SULIT
21/1
21/1 Sejarah Peperiksaan Percubaan PMR 2009 1 1/4 jam
Nama Tingkatan
: …………………………………………… : ....................................................................
PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA ( PKPSM ) CAWANGAN KELANTAN
PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR 2009
SEJARAH Masa : Satu jam lima belas minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1.
Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan objektif
2.
Jawab semua soalan.
3.
Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A,B,C, dan D. Bagi tiaptiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Tandakan jawapan anda pada kertas objektif yang disediakan.
4.
Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan. Jika anda hendak menukar sesuatu jawapan , padamkan sehingga bersih dan tandakan jawapan yang baru.
Kertas soalan ini mengandungi 23 halaman bercetak.
21/1
1
SULIT
SULIT 1
21/1 Rajah berikut menunjukkan kaedah yang digunakan dalam pengkajian sejarah. Angkasa Lepas X
Maritim Gali cari
Apakah X? A B C D 2
Lisan Bertulis Arkeologi Temuramah
Senarai berikut merujuk kepada penemuan pada zaman prasejarah.
• • •
Alat repihan Alat genggam Alat penetak
Apakah bahan yang digunakan untuk menghasilkan alat tersebut? A B C D 3
Kayu Batu Loyang Kuprum
Dailog berikut mungkin berlaku semasa pemerintahan kerajaan awal di Asia Tenggara. Rakyat A : Kau tahu rajanya digelar sebagai Krung Bnam Rakyat B : Setahu aku maksud Krung Bnam itu raja-raja di gunung Kerajaan yang dimaksudkan dalam dialog tersebut ialah A B C D
21/1
Angkor Srivijaya Kedah Tua Funan
2
SULIT
SULIT 4
21/1 Senarai berikut merupakan usaha Parameswara untuk menarik pedagang datang ke Melaka. • • •
Membaiki kapal Bekalan air bersih dan makanan Tempat penginapan
Apakah nilai yang boleh dicontohi daripada usaha tersebut? A B C D 5
Kerajinan Berdikari Kejujuran Kebijaksanaan
Rajah berikut menunjukkan tugas Syahbandar di Melaka. Mengurus cukai Syahbandar
Menjaga kebajikan pedagang X
Apakah X? A B C D 6
Mengapakah Sultan Mansor Syah menghantar Tun Bija Wangsa ke Pasai? A B C D
7
21/1
Menjadi hakim di pelabuhan Mengawal keselamatan istana Mengetuai utusan ke luar negara Menyediakan kemudahan membaiki kapal
Menguruskan peminangan Menjalin hubungan diplomatik Meminta bantuan ketenteraan Menanyakan hal-hal agama
Mengapakah Melaka merosot selepas kematian Tun Perak? I II III IV
Amalan rasuah Perebutan takhta Cukai yang tinggi Sikap pilih kasih
A B C D
I dan II I dan IV II dan III III dan IV
3
SULIT
SULIT
8
21/1
Carta alir menunjukkan perjalanan Sultan Mahmud Shah setelah Melaka dikuasai Portugis 1511. Muar
X
Bentan
Apakah X? A B C D 9
Siak Pahang Temasik Inderagiri
Senarai berikut adalah alat pengangkutan yang digunakan di Johor pada abad ke-17. • • •
Banteng Baluk Kolek
Penggunaan alat tersebut menunjukkan Johor berperanan sebagai A B C D 10
Apakah faktor yang membawa kepada kejayaan Raja Kechil menguasai Johor? A B C D
11
Bantuan Bugis Pertolongan Portugis Sokongan Orang Laut Kesetiaan pembesar Johor
Mengapakah Belanda ingin menakluki Selangor pada kurun ke-18? A B C D
21/1
pelabuhan entreport pusat membuat kapal tempat latihan ilmu pelayaran lokasi persinggahan pedagang
Membina pelabuhan baru Mendirikan pangkalan tentera Menjadikan pusat pentadbiran Menguasai perdagangan bijih timah
4
SULIT
SULIT 12
21/1 Rajah berikut menunjukkan tugas pemimpin dalam Adat Perpatih di Negeri Sembilan X
• •
Ketua Perut Melantik Lembaga
Apakah X? A B C D 13
Undang Buapak Penghulu Anak Buah
Malumat merujuk kepada unit ukuran yang diguna pakai oleh masyarakat Melayu. 4 penampung x 4 penampung = 484 tapak 484 tapak = 1 relung Apakah kegunaan unit ukuran tersebut? A B C D
14
Berat Jarak Keluasan Ketinggian
Maklumat berikut merujuk kepada satu suku kaum di Sarawak. X Masyarakat ini mahir dalam kegiatan memasak air masin untuk mendapatkan garam dan ditukarkan dengan keperluan lain
Apakah X? A B C D 15
Apabila tamat musim menuai, masyarakat Kadazan Dusun akan mengadakan upacara memuja semangat padi. Apakah nama upacara tersebut? A B C D
21/1
Kayan Murut Kenyah Kelabit
Kaul Gawai Magavau Maglamilami
5
SULIT
SULIT
16
21/1
Peta berikut menunjukkan kuasa luar yang mengancam negeri Kedah pada akhir kurun ke-18.
Bagaimanakan Sultan Kedah menghadapi ancaman tersebut? A B C D
17
Mengapakah Belanda membantah pendudukan Singapura oleh Stamford Raffles pada tahun 1819? A B C D
21/1
Memperkuat kubu pertahanan Memohon bantuan luar Memperbesar angkatan tentera Memindahkan pusat pentadbiran
Menjejas keselamatan Mengingkari Surat-surat Kew Menggugat perdagangaan Betawi Melanggar Konvensyen London
6
SULIT
SULIT 18
21/1 Peta berikut menunjukkan Negeri-Negeri Selat yang ditubuhkan pada tahun 1826
Mengapakah negeri-negeri tersebut ditubuhkan?
19
I II III IV
Menyeragamkan pentadbiran Menjimatkan perbelanjaan Memenuhi desakan pembesar Menguasai perlombongan bijih timah
A B C D
I dan II I dan IV II dan III III dan IV
Carta alir menunjukkan perubahan pucuk pimpinan kerajaan British di London. Sebelum tahun 1873 Parti Liberal
Tahun 1873 Parti Konservatif
Apakah kesan perubahan tersebut terhadap negeri-negeri Melayu? A B C D
21/1
Menguasai hasil bumi Penyeragaman budaya Persaingan kuasa Barat’ Menyebarkan agama Kristian
7
SULIT
SULIT 20
21/1 Rajah berikut merujuk kepada persengketaan yang berlaku pada tahun 1870-an. Persengketaan di Sungai Ujong
Dato’ Kelana Syed Abdul Rahman Dato’ Bandar Kulop Tunggal
Apakah faktor yang menyebabkan berlakunya persengketaan tersebut? A B C D 21
Perebutan takhta Desakan pelabur asing Hak memungut cukai Menguasai kawasan pertanian
Maklumat berikut merujuk kepada desakan Sultan Idris dalam Persidangan DURBAR kedua di Kuala Lumpur 1903. • •
Mengkritik pemusatan kuasa oleh Residen Jeneral Mengembalikan kuasa Raja-Raja Melayu
Apakah kesan daripada desakan tersebut? A B C D
22
Pembentukan Jemaah Menteri Perlembagaan negeri dipinda Pemantapan kerajaan tempatan Penubuhan Majlis Mesyuarat Persekutuan
Peristiwa berikut merupakan usaha British menguasai Tanah Melayu. Tahun 1826 1874 1896
Peristiwa Pembentukan Negeri-Negeri Selat Pengenalan Sistem Residen Pembentukan Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
Apakah iktibar daripada peristiwa tersebut? A B C D
21/1
Kepekaan kepada masalah Tabah menghadapi cabaran Berwaspada terhadap kuasa asing Berbangga dengan sejarah negara
8
SULIT
SULIT
23
21/1
Gambar berikut menunjukkan salah seorang tokoh yang penting di Johor.
Bagaimanakah tokoh tersebut memajukan negeri Johor? A B C D
24
Mengawal hubungan dengan British Merangka perlembagaan negeri Mendirikan sekolah agama Memartabatkan penggunaan bahasa Melayu
Jadual berikut menunjukkan dasar pecah dan perintah yang dilaksanakan semasa pentadbiran keluarga Brooke di Sarawak. Kaum Melayu Iban Cina
Bidang pekerjaan Pentadbiran Ketenteraan Perdagangan
Apakah kesan pelaksanaan dasar tersebut? A B C D
21/1
Meningkatkan taraf hidup Menjamin perpaduan rakyat Mengukuhkan kedudukan pemerintah Mempelbagaikan kemahiran penduduk
9
SULIT
SULIT 25
21/1 Maklumat berikut menunjukkan perlembagaan bertulis pertama negeri Sarawak.
• •
Perlembagaan 1941 Majlis Negeri diberi kuasa meluluskan undang-undang Charles Vyner Brooke menyerahkan kuasa mutlak kepada Majlis Tertinggi dan Majlis Negeri
Apakah kepentingan perlembagaan tersebut? A B C D 26
Membangunkan ekonomi Membentuk perpaduan kaum Mewujudkan pemerintahan rakyat Mengukuhkan undang-undang tempatan
Pemerintahan keluarga Brooke tidak menggalakkan kemasukan pelabur luar secara besar-besaran ke Sarawak. Mengapakah tindakan tersebut diambil? A B C D
27
Memenuhi desakan pembesar Mengelakkan pemberontakan Menggugat pedagang tempatan Menjaga kepentingan ekonomi
Maklumat berikut merujuk kepada penentangan terhadap Pangeran Indera Mahkota di Sarawak.
Tahun 1830-an
Peristiwa Pemberontakan oleh Datu Patinggi Ali dan orang Bidayuh
Apakah kesan peristiwa tersebut? A B C D
21/1
Perpecahan wilayah Pemerintahan Brunei kekal Penguasaan James Brooke Pengekalan pemerintahan tempatan
10
SULIT
SULIT 28
21/1 Maklumat berikiu berkaitan dengan perjanjian yang ditandatangani antara Kerajaan British dengan Syarikat Borneo Utara British Perjanjian Perlindungan 1888 Apakah kesan perjanjian tersebut kepada Sabah? A B C D
29
Menjadi negeri naungan Mengawal dasar luar Melantik pentadbir sendiri Membentuk perlembagaan baru
Senarai berikut merujuk kes-kes berat semasa pentadbiran Syarikat Borneo Utara British di Sabah. • • •
Menculik Membunuh merompak
Apakah mahkamah yang akan mengendalikan kes tersebut? A B C D
21/1
Mahkamah Adat Mahkamah Majistret Mahkamah Penghulu Mahkamah Anak Negeri
11
SULIT
SULIT 30
21/1 Peta berikut menunjukkan kawasan pertanian dagangan pada kurun ke-20.
Mengapakah kawasan pertanian tersebut banyak terdapat di pantai barat?
31
I II III IV
Tumpuan pelabur barat Tenaga buruh yang mencukupi Galakan pembesar tempatan Penguatkuasaan undang-undang
A B C D
I dan II I dan IV II dan III III dan IV
Apakah kepentingan sistem berikut kepada ekonomi Tanah Melayu? • •
A B C D
21/1
Sistem Kangani Sistem Kontrak
Meningkatkan harga pasaran Menyediakan tenaga buruh Menggalakkan pelaburan asing Memperkenalkan teknologi baru
12
SULIT
SULIT
32
21/1
Ilustrasi berikut mungkin menunjukkan satu mesyuarat pembesar Melayu yang diadakan di Durian Sebatang, Perak pada tahun 1875.
Apakah kesan keputusan mesyuarat tersebut? A B C D 33
Peperangan saudara Pembunuhan residen Penghapusan perhambaan Pemansuhan cukai
Maklumat berikut merujuk kepada kebangkitan yang berlaku di Sarawak. Sharif Masahor mengetuai 150 buah perahu menyerang Mukah pada tahun 1855
Apakah iktibar daripada perjuangan tersebut? A B C D
21/1
Berani mempertahankan hak Bertoleransi dalam kalangan masyarakat Berbangga dengan kekayaan negara Bekerjasama untuk kesejahteraan hidup
13
SULIT
SULIT
34
21/1
Senarai berikut adalah tokoh nasionalis di Tanah Melayu sebelum merdeka. • • •
Raja Chulan Mohammad Eunos Abdullah Dato Onn Jaafar
Apakah persamaan tokoh tersebut? A B C D 35
Pelopor Gerakan Islah Pemimpin golongan radikal Mendapat pendidikan Inggeris Menerbitkan majalah Pengasuh
Maklumat berikut merujuk kepada akhbar yang diterbitkan semasa penjajahan British. Lidah Benar Suara Benar
• •
Apakah peranan akhbar tersebut? A B C D 36
Mengkritik pembesar Menggalakkan pendidikan Menentang idea Kaum Muda Membangkitkan kesedaran kebangsaan
Senarai berikut merupakan slogan Jepun sebelum menyerang Tanah Melayu. • • •
Semangat Asia Asia untuk orang Asia Kawasan kesemakmuran bersama Asia Timur Raya
Apakah pengajaran yang boleh diambil daripada slogan tersebut? A B C D
21/1
Berdikari menegakkan keadilan Berwaspada terhadap propaganda asing Berbangga dengan sejarah negara Berkerjasama tanpa meminta balasan
14
SULIT
SULIT 37
21/1 Jadual berikut menunjukkan dasar ekonomi penjajah di Tanah Melayu.
Dasar Ekonomi Penjajah British Bebas Jepun X Apakah X? A B C D 38
Sosialis Kawalan Kapitalis Campuran
Maklumat berikut merujuk kepada taktik British semasa Jepun menyerang Tanah Melayu.
Bumi Hangus
Mengapakah taktik tersebut digunakan? A B C D 39
Menghapuskan dokumen penting Melengahkan kemaraan musuh Menghalang penguasaan ekonomi Memusnahkan infrastruktur
Pernyataan berikut merujuk kepada Pentadbiran Tentera British(BMA) di Tanah Melayu selepas pendudukan Jepun. Bertanggungjawab untuk memulih dan mengembalikan kepercayaan rakyat terhadap British
Apakah halangan yang dihadapi oleh pentadbiran tersebut? A B C D
21/1
Pergaduhan antara kaum Penduduk tidak mengiktiraf Kekurangan kakitangan awam Sumber kewangan terhad
15
SULIT
SULIT 40
21/1 Maklumat berikut merujuk seruan akhbar Warta Negara yang diterbitkan pada 14 November 1945. Menyeru orang Melayu bersatu dan mengadakan kongres untuk menentang Malayan Union
Apakah kesan daripada seruan akhbar tersebut? A B C D 41
42
Pertambahan parti politik Melayu Kesatuan Melayu di seluruh negara bergabung British menghentikan penerbitan akhbar Melayu Penganjuran perhimpunan Melayu Se-Malaya
Mengapakah orang Melayu menentang gagasan Malayan Union yang dicadangkan oleh British? I II III IV
Kedudukan sultan tergugat Hak keistimewaan terancam Keengganan memberi kemerdekaan Tanah Melayu dan Singapura disatukan
A B C D
I dan II I dan IV II dan III III dan IV
Tokoh berikut adalah bekas pegawai British di Tanah Melayu.
• • •
Frank Swettenham George Maxwell Richer Winstedt
Apakah peranan tokoh tersebut? A B C D
21/1
Memulau pengenalan Sistem Ahli Membantah penubuhan Malayan Union Menentang penubuhan Republik Komunis Malaya Mendesak pembentukan Persekutuan Tanah Melayu
16
SULIT
SULIT 43
21/1 Apakh fungsi Sekolah Latihan Khas 101 yang ditubuhkan oleh British semasa pendudukan Jepun di Tanah Melayu? A B C D
44
Mengajar strategi kawalan keselamatan Mengendalikan penggunaan kapal terbang Melatih anggota komunis dengan taktik perang gerila Memberi pendedahan menggunakan peralatan perang
Rajah berikut merujuk tindakan British untuk membanteras komunis.
Pengampunan beramai-ramai X Penawaran hadiah Apakah X? A B C D
45
Perang Saraf Rancangan Briggs Pengisytiharan darurat Pertemuan Baling
Maklumat berikut merujuk kepada tindakan British semasa darurat di Tanah Melayu.
Pada pertengahan tahun 1850-an lebih 400,000 orang Cina telah ditempatkan di 400 buah kampung baru Mengapakah tindakan tersebut diambil? A B C D
21/1
Membanteras kongsi gelap Melemahkan pergerakan komunis Memajukan kegiatan ekonomi Menyeragamkan penempatan kaum
17
SULIT
SULIT 46
47
21/1 Mengapakah British menggalakkan perpaduan dalam kalangan rakyat di Tanah Melayu semasa darurat? I II III IV
Menghapuskan semangat kebangsaan Menghapuskan pengaruh komunis Memastikan kepentingan ekonomi terjamin Mengukuhkan sistem pemerintahan tempatan
A B C D
I dan II I dan IV II dan III III dan IV
Peta berikut menunjukkan tempat pertemuan antara Tunku Abdul Rahman dengan Chin Peng semasa darurat.
Mengapakah pertemuan tersebut gagal? A B C D
21/1
Orang Cina membantah Kuasa British tidak memberikan sokongan Kerajaan Persekutuan kekurangan kewangan Parti Komunis Malaya tidak diiktiraf
18
SULIT
SULIT 48
21/1 Apakah syarat yang dikenakan oleh British jika Tanah Melayu ingin mencapai kemerdekaan? A B C D
49
50
Perpaduan kaum Kerjasama ekonomi Kesatuan dalam politik Pengekalan pelaburan asing
Apakah kesan pelaksanaan Sistem Ahli 1951 kepada penduduk tempatan di Tanah Melayu? I II III IV
Perpaduan dapat diwujudkan Mendapat latihan pentadbiran Mewujudkan Kerajaan Tempatan Penubuhan majlis Mesyuarat Persekutuan
A B C D
I dan II I dan IV II dan III III dan IV
Jadual berikut merujuk kepada rombongan Merdeka ke London 1956. X Tunku Abdul Rahman Tun Dr. Ismail Tun H.S.Lee Tun Abdul Razak
Wakil Raja –Raja Melayu Dato’ Panglima Bukit Gantang Nik Ahmed Kamil Dato’ Mohd Seth Abdul Aziz Othman
X ialah wakil A B C D
21/1
Sistem Ahli Parti Perikatan Kerajaan British Pakatan Murni
19
SULIT
SULIT 51
21/1 Pernyataan berikut merujuk kepada satu peristiwa di Tanah Melayu pada tahun 1956 Rombongan dari London telah disambut dengan meriah dalam perhimpunan besar-besaran di Bandar Hilir, Melaka.
Apakah kesan daripada peristiwa tersebut? A B C D 52
Pemansuhan Malayan Union Penubuhan Persekutuan Tanah Melayu Pengisytiharan kemerdekaan Penamatan darurat
Dialog berikut mungkin berlaku selepas Perlembagaan Merdeka diisytiharkan.
Kerakyatan secara terbuka
Bahasa Melayu dijadikan bahasa kebangsaan
Diperuntukkan juga keistimewaan orang Melayu
Apakah nilai yang boleh dicontohi daripada dialog tersebut? A B C D
21/1
Bersifat amanah Bertindak jujur Bertatasusila Bertolak ansur
20
SULIT
SULIT 53
21/1 Dialog berikut mungkin berlaku di Sarawak semasa pemerintahan Charlres Vyner Brooke. Nyambek
:
Aku dengar Charlres Vyner Brooke telah memperkenalkan Perlembagaan 1941.
Ngantoi
:
Aku baru mendapat berita perlembagaan itu tidak dapat dilaksanakan
Mengapakah Perlembagaan tersebut tidak dapat dilaksanakan? A B C D
54
Pertikaian keluarga Serangan tentera Jepun Tentangan kuasa British Penduduk tempatan memberontak
Jadual berikut menunjukkan tindakan British setelah menguasai Sabah dan Sarawak. Tahun 1946
Tindakan Sabah dan Sarawak dijadikan Tanah Jajahan British
Mengapakah kerajaan British mengambil tindakan tersebut? A B C D
55
Apakah kesan daripada pengenalan Surat Pekeliling No.9 oleh British di Sarawak? A B C D
21/1
Memenuhi permintaan rakyat Menjaga kepentingan ekonomi Menyeragamkan sistem pentadbiran Membendung ancaman komunis
Pemulauan pelantikan Gabenor Perletakan ahli Majlis Negeri Perletakan jawatan kakitangan kerajaan Pembubaran Barisan Pemuda Melayu Sibu
21
SULIT
SULIT 56
21/1 Apakah sumbangan tokoh berikut dalam sejarah negeri Sarawak • • • A B C D
57
Ancaman komunis Kemerosotan ekonomi Kemasukan imigran Gesaan pemodal
A.M.azahari menentang penyerahan Brunei dalam Persekutuan Malaysia 1963 kerana berhasrat A B C D
59
Menganggotai Majlis Tertinggi Menggubal Perlembagaan 1941 Menuntut diadakan pilihan raya Memimpin gerakan anti penyerahan
Mengapakah Lee Kuan Yew mendesak Tunku Abdul Rahman supaya mempercepatkan penggabungan Singapura dengan Tanah Melayu? A B C D
58
Morshidi Sidek Awing Ramli Bujang Suntong
menubuhkan Melayu Raya mendirikan negara Republik membentuk kerajaan Kalimantan Utara mencapai kemerdekaan lebih awal
Peristiwa berikut merupakan usaha kerajaan Singapura dalam pembentukan Persekutuan Malaysia.
Tahun 1 September 1962
Peristiwa Referendum
Mengapakah tindakan tersebut diambil? A B C D
21/1
Mendapat pandangan rakyat Merangka perlembagaan Memilih pemimpin Membentuk kerajaan sosialis
22
SULIT
SULIT 60
21/1 Maklumat berikut merujuk kepada peristiwa ketika pembentukan Malaysia 1963. Peristiwa Gestapo 30 September
Apakah kesan daripada peristiwa tersebut? A B C D
21/1
Berakhirnya konfrontasi Menamatkan ancaman komunis Penyingkiran Singapura Penarikan diri Brunei
23
SULIT