RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
Mata Kuliah : Botani Umum PNA 211 / 3 (2+1)
Oleh : Dr. Ir. Nalwida Rozen, MP Ir. Rida Putih, MP Dini Hervani, SP, M.Si
FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS ANDALAS PADANG 2011
RUMUSAN KOMPETENSI UTAMA, PENDUKUNG DAN KOMPETENSI LAINNYA PROGRAM STUDI PEMULIAAN TANAMAN FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS ANDAS PROFIL PENCIRI PROGRAM PENCIRI LEMBAGA/INSTITUSI (PERAN) STUDI KOMPETENSI UTAMA KOMPETENSI KOMPETENSI (40% - 80%) PENDUKUNG LAINNYA (20% - 40%) (0% - 20%) mampu menganalisa mampu mampu persoalan secara menggunakan berkomunikasi sistimatis dan logis perangkat IT untuk dengan lemah Pendidik kepentingan lembut analisis dan komunikasi mampu mentransfer dan Mampu mampu berbahasa mengkomunikasikan menggunakan dengan baik ilmunya kepada orang peralatan labor lain memiliki kemampuan menguasai bidang untuk mengarahkan dan ilmu tertentu secara memotivasi orang lain mendalam mempunyai keterampilan mampu mengambil memiliki sikap manajerial resiko inovatif dan kewirausahaan memiliki sifat menguasai teknik- mampu berbahasa Pengusaha profosional, bermoral, teknik pengambil dengan baik etika, dan peduli kepada keputusan masyarakat mampu menghadapi dan Mempunyai sikap menguasai bahasa menyelesaikan persoalan jujur, sopan dan Indonesia dan secara cermat dan ramah bahasa asing bijaksana dengan baik mampu mengatasi menguasai bidang mempunyai sikap persoalan dan ilmu yang diteliti jujur, cermat, dan memberikan solusi teliti Peneliti mampu mencari inovasi- mampu mampu inovasi baru menemukan ilmu- melaksanakan ilmu baru pekerjaan dengan tekun dan tidak bosan mampu mengaplikasikan Mampu Hasil-hasil hasil penelitian kepada berkomunikasi penelitian terpakai masyarakat dengan masyarakat di masyarakat dan tepat guna
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER MK Botani umum (Matakuliah keahlian dan wajib) Sem/sks : III/3 MK Prasyarat : Botani Umum (MKCK/Mata Kuliah Ciri Keahlian) KOMPETENSI: Mahasiswa memiliki pemahaman tentang pentingnya peranan botani pada bidang pertanian. (1) MING. KE
(2) KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN (KOMPETENSI)
(3) BAHAN KAJIAN
1
Tumbuhan tingkat rendah Mampu menjelaskan ruang dan tumbuhan tingkat lingkup dan fungsi dasar botani tinggi serta sistimatik tumbuhan
2
Mampu mengidentifikasi dan menjelaskan klassifikasi Schizophyta
3
Mengetahui dan mampu menjelaskan klassifikasi Thallophyta
4
Mengetahui dan mampu menjelaskan klassifikasi Fungi
Klassifikasi Schizophyta, kegunaan dan kerugiannya, perkembang biakan Kalssifikasi Thallophyta, manfaat dan kerugiannya, perkembang biakan Klassifikasi Fungi, manfaat, kerugiannya, perkembang biakan
(5) KRITERIA PENILAIAN (INDIKATOR) (atribut) Lecture & discussion Jumlah mahasiswa berpartisipasi & keselarasan hasil diskusi dengan teori Lecture & discussion Jumlah mahasiswa yang berpartisipasi (4) BENTUK PEMBELA JARAN
Lecture & discussion Jumlah mahasiswa yang berpartisipasi Lecture & discussion Jumlah mahasiswa yang berpartisipasi
(6) BOBOT NILAI (%)
5
(1) MING. KE
5
6
(2) KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN (KOMPETENSI) Mengetahui dan mampu menjelaskan klassifikasi Bryophyta Mengetahui dan mampu menjelaskan klassifikasi Pteridopyhta
7 8 9 10
11
Mampu menjelaskan dan mengklassifikasikan tentang Spermatophyta Mampu melakukan Identifikasi tumbuhan Mampu mengidentifikasi dan menjelaskan tentang Gymnospermae Mampu mengidentifikasi dan menjelaskan tentang Angiospermae
12
Mampu menjelaskan tentang tumbuhan monocotyledone
13
Mampu menjelaskan tentang tumbuhan Dicotyledone
(3) BAHAN KAJIAN Klassifikasi Briophyta, manfaat dan kerugiannya, perkembang biakan Klassifikasi Pteridophyta, manfaat dan kerugiannya, perkembang biakan UTS Klassifikasi Spermatohyta
Identifikasi tumbuhan Klassifikasi Gymnospermae dan perkembang biakan Klassifikasi Angiospermae dan perkembang biakan Klassifikasi Monocotyledone dan perkembang biakan Klassifikasi Dicotyledone dan perkembang biakan
(5) KRITERIA PENILAIAN (INDIKATOR) (atribut) Lecture & discussion Jumlah mahasiswa yang berpartisipasi (4) BENTUK PEMBELA JARAN
(6) BOBOT NILAI (%)
Lecture & discussion Jumlah mahasiswa yang berpartisipasi 30 Lecture & discussion
Jumlah mahasiswa yang berpartisipasi dan aktif diskusi Lecture & discussion Jumlah mahasiswa yang berpartisipasi Lecture & discovery Jumlah mahasiswa learning yang berpartisipasi
5
10
Lecture & discussion Jumlah mahasiswa yang berpartisipasi Lecture & discussion Jumlah mahasiswa yang berpartisipasi Discovey Learning
Jumlah mahasiswa yang berpartisipasi dan
5
(1) MING. KE
14
15 16
(2) KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN (KOMPETENSI)
Mampu menjelaskan tentang bunga, penyerbukan, biji, dan buah Mampu menerangkan tentang perkecambahan biji
(3) BAHAN KAJIAN
Penyerbukan, pembentukan dan perkembangan biji dan buah Perkecambahan biji dan faktor yang mempengaruhi UAS
(4) BENTUK PEMBELA JARAN
Lecture & Collaborative Learning Lecture & discussion
(5) KRITERIA PENILAIAN (INDIKATOR) (atribut) aktif diskusi Jumlah mahasiswa yang berpartisipasi dan aktif diskusi
(6) BOBOT NILAI (%)
5
Jumlah mahasiswa yang aktif berdiskusi 40
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
1. Nama mata kuliah : Botani Umum 2. Kode / Sks
: PNA 211 / 3 (2+1)
3. Semester
: III
4. Tujuan Pembelajaran (kompetensi hard skill) : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan ; a. Mampu memahami klassifikasi tumbuhan tingkat rendah dan tingkat tinggi. b. Mampu menjelaskan pembentukan bunga, buah, dan biji. c. Mampu menerangkan tentang perkecambahan dan dormansi benih . 5. Outcome Pembelajaran (tambahan kompetensi Soft skill) : Setelah memenuhi tujuan pembelajaran mata kuliah ini amahasiswa diharapkan ; a. Mampu mempelajari dan mengembangkan sendiri peranan tumbuhan dan cara perkembang biakannya. b. Mampu mengidentifikasi dan mengklassifikasi tumbuhan. c. Mampu bekerjasama dalam tim dan berkreativitas tinggi. 6. Jumlah Jam * Kegiatan di dalam kelas (2 sks x 16 minggu) : a. Kuliah dan diskusi = 22 jam (11 x pertemuan) b. Presentasi kelompok = 6 jam ( 3 x pertemuan) c. UTS = 2 jam ( 1 x pertemuan) d. UAS = 2 jam ( 1 x pertemuan) + Total = 32 jam ( 16 x pertemuan) * Tugas mandiri terencana / Praktikum (1 sks 11 minggu) : a. Praktikum di Laboratorium = 20 jam (10 x pertemuan) b. Ujian praktikum = 2 jam ( 1 x pertemuan) + Total = 22 jam (11 x pertemuan)
7. Jadwal Kegiatan Mingguan : Minggu Kegiatan dalam kelas Paruh semester pertama I Penjelasan mata kuliah dan kuliah pendahuluan II Pembahasan Materi I dan diskusi III Pembahsan Materi II dan diskusi IV Pembahasan Materi III dan diskusi V Pembahasan Materi IV dan diskusi VI Pembahasan Materi V dan diskusi VII UTS VI Pembahasan Materi VI dan diskusi VII UTS Paruh semester kedua VIII Pembahahasan Materi VII dan diskusi IX Pembahasan Materi VIII dan diskusi X Presentasi diskusi XI Pembahahasan Materi IX dan diskusi XII Pembahasan Materi X dan diskusi XIII Presentasi dan diskusi XIV Presentasi dan diskusi XV Pembahasan Materi XI dan diskusi XVI Pembahasan Materi XII dan diskusi XVII UAS
Kegiatan di luar kelas Studi mandiri Belajar kelompok Belajar kelompok Belajar kelompok Belajar kelompok Belajar kelompok Belajar kelompok Belajar kelompok
Belajar Kelompok Belajar Kelompok Belajar kelompok Belajar kelompok Belajar kelompok Belajar kelompok Belajar kelompok Belajar kelompok Belajar kelompok
8. Jadwal kegiatan Praktikum : MINGGU KE 1
2-6
7-8
9-10
11 12
KEMAMPUAN MATERI BENTUK AKHIR YANG PEMBELA PEMBELA DIHARAPKAN JARAN JARAN Mampu Penjelasan Ceramah memahami dan ttg materi dan diskusi menjelaskan prakt. Mampu Penjelasan Praktek menjelaskan dan rencana membuat percobaan preparat, bekerjasama Mampu Penjelasan Praktek membuat rencana herbarium, percobaan bekerjasama Mampu Penjelasan Praktek mengidentifikasi, rencana mengklassifikasi, percobaan tumbuhan, dan bekerjasama Ujian Praktikum dan penyerahan laporan Penyerahan Herbarium
KRITERIA PENILAIAN Kebenaran penjelasan Kebenaran membuat preparat dan tk.komunikati f Kebenaran membuat herbarium Kebenaran penjelasan dan tk.komunikati f
BOBOT NILAI 5%
15%
15%
15%
30% 20%
