2016-os tanév. István Király Baptista Általános Iskola. Kótaj. igazgató

MUNKATERV István Király Baptista Általános Iskola Kótaj

2015/2016-os tanév

Készítette:

Ruskáné Fintor Mária igazgató

István Király Baptista Általános Iskola Iskolai munkaterv

TARTALOMJEGYZÉK

1. TÁRGYI FELTÉTELEK ................................................................................................... 3 2. SZEMÉLYI FELTÉTELEK ............................................................................................... 3 2.1. DOLGOZÓI LÉTSZÁMADATOK ...................................................................................................................3 2.2 MUNKAKÖZÖSSÉGEK ...................................................................................................................................4 3. TANULÓI LÉTSZÁMADATOK..................................................................................... 5 4. OKTATÓ-NEVELŐMUNKÁNK CÉLJAI, FELADATAI .............................................. 6 4.1. FOLYAMATOS NEVELÉSI ÉS OKTATÁSI FELADATAINK A PEDAGÓGIAI PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN: ................................................................................................................................................................6

4.2. KIEMELT NEVELÉSI CÉLKITŰZÉSEK ÉS AZ EBBŐL ADÓDÓ FELADATOK:..................................................7 4.3. KIEMELT OKTATÁSI CÉLKITŰZÉSEK ÉS AZ EBBŐL ADÓDÓ FELADATOK: ...............................................8 5. ISKOLAI ÜNNEPEK, MEGEMLÉKEZÉSEK, RENDEZVÉNYEK ................................ 9 6. TANÓRÁN KÍVÜLI FOGLALKOZÁSOK RENDJE ................................................... 11 7. HITTAN RENDJE .......................................................................................................... 12 8. VERSENYNAPTÁR ....................................................................................................... 12 9. MÉRÉS, ÉRTÉKELÉS ..................................................................................................... 13 9.1. ORSZÁGOS MÉRÉSEK................................................................................................................................. 13 9.2. HELYI MÉRÉSEK........................................................................................................................................... 13 10. TANÍTÁS NÉLKÜLI MUNKANAPOK...................................................................... 14 11. A 2015-2016-ÖS TANÉV RENDJE ............................................................................. 14 12. A 2015-2016-ÖS TANÉV MUNKATERVE ................................................................ 15 MELLÉKLETEK .................................................................................................................. 23 ZÁRADÉKOK..................................................................................................................... 24

- 2-


1. TÁRGYI FELTÉTELEK A több mint harminc éves iskolánk épülete és környezete rendezett, a tantermek felszereltsége megfelelő. Az elavult eszközök cseréje az évek során folyamatos volt. A 2015-2016-os tanévben tovább kívánjuk bővíteni: digitális tananyagok fejlesztő-és szabadidős játékok sporteszközök körét, az egész napos benntartózkodás tárgyi feltételeit. Karbantartás: Az előző tanév végén energiáink legnagyobb részét a csőtörés utáni helyreállítási munkák kötötték le. A nyár folyamán a következő karbantartási munkálatokat végeztük el:

-

több tanterem teljes festése

-

tisztító, fertőtlenítő festés néhány tanteremben, a zsibongóban, vizes helyiségekben, aulában

-

fali csempék pótlása

-

PVC padló javítása a tantermekben

-

játszótéri játékok karbantartása, festése

-

lehullott vakolat javítása.

-

főbejárat homlokzatának javítása, festése

-

földszinti folyosó ivókútjának cseréje.

2. SZEMÉLYI FELTÉTELEK 2.1. Dolgozói létszámadatok -

Igazgató

1 fő

-

Igazgatóhelyettes

2 fő

-

Teljes munkaidős pedagógus

29 fő

-

Óraadó pedagógus

2 fő

-

Tartósan távollévő pedagógus

1 fő

-

Technikai dolgozók

9 fő

- 3-


2.2 Munkaközösségek 

Alsós /1-2. évfolyam/ Majoros Györgyné

mk. vezető

Poncsák Ágnes Barta Lászlóné Huncsik Sándor Bajnayné Fodor Irén Fülep Angéla Hunyadi Gréta Pehi Jánosné 

Alsós /3-4. évfolyam/ Kissné Tamás Judit

mk. vezető

Ruskáné Fintor Mária Petromán Zsuzsa Juhász Gabriella Czifra Krisztiánné Kiss Sándorné Nagy Andrea 

Felsős /Humán/ Homa-Németh Szabina

mk. vezető

Béresné Szilvási Marianna Stahorszkiné Bernáth Márta Gebri Andrea Tornai Renáta Tóth Evelin 

Felsős /Reál/ Varga Viktória

mk.vezető

Szikszay István Zoltánné Czifra Krisztián Dávida Csaba Flóderer Jenőné

- 4-


Gönczyné Gyöngyösi Edit Onderné Németh Anita Szabóné Kecskés Éva 

Osztályfőnöki Szikszay István Zoltánné

mk. Vezető

Gebri Andrea Szabóné Kecskés Éva Homa-Németh Szabina Varga Viktória Gönczyné Gyöngyösi Edit Czifra Krisztián

3. TANULÓI LÉTSZÁMADATOK 

Tanulók létszáma:

293 fő



Tanulócsoportok száma:

15 osztály



Alsó tagozatos osztályok:

8 osztály

Felső tagozatos osztályok:

7 osztály

Napközis- tanulószobás csoportok :

9 csoport

Napközis csoportok:

6 csoport

Tanulószobás csoportok:

3 csoport

Csoportok

Csoportvezetők

1.a napközis csoport

Bajnayné Fodor Irén

1.b napközis csoport

Fülep Angéla

2.a napközis csoport

Hunyadi Gréta

2.b napközis csoport

Pehi Jánosné

3.a-3.b napközis csoport

Kiss Sándorné

4.a-4.b napközis csoport

Nagy Andrea

5.a-5.b tanulószobás csoport

Flóderer Jenőné

6.a-6.b tanulószobás csoport

Onderné Németh Anita

7.a-8.a-8.b tanulószobás csoport

Szabóné Kecskés Éva

- 5-


Osztályok, osztályfőnökök:

Osztályok

Osztályfőnökök

1.a

Poncsák Ágnes

1.b

Majoros Györgyné

2.a

Barta Lászlóné

2.b

Huncsik Sándor

3.a

Petromán Zsuzsa

3.b

Kissné Tamás Judit

4.a

Juhász Gabriella

4.b

Czifra Krisztiánné

5.a

Gebri Andrea

5.b


6.a

Szikszay István Zoltánné

6.b

Homa-Németh Szabina

7.a

Varga Viktória

8.a

Gönczyné Gyöngyösi Edit

8.b

Czifra Krisztián

4. OKTATÓ-NEVELŐMUNKÁNK CÉLJAI, FELADATAI 4.1. Folyamatos nevelési és oktatási feladataink a Pedagógiai Program megvalósítása érdekében: 

Tanulmányi munka erősítése, kötelességek teljesítésének folyamatos ellenőrzése.



A Köznevelési törvény szerinti kerettantervekben megjelenő tartalmak megjelenítése a tanulmányi folyamatokban (3. és 7. évfolyam).



OKÉV mérések, központi írásbeli, nyolcadikos felvételi eredményeinek javítása.



Neveltségi szint folyamatos emelése, együttélés szabályainak betartása (Pedagógiai Program).



Színes munkaformák használata, tanulóink motiválása.



A nevelés hangsúlyosabbá tétele. Nkt. feladatainak megvalósítása.

- 6-




A tanulók délutáni benntartózkodásának megszervezése, tartalmassá tétele. (Szakkörök, felzárkóztatások, képességfejlesztések, programok szervezése).



Közösségi programok szervezéséhez a közösséghez tartozás, a közösséghez való felelősségvállalás erősítése.



Környezeti és egészségnevelés (ÖKO iskolai program).



Egészséges életre nevelés, egészséges mozgás és életvitel alakítása.



Erőszakmentes együttélés erősítése.

4.2. Kiemelt nevelési célkitűzések és az ebből adódó feladatok:  A gyerekek aktívabb bevonása a saját programjaik szervezésébe CÉL: A tanulók részesei legyenek a programok előkészítésének, szervezésének, lebonyolításának, önálló tevékenységek ösztönzése, aktivitás növelése (DÖK munkájának erősítése) Ennek érdekében:  DÖK rendszeres, aktív működtetése.  Tanulók ötleteinek, javaslatainak beépítése munkánkba.  Tanulók aktívabb bevonása a közösségi programokba.  Tanítási órák magatartásának, a tanulási morál javítása CÉL: Nyugodt tanítási feltételek biztosítása Ennek érdekében:  Motiválás, munkaformák változatosságának megjelenése.  Rendszeres ellenőrzés, értékelés a tanítási órákon.  Folyamatos óralátogatások ( ig., ig.h., mkv.).  Egymás problémáira, elfogadására érzékenyebbé tétel (beszélgetésekkel, drámafoglalkozással, közösségi programokkal).  Délutáni tanulási időben (tanulószoba) a felelős munkavégzésre nevelés CÉL: Nyugodt tanulási feltételek biztosítása, eredményes felkészülés másnapra Ennek érdekében:  Leckefüzet rendszeres vezettetése, házi feladatok elvégzése, nyugodt, tanulói légkör kialakítása.  A tanórát tartó kollégák felkészülése, a csoporton belül a szokásrend összehangolása, ennek betartatása.  Játékos egyéni, fejlesztő feladatok minden csoportban.  Tanulószobai foglalkozások ellenőrzése, értékelése (ig., ig.h., mkv.)

- 7-


 Magatartási morál javítása CÉL: Tanulók közötti viselkedéskultúra javítása, tolerancia, kommunikációs készség javítása, az emberi, erkölcsi értékek felismerésére, tiszteletére nevelés. Ennek érdekében:  Konfliktuskezelő programok.  Házirend szabályainak következetes betartatása.  Tartalmas, választható programkínálat kialakítása.  Élhető, diákbarát helyek, beszélgető sarkok megteremtése (udvar, aula, zsibongó)  Prevenciós program: - Rendszeres magatartási gond esetén esetmegbeszélés. (igazgató, igazgató helyettes, osztályfőnök, tanuló, szülő) - Problémák megfogalmazása után 1 hónapos próbaidő kiszabása. - 1 hónap múlva a beszélgetés megismétlése, szükség esetén új határidő kijelölése.

4.3. Kiemelt oktatási célkitűzések és az ebből adódó feladatok:  Az iskola tanulmányi átlagának megőrzése, OKÉV mérések, központi írásbeli, nyolcadikos felvételi eredményeinek javítása. CÉL: Eredmények javítása. Középiskolai felvételire a szülőket is megnyugtató felkészítés. Tanulóink reális továbbtanulási szándékainak teljesülése. Ennek érdekében:  Vizsgarendszer folytatása.  Kompetenciamérésekre folyamatos felkészítés a tanítási órákon.  Differenciáló, tehetséggondozó foglakozások tervezett megtartása.  Széleskörű továbbtanulási ajánlat bemutatása tanulóinknak.  Folyamatos óralátogatások (ig., ig.h., mkv.)  A mérési napra tanulóink felkészítése, munkájuk ellenőrzése.  A mérések eredményeiből tapasztalatok levonása, tervek készítése.

A szaktárgyakhoz tartozó kiemelt pedagógiai célkitűzéseket, feladatokat, rendezvényeket és programokat a munkaközösségek munkatervei részletesen tartalmazzák. (A Munkaterv mellékleteiben találhatók).

- 8-


5. ISKOLAI ÜNNEPEK, MEGEMLÉKEZÉSEK, RENDEZVÉNYEK Időpont

Ünnepek, megemlékezések

Nemzeti ünnepekhez kapcsolódó megemlékezések Október 6.

Aradi vértanúk napja

Október 23.

1956-os forradalom és szabadságharc

Március 15.

Nemzeti ünnep

Június 4.

Nemzeti összetartozás napja

Ünnepkörökhöz tartozó rendezvények

Szeptember 19.

December 3.

December 4.

Szüreti vígasságok Kézműves foglalkozások természetes anyagok felhasználásával Népi játékok, sorversenyek Főzőverseny Szánon érkezik a Mikulás Mikulásfutás-sorversenyek az óvodások és a Kistáltos Lovasudvar közreműködésével Mikulás nap Tanulóink megajándékozása Mikulás napi klubdélután

December 18.

Karácsonyi kézműves délelőtt

December 18.

Karácsonyi műsor

Január 25.

Itt a farsang, áll a bál Farsangi projekt indítása

Február 5.

Álarcosbál – a farsangi projekt zárása

Március 23.

Húsvétvárás, tojásfestés Húsvéti kézműves délelőtt

Egyéb iskolai rendezvények, megemlékezések Október 1.

Zenei világnap

Október 1.

Idősek napja

Október 31.

Reformáció napja

November 13.

A magyar nyelv napja

November 27.

Hálaadás napja

Január 22.

A magyar kultúra napja

- 9-


Február 9.

A levegő hónapja

Február 25.

Megemlékezés a kommunista és egyéb diktatúrák áldozatairól

Március 8.

Nőnap

Március 22.

A víz világnapja

Április 1.

Fordított nap

Április 11.

A költészet napja

Április 16.

A holokauszt áldozatainak emlékére

Április 22.

A Föld napja

Április 28.

Anyák napja

Május 8.

A nemzetközi vöröskereszt napja

Június 5.

Környezetvédelmi világnap

Június 10.

Bankett

június 13-14.

„Királyi napok” rendezvénysorozat

június 15.

Gála

Június 25.

Ballagás

Július 22.

A nándorfehérvári diadal emléknapja

- 10-

6. TANÓRÁN KÍVÜLI FOGLALKOZÁSOK RENDJE

Óra

6.

7.

Hétfő

Kedd

Szerda

Csütörtök

Tehetséggond. matem. 1.o.

Tehetséggond. magyar 1.o.

Tehetséggond. magyar 4.a




Nyelvi előkészítő 8. o.


Játszva angolul 4.o.

Angol felzárkóztató 4. o.

Diff. kép. fejl. 4.a

Angol tehetséggondozás 6.o.

Tehetséggond. magyar 4.b

Diff. kép. fejl. 2.a

Diff kép. fejl. 1.a

Diff kép. fejl. 1.b

Angolra hangolva 5.o.

Diff. kép. fejl. 2.b

Nyelvész 5.o.

Diff kép. fejl. 3.a

Lány foci 5-8.o.

Diff kép. fejl. 3.b

Angolra hangolva 6.o.

Tollas szakkör 3-4.o.

Nyelvész 7.o.

Angol felzárkóztató 5. o.

Matematika szakkör 7.o.

Kis matematikusok köre 5-

Matematika előkészítő 8.o.

Multimédia szakkör 4-5.o.

6.o.

Aerobic 5-6. o.

Számítógépes jogosítvány 7-

Kézimunka 5-8.o.

8.o.

Diff. kép. fejl. 4.b

Magyar előkészítő 8.o. Színjátszó kör 5-6. o.

Aerobic 5-6. o.

Kis matematikusok köre 5-

Lány foci 5-8.o.

Nyelvi előkészítő 7.o.

6.o.

8.

Számítógépes jogosítvány 78.o. Tollas szakkör 5-8.o.

9. 10.

Lurkó Tanoda 4. o.

Lurkó Tanoda 4. o.

Péntek

7. HITTAN RENDJE Római katolikus

Görög katolikus

Hétfő 1. évfolyam

Hétfő 1530 – 1615

4. évfolyam

Kedd 2. évfolyam

1530 – 1615

Szerda 1530 – 1615

5-8. évfolyam

1530 – 1615

Szerda 3-4. évfolyam

1530 – 1615

Csütörtök 5. évfolyam

1530 – 1615

Református

HIT gyülekezete

Kedd 5-6. évfolyam

Kedd 1530 – 1615

1-8. évfolyam

1530 – 1615

Szerda 7-8. évfolyam

1530 – 1615

8. VERSENYNAPTÁR Alsó tagozat

Verseny megnevezése

Résztvevő évfolyamok

Ideje

Rajz

1-4.

2015. október 15.

Matematika

3-4.

2016. január 21.

Szavaló

1-2.

2016. február 10.

Szavaló

3-4.

2016. február 11.

Helyesírás

3-4.

2016. április 14.


Felső tagozat Verseny megnevezése

Résztvevő évfolyamok

Ideje

Helyesírási

5-8.

2015. november 12.

Szavaló

5-8.

2015. december 3.

Matematika

5-8.

2016. január 28.

Angol

5-8.

2016. február 17.

Informatika

7-8.

2016. április 19.

9. MÉRÉS, ÉRTÉKELÉS 9.1. Országos mérések  A lassabban haladó első osztályosok felmérése (DIFER) F: 1. oszt. vezetők  A tanulók fizikai állapotának és edzettségének a vizsgálata F.: testnevelést tanító tanárok  Országos kompetenciamérés F.: Bajnayné Fodor Irén  Idegen nyelvi szintfelmérés F.: Bajnayné Fodor Irén

9.2. Helyi mérések -

műveleti sebesség

-

olvasáskészség és olvasásképesség

-

íráskészség mérés

-

tanulási szokások vizsgálata

-

nyolcadikosok vizsgája

Speciális mérésnek tekintjük az első évfolyamon végzett DIFER mérés negyedik évfolyamon történő visszamérését. Helyi kompetenciamérést négy alkalommal végzünk a tanévben. Második évfolyamtól nyolcadik évfolyamig az IPR - ben résztvevő gyerekek körében. A tanulók teljesítménye bekerül egy adatbázisba,

- 13


ahol az országos átlaghoz viszonyítva diagramos formában megtörténik az összehasonlítás. A tanulónkénti adatrögzítés biztosítja a folyamatos nyomon követés lehetőségét, a mérési pontok csatlakoztatását. Ez képezi az elkészülő egyéni fejlesztési tervek alapját, legfontosabb feladatait. Műveleti sebességet mérünk minden alapműveletnél. Olvasási képesség mérése. A megfelelően működő és jól olvasható kézírás nélkülözhetetlen mind az iskolai, mind az otthoni tanulás során. Az általunk használt íráskészséget mérő lap kiértékelésénél csak mennyiségi mutatót veszünk figyelembe. A tanév elején és végén a vizsgálatban részt vevő gyerekek tanulási szokásairól is összegyűjtünk adatokat, melyek elsősorban az ők vizuális vagy auditív fogékonyságukat mutatja meg. A helyi hagyományokat folytatva a nyolcadikosnak írásbeli és szóbeli vizsgát szervezünk magyar nyelv és irodalom, valamint matematika tantárgyból.

10. TANÍTÁS NÉLKÜLI MUNKANAPOK Időpont

Program

Felelős

október 2.

Szakmai továbbképzés

Ruskáné Fintor Mária

december 12.

Nevelési értekezlet


március 22.

Nevelési értekezlet

Petromán Zsuzsa

május 13.

Szakmai továbbképzés

Szikszay István Zoltánné

június 15.

DÖK-nap Gála

DÖK segítő tanár

11. A 2015-2016-ÖS TANÉV RENDJE Első tanítási nap:

2015. szeptember 1. (kedd)

Utolsó tanítási nap:

2016. június 15. (szerda)

Tanítási napok száma:

181 nap

Tanítási szünetek:

-

Őszi szünet:

2015. október 26. - október 30.

-

Téli szünet:

2015. december 21 - 2015. december 31.

-

Tavaszi szünet:

2016. március 24 – március 29.

- 14


12. A 2015-2016-ÖS TANÉV MUNKATERVE

Időpont

Feladat

Felelős

AUGUSZTUS

17. (hétfő)

18.(kedd)

19. (szerda)

24. (hétfő)

25-26. (keddszerda) 27. (csütörtök)

28. (péntek)

31. (hétfő)

Alakuló értekezlet. Osztályozó és javítóvizsgák Tanévnyitó ünnepély előkészítése Osztályozó vizsgák Termek, szekrények rendezése Tanmenetek készítése Tanévkezdő dokumentumok előkészítése Osztályozó vizsgák Tanév-előkészítő feladatok Osztályozó vizsgák Tantárgyfelosztás ismertetése Vezetőségi értekezlet Tanmenetek készítése Munkaközösségi munkatervek előkészítése

az iskola vezetősége DÖK vezetője 2.-os osztályfőnökök az iskola vezetősége osztályfőnökök szaktanárok napközis nevelők az iskola vezetősége az iskola vezetősége osztályfőnökök szaktanárok napközis nevelők az iskola vezetősége osztályfőnökök szaktanárok

Órarend összeállítása Ügyeleti rend elkészítése Tanmenetek készítése Tanévnyitó nevelőtestületi értekezlet IPR értekezlet Technikai eszközök átvétele Adminisztrációs teendők Tanmenetek készítése Napközis foglalkozási tervek elkészítése Adminisztrációs teendők Tanmenetek leadása

az iskola vezetősége az iskola vezetősége osztályfőnökök szaktanárok napközis nevelők az iskola vezetősége

SZEPTEMBER

1. (kedd)

Munkaközösségi megbeszélések

4. (péntek)

Tanmenetek jóváhagyása

7. (hétfő)

Színházlátogatás, kirándulás szervezése, előkészítése

8.(kedd)

Tantestületi munkaértekezlet

10. (csütörtök)

Szülői értekezlet első évfolyam /Tájékoztató az IPR programról/

igazgató munkaközösség-vezetők tantestület Ruskáné Fintor Mária

- 15

szaktanárok napközis nevelők munkaközösség-vezetők az iskola vezetősége tantestület osztályfőnökök napközis nevelők szaktanárok

István Király Baptista Általános Iskola Iskolai munkaterv Időpont

Feladat

Felelős

14-25.

Év eleji felmérések íratása, értékelése

tantestület

szeptember14 – október 22.

A tanulók fizikai állapotának mérése

tanítók

18. (péntek)

Úszás indítása


18. (péntek)

Az iskola és a tantermek dekorálásának befejezése

osztályfőnökök DÖK vezetője

19.(szombat)

Tanítás nélküli munkanap Szüreti vígasságok-falunap Tanulóink fellépése Kézműves foglalkozások szervezése természetes anyagok felhasználásával Népi játékok, sorversenyek (IPR rendezvény) Főzőverseny

tantestület

21. (hétfő)

Szülői értekezlet (2-4.o.) /Tájékoztató az IPR programról/

22. (kedd)

Szülői értekezlet (5-8.o.) /Tájékoztató az IPR programról/

23-24. (szerdacsütörtök)

„Mozdulj az egészségedért!” Sportnap szervezése az egészséges életmód jegyében (IPR rendezvény)

28. (hétfő)

Vezetőségi értekezlet

az iskola vezetősége

29. (kedd)

Megemlékezés a pákozdi csata évfordulójáról

Tóth Evelin

29. (kedd)



Kirándulás 5. 6. évfolyam

Gebri Andrea Szabóné Kecskés Éva Szikszay István Zoltánné Homa-Németh Szabina

29. (kedd)

osztályfőnökök napközis nevelők szaktanárok osztályfőnökök napközis nevelők szaktanárok Szabóné Kecskés Éva Onderné Németh Anita Hunyadi Gréta

OKTÓBER 1. (csütörtök)

Zenei világnap

DÖK vezetője

1. (csütörtök)

Idősek napja

Nagy Andrea

1. (csütörtök)

Rendvédelmi bemutató - pályaorientációs program

Gönczyné Gyöngyösi Edit Onderné Németh Anita Huncsik Sándor

2. (kedd)

Tanítás nélküli munkanap Szakmai továbbképzés Témája: Felkészítés a minősítő vizsgákra, portfólió

igazgató

- 16


Feladat

Felelős

készítésre

6. (kedd)

Megemlékezés az aradi vértanúkról

Czifra Krisztián

6. (kedd)

Kirándulás 3-4. évfolyam –szatmári körút

Petromán Zsuzsa

„Kerekezz a holnapért!” – Környezettudatos, egészséges életmódot népszerűsítő program (IPR rendezvény) A lassabban haladó első osztályosok felmérésének (DIFER) határideje

Gönczyné Gyöngyösi Edit Huncsik Sándor

15.(csütörtök)

SZMK értekezlet


15.(csütörtök)

A Statisztika elküldése az Oktatási Hivatal részére

Ruskáné Fintor Mária

22. (csütörtök)

Megemlékezés az 1956. okt. 23-i forradalom és szabadságharc, valamint a Köztársaság kikiáltásának évfordulójáról

Varga Viktória, Gebri Andrea, Tóth Evelin

22. (csütörtök)

Az őszi szünet előtti utolsó tanítási nap

22. (csütörtök)

A lassabban haladó elsősök számának leadása az Oktatási Hivatalnak

26. (hétfő)

Tanítás nélküli munkanap

7. (szerda) 9.(péntek)

OKTÓBER 26 – OKTÓBER 30.

1. oszt. vezetők

Ruskáné Fintor Mária Stahorszkiné Bernáth Márta

ŐSZI SZÜNET

NOVEMBER 2. (hétfő)

Szünet utáni első tanítási nap

2. (hétfő)

Reformáció napja - megemlékezés


2. (hétfő)


az iskola vezetősége munkaközösség-vezetők

3. (kedd)



3. (kedd)

Országos Baptista Bibliaismereti levelezős verseny indítása

Czifra Krisztiánné

5. (csütörtök)

Országos Baptista Hangos Meseolvasó Verseny

Kissné Tamás Judit

12. (csütörtök)

A magyar nyelv napja

Juhász Gabriella

12. (csütörtök)

Nyílt tanítási nap - iskolába csalogató /IPR program/

szaktanárok osztályfőnökök

- 17


Feladat

18. (szerda)

„Cigánykerék” – multikulturális program (IPR rendezvény)

19. (csütörtök)

Pályaválasztási szülői értekezlet (IPR rendezvény)

20. (péntek) 23. (hétfő)

Az országos mérésekhez (alapkészség, idegen nyelv) adatszolgáltatás az Oktatási Hivatal felé Ajándék készítése az óvodásoknak szülők közreműködésével (IPR rendezvény)

Felelős munkaközösség-vezetők osztályfőnökök Ruskáné Fintor Mária Béresné Szilvási Marianna 8.-os osztályfőnökök Ruskáné Fintor Mária Bajnayné Fodor Irén 1. és 4.-es osztályfőnökök

25. (szerda)

Teadélután /IPR program/

osztályfőnökök DÖK vezetője

25. (szerda)

Az I. negyedéves IPR-es értékelés Fogadó óra

osztályfőnökök

27. (péntek)

Hálaadás napja

DÖK, Tornai Renáta Czifra Krisztiánné

30. (hétfő)

Vezetői értekezlet

az iskola vezetősége DECEMBER

1. (kedd) 3. (csütörtök)

4. (péntek)

az iskola vezetősége tantestület

Tantestületi munkaértekezlet Szánon érkezik a Mikulás Mikulásfutás-sorversenyek az óvodások és a Kistáltos Lovasudvar közreműködésével (IPR rendezvény) Mikulás nap Tanulóink megajándékozása Mikuláskupa

alsó tagozatos és napközis nevelők osztályfőnökök az iskola vezetősége az iskola vezetősége tantestület a DÖK vezetője 1. oszt. vezetők Stahorszkiné Bernáth Márta

4. (péntek)

Mikulás napi klubdélután

4. (péntek)

A DIFER felmérés befejezése, archiválása

7-18.

Félévi felmérések megírása

munkaközösség-vezetők

8. (kedd)

Központi írásbeli felvételire, valamint az Arany János Tehetséggondozó Programra való jelentkezés

Ruskáné Fintor Mária Béresné Szilvási Marianna 8.-os osztályfőnökök

9. (szerda)

Iskolába hívogató: Közös játék és kézműves foglalkozás az óvodásokkal (IPR rendezvény)

1. és 4. oszt. vezetők az iskola vezetése

11. (péntek)

Mézeskalácssütés a hagyományápolás jegyében

osztályfőnökök az iskola vezetősége

12. (szombat)

Tanítás nélküli munkanap Nevelési értekezlet Témája: Egészségnevelés, környezeti nevelés a nevelő-


- 18


Feladat

Felelős

oktató munkában 18. (péntek)

Karácsonyi kézműves délelőtt

osztályfőnökök napközis nevelők

18. (péntek)

A Téli szünet előtti utolsó tanítási nap Karácsonyi műsor (IPR rendezvény)

Kissné Tamás Judit Petromán Zsuzsa

18. (péntek)

Mindenki karácsonya

Tantestület

21. (hétfő)

Tanítás nélküli munkanap

December 21December 31.

TÉLI SZÜNET

JANUÁR 4. (hétfő)

A Téli szünet utáni első tanítási nap Vezetőségi értekezlet


5. (kedd)



Január 6 – Június 01.

A tanulók fizikai állapotának és edzettségének a vizsgálata Központi írásbeli felvételi megírása

testnevelést tanító tanárok és tanítók

22.(péntek)

A tanév I. félévének vége Osztályozó értekezlet

22.(péntek)

Megemlékezés a magyar kultúra napjáról

az iskola vezetősége tantestület Barta Lászlóné Huncsik Sándor

25. (hétfő)

A II. félév kezdete

25. (hétfő)

Munkaközösség-vezetők beszámolójának elkészítése


Itt a farsang, áll a bál- a farsangi projekt indítása (IPR rendezvény) Kézműves foglalkozás farsangra óvodások, iskolások, szülők, partnerek közreműködésével. (IPR rendezvény)

DÖK, Barta Lászlóné tantestület

16. (szombat)

25. (hétfő) 27. (szerda) 29. (péntek)

Értesítés az I. félév eredményéről

Igazgató-helyettes

1. és 4. osztályos osztályfőnökök az iskola vezetősége osztályfőnökök

FEBRUÁR 1. (hétfő) 2. (kedd)

Félévi nevelőtestületi értekezlet /Az I. félév IPR munkájának értékelése/ Szülői értekezlet (1-4.o.) /Az I. félév IPR munkájának értékelése/

- 19

az iskola vezetősége osztályfőnökök napközis nevelők


Feladat

Felelős szaktanárok

3. (szerda)

Szülői értekezlet (5-8.o.) /Az I. félév IPR munkájának értékelése/

5. (péntek)

Álarcos bál – a farsangi projekt zárása (IPR rendezvény)

osztályfőnökök szaktanárok tanulószobai nevelők DÖK osztályfőnökök

8. (hétfő)



9. (kedd)


9. (kedd)

Megemlékezés a levegő hónapjáról

12. (péntek)

Felvételi jelentkezési lapok leadásának határideje

13. (szombat)

Jótékonysági bál

25. (csütörtök)

Megemlékezés a kommunista és egyéb diktatúrák áldozatairól

az iskola vezetősége tantestület Flóderer Jenőné Onderné Németh Anita 8.-os osztályfőnökök Béresné Szilvási Marianna Juhász Gabriella Czifra Krisztiánné Iskola vezetősége tantestület Szabóné Kecskés Éva Gebri Andrea

26. (péntek)

A II. negyedév IPR–es értékelése – Fogadó óra

osztályfőnökök

29. (hétfő)


az iskola vezetősége munkaközösség-vezetők MÁRCIUS az iskola vezetősége tantestület az iskola vezetősége tantestület

1. (kedd)


3. (csütörtök)

SZMK értekezlet

5. (szombat)

Tanítási nap

7. (hétfő)

Kézműves és kulturális foglalkozás. Csákó és párta készítése az óvodásokkal (IPR rendezvény)

8.(kedd)

Nőnapi műsor

11. (péntek)

Megemlékezés az 1848-49-es forradalomról és szabadságharcról (IPR rendezvény)

14. (hétfő)

Pihenőnap

16 - 17. (szerda, csütörtök)

Tanulói (felvételi) adatlap módosításának határideje

8-os osztályfőnökök

18. (péntek)

Módosított adatlap megküldése a Felvételi Központnak

Béresné Szilvási Marianna

1. és 4.-es osztályfőnökök Czifra Krisztián

- 20

Juhász Gabriella Czifra Krisztiánné


22. (kedd)

22. (kedd)

23. (szerda)

Feladat Tanítás nélküli munkanap Nevelési értekezlet Témája:”Az ünnep a szív legfőbb gazdagsága” Értékteremtés, hagyományőrzés az ünnepek tükrében Országos Baptista Rajzverseny Országos Baptista Bibliaismereti levelezős verseny döntője Húsvétvárás - Tojásfestés az óvodásokkal, partnerekkel közösen – kézműves délelőtt (IPR rendezvény)

Felelős

Petromán Zsuzsa

Czifra Krisztiánné osztályfőnökök Kissné Tamás Judit

23. (szerda)

Megemlékezés a víz napjáról

Flóderer Jenőné Onderné Németh Anita

23.(szerda)

Tavaszi szünet előtti utolsó tanítási nap

osztályfőnökök

Március 24 -29. 30. (szerda)

TAVASZI SZÜNET Tavaszi szünet utáni első tanítási nap ÁPRILIS Gönczyné Gyöngyösi Edit Czifra Krisztián Poncsák Ágnes Majoros Györgyné Szikszay István Zoltánné Homa- Németh Szabina Flóderer Jenőné Onderné Németh Anita

1. (péntek)

Fordított nap

11. (hétfő)

Megemlékezés a költészet napjáról

15. (péntek)

Megemlékezés a holokauszt áldozatairól

21.(csütörtök)

Megemlékezés a Föld napjáról

22. (péntek)

„Irodalom Birodalom”- Országos Baptista Irodalom Verseny

Gebri Andrea

28. (csütörtök)

Anyák napi megemlékezés

Kiss Sándorné

MÁJUS

2. (hétfő)


az iskola vezetősége munkaközösség-vezetők

2-20.

Év végi felmérések megírása


3. (kedd)


4. (szerda)

Kirándulás 7. 8. évfolyam

az iskola vezetősége tantestület szaktanárok Varga Viktória Gönczyné Gyöngyösi Edit Czifra Krisztián

- 21


Feladat

5. (csütörtök)

Megemlékezés a Vöröskereszt napjáról

6. (péntek)

8. osztályosok írásbeli vizsgája

9 – 10. (hétfő, kedd) 11 - 12. (szerdacsütörtök)

8. osztályosok szóbeli vizsgája Kirándulás 1-2 . évfolyam - Boldogkőváralja

Felelős Flóderer Jenőné osztályfőnökök szaktanárok osztályfőnökök szaktanárok Huncsik Sándor osztálytanítók

13. (péntek)

Tanítás nélküli munkanap Szakmai továbbképzés Témája: Tehetséggondozás a tanítási órán

Szikszay Istvánné

18. (szerda)

Idegen nyelvi mérés


20. (péntek)

Országos Baptista Labdarúgó Bajnokság

Czifra Krisztián

25. (szerda)

Országos kompetenciamérés


27. (péntek)

A III. negyedév IPR-es értékelése - Fogadó óra

osztályfőnökök

28. (szombat)

„Szívügyünk az egészségünk” Családi nap-egészségnap

30. (hétfő)

8. osztályosok pótvizsgája

30. (hétfő)


31. (kedd)


az iskola vezetősége tantestület osztályfőnökök szaktanárok az iskola vezetősége munkaközösség-vezetők az iskola vezetősége tantestület

JÚNIUS 3. (péntek)

A Nemzeti Összetartozás Napja

Gebri Andrea

6. (hétfő)

Környezetvédelmi világnap

Gönczyné Gyöngyösi Edit

10. (péntek) 10. (péntek)

Az intézmény pedagógiai munkájának elemzése Intézkedési terv elkészítése az alapkészség mérés alapján Bankett (IPR rendezvény)

Ruskáné Fintor Mária Gönczyné Gyöngyösi Edit Czifra Krisztián Szikszay István Zoltánné Homa – Németh Szabina

13.(hétfő)

„Királyi napok”- Megnyitó

14. (kedd)

„Királyi napok”- Akadályverseny Utolsó tanítási nap

Huncsik Sándor

14. (kedd)

Osztályozó értekezlet


15. (szerda)

Gála Tanítás nélküli munkanap - DÖK nap

Juhász Gabriella Varga Viktória

- 22

István Király Baptista Általános Iskola Iskolai munkaterv Időpont 16.(csütörtök)

Feladat

Felelős

Év végi statisztika leadási határideje

osztályfőnökök

Munkaközösségek beszámolójának elkészítése


25.(szombat)

Ballagással egybekötött tanévzáró ünnepély

27.(hétfő)

Tanévzáró értekezlet

30.(csütörtök)

Igazgatói elemzés, intézkedési terv küldése

MELLÉKLETEK Munkaterv - Alsó tagozatos munkaközösség 1-2. évfolyam Munkaterv - Alsó tagozatos munkaközösség 3-4. évfolyam Munkaterv – Humán Munkaterv – Reál Munkaterv - Osztályfőnöki Munkaterv – DÖK ÖKO munkaterv

- 23

az iskola vezetősége DÖK vezetője Ruskáné Fintor Mária iskolavezetés Ruskáné Fintor Mária

ZÁRADÉKOK

Nyilatkozat (Diákönkormányzat) Az István Király Baptista Általános Iskola Diákönkormányzata képviseletében és felhatalmazása alapján aláírásommal tanúsítom, hogy a Munkaterv elfogadásához előírt – a tanulókat érintő programok tekintetében - véleményezési jogát gyakorolta. Kótaj, 2015. szeptember 08. ----------------------------------------------------Csajka Szabolcs a Diákönkormányzat vezetője Nyilatkozat (Szülői munkaközösség) Az István Király Baptista Általános Iskola Szülői munkaközössége képviseletében és felhatalmazása alapján aláírásommal tanúsítom, hogy a Munkaterv elfogadásához előírt véleményezési jogát gyakorolta. Kótaj, 2015. szeptember 08. ----------------------------------------------------Simon István Zsoltné a Szülői munkaközösség elnöke Nyilatkozat (nevelőtestület) Az István Király Baptista Általános Iskola Nevelőtestülete képviseletében és felhatalmazása alapján aláírásommal tanúsítom, hogy a nevelőtestület a Munkaterv elfogadásához előírt egyetértési jogát gyakorolta, azt elfogadta. Kótaj, 2015. szeptember 08. ----------------------------------------------------Ruskáné Fintor Mária igazgató

Nyilatkozat (fenntartó)

Az intézményfenntartó Baptista Szeretetszolgálat Egyházi Jogi Személy képviseletében aláírásommal tanúsítom, hogy az István Király Baptista Általános Iskola Munkatervének elfogadásához előírt véleményezési jogát gyakorolta. Budapest, 2015. szeptember …………

P.H.

----------------------------------------------------Szenczy Sándor elnök

2016-os tanév. István Király Baptista Általános Iskola. Kótaj. igazgató

Recommend Documents