2016 Kesteren

Schoolgids 2015/2016 Kesteren

Inhoudsopgave

Voorwoord directeur

4

Belangrijke data

4

Algemene gegevens

5

n Vakantierooster 2014-2015

n Bevoegd gezag n Bankrekeningnummer Pantarijn n Inspectie van het Onderwijs n Vertrouwensinspecteur n Externe vertrouwenspersoon n Informatie over klachten- en bezwarenprocedures n Leerplichtambtenaar n Jeugdarts

4

5 5 5 5 5 6 6 6

Busverbinding

6

n Overige locaties Pantarijn

7

Medewerkers

8

Contacten met de locatie

n Post n Uw correspondentie n Spreekavonden/informatiebijeenkomsten n Spreekuren n Rapportage, cijfers en huiswerk n Afmelding bij ziekte n Ongeoorloofd verzuim n Te laat n Verlof aanvragen Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 – Pagina 2

10

10 10 10 10 11 11 11 11 11

n Telefooncirkel n Ouderraad n Verlaten van de school n Website

12

Onderwijs

13

n Opleidingsmogelijkheden n Lesurentabellen n Determinatie n Arbeidsoriëntatieweek n Ster*uren en extra culturele activiteiten n Plaatsingsprocedure n Doorstroom cijfers Leerlingbegeleiding

n Coach n Decaan n Z.A.T. n Vertrouwenspersoon n Anti-pestbeleid n Extra begeleiding n Orthopedagoog n Faalangstbegeleiding en sociale vaardigheidstraining n LWOO n Leerlingbesprekingen n Overgangsnormen Praktische zaken

n Lestijden n Opvang lessen n Lesroosterwijzigingen n Buitenschoolse activiteiten n Lessen lichamelijke opvoeding n Goedkope software n Aan te schaffen

12 12 12

13 14 15 15 15 16 16 17 17 17 18 18 18 19 19 19 20 20 20 21 21 21 21 22 22 23

23

Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 – Pagina 3

Voorwoord directeur

Deze schoolgids van de R.S.G. Pantarijn, locatie Kesteren, is een handig naslagwerk voor allerlei schoolzaken. Er staat belangrijke informatie in voor leerlingen en ouders.

Ik hoop dat de gids goed gelezen wordt, maar vooral dat leerlingen

en medewerkers een geslaagd schooljaar 2015-2016 tegemoet zullen gaan.

O. Wijma,

locatiedirecteur R.S.G. Pantarijn, Kesteren

Belangrijke data Vakantierooster 2014-2015 Herfstvakantie

maandag 19 t/m vrijdag 23 oktober 2015

Kerstvakantie

maandag 21 december 2015 t/m vrijdag 1 januari 2016

Paasweekend

vrijdag 25 maart t/m maandag 28 maart 2016

Voorjaarsvakantie Meivakantie Pinksteren

Zomervakantie

maandag 22 februari t/m 26 februari 2016 maandag 25 april t/m vrijdag 6 mei 2016 maandag 16 mei 2016

maandag 11 juli t/m vrijdag 19 augustus 2016

NB Hemelvaartsdag valt in 2016 op donderdag 5 mei.


Algemene gegevens

n Bevoegd gezag

Bestuur van de Stichting voor Openbaar Voortgezet Onderwijs

in Wageningen en omstreken Postbus 257, 6700 AG Wageningen t 0317 465893

e [email protected] i www.pantarijn.nl

n Bankrekeningnummer Pantarijn

Stichting voor openbaar VO van Wageningen e.o., IBAN: NL22 INGB 0655 1136 65 Of

RSG Pantarijn Wageningen, IBAN: NL45 INGB 0000830985

(betalingen graag o.v.v. factuurnummer/naam (leerling/onderwerp)

n Inspectie van het Onderwijs Postbus 2730

3500 GS Utrecht

t 088 669 6000

i www.onderwijsinspectie.nl

n Vertrouwensinspecteur

(Voor ernstige klachten over seksuele intimidatie en seksueel

misbruik, lichamelijk geweld, grove pesterijen, extremisme en radicalisering)

t 0900 111 3111

n Externe vertrouwenspersoon

Veiligheids-en Gezondheidsregio Gelderland-Midden (VGGM) Mw. M. van den Brink of mw. M. Haagmans t 088 355 600

e [email protected] Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 – Pagina 5

n Informatie over klachten- en bezwarenprocedures Dhr. H. G. Timmer t 0317 465893

e [email protected]

n Leerplichtambtenaar

Gemeente Neder-Betuwe: mw. C. Grotenhuis t 06 11736965

e [email protected]

Gemeente Buren: mw. M. van Doorn t 06 54354458

e [email protected]

n Jeugdarts

Mw. N. van Wijk

GGD Rivierenland Jeugdgezondheidszorg t 0344-698700

e [email protected]

Busverbinding

Een groot gedeelte van het jaar komen bijna al onze leerlingen per fiets naar school.

Dat willen we graag zo houden, mede omdat ze al heel wat uren per dag thuis en op school zittend moeten doorbrengen. Gedurende de

wintermaanden wordt vaker de bus genomen. Dit is goed mogelijk met de bestaande busverbindingen. De schooltijden sluiten zoveel mogelijk

aan bij de aankomst- en vertrektijden van de diverse bussen en treinen. In uitzonderlijke gevallen mogen de leerlingen iets later in de les komen, of iets eerder vertrekken.


n Overige locaties Pantarijn

Pantarijn Wageningen MAVO, HAVO, VWO Hollandseweg 11

6707 KN Wageningen t 0317 465 855

e [email protected] Pantarijn Wageningen VMBO/PRO Hollandseweg 9

6706 KN Wageningen

t 0317 466 599 (VMBO) t 0317 466 590 (PRO)

e [email protected] of [email protected] Pantarijn Rhenen Kader, MAVO Nieuwe Veenendaalseweg 137 3911 MG Rhenen t 0317 612 515

e [email protected] Pantarijn Ondersteunende dienst Hollandseweg 9

6706 KN Wageningen t 0317 4656893

e [email protected] Pantarijn Kesteren Tollenhof 1

4041 BH Kesteren t 0488 481 492

e [email protected]


Medewerkers

n Locatieleiding De heer O. Wijma locatiedirecteur e [email protected]

n Onderwijzend personeel De heer W. Berkhof Engels, Nederlands, taal, coach e [email protected]

De heer J. Zijlstra teamleider onderbouw e [email protected]

De heer C.A. Boonman wiskunde, rekenen, coach e [email protected]

De heer B. Mensinga teamleider bovenbouw e [email protected]

De heer J.W. Buyserd wiskunde, natuurkunde, coach e [email protected]

n Onderwijsondersteunend personeel Mevrouw S. Roodbeen orthopedagoge e [email protected]

De heer R.C. Dam biologie, lid MR, coach e [email protected]

Mevrouw C.W. van den Berg administratief medewerkster, funct. applicatiebeheerder Magister e [email protected] Mevrouw D. van Dam, Intern Rugzak Begeleider e [email protected] De heer R. Fatri, ict-medewerker e [email protected] De heer H. Hakemulder, conciërge e [email protected]

Mevrouw D.C. van Denderen Duits, Frans, vertrouwenspersoon e [email protected] De heer F. van de Giessen lo, biologie, ster*uren, coach e [email protected] De heer F. Greeve Nederlands, taal, zorgcoördinator, coach e [email protected] Mevrouw K.M. Habig CKV, tekenen, ster*uren, coach e [email protected]


De heer A.C.B.M. Jansen geschiedenis, maatschappijleer, ster*uren, coach e [email protected] De heer F. Jansen Vreling examensecretaris, ict-coördinator e [email protected] Mevrouw R. van Laarhoven verzorging, ster*uren, kunstvakken, coach e [email protected] De heer F. Leune, decaan e [email protected] Mevrouw L. Lindeman, lichamelijke opvoeding, biologie, coördinator onderbouw e [email protected] De heer S. Meeuwissen geschiedenis, pantarijnuur, coach e [email protected] De heer H. van Megen Nederlands, taalspecialist, coach e [email protected] De heer R. van der Meij techniek, aardrijkskunde, ster*uren, coach e [email protected]

De heer F. van Os economie, lid M.R, coach. e [email protected] De heer. J. Peters, lichamelijke opvoeding, decaan, coördinator bovenbouw e [email protected] Mevrouw J. van Schaik, aardrijkskunde, coach e [email protected] Mevrouw E. Smallegange wiskunde, rekenspecialist, coach e [email protected] De heer M. Stam, biologie, nask, coach e [email protected] De heer F. Unlandt, muziek, ster*uren, coach e [email protected] De heer J. de Vos, Engels, ster*uren, coach e [email protected] De heer R. de Vrught, Nederlands, coach e [email protected] De heer H. Zwijnen, Engels, Duits, coach e [email protected]


Contacten met de locatie

n Post

Informatie en uitnodigingen worden via de e-mail verstuurd.

Persoonlijke brieven en acceptgirokaarten ontvangt u per post.

n Uw correspondentie

Voor een vlotte gang van zaken is het gemakkelijk als u op alle post de naam van uw kind en de bijbehorende klas vermeldt. Formulieren die de administratie voor u moet invullen, kan de leerling overhandigen op de administratie. Het ingevulde formulier kan de leerling daar later afhalen.

Eventuele wijzigingen van uw (e-mail)adres en/of telefoonnummer graag tijdig schriftelijk aan de locatieadministratie meedelen. Bereikbaarheid administratie

Voor ouders: van 08.30 - 12.00 uur.

n Spreekavonden/informatiebijeenkomsten

Na het eerste en het tweede rapport ontvangt u via de e-mail een

uitnodiging (inschrijving via Magister) voor een contactavond. U kunt dan op school met de coach en docenten van uw kind praten over zijn/haar vorderingen.

n Spreekuren

Met alle medewerkers kunt u een afspraak maken. Docenten zijn, i.v.m. hun lesgevende taak, onder schooltijd niet of moeilijk te

bereiken. Als u een docent wilt spreken, zal de administratie of

conciërge deze waarschuwen, opdat u zo spoedig mogelijk wordt teruggebeld. Ook kunt u een afspraak per e-mail maken.


n Rapportage, cijfers en huiswerk

U krijgt aan het begin van het schooljaar een inlogaccount met

wachtwoord. De leerlingen ontvangen ook een eigen inlogaccount. Uw kind en u kunnen in Magister (via de website) de behaalde

cijfers bekijken. Ook zichtbaar is het opgegeven huiswerk, de notatie huiswerk wel/niet gemaakt, te laat komen, uit de klas gestuurd

en boeken vergeten. Begin december, medio maart en in juni/juli ontvangt u via uw zoon/dochter een rapport.

n Afmelding bij ziekte

Als een leerling door ziekte of andere dwingende omstandigheden de school niet kan bezoeken, verwachten wij van de ouders vóór

10.00 uur ’s morgens een telefonische melding. Indien de afwezigheid van een leerling niet is gemeld, nemen we, zo spoedig mogelijk na constatering, telefonisch contact op met de ouders.

Bij melding in geval van (vermoedelijk) langdurige ziekte zal de school een ‘huiswerktrein’ op gang brengen.

De leerling die tijdens schooltijd ziek wordt, meldt zich bij de conciërge.

n Ongeoorloofd verzuim

Ongeoorloofd verzuim wordt door de school gecorrigeerd. Frequent

en/of langdurig spijbelen wordt gemeld aan de leerplichtambtenaar.

n Te laat

Als de leerling te laat komt, moet hij/zij zich melden bij de conciërge. Er kan dan een passende maatregel volgen. Meestal moet uw kind

zich dan de volgende ochtend om 8.00 uur melden bij de conciërge. Er wordt bij herhaaldelijk te laat komen een melding gedaan bij de leerplichtambtenaar.

n Verlof aanvragen

Toestemming tot het niet volgen van lessen verlenen wij uitsluitend voor het bijwonen van belangrijke (familie-)gebeurtenissen en het

bezoeken van huisarts, tandarts e.d. De aanvragen voor verlof graag vroegtijdig schriftelijk door de leerling laten indienen bij de teamleider.


n Telefooncirkel

De coach verstrekt de leerlingen in de eerste schoolweek een telefoon cirkel. Dankzij deze cirkel kan zeer snel een boodschap aan de gehele klas worden doorgegeven. Het is aan te bevelen dat de ouders/

verzorgers van een leerling weten welke plaats hun kind in deze cirkel inneemt. Een binnenkomend telefoontje kan dan, ook als de leerling niet thuis is, door een van de ouders onmiddellijk worden doorgegeven aan de volgende leerling in de cirkel.

n Ouderraad

De ouderraad functioneert als een tussenpersoon tussen de ouders/

verzorgers en de school. Stel dat er vragen zijn over de dagelijkse gang van zaken op school of over problemen die een of meerdere leerlingen

raken, dan kan de ouderraad daarop inspelen. De ouderraad helpt met

allerlei activiteiten binnen school. Eenmaal per jaar wordt er een ouder avond georganiseerd. Ongeveer eenmaal per zes weken vergadert de ouderraad. Deze vergaderingen zijn voor alle ouders toegankelijk.

Momenteel bestaat de ouderraad van onze locatie uit de volgende leden: Voorzitter: De heer K. van Belzen

Secretaresse: Mevrouw. A. Roumimper Penningmeester: De heer B. de Vries

Overige leden: Mevrouw. K. Schouten, Mevrouw. A. Roumimper,

Mevrouw. P. Motshagen, Mevrouw. E. Broekhuizen, Mevrouw. G van Kreel, Mevrouw. T. Stevens, Mevrouw. H. v/d Berg-Budding, Mevrouw. J. Drenth Namens het personeel: De heer F. van Os

Contactadres: Tollenhof 1, 4041 BH Kesteren t 0488-481492, e [email protected]

n Verlaten van de school

Indien een leerling de school verlaat, moet daarvan schriftelijk

mededeling gedaan worden aan de locatiedirecteur. De leerling krijgt dan een bewijs van uitschrijving ten behoeve van de nieuwe school.

n Website

Veel informatie over Pantarijn - vooral ook de meest actuele informatie - is te vinden op onze website www.pantarijn.nl.


Onderwijs

n Opleidingsmogelijkheden

In de onderbouw kennen we 4 niveaugroepen in dakpanvorm: 1. BB/KB-niveau (leerjaar 1 en 2)

De combinatie van voorbereiding voor de basisberoepsgerichte en de kaderberoepsgerichte leerweg.

Er wordt lesgegeven op het niveau van de kaderberoepsgerichte leerweg. Uw kind krijgt in leerjaar 1 en 2 een beoordeling op beide niveaus. 2. KB/M-niveau (leerjaar 1 en 2)

Deze niveaugroep is een combinatie van de voorbereiding op de kaderberoepsgerichte leerweg en de MAVO (VMBO-TL).

Er wordt lesgegeven op het niveau van de MAVO. Ook hier krijgt uw

kind twee beoordelingen: één op het niveau van de MAVO en één op het niveau van de kaderberoepsgerichte leerweg. 3. M/H-niveau (leerjaar 1 en 2)

Leerlingen die een MAVO/HAVO-advies hebben gekregen worden in de niveaugroep M/H geplaatst.

Er wordt lesgegeven op HAVO-niveau. Uw kind krijgt een beoordeling op beide niveaus.

4. H/V-niveau (leerjaar 1,2 en toekomstige leerjaar 3)

In deze niveaugroep komen leerlingen met een H/V-advies. Er wordt

op VWO-niveau lesgegeven. Uw kind krijgt een beoordeling op H- en V-niveau

De bovenbouw (leerjaar 3 en 4 ) bestaat uit de MAVO (VMBO-TL), leerjaar 3 HAVO en VWO.


n Lesurentabellen

1bk 1km 1mh 1hv 2bk 2km 2mh 2hv 3h(v) 3m 4m1 4m2

Aardijkskunde

2

2

2

2

2

Biologie

2

2

2

2

2

2

2

2

2

4

2

2

2

2

2

3

4

Duits

2

2

2

3

3

4

Economie

2

2

2

2

2

2

4

Engels

3

3

3

3

3

3

4 4

3

3

3

3

Frans

2

2

2

2

2

Geschiedenis

2

2

2

2

2

2

Kunstvakken 1* (CKV)

1

1

2

2

2

2

Tekenen/handvaardigheid

2

2

2

2

2

2

Muziek

1

1

1

1

1

1

Lichamelijke opvoeding

3

3

3

3

3

3

4

1

1

3

3

2

2

Maatschappijleer

2

2

Nsk1

2

2

Nsk2

2

2

4

Nederlands

4

3

3

4

4

1

1

1

1

Nask

2

4

2

4

4

4

2

4

2

4

2

4

2

2

2

Pantarijnuren

1

1

1

1

1

1

1

1

Ster*uren

2

2

2

2

2

2

2

2

Techniek

2

2

2

2

2

Verzorging

2

2

2

2

4

Wiskunde

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

Totaal

32

32

32

32

32

32

32

32

32

32

43

15

* Kunstvakken 1 is een combinatie van tekenen, drama en handvaardigheid (CKV)


n Determinatie

Aan het eind van leerjaar 2 worden alle leerlingen gedetermineerd. Er wordt onderzocht welk niveau in klas 3 het beste bij de leerling past. Er wordt gelet op de behaalde resultaten, vaardigheden en werkhouding.

Leerlingen met een BB- of KB-advies stromen door naar Pantarijn

Wageningen (BB of KB) of Rhenen (alleen KB) of een andere school

naar keuze. Heeft uw kind een MAVO-advies dan wordt in leerjaar 3 een sector gekozen en de opleiding in Kesteren met een examen in leerjaar 4 afgesloten.

Leerlingen met een mogelijk HAVO-advies kunnen dit in de kansklas

HAVO (leerjaar 3) waarmaken. Bij een uiteindelijk HAVO-advies sluiten zij in leerjaar 3 de eerste fase met een profielkeuze af. De gekozen profielen kunnen in de bovenbouw voor HAVO op Pantarijn Wageningen (of een school naar keuze) worden vervolgd.

Krijgt uw kind in klas 2 een VWO-advies dan wordt de onderbouw, in klas 3, met een profielkeuze afgesloten.

n Arbeidsoriëntatieweek

Alle leerlingen doen in het 3e en 4e leerjaar mee aan de arbeids

oriëntatieweek. In deze week werken de leerlingen in een bedrijf, kantoor, winkel, ziekenhuis, etc. van hun keuze.

Wij willen hiermee bereiken dat de leerlingen een beter inzicht krijgen

in wat er in een werksituatie van hen wordt verwacht. Ook kan dankzij de opgedane ervaringen een gerichte, meer verantwoorde vakkenpakket- en/of beroepskeuze worden gemaakt.

n Ster*uren en extra culturele activiteiten

Tijdens ster*uren (2 uur per week in klas 1 en 2) ontdekken de

leerlingen hun talenten op het gebied van theater, drama, muziek, sport, ict en creatieve technieken. Daarnaast organiseert de school

veel activiteiten op sportief gebied en op een breed cultureel terrein, zoals sportdagen, toneel-, dans-, en muziekvoorstellingen.


n Plaatsingsprocedure

Leerlingen met een Basis-, Kader, MAVO- (VMBO-TL) of HAVO/VWO-

advies kunnen worden toegelaten tot leerjaar 1. De plaatsing is mede afhankelijk van het advies van de basisschool. Bij alle aangemelde

leerlingen wordt informatie ingewonnen bij de toeleverende school. Alle activiteiten (persoonlijk gesprek, contacten met de basisschool) zijn er op gericht een juist beeld te krijgen van de leerling. Op basis hiervan kan de leerling in de voor hem/haar meest geschikte niveaugroep worden geplaatst.

n Doorstroom cijfers

Meerjarenoverzicht van de slagingspercentages

2005

2006 2007

Mavo 93 %

97 %

95 %

2008

100 %

2010

98 %

2009 2011

2012 2013

2014

98 % 98 %

97 %

95 %

100 %

Op de opbrengstenkaart die de onderwijsinspectie jaarlijks publiceert, staan meer cijfers en percentages wat betreft het rendement en

examenresultaten. De kaart is te downloaden van de website van de onderwijsinspectie, www.owinsp.nl.

Voor meer schoolgegevens/percentages kunt u kijken op onze website onder ‘vensters van verantwoording’.


Leerlingbegeleiding

n Coach

Elke leerling heeft een coach. De belangrijkste taken van de coach zijn: n

fungeren als contactpersoon tussen school en thuis

n een

vertrouwenspersoon zijn voor de aan hem/haar toevertrouwde

leerlingen

n op

contactavonden algemene zaken en problemen met ouders

doorspreken (de vakspecifieke problemen kunnen de ouders uiteraard met de desbetreffende leerkracht bespreken)

n overleg

voeren met collega’s over problemen aangaande de aan

hem/haar toevertrouwde leerlingen

n zorg n

dragen voor het begeleiden van leerlingen bij de te maken

keuzes, eventueel met medewerking van de decaan regelmatig gesprekken voeren met leerlingen

n Decaan

De decaan verstrekt informatie over studie en beroep. Hij geeft

adviezen over mogelijke studierichtingen en/of beroepsopleidingen.

De decaan is het aanspreekpunt voor de leerlingen, ouders en coaches over het te kiezen vakkenpakket en de vervolgopleidingen. De decaan

begeleidt in het 2e, 3e en 4e leerjaar samen met de coaches het traject waarin de leerlingen respectievelijk een vervolgtraject of een vakken

pakket kiezen. Hij geeft hierover informatie aan leerlingen en ouders. Hij coördineert de voorlichting over beroeps- en studiekeuze.


n Z.A.T.

Op de locatie functioneert voor alle leerlingen een zorgadviesteam

(Z.A.T.). Dit team bestaat uit de schoolarts, de leerplichtambtenaar, een vertegenwoordiger van de politie, een vertegenwoordiger van

jeugdzorg, de orthopedagoge, een schoolmaatschappelijk werker, de

teamleiders en de zorgcoördinator van R.S.G. Pantarijn. De zorgcoördi nator zit dit overleg voor. Op deze bijeenkomsten van het Z.A.T. wordt gesproken over leerlingen die problemen hebben waarvoor een

individuele begeleider van school niet direct een oplossing weet.

In dat geval is er behoefte aan overleg om met andere deskundigen te zoeken naar een oplossing voor een bepaalde problematiek. Elke leerling kan in principe voor bespreking in het Z.A.T. in aanmerking komen.

n Vertrouwenspersoon

Het is voor de leerlingen belangrijk te weten dat er op school iemand is die naar hen luistert en die, indien nodig, samen met hen probeert een oplossing te vinden voor hun problemen. In veel gevallen zal

dat de coach van de leerling zijn. Soms bespreekt een leerling deze

problemen liever niet met de coach en zal hij of zij een beroep willen doen op een andere volwassene. Daarom is op onze locatie een

vertrouwenspersoon, die – als aard en gecompliceerdheid van het probleem dit noodzakelijk maken – ondersteund wordt door het

zorgadviesteam (Z.A.T.). Het kan voorkomen dat ouders zich zorgen

maken over hun zoon of dochter. Soms is het voor hen niet mogelijk om er achter te komen waar de schoen wringt. In voorkomende

gevallen kunnen de ouders natuurlijk de coach raadplegen, maar

ook rechtstreeks contact met de vertrouwenspersoon is mogelijk.

De ervaring leert ons dat de vertrouwenspersoon in een behoefte van ouders en leerlingen voorziet.

n Anti-pestbeleid

Pantarijn kent een anti-pestbeleid dat erop gericht is om pesten te

voorkomen en te bestrijden. Dit beleid is beschreven voor leerlingen, ouders en medewerkers. Het anti-pestbeleid is opvraagbaar bij de zorgcoördinator.


n Extra begeleiding

Alle leerlingen van klas 1 en 2 krijgen 2 uur per week extra taal en

rekenen om het niveau te verbeteren. Zodra het eerste leerjaar start,

wordt voor beide vakken een nulmeting gedaan. Vervolgens krijgen de leerlingen lesstof op maat aangeboden om hiaten weg te werken en

het niveau te verhogen. Aan het eind van het schooljaar moet met een 2e meting verbetering van het rekenen taalniveau kunnen worden aangetoond. Leerlingen met ernstige taal-of rekenachterstanden krijgen specifieke hulp van de taal- of rekenspecialist.

n Orthopedagoog

Op onze locatie is een orthopedagoge werkzaam. Zij biedt extra hulp als leerlingen dreigen vast te lopen.

Als bijvoorbeeld tijdens rapporten- of begeleidingsvergaderingen

wordt opgemerkt dat een bepaalde leerling gedrags- of leerproblemen heeft, komt de orthopedagoge in beeld. Aan de hand van een

handelingsplan wordt de betreffende leerling extra hulp geboden. Het juiste inzicht in de problematiek van de leerlingen wordt

verkregen tijdens gesprekken met coaches, leerkrachten, ouders en natuurlijk de leerling zelf.

De orthopedagoge is een aantal dagen per week op school actief. Door deze frequente aanwezigheid is goed overleg mogelijk met de docenten van de leerlingen die hulp nodig hebben.

n Faalangstbegeleiding en sociale vaardigheidstraining Ieder schooljaar wordt in klas 1 en 2 de Schoolvragenlijst (SVL)

afgenomen. Deze vragenlijst wordt gebruikt om te signaleren of er problemen zijn bij uw zoon of dochter. Naar aanleiding van

gesprekken die de coach hierover heeft met de leerlingen , kan een

leerling worden aangemeld voor een training sociale vaardigheden (“Opkomen voor jezelf”) of een training faalangstreductie (“De Sidderkuur”).

In de sociale vaardigheidstraining worden sociale vaardigheden

geleerd en geoefend. Onderwerpen als hoe stel je jezelf voor, een

gesprek beginnen, opkomen voor jezelf, nee zeggen, ruzie oplossen en omgaan met pesten staan hierin centraal.


In de faalangstreductietraining wordt leerlingen geleerd om op een

andere manier met faalangst (spanning om te presteren) om te gaan, zodat de leerling leert die spanning onder controle te krijgen. In de training ligt het accent op anders leren denken en zelfvertrouwen opbouwen.

n LWOO

Sommige leerlingen hebben extra ondersteuning nodig om het VMBO te kunnen volgen. Deze leerlingen kunnen leerwegondersteunend onderwijs (LWOO) krijgen.

Uit gegevens van de basisschool en toetsing, beslist een onafhanke lijke commissie (de RVC-VO = regionale verwijzingscommissie

voortgezet onderwijs) of een kind in aanmerking komt voor LWOO.

De ondersteuning kan verschillende vormen hebben. R.S.G. Pantarijn

biedt hiervoor o.a kleine klassen aan. Tevens is er orthopedagogische hulp bij leer- of sociaal-emotionele problemen, een vertrouwens

persoon, faalangstbegeleiding en sociale vaardigheidstraining. De

zorgcoördinator en orthopedagoge bieden ondersteuning op maat aan. Leerlingen met een indicatie LWOO kunnen in elk niveau geplaatst worden.

n Leerlingbesprekingen

Zes keer per jaar wordt er een leerling-bespreking gehouden. Daarbij zijn, behalve de coach, ook de docenten en de orthopedagoge

aanwezig. Op deze vergaderingen komen het (sociaal) functioneren van de leerling en de resultaten aan de orde.

n Overgangsnormen

In de overgangsnormen staat de regelgeving rondom cijferrapportage. Ook staan de rechten en plichten van de leerling hierin vermeld. De overgangsnormen kunt u opvragen bij de locatieleiding.


Praktische zaken n Lestijden

Pantarijn Kesteren gebruikt een regulier 50 minutenrooster. Lestijden 50 minutenrooster

SB (studiebegeleiding) 08.00 – 08.25 u 1e uur:

08.30 – 09.20 u

3e uur:

10.10 – 11.00 u

2e uur: pauze:

4e uur: 5e uur: pauze:

6e uur: 7e uur:

8e uur:

09.20 – 10.10 u

11.00 – 11.15 u

11.15 – 12.05 u

12.05 – 12.55 u

12.55 – 13.15 u

13.15 – 14.05 u

14.05 – 14.55 u

14.55 – 15.45 u

n Opvang lessen

Op de locatie Kesteren wordt gewerkt met een systeem van standbyuren. Als een docent een les niet kan geven, wordt hij/zij door een collega vervangen.

Deze docent geeft in principe het vak dat op het rooster staat. Leerlingen krijgen geen vrij en mogen de school niet verlaten. Standby-uren gelden niet voor eerste en laatste uren. De klas wordt dan uitgeroosterd.

n Lesroosterwijzigingen

Leerlingen dienen dagelijks op het publicatiebord en/of lichtkrant te

kijken of er lesroosterwijzigingen zijn. De roosterwijzigingen zijn ook zichtbaar op de website.

Als een docent zich ziek meldt op de dag waarop hij/zij moet

lesgeven, wordt voor het eerste lesuur van die dag de telefooncirkel in werking gesteld.


Soms, bijvoorbeeld in verband met leerling-besprekingen, komt het

voor dat er met een verkort rooster wordt gewerkt, het zogenaamde 40-minutenrooster.

Dit 40-minutenrooster ziet er als volgt uit: SB (studiebegeleiding) 08.00 – 08.25 u 1e uur:

08.30 - 09.10 u

3e uur:

09.50 - 10.30 u

2e uur: pauze:

4e uur: 5e uur: pauze:

6e uur: 7e uur:

8e uur:

09.10 - 09.50 u 10.30 - 10.45 u 10.45 - 11.25 u

11.25 - 12.05 u 12.05 - 12.25 u 12.25 - 13.05 u 13.05 - 13.45 u 13.45 - 14.25 u

n Buitenschoolse activiteiten

Naast het schoolse gebeuren heeft de locatie een groot aanbod aan buitenschoolse activiteiten. Jaarlijkse sportevenementen zijn o.a.: schaatsen, ijshockey, disco-on-ice, bezoeken aan een subtropisch

zwemparadijs, skiën, basketball, voetbal- en volleybaltoernooien, dijkloop, kennismakingslessen met sporten als zelfverdediging, fitness, aerobic, steps, tafeltennis, etc.

n Lessen lichamelijke opvoeding

Vrijstelling van de lessen lichamelijke opvoeding (om gezondheids

redenen) is alleen mogelijk na indiening van een schriftelijk verzoek door de ouders.

Indien nodig moet er een door een arts ondertekende verklaring

worden overlegd, waarin vermeld staat dat uw zoon/dochter om

gezondheidsredenen niet in staat is de lessen lichamelijke opvoeding te volgen.


n Goedkope software

Alle personeelsleden en leerlingen van R.S.G. Pantarijn kunnen bij aanvang van het nieuwe schooljaar een gebruikerscode en een instructie krijgen om goedkope software te bestellen bij SLIM. Bestellingen kun je doen bij de ict-coördinator.

n Aan te schaffen

Naast de boeken dient de leerling te beschikken over andere materialen.

Alle leerjaren: n Van

Dale pocketwoordenboek Nederlands, Eng-Ned, Ned-Eng,

Du-Ned, Ned-Du

(laatste 2 woordenboeken gelden niet voor klas 1 en 2 BK).

Alléén voor 1 mavo/havo, 1 havo/vwo, 2 mavo/havo, 2 havo/vwo, 3 havo/vwo en 3 (kansklas) HAVO:

n Van

Dale pocketwoordenboek Frans/ Nederlands en Nederlands/

Frans.

Alle leerjaren:

n voor

lichamelijke opvoeding: 2 witte katoenen T-shirts, donkere

n voor

tekenen: een etui met daarin minimaal: pen, HB-potlood,

broek en stevige zaalschoenen

2B-potlood, vlakgum, puntenslijper, plakstift, schaar, plakband en 12 kleurpotloden in verschillende kleuren

n voor

wiskunde: een rekenmachine, leerlingen van B/K en K/M bij

voorkeur een Casio FX 82, leerlingen van M/H en H/V bij voorkeur een Casio FX 82ES, een plastic geodriehoek, een passer, drie

kleurpotloden in verschillende kleuren en een ruitjesschrift met n n

ruitjes van 1cmx1cm.

een schoolagenda, een kladblok een stevige schooltas

n werkschriften n n

en/of multomappen voor de verschillende vakken

worden in overleg met de vakdocent aangeschaft. koptelefoon (naam erop vermelden) USB-stick (naam erop vermelden)


Ontdek(t)

je talent

Pantarijn Wageningen MAVO, HAVO, VWO, Gymnasium Hollandseweg 11, 6706 KN Wageningen t (0317) 465 855 [email protected] www.pantarijn.nl

Pantarijn Wageningen VMBO Hollandseweg 9, 6706 KN Wageningen t (0317) 466 599 [email protected] www.pantarijn.nl

Pantarijn Wageningen PRO Hollandseweg 9, 6706 KN Wageningen t (0317) 466 590 [email protected] www.pantarijn.nl

Pantarijn Rhenen KADER en MAVO Nwe Veenendaalsewg 137, 3911 MG Rhenen t (0317) 612 515 [email protected] www.pantarijn.nl

Pantarijn Kesteren MAVO Tollenhof 1, 4041 BH Kesteren t (0488) 481 492 [email protected] www.pantarijn.nl

Pantarijn Ondersteunende Dienst Hollandseweg 9, 6706 KN, Postbus 257, 6700 AG Wageningen t (0317) 465 893 bestuurssecretariaat@ pantarijn.nl www.pantarijn.nl

2016 Kesteren

Recommend Documents