PUSAT LATIHAN PENGURUSAN PENDIDIKAN ISLAM
MODUL 2015
1. Tajuk Kursus
:
KURSUS PENGURUSAN BILIK DARJAH BERKESAN
2. Rasional
:
Guru - guru perlu ditingkatkan pengetahuan dan kemahiran mengurus bilik darjah berasaskan keikhlasan, hikmah dan ukhwah untuk melaksanakan pengajaran dan pembelajaran yang berkesan.
3. Objektif
:
3.1 Untuk meningkatkan pengetahuan guru-guru tentang konsep pengurusan bilik darjah. 3.2 Untuk meningkatkan kemahiran guru guru tentang konsep pengurusan bilik darjah. 3.3 Untuk melahirkan pengurus bilik darjah yang efektif.
4. Kandungan
:
BIL
TOPIK
1
Pengenalan Kepada Konsep Ikhlas, Hikmah Dan Ukhwah
Pada akhir sesi, peserta akan dapat pendedahan tentang konsep ikhlas, hikmah dan ukhwah
Pengurusan bilik darjah berasaskan IHES - Definisi ikhlas, - Definisi hikmah - Definisi ukhwah
Matlamat , Strategi Dan Proses Pengurusan Bililk Darjah
Pada akhir sesi, peserta dapat menyenaraikan tiga matlamat pengurusan bilik darjah
- matlamat pengurusan bilik darjah - strategi pengurusan bilik darjah - proses pengurusan bilik darjah
Ciri-ciri bilik darjah yang berkesan (seronok, selesa dan selamat)
Pada akhir sesi, peserta akan dapat pendedahan tentang suasasana dalam bilik darjah yang berasaskan ikhlas, ukhwah dan hikmah
2
3
OBJEKTIF TOPIK
KANDUNGAN
- suasana bilik darjah seronok, selesa dan selamat - keperluan akademik murid kesediaan belajar susun atur bilik darjah pengurusan masa
KAEDAH Ceramah dan perbincangan
Ceramah dan perbincangan
Ceramah dan perbincangan
PUSAT LATIHAN PENGURUSAN PENDIDIKAN ISLAM
BIL
4
5
6
TOPIK
Ciri-Ciri Guru Yang Efektif Dalam Pengurusan Bilik Darjah
OBJEKTIF TOPIK
Pada akhir sesi, peserta akan dapat menyenaraikan tiga ciri guru efektif
Cabaran Pengurusan Pada akhir sesi, peserta akan Bilik Darjah Dan dapat menyenaraikan tiga Cara Mengatasi cabaran dan tiga cara (Bengkel 1) mengatasinya
Cabaran Pengurusan Pada akhir sesi, peserta akan Bilik Darjah Dan dapat membentangkan hasil Cara Mengatasi (Bengkel 2) pembincangan
KANDUNGAN Ciri-ciri guru yang efektif komunikasi berkesan (JELAS) J-jelaskan maksud E-elakkan prasangka L-lihat semua faktor A-ambil catatan S-soal jika keliru -Konsep IDEAL Identify problem(mengenalpasti masalah) Define problem (definisi masalah) Explore solution (mencari penyelesaian) Action (merancang tindakan) Looking / review (muhasabah/penilaian) -Konsep IDEAL Identify problem(mengenalpasti masalah) Define problem (definisi masalah) Explore solution (mencari penyelesaian) Action (merancang tindakan) Looking / review (muhasabah/penilaian)
MODUL 2015
KAEDAH Ceramah, perbincangan dan pebengkelan
Bengkel Dan Perbincangan
Pembentangan Dan Perbincangan
PUSAT LATIHAN PENGURUSAN PENDIDIKAN ISLAM
BIL
7
8
TOPIK
OBJEKTIF TOPIK
Pengurus Bilik Darjah Berkesan
Pada akhir sesi, peserta akan dapat menjelaskan tiga fungsi pengurus bilik darjah berkesan
Pemantapan Pemahaman Ahli Sunnah Wal Jamaah
Pada akhir sesi, peserta akan dapat menyedari dan menghayati akidah ahli sunnah wal jamaah dalam pembinaan soalan dan skema jawapan
KANDUNGAN Pengurus Bilik Darjah berdasarkan Konsep 5M -mudarris -muallim -muaddib -mursyid -murabbi - Sejarah - Ciri – ciri - Isu semasa
5.
Kumpulan Sasaran
:
Guru SRA / SRAI / KAFAI
6.
Bilangan Peserta / Kekerapan
:
50 orang
7.
Jangka Masa Kursus
:
3 hari 2 malam.
8.
Maklumat Pentadbiran
:
1. Pakaian
:
2. Peraturan :
9.
Pertanyaan
:
kemas, sopan dan menutup aurat. rujuk Peraturan Kursus ILDAS.
Pusat Latihan Pengurusan Pendidikan Islam, Institut Latihan Dan Dakwah Selangor. Telefon : 03-3213 7808/7940/7941/7944. Sambungan : 230, 231 & 232 No. Faks : 03-3213 7946/7948
MODUL 2015
KAEDAH
Ceramah Dan Perbincangan
Ceramah Soal jawab
PUSAT LATIHAN PENGURUSAN PENDIDIKAN ISLAM
MODUL 2015
TENTATIF KURSUS PENGURUSAN BILIK DARJAH BERKESAN MASA
HARI PERTAMA
MASA 4.30 – 6.45 pagi 7.45 - 8.30 pagi
SELAMAT DATANG KE ILDAS 8.30 - 10.30 pagi
HARI KEDUA
Qiamullail / Solat Subuh / Kuliah Subuh Solat Subuh/Kuliah Subuh Sarapan Pagi CERAMAH 3: CERAMAH 7: Ciri-Ciri Bilik Darjah Yang
Berkesan (Seronok, Selesa Dan Selamat) 10.30 - 11.15 pagi 11.00 pagi – 12.30 tgh 12.30 – 1.00 tgh
TAKLIMAT
1.00 - 2.30 ptg
Makan Tengahari / Solat Zuhur
1.15 – 2.30 ptg
CERAMAH 4:
CERAMAH 8:
Ciri-Ciri Guru Yang Efektif Dalam Pengurusan Bilik Darjah
Pemantapan Pemahaman Ahli Sunnah Wal Jamaah
Makan Tengahari / Solat Zuhur
Penutupan Kursus, Penyampaian Sijil dan Cek out
CERAMAH 5:
CERAMAH 1: 2.30 - 4.30 ptg
Pengenalan Kepada Konsep Ikhlas, Hikmah Dan Ukhwah
2.30 - 4.30 ptg
Cabaran Pengurusan Bilik Darjah Dan Cara Mengatasi (Bengkel 1)
4.30 - 6.30 ptg
Minum Petang / Solat Asar / Riadah
6.30 – 7.30 mlm
Makan Malam
7.30 - 9.00 mlm
9.00 - 11.00 mlm
11.00 mlm
Pengurus Bilik Darjah Berkesan
Minum pagi dan Solat Dhuha
PENDAFTARAN 11.15 pagi – 1.15 tgh
HARI KETIGA
Solat Maghrib / Bacaan Yasin / Kuliah Maghrib / Solat Isyak CERAMAH 6: CERAMAH 2: Cabaran Pengurusan Bilik Matlamat , Strategi Dan 9.00 - 11.00 mlm
Darjah Dan Cara Mengatasi (Bengkel 2)
Proses Pengurusan Bililk Darjah Minum Malam / Tidur
Buah Cempedak di dalam Peti Disimpan Dengan Buah Berangan Ilmu Yang Diberi Ingat Dihati Agar Menjadi Kenang-kenangan Selaut Kasih Sepantai Sayang Daripada Kami… Pusat Latihan Pengurusan Pendidikan Islam(PLPPI)
PUSAT LATIHAN PENGURUSAN PENDIDIKAN ISLAM
MODUL 2015
