Kádas György Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Készségfejlesztő Iskola és Kollégium 5310 Kisújszállás, Bajcsy-Zs. u. 37. Telefon/fax: 59- 520 – 614 e-mail:
[email protected]
OM azonosító: 038 402
Közzétételi lista 2017/2018. tanév I. Felvételi lehetőség Gyógypedagógiai
óvodánkba,
általános
iskolánkba,
készségfejlesztő
iskolánkba,
szakiskolánkba csak különleges bánásmódot igénylő, sajátos nevelési igényű, /tanulásban, értelmileg akadályozott, autizmus spektrumzavaros/ gyermekek, tanulók jelentkezését várjuk. Intézményünkbe csak érvényes szakértői véleménnyel vehetők fel a gyermekek, tanulók. A székhelyintézményben /5310 Kisújszállás, Bajcsy-Zs. u. 37/, tanulásban, értelmileg akadályozott, autizmussal élő, súlyos, halmozottan fogyatékos gyermekek óvodai nevelése, általános iskolai, fejlesztő iskolai és készségfejlesztő iskolai nevelése-oktatása folyik. Utazó gyógypedagógusi, utazó konduktori hálózat keretében a sajátos nevelési igényű tanulók együttnevelését segítjük. A karcagi tagintézményben /5300 Karcag, Kisújszállási út 45./, tanulásban akadályozott tanulók, fiatalok, alap- és középfokú nevelése-oktatása történik. A fejlesztő iskolában /5300 Karcag, Zöldfa u. 48./, súlyos, halmozottan fogyatékos tanulók csoportos fejlesztő nevelése-oktatása, valamint a gyermekek gondozási helyén és otthonukban egyéni fejlesztő nevelése-oktatása folyik.
II. A nevelési-oktatási intézmény nyitva tartásának rendje: II. 1. Nyitva tartás: 7.30 -17.00 óráig Az óvodában, általános iskolában, szakiskolában a nevelés-oktatást a délelőtti és délutáni tanítási időszakban olyan módon szervezzük meg, hogy a foglalkozások reggel 8 órától legalább 16 óráig tartsanak, továbbá 17 óráig gondoskodunk a tanulók felügyeletéről. Azokat a tanulókat, akiknek a szülő tankötelezettségének teljesítését másképpen nem tudja megoldani, 7 órától fogadjuk intézményünkben, de ekkor csak gyógypedagógiai asszisztensi felügyeletet tudunk biztosítani. 1
II.2. Vezetői ügyeleti rend Kisújszállás, székhelyintézményben Név
Hétfő
Kedd
Szerda
Csütörtök
Péntek
Tatár Jánosné intézményvezető
7: 30- 16: 30
7: 30- 16: 30
7: 30- 15:30
-
7 :30- 13:30
7: 30- 16: 30
7: 30- 16: 00
7: 30- 16:00
7: 30- 15 :30
7 :30- 13: 30
8: 00- 16: 00
8: 00-17: 00
7 :30- 15: 30
9: 00-16: 00
8: 00- 16 00
7:30-16:30
7:30-16:30
7:30-16:30
7:30-14:30
7:30-13:30
Ráczné Ari Erika intézményvezetőhelyettes Kozma Zsuzsanna kollégiumi intézményegység-vezető Pirók Marianna utazó gyógypedagógusi hálózat intézményegység-vezetője
Az intézményvezetői fogadóóra időpontja: minden hónap első hétfőjén 16: 00 - 17:00 között a dolgozók részére, a szülők számára: minden hétfőn: 15 – 16 óráig.
II.3. Vezetői ügyeleti rend a karcagi tagintézményben Név
Hétfő
Kedd
Szerda
Csütörtök
Péntek
Sándorné Szakácsi Ildikó Zsuzsanna
7:30 – 16:00
7:30 – 16:00
7:30 – 16:00
-
7:30 – 13:30
7:30 – 16:00
7:30 – 16:00
7:30 – 16:00
7:30 – 16:00
7:30 – 13:30
tagintézmény-vezető Géricz Erzsébet intézményegységvezető
III. Küldetésnyilatkozatunk, jövőképünk "Nem a legerősebb marad életben, nem is a legokosabb, hanem az, aki a legfogékonyabb a változásokra." /Charles Darwin/ Intézményünk célja, olyan pozitív pedagógiai légkör megteremtése, ahol minden gyermek és fiatal elégedett, önmagához képest hatékonyan fejlődik, sikerélményhez jut. Szakembereink elkötelezettek a sajátos nevelési igényű gyermekeinkben lévő értékek kibontakoztatásában, a lehető legönállóbb életvitel megalapozásában, a társadalmi integrációjuk elősegítésében. Hagyományaink megőrzése mellett fontos számunkra a tervszerű, partnerközpontú, innovatív hálózatépítő munka.
Jövőképünk Váljunk olyan inkluzív köznevelési intézménnyé, ahol hatékonyan neveljük, oktatjuk, segítjük az összes olyan kiemelt figyelmet igénylő, sajátos nevelési igényű gyermeket és tanulót, akinek fejlődése különnevelt keretek között biztosított. Az EGYMI minőségi szolgáltatásaival segítsük az együttnevelés minden szereplőjét, a 2
tanulókat, pedagógusokat, pedagógiai munkát segítőket és a szülőket. Az intézmény kiépített partnerkapcsolatai legyenek erősek, legyünk nyitottak, fogadjunk minden érdeklődő szülőt és szakembert a nevelő-oktató munka színvonalának emelése érdekében. Tudjuk biztonságos, ingergazdag, befogadó környezetben, tevékenységközpontú, differenciált, változatos tanulásszervezési és módszertani eljárások alkalmazásával fejleszteni, nevelni, oktatni tanulásban akadályozott, értelmileg sérült, halmozottan fogyatékos, autizmussal élő gyerekeket Legyen biztosított a speciális autista csoportban, az egyénre szabott, autizmusspecifikus fejlesztés és oktatás. Találjuk meg a sérült személyiségnek azokat az örömet adó, fejlődési útjait, melyekre ráépülhet a sajátos nevelési igényű tanulóink tehetséggondozása Váljon mindannyiunk érdekévé, (szülő, gyógypedagógus, pedagógiai munkát segítő, együttnevelésben részt vevő minden érintett, fenntartó), hogy a sérült gyermek, fiatal szakmát tanulhasson, és a társadalom egyenrangú tagjaként a lehető legönállóbb életet élhessen.
IV. A 2017/18-es tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események: IV. 1. Intézményi ünnepek Ünnep neve
Dátum
Minősítés
Tanévnyitó ünnepség
2017. 09. 01.
Iskolai ünnepély
Október 6.
2017.10.06.
Nemzeti ünnep
2017.10.24.
Megemlékez és osztálykeretb en, ünnepi faliújsággal az aradi vértanúk emléknapjáró l. Iskolai ünnepély, ünnepi faliújsággal.
Karácsonyi ünnepség
2017.12.22.
Iskolai ünnepély.
Felelős Kisújszállás
Felelős Karcag Tag. int.
Fejl. isk
Tatár Jánosné Sándorné Gyurkóné intézményvezető Szakácsi Kiss Ildikó Anikó Osztályfőnökök Osztályfőnökök
Kőnig Henriett, Murányiné Szabó Anna
Csillag Tiborné, Zsódi Károlyné, Kovács Krisztina, Ferenc Annamária, Gazsóné Nagy Andrea
Szekeres József, Pásztor Ferencné, Kálmán Éva Baloghné Matus Adrienn Szendrey Lászlóné Szekeres József
Oláh Katalin Németh né Szopkó Mária Gyurkóné Kiss Anikó Némethné Szopkó Mária
Oláh Katalin
3
Farsangi mulatság Nemzeti ünnep
2017.02.16. 2017.03.14.
Iskolai ünnepség Iskolai ünnepély, ünnepi faliújsággal.
Kollégiumi munkaközösség Sóczóné Kása Gyöngyi, Vajdáné Kovács Margit
Oros Anikó Szekeres József
Némethné Szopkó Mária
A munkaközösségek részletes programtervét a 2017/18. tanév munkaterve tartalmazza.
IV.2. A nevelő-oktató munka értékelésének értekezletei Tanévnyitó értekezlet
A tagintézmény helyszínén: 2017. augusztus 31.
I. féléves osztályozó értekezlet
Székhely: 2018. január 15. (hétfő) A tagintézmény: 2018. január 16. (kedd)
I. féléves munka értékelése
Székhely: 2018. január 29. (hétfő) Tagintézmény: 2018. január 30. (kedd)
Tanév végi osztályozó értekezlet
Székhely: 2018. június 4. Tagintézmény: 2018. június 5.
Tanévzáró értekezlet
Székhelyintézmény helyszínén: 2018. június 25. (hétfő)
Őszi, tavaszi nevelési értekezletek
Az őszi nevelési értekezlet 2017. 11. 24. a tavaszi nevelési értekezlet intézményi szintű, 2018. május 21. 14:00 kerül megrendezésre.
IV.3. Tanítás nélküli munkanapok A tanítási (szorgalmi) idő alatt a nevelőtestület a tanév helyi rendjében meghatározott pedagógiai célra az általános iskolában hat, a nappali oktatás munkarendje szerint működő középiskolában és szakiskolában hét munkanapot tanítás nélküli munkanapként használhat fel, amelyből egy tanítás nélküli munkanap programjáról a nevelőtestület véleményének kikérésével az iskolai diákönkormányzat jogosult dönteni.
IV.3.1. KISÚJSZÁLLÁS – SZÉKHELYINTÉZMÉNY 1. nap Pályaorientációs nap
2017. október 16.
2. nap Őszi nevelési értekezlet: 30 éves a kisújszállási gyógypedagógiai óvoda
2017. november 24.
3. nap Kádas-diáknap
2017. november 13.
4. nap Regionális „Ki mit tud?”
2018. március 10. (szombat)
4
5. nap MÁS-NAP
2018. május 18.
6. nap Családi-gyermeknap
2018. június 14.
IV.3.2. KARCAGI TAGINTÉZMÉNY IV.3.2.1. Általános Iskola 1. nap Pályaorientációs nap – látogatás Tiszafüredre, Horváth Tibor bőrműveshez
2017. október 24.
2. nap 25 éves a szakiskola – jubileumi rendezvény
2017. november 6.
3. nap Őszi nevelési értekezlet: Önértékelés, tanfelügyelet, minősítés.
2017. november 13.
4. nap Tapasztalatcsere - szakmai nap
2018 április
5. nap MÁS-NAP
2018 április
6. nap Gyermeknap
2018. május 25.
IV.3.2.2. Szakiskola 1. nap
Pályaorientációs nap – látogatás Tiszafüredre Horváth Tibor bőrműveshez
2017. október 24.
2. nap
25 éves a szakiskola – jubileumi rendezvény
2017. november 6.
3. nap
Őszi nevelési értekezlet: Önértékelés, tanfelügyelet, minősítés
2017. november 13.
4. nap
Szakképzési kerekasztal - Látogatás a Karcagi SZC Varró István Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiumába
2018. február 12.
5. nap
MÁS-NAP
2018 április
5
6. nap
Szakmai nap – tapasztalatcsere hasonló profilú intézménnyel
2018 április
7. nap
Gyermeknap
2018. május 25.
IV.3.3. FEJLESZTŐ NEVELÉS-OKTATÁS 1. nap Pályaorientációs nap
2017. október 19.
2. nap Gólyaláb mozgásélmény
2017. október 3.
3. nap Őszi nevelési értekezlet: 30 éves a kisújszállási gyógypedagógiai óvoda
2017. november 24.
4. nap Regionális „Ki mit tud?”
2018. március 10. (szombat)
5. nap MÁS-NAP
2018. május 18.
6. nap Gyermeknap
2018. június 14.
V. Munkanap átcsoportosítások A 2017/18. tanévben egy nap munkanap átcsoportosítással kell terveznünk: 1. 2018. március 10. szombat – munkanap 2018. március 16. péntek – pihenőnap 2. 2018. április 21. szombat – munkanap 2018. április 30. hétfő – pihenőnap
6
VI. Személyi feltételeink Intézményünk engedélyezett alkalmazotti létszáma 2017. szeptember 1-jén: 136,15 fő Ebből a pedagógusok létszáma: 82,15 fő Pedagógiai munkát közvetlenül segítők száma: 37,15 fő Ügyviteli és műszaki dolgozók száma: 19 fő Az alkalmazásban levő pedagógusok, pedagógiai munkát segítők megoszlása: VI.1. Székhelyintézmény Pedagógiai munkát végzők: 39,4 fő
ebből 6,4 üres álláshely
Pedagógiai munkát segítők: 26,15 fő Ügyviteli és műszaki dolgozók:
ebből 0,15 üres álláshely 12 fő
VI.2. Tagintézmény Pedagógiai munkát végzők: 25 fő Pedagógiai munkát segítők: 7 fő Ügyviteli és műszaki dolgozók: VI.3. Fejlesztő nevelés-oktatás Pedagógiai munkát végzők: 8 fő
ebből 2 üres álláshely 7 fő
ebből 4 üres álláshely
Pedagógiai munkát segítők: 4 fő VI.4. Utazó gyógypedagógusi, utazó konduktori hálózat Pedagógiai munkát végzők: 9,75 fő ebből 8,75 üres álláshely
VII. Tanulócsoportok beosztása, osztályfőnökökkel VII.1. Székhelyintézmény (15 tanulócsoport) Sorszám
A pedagógus neve, végzettsége
Tagozat
Osztály Létszám
Épületegység
a pedagógus
tanterem
megbízásai
Bajcsy főép.
osztályfőnök,
fszt. 1-es. terem
tankönyvfelelős
Vidics Zoltán Lászlóné gyógypedagógus 1.
(tanulásban
Tan.ak.
1-3.
8
akadályozott szakirány, óvónő) Murányiné Szabó Anna gyógypedagógus (tanulásban 2.
akadályozott szakirány,
Bajcsy főép. Tan.ak.
4-5.
9
osztályfőnök
em. 8-as terem
szociálpedagógus)
7
Ferencz Annamária tanító, szakvizsgázott tanítói gyógytestnevelő, gyógypedagógus jelölt 3.
(tanulásban és
Bajcsy főép. Tan.ak.
6.
9 fszt. 3-as terem
értelmileg
osztályfőnök, munkaközösség vezető
akadályozottak pedagógiai abszolváció) Kovács Krisztina gyógypedagógus 4.
(tanulásban
Bajcsy főép. Tan.ak.
7.
11
osztályfőnök
fszt. 2-es terem
akadályozott szakirány, szociálpedagógus) Csillag Tiborné gyógypedagógus 5.
(tanulásban
Bajcsy főép. Tan.ak.
8.
osztályfőnök
7 em. 9-es terem
akadályozott szakirány, nevelőtanár) Szőke Andrea gyógypedagógus 6.
(értelmileg
Ért.ak.
Bajcsy Kollégium 1-2.
12
osztályfőnök
0. tanterem
akadályozott szakirány)
Zsódi Károlyné gyógypedagógus 7.
(tanulásban, értelmileg
Ért.ak.
Bajcsy főépület 3-4-5.
osztályfőnök
13 3-as tanterem
akadályozott szakirány)
Nagy Erzsébet szociálpedagógus, SNI 8.
tanulókkal való
Kossuth utcai ép. Ért.ak.
6-7.
8
foglalkozások
volt könyvtár
osztályfőnök
terem
pedagógusa Jakab Sándor 9.
testnevelő-edző, gyógypedgógus jelölt
osztályfőnök,
Készs.f. 9.
7
Gyakorló konyha
iskola
közalkalmazotti tanács tagja
Sóczóné Kása Gyöngyi szakoktató, 10.
fejlesztő pedagógus
Készs.f. Agyagtárgy
Kossuth utcai ép. 11.
10
osztályfőnök,
agyagos terem
8
Gazsóné Nagy Andrea gyógypedagógus 11.
(tanulásban, értelmileg
Bajcsy főép.
Spec. Aut. 5-6-7.
1010
csoport I.
osztályfőnök
em. 10-es terem
akadályozott szakirány) Balláné Tóth Éva gyógypedagógus (értelmileg 12.
akadályozott, autizmus
osztályfőnök, Spec. Aut. 3-4-6.
9
csoport II.
Bajcsy főép.
autista
fszt. 5-ös terem
munkaközösségvezetője
spektrum zavar szakirány, óvónő) Barta Mária gyógypedagógus, 13.
tanulásban akadályozott szakirány,
Kossuth utcai ép.
Spec. Aut. 2-3.
7
csoport III.
osztályfőnök
1.emeleti terem
óvodapedagógus)
Kolicsné Vincze Erika fejlesztő pedagógus, gyógypedagógus jelölt, 14.
(tanulásban akadályozottak
Kossuth utcai ép.
Spec. Aut. 1.
9
csoport IV.
osztályfőnök
1-es terem
pedagógiai abszolváció)
Pappné Oros Éva óvodapedagógus, 15.
gyógypedagógus
Óvodai
Kossuth utcai
csoportvezető
épület 3.terem
óvónő
n.é.
10
n.é.
10
Óvoda nagy terem
7
EGYMI kisterem
csoport I.
hallgató Törös Szilvia gyógypedagógus jelölt fejlesztő pedagógus, (értelmileg és 16.
tanulásban
Óvodai csoport II.
csoportvezető óvónő
akadályozottak pedagógiai abszolváció)
17.
Szőke Ágnes Andrea
Fejlesztő
földrajz-testnevelés
nevelés-
szakos tanár,
oktatás
gyógytestnevelő
csoport
osztályfőnök
9
VII.1.2. A kisújszállási nevelőtestület többi tagja (nem osztályfőnökök)
Név
Szak
Megbízások
Mesterpedagógus, tanfelügyeleti és pedagógusminősítési szakértő, Tatár Jánosné intézményvezető
közoktatási vezető, szakvizsgázott
intézményvezető és
pedagógus
gyógypedagógus
oligofrén pedagógia szakos gyógypedagógiai tanár, óvodapedagógus közoktatási vezető, szakvizsgázott pedagógus, értelmileg Ráczné Ari Erika intézményvezető-
akadályozott, autizmus-spektrum
általános intézményvezető-
helyettes
zavar pedagógia szakos
helyettes és gyógypedagógus
gyógypedagógiai tanár, óvodapedagógus Kozma Zsuzsanna
tanító, szakvizsgázott tanítói
intézményegység-vezető
gyógytestnevelő
(kollégium)
közoktatási vezető, szakvizsgázott
Pirók Marianna
pedagógus,
utazó gyógypedagógusi
gyógypedagógus, értelmileg és
intézményegység- vezető,
tanulásban akadályozottak
gyógypedagógus
pedagógiája szakirány, tanító pedagógiai szakos nevelő, fejlesztő Ariné Szarka Szilvia
pedagógiai szakirányon, gyógypedagógus hallgató
Kovácsné Eckert Anikó
Kőnig Henriett
tanító, rajz, pedagógiai műveltség terület
tanórák tartása és tanulószobai foglalkozás vezetése
gyógypedagógus)
gyógypedagógus-gyakornok
tanár, gyógypedagógus jelölt
Tantárgyfelosztás alapján gyógypedagógus
fejlesztő pedagógus, tanító,
Tantárgyfelosztás alapján
abszolvált logopédus
logopédus
Mesterpedagógus, tanfelügyeleti és Vajdáné Kovács Margit
Tantárgyfelosztás alapján rajz
Tantárgyfelosztás alapján,
(abszolvált gyógypedagógus) Rázsó Judit
tartása
gyógypedagógus-jelölt (abszolvált
magyar nyelv és irodalom szakos Lajtos Ákos
Tantárgyfelosztás alapján tanórák
pedagógusminősítési szakértő, inkluzív nevelés tanára, közoktatási vezető, gyógypedagógus -
Tantárgyfelosztás alapján, gyógypedagógus és utazó gyógypedagógus
10
oligofrén-pszichopedagógiai szakirány pedagógiai szakos nevelő, fejlesztő
kollégiumi nevelőtanár
pedagógiai szakirányon
kollégiumi munkaközösség-vezető
Békési Fanni
Történelem, biológia szakos tanár
kollégiumi nevelőtanár
Bíró Lászlóné
szociálpedagógus
kollégiumi nevelőtanár,
Lipcseiné Koncz Katalin
tanító
kollégiumi nevelőtanár
Tóth Tibor Imréné
egészségtan tanár
kollégiumi nevelőtanár és tanár
Barta Erzsébet
VII.1.3. Gyógypedagógiai asszisztensek Név
Feladat
Munkaidő
Ari Anikó
gyógypedagógiai asszisztens
teljes állás
Bernáth Krisztina
gyógypedagógiai asszisztens
teljes állás
Csordás Éva Judit
gyógypedagógiai asszisztens
teljes állás
Herczegh János Istvánné
gyógypedagógiai asszisztens
teljes állás
Horváth Gabriella
gyógypedagógiai asszisztens
teljes állás
Horváthné Lasits Tünde
gyógypedagógiai asszisztens
teljes állás
Kotálikné Szabó Hajnalka
gyógypedagógiai asszisztens
teljes állás
Mészárosné Szabó Katalin
gyógypedagógiai asszisztens
teljes állás
Ráczné Monoki Andrea
gyógypedagógiai asszisztens
teljes állás
Soós Titanilla
gyógypedagógiai asszisztens
teljes állás
Szoboszlai Erika
gyógypedagógiai asszisztens
teljes állás
Tóth Ilona
gyógypedagógiai asszisztens
teljes állás
Szél Anita Krisztina
gyógypedagógiai asszisztens
teljes állás
Tücsök Julianna
gyógypedagógiai asszisztens
teljes állás
Zimányné Hegymegi Erzsébet
gyógypedagógiai asszisztens
teljes állás
11
VII.1.4. Kisújszállás – székhelyintézmény – Kollégiumi csoportok, tanulószoba Kollégiumi csoportok Sorszám
Csoport
Csoportvezető
1.
Koll. 1. csop.
Békési Fanni tanár Tücsök Julianna gyógypedagógiai asszisztens
2.
Koll. 2. csop
Tóth Tibor Imréné egészségtanár Szoboszlai Erika gyógypedagógiai asszisztens
Koll. 3. csop.
Bíró Lászlóné szociálpedagógus Nagyné Földesi Emília gyermek-és ifjúságvédelmi felügyelő
Koll. 4. csop
Barta Erzsébet pedagógia szakos nevelő Soós Titanilla Kotálikné Szabó Hajnalka gyógypedagógiai asszisztens
Koll. 5. csop
Lipcseiné Koncz Katalin tanító Zimányné Hegymegi Erzsébet gyógypedagógiai asszisztens
3.
4.
5.
Napközis csoportok Horváthné Lasits Tünde gyógypedagógiai asszisztens
1.
1. sz. tanuló csoport
Bernáth Krisztina pedagógiai asszisztens Horváth Gabriella pedagógiai asszisztens Szél Anita Krisztina gyógypedagógiai asszisztens
2.
2. sz. tanuló csoport
Kozma Zsuzsanna tanító,gyógytestnevelő
3.
3. sz. tanuló csoport
Vígh Mónika Eszter óvónő, fejlesztő pedagógus
4. sz. tanuló
Kőnig Henriett gyógypedagógus jelölt
csoport
Szabó Erika gyermek- és ifjúságvédelmi felügyelő
5.
5. sz. tanuló csoport
Kovácsné Eckert Anikó tanító
6.
6. sz. tanuló csoport
Ari Anikó gyógypedagógiai asszisztens
4.
Tóth Ilona gyógypedagógiai asszisztens Csordás Éva Judit gyógypedagógiai asszisztens
Mészárosné Szabó Katalin gyógypedagógiai asszisztens Csatári Franciska gyermek- és ifjúságvédelmi felügyelő
12
VII.2. Tanulócsoportok beosztása: karcagi tagintézmény (10 tanulócsoport) Sorszám
A pedagógus neve, végzettsége
Tagozat
Osztály Létszám
Épületegység tanterem
a pedagógus megbízásai
főépület emelet
gyógypedagógus,
10-es terem
osztályfőnök
Jánosi Edit tanfelügyeleti és pedagógusminősítő 1.
szakértő, mesterpedagógus,
Tan.ak.
1 o.
7
Tan.ak.
2-3.
13
Tan.ak.
4.
12
közoktatási vezető, okleveles gyógypedagógus, pszichopedagógus Boruzs Lajosné differenciáló 2.
szakpedagógus óvodapedagógus
főépület emelet 7-es terem
osztályfőnök
Ökrösné Sajtos Anett Tanító, szakvizsgázott 3.
pedagógus – fejlesztőpedagógus,
főépület emelet
osztályfőnök,
3-as terem
BECS, mentor
gyógypedagógus (abszolvált) osztályfőnök,
Mátyusné Fazekas Judit 4.
gyógypedagógus jelölt –
Tan.ak.
6-7.
12
szociálpedagógus
főépület emelet
mentor,utazó
4-es terem
gyógypedagógia logopédia
Oros Anikó Mária Gyógypedagógus 5.
oligofrénpedagógiapszichopedagógia,
Tan.ak.
5-8.
12
főépület emelet
gyógypedagógus,
5-os terem
osztályfőnök
főépület emelet,
gyógytestnevelő,
tornaterem
osztályfőnök,
osztályterem:
DÖK-segítő
2-es
pedagógus
szakvizsgázott pedagógus –
6.
Csokai Csaba
Tan.ak.
testnevelő, gyógytestnevelő
Szakisk.
Posztós Károly Norbert 7.
tanító - természetismeret műveltség terület, technika
Tan.ak. Szakisk
9/E
9.
11
10
Kerékpárszerelő műhely
osztályfőnök szakoktató utazó
13
szakos tanár, pedagógus
gyógypedagógia
szakvizsga (közoktatási vezető) Kis Ernő agrármérnök-tanár, 8.
növénytermesztő
Tanak.
üzemmérnök,
Szakisk.
9.-10.
11
főépület emelet
osztályfőnök,
8-as terem
szakoktató
főépület emele1-
gyógypedagógus,
es terem
osztályfőnök
főépület emelet
gyógypedagógus,
6-os terem
osztályfőnök,
növénytermesztő növényvédő technikus Papp Attila Pálné 9.
Gyógypedagógus - Tanak szak. szociálpedagógus,
Tanak. Szakisk.
9-11
6
Moldvai Katalin Középiskolai tanár, 10.
Gyógypedagógus, Népi kézműves -
Tanak. Szakisk.
9-12.
9
Szőnyegszövő
VII.2.1. A karcagi nevelőtestület többi tagja (nem osztályfőnökök) Név
Szak
Megbízások
Tanfelügyeleti és pedagógusminősítő szakértő, mesterpedagógus, Sándorné Szakácsi Ildikó
közoktatási vezető, okleveles gyógypedagógus, szakvizsgázott gyógypedagógus,
tagintézmény-vezető, gyógypedagógus,
gyógypedagógiai tanár – tan.ak szak, óvodapedagógus gyógypedagógus – tan.ak szak., Géricz Erzsébet
pedagógia szakos nevelőtanár, számítógép-kezelő
Baloghné Matus Adrienn Dávid-Kis Borbála
tanító, gyógypedagógus hallgató
gyógypedagógus, szakiskolai intézményegység-vezető gyakornok pedagógus, kollégiumi nevelőtanár
kosárfonó és fonottbútor-készítő
szakoktató gyakornok
Szabó Csabáné
óvodapedagógus, cukrász szakoktató
szakoktató
Kálmán Éva
biológia - kémia szakos tanár
pedagógus, tanulószoba vezető
Pásztor Ferencné
szociálpedagógus
pedagógus, tanulószoba vezető
Katalin
Nagy Erzsébet
szociálpedagógus,mezőgazdasági technikus
Parkgondozó szakoktató, könyvtáros
14
Papp Anikó
szociálpedagógus, rehabilitációs
gyermek- és ifjúságvédelmi
szakember, gyógypedagógus hallgató
feladatok, kollégiumi nevelőtanár
Szendrey László
munkaközösség-vezető,
óvodapedagógus
Jánosné
közalkalmazotti tanácstag
gyógypedagógus(logopédiaszomatopedagógia)
Szendrei Orsolya
angol,szomatopedagógia,logopédia
geográfus-angol modullal Vincze Dóra Dobrai László Lőrincné nyugdíjas
gyógypedagógus - szomatopedagógus,
szomatopedagógus,
Lovas terapeuta
(GYES)
szociálpedagógus, szakoktató
készségtárgyak tanítása
Nagyné Balogh
megbízással heti 8 órában
gyógypedagógus
Orsolya Csendáné Nagy Róza
rehabilitáció megbízással heti 10 órában
gyógypedagógus
készségtárgyak tanítása
VII.2.2. Karcagi Tagintézmény - gyógypedagógiai asszisztensek Szatmári Zoltánné
Teljes állás
Bodnár Erika
Teljes állás
Ökrös Barbara
Teljes állás
VII.2.3. Karcagi Tagintézmény– Kollégiumi csoportok Kollégiumi csoportok Sorszám
Csoport
Csoportvezető
1.
Koll. 1. csop.
Pásztor Ferencné szociálpedagógus
2.
Koll. 2. csop
Kálmán Éva biológia-kémia szakos tanár
15
VII.3. Fejlesztő nevelés-oktatás Fejlesztő nevelés-oktatás csoportjai 2017/2018. tanévben Sorszám
A pedagógus neve, végzettsége
Tagozat
Osztály
Létszám
Épületegység tanterem
a pedagógus megbízásai
1.
Magyar Ildikó Zsuzsánna gyógypedagógus
fejlesztő nevelésoktatás
Cinege csoport
8
fejlesztő iskola
csoportvezető
2.
Gyurkóné Kiss Anikó gyógypedagógus
fejlesztő nevelésoktatás
Ficánka csoport
7
fejlesztő iskola
csoportvezető
3.
Oláh Katalin gyógypedagógus
fejlesztő nevelésoktatás
Hóvirág csoport
7
fejlesztő iskola
csoportvezető
4.
Némethné Szopkó Mária konduktor
Napraforgó csoport
7
fejlesztő iskola
csoportvezető
fejlesztő nevelésoktatás
VII.3.1. Fejlesztő nevelés-oktatás - gyógypedagógiai asszisztensek Fodor Csaba Mihályné Péntek Katalin Rövid Tamásné/Mészárosné Tóth Andrea Horváthné Raffai Judit
Teljes állás Teljes állás Teljes állás Teljes állás
16
VIII. Intézményi tanulói létszámadatok a 2017. október 1-jei statisztika alapján
Intézményegység Óvoda
Szakmai alapdokumentumban engedélyezett létszám 26
2017. október 1. LÉTSZÁMOK 21
Általános iskola
120
112
Fejlesztő nevelés-oktatás
30
7
Készségfejlesztő iskola
40
17
40
40
216
197
Általános iskola
89
56
Szakiskola
90
47
Tagintézmény Kollégium Rész összesen:
20
19
179
103
30
29
Székhelyintézmény Kollégium Rész összesen:
Fejlesztő iskola
EGYMI
Fejlesztő nevelés-oktatás -Gondozási helyén
21
Fejlesztő nevelés-oktatás - Otthonában
15
Együttnevelés segítése
148
Rész összesen: Mindösszesen:
30 425
213 513
17
VIII. Az osztályozóvizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje A tanuló osztályzatait évközi teljesítménye és érdemjegyei vagy az osztályozóvizsgán, a különbözeti vizsgán valamint a javítóvizsgán nyújtott teljesítménye alapján kell megállapítani. A kiskorú tanuló érdemjegyeiről a szülőt folyamatosan tájékoztatni kell. Az osztályozóvizsga, javítóvizsga lefolytatásakor a 20/2012. EMMI rendelet 64§-78.§-a szerint járunk el. Osztályozóvizsgát kell tenni a tanulónak a félévi és tanév végi osztályzat megállapításához: ha a nevelőtestület engedélyezte, hogy egy vagy több tantárgy tanulmányi követelményének egy tanévben vagy az előírtnál rövidebb idő alatt tegyen eleget, ha 250 óránál többet mulasztott, és a nevelőtestület döntése alapján osztályozóvizsgát tehet, ha a tanuló hiányzása egy tanítási évben egy adott tantárgyból a tanítási órák 30% át, szakképesítés felkészítő szakaszában az elméleti órák 20 %-át meghaladja és a nevelőtestület döntése alapján osztályozóvizsgát tehet, ha magántanulóként teljesíti a tanuló a tankötelezettségét. Egy osztályozóvizsga egy adott tantárgy és egy adott évfolyam követelményeinek teljesítésére vonatkozik. A tanítási év lezárását szolgáló osztályozóvizsgát az adott tanítási évben kell megszervezni. A nevelőtestület az osztályozóvizsgát akkor tagadhatja meg, ha az igazolatlan mulasztások száma meghaladja a 20 tanítási órát. Egy vizsganapon legfeljebb három írásbeli vizsgát tehet a tanuló. Ha a tanuló a tanítási év végén nem osztályozható, tanulmányait évfolyamismétléssel folytathatja.
Javítóvizsga szabályai Javítóvizsgát tehet a tanuló tanév végén, ha legfeljebb három tantárgyból elégtelen osztályzatot kapott. A javítóvizsgát az iskola intézményvezetője által meghatározott időpontban, augusztus 15-étől augusztus 31-éig terjedő időszakban tehet. A tanulmányok
alatti
vizsgakövetelményeit
a pedagógiai programban kell
meghatározni. Egy vizsganapon legfeljebb három írásbeli, és három írásbeli vizsgát lehet megtartani. A szülőnek jogában áll kiskorú tanuló esetén, ha javítóvizsgára utasították – a bizonyítvány átvételét követő 15 napon belül –, akkor kérheti független vizsgabizottság kijelölését a kormányhivataltól.
A tanuló félévi osztályzatáról a szülőt értesítőben (ellenőrzőben) kell tájékoztatni. A szakértői bizottság határozata alapján az a gyermek/tanuló magántanulóként folytathatja tanulmányait a szakértői vélemény alapján abban az iskolában, amellyel tanulói jogviszonyban áll.
18
OKJ-s szakmai vizsgáztatás a tagintézményben
OKJ-s szakmai vizsgát a szakmai és vizsgakövetelmény alapján és a szakmai vizsgaszabályzat rendelkezései szerint kell megtartani. Szakképesítést igazoló bizonyítványt az kaphat, aki a szakmai vizsgán teljesítette a szakmai és vizsgakövetelményben meghatározott valamennyi követelményt. A sajátos nevelési igényű vizsgázó részére biztosítani kell a sajátos nevelési igény jellegéhez igazodó felkészítést és vizsgáztatást. A szakmai vizsga előtt a vizsgára való felkészülés céljából gyakorlati képzésen vehet részt a tanuló. A tanulót egy alkalommal legalább 10 nap egyéni felkészülési idő illeti meg.
19