v kmenových třídách a v počítačové učebně. Matematika Vyučovací předmět Matematika se vyučuje na 1. stupni v 1.- 5. ročníku v minimální hodinové dotaci 22 hodin a je posílen o 3 hodiny z disponibilní časové dotace ve 2., 3. a 4. ročníku. Na 2. stupni v 6. – 9. ročníku je 5 hodinová týdenní dotace (celkem 20 hodin). Informatika Ve 4. a 5. ročníku má předmět informativní charakter. Vyučování zahrnuje základní názvosloví, základní uživatelskou obsluhu počítače a práci s programovým vybavením. Žáci jsou seznámeni s bezpečností práce a zdravotními riziky spojenými s používáním výpočetní techniky. Od 6. ročníku je předmět zaměřen více odborně. Žáci se seznamují s dalšími přídavnými zařízeními počítače. Prohlubují a rozšiřují své znalosti při práci s kancelářským a dalším softwarem. Učí se elektronické komunikaci a práci s multimédii. Zaměřují se na vyhledávání a práci s elektronickými informačními zdroji. Časová dotace na 1. stupni jsou 2 vyučovací hodiny. Časová dotace na 2. stupni jsou 4 vyučovací hodiny. Člověk a jeho svět Předmět Člověk a jeho svět se vyučuje od 1.-5.ročníku. V 1.-3.ročníku má vyučování rozsah 2 hodin týdně, ve 4.-5.ročníku 3 hodiny týdně Dějepis Dějepis je povinným vyučovacím předmětem pro žáky 2. stupně v 6. - 9. ročníku. Vyučuje se v 1hodinové týdenní dotaci (celkem 4 hodiny)
16
Občanská výchova Obsah vyučovacího předmětu Občanská výchova je dán obsahem vzdělávací oblasti Člověk a společnost a částečně vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví. Občanská výchova je povinným vyučovacím předmětem pro žáky v 6. - 9. ročníku. Vyučuje se v 1 hodinové týdenní dotaci, a to v 6., 7. a v 9. ročníku; v 8. ročníku je 2 hodinová týdenní dotace ( celkem 5 hodin týdně) V 8. ročníku je jedna hodina týdně věnována oboru Výchova ke zdraví. Tématické bloky z oboru Výchova ke zdraví vyučované v 8.ročníku jsou tyto : Vztahy mezi lidmi a formy soužití Rizika ohrožující zdraví a jejich prevence Osobnostní a sociální vývoj V rámci celodenních projektů plní žáci učivo týkající se OČMU a plní tak tyto očekávané výstupy: Žák by měl mít osvojeny nezbytné dovednosti potřebné k ochraně osob za mimořádných událostí Žák by měl chovat se odpovědně při mimořádných událostech a prakticky využívat základní znalosti první pomoci při likvidaci následků hromadného zasažení obyvatel. Fyzika Fyzika je povinným vyučovacím předmětem pro žáky 2. stupně v 6. až 9. ročníku. Vyučuje se v 1 hodinové týdenní dotaci. Chemie Chemie je povinným vyučovacím předmětem pro žáky v 9. ročníku. Vyučuje se v 1 hodinové týdenní dotaci. Přírodopis Obsah vyučovacího předmětu Přírodopis je dán obsahem vzdělávací oblasti Člověk a příroda a částečně vzdělávacím obsahem vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví. Přírodopis je povinným vyučovacím předmětem pro žáky v 6. - 9. ročníku. Vyučuje se v 1 hodinové týdenní dotaci, a to v 6. – 8. ročníku; v 9. ročníku je 2 hodinová týdenní dotace ( celkem 5 hodin týdně) V 9. ročníku je jedna hodina týdně věnována oboru Výchova ke zdraví. Tématické bloky z oboru Výchova ke zdraví vyučované v 8.ročníku jsou tyto : Změny v životě člověka a jejich reflexe Zdraví způsob života a péče o zdraví Rizika ohrožující zdraví a jejich prevence
17
Podpora zdraví Předmět svým charakterem (a vzdělávacím obsahem) velmi často přesahuje do dalších vzdělávacích oborů (Fyzika, Chemie, Zeměpis, Člověk a svět práce aj.) a do tématu „Ochrana člověka za mimořádných situací". Výuku některých témat je proto vhodné realizovat formou krátkodobých mezipředmětových projektů. Zeměpis Zeměpis je povinným vyučovacím předmětem pro žáky 2. stupně v 6. až 9. ročníku. Vyučuje se v 1 hodinové týdenní dotaci. Hudební výchova Povinná týdenní časová dotace na 1. stupni je 5 hodin; v 1. – 3. ročníku byl předmět posílen z disponibilní časové dotace po jedné hodině v každém ročníku ( celkem je 8 hodin týdně). Časová dotace na 2. stupni jsou 4 hodiny; v 6. – 9. ročníku po jedné hodině týdně. Výtvarná výchova Časová dotace na 1. stupni je 5 hodin, časová dotace na 2. stupni jsou 4 hodiny Tělesná výchova Na 1. stupni se vyučovací předmět Tělesná výuka vyučuje jako povinný předmět v 3 hodinové týdenní dotaci pro všechny žáky (celkem 15 hodin ). Do výuky Tělesné výchovy na 1. stupni je zařazen plavecký výcvik, který je zajištěn "smluvně" s plaveckou školou v Příprami. Na 2. stupni ZŠ se vyučovací předmět Tělesná výuka vyučuje rovněž jako povinný předmět v 3 hodinové týdenní dotaci pro všechny žáky (celkem 12 hodin). Od 6. ročníku mohou žáci absolvovat nepovinný týdenní lyžařský kurz. Také žákům 2. stupně je umožněn plavecký výcvik, ve kterém si svoje plavecké dovednosti více zdokonalují. Pracovní činnosti Výuka probíhá v 1. – 9. ročníku. Obsah vzdělávací oblasti je na prvním stupni rozdělen na čtyři tématické okruhy: Práce s drobným materiálem Práce montážní a demontážní Pěstitelské práce Příprava pokrmů Na druhém stupni je obsah vzdělávací oblasti rozdělen do sedmi tématických okruhů: Práce s technickými materiály Práce s ostatními materiály 18
Práce montážní a demontážní Pěstitelské práce a chovatelství Provoz a údržba domácnosti Příprava pokrmů Svět práce Tématický okruh Svět práce je určen pro 8. a 9. ročník Časová dotace na 1. stupni je 18 vyučovacích hodin, je posílena o 3 hodiny. Časová dotace na 2. stupni je 24 vyučovacích hodin, v každém ročníku je dotace posílena o jednu hodinu, celkem o čtyři.. Volitelné předměty Volitelné předměty jsou organizovány o 6. do 9. ročníku po dvou hodinách, celkem 8 hodin. Časová dotace je z disponibilní časové dotace. Volitelné předměty jsou organizovány „napříč“ ročníky. Ve škole je nabídka dvou volitelných předmětů Sportovní hry a Tvořivé činnosti.
19
