2015 schoolgids 2016

2015

schoolgids 2016

inhoud 3 Welkom op Mavo Muurhuizen 3

13 Begeleiding voor iedere leerling

Leuke manier van leren

4 Een goede school 5

Jij bent belangrijk

5

Veilige en goede leerplek

6 wat leer je bij ons? 7

Onze missie en visie

7

Les op Mavo Muurhuizen

7

Jaar 1 en 2

7

Jaar 3 en 4

7

> G emengde Leerweg Zorg & welzijn

8

Leerweg kiezen

9

> Theoretische Leerweg

9

Het lesprogramma

9

Sector kiezen

9

Leerjaar 3 en 4

9

Interne maatschappelijke stage

9

Voorbereiding havo

11 Bijzondere activiteiten 12 Evenementen

12 Schoolfeesten

21 Speciaal voor ouders 22 Facts & figures

14 Nieuw schooljaar:

22 Ziek of absent

22 Ouderraad

eerst even wennen

14 In het rooster: i-uren

22 Passend Onderwijs

14 Herkansingen

23 Kosten

15 Hulp bij problemen

23 Schoolboeken

15 Nog meer ondersteuning

23 Ouderbijdrage

15 De mentor: helpende hand,

24 Overgaan en doubleren

dag in dag uit

15 Kiezen 15 Mentorcoach

25 Mavo Muurhuizen, onderdeel van het Meridiaan College 25 Wat is het Meridiaan College?

16 Praktische zaken

25 Hoe is het Meridiaan College

16 Lestijden

georganiseerd?

16 Docent afwezig

25 College van Bestuur en Raad van Toezicht

16 Kluisjes 16 sportkleding

16 Foto’s 17 Vakantierooster 2015-2016

Meridiaan College 26 Verzekeringen

27 Namen en adressen 27 Directie

18 Leefregels en afspraken 19 Met elkaar, voor elkaar 19 Regels, voor een veilig

en prettig gevoel

20 Gezonde school

28 medewerkers

< inhoud

3

Welkom op Mavo Muurhuizen Je hebt het basisonderwijs achter de rug.

Leuke manier van leren

Je gaat nu verder leren op Mavo Muurhuizen.

Je hebt gekozen voor de theoretische leerweg/ mavo/havo. Naast de theoretische lessen heb je ook projecten, die je voorbereiden op de toekomst. Je bent bij ons ook welkom als je extra ondersteuning nodig hebt. We noemen dat leerwegondersteunend onderwijs. Goede kans dat je een diploma haalt!

Welkom!

In vier jaar ontdek je waar jouw talenten liggen. We bereiden je goed voor op jóuw toekomst. Tijdens en door middel van projecten oriënteer je je op het mbo. Onze school heeft ook een havo 4 en 5 klas, met het profiel Economie en Maatschapij.

< inhoud

4

Een goede school Jij krijgt de kans om jouw talenten te ontwikkelen. Je leert op Mavo Muurhuizen de juiste stappen te zetten op weg naar het beroep dat bij jou past. Je toekomst maak je zelf. De school helpt je daarbij.

< inhoud

5

Een goede school

We maken de lessen

Jij bent belangrijk

Veilige en goede leerplek

zo goed en zo leuk

Mavo Muurhuizen geeft je veel keuzemogelijkheden. We helpen je bij het kiezen. We helpen je ook bij problemen, bijvoorbeeld als de lesstof te moeilijk is, je examenstress hebt of wanneer een klasgenoot onaardig doet. De docenten, de mentor en de afdelingsleider staan klaar om je te helpen.

De docenten willen dat je met plezier naar school komt. Daarom hebben we een mooi en gezellig gebouw. We hebben goede praktijkruimtes voor uitdagende opdrachten. Er is een studie- en computerruimte. Je kunt er theorie leren en opdrachten maken. De school doet er veel aan om een vervelende sfeer te voorkómen: er zijn onder meer leefregels en trainingen in hoe je met elkaar moet omgaan.

als het kan En organiseren veel activiteiten

Elke leerling is welkom Jij bent van harte welkom op Mavo Muurhuizen. Ontdek je talenten! Samen maken we school leuk Samen zorgen we ervoor dat iedereen het fijn heeft op school. We maken de lessen zo goed en zo leuk als het kan. En we organiseren veel activiteiten. Als jij je actief en positief inzet, lever je ook een belangrijke bijdrage aan een gezellige school.

Leren buiten school Leren stopt niet als de lesdag voorbij is. Wat je hier leert, neem je mee naar buiten. Je leert ook thuis, in de buurt, met sporten of andere hobby’s. Via projecten en stages halen we de buitenwereld de school binnen.

< inhoud

6

wat leer je bij ons? Alle leerlingen in leerjaar 1 en 2 (de onderbouw) volgen de (theoretische leerweg van de individueel gerichte) mavo. Daarna volg je de theoretische leerweg (6 theorievakken) of de gemengde leerweg (5 theorievakken en één beroepsgericht vak: Zorg & Welzijn). Er is een sporten muziekrichting in de bovenbouw. Mavo Muurhuizen biedt ook het havo-profiel Economie & Maatschappij aan.

< inhoud

7

wat leer je bij ons?

Onze missie en visie ‘Mavo Muurhuizen, thuis in ontwikkeling.’ Dat is de slogan van Mavo Muurhuizen. Wij willen dat jij in de vier jaar dat je hier op school bent, je eigen kwaliteiten ontdekt. Wat kun je? Waar ben je goed in? Wat kan jij doen voor de leerlingen en volwassenen om je heen? Dingen samen doen, dat vinden we belangrijk. Jij als individu, dat vinden we ook belangrijk. Met onze lessen en begeleiding helpen we je op weg naar het mavo-examen. Ook bereiden we je voor op een goede start in het mbo. Leren doe je niet alleen voor taal of wiskunde. Leren doe je ook in samenwerken, in ontdekken waar jouw mogelijkheden liggen. Onze school is een plaats, waar jij en je klasgenoten elkaar de ruimte geven en van alles ontdekken. Vier jaar lang mag je van alles ontdekken. We hebben op school aandacht en respect voor elkaar. We hebben zorg, voor iedereen. We willen dat iedereen die zorg kan voelen en kan zien dat die er is. We willen dat het jaren zijn waarin je het naar je zin hebt en waar je, als je van school af bent, met plezier op terugkijkt.

Les op Mavo Muurhuizen Jaar 1 en 2

Het lesprogramma Eerst zorgen we ervoor dat je je prettig voelt op school. We wijzen je de weg. We leggen uit hoe je omgaat met een lesrooster, met je agenda, magister, met huiswerk en met elkaar. Je krijgt allerlei vakken. Daarin zit veel regelmaat. Je krijgt instructie, lesstof wordt herhaald. Je hebt uren om te leren, uren voor individuele begeleiding, uren om proefwerken te herkansen. Werkwijze We hebben oog voor elke leerling. Je wordt goed begeleid. We controleren of je de opdrachten goed uitvoert. We kijken of je een actieve werkhouding hebt, of je vorderingen maakt, hoe je sociale gedrag is in de klas. Je krijgt les in een klas en doet ook opdrachten op je laptop. Je werkt soms in kleine groepen. Je leert wat je eigen talenten zijn. Je leert deze ook in een groep te gebruiken. Samenwerken is heel belangrijk. In leerjaar 1 en 2 helpt je docent nog veel. Alle leerstof krijg je in overzichtelijke stukjes. Soms haal je een onvoldoende voor een proefwerk. Dat hoeft niet erg te zijn. Als je een herkansing wilt doen, krijg je eerst extra uitleg tijdens een i-uur.

Rapportages Je kunt dagelijks de resultaten volgen op internet. Je krijgt hiervoor aan het begin van het schooljaar een inlogcode. Het cijfer is een doorlopend gemiddelde. 3 x per jaar krijg je een rapport mee naar huis. Op internet is ook zichtbaar wanneer je je spullen vergeten hebt of dat je huiswerk niet in orde is. Jaar 3 en 4

Je kiest voor de gemengde- of de theoretische leerweg. Daarnaast kies je voor een sector. > Gemengde Leerweg Zorg & welzijn Het lesprogramma Als je later graag met mensen wilt werken (van baby’s tot ouderen) of je wilt je interesse hierin onderzoeken, dan is dit een goede leerweg voor jou. Naast de vijf theorievakken, op tl-niveau, van jouw keuze doe je ook examen in een beroepsgericht vak: Zorg & Welzijn (Z&W). Tijdens de lessen Z&W krijg je de theorie gekoppeld aan de praktijk. De opdrachten zijn beroepsgericht en de lessen zijn voorbereidend op het mbo.

< inhoud

8


Werkwijze In leerjaar 3 en 4 hebben niet alle leerlingen hetzelfde vakkenpakket, dus zit je niet altijd met dezelfde leerlingen in de klas. In oktober van leerjaar 4 gaan we op werkweek naar het buitenland. De begeleiding op school is vooral gericht op het halen van goede studieresultaten en het maken van juiste keuzes. We leren je steeds meer zelfstandig werken en zelf initiatief te nemen. In de onder- en bovenbouw gebruiken we laptops tijdens de lessen. De leerlingen gebruiken hierbij hun eigen laptops ter ondersteuning van het onderwijs. De basis van onze werkwijze blijft daarbij hetzelfde. Rapportage Alle cijfers die je in het derde leerjaar haalt, tellen al mee voor je eindexamen.

We leren je steeds meer zelfstandig werken en zelf initiatief te nemen

Leerweg kiezen

Binnen de sector Z&W kun je op Mavo Muurhuizen kiezen tussen een theoretische leerweg en een gemengde leerweg. In de theoretische leerweg heb je biologie in je pakket en doe je, in leerjaar 4, je sectorwerkstuk binnen de sector Z&W. In de gemengde leerweg kies je ervoor om examen te doen in het vak Z&W. Je kiest ook biologie in je pakket en je krijgt iedere week lessen Z&W. Je doet dan in vijf theorievakken en in 1 beroepsgericht vak (Z&W) examen. Examen Het examen voor de GL Z&W is een landelijk examen. Het bestaat uit een theoretisch gedeelte, waarvan je het merendeel doet op de computer en een aantal beroepsvaardigheden (praktijkopdrachten). Met je diploma vmbo-GL kun je starten op mbo niveau 4. En daarna? Met je diploma GL Z&W kun je net als met de TL naar het hoogste mbo niveau, niveau 4. Ook als je na de GL kiest om niet verder te gaan richting Z&W, heb je de mogelijkheid om de mbo-opleiding van jouw keuze te volgen. Als je bijvoorbeeld wiskunde en economie in je vakkenpakket hebt, kun je ook met de GL gewoon instromen op het mbo niveau 4, richting economie.

< inhoud

9


> Theoretische Leerweg Het lesprogramma

Net als in de gemengde leerweg, bestaat in de theoretische leerweg jouw pakket uit de vakken waar jij goed in bent en die jij leuk vindt. Het verschil is dat je niet 5 maar 6 theoretische vakken krijgt. Je kunt LO2 of muziek in je vakkenpakket kiezen (dus de sport- of muziekrichting). Werkwijze en rapportage Hier geldt hetzelfde als bij de gemengde leerweg. Sector kiezen

Je kunt bij ons op Mavo Muurhuizen kiezen uit: - Techniek; - Zorg & Welzijn; - Economie; - Landbouw.

Leerjaar 3 en 4

Voorbereiding havo

In leerjaar 3 ga je je een aantal keer oriënteren op het mbo. Je moet dit project met een voldoende aflsuiten. De eindpresentatie vormt een onderdeel van het PTA leerjaar 3.

Leerlingen die graag naar het havo willen nadat ze een mavo diploma hebben behaald, kunnen binnen een module havo volgen. Een aantal middagen gaan ze kennismaken met de havo stof (Nederlands, Engels, wiskunde en algemene vaardigheden).

In leerjaar 4 ga je je oriënteren op een afdeling van het mbo. Deze projecten doen we in samenwerking met MBO Amersfoort. Diploma gehaald? Als je op Mavo Muurhuizen je diploma hebt gehaald, kun je heel goed de stap maken naar een vervolgopleiding. - Je gaat naar het havo. Maar dan moet je wel het examen hebben gedaan van de theoretische leerweg; - Je gaat naar het mbo, niveau 4 (middelbaar beroepsonderwijs). Interne maatschappelijke stage

Examen Je doet in het vierde leerjaar examen in zes theorievakken. En daarna? Met je diploma kun je naar het havo of naar het mbo (niveau 3 en 4).

In de bovenbouw kun je je inzetten als actief meewerkende leerling. Je kunt culturele- of sportactiviteiten organiseren, meegaan op het brugklaskamp als activiteitenbegeleider of een I-uur wiskunde geven. De interne maatschappelijke stage is een onderdeel van de maatschappelijke stage voor scholieren. Dat leg je vast in je portfolio, zodat je op het mbo kunt laten zien welke vaardigheden je beheerst. Je hebt in het totaal 30 uur maatschappelijke stage.

Wanneer kun je overstappen naar de havo op Mavo Muurhuizen? - Je vakkenpakket moet aansluiten bij het profiel dat je kiest. Dit wordt tijdens een overleg met de decaan besproken. - Voor alle potentiële overstappers vragen wij een advies aan de vakdocenten die je in het eindexamenjaar lesgeven in de examenvakken. Op basis van dit advies formuleren wij een schooladvies. - De mentor moet een positief advies geven voor het havo. Dit advies is gebaseerd op: > Zelfstandig kunnen werken en plannen > G rotere hoeveelheden stof in een keer kunnen bestuderen > Inzicht en overzicht hebben - Je hebt altijd een intakegesprek. - In januari moet het gemiddeld cijfer een 6,5 zijn. - Het gemiddeld cijfer voor de examenvakken is ten minste 6,8 waarbij de cijfers van de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde elk ten minste een 6,0 zijn. - Voor rekenen en taal is het referentieniveau 2F gehaald.

< inhoud

10


De groep havo leerlingen Het havo-profiel Economie & Maatschappij Het vakkenpakket: - Nederlands - Engels - Duits/M&O - Wiskunde - Economie - Geschiedenis - Maatschappijwetenschappen Deze vakken worden aangevuld met de verplichte vakken CKV, lichamelijke opvoeding, LOB, maatschappijleer en rekenen. De leerlingen zullen per leerjaar een vaste groep vormen binnen onze school. Deze klas bestaat uit minimaal 18 leerlingen en maximaal 25 leerlingen. De groep havo leerlingen heeft een toegevoegde waarde voor de hele school en is daardoor geen aparte groep binnen Muurhuizen.

heeft een toegevoegde waarde voor de hele school

< inhoud

11

Bijzondere activiteiten Op allerlei manieren zorgen we ervoor dat je actief met leren bezig bent en dat je uitdagend onderwijs krijgt. Daar leer je het meeste van. We organiseren daarom ook allerlei projecten en activiteiten. Je leert veel als je samen met klasgenoten leuke dingen onderneemt.

< inhoud

12

Bijzondere activiteiten

Evenementen Onder schooltijd en daarbuiten kun je meedoen aan allerlei evenementen. Enkele voorbeelden: - introductiedagen, schoolkampen; - allerlei projecten - tentoonstellingen en excursies; - mentoractiviteiten; - sportactiviteiten; - feesten en vieringen; - werkweken; - een uitwisseling met een Zwitserse school. In onze nieuwsbrief en op internet doen we vaak verslag van een evenement. Schoolfeesten

Het is leuk om op school een feest te organiseren, maar er zijn wel regels: - geen alcohol/geen drugs (ook niet vóór het schoolfeest begint); - niet roken.

< inhoud

13

Begeleiding voor iedere leerling Op jouw leeftijd ontdek je allerlei nieuwe dingen bij jezelf en in je omgeving. Het is een spannende tijd. Nieuwe dingen kunnen erg leuk zijn maar je ook heel onzeker maken.

< inhoud

14

Begeleiding voor iedere leerling

Bij leren hoort vallen en opstaan. Dat weten wij hier op school en daar houden wij rekening mee. We helpen je. Ook als het een keer echt misgaat. Het is belangrijk dat je goede cijfers haalt, maar ook dat jij je goed voelt op school! Nieuw schooljaar: eerst even wennen Het schooljaar begint met een introductieperiode. We besteden aandacht aan: - hoe je de weg vindt in het schoolgebouw; - je rooster; - je agenda; - het huiswerk; - de kennismaking met je klasgenoten, docenten en mentor. In de eerste weken kijken we hoe ver je bent met rekenen en taal, begrijpend lezen en zelfstandigheid. Als blijkt dat je wat extra hulp nodig hebt, bespreken we dat met jou en je ouders.

In het rooster: i-uren

Elke ochtend, behalve dinsdag, kun je van 8.30 tot 9.15 uur naar een i-uur. Dat is een individueel lesuur. Je kunt kiezen naar welke docent je gaat om (extra) uitleg te vragen. Je kunt bijna elke dag bij elk vak terecht. Soms is je eigen docent er niet, maar dan is er een andere docent die je kan helpen. De eerste klassikale lessen beginnen over het algemeen om 9.15 uur.

Wat staat er in die digitale rapportage? 1. Je resultaten. Je ziet welke cijfers je hebt gehaald. Ook welke proefwerken je nog moet of kunt herkansen. Heb je een onvoldoende gehaald, dan moet je binnen 10 lesdagen nadat je het cijfer krijgt, de herkansing doen. 2. Je werkhouding/gedrag, huiswerk, boeken meegenomen. 3. Het aantal i-uren dat je hebt gevolgd. 4. Het aantal uren dat je afwezig bent geweest. 5. Hoe vaak je uit de les verwijderd bent.

Herkansingen

In het rooster staan speciale herkansingsuren. Die zijn op maandag en dinsdag. Je moet vooraf tegen je vakdocent zeggen wanneer je wilt herkansen. In leerjaar 1 en 2 mag je de meeste proefwerken die je onvoldoende hebt gemaakt, herkansen. In leerjaar 3 en 4 kun je per vak in ieder geval één proefwerk per periode herkansen. Je bent wel zelf verantwoordelijk voor het regelen van de herkansing. Digitale rapportage Via de site kom je op de site van Magister. Met een persoonlijke inlogcode kun je cijfers en rooster bekijken. Je krijgt een inlogcode waarmee je je cijfers op internet kunt bekijken.

Muurkrant voor Thuis Maandelijks verschijnt er een nieuwsbrief, die verspreid wordt via de mail. In deze nieuwsbrief staan zaken die belangrijk zijn voor jou en je ouders. Cijferrapporten In het schooljaar krijg je 3 keer een cijferrapport: in december, maart en juli. Die geven een overzicht van jouw resultaten, werkhouding, gedrag, huiswerk en jouw inzicht in alle vakken. In leerjaar 3 en 5 havo krijg je in december en april een cijferrapport. In mei is het Centraal Examen. De bevorderingsnormen en zak/slaagregeling zijn te vinden op de website van Mavo Muurhuizen.

< inhoud

15

Begeleiding voor iedere leerling

Hulp bij problemen Er zijn op school twee professionele leerlingbegeleiders. Ze helpen jou als je problemen hebt. Als je bijvoorbeeld zenuwachtig bent voor een proefwerk, je rot voelt, ruzie hebt met een klasgenoot, of als je problemen thuis hebt. Je kunt er een paar keer met de leerlingbegeleider over praten. Dat helpt vaak al heel veel. Als je wilt kun je ook meedoen aan speciale trainingen. Je mag altijd zelf een afspraak maken met de leerlingbegeleider. Soms zal de mentor je adviseren om dat te doen. Er is een zorgcoördinator die de zorg op Muurhuizen aanstuurt. Samen met je mentor kan zij bekijken welke begeleidingsvorm voor jou wenselijk is. Op school werkt ook een orthopedagoog die leerlingen kan helpen en testen afneemt om erachter te komen hoe we je het beste kunnen helpen. No Blame Wij maken op school gebruik van No Blame. Sleuteldocenten zijn geschoold in deze anti-pest methode.

teaching doen. Heb je moeite met bepaald gedrag, dan zijn er trainingen sociale vaardigheden. Weet je ineens bij een proefwerk niets meer, dan kun je meedoen aan de examentraining. En alsof dat nog niet genoeg is: we hebben personal coaches die een leerling een aantal weken lang intensief kunnen begeleiden. Zij begeleiden ook lwo-leerlingen en clusterleerlingen, indien noodzakelijk. De mentor: helpende hand, dag in dag uit Iedereen heeft een mentor. De mentor: - begeleidt jou en de andere leerlingen in je groep; - voert portfolio gesprekken; - onderhoudt de contacten met je ouders, met jouw vakdocenten en de schoolleiding; - verzorgt de rapporten; - is voor allerlei zaken jouw eerste aanspreekpunt; - houdt gesprekken met de hele groep; - doet de mentorlessen (over persoonlijke, sociale en emotionele dingen die iedereen in zijn leven tegenkomt).

Iets met techniek, zorg of totaal wat anders? De school vindt het belangrijk dat je goed kiest. Daarom krijg je er speciale lessen voor. De mentor en de mentorcoach helpen je. Mentorcoach

Wat doet de mentor precies? De mentor helpt je bij het kiezen van: - het goede examenpakket; - een vervolgopleiding. De mentorcoach weet ook veel af van de beroepenwereld en hoe jij het beste naar jouw beroep kunt toegroeien. Je kunt altijd een afspraak maken als je iets wilt weten of geen keus kunt maken. Donderdagmiddag is de loopbaancoach beschikbaar voor advies. In leerjaar 3 krijg je een mentorcoach. Hij/zij begeleidt je in je ontwikkelingen en je toekomstperspectief. Hij/zij begeleidt je in je keuzes en het opstellen van je portfolio.

Nog meer ondersteuning

In de i-uren krijg je, alleen of in kleine groepjes, extra uitleg als je iets niet snapt. Daarnaast kun je op allerlei andere manieren ondersteuning krijgen. Heb je problemen met taal, dan kun je remedial

Kiezen

Je moet op school regelmatig keuzes maken. Wil je met je handen werken? Of ben je goed in theorie? Welke talenten heb je? Welk beroep past bij jou?

de leerlingbegeleider en mentorcoach zijn er om je te helpen

< inhoud

16

Praktische zaken Lestijden Een les duurt 45 minuten. 08.30 - 09.15 uur 1e uur (i-uur, voor individuele begeleiding) 09.15 - 10.00 uur 2e uur 10.00 - 10.45 uur 3e uur 10.45 - 11.00 uur pauze 11.00 - 11.45 uur 4e uur 11.45 - 12.30 uur 5e uur 12.30 - 13.00 uur pauze 13.00 - 13.45 uur 6e uur 13.45 - 14.30 uur 14.30 - 15.15 uur 15.15 - 16.00 uur

7e uur 8e uur 9e uur

Jaarrooster Het jaarrooster kun je vinden op de website, www.mavomuurhuizen.nl. Lessentabel De lessentabel vind je op de website.

Lesrooster Je kunt je dagrooster iedere ochtend vanaf 7.30 uur bekijken op de website. Docent afwezig We proberen zoveel mogelijk lessen door te laten gaan. Is een docent afwezig, dan neemt een andere docent, als het kan, de les over. Het vak gaat gewoon door. De docent kan anders zijn, maar je kunt altijd doorwerken. Soms wordt het rooster ingekort; begin je later of ben je eerder klaar. Studiekamer De studiekamer is een gezellig ingerichte ruimte waar leerlingen en docenten in rust kunnen werken. Kluisjes

Iedere leerling huurt op school een kluisje. Daarin bewaar je je spullen. De kosten zijn € 10,= huur per jaar en € 5,= borg voor de sleutel. De leiding mag kluisjes openen om de inhoud te controleren. De schoolleiding neemt geen verantwoordelijkheid voor de inhoud van het kluisje.

sportkleding Bij de lessen lichamelijke opvoeding is het dragen van gymkleding verplicht: - je sport in een t-shirt of poloshirt zonder opdruk, een korte broek of sportbroek. Eventueel in een trainingspak; - in de zaal en buiten draag je gymschoenen zonder noppen (tennismodel). Die doe je pas aan met de gymles! Anders is het niet hygiënisch; - laat geen gebruikte gymkleren op school liggen, dat is niet fris. Was de kleding regelmatig. Als het weer het toelaat, sporten we buiten op de velden van CJVV (naast het Randenbroekerpark). De meeste lessen zijn in onze eigen gymzaal op de Zangvogelweg. Op het sportveld mag je geen voetbalschoenen dragen. Foto’s

Regelmatig worden op school foto’s gemaakt van activiteiten, bestemd voor de promotie van onze school. Wil jij niet op de foto, laat het je mentor dan weten.

< inhoud

17

praktische zaken

misschien sta jij volgend jaar wel op deze foto :-) Vakantierooster 2015-2016 Herfstvakantie maandag 19 oktober t/m vrijdag 23 oktober 2015 Kerstvakantie maandag 21 december 2015 t/m vrijdag 1 januari 2016 Voorjaarsvakantie maandag 22 februari t/m vrijdag 26 februari 2016 Paasweekeinde vrijdag 25 maart t/m dinsdag 29 maart 2016 Meivakantie maandag 25 april t/m vrijdag 6 mei 2016 Pinksterweekeinde maandag 16 mei 2016 Zomervakantie maandag 11 juli t/m vrijdag 19 augustus 2016

< inhoud

18

Leefregels en afspraken Wij accepteren van leerlingen geen gedrag dat nadelig, kwetsend, aanstootgevend of bedreigend is voor anderen. Een leerling die zich zo gedraagt, krijgt een taakstraf op school of wordt verwijderd. Dit geldt ook wanneer de leerling dat gedrag vertoont buiten de gebouwen of op het schoolterrein.

< inhoud

19

Leefregels en afspraken

Met elkaar, voor elkaar De uitgangspunten bij ons op school zijn: - iedereen krijgt gelijke kansen op goed onderwijs, ongeacht levensopvatting, geloofsovertuiging of huidskleur; - de omgang met elkaar is gebaseerd op wederzijds begrip en respect. Je krijgt ruimte om jezelf te zijn. Tegelijkertijd geef je de ander dezelfde ruimte; - onze school is van ons allemaal. Daarom zijn we met z’n allen verantwoordelijk voor de sfeer, het terrein en het gebouw. Het motto is: met elkaar, voor elkaar. Regels, voor een veilig en prettig gevoel We willen iedere leerling de kans geven zich maximaal te ontwikkelen en zich veilig en prettig te voelen op school. Dan zijn regels noodzakelijk. Die gelden voor iedereen. Acht algemene regels gelden in de school en op het schoolplein: 1. De school en het schoolplein zijn alleen toegankelijk voor de leerlingen van onze school. 2. A lleen als de docent toestemming geeft, mag je je telefoon gebruiken.

3. Draag geen aanstootgevende kleding. 4. J e maakt geen foto’s of audio-opnames binnen de school. 5. D e school en het schoolplein zijn alcohol- en rookvrij. 6. Bezit van alcohol en drugs is strafbaar. 7. W e streven naar een gezonde school. Energydrankjes, grote verpakkingen zoutjes of snoepgoed en grote hoeveelheden frisdrank zijn niet toegestaan. 8. Geluid- en beeldopnames maken op het schoolterrein is zonder toestemming verboden. Vóór de lessen Je zorgt dat je ruim op tijd op school bent. Dan kunnen de lessen op tijd beginnen. Je zet altijd je (brom-)fiets in de juiste rekken. Je zet je (brom-) fiets op slot. Als je naar het i-uur gaat, loop je meteen naar het goede lokaal. Je bent niet storend voor anderen. Wanneer je te laat bent voor de les, ga je direct naar de les. De docent meldt je te laat in zijn computer. Ben je 3 keer te laat gekomen, dan meld je je de volgende dag om 8 uur. Ben je meer dan 10 keer te laat gekomen, dan wordt dit bij de leerplichtambtenaar aangemeld.

Vóórdat je een lokaal binnengaat, wacht je tot alle leerlingen die voor jou les hadden, uit het lokaal zijn. Je gaat op je plaats zitten. Je pakt je spullen, zodat de les op tijd begint. Tijdens de lessen We zijn samen verantwoordelijk voor een goed verloop van de les. Dit is belangrijk, wil je een prettige tijd hebben op school. Daarom moet je je tijdens de les houden aan huisregels: - de tas op de grond zetten; - geen kauwgom of andere etenswaren op tafel, in de hand of in de mond hebben; - geen geluidsdragers aan of in het zicht hebben (behalve soms bij het vak beeldende vorming); - geen pet op hebben; - geen jas in het lokaal meenemen. Je hangt deze aan een kapstok of legt hem in je kluisje. We zitten allemaal graag in een gezellige, schone ruimte. We gaan ervan uit dat iedereen moeite doet om het gebouw en de omgeving schoon en netjes te houden. Daarom ruimen we samen de rommel die we maken op.

< inhoud

20

Leefregels en afspraken

Tijdens de pauzes Tijdens de pauze kun je verblijven en eten: - in de aula; - in de ruimte bij de kluisjes tot aan de klapdeuren; - buiten op het plein; - in de gang bij lokaal 1 t/m 7; - in de gang bij lokaal 13 t/m 20 (tussen de herfsten meivakantie).

in de tussenuren ga je naar het mediaplein, de studiekamer of de aula

Je mag dus niet van het plein af! Als je wilt zitten, zit je op een stoel en niet op een tafel. Leerjaar 4 mag van het schoolplein, leerjaar 3 vanaf januari van dat jaar. We zijn een rookvrije school. Op het schoolplein mag niet worden gerookt. Aan het eind van de grote pauze en aan het eind van de dag maken 4 leerlingen de aula helemaal schoon. Wie er aan de beurt is kun je zien op het schema dat hangt op het lichtbord in de hal voor de aula. Wie schoonmaakbeurt heeft, zorgt dat hij of zij uiterlijk om 13.10 uur weer in de les is. Gezonde school We verkopen tijdens de pauze gezonde producten. Het assortiment wordt in overleg met de leerlingenraad samengesteld. Tussenuren In tussenuren ga je naar het mediaplein, de studiekamer of de aula. Het is niet toegestaan om in de gangen rond te hangen of op het schoolplein te zijn.

Na de lessen Na je laatste les verlaat je de school binnen 15 minuten, tenzij je een afspraak hebt binnen de school. Zorg dat je andere afspraken maakt, bijvoorbeeld met een orthodontist, dokter of tandarts, ruim ná de laatste les. Dan is het niet nodig dat je een (deel van de) les mist. Is een afspraak buiten schooltijd echt niet mogelijk, dan mailen je ouders/verzorgers de school ([email protected]). Elke lesdag houd je nog één lesuur (na je laatste les van die dag) beschikbaar voor eventueel schoolwerk. Dit uur is voor projecten of extra begeleiding of strafwerk. In school op weg naar… We willen dat het rustig blijft in het trappenhuis. Ook willen we geen lessen verstoren. Daarom gelden de volgende regels: - als je naar boven loopt, gebruik je het middelste trappenhuis; - als je naar beneden loopt, gebruik je de buitenste 2 trappenhuizen. - tijdens de lessen loop je niet in de gangen (behalve wanneer een docent of conciërge jou toestemming heeft gegeven).

< inhoud

21

Speciaal voor ouders Overal waar in de gids ‘ouder’ staat, bedoelen wij natuurlijk: ouders, verzorgers en voogden. U heeft een goede school gekozen voor uw kind. Veel over onze school vindt u in deze schoolgids. Lees hem rustig een keer door. Dan weet u wat uw kind hier doet, hoe goed de begeleiding op Mavo Muurhuizen is geregeld. U kent dan ook de regels en afspraken waar iedereen op school zich aan moet houden. Bewaar de gids goed, dan kunt u altijd snel iets nazoeken. In dit hoofdstuk vragen wij speciaal uw aandacht voor enkele zaken.

< inhoud

22

Speciaal voor ouders

Facts & figures Voor alle gegevens van de school, zoals slagingspercentages en lesuitval e.d. kunt u naar www.schoolvo.nl. In het programma vensters voor verantwoording kunt u alle relevante informatie over Mavo Muurhuizen vinden. Heeft u vragen? Dan is de mentor uw eerste aanspreekpunt. De mentor is per mail bereikbaar. U kunt een afspraak maken als u een gesprek wenst. Wilt u dringend iemand spreken, vraag dan naar de afdelingsleider van de dag. Ziek of absent

- Ziek- of absent melden doet u vóór 8.30 uur middels het absentmeldingsformulier. Deze vindt u op de website van de school. U moet inloggen op de website, waarna u in het ouderportaal komt. Hier kunt u alle digitale formulieren vinden, waaronder ook het betermeldingsformulier. Vergeet niet uw kind beter te melden. - Afspraken met arts/orthodontist e.d. uiterlijk 1 dag voor de afspraak melden. - Verlof vanwege bijzondere gebeurtenissen, uiterlijk twee weken van te voren schriftelijk aanvragen, voorzien van handtekening, bij de afdelingsleider. - Bij vermoeden van ongeoorloofd verzuim neemt deverzuimcoördinator contact op met de ouders.

Overleg met school U wilt goed op de hoogte blijven over de vorderingen die uw kind op school maakt. Daarom is er vaak overleg, zodat we uw kind de beste begeleiding kunnen geven. In september nodigen we u uit voor een kennismakingsavond met de mentor. Om de 12 weken (na elk rapport) is er een ouderavond. Soms organiseren we een thema-ouderavond, bijvoorbeeld over social media. In november van het tweede en derde leerjaar adviseren we over welke studierichting uw kind het best kan kiezen voor het derde en vierde leerjaar. Magister Het Meridiaan College heeft een leerlingadministratiesysteem met de naam Magister. Ouders en leerlingen krijgen een afzonderlijke inlogcode voor deze site. U kunt hier de vorderingen van uw kind volgen. De mentor heeft hierin een begeleidende rol. Maar het is ook heel belangrijk hoe u als ouder met de informatie omgaat. Als u vooral de nadruk op controle legt, dan werkt dat vaak averechts. Gebruikt u de cijfers om belangstelling te tonen voor het leerproces van uw kind, dan zal die dat als positief en als een stimulans ervaren. Met de rapportage willen we de leerling meer zelfstandigheid en eigen verantwoordelijkheid bijbrengen.

Aansprakelijkheid De school is niet aansprakelijk bij verlies en diefstal. Hulpouders Wilt u ons ondersteunen, op welk gebied dan ook, dan bent u van harte welkom. Neemt u dan contact op met de schoolleiding. Ouderraad Er is op school een ouderraad. Daarin zitten ouders en de schoolleiding. Zij hebben elke tien weken vergadering en bespreken zaken die de school aangaan. Het doel is de dagelijkse dingen voor de leerlingen zo goed mogelijk te regelen. De ouderraad organiseert ook activiteiten voor leerlingen. Heeft u belangstelling om in de ouderraad te zitten, meldt u zich dan bij de schoolleiding. Medezeggenschapsraad U kunt als ouder ook zitting nemen hebben in de (deel-)medezeggenschapsraad van Mavo Muurhuizen. U kunt zich aanmelden bij de heer R. van de Belt, voorzitter deelmedezeggenschapsraad, [email protected]. Passend Onderwijs

Sinds 1 augustus 2014 is de wet Passend Onderwijs van toepassing. Voor meer informatie verwijzen wij

< inhoud

23


de schoolboeken zijn grotendeels gratis

Schoolboeken

u naar onze website. Het ondersteuningsplan en het toelatingsbeleid zijn hier te vinden. Formulieren Heeft u hulp nodig bij het invullen van formulieren voor ziekenfonds, kinderbijslag, lesgeld en dergelijke, dan kunt u terecht bij de administratie op school. Kosten Met welke kosten moet u rekening houden? - leerlingenactiviteiten; - in het eerste leerjaar aanschaf van een laptop; - algemene schoolmiddelen; - huur kluisje; - ouderbijdrage; - kosten van bijzondere activiteiten (bijvoorbeeld het schoolkamp). De hoogte van de kosten hangt af van de richting en het leerjaar waarin de leerling zit.

Met ingang van het schooljaar 2010/2011 zijn de schoolboeken voor de ouders grotendeels ‘gratis’. De rekening hiervan wordt door Iddink naar de school gestuurd en door de school betaald. De volgende kosten blijven/zijn voor rekening van de ouders. Hiervoor krijgen de ouders wél een rekening van Iddink: - atlassen, woordenboeken en een rekenmachine als deze via Iddink worden besteld. Dit geldt ook voor andere zaken die Iddink aanbiedt buiten het normale boekenpakket; - extra materiaal dat de docent aanbeveelt maar dat niet strict noodzakelijk is. Ouderbijdrage

Voor elk kind betaalt u een (vrijwillige) ouderbijdrage van € 55,=. De school gebruikt dit voor kwaliteitsprojecten, verzekeringen, ouderraad, contacten informatiebladen, schoolkrant, mentoraat, ouderavonden en diploma-uitreikingen. Voor deze uitgaven ontvangt de school namelijk geen geld van de overheid.

< inhoud

24


Leerlingen mogen niet in leerjaar 1 noch in twee opeenvolgende jaren doubleren

In Mavo 4 gaan de leerlingen een week naar Londen of doen mee aan een actie4ve reis naar de Ardennen. De kosten hiervoor zijn 325,-. Ook gebruikt de school het geld om de sterke punten van de school op peil te houden. Het meest belangrijk vinden we de kwaliteit van het onderwijs. We proberen het geld zo te besteden dat het in de school merkbaar is, voor de leerling en voor u. De medezeggenschapsraad denkt mee over deze uitgaven. De ouders in die raad hebben stemrecht over de besteding van de ouderbijdragen. Tegemoetkoming in studiekosten en lesgeld Zijn voor u de studiekosten van uw kind te hoog, dan krijgt u onder bepaalde voorwaarden een tegemoetkoming van het rijk. Bij de administratie kunt u een aanvraagformulier halen. Informatie vindt u ook op de website van de Dienst Uitvoering Onderwijs in Groningen (www.duo.nl). Leerlingenstatuut De algemene rechten en plichten van onze leerlingen zijn geregeld in het leerlingenstatuut van het Meridiaan College. Kijk voor meer informatie op de website van school.

Overgaan en doubleren Leerlingen mogen niet in twee opeenvolgende jaren doubleren. In leerjaar 1 mogen leerlingen niet doubleren. Alle afspraken met betrekking tot overgaan, doubleren en schooladvies vindt u op de website. Klachtenregeling De school heeft als doelstelling klachten zoveel mogelijk te voorkomen. Daarbij wordt er vanuit gegaan dat, indien klachten zich toch voordoen, deze op een effectieve manier worden opgelost. Leerlingen/ouders wenden zich in de regel met een klacht eerst tot de mentor of de afdelingsleider. Verloopt de afhandeling niet tot tevredenheid dan kan men zich vervolgens wenden tot de directeur. Men kan tegen een uitspraak van de directeur in beroep gaan bij het College van Bestuur. Pas daarna staat de weg naar de externe klachtencommissie open. De klachtenregeling is te vinden op de website www.meridiaan-college.nl of men kan de vestigingsadministratie om een kopie vragen. Vertrouwenspersonen kunnen behulpzaam zijn bij het indienen van een klacht.

Het adres van de klachtencommissie is: Geschillencommissies Bijzonder Onderwijs t.a.v. Klachtencommissie katholiek onderwijs Postbus 82324 2508 EH Den Haag 070 - 386 16 97 [email protected] www.gcbo.nl Overige regelingen op de website Op de website vindt u enkele aanvullingen op deze schoolgids, zoals: - leerlingenstatuut; - overgangsreglement; - examenreglement, PTA’s; - leefregels; - digitale gedragscode; - rechten en plichten van ouders en leerlingen; - diploma- en doorstroomresultaten; - verzuimprotocollen; - alcohol- en drugsprotocol; - anti-pestprogramma’s; - en natuurlijk allerlei actuele informatie over projecten en activiteiten.

< inhoud

25

Mavo Muurhuizen, onderdeel van het Meridiaan College Wat is het Meridiaan College? Het Meridiaan College is een katholieke scholengemeenschap voor voortgezet onderwijs in Amersfoort en omstreken. Het is een open katholieke school. Dat betekent dat iedereen - ongeacht zijn achtergrond – welkom is. Naast lessen in levensbeschouwing en vieringen kan de identiteit van het Meridiaan College worden herkend aan het stimuleren van samenwerking in plaats van concurrentie, het verantwoordelijk zijn voor elkaar en voor het milieu, het rekening houden met en respecteren van verschillen tussen mensen, het stilstaan bij en aanspreken op normen en waarden. De school verzorgt onderwijs en begeleiding vanuit wederzijdse inspiratie, op een kwalitatief hoog niveau, uitgaande van het samen meerwaarde creëren en het in acht nemen en stimuleren van ieders verantwoordelijkheid.

Hoe is het Meridiaan College georganiseerd? Het Meridiaan College heeft vier vestigingen in Amersfoort: Het Nieuwe Eemland voor gymnasium, vwo, havo, mavo, sportklassen voor mavo, havo en vwo; Cambridge Engels voor gymnasium, vwo en havo/vwo; Engels XL voor mavo; de school is gehuisvest aan de Daam Fockemalaan 12; ’t Hooghe Landt voor vwo (met Technasium- en gymnasiumstroom), havo (met Technasiumstroom), mavo en mavo XL; de school heeft twee locaties: Trompetstraat 1 en Parelhoenstraat 4; Mavo Muurhuizen voor de theoretische en gemengde leerwegen van het mavo en lwo, havo 4 en 5 profiel Economie & Maatschappij; de school is gehuisvest aan de Zangvogelweg 4; Vakcollege Amersfoort voor vmbo-gl, vmbo-kl, vmbo-bl (incl. lwoo) in samenwerking met het Prisma College. Profielen: BWI (Bouw, Wonen & Interieur), PIE (Produceren, Installeren, Energie) M&T (Mobiliteit en Transport), Zorg en Welzijn, Horeca, Bakkerij & Recreatie, Economie & Ondernemen; de school is gehuisvest aan de Hooglandseweg-Noord 55.

College van Bestuur en Raad van Toezicht Meridiaan College

Het bevoegd gezag van het Meridiaan College wordt gevormd door het College van Bestuur dat bestaat uit de heer L.A.G.J. van de Haterd, voorzitter en mevrouw M.W. van Hattum, lid College van Bestuur. Daarnaast kent het Meridiaan College een Raad van Toezicht die onder het voorzitterschap staat van Mevrouw A.F. Inden – van Dijck. Het College van Bestuur wordt ondersteund door het Centraal Bureau. Voor vragen over nota’s en verzekeringen kunt u direct contact opnemen met het Centraal Bureau. Voor overige administratieve zaken kunt u contact opnemen met de administratie van de vestiging. Het correspondentieadres van het College van Bestuur, de Raad van Toezicht en het Centraal Bureau is: Stichting Meridiaan College Postbus 637 3800 AP Amersfoort Telefoon: 033 4613253 E-mail: [email protected]

< inhoud

26

Mavo Muurhuizen, onderdeel van het Meridiaan College

Verzekeringen Het Meridiaan College heeft voor alle leerlingen een collectieve ongevallenverzekering afgesloten. Deze verzekering geldt gedurende de schooltijden en voor het reizen tussen huis en school. Bij een reisafstand tot 4 kilometer is een reistijd van één uur verzekerd; vanaf 4 kilometer is dit twee uur. De verzekering is eveneens van kracht voor alle door de school georganiseerde binnenlandse activiteiten onder leiding van de leerkrachten. Bij een ongeval dient eerst de eigen verzekering aangesproken te worden. Voor de niet gedekte kosten komt vervolgens de schoolverzekering in aanmerking. Op de administratie van de vestiging/ locatie is daartoe een ‘Aangifteformulier ongevallen’ verkrijgbaar. De afwikkeling van de schade geschiedt rechtstreeks tussen de ouders en de verzekeringsmaatschappij.

De volgende uitkeringen zijn binnen de ongevallenverzekering geregeld: - Overlijden € 15.000,= - Blijvende invaliditeit € 100.000,= - Geneeskundige kosten € 5.000,= - Tandheelkundige kosten per element p.p. € 5.000,= - Schade aan bril/kleding € 250,= Tevens zijn de leerlingen verzekerd tijdens de stageperiode in Nederland en tot maximaal 50 kilometer over de grens, ongeacht het soort stage. Voor de goede orde: de verzekering is geen schadeverzekering. Fietsen, kleding, telefoons, computers e.d. zijn niet verzekerd. Voor binnen- en buitenlandse werkweken of trips is door de school een doorlopende reisverzekering afgesloten.

< inhoud

27

Namen en adressen Adres: Zangvogelweg 2-4 3815 DL Amersfoort Telefoon: 033 - 472 77 21 Website: www.mavomuurhuizen.nl E-mail: [email protected]

Secretaris eindexamen mavo Mw. T. Elsendoorn [email protected]

Orthopedagoog Mw. L. Lammers [email protected]

Directie

Secretaris eindexamen havo Dhr. M. Slot [email protected]

Remedial Teacher Mw. P. Boekhooven [email protected]

Directeur Mw. J.A.M. Schouten-Voskuilen [email protected]

Loopbaancoördinator mavo Dhr. B. Kuiper [email protected]

Afdelingsleider onderbouw Dhr. H. de Klerck [email protected]

Loopbaancoördinator havo Mw. L. van Viegen [email protected]

Leerlingbegeleiders Mw. E. Jansen [email protected] Mw. Y. Pennock [email protected]

Afdelingsleider bovenbouw Mw. M. Bergman [email protected]

Verzuimcoördinator Mw. J. van Kooijk [email protected] Mw. T. Hop [email protected]

Coördinator havo Dhr. R. van de Belt [email protected] Coördinator aanname leerjaar 1 Mw. I. van Gessel [email protected]

Zorgcoördinator Mw. K. Post [email protected]

Vertrouwenspersonen leerlingen Mw. C. Zeelenberg [email protected] Mw. L. van Steenoven [email protected] Conciërge Dhr. R. v.d. Poll [email protected]

< inhoud

28

medewerkers mevrouw L.F.T. Aartsen Asl [email protected]

mevrouw P. Boekhooven Bop [email protected]

de heer K. van Diermen Die [email protected]

mevrouw C.E. Arendsz Arc [email protected]

mevrouw S.E. de Boer Bes [email protected]

mevrouw D.C. Donkers Dod [email protected]

mevrouw G. Backx Bag [email protected]

mevrouw A.M.B. Borghuis Bga [email protected]

mevrouw T.C. Elsendoorn Els [email protected]

de heer J.C. van Barlingen Bar [email protected]

de heer G.W. van de Bovekamp Bog [email protected]

mevrouw M. van Empelen Emm [email protected]

de heer R. van de Belt Blt [email protected]

de heer N. van Burgsteden Bun [email protected]

mevrouw J.Y. Enserink Eny [email protected]

de heer J. van den Berg Bgs [email protected]

mevrouw C. Cabuk Cbk [email protected]

de heer S. Fennema Fns [email protected]

mevrouw D.K. van den Bergh Bgh [email protected]

de heer N. Cifci Cin [email protected]

mevrouw K.A. Friele Fri [email protected]

mevrouw M. Bergman Bme [email protected]

mevrouw A. van Dam Daa [email protected]

mevrouw I. van Gessel Ges [email protected]

de heer L. Blok Bkl [email protected]

mevrouw H.G. Deelstra Deh [email protected]

de heer M. Griffioen Grm [email protected]

mevrouw E.M. Blom Ble [email protected]

de heer A. Dersjant Dea [email protected]

mevrouw K.W. de Groot Gdk [email protected]

< inhoud

29

de heer M. Auf der Haar Hrm [email protected]

mevrouw E. Jansen Jae [email protected]

de heer B. Kuiper Kpb [email protected]

de heer P.J. van Harten Hrp [email protected]

mevrouw A.A. Jonker Joa [email protected]

mevrouw L. Lammers Lal [email protected]

de heer M. van de Haterd Htm [email protected]

de heer C. van Kesteren Kec [email protected]

de heer J.J.P. Langedijk Laj [email protected]

de heer R.E. Heidenis Hei [email protected]

de heer R.B. van der Kleij Klr [email protected]

de heer A.M. Leijten Ley [email protected]

de heer M. ten Hoeve Hom [email protected]

de heer H.J. de Klerck Klh [email protected]

mevrouw Y.J.W. Liefting Lie [email protected]

de heer J. Honing Hnj [email protected]

de heer B. van Klingeren Kli [email protected]

mevrouw C.J.M. Mak Mah [email protected]

mevrouw T. Hop Hot [email protected]

mevrouw B. Köklü Kok [email protected]

de heer J. Naafs Naj [email protected]

de heer M. Iljazovic Ilm [email protected]

mevrouw L. Konink Kon [email protected]

mevrouw B. Noordergraaf Nob [email protected]

mevrouw E.D. Isik Ike [email protected]

mevrouw J. van Kooijk Koj [email protected]

mevrouw A.W. van Nus Nur [email protected]

mevrouw A.M.W.G. Jansen Jan [email protected]

mevrouw E. Kooloos Klb [email protected]

de heer P. Ouwerkerk Oup [email protected]

< inhoud

30

mevrouw J.M.F. Pennock Pen [email protected]

mevrouw Y. Slootweg Sly [email protected]

mevrouw M.P.T. Voskuilen Krm [email protected]

de heer H. Polinder Ple [email protected]

de heer M. Slot Slo [email protected]

de heer E.J.G. Vroege Vge [email protected]

de heer R. van de Poll Por [email protected]

de heer J. Spruitenburg Stt [email protected]

de heer M. Vrolijk Vro [email protected]

mevrouw K.M. Post Pok [email protected]

mevrouw E.H. van Steenoven Ste [email protected]

mevrouw A.J. van de Vuurst Vua [email protected]

mevrouw W. Roseboom Row [email protected]

mevrouw E. Taspinar Tas [email protected]

mevrouw C.J.M. de Waal Waa [email protected]

mevrouw D. Ruitenbeek Rui [email protected]

de heer Y. Tommel Toy [email protected]

mevrouw T.C. de Wit Wim [email protected]

mevrouw Y. el Saleh Esy [email protected]

de heer G.M. van den Tweel Twe [email protected]

mevrouw E. Wolf Woe [email protected]

mevrouw E. Schagen Sge [email protected]

de heer J.E. Urbach Urb [email protected]

mevrouw F.C.J. Zeelenberg Zee [email protected]

mevrouw M. Schokker Skm [email protected]

de heer A. van Venetien Veb [email protected]

de heer J.A. van Zuijlen Zuj [email protected]

mevrouw J.A.M. Schouten Scv [email protected]

mevrouw H.L. van Viegen Vil [email protected]

mevrouw S. Zwarteveen Zws [email protected]

2015 schoolgids 2016

Recommend Documents