26 januari 2015 – 6e jaargang nr. 21
Regels van de school:
Pesten is nooit goed. Zorg dus dat je aardig doet Samen spelen, samen delen. Elkaar niet vervelen. Rennen doe je op het schoolplein, binnen moet je rustig zijn Alle dingen hebben een doel, stuk maken is niet cool!
Schoolfruit
Iedere week krijgen wij fruit aangeleverd vanuit het project EU Fruit. Dit varieert van een appel tot een peer en van een banaan tot aan tomaatjes. Kinderen maken op deze manier kennis met de verschillende soorten. Aangezien er voldoende aanwezig is voor alle kinderen, vragen wij u om uw kind aan het begin van de week i ets minder fruit mee naar school te geven.
Ouderavond Invoering PBS
Op dinsdag 3 februari is er een ouderavond (kinderen mogen ook mee) op school met het thema (PBS). Tijdens deze avond zal een aantal kinderen vertellen hoe wij als school met PBS werken. Hierbij kunt u bijvoorbeeld denken aan de gedragsverwachtingen, het beloningssysteem, de visualisering van de gedragsafspraken en de goed-gedrag-lessen. De aanvang is 18.30 uur en zal tot 19.30 uur gaan duren. Ook zal de PBS-medeweker vanuit Yorneo aanwezig zijn om u te voorzien van de nodige informatie. U bent van harte uitgenodigd. Wij hopen op uw komst.
Studiedag team op 2 februari – kinderen vrij
Op maandag 2 februari heeft het team van Kristalla een PBS-studiedag. Dit betekent dat de kinderen deze dag vrij zijn.
Op onze website….
Wordt regelmatig nieuws geplaatst vanuit de stamgroepen. Kinderen en stamgroepleid(st)ers vertellen de dingen die zij in de groep doen. Daarnaast worden ook regelmatig foto’s geplaatst op de fotopagina. Kijk voor meer informatie op http://www.kristalla.nu
UIT DE GROEPEN Uit de Vlindertuin De lettermuur in de Vlindertuin
Deze week zit nog de letter ‘w’ van wol in de lettermuur van de Vlindertuin. Als je thuis iets hebt waar de letter ‘w’ in voorkomt, zou het fijn zijn als je het mee zou mogen nemen naar school. Vorige week had 1 Vlinder al iets meegenomen voor de lettermuur, dat was fijn! Een bol wol. Leuk hoor als er thuis ook echt meegedaan wordt! Dat stimuleert de kinderen nog meer. De cijfermuur in de Vlindertuin Deze week zit nog het cijfer 13 in de cijfermuur. De Vlinders gaan allerlei spelletjes en werkjes doen die te maken hebben met het cijfer 13. Misschien kunt u als ouder/verzorger hier thuis ook extra aandacht aan schenken. De bibliotheekboeken Morgen worden de bibliotheekboeken weer geruild. Denken jullie eraan om je boek mee naar school te nemen? Nationale Voorleesdagen 2015 Vorige week woensdag 21 januari zijn de Nationale Voorleesdagen 2015 gestart. Er zijn al een paar moeders en 1 vader geweest die ons heerlijk voorgelezen hebben. Voor deze week staan er ook al enkele moeders op de lijst, maar er kunnen altijd meer bij. Vooral de vaders/opa’s zou ik nogmaals willen vragen om ons te komen voorlezen. We starten elke ochtend met het voorlezen door (groot)ouders/verzorgers van 8.40 uur tot 9.00 uur. Dit gebeurt dan in kleine groepjes. Boeken zijn er voldoende in de klas. Als dit u leuk lijkt, dan mag u zich bij mij aanmelden. Het duurt nog de hele week, tot en met vrijdag 31 januari. Ik hoop op heel veel voorlezers, want de kinderen genieten hier zo ontzettend van! Ouders/verzorgers die vorige week al voorgelezen hebben, namens alle Vlinders heel erg bedankt!! Lijsten GGD Vorige week hebben enkele Vlinders een vragenlijst meegekregen van de GGD. De vraag hierbij was om het formulier in te vullen en zo snel mogelijk weer bij mij in te leveren. Helaas heb ik nog niet alle vragenlijsten ontvangen. Uiterlijk aanstaande woensdag moet ik de lijsten opsturen. Mocht u nog een vragenlijst thuis hebben liggen, zou u deze dan zo spoedig mogelijk bij mij in willen leveren?
Uit de Apenkooi Geen nieuws
Uit het Stokstaartjeshol
Kranten Voor de taallessen zijn de Stokstaartjes op zoek naar oude kranten. Bijv. De Telegraaf of het Dagblad van het Noorden. Hebt u kranten over, wilt u ze dan afgeven in het Stokstaartjeshol Alvast bedankt! Woordenboek Vorige week hebben we woorden opgezocht in een woordenboek. Komende week gaan we hier weer flink mee verder. We weten nu waar we moeten kijken en hoe we woorden kunnen vinden. Deze week gaan we ook betekenissen opzoeken van woorden en hiermee een quiz maken.
Kosteloos materiaal Voor de rekenlessen zijn de Stokstaartjes op zoek naar lege verpakkingsmaterialen. Zoals bijv. melkpakken, frisdrankpakken, ijsverpakkingen en lege flesjes. Zou u ze wel schoon mee willen geven?
Uit het Pandabos Geen nieuws deze week.
Geen jarigen deze week Agenda datum
activiteit
tijd:
Maandag 26 januari Maandag 26 januari Woensdag 28 januari
Weekopening Teamvergadering Jenaplanscholing Team
8.35 uur 15.00 uur 13.00 uur
Maandag 2 februari Dinsdag 3 februari Woensdag 4 februari Donderdag 5 februari Donderdag 5 februari Donderdag 5 februari
Studiedag team (kinderen vrij) PBS Ouderavond (kinderen mogen ook mee) OR vergadering Muziekochtend op school Teamvergadering Techniekonderwijs Oud papier wordt gehaald
Hele dag 18.30 uur 19.30 uur Ochtend 15.00 uur
TREFWOORD Dat heb je verdiend In de periode van 26 januari tot 13 februari denken we met Trefwoord na over wanneer je iets verdiend hebt. Als je goed je best hebt gedaan, verdien je een compliment. Als een kind het zwemdiploma heeft gehaald, dan krijgt het vaak moois. Als je werkt, verdien je een salaris. Het is normaal dat een positieve inspanning beloond wordt. Maar ook bij een negatieve inzet kun je iets verdienen, namelijk straf. En zelfs als je niet handelt: een bekeuring voor het niet uitsteken van je hand. Er is een duidelijke relatie tussen ons handelen en hoe dat gewaardeerd dient te worden. In de OB gaat het over: ‘Een beker!’ – ‘Je verdiende loon’ – ‘Applaus’ In de eerste week denken de jongste kinderen bij het thema ‘Een beker!’ na over beloningen die je verdient. Goed gedrag wordt beloond. In de tweede week gaat het over ‘Je verdiende loon’: over wat je verdient als je iets verkeerd hebt gedaan. Daarbij gaat het ook over nieuwe kansen als je iets verkeerd hebt gedaan. In de derde week gaat het over ‘Applaus’: over complimenten verdienen en complimenten geven. En wat je kunt doen om ‘applaus’ te verdienen. In de MB en BB: ‘Wat kun je verdienen?’ – ‘Je verdiende loon?’ – ‘Waaraan heb je het verdiend? Met ‘Wat kun je verdienen?’ komen zowel de beloningen (waaronder geld verdienen) en de straffen naar voren. In de 2e week over ‘Je verdiende loon?’ wordt dieper ingegaan op wat je moet doet om iets te verdienen, waarbij ook even nagedacht wordt over de hoge salarissen die sporters verdienen. En in de 3e week klinkt die vraag ‘Waaraan heb je het verdient?’ en dan gaat het over de verbazing dat je iets soms zomaar krijgt en dat iemand soms zomaar iets moois voor je doet. Verhalen over wat je verdient De kinderen horen Bijbelverhalen waarin Jezus duidelijk wil maken wat mensen verdienen als ze iets doen. Jezus spreekt in gelijkenissen en dat vraagt denkwerk van ons, want wat bedoelt Hij nu? Zo vertelt Jezus het verhaal over een koning die de terugbetaling van een enorme lening eist. De onderdaan kan niet betalen en verdient eigenlijk straf. Maar de koning strijkt over zijn hart en geeft hem kwijtschelding. Als diezelfde man daarna een ander zwaar straft omdat die persoon hem niet terug kan betalen, wordt de koning boos.
En Jezus vertelt over die arbeiders die boos worden als ze na een dag werken hetzelfde loon krijgen als de mannen die maar een uurtje gewerkt hebben. Naar hun mening verdienen ze méér loon. Ieder kreeg wel het afgesproken loon, maar toch… Het verhaal laat de luisteraar met een vervelend gevoel zitten: een baas die beloont terwijl er weinig is gepresteerd, is een merkwaardige baas. Ze horen ook het bekende verhaal over die zoon die de erfenis van zijn vader opmaakt en daarna arm en berooid terugkomt. Verbazingwekkend dat zijn vader hem beloont met een groot feest. In dit thema proberen we met de kinderen een stapje verder te komen in het denken over verdiende en onverdiende beloningen en straffen. Ze ontdekken dat dit in het leven niet altijd te herleiden is tot een eenvoudig rekensommetje. Je krijgt bijvoorbeeld niet altijd wat je, voor je gevoel, verdient. Tegelijkertijd zien ze hoe mensen, bijvoorbeeld in het vrijwilligerswerk, de handen uit de mouwen steken terwijl ze er helemaal geen beloning voor verwachten.
Laan van het Kinholt 576 7823 HP Emmen 0591 – 622 657
[email protected]
Peuterspeelzaal ‘Kristalla, Thema Puk en Ko: Wat heb jij aan vandaag en Winter
De derde week is voorbij gevlogen. Sommige peuters mochten vorige week nog met vingerverf een kleurplaat van Puk maken. In de kring hebben wij activiteiten gedaan passen bij dit thema: ‘wat heb jij aan vandaag’. Wat heb jij aan? Wie heeft er een rits? Heb jij een knoop aan je kleren? Maar ojee, Puk was een knoop kwijt! ! Gelukkig hebben wij knopen op de groep. We hebben knopen naast elkaar gelegd. Welke kleur hebben deze knopen? Welke is groot, welke is klein? De peuters zochten een mooie knoop voor Puk uit. Deze hebben wij op de trui van Puk gedaan. Gelukkig heeft Puk nu weer een knoop. Ook hebben wij de woordkaarten van ons thema weer besproken en herhaald. Herhalen doet leren! De liedjes van ons liedjesblad hebben wij weer flink geoefend. De peuters zingen deze nu uit volle borst mee, u ook? Dit is de laatste week dat wij werken aan dit Puk thema. Daarna volgt er nieuw en verfrissend thema van Puk en Ko: ‘Knuffels’. Ook zijn wij deze week meerdere malen naar buiten geweest. We hebben niet alleen met stoepkrijt en hoepels gespeeld. Ook lag er begin van vorige week sneeuw op het grasveld, achter de school! De peuters vonden dit fantastisch. ‘Echt’ winter, de kou begint te komen. Let op: wanneer uw peuter in de winterperiode regenlaarzen of snowboots aan heeft, wilt u dan schoenen meenemen voor binnen? Alvast bedankt! Voorleesdagen: Officieel zijn afgelopen woensdag (21 t/m 31 januari) de Nationale Voorleesdagen van start gegaan. We wachten in spanning af wat de peuters van het prentenboek ‘Boer Boris gaat naar zee’ vinden! Dit zal voor de eerste keer voorgelezen worden tijdens ons voorleesontbijt, op de groep. Spannend! Het boek zal gelezen worden door 2 kinderen (beide dagen) van groep 8. Hebt u zich al opgegeven voor de voorstelling in de bibliotheek? Wat plaatsvindt op woensdag 4 februari (zie agenda). Graag invullen op het formulier wat hangt in de hal/gang van de peuterspeelzaal. Als introductie hebben wij het verhaal van ‘Bas op de boerderij’ samen gelezen. ‘Bas mag helpen op de boerderij. Hij zoekt eitjes in het kippenhok en hij mag op de tractor. Hij leert heel veel dieren kennen. Weet jij welke? Tel ze allemaal!’ Natuurlijk zullen wij deze week beginnen met de kennismaking van ‘Boer Boris’, we gebruiken hierbij de handpop. We lezen het eerste boek van ‘Boer Boris’, waarin hij alles vertelt over de boerderij. Het begin van alle avonturen van ‘Boer Boris’, wat hij beleeft in o.a. het boek dat hij naar zee gaat dit zullen de peuters a.s. woensdag gaan horen!
Voorleesontbijt: Wij organiseren op de peuterspeelzaal twee keer een voorleesontbijt: Woensdag 28 januari Groep 1 Donderdag 29 januari Groep 2 Uw peuter hoeft daarom ook géén eten en drinken mee! Welkom: Elysia Nevales heten wij van harte welkom bij ons op de peuterspeelzaal. Aanstaande maandag 26 januari 2015 is haar eerste dag. Elysia zal op beide groepen (groep 1 en 2) komen. We hopen op een fijne tijd samen! Oproep: Daarnaast moet er een goed sopje door het lokaal gehaald worden. Dit kan niet zonder uw hulp. Het kost 1 à 2 uur van uw tijd. Aanstaande maandag 26 januari om 19.30 uur gaan wij het lokaal schoonmaken. Wilt u meehelpen? Geef dit dan door aan één van de leidsters. Alvast bedankt! Luizencontrole: Na de voorjaarsvakantie: maandag 2 maart (groep 1) en dinsdag 3 maart (groep 2) zal de volgende hoofdluiscontrole plaatsvinden. Met jonge kinderen op school kennen we het allemaal: de wanhoop die u overvalt wanneer u te horen krijgt dat er weer eens hoofdluis is geconstateerd. Hoe krijgt u die luizen weg en belangrijker nog, hoe houdt u ze weg? ‘De gouden tip’: Luis in je haar? Kammen maar! Tenslotte is kammen natuurlijk en heeft het geen schadelijke bijwerkingen, zoals de gangbare chemische middeltjes. Daarbij is het zo dat de hoofdluis resistent aan het worden is tegen deze middelen en dat deze dus minder en minder goed werken. Bovendien ben je relatief duur uit wanneer je steeds weer nieuwe producten moet aanschaffen. Kortom, kammen heeft vele voordelen! Nu verwijdert een traditionele luizenkam wel de hoofdluis, maar niet de neten en ontstaan er dus steeds nieuwe luizen in het haar. Door het unieke ontwerp van de Assy Luizenkam worden echter ook de neten verwijderd en door de microgroeven vernietigd. Dat maakt de Assy Luizenkam tot de beste kam om de besmetting te stoppen. Een Assy Luizenkam kost ± € 15,- en is verkrijgbaar bij de drogisterijen of op Internet. Unieke spiraalgroeven Kindvriendelijk Wereldwijd succesvol Gaat een leven lang mee Voor meer informatie: www.assyluizenkam.nl Praktisch: wist u dat… - … er weer een meedraaikalender hangt in de hal/gang op de peuterspeelzaal? Wilt u graag in dit nieuwe jaar een kijkje komen nemen op de peuterspeelzaal? Dan is dit mogelijk! Kijk en lees hiervoor de instructies op de kalender. Deze kalender hangt in de hal/gang van de peuterspeelzaal. Wij stellen uw betrokkenheid zeer op prijs en uw peuter zal genieten van uw komst! - … namen vermelden op tassen en jassen heel handig voor juffen is! Wilt u dit even controleren? Want het blijft soms nog zoeken van wie, wat is! - … de jaarplanning 2014 – 2015 nog altijd ter inzage hangt op het prikbord in de hal/gang van de peuterspeelzaal. - … de leidsters het op prijs zouden stellen als u uw peuter even afmeldt, wanneer het niet kan komen i.v.m. ziekte of andere omstandigheden? Het gebeurt regelmatig dat wij geen afmeldingen hebben gehad, maar peuters niet komen. Telefoonnummer: 0610043238. - … dit ons e-mailadres is:
[email protected] Agenda: - 28 januari: Voorleesontbijt groep 1 - 29 januari: Voorleesontbijt groep 2 - 2 februari t/m 6 maart: Thema Puk en Ko: ‘Knuffels’ - 4 februari: Voorstelling ‘Naar zee’, Frouke van Zomeren, bibliotheek Emmen - 21 februari t/m 1 maart: Alle peuters vrij i.v.m. de voorjaarsvakantie - 2 en 3 maart: Luizencontrole - 9 maart t/m 27 maart: Thema Lente & Pasen Website: Heeft u onze nieuwe website al gezien van Stichting Peuterwerk? http://www.stichtingpeuterwerk.nl/ Neem gerust een kijkje! Tot slot: Heeft u vragen, opmerkingen, tips e.d. kom dan gerust bij ons! Wij staan hier altijd voor open en stellen dit zeer op prijs!
