2015. Základní škola Velké Karlovice, okres Vsetín Velké Karlovice č. 19, tel:

Č.j.: ZŠ 133 /2015

Základní škola Velké Karlovice, okres Vsetín 75606 Velké Karlovice č. 19, tel: 571444015 e-mail: [email protected]

Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2014 /2015

Velké Karlovice 29.8.2015

PaedDr. Karel Vašut, ředitel školy

Obsah : Základní údaje o škole ........................................................................................ 3 Vzdělávací program školy ................................................................................... 4 Pracovníci školy .................................................................................................. 4 Další vzdělávání pracovníků školy ...................................................................... 5 Výsledky výchovy a vzdělávání........................................................................... 6 VAbsence, chování žáků a výchovná opatření ................................................... 7 Údaje o integrovaných žácích: ............................................................................ 7 Výchovné poradenství ........................................................................................ 9 Prevence sociálně patologických jevů (2014/2015) .......................................... 10 Činnost školní družiny a školního klubu ............................................................ 11 Aktivity a prezentace školy na veřejnosti .......................................................... 13 Soutěže a přehlídky ve školním roce 2014/2015 .............................................. 13 Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů .............................. 14 Školou realizované projekty z cizích zdrojů ...................................................... 15 Spolupráce školy a dalších subjektů. ................................................................ 15 Stavební úpravy a rekonstrukce školy .............................................................. 16 Výsledky inspekce provedené Českou školní inspekcí 2., 3. a 5.6.2015 .......... 16

Přílohy : I. II.

Školní časopis ŠIPKA 1. - 4. číslo 2014-2015 Výsledky testování SCIO - Stonožka

2

Základní údaje o škole • Název školy, sídlo Základní škola Velké Karlovice, okres Vsetín 75606 Velké Karlovice č. 19 •

Zřizovatel, adresa zřizovatele Obec Velké Karlovice 75606 Velké Karlovice č. 70

•

Právní forma školy Příspěvková organizace právní subjekt od 1.ledna 2000

•

Ředitel školy PaedDr. Karel Vašut

•

Statutární zástupce ředitele Mgr. Eva Cigániková

•

Kontakt na zařízení Telefon, fax: 571 444 015 e-mail [email protected] web: www.zsvk.cz

•

Datum zařazení do sítě 22.března 1996 poslední aktualizace v síti 19.6.2009

• •

identifikační číslo ředitelství v síti škol 600 150 071

•

Součásti školy podle Rozhodnutí o zařazení do sítě a jejich kapacity. Základní škola kapacita 350 žáků Školní družina kapacita 60 žáků Školní klub kapacita 130 žáků Školní jídelna kapacita 425 jídel

•

Údaje o Radě školy Rada školy zřízena dne 1. srpna 2005 Složení nové Rady školy od 19.9.2012: Jiří Jurečka, předseda Mgr. Pavel Pospíšil, místopředseda Dita Drozdová Jarmila Dukátová Petr Koňařík Mgr. Jana Kozoková Jana Pavelková Mgr. Jana Tomková Josef Vašut

•

3

Základní údaje o škole a součástech školy

1. stupeň 2. stupeň Školní družina Školní klub Školní jídelna

Počet tříd /skupin 5 4 2 1

Počet žáků 100 91 60 98 176

Počet žáků na třídu /skupinu 20 23 30

Přepočtený počet ped.prac. /prac.ŠJ 5,6 7,8 1,46 0,9 3,,67

Vzdělávací program školy vzdělávací program č.j.MŠMT Naše škola • •

školní rok 2014/2015 v ročnících počet žáků 1. - 9. 191

ZŠ 70/2013

Volitelné a nepovinné předměty : Volitelné předměty : informatika, mediální výchova Nepovinné předměty : křesťanská výchova Nabídka zájmových kroužků v rámci činnosti školního klubu: sborový zpěv, matematický kroužek, novinářský kroužek, peer kroužek, kroužek digitální fotografie, kroužek Lega, valašský kroužek, biatlon, žákovský parlament,

Pracovníci školy Pedagogičtí pracovníci ve školním roce 2014/2015 : počet fyzických osob přepočtené úvazky Interní pracovníci 16 15,63 Externí pracovníci 1 0,14 Přehled pedagogických pracovníků školy ve školním roce 2014/2015 : Pedagogičtí pracovníci Pracovní zařazení, funkce PaedDr. Karel Vašut učitel, ředitel školy Mgr. Eva Cigániková učitelka,výchovná poradkyně, zástupce ředitele Mgr. Ilona Boháčová učitelka Mgr. Iva Prejzková učitelka Mgr. Zdenka Gavlíková učitelka Mgr. Vladimíra Vašutová učitelka Mgr. Milena Mikulová učitelka Mgr. Martin Cigánik učitel Mgr. Jana Tomková učitelka Mgr. Jan Drozd učitel Mgr.Jana Kozoková učitelka Mgr. Pavel Pospíšil učitel Mgr. Jitka Koňaříková učitelka Mgr. Zdenka Macková Učitelka a vychovatelka ŠK Ludmila Lešinská Vychovatelka ŠD I Mgr. Lucie Krajčová Vychovatelka ŠD II Rastislav Kršák externí učitel křesťanské výchovy 4

Nepedagogičtí pracovníci ve školním roce 2014/2015 : počet fyzických osob přepočtené úvazky Interní pracovníci 8 8 Přehled nepedagogických pracovníků školy ve školním roce 2014/2015: Ostatní pracovníci Pracovní zařazení, funkce Eva Zbránková Radomír Pokorný Petra Třetinová Martina Bukovjanová Radka Horáková Anna Podešvová Dana Kořístková Miluše Kantorová

ekonomická a administrativní pracovnice školník uklízečka uklízečka vedoucí stravování vedoucí kuchařka kuchařka pomocnice v kuchyni

Další vzdělávání pracovníků školy Školení BOZP a PO všichni zaměstnanci Školení v rámci Dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků účast : Programování Lega 1 Předslabikové období 2 Konference Comenius 1 Vzdělávání managementu škol 1 Bakaláři 1 Čtrnáctidenní studijní pobyt v Anglii 1 Odměny a tresty ve školní praxi 2 Program pro navedení ŠVP InspIS 2 AJ pro 2.stupeň 1 Specifické poruchy učení – základní kurz 1 Pilotní ověřování přijímacích zkoušek 14/15 1 Klub sbormistrů 1 Elektronická třídní kniha Bakaláři 1 Školní zralost dítěte 2 Teaching English : Upper Primary IV. 1 Vzdělávání ředitelů škol ve výběrovém řízení 1 Moderní směry cloudového řešení služeb 1 Bezpečný internet 14 Interaktivní dataprojektor pro pokročilejší uživatele 14 PowerPoint –umění prezentace 14 Efektivní výuka metodou projektového vyučování na ZŠ 14 Využití tabletů ve výuce včetně praktického výcviku 13 Praktické využití mobilních ICT zařízení pro rozvoj kreativity žáků 12 Využití dotykových zařízení pro výuku předmětů 12 Moodle 12 Virtuální třída jako nástroj pro sdílení informací a poznatků 13 Účetní semináře 4x 1 Seminář pro vedoucí školních jídelen 1

5

Zařazování dětí a žáků Zapsaní a zařazení žáci a děti ve školním roce 2014/2015 : Odklady školní docházky na 14/15 9

Zápis 3. února 2015 34

Odklady školní docházky na 2016/2017 13

Nastoupí do 1. třídy 2015/2016 23

Počty žáků přijatých ke studiu do středních škol ve školním roce 2014/2015 : 18 žáků z deváté třídy: Gymnázium SOŠ SOU 8 leté 6 leté 4 leté přihláš. přijatí přihláš. přijatí přihláš. přijatí přihláš. přijatí přihláš. přijatí 0 0 0 0 7 7 10 10 1 1 Žáci deváté třídy úspěšně složili přijímací zkoušky na střední školy a všichni byli přijati.

Výsledky výchovy a vzdělávání Tabulka celkového prospěchu žáků ve škole za uplynulý školní rok 2014/2015 : Ročník

Počet žáků celkem 26 19 27 23 17 I. 112

1 2. 3. 4. 5. Celkem stupeň 6. 23 7. 19 8. 19 9. 18 Celkem II. 79 stupeň Škola celkem 191

Prospělo s vyznamenáním 24 19 21 15 11 90

Prospělo

Neprospělo

0 0 6 8 6 20

0 0 0 0 0 0

11 2 10 6 29

12 17 9 12 50

0 0 0 0 0

119

70

0

Dvě žákyně první třídy jsou vzdělávány podle §38 - mají trvalý pobyt ve Velké Británii, proto jejich výsledky nejsou zahrnuty v tabulkách.

6

Absence, chování žáků a výchovná opatření

Údaje o integrovaných žácích: Žáci integrovaní ve třídách ve školním roce 2014/2015 : Druh postižení : Ročník Počet žáků Sluchové postižení 0 Zrakové postižení 0 S vadami řeči 0 Tělesné postižení 2. 1 Ind.vzděl. S kombinací postižení 0 S vývojovými poruchami učení 4. a 7. 2 S vývojovými poruchami chování 6. 1 V tomto školním roce všechny třídy pracovaly podle nově upraveného a doplněného Školního vzdělávacího programu Naše škola 70/2013. ŠVP byl vyučujícími rozpracován do všech tematických a časových plánů pro jednotlivé předměty. Vyučující v průběhu roku promýšleli obsahovou náplň a dbali na to, aby byly cíle vyučovacích hodin splněny. V uplynulém školním roce jsme pokračovali v nastoupeném trendu zkvalitnění výuky v Naší škole. Stoupla frekvence využívání notebooků a interaktivních dataprojektorů téměř ve všech třídách a využívání digitálních učebních materiálů ve výuce. Byl patrný zvýšený zájem žáků o probíranou látku projevující se v jejich aktivitě ve vyučování. Žáci, především v 9. a 8. třídě, byli rovněž zapojováni do tvorby referátů, s nimiž seznamovali své spolužáky formou Power-Pointových prezentací, o což se někdy pokoušeli i žáci nižších ročníků. Nejúspěšnější referáty předvedli žáci 7

v celoškolní soutěži Referát roku. Výukové materiály, které si sami vyučující vytvořili, poskytli ostatním učitelům ke sdílení. Od dubna získali všichni učitelé v rámci projektu EU-OPVK Škola digitálního věku tablety, které se postupně učili používat a využívat ve vyučovacím procesu. Naše škola byla zařazena do vzorku škol pro výběrové zjišťování výsledků žáků v počátečním vzdělávání ve školním roce 2014/2015 v oblasti společenskovědních a přírodovědných předmětů. Byly ověřeny výsledky vzdělávání v 9. ročníku formou testů NIQES, při nichž žáci deváté třídy dosáhli průměrných výsledků. I v roce 2014 - 2015 proběhlo ve škole testování SCIO - Stonožka, ověřující zvládnutí Dovedností pro život (klíčových kompetencí) žáků osmých tříd. Žáci naší školy nejlépe obstáli v oblasti vztahů a komunikace, následovala práce s informacemi a po ní řešení problémů. Ve všech třech oblastech se zařadili mezi nadprůměrné školy. V devátých třídách bylo toto testování zaměřeno na porovnání obecně studijních předpokladů a zvládnutí učiva českého jazyka, anglického jazyka a matematiky v souvislosti s přijímacími zkouškami na SŠ. Výsledky testů opět prokázaly, že studijní potenciál našich žáků je nadprůměrný a optimálně byl využíván především v českém jazyce, ale i v angličtině, kde naši žáci dosáhli v porovnání s ostatními školami nadprůměrných výsledků. Průměrných výsledků bylo dosaženo v matematice. Zkušenosti a poznatky z těchto zjišťování byly na pedagogické radě rozebrány a učitelé je zapracovali do vyučovacích plánů na školní rok 2015 – 2016. Důraz na systematickou přípravu žáků na přijímací zkoušky se i letos projevil v tom, že všichni žáci složili úspěšně přijímací zkoušky na střední školy. V průběhu celého roku se snažili učitelé ve všech předmětech a za spolupráce se školními družinami a školním klubem pracovat na rozvoji čtenářské gramotnosti. Stále však u řady dětí přetrvávají problémy s čtením s porozuměním. Dobrou úroveň naší školy dokládá úspěšná účast našich žáků v olympiádách a různých soutěžích. Vyučující připravili pro žáky školní kola těchto soutěžích: Anglická konverzace, Pythagoriáda, Matematický klokan, Přírodovědný klokan, Matematický maraton, olympiády v matematice, českém jazyce, zeměpise a v dějepise, recitační a pěvecká soutěž. Do okresních kol postoupili žáci v anglické konverzaci, v olympiádě českého jazyka, dějepisné olympiádě a zeměpisné olympiádě. V soutěži Finanční gramotnost opět naši žáci dosáhli skvělých výsledků a obsadili v krajském kole 1. místo a v celorepublikovém finále v Praze získali 3. místo. Pro žáky byla připravena také řada sportovních soutěží, z nichž naši žáci postoupili do šesti okrskových kol a v lehké atletice do dvou okresních kol. Naše škola byla i letos organizátorem tradičních běžeckých lyžařských závodů Karlovský pohár, které proběhly jako součást Karlovské Mini SkiTour, a zúčastnilo se jich z naší školy 72 žáků. V průběhu předcházejícího školního roku byla činnost školy motivována 300. výročím založení Velkých Karlovic a vyvrcholila 7. listopadu 2014 společným vystoupením s názvem Blahopřání Velkým Karlovicím připraveným s Mateřskou školou ve Velkých Karlovicích, cimbálovou muzikou ZUŠ v Karolince a pěveckým sborem Karlovjanky.

8

Lyžařské kurzy I v tomto roce byl realizován Projekt na podporu a rozvoj pohybových a volnočasových aktivit dětí Základní školy Velké Karlovice v oblasti lyžování pro zimní sezonu 2014, který finančně podpořila nadace Synot. V rámci projektu se uskutečnily týdenní lyžařské výcviky žáků první a šesté třídy, všechny pod odborným vedením instruktorů z KYČERKAteam.cz a lyžařské sjezdařské závody pro všechny žáky školy. Výuka plavání Výuky v plaveckém bazéně ve Vsetíně se zúčastnilo 46 žáků 2. a 3. třídy. Na 10 lekcí plavání dojížděli autobusem v pondělí od dubna do června 2015. Rodiče hradili dopravu na Vsetín, výuka plavání byla hrazena ze státního příspěvku, pronájem bazénu byl hrazen z obecního rozpočtu. Výchovné poradenství Ve školním roce 2014/2015 jsme požádali PPP Vsetín a PPP Valašské Meziříčí o vyšetření 10 žáků. V rámci individuální integrace pokračuje v nápravě žák 6. ročníku, u kterého došlo ke změně stanovení diagnózy ze SPU na SPCH. Nově letos přibyly dvě žákyně ( 4. a 7.třída) se SPU. Kromě těchto tří žáků podle Úpravy organizace vzdělávání pracovali dva žáci – sportovně nadaní žáci, kteří tuto úpravu potřebovali vzhledem k častým absencím, kdy se účastnili závodů a sportovních soustředění. Individální práci s žáky s SPU se letos věnovala Mgr. Z.Gavlíková, Mgr. V.Vašutová a Mgr. E. Cigániková. Jeden žák 2. ročníku byl vzhledem ke zdravotnímu stavu vzděláván doma podle Individuálního vzdělávacího plánu a docházel s matkou 1x měsíčně na přezkoušení a konzultace k třídní učitelce. Žáci byli ve vyučování klasifikováni podle obecných zásad práce s individuálně integrovanými žáky. K žákům hodnoceným s ohledem na diagnostiku zdravotního znevýhodnění patří i ti, kterým PPP Vsetín a Valašské Meziříčí navrhla takovéto hodnocení bez potřeby speciální nápravy. Nápravu vad řeči stále nabízí ZŠ Karolinka. V 8. i 9. třídě se i letos vyučovala Volba povolání, která byla rozložena do předmětů OV a Pracovní činnosti. V rámci volby povolání prošli žáci 8.a 9. třídy prostřednictvím profesních exkurzí několik strojírenských podniků ve Vsetíně – WOCO, Hirschmann, Trimill s.r.o. Žáci 8.třídy navštívili Úřad práce Vsetín. Žáci 9.třídy absolvovali řadu náborových akcí jednotlivých škol a učilišť v rámci vyučování předmětu OV. Kromě toho navštívili Dny otevřených škol středních škol a učilišť, aby se seznámili s prostředím školy, kterou si vyhlédli. Žáci 7.třídy se účastnili projektu EU SOŠ J. Sousedíka ke zvýšení zájmů žáků o studium řemeslných oborů a absolvovali 4.11., 16.12.,6.1.,3.2.,7.4.,povinnou výuku na OP Vsetín Bobrky . Navíc se zúčastnili Firemních dnů ve Vsetíně, Besedy s odborníkem z praxe a exkurzí v Muzeu Tatra Kopřivnice a v HI TECH CENTRUM UHERSKÝ BROD. 9. ročník letos absolvovalo 18 žáků. 17 jich bude pokračovat ve studiu v maturitních oborech, z toho 7 žáků bude studovat na gymnáziu, 1 žák bude pokračovat ve studiu v učebním oboru. 11 žáků bude studovat v okrese Vsetín. Z 5. ani ze 7. třídy neodchází žádný žák. Do prvního ročníku školního roku 2015/2016 nastoupí 23 žáků. Třinácti dětem byl povolen odklad školní docházky k 1.9.2016. 9

Prevence sociálně patologických jevů (2014/2015) Na škole působilo v loňském roce 15 peer preventistů z9. ročníku. Schůzky se konaly 2x měsíčně ve školním klubu. V případě přípravy besedy, či mimoškolní akce, probíhaly schůzky dle potřeby i 2x týdně. Tematické bloky s dětmi: Drogám a násilí říkáme ne, Zdravý životní styl, Šikana a Jsme děti jedné planety- rasismus. S peery byly připraveny besedy pro jednotlivé třídy a to Beseda o kouření (6.třída), Drogám říkáme ne (9. třída)- R. Povala, Rasismus (8.třída), Šikana (4. a 5. třída), Beseda pro dívky (6. třída- dospívání) a Beseda pro dívky (9.třída)- diety, bulimie, anorexie. Informace k programu nebo k jednotlivým pořádaným akcím bylo možno nalézt na peer nástěnce u školního klubu, bývají také vyhlašovány školním rozhlasem, či vydávány ve školním časopise Šipka. Žáci měli možnost v případě potřeby konzultovat své problémy s preventistou či výchovným poradcem, případně prostřednictvím schránky na dotazy. Tyto možnosti však byly minimálně využívány a žáci se obraceli se svými problémy spíše na třídní učitelé nebo vychovatelku ve školním klubu. Informace o institucích a odbornících, kteří v oblasti protidrogové prevence působí v okrese, je vyvěšena celoročně na nástěnce. Spolupráce peer preventisty, výchovného poradce, učitelů i ředitele je na velmi dobré úrovni. Aktivity peerů jsou podporovány, žáci jsou dle potřeby uvolňováni z hodin, je zajištěna i finanční výpomoc. Část financí na školní i mimoškolní akce získáváme z prostředků školy, část od Unie rodičů. Environmetální výchova Environmentální výchova na naší škole ovlivňuje způsoby chování i myšlení žáků ve vztahu k okolí a přírodě. Na 1. stupni se prolíná ve všech ročnících různými předměty, převážně prvoukou, vlastivědou, přírodovědou a pracovním vyučováním. Na 2. stupni se prolíná převážně s předměty - přírodopisem, zeměpisem, chemií, mediální výchovou, výtvarnou výchovou a pracovním vyučováním. V rámci environmentální výchovy se využívaly různé možnosti školy - počítačová učebna, školní klub, pracovní dílna, školní zahrada či výtvarná dílna. V průběhu celého školního roku byl udržován pořádek ve škole i v okolí školy, pečovalo se o travnaté plochy a školní park, květinovou výzdobu ve třídách i na chodbách. Při výzdobě školy byla snaha využívat zejména přírodní materiály. Žáci byli vedeni k šetření energií. V rámci environmentální výchovy byl kladen velký důraz na třídění odpadu. Škola je velmi dobře vybavena sběrnými nádobami ve třídách i na chodbách. V letošním školním roce opět probíhala soutěž o nejpilnější třídění odpadu mezi třídami a soutěž ve sběru víček z PET lahví. Celoročně na škole probíhala soutěž o pohár mloka Loka s EVVO tematikou, kdy žáci soutěžili ve vědomostech, dovednostech, fyzické zdatnosti a týmové spolupráci. Jednotlivá kola soutěže se konaly k příležitosti významných tematických dnů v roce – ke Dni stromů, Dni ptáků a Dni Země. Tento rok se žáci opět účastnili soutěže pořádané městem Vsetín a ACLCEDEM SVČ Vsetín EKOUŠ 2015.

10

Činnost školní družiny a školního klubu Rozvíjení a upevňování dobrého klimatu školy s důrazem na zájmovou činnost žáků, především ve školním klubu a školní družině byl jeden z významných cílů uplynulého školního roku. Školní družina Žáci prvního stupně mají možnost se přihlásit do školní družiny, která zajišťuje jejich mimoškolní činnost. Vzhledem k zájmu dětí o práci ve školní družině jsou ve škole zřízena dvě oddělení školní družiny. Školní družina I. oddělení Ve školním roce 2014-2015 navštěvovalo školní družinu /1.oddělení/ celkem 30 dětí. Z toho /1.tř.20.dětí/11 děvčat a 9 chlapců/.2. tř. 10 dětí / 5 děvčat a 5 chlapců/. Činnost vycházela z celoročního plánu „ 10 TAJEMNÝCH KLÍČU“ a některé činnosti z tradičních svátků Vánoce, Velikonoce a jednotlivých ročních období. Klíčem jsme otvírali jednotlivé měsíce roku. V září se děti seznamovaly s novým prostředím a kamarády, říjen byl spojen s přehlídkou draků, v listopadu ovládla družinu strašidýlka, a měsíc prosinec se nesl ve vánoční náladě a těšení na posezení u stromečku a zdobení perníčků. Leden a únor byl na téma radosti ze sněhové nadílky, březen zase přivítání jara, duben byl ve znamení přírody a ekologie, v květnu jsme vyráběli dárky pro maminky a zorganizovali jsme sportovní odpoledne Školní rok jsme zakončili Klíčem k prázdninám a cestou za pokladem, kterou pro děti připravili žáci ze 7. tř. a školní klub. Školní družina II. oddělení je složená z žáků druhé, třetí a čtvrté třídy. Celkově chodilo do školní družiny 30 žáků (19 chlapců a 11 dívek). Činnost vycházela z ročního tematického plánu školní družiny „Deset klíčů“, který byl v platnosti od 1. 9. 2014. Jeho součástí byly následující akce. Jablíčkové posezení – odpoledne, při kterém děti ochutnávaly různé druhy jablek, ochutnaly jablečný džus a různé upečené pochoutky z jablek. Bubble show – výroba vlastního bublifuku na obří bubliny a jejich výroba ve venkovním prostředí, tato akce měla velký úspěch, děti moc bavila. Drakiáda – výroba vlastních draků, bohužel se neuskutečnila soutěž v létání, díky špatnému počasí. Posezení se strašidýlky – strašidelné odpoledne, kdy se z dětí staly různé příšerky a šly postrašit celou školu. Setkání u vánočního stromu – poslech vánočních koled, pojídání vánočního cukroví a v neposlední řadě rozbalování vánočních dárků pro děti školní družiny. Stavby ze sněhu – lednové počasí nám přálo a mohli jsme si postavit různé bunkry ze sněhu a spoustu sněhuláků. Karnevalové veselí – odpoledne plné soutěží, karnevalového reje a rozkrájení družinového dortu. Povídám, povídám pohádku – návštěva místní knihovny, kdy děti musely splnit různé úkoly, které je naučily, jak se v knihovně orientovat a hledat knížky. Sportovní odpoledne – odpoledne strávené venku, kdy se hrály různé hry jako je vybíjená, fotbal, běh, hod na cíl. Dobrodružná noc ve školní družině – podvečer plný her a opékání špekáčků, večerní pohádka na dobrou noc, společná snídaně a míčové hry. Tato akce měla velký úspěch, dětem se moc líbila. 11

Během celého školního roku se děti mezi sebou naučily vycházet a komunikovat bez velkých konfliktů. Školní klub Školní klub je důležitým místem pro rozvoj osobnosti žáka, jeho schopností a dovedností, vytváří podmínky umožňující bližší kontakt mezi žáky navzájem. Školní klub svými činnostmi umožňuje dětem trávit volný čas s kamarády, v souladu s jejich zájmy a bez finančních nákladů. Rodičům se tímto způsobem škola snaží pomoci v dohledu nad dětmi v odpoledních hodinách. Činnost školního klubu je zajištěna především nabídkou spontánních a organizovaných činností v prostorách školního klubu či v okolí školy. Náplní samotné činnosti školního klubu jsou vědomostní a společenské hry, hry na PC, pohybové hry – stolní tenis, stolní fotbal, šipky, taneční koberec, X – BOX, promítání DVD, poslech hudby, výtvarné a pohybové soutěže, akce pořádané k příležitosti různých tematických dnů, výzdoba prostor školního klubu a také přednášky či besedy. Tento rok se v klubu konala přednáška o vojenské technice druhé světové války. Součástí školního klubu byla letos činnost 9 zájmových kroužků. Matematický kroužek pod vedením Mgr. Jany Tomkové, peer kroužek pod vedením Mgr. Jany Kozokové, kroužek sborového zpěvu pod vedením Mgr. Ilony Boháčové, valašský kroužek Karlovjánek, pod vedením Mgr. Jitky Koňaříkové, dramatický kroužek pod vedením Mgr. Ivy Prejzkové, novinářský kroužek pod vedením Mgr. Vladimíry Vašutové, kroužek digitální fotografie a lego kroužek pod vedením Mgr. Martina Cigánika a kroužek biatlonu pod vedením Mgr. Daniely Detrikové. Během školního roku se ve školním klubu pořádala celá řada soutěží. Mezi největší soutěže patřily turnaje ve stolním tenise a ve stolním fotbalu, soutěž o nejkrásnější podzimní dekoraci a nejkrásnější jarní dekoraci. Letošní školní rok se uspořádala poprvé soutěž o nejpovedenější a nejzajímavější plakát oblíbené knihy, které se žáci nadšeně účastnili. Výherci soutěží jsou vždy veřejně vyhlášeni a obdarovány drobnými cenami. Některé akce jsou pouze jednorázové na aktuální téma významných dnů v roce - soutěže se konaly v rámci Dne Země, Dne ptáků a Dne lesů. V těchto tematických dnech, které souvisejí s environmentální výchovou, žáci soutěžili ve vědomostech, dovednostech, fyzické zdatnosti a týmové spolupráci. Mezi činnosti klubu patřila také Valentýnská pošta, na jejíž přípravě, organizaci a realizaci se podíleli sami žáci. Školní klub také rád pomáhá s hrami a soutěžemi pro školní družinu (I. oddělení), žáci školního klubu pomáhali při realizaci Velikonočního zajíčka, Drakiádě, Sportovních zimních her a pro nejmenší spolužáky připravili na konec školního roku Cestu za pokladem, v rámci této aktivity si žáci připravili kostýmy pohádkových postav a soutěže na stanovištích v okolí školy. Na výzdobě školního klubu se podílely všechny třídy druhého stupně. Nástěnky informovaly o aktualitách z dění ve škole, v okolí i ve světě a zdobily je práce jednotlivých tříd, které vytváří při příležitosti tematické akce nebo soutěže. V teplejších měsících ke konci školního roku se činnost školního klubu odehrávala často venku hraním různých pohybových a společenských her – petanq, kroket, frisbee, fotbal, vybíjená. Součástí školního klubu je také knihovna, která je průběžně doplňována o nové knihy různých žánrů. Nabídka knih ve školní knihovně je tak velmi bohatá a pestrá, půjčování knih je mezi žáky velmi oblíbené.

12

Celkově lze hodnotit činnost školního klubu jako velmi přínosnou a zábavnou, důkazem o tom je vysoká návštěvnost žáků v klubu a velký zájem o účast na různých akcích a soutěžích v průběhu celého uplynulého školního roku. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti Vydávání 4 čísel školního časopisu Šipka (viz. Příloha) Blahopřání Velkým Karlovicím – vystoupení k 300. výročí založení obce. Mikulášská nadílka Profesní exkurze žáků 8. a 9. tř. Beseda se zástupcem Úřadu práce Oslava osvobození Velkých Karlovic Dopravní výchova pro 4. třídu Kateřinský jarmark u muzea – výstava prací a vystoupení souboru Karlovjánek a pěveckého sboru. Návštěvy výstav a akcí Karlovského muzea Celoškolní soutěž v třídění odpadu Soutěž o nejlepší referát školy Veřejná vystoupení souboru Karlovjánek Vystoupení pěveckého sboru Školní výlety 1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8. a 9., třída Soutěže a přehlídky ve školním roce 2014/2015 Počty účastníků : Název soutěže, přehlídky

Školní kolo

Soutěž v anglické konverzaci Pythagoriáda 6.,7.,8., Pythagoriáda 5 Matematická olympiáda Matematický klokan 4.,5.,tř. Recitační soutěž Olympiáda českého jazyka Dějepisná olympiáda Košíková Sálová kopaná Karlovský pohár – Mini SkiTour Vybíjená I. st. Vybíjená II.st. Zeměpisná olympiáda Atletický čtyřboj Sportovec školy

40 23, 19, 10 10 5 35 34 27 29

Okrskové kolo

Okresní kolo 2

Krajské Celostátní kolo kolo

6 1 1 20 15

72 40 28 40 96

72 12 20 2 20

13

Leger test Lyžařské sjezdařské závody Referát roku Finanční gramotnost Matem. maraton Folklórní festival Atletická všestrannost Pepimaraton - cyklo Přespolní běh Stolní tenis Stolní fotbal Soutěže o podzimní a jarní dekoraci Plakát oblíbené knihy

63 65 15 18 14 30

3

10

3

3 (3. místo)

10 11

14 24 32 31 34

Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Děti, písničky a tance neznají hranice V červnu 2011 jsme ukončili dvouletou realizaci projektu se Základní školou v Makově pod názvem Děti, písničky a tance neznají hranice v rámci Programu přeshraniční spolupráce Slovenská republika a Česká republika. V rámci udržitelnosti projektu i v uplynulém školním roce se dále pokračovalo ve spolupráci a společně oba kroužky Makovníček i Karlovjánek vystoupily na dětském folklorním festivalu v programu Kdo si hraje, nezlobí. Škola digitálního věku Od září 2014 do srpna 2015 se škola zapojila do projektu v rámci Operačního programu Vzděláváni pro konkurenceschopnost (OPVK), který byl zaměřen na na „zvýšení kompetencí pedagogických pracovníků základních a středních škol při integraci informačních a komunikačních technologií (ICT) do výuky“ . Specifickými cíli projektu bylo zlepšit odborné kompetence vedoucích pracovníků školy, zlepšit podmínky pro využívání ICT pedagogickými pracovníky ve výuce (ale i mimo vyučování), zajistit technické a programové vybavení ICT pro školu, zlepšit ICT kompetence pedagogických pracovníků školy, evaluovat použití nových metod výuky a ICT nástrojů, porovnat vytvořené materiály a jejich efekty s materiály doposud využívanými. V rámci projektu všichni vyučující obdrželi tablety a absolvovali 12 odpoledních seminářů a 8 e-learningových kurzů zaměřených na rozvoj kompetencí při využívání ICT zařízení ve školní praxi. Byly tak vytvořeny podmínky pro zavedení a využívání těchto tabletů v roce 2015/2016 ve výuce. Rozvoj výuky angličtiny v ZŠ Velké Karlovice 27. dubna 2015 byl zpracován a podán projekt v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost zaměřený na rozvoj výuky angličtiny v naší škole. Rozhodnutí o poskytnutí dotace na tento projekt jsme obdrželi až 17. července 2015. Pod časovým tlakem jsme museli během prázdnin připravit podmínky, 14

zorganizovat výběrová řízení a další náležitosti pro realizaci klíčových aktivit tohoto projektu, které se týkaly jak vyučujících, tak žáků naší školy. Od 17. do 28. srpna se dva vyučující angličtiny, zúčastnili čtrnáctidenního intenzivního jazykového kurzu angličtiny pro učitele v Anglickém jazykovém centru v Bristolu v Anglii. Primárním cílem kurzu bylo zlepšení hovorové angličtiny, což kurz jednoznačně splnil. Pro 40 žáků II. stupně byl zajištěn od 18. do 24.10.2015 sedmidenní jazykově vzdělávací pobyt v městě Portsmouth s výukou angličtiny (9 hodin) a výlety do Londýna, Windsoru a Bringhtonu. Školou realizované projekty z cizích zdrojů Projekt na podporu a rozvoj pohybových a volnočasových aktivit dětí Základní školy Velké Karlovice v oblasti lyžování pro zimní sezonu 2014/2015. Projekt byl připraven ve spolupráci s nadací SYNOT. Z prostředků nadace – 20000 Kč - byly financovány týdenní lyžařské výcviky, pro žáky I. a VI. třídy a školní lyžařské závody ve SKI AREÁLU SYNOT KYČERKA Velké Karlovice. Spolupráce školy a dalších subjektů. Velkou oporu při organizaci školních i mimoškolních akcí má škola v aktivně pracující Unii rodičů. Daří se nám společně organizovat řadu kulturních akcí, sportovních soutěží a akcí pro děti. Sami rodiče se aktivně podílejí na mimoškolních akcích. Unie soustavně přispívá na odměny nejlepším žákům na konci školního roku a financuje každoročně nákup triček s logem školy pro žáky první třídy a nákup některých her do školního klubu a vybraných kroužků. V rámci spolupráce využívá Základní umělecká škola v Karolince prostory naší školy, pro výuku hudebního oddělení pro děti z Velkých Karlovic. Cimbálová muzika ZUŠ také vystupuje na našich školních akcích a folklorních festivalech. Dlouholetou tradici má spolupráce školy s Karlovským muzeem. Její součástí je volný vstup do muzea pro žáky školy s vyučujícími a spolupráce při zajištění kulturních vystoupení na některých vernisážích. Třídy se zúčastňují pravidelných úterních ukázek různých řemesel. Rostoucí úroveň má spolupráce s místní knihovnou, která pro žáky školy připravuje besedy. Společně s knihovnou byla zorganizována akce pro žáky 6. třídy Čtenářský maratón – od večera do rána. Spolupráce se sportovními oddíly v obci je zaměřena na práci s mládeží. FC Velké Karlovice nám umožňuje využít při hodinách tělocviku hřiště a využívá bezplatný pronájem naší tělocvičny pro zimní trénink žáků. Na vysoké úrovni je spolupráce školy s oddílem biatlonu. Škola se v rámci činnosti kroužku biatlonu při školním klubu podílí na zajištění systematického tréninku žáků, kteří jsou zároveň členy oddílu biatlonu. Oba partneři se navzájem podílejí i na finančním zajišťování lyžařského běžeckého vybavení jak pro sportovní oddíl, tak pro žáky školy. Výsledkem společné práce jsou úspěchy našich žáků dosahované ve sportovních soutěžích nejen v biatlonu a běhu na lyžích, ale i přespolním běhu a závodech horských kol.

15

Pravidelně spolupracujeme i s MěÚ Vsetín, odborem dopravy, který pořádá besedy dopravní výchovy pro žáky 4. ročníku. Pro žáky 8. ročníku pořádá pravidelně Úřad práce besedu k volbě povolání. Velmi dobrá je spolupráce s Mateřskou školou ve Velkých Karlovicích. Letos jsme společně připravili vystoupení Gratulace Velkým Karlovicím, naši žáci připravují pro děti z MŠ mikulášskou nadílku a podílíme se Broučkiádě a dalších akcích. Spolupracujeme rovněž při přípravě a organizaci zápisu dětí do první třídy a vzájemně se informujeme o zkušenostech získaných při práci s dětmi v mateřské škole a na I. stupni naší školy. V rámci profesních exkurzí je již dlouhodobě velmi kvalitní spolupráce s místními firmami - podnik Timber, zdravotní středisko Velké Karlovice, Obecní úřad Velké Karlovice, MŠ a další. Tradičně nám na organizování běžeckých závodů Karlovský pohár mládeže, které letos byly součástí republikové Mini SkiTour, přispívá KÚ Zlínského kraje a podnik Detonátor Vsetín. Ceny na sjezdařské lyžařské závody pravidelně sponzoruje paní Boráková - Pepicentrum. Pokračuje již dlouholetá spolupráce ředitelů ZŠ Lešná, ZŠ Loučka a ZŠ Velké Karlovice. Cílem setkávání je výměna zkušeností z řízení plně organizovaných vesnických škol. Součástí pravidelné výměny zkušeností a porovnávání chodu škol. jsou pravidelné kontrolní testy v pátých třídách. V květnu 2015 připravil a opravil testy z matematiky pan učitel z naší školy, v roce 2016 proběhnou testy z angličtiny, které organizuje ZŠ Lešná. Testování přináší porovnání nároků kladených na žáky pátých tříd a přístup k jejich hodnocení u spolupracujících škol. Stavební úpravy a rekonstrukce školy Byla provedena oprava čerpadel v kotelně a nově instalována automatická regulace teploty v tělocvičně. Proběhlo výběrové řízení a byla provedena výměna parketové podlahy v největší třídě a zrekonstruována parketová podlaha ve 3. třídě. Rovněž byly renovovány umyvadlové kouty ve dvou třídách. Byla provedena výmalba tří tříd a obou školních družin, které byly zároveň vybaveny novým nábytkem. Výsledky inspekce provedené Českou školní inspekcí 2., 3. a 5.6.2015 Ve dnech 2., 3. a 5. června 2015 proběhla v Základní škole Velké Karlovice inspekční činnost, jejímž předmětem bylo: 1. Zjišťování a hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání podle příslušného školního vzdělávacího programu poskytovaného základní školou. 2. Zjišťování a hodnocení souladu školního vzdělávacího programu s právními předpisy a Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání a jeho naplnění v praxi. 3. Hodnoceným obdobím od doby konání poslední inspekce byly školní roky 2012/2013, 2013/2014 a 2014/2015. Závěry České školní inspekce z června 2015 1. Silnou stránkou školy byla 100% kvalifikovanost pedagogického sboru a také zajištění odbornosti výuky prostřednictvím různorodé aprobovanosti pedagogů. 2. Materiální a finanční předpoklady pro činnosti školy byly na požadované úrovni, umožňovaly naplňování cílů ŠVP ZV.

16

3. Vzdělávání žáků probíhalo podle zpracovaného Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání, který byl plně v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. 4. Škola systematicky umožňovala rovný přístup ke vzdělávání žáků, potřeby žáků se speciálními vzdělávacími potřebami byly zohledňovány. 5. Škola pracovala v oblasti minimální prevence sociálně patologických jevů na požadované úrovni. 6. Ředitel školy měl jasnou vizi o směřování školy a způsobu vzdělávání žáků. 7. Finanční dotace poskytované zřizovatelem a ze státního rozpočtu umožňovaly chod školy a realizaci ŠVP. Česká školní inspekce konstatovala, že v době od konání poslední inspekce došlo ke zlepšení materiálních podmínek školy a zkvalitnění výpočetní techniky. Česká školní inspekce doporučila vedení školy : na 1. stupni, aby jeden pedagog učil jednu třídu více než jeden školní rok, umožnit pedagogům pokračovat se třídou do dalších ročníků na jednáních pedagogické rady se prokazatelně zabývat výsledky vzdělávání jednotlivých tříd a žáků a vyhodnocovat výsledky vzdělávání zřízení metodického orgánu 1.stupně a odborných metodických orgánů podle oborů vzdělávání zkvalitnit výuku anglického jazyka na 1. stupni ZŠ.

Poznatky získané z výroční zprávy a z Výsledků a doporučení České školní inspekce jsou zapracovány do Plánu práce na školní rok 2015 - 2016.

Projednáno pedagogickou radou dne: 31. 8. 2015

ředitel školy

Školská rada schválila dne: předseda Školské rady

17