2013. zpracována dle

Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2012/2013 zpracována dle

Zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) § 10, odst. 3 a Vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy § 7 odst. 1 a 2 v platném znění.

1

Slovo úvodem

Slovo úvodem

Školní rok 2012/2013 přinesl pro školu několik zásadních změn, které se v budoucnu projeví v rámci fungování školy podstatným způsobem. První změnou bylo, po dlouhých letech vyjednávání, uskutečnění prodeje budov školy na Tavírně z majetku města zřizovateli, Jihočeskému kraji. Škola tedy poprvé ve své historii sídlí ve vlastních budovách, vyjma odloučeného pracoviště klášter. Je to změna pro školu dosti významná. Můžeme investovat do oprav vlastního majetku a škola také může žádat o dotační tituly, kde podmínkou investic je vlastnictví objektů dotčených investičním záměrem. Druhou zásadní změnou je komplikovaná situace ohledně Revitalizace klášterů Český Krumlov. V tomto projektu má škola důležitou partnerskou úlohu. Bohužel byl opět posunut termín jeho realizace. V nově zrekonstruovaných prostorách již měla začít výuka v tomto školním roce, což velmi komplikuje provoz zejména na oboru Užitá fotografie ale také na ostatních oborech. Jak to již v životě bývá, některé změny jsou posunem k lepšímu a jiné zase vytvářejí nové limity rozvoje školy. Je na nás, abychom se s těmito změnami dokázali důstojně vypořádat. Dalším důležitým krokem pro školu je úspěšné schválení projektu přeshraniční spolupráce „Mizející řemesla a jejich aplikace ve 21. století“ (M00261), podpořeném z prostředků Evropského fondu pro regionální rozvoj prostřednictvím Operačního programu přeshraniční spolupráce Rakousko – Česká republika. V rámci tohoto projektu vzniknou nové ateliéry a budou investovány značné prostředky do programových aktivit společně s partnerskou školou HBLA FÜR KÜNSTLERISCHE GESTALTUNG z Lince. V tomto roce již proběhly pilotní projekty ve spolupráci s rakouskými studenty a pedagogy. Díky tomu se podařilo naplňovat jeden z dlouhodobých cílů, kterým je prohloubení vazeb spolupráce zahraničních škol. Škola také samozřejmě sleduje vývoj nejnovějších trendů s ohledem na specifika jednotlivých uměleckořemeslných zaměření. Na plastické obory byla pořízena 3D tiskárna. Studenti se tím ve výuce mohou naučit základní principy použití a funkce podobných zařízení. Zároveň mohou poprvé získat reálné výstupy z programů pro 3D modelování. Věřím, že všechny tyto aktivity budou pro školu, její studenty a pedagogy velkým přínosem a že se nám podaří posunout kvalitu uměleckořemeslného vzdělávání zase o kus dopředu a že všechny tyto faktory budou mít pozitivní vliv na širší uplatnitelnost našich absolventů jak v praxi, tak v dalším studiu na vysokých školách.

Ing. Martin Busta ředitel

2

Obsah:

1.

Základní údaje o škole, charakteristika školy

2.

Přehled oborů

3.

Rámcový popis personálního zabezpečení

4.

Údaje o přijímacím řízení

5.

Údaje o výsledcích vzdělávání

6.

Údaje o výsledcích maturitních zkoušek

7.

Prevence sociálně patologických jevů

8.

Environmentální aktivity

9.

Údaje o dalším vzdělávání pedagogů

10. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti 11. Základní údaje o hospodaření školy 12. Údaje o projektech financovaných z cizích zdrojů

3

1. Základní údaje o škole Název: Střední uměleckoprůmyslová škola sv. Anežky České, Tavírna 109, 381 01 Český Krumlov



Identifikátor zařízení:

600 008 240

IČ:

60084286

Adresa:

Tavírna 109, Český Krumlov 381 01

Odloučené pracoviště:

Latrán 50 (areál klášterů)

Telefon:

380 711 417, 380 717 671

E-mail:

[email protected]

Webové stránky:

www.supsck.cz

Zřizovatel:

Jihočeský kraj se sídlem v Českých Budějovicích

Právní forma:

příspěvková organizace

Ředitel školy:

Ing. Martin Busta

Statutární zástupce ředitele školy: MgA. František Postl



4

Zástupkyně ředitele školy:

Ing. Jana Kotyzová

Školská rada:

MgA. Zdeněk Stolbenko, Mgr. Hana Jirmusová, PhDr. Pavel Slavko

Škola byla zřízena jako příspěvková organizace s právní subjektivitou dne 1. ledna 1992.

Charakteristika školy Střední uměleckoprůmyslová škola sv. Anežky České byla založena v roce 1990 v Českém Krumlově, městě se staletou uměleckou a kulturní tradicí. Patronkou školy se stala symbolicky sv. Anežka z rodu Přemyslovců, žena se všestranným rozhledem, která podporovala umění a vzdělanost. Bezprostředním podnětem pro založení školy byl tehdejší stav památek v unikátním středověkém jádru města (památka 1. kategorie zařazená na Seznam světového kulturního a přírodního dědictví Unesco), který se nacházel ve vysokém stupni zchátralosti a jeho zanedbaný stav potřeboval kvalifikované odborníky. Hlavní ideou studia se stala integrita historie, filozofické a výtvarné vzdělanosti s řemeslně-technologickou dovedností, pojímaná prostřednictvím komunikace s památkou v kontextu současnosti. Střední uměleckoprůmyslová škola poskytuje svým žákům odborné vzdělání spojené se všeobecným vzděláním, upevňuje, formuje a rozvíjí jejich hodnotovou orientaci. Základním cílem školy je rozvoj vědomosti, dovednosti, schopnosti, postojů a hodnot, které žáci získali v základním vzdělání. Poskytnout jim kvalitní odborné vzdělání, vytvořit předpoklady pro pokračování v navazujícím vzdělávání a přípravu pro výkon povolání. Rozvíjet osobnost každého studenta, aby byl schopen samostatně myslet, svobodně se rozhodovat a projevovat se jako demokratický občan, to vše v souladu s obecně uznávanými životními a mravními hodnotami. Kromě realizace klíčových dovedností vyučující vedou své žáky k trpělivé, soustavné a hodnotné práci a usilují o to, aby žáci byli schopni nést odpovědnost za přijatá rozhodnutí a kvalitu vykonané práce. Na všech oborech je kladen důraz na rozvíjení individuálních schopností a praktických dovedností žáků, s důrazem na osvojení tradičních i moderních technologických postupů. Vzhledem k důrazu, který je kladen na zvládnutí klasických technologických postupů a značný počet prací z oblasti kopií a replik uměleckořemeslných předmětů v některých oborech, jsou jejich absolventi připraveni na práci také v oblasti restaurování památek. Ve vyšších ročnících jsou žáci vedeni k samostatné výtvarné činnosti a zároveň je v nich pěstován individuální tvůrčí přístup. Výuka je doplňována širokým výtvarným základem včetně grafické práce s počítačem. Škola sídlí ve dvou budovách vlastněných zřizovatelem a jednu budovu má v nájmu, jejím vlastníkem je Město Český Krumlov. Všechny školní budovy jsou v Českém Krumlově. V současné době má škola k dispozici 34 učeben, z toho 26 odborných učeben (kreslírny, počítačové učebny, modelovny, chemická laboratoř, učebny DVK, truhlářské dílny, ateliéry jednotlivých oborů, venkovní ateliéry, učebny počítačové grafiky, tiskové a reprografické pracoviště, grafická pracoviště na oborech, multimediální učebny, pracoviště 3D tisku, apod.). Škola je technicky nadstandardně vybavena. Pro výuku a potřeby žáků i pedagogů má škola také k dispozici 81 PC, 12 MAC, 11 notebooků a 3 servery. Programové vybavení odpovídá požadavkům jednotlivých oborů. 74 počítačů je připojeno na internet. 5

Výuku v jednotlivých předmětech zefektivňují i další učební pomůcky jako dataprojektory, videorekordéry, vizualizéry apod., 3 učebny jsou vybaveny interaktivními tabulemi. Vyučující mají k dispozici zpětné projektory, přenosné přehrávače, počítače, tiskárny, kopírky. Žáci hojně využívají školní knihovnu s více než 6566 knižními jednotkami, z toho je 180 audiovizuálních nosičů. Škola využívá tělocvičnu a jídelnu Integrované střední školy v bezprostředním sousedství. V roce 2000 byla SUPŠ sv. Anežky České vybrána a zařazena do asociace škol přidružených k UNESCO.

6

2. Přehled oborů

a) aktivní obory ve školním roce 2012/2013

82-41-M/01 ŠVP

Užitá malba Klasická malba a nové technologie

82-41-M/001

Užitá malba – dobíhající

82-41M/002 ŠVP

Užitá fotografie a média Užitá klasická a digitální fotografie

82-41-M/03 ŠVP

Scénická a výstavní tvorba Scénická, interiérová a výstavní tvorba

82-41-M/003

Scénická technika – dobíhající

82-41-M/05 ŠVP

Grafický design Grafický design

82-41-M/008

Propagační výtvarnictví – výstavnictví – dobíhající

82-41-M/12 ŠVP ŠVP

Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu – vytváření keramiky Design keramiky a porcelánu Plastická tvorba

82-41-M/037 82-41-M/16 ŠVP

Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu – dobíhající

82-41-M/058

Kamenosochařství – dobíhající

Kamenosochařství – kamenosochařská tvorba Kamenosochařská tvorba

7



b) učební plány



pro 1. – 3. ročník:



pro 4. ročníky:

ŠVP příslušných oborů

82-41-M/001 Užitá malba učební plán schválilo MŠMT dne 25. 7. 2000, č.j. 23 261/2000-23 s platností od 1. 9. 2000

82-41-M/003 Scénická technika učební plán schválilo MŠMT dne 25. 7. 2000, č.j. 23 263/2000-23 s platností od 1. 9. 2000

82-41-M/037 Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu učební plán schválilo MŠMT dne 25. 7. 2000, č.j. 23 267/2000-23 s platností od 1. 9. 2000

82-41-M/058 Kamenosochařství učební plán schválilo MŠMT dne 25. 7. 2000, č.j. 23 276/2000-23 s platností od 1. 9. 2000

82-41-M/002 Užitá fotografie učební plán schválilo MŠMT dne 25. 7. 2000, č.j. 23 262/2000-23 s platností od 1. 9. 2000

82-41-M/008 Propagační výtvarnictví – výstavnictví učební plán schválilo MŠMT dne 25. 7. 2000, č.j. 23 265/2000-23 s platností od 1. 9. 2000

8



c) počty studentů k 30. 9. 2012



Kamenosochařství

19



Propagační výtvarnictví – výstavnictví + Grafický design



56



Scénická technika + Scénická a výstavní tvorba

40



Užitá fotografie a média



43



Užitá malba



39



Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu



22



Celkový počet



219

9

3. Rámcový popis personálního zabezpečení

Ing. Martin Busta MgA. František Postl Ing. Jana Kotyzová



10

Vyučující všeobecně vzdělávacích  předmětů:

Vyučující odborných předmětů:

Mgr. Stanislava Kabíčková Ing. Jana Kotyzová Josef Musil Mgr. Zuzana Skořepová Mgr. Milena Hajná

 

ředitel školy zástupce ředitele školy, statutární zástupce zástupkyně ředitele školy, metodik prevence

Ivana Staynerová Mgr. Hana Cardová Mgr. Ludmila Hošnerová Mgr. Milan Konrád Ing. Jana Kotyzová, školní metodik prevence Mgr. Jan Kubeš Mgr. Jan Rotrekl

 

Vedení školy:

Vyučující specializovaných odborných předmětů:

Grafický design: Marek Borsányi – vedoucí oboru Ing. Martin Busta MgA. Radek Doško MgA. Kateřina Valášková PaedDr. Antonín Liška



Kamenosochařství – kamenosochařská tvorba: MgA. František Postl – vedoucí oboru Barbora Bohuslavová MgA. Miroslav Žáčok Ing. Jan Kříž



Scénická, interiérová a výstavní tvorba: Ing. Vratislav Jerhot – vedoucí oboru Josef Hanusch Mgr. Kristina Novotná MgA. Tereza Bečvářová Jan Kreml Ing. Arch. Michaela Dvořáková



Užitá klasická a digitální fotografie: MgA. Jan Mahr – vedoucí oboru MgA. Zdeněk Stolbenko Bohuslava Maříková Michal Tůma MgA. Aleš Motejl



Užitá malba – klasická malba a nové technologie: Mgr. ak. mal. Eva Výborná – vedoucí oboru Mgr. Jana Pešková Mgr. akad. mal. Michal Rádl Bc. Michal Vavrečka





Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu – design keramiky a porcelánu: MgA. Marek Dias – vedoucí oboru MgA. Jan Bobáň Mgr. Josef Horák Mgr. Katarína Nováková Technicko-hospodářští pracovníci školy: Jana Konrádová – vedoucí ekonomického úseku Romana Kanzlerová – sekretariát 11



12

Provozní zaměstnanci školy: Jaroslava Maláková – školnice Karel Malák – údržba Josef Musil – správce počítačové sítě Pavel Božoň – správce areálu klášter Ludmila Sikorová – uklízečka Jitka Ribárová – uklízečka Pavla Komárková – uklízečka Marie Velíšková – uklízečka Marie Cajzová – uklízečka

4. Údaje o přijímacím řízení Protokol o průběhu talentových zkoušek a přijímacího řízení pro školní rok 2013/2014



Talentové zkoušky pro obory: 82-41-M/05 Grafický design 82-41-M/16 Kamenosochařství – kamenosochařská tvorba 82-41-M/03 Scénická a výstavní tvorba – scénická, interiérová a výstavní tvorba 82-41-M/02 Užitá fotografie a média – užitá klasická a digitální fotografie 82-41-M/01 Užitá malba – klasická malba a nové technologie 82-41-M/12 Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu – design keramiky a porcelánu 82-41-M/12 Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu – plastická tvorba



Termín konání:



Počet přihlášených: Grafický design 26 Kamenosochařství 1 Scénická a výstavní tvorba 14 Užitá fotografie a média 14 Užitá malba 8 Výtvarné zprac. keramiky – design keramiky 0 Výtvarné zprac. keramiky – plastická tvorba 4 Celkem 67



Nedostavilo se: Scénická a výstavní tvorba 4 Grafický design 5 Výtvarné zprac. keramiky – plastická tvorba 1 Celkem 10

3. ledna 2013/4. ledna 2013



13



Přijatí uchazeči: Grafický design 21 Kamenosochařství 1 Scénická a výstavní tvorba 10 Užitá fotografie a média 12 Užitá malba 8 Výtvarné zprac. keramiky – design keramiky 3 Výtvarné zprac. keramiky – plastická tvorba 3 Celkem 55



2. kolo talentových zkoušek – termín konání 14. února 2013

Počet přihlášených: Užitá fotografie a média Grafický design Celkem

1 3 4



Přijatí uchazeči: Užitá fotografie a média Grafický design Celkem

1 2 3



3. kolo talentových zkoušek – termín konání 30. dubna 2013

Počet přihlášených: Kamenosochařství 1 Výtvarné zprac. keramiky – plastická tvorba 1 Celkem 2

Přijatí uchazeči: Kamenosochařství 1 Výtvarné zprac. keramiky – plastická tvorba 1 Celkem 2



14

4. kolo talentových zkoušek – termín konání 4. června 2013

Počet přihlášených: Užitá malba 1 Užitá fotografie a média 1 Grafický design 1 Výtvarné zprac. keramiky – plastická tvorba 1 Celkem 4



Nedostavilo se: Užitá malba Užitá fotografie a média Grafický design Celkem



Přijatí uchazeči: Výtvarné zprac. keramiky – plastická tvorba 1 Celkem 1





1 – nemoc 1 1 – nemoc 3



termín konání 11. června 2013 - náhradní termín za 4. června 2013





Počet přihlášených: Užitá malba 2 Grafický design 1 Kamenosochařství 1 Výtvarné zprac. keramiky – design keramiky 1 Celkem 5



Nedostavilo se: Výtvarné zprac. keramiky – design keramiky 1



Přijatí uchazeči: Užitá malba Grafický design Kamenosochařství Celkem

2 1 1 4

15

5. kolo talentových zkoušek – termín konání 28. srpna 2013 Počet přihlášených: Scénická a výstavní tvorba 1 Kamenosochařství 1 Užitá malba 1 Výtvarné zprac. keramiky – plastická tvorba 1 Celkem 4

Nedostavilo se: Výtvarné zprac. keramiky – plastická tvorba 1



Přijatí uchazeči: Scénická a výstavní tvorba Kamenosochařství Užitá malba Celkem

1 1 1 3



Počet přijatých uchazečů celkem: Grafický design Kamenosochařství Scénická a výstavní tvorba Užitá fotografie a média Užitá malba Výtvarné zprac.keramiky – design keramiky Výtvarné zprac.keramiky – plastická tvorba Celkem

24 4 11 13 11 0 5 68



Zápisový lístek odevzdalo: Grafický design Kamenosochařství Scénická a výstavní tvorba Užitá fotografie a média Užitá malba Výtvarné zprac.keramiky – design keramiky Výtvarné zprac.keramiky – plastická tvorba Celkem 16



16 4 11 10 10 0 5 56

5. Údaje o výsledcích vzdělávání 2. pololetí 2012/2013

třída

počet studentů

vyznamenání

prospělo

neprospělo

povoleno opakování

1. A 1. B 2. A 2. B 2. C 3. A 3. B 3. C 4. A 4. B

30 27 14 15 23 18 21 13 19 29

1 2 0 2 2 2 2 0 3 2

23 21 14 13 16 15 15 11 14 22

6 4 0 0 5 1 4 2 2 5

2 2 0 0 3 1 4 1 1 4

Hodnocení chování za šk. rok 2012/2013: snížený stupeň z chování (2. pololetí) celkově za školu výchovná opatření



39

a) pochvala ředitele školy b) pochvala třídního profesora c) pochvala vedoucího oboru d) důtka ředitele školy e) důtka třídního profesora f) podmíněné vyloučení ze studia

22 26 7 21 60 13

17

6. Údaje o výsledcích maturitních zkoušek květen – červen 2013 scénická technika

užitá malba

výtv. zprac. keramiky

Užitá kamenoso- Propagační fotografie chařství výtvarnictví a média

počet oprávněných konat

9

8

1

4

6

8

písemná – konali

9

8

1

4

6

8

praktická – konali

9

8

1

4

6

8

ústní – konali

9

8

1

4

6

8

vyznamenání

0

2

1

0

0

0

prospěli

5

4

0

2

5

8

neprospěli

4

2

0

2

1

0

opravná povolena

4

2

0

2

1

0

opravná – konali září

4

1

0

2

1

0

opravná – prospěli září

4

1

0

2

1

0

scénická technika

užitá malba

výtv. zprac. keramiky

kamenosochařství

Propagační výtvarnictví

Užitá fotografie a média

počet oprávněných konat

1

1

0

0

1

0

celá zkouška

1

1

0

0

1

0

opravná – konali

4

1

0

2

1

0

vyznamenání

0

0

0

0

0

0

prospěli

4

2

0

2

2

0

neprospěli

1

0

0

0

0

0

opravná povolena

1

0

0

0

0

0

náhradní termín

0

0

0

0

0

0

září 2013

18

7. Prevence sociálně patologických jevů PREVENCE RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ Ve školním roce 2012/13 probíhal v naší škole celoroční komplexní program prevence rizikového chování. Tímto programem se škola snaží seznámit žáky s důsledky rizikového chování a nabídnout alternativní možnosti bez negativních důsledků.



Komplexní preventivní program se zaměřuje hlavně na tyto oblasti: – Zdraví žáků (drogová tématika, závislosti, aktivní odpočinek, zdravý životní styl, …) – Studium (záškoláctví, motivace ke studiu, učení, …) – Osobní rozvoj (poznávání sebe sama, posilování sebevědomí, ujasňování si vlastních hodnot a cílů, …) – Sociální dovednosti (komunikace, řešení konfliktů, …)

Program začal na začátku školního roku v prvních ročnících adaptačními kurzy. Ty probíhají formou her a aktivit zážitkového charakteru, během nichž se žáci v nově vzniklém kolektivu seznamují a seznámí se také se školním metodikem prevence a s třídním učitelem. Některé aktivity se zaměřují na komunikaci a řešení konfliktů. Tím se ve třídě vytváří pozitivní atmosféra a vzniká pocit vzájemné důvěry a bezpečí, čímž se snižuje pravděpodobnost výskytu rizikového chování. V průběhu školního roku pokračoval komponovaný program dalšími aktivitami zaměřenými na různé projevy rizikového chování a problémy, ke kterým může v průběhu studia na naší škole docházet. V prvním ročníku proběhl zážitkový program Umíš se učit?, který žákům pomohl zprostředkovat různé formy učení vhodné pro konkrétní typ osobnosti a interaktivní beseda Škola a já o motivaci ke studiu a k minimalizaci záškoláctví. Další preventivní aktivity se zaměřovaly na rozvoj osobnosti (Jaký jsem) a socializační dovednosti, jako jsou efektivní způsoby komunikace a posilování prosociálního chování (Naše třída). V prvním a druhém ročníku proběhly dva bloky zaměřené na prevenci užívání drog (Drogy I, Drogy II). Program zrealizovalo občanské sdružení Do světa, Strakonice. Jednalo se o interaktivní programy, ve kterých byl výchovným prostředkem vlastní zážitek. S třídou se programu účastnil i třídní učitel. Součástí komplexního programu byly také anonymní dotazníky, které mapují rizikové chování žáků a slouží jako podklad pro tvorbu minimálního preventivního programu školním 19

metodikem prevence. Preventivní program je navázán na školní vzdělávací program a některé aktivity jsou součástí výuky. V prvních ročnících v rámci předmětu Základy ekologie žáci připravují referáty a diskutují o zdravém životním stylu, v předmětu Chemie o zdravé výživě. V rámci Občanské výchovy byla do programu ve spolupráci s Městskou policií v Českém Krumlově zařazena interaktivní beseda pro třetí ročníky na téma Právní vědomí a trestní odpovědnost. Ve čtvrtých ročnících byly v rámci komplexního programu v návaznosti na ŠVP zařazeny dva preventivní bloky. Jeden byl zaměřený na sebehodnocení, druhý blok na mimoslovní komunikaci. V závěru školního roku se konají v jednotlivých třídách výlety, které doplňují komplexní program. Posilují pozitivní klima ve třídě a třídní učitelé je mohou v případě potřeby využít k řešení konkrétních problémů ve třídě. Součástí preventivního programu bylo v tomto školním roce i školení učitelů na téma Drogy a závislosti. Toto školení proběhlo v Psychiatrické léčebně Červený Dvůr. Naši učitelé se v léčebně na oplátku spolupodíleli na realizaci léčebného programu pro tamější pacienty, a tak mohli ještě lépe proniknout do problematiky závislostí.

20

8. Environmentální aktivity Environmentální výchovou jsou studenti vedeni k pochopení komplexnosti a složitosti vztahů člověka a životního prostředí a jsou podporováni v aktivní účasti na ochraně a citlivém utváření životního prostředí. Environmentální výchova se věnuje základním podmínkám života, ekosystémům a vztahu člověka k prostředí a souvislostem lidských aktivit s problémy životního prostředí. V současné době je environmentální výchova nedílnou součástí vzdělávacího procesu a zasahuje do různých předmětů. Společným cílem ve všech vyučovacích předmětech je poznání přírody a jejich zákonitostí ve spojení s produkční činností člověka, výchova odpovědného a uvědomělého postoje k životnímu prostředí, což se stává předpokladem šetrného ekologického chování vzhledem k životnímu prostředí. Značná pozornost je pak věnována formě výchovné, kde se studenti aktivně účastní ekologických projektů, celoškolních akcí a činností zaměřených na ochranu životního prostředí a to jak v rámci vyučování, tak i ve volném čase s cílem seznámit se s ekologickými problémy, vybudovat snahu podílet se na jejich řešení, vychovat ekologicky šetrného spotřebitele a člověka zodpovědného a kultivovaného. Nedílnou součástí je pohyb v přírodě, budování vztahu k přírodě a ke sportu. Aktivity ve školním roce 2012/2013 V říjnu 2012 se tradičně konal EKOFILM. Promítání filmů se zúčastnili všichni studenti prvních ročníků. V hodinách základů ekologie pak následovala diskuze k zhlédnutým filmům. Na škole jsou rozmístěny nádoby na tříděný odpad a studenti jsou vedeni k jejich důslednému využívání. Všichni žáci 1. ročníku vytvořili plakát na téma: ZTLUM, VYPNI, RECYKLUJ a CHOĎ. Nejlepší práce byly vystaveny ve škole. Další výtvarnou aktivitou byl plakát – EKOFÓR, letos na téma VZDUCH. Nejlepší práce byly opět vystaveny v učebně. Celoročně spolupracuje škola s EKOCENTREM ŠÍPEK. Návštěvy ekocentra, seznámení s výrobky FAIRTRADE a jejich nákup. K poznávání regionu a CHKO Blanský les se konaly dvě akce. Studenti tříd 1. A, B vystoupili na Křížový vrch, a studenti 1. B podnikli vycházku do NPR Vyšenské kopce. V rámci výuky botaniky se učili studenti 1. A, B, C v Městském parku určovat byliny a dřeviny. Probíhá plnění grantu města Český Krumlov na označení dřevin v Městském parku. Studenti oboru kamenosochařství vyrábějí kamenné desky pro označení jednotlivých dřevin. V červnu 2013 se studenti prvního ročníku zúčastnili Letního výcvikového kurzu. Svou výchovnou náplní a aktivitami v přírodě i tento kurz přispěl významnou měrou k ekologické výchově a posílení sportovních a pohybových aktivit v přírodě. 21

9. Údaje o dalším vzdělávání pedagogů Další vzdělávání pedagogů ve školním roce 2012/2013 probíhalo z důvodu omezených finančních možností školy v menším rozsahu, než v předchozích letech. Rozhodujícím faktorem je zvyšování profesní úrovně pedagogů, proto každoročně zpracováváme plán DVPP, obsahující jak náplň, tak výši finančního plnění. Z výše uvedených finančních důvodů využíváme ve značné míře bezplatné semináře a školení. Např. protidrogové školení v Psychiatrické léčebně v Červeném Dvoře, kde byli proškoleni všichni pedagogičtí pracovníci, dále seminář o ekologickém nakládání s odpadem a vybraní pedagogové absolvovali školení hodnotitelů maturitních zkoušek. Škola provádí také školení pedagogů vlastními zaměstnanci, jednalo se zejména o školení v programu Bakaláři, kdy škola provedla zkušební provoz a zaškolení pedagogů pro elektronické třídní knihy, které od příštího roku zavádí povinně pro celou školu. Pouze dva pedagogové se podíleli na dalším vzdělávání hrazeném školou, a to účastí na seminářích, týkajících se základů právní odpovědnosti při výuce a dále ICT ve školství. Další formu vzdělávání pedagogů, kterou využíváme, je předplatné odborných časopisů. Celková částka, kterou jsme vynaložili na DVPP za školní rok 2012/13 činila 4 705,- Kč. Studium pedagogického minima umožňuje Pedagogická fakulta JU a NIDV v Českých Budějovicích. Ani jedna z těchto forem není zdarma a hradí si ji zaměstnanci sami. Ve sledovaném období ukončili toto studium dva naši pedagogové, ředitel školy absolvoval Kvalifikační studium pro ředitele škol a školských zařízení.

22

10. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti





A. B. C. D. E. F. G. H.

Výstavy – prezentace školy Účast studentů v soutěžích Zahraniční aktivity Spolupráce školy s dalšími organizacemi Další akce nad rámec výuky Exkurze a vzdělávací aktivity Aktivity jednotlivých oborů Sportovní aktivity

A. Výstavy – prezentace školy

VÝSTAVA VŠECH VÝTVARNÝCH OBORŮ ŠKOLY Výstava všech výtvarných oborů školy s tradičním názvem „Všech šest pohromadě!“ proběhla v městské Galerii U Radnice v Táboře. Výstava trvala od 6. 3. do 5. 4. 2013 a měla velký ohlas mezi návštěvníky i odbornou veřejností.

23

JIHOČESKÁ VĚDECKÁ KNIHOVNA ČESKÉ BUDĚJOVICE Z iniciativy neúnavné propagátorky fotografie paní Bohuslavy Maříkové a za laskavé podpory Jihočeské vědecké knihovny vznikl v roce 2013 zajímavý výstavní projekt. Vždy ve dvouměsíčních cyklech byly vystaveny v prostorech Vědecké knihovny soubory prací, grafik a fotografií jednotlivých oborů.

V tomto školním roce proběhly tyto tři výstavy: Kamenosochařská tvorba 6. – 31. května 2013 Poprvé - Výstava studentů prvního ročníku oboru Užitá fotografie a média 1. – 30. června 2013 Grafický design, Scénická, interiérová a výstavní tvorba 1. července – 28. srpna 2013 FIGURA 12 Během měsíce října proběhla soutěž FIGURA 12. Jedná se o výtvarnou soutěž pro studenty středních výtvarných škol, kterou od roku 2006 vyhlašuje Střední uměleckoprůmyslová škola sv. Anežky České v Českém Krumlově. Samotná soutěž v kresbě a malbě postavy podle živého modelu pomáhá při konfrontaci výsledků práce středoškolských studentů výtvarně zaměřených škol. Přispívá k motivaci studentů v oblasti výtvarných aktivit a obohacuje je o další možnosti přístupu při realizaci kreseb a maleb. Porovnání výsledků je přínosné nejen v rámci středoškolského studia, ale i s přesahem pro přípravu na VŠ výtvarného směru. Figurální kresba a malba byla zvolena záměrně, jelikož je jednou z oblastí, ve které adepti výtvarně zaměřených oborů získávají již tradičně praktické dovednosti. Ani v době využívání moderních technologií a přístupů neztrácí svůj význam ve výtvarném vyjadřování. Soutěž je vyhlašována v kategoriích: Kresba postavy pro obor užitá malba, Kresba postavy pro ostatní obory, Malba postavy pro všechny obory a Portrét. Výstava vybraných prací soutěže Figura 12 proběhla v přízemí Regionálního muzea v Českém Krumlově, kde ji měla možnost zhlédnout kromě studentů školy i široká veřejnost.

24

VZDĚLÁNÍ A ŘEMESLO – VÝSTAVIŠTĚ ČESKÉ BUDĚJOVICE V měsíci říjnu prezentovala škola své obory na výstavě Vzdělání a řemeslo na českobudějovickém Výstavišti, škola zde také spolupořádala výtvarné soutěže. VÝSTAVA PRACÍ STUDENTŮ OBORU UŽITÁ MALBA Level lounge & cafe v Českých Budějovicích

KOŽELUŽNA NOVÉ HRADY – PLENÉROVÉ PRÁCE

ČESKÝ KRUMLOV AREÁL ŠKOLY

V areálu školy v Českém Krumlově se uskutečnila tradiční výstava klauzurních prací.

25

MATURITNÍ PRÁCE V areálu klášterů v Českém Krumlově byly veřejně vystaveny maturitní práce všech oborů školy.



B. Účast studentů v soutěžích

FIGURA 2012 Vojtěch Vlček, čestné uznání v kategorii PORTRÉT VZDĚLÁNÍ A ŘEMESLO – VÝSTAVIŠTĚ ČESKÉ BUDĚJOVICE Studentka oboru Užitá malba Anna Tesařová obsadila ve výtvarné soutěži 2. místo. ARTIS PICTUS PRAHA Účast studentů oboru Užitá malba v celostátní soutěži. UNESCO PRO MLADOU GENERACI ANEB ŽIVOT V PAMÁTKÁCH Studenti z oboru Užitá malba kategorie 18 – 24 let: 1. místo Lukáš Jirsa, 2. místo Eva Bobrovská kategorie 16 – 18 let: 1. místo Marie Hladíková, 2. místo Kristýna Reindlová Studenti oboru fotografie kategorie 19 – 26 let: 1. místo Artur Magrot, 2. místo Eva Špírková, 3. místo Vladimír Vácha kategorie 16 – 18 let: 2. místo Michaela Rosolová MEZINÁRODNÍ SOUTĚŽ FOTOIUVENTARS 2012 Na výstavě byli zastoupeni tito studenti: Kalab Michael, Petroušková Nikol, Stiebler Richard, Magrot Artur, Špírková Eva, Vácha Vladimír, Zajíček Daniel, Rosolová Michaela. Student Artur Magrot obsadil v mezinárodní soutěži 3. místo. 26

TALENT JIHOČESKÉHO KRAJE ZA ROK 2012 Ocenění Talent Jihočeského kraje za rok 2012 v umělecké kategorii si v koncertní síni Otakara Jeremiáše v Českých Budějovicích převzali i naši studenti. Studenti oboru Užitá malba obsadili první až třetí místo, druhé místo obsadil student oboru Kamenosochařství. 1. místo: Fatima Khaledová 2. místo: Vojtěch Vlček 3. místo: Anna Tesařová 2. místo: Jiří Škarvada – Kamenosochařství TOČÍŘSKÁ SOUTĚŽ V BECHYNI Pavel Schieszl obsadil 2. místo v soutěži „Maxi roura“, studentka Adriana Kaľavská ve stejné kategorii 3. místo. Oba studenti jsou z oboru Design keramiky a porcelánu. SOUTĚŽ PHOTOBASE Richard Stiebler postoupil mezi nejlepší účastníky na celostátní soutěži Photobase a vyhrál v kategorii SŠ - II. experiment vynikající 1. místo. OLYMPIÁDA V ČESKÉM JAZYCE V této soutěži naše studentka oboru Užitá malba Daniela Prokešová postoupila z okresního do krajského kola soutěže, kde obsadila 19. místo.



C. Zahraniční aktivity

10. - 14. 9. 2012, PLENÉR V SCHEIBBSU V rámci povinné praxe proběhl pracovní pobyt studentů oboru Grafický design v Scheibbsu v Dolním Rakousku. Akce byla prvním počinem grantového projektu týkajícího se vzájemné spolupráce mezi naší školou a dolnorakouským gymnáziem. Programem výjezdu do Dolního Rakouska bylo načerpat informace textového a vizuálního charakteru a ty po příjezdu do školy dále zhodnocovat formou tiskovin a videí. Od 3. do 16. 10. 2012 proběhla výstava prací studentů z této zahraniční akce v areálu kláštera. 13. 11. – 17. 11. 2012, BIENÁLE ARCHITEKTURY BENÁTKY Vybraní studenti z ročníků 4. A, 4. B, 3. C, 2. C, 1. B navštívili slavné bienále a zároveň poznávali umělecké památky města.

27

4. – 7. 2. 2013 DRÁŽĎANY Exkurze a litografický kurz na Riesa efau v Drážďanech, návštěva ateliéru André Uhliga, účast pedagogů Marek Borsányi, Kateřina Zemanová.

WORKSHOP MODELOVÁNÍ A ČERNOBÍLÉ FOTOGRAFIE PRO STUDENTY HBLA Z RAKOUSKÉHO LINCE V rámci prohlubování spolupráce mezi školami proběhl sítotiskový workshop v HBLA für künstlerische Gestaltung, v rakouském Linci. Workshop proběhl ve dvou dnech 2. – 3. 7. 2012 v ateliérech školy pod vedením Andrea Edler-Mihlan a za pomoci studentů školy. Kurzu se zúčastnili vyučující grafického designu, fotografie a scénické techniky, naučili se základní sítotiskové postupy, vyzkoušeli potisk textilií podle vlastních návrhů a společně s rakouskými kolegy prohlédli školní ateliéry a diskutovali o rozdílech výuky mezi školami.



D. Spolupráce školy s dalšími organizacemi

SPOLUPRÁCE S KÚ V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Studenti oboru Grafický design navrhli a vytiskli pro KÚ diplomy Učitel roku Jihočeského kraje. I v tomto školním roce pokračují spolupráce s Egon Schiele Art centrem v Českém Krumlově, proběhly návštěvy výstav a atelierů, konaly se společné přednášky v rámci akce Klub klášter. Dále pokračuje spolupráce scénického oboru s Barokním divadlem v Českém Krumlově účastí studentů v představeních, exkurzích a prokreslování mechaniky. 28

Studenti oboru Scénická, výstavní a interiérová tvorba ve spolupráci s profesionálním divadelním souborem Continuo zrealizovali workshop, zúčastnili se masopustu a akce Kouzelný Krumlov. Pokračovala spolupráce tohoto oboru s Jihočeským divadlem. Studenti v předmětu Fotografická tvorba realizují průběžně městský projekt Fotodokumentace vybraných budov a objektů v Českém Krumlově pro potřeby vytvoření fotografické databáze. Studenti oboru Kamenosochařská tvorba zrealizovali štítky s označením jmen a latinských názvů dřevin v Městském parku v Českém Krumlově.



E. Další akce nad rámec výuky

DĚTSKÁ KERAMICKÁ SYMPOZIA Každý rok SUPŠ sv. Anežky České v Českém Krumlově pořádá řadu dětských keramických sympozií pro žáky základních škol. Letos se uskutečnila během roku v Písku a Českém Krumlově. V keramické části žáci osmých a devátých tříd pracující podle vlastních návrhů s hlínou a zkouší za pomoci našich studentů točení na hrnčířském kruhu. Žáci si tak mohli vyzkoušet „ na vlastní kůži“ tuto starou techniku vytváření keramiky. Na své si přišli také žáci, kteří fandili svým spolužákům a sympozia se přímo neúčastnili.

SÍTOTISKOVÝ SEMINÁŘ V areálu kláštera proběhl pod záštitou mezinárodní organizace FESPA, pořádaný Sítotiskovým svazem podzimní odborný seminář sítotisku, reklamního a průmyslového digitálního tisku zaměřený na představení aktuálních novinek a trendů v uvedených oblastech.

29

Po skončení semináře následovala vernisáž výstavy Serigrafie z 5. workshopu.

VÍKEND S ANEŽKOU Vyučující připravili víkendové workshopy na téma práce s papírem a práce s kovem pro klienty Psychiatrické léčebny Červený Dvůr. DALŠÍ AKCE POŘÁDANÉ ŠKOLOU Obor scénická technika pravidelně navštěvuje představení Jihočeského divadla v Českých Budějovicích v rámci předplatného pro mladého diváka a v rámci výuky se zúčastňuje zkoušek na tato představení. SHOWLIGHT 2013 Aktivní účast výtvarně dramatické dílny (obsluha kamer, spolupráce při moderování – děkovný dopis od organizátorů), studentů i pedagogů – ve svém oboru akce evropského významu.

I v tomto školním roce probíhaly přípravné kurzy na talentové zkoušky.



Uskutečnily se experimentální výpaly pro studenty keramiky v Besednici.

Večerní kresba jako rozšiřující výtvarná disciplína určená pro studenty školy probíhala v 1. pololetí školního roku.

30

F. Exkurze a vzdělávací aktivity

a) exkurze

AJG, Hluboká nad Vltavou – František Muzika, komentovaná prohlídka výstavy (4. B, 3. C, 1. B) dále (4. A, 3. A) DESIGNBLOK 2012, Praha (studenti GD, KER, SVT) WORTNERŮV DŮM, České Budějovice – Odlesk Perly, komentovaná prohlídka (studenti 3. B, 3. A) MUZEUM FOTOGRAFIE, Jindřichův Hradec (studenti 1. B, 2. C, 3. C, 4. B) GALERIE RUDOLFINUM, Praha – Beyond Reality, GHMP – Městem posedlí, (studenti 3. B, 4. B) DK METROPOL, DŮM UMĚNÍ, České Budějovice, exkurze, vernisáž výstavy (3. C, 4. B) NG VELETRŽNÍ PALÁC, Praha – Kupka, Schicaneder (2. B) MILOS SYSTÉM, GALERIE MODERNÍHO UMĚNÍ, Roudnice nad Labem (3. A, 2. A) PRAHA – gotické památky, cyklus „Monarchie“ (2. B) MORAVSKÁ GALERIE BRNO (studenti GD, 1. – 4. Ročník) VELETRŽNÍ PALÁC, Praha – Demartini, Jízdárna Pražského hradu – Malich, (2. – 4. B) TISKÁRNA KARMÁŠEK, STUDIO MOANA, České Budějovice (3. C) SHZ, Český Krumlov, Dějiny užitého umění (4. A, 4. B) MUMOK, KHM, Vídeň, architektura (2. A) MK KACHLOVÁ KAMNA, Horní planá (1. B, 2. C) REKLAMA – POLYGRAF – veletrh tisku, DOX, Praha (GD 1. – 3. ročník) VÍDEŇ – cesty za uměním, památkami a galeriemi (2. a 3. ročník všech oborů) PRAHA – architektura, výstavy (SVT 1. – 3. ročník) PRAHA – exkurze, výstavy Viktor Kolář, fotostudio (FOT 1. – 3. ročník)

b) další vzdělávací aktivity

Několikrát ročně pořádá Klub klášter přednáškové cykly, na které zve známé výtvarníky, některé přednášky proběhly v koordinaci s Egon Schiele Art centrem.

Škola pořádá workshopy výtvarných technik pro studenty i veřejnost.

31



G. Aktivity jednotlivých oborů

Zpracovali vedoucí jednotlivých oborů

UŽITÁ KLASICKÁ A DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE Soutěže: UNESCO pro mladou generaci aneb Život v památkách vernisáž výstavy: Dne 31. října 2012 ocenění: kategorie 19–26 let 1. místo Artur Magrot, 2. místo Eva Špírková, 3. místo Vladimír Vácha kategorie 16–18 let 2. místo Michaela Rosolová

mezinárodní soutěž FotoIuventars 2012 na výstavě zastoupeni tito studenti: Kalab Michael, Petroušková Nikol, Stiebler Richard, Magrot Artur, Špírková Eva, Vácha Vladimír, Zajíček Daniel, Rosolová Michaela Artur Magrot 3. místo



Richard Stiebler – postup mezi nejlepší na celostátní soutěži Photobase a vyhrál v kategorii SŠ - II. experiment 1. místo.



Výstavy: leden – únor Portrét, výstava ve vědecké knihovně v Českých Budějovicích březen – celoškolní výstava v Táboře červen – výstava studentů 1. ročníku ve Vědecké knihovně v Českých Budějovicích instalace fotografií v interiéru restaurace Level lounge & cafe v Českých Budějovicích

Maturity 13 - Vladimír Vácha rozhovor pro Deník

Exkurze: 3. ročník – v rámci předmětu Technologie – návštěva malonákladového tisku fotografických knih a tiskárny Karmášek. Dům umění České Budějovice – Výstava Petry Herotové Praha, Výstavy Vnitřní okruh a Viktor Kolář, GHMP

32

Workshopy: červen – Workshop analogové fotografie pro studenty HBLA Linz – zapojení téměř celého oboru červen – Open air fotofestival – aktivní zapojení téměř celého oboru do festivalu. Mimoškolní aktivity: Studenti oboru aktivně navštěvují vernisáže v Domě umění České Budějovice a v alternativním prostoru Zutý Mánes. Obor pořizuje fotodokumentaci prací ostatních oborů a zajišťuje pro školu fototisky.

DESIGN KERAMIKY A PORCELÁNU Září 2012 Dětské keramické sympozium – Ve dnech 25. 9. 2012 a 26. 9. 2012 studenti a pedagogové SUPŠ sv. Anežky České v Českém Krumlově uspořádali pro vybrané školy Dětské keramické sympozium. První setkání se konalo na Základní škole Plešivec a bylo určeno pro studenty ZŠ v Českém Krumlově. Zúčastnili se jak žáci ze ZŠ Plešivec, tak i žáci ze ZŠ T. G. M. V letošním roce bylo vyhlášené téma: sportovní disciplíny Letních olympijských her. Vytvořené plastiky byly vypáleny a odekorovány. Druhé sympozium se uskutečnilo v Písku za účasti ZŠ Tomáše Šobra a ZŠ T. G. M. V rámci obou sympozií vznikly zajímavé keramické práce. Žáci všech zúčastněných škol si také vyzkoušeli pod vedením studentů SUPŠ točení na hrnčířském kruhu. Projekt Dětských keramických sympózií je spolufinancován z grantu Jihočeského kraje. Oborový plenér v Besednici Tématem plenéru byl výpal v koksovém milíři. Obor vyráběl nové keramické ceny pro soutěž Figura, kterou je stylizovaná postava patronky naší školy, sv. Anežky. Studenti a pedagogové oboru se zúčastnili významné odborné akce, kterou je Mezinárodní keramický workshop Dubí. Říjen 2012 Designblok Praha – Studenti oboru se již tradičně zúčastnili naší největší přehlídky designu v Praze. Listopad 2012 Točířská soutěž Bechyně: v Bechyni proběhl 16. ročník Točířské soutěže, na které se 33



podařilo dvěma našim studentům vybojovat druhé a třetí místo v jedné z kategorií. Pavel Schieszl 2. místo v soutěži „Maxi roura“ Adriana Kaľavská 3. místo v soutěži „Maxi roura“ Planetární kruh pro hornické muzeum Roudné – obor se podílel na zakázkové výrobě exponátu pro muzeum.

Prosinec 2012 Keramické nádobí pro restauraci Markéta v Českém Krumlově – na zakázku vyrobená sada stylového nádobí pro známou krumlovskou restauraci. Únor 2013 Celoškolní výstava v galerii U radnice v Táboře Duben 2013 Zakázková výroba světelného objektu – Zahradní lampa pro P. Jarošovou. Květen 2013 Odborná exkurze Egon Schiele Art centrum, Český Krumlov. Červen 2013 Výstava maturitních prací Exkurze MK kachlová kamna – prohlídka specializovaného keramického provozu Workshop – modelovaný reliéf – přeshraniční spolupráce s HBLA Linz Open Air festival Český Krumlov – ukázky prací studentů na kruhu Prodejní den keramiky

KAMENOSOCHAŘSKÁ TVORBA Výstavy : V měsíci květnu proběhla výstava fotografií sochařských prací v Jihočeské vědecké knihovně v Českých Budějovicích.

Společná výstava SUPŠ v Táboře

Sympozia: Vybraní studenti z oboru se zúčastnili sochařského sympozia v Hořicích v Podkrkonoší. Nejlepší model na zadané téma – Jan Hus – předvedla dvojice studentek A. Krnínská 34

a A. Strejčková. Výsledná realizace byla provedena v pískovci a socha byla umístěna ve veřejném prostoru. Vybraní studenti z oboru se zúčastnili sochařského sympozia ve Vískách. Jedná se o tradiční prázdninové sochařské sympozium. Velikým přínosem pro studenty je především práce s velikým blokem kamene. Soutěže: Student Jiří Škarvada obsadil 2. místo v modelování na soutěži pořádané při akci Vzdělání a řemesla. Realizace: Synagoga v Č. Krumlově (pamětní deska) Městys Křemže (znak na radnici) Český Krumlov (dvouletý grant na kamenné desky s popisy stromů v městském parku v Českém Krumlově) Vodňany (výroba forem pro výrobu čokolády) Aš (dlouhodobá spolupráce při rekonstrukci dvou pomníků (Jahnův, Körnerův). Prodeje: Drobné skulptury od prvních a druhých ročníků Sádrové odlitky Prezentace: Klauzury u Malého Vítka probíhající v exteriérových prostorách hotelu v centru Českého Krumlova. Sochařina není (jen) dřina 1. – první ročník představení sochařského řemesla. Prezentace byla v prostorách galerie Pod Kamennou žábou, Piaristické náměstí 2, České Budějovice. Několik studentů předvádělo tradiční řemeslo a sekala se do pískovce kamenná žába. Lidé si mohli osahat kamenické nářadí a vyzkoušet si jaká je práce s kamenem.

Open air festival – studenti předváděli sochařskou praxi pro následné focení



Spolupráce se školou v Linci (Mizející řemesla)

Studenti Linecké školy vymodelovali a následně odlili s pomocí studentů a pedagogů školy své reliéfy do sádry.

35

SCÉNICKÁ, INTERIÉROVÁ A VÝSTAVNÍ TVORBA – – – – – –



a) Výtvarně dramatická dílna Kouzelný Krumlov 4/2013 Masopust 2/2013 Návštěvy divadelních představení Performance intravilán Průběžná práce souboru Dětské dny - Pizzerie Latrán 3 – 4/2013 b) Praxe divadla 9/2012, 6/2013 c) Plenér Brloh 6/2013 d) Spolupráce se ZŠ Brloh na vytváření modelu obce 9/2012 – 6/2013 e) Fotofest centrum klášter včetně účasti studentů výtvarně dramatické dílny – loutky, chůdy – 6/2013. f) Showlight – aktivní účast výtvarně dramatické dílny (obsluha kamer, spolupráce při moderování – děkovný dopis od organizátorů) – ve svém oboru akce evropského významu. g) Workshop v Malovicích u divadla Continuo h) Spolupráce s Barokním divadlem: výuka a zaměřování mechaniky i) Spolupráce s divadlem v Českém Krumlově – zaměření prostoru j) Výstavy prací žáků školy Tábor, Vědecká knihovna České Budějovice k) Exkurze a výstavy (Český Krumlov, České Budějovice, Alšova jihočeská galerie, Praha...) l) Spolupráce Červený Dvůr – zaměření části prostoru, seznámení s historií, zadání témat maturitních prací m) Spolupráce s KPÚ – seznámení žáků s podklady k historickému areálu a knihovnou. n) Výprodej prací studentů v areálu kláštera 6/2013 o) Plenérové kreslení v intravilánu města Český Krumlov



Projekt revitalizace klášterů:



– rozpracování a příprava námi garantovaných programových aktivit – příprava a spolupráce na organizačním zajištění průběhu projektu – příprava a úpravy provozu školy v souvislosti s možným zahájením stavby, včetně krizového plánu vzhledem k posunu termínu





36

KLASICKÁ MALBA A NOVÉ TECHNOLOGIE Výstavy oboru: září plenér Nové Hrady: kreslení na náměstí s dětmi z LŠU (v rámci plenéru – prezentace školy) Infocentrum Nové Hrady, Koželužna a Pizzerie tamtéž – výstava prací vzniklých v rámci plenéru (září až listopad 2012) říjen celostátní soutěž Figura 2012 (účastnilo se 24 škol) komise, výběr prací výstava, Vojtěch Vlček získal čestné ocenění v kategorii portrét účast studentů oboru v celostátní soutěži Artis Pictus v Praze (výtěžek z prodeje prací na podporu nevidomých dětí), zúčastnili se studenti 4. a 3. ročníku 4. roč.: A. Tesařová, F. Khaledová, S. Kotnauerová, Z. Kotrbová, N. Kinclová, V. Vlček, P. Papežová, A. Dolejší 3. roč.: D. Prokešová, A. Valášková, P. Valenta

Soutěž žijeme v památkách kat. 18 – 24 let 1. místo Lukáš Jirsa, 2. místo Eva Bobrovská kat. 16 – 18 let 1. místo Marie Hladíková, 2. místo Kristýna Reindlová Vzdělání a řemesla – Výstaviště České Budějovice: Anna Tesařová 2. místo Kavárna Level Lounge České Budějovice – výstava vybraných prací oboru (obrazy Františka Blažková, kresby Aneta Kosobudová) Tábor, účast oboru na celoškolní výstavě v galerii U radnice Krajská soutěž Talent roku Jihočeského kraje: 1. místo Fatima Khaledová 2. místo Vojtěch Vlček 3. místo Anna Tesařová

říjen Portrétisté – kreslení portrétů v rámci Majálesu v Českých Budějovicích prezentace školy: studenti 4. ročníku: Anna Tesařová, Fatima Khaledová, Vojtěch Vlček, Adéla Dolejší červen Open air fotofestival: Anna Tesařová a Fatima Khaledová pracovaly jako modely – malující umělci

37

Na Fakultu výtvarných umění a designu v Brně byli přijati dva studenti čtvrtého ročníku: Vojtěch Vlček a Fatima Khaledová.

realizace zakázky výzdoby společenské místnosti pro SOŠEU Hluboká nad Vltavou



realizace pro mateřskou školu v Českém Krumlově (podle návrhu Fatimy Khaledové)



prodej studentských prací - výzdoba interiérů (seznam na oboru)

další akce oboru: přednáška Jiřího Ptáčka pro studenty 3. a 4. ročníku oboru malba (říjen 2012) plenér Kvilda (červen) v průběhu roku exkurze Praha (aktuální výstavy, komentované prohlídky, info o architektuře) 6 x exkurze (2. – 4. ročník) aktuální výstavy AJG v Českých Budějovicích a v Hluboké nad Vltavou

PROPAGAČNÍ VÝTVARNICTVÍ – VÝSTAVNICTVÍ, GRAFICKÝ DESIGN Akce: září 2012, Praxe 3. A Studenti během praxe vytvořili návrhy loga a řešení orientačního systému pro SPŠ elektrotechnickou, Praha 10, Úžlabina. Následně tyto návrhy studenti prezentovali zástupcům školy. 10. – 14. 9. 2012, SCHEIBBS první etapa, 4. ročník V rámci povinné praxe proběhl pracovní pobyt studentů oboru Grafický design v Scheibbsu v Dolním Rakousku. Akce byla prvním počinem grantového projektu týkajícího se vzájemné spolupráce mezi naší školou a dolnorakouským gymnáziem. Programem výjezdu do Dolního Rakouska bylo načerpat informace textového a vizuálního charakteru a ty po příjezdu do školy dále zhodnocovat formou tiskovin a videí. Od 3. do 16. 10. 2012 proběhla výstava prací studentů v areálu kláštera. Veřejná komentovaná prezentace prací studentů se uskutečnila 16. 10. v 17 hodin. 17. 10. 2012 BRNO – exkurze na výstavy (celý obor GD) Bienále grafického designu – MG Brno, Dům umění – výstava Signály z neznáma

38

4. 10. 2012 PRAHA – výstava Design blok (celý obor GD) Design blok – Šporkův palác, Clam-Galassův palác, Kafkův dům, VŠUP – výstava bakalářských prací 16. – 17. 11. 2012 Sítotiskový seminář, Český Krumlov V prostorách budovy kláštera se uskutečnil Podzimní odborný seminář ASD, zaměřený na představení aktuálních novinek v sítotisku a digitálním tisku (materiály, barvy, technologie, atd.) Studenti se účastnili několika odborných přednášek. Při příležitosti semináře byla v křížové chodbě kláštera zahájena slavnostní vernisáží výstava uměleckých grafik ze VI. Workshopu serigrafie 2012 uspořádaného Sítotiskovým svazem ČR v Dašicích (účast pedagog školy M. Borsányi) leden 2013 výstava žáků 3. ročník (3. A+3. B) – TRIKO V křížové chodbě kláštera proběhla výstava uceleného zadání 3. ročníku na téma TRIKO. 4. – 7. 2. 2013 DRÁŽĎANY Exkurze a litografický kurz na Riesa efau v Drážďanech, návštěva ateliéru André Uhliga, účast pedagogů M. Borsányi, K. Zemanová únor 2013, KOCERO, 4. ročník Studenti 4. ročníku pracovali na návrzích webových stránek pro neziskovou organizaci KOCERO – Komunitní centrum Rovnost. 12. 2. 2013 Masopust Výroba papírových masek na téma Objevy a vynálezy technikou nelepeného spoje a účast studentů 2. ročníku v masopustním průvodu po Českém Krumlově. 16. 2. 2013 Maturitní ples 4. A, pivovar Eggenberg Konání maturitního plesu čtvrtého ročníku oboru Grafický design a Scénická tvorba v krumlovském pivovaru Eggenberg. K tanci a poslechu zahrála kapela Cadiluck a kapela New Wave z gymnázia z dolnorakouského Scheibbsu. Gymnázium se zaměřením na výtvarnou tvorbu je naší partnerskou školou v rámci projektu přeshraniční spolupráce. Spolupráce na organizaci pobytu rakouských studentů. 21. 3. 2013 Exkurze BRNO (celý obor GD) Moravská galerie – Uměleckoprůmyslové muzeum: Po stopách moderny. Tiché revoluce uvnitř ornamentu. Experimenty dekorativního umění v letech 1880–1930 , Moravská galerie – Místodržitelský palác: Rytmy + pohyb + světlo. Impulsy futurismu v českém umění, Dům umění, Bublanina – Pavel Matyska, Galerie ARS, Brno, Veselá 39 – Michal Gabriel, Martin Skalický, Michal Šmeral – sochy, Galerie Aula FaVU VUT, studenti vysokých uměleckých škol 39

22. 3. 2013 Exkurze ČESKÉ BUDĚJOVICE (celý obor GD) Galerie D9, ul. Dukelská – VŠUP – Ateliér tvorby písma a typografie, Dům umění – nám. Přemysla Otakara II. – SOFIE THORSEN – MOSAIC, AJG Wortnerův dům, ul. U Černé Věže – Petr Nikl 5. 4. 2013 Holašovice, 3. A Vyhodnocení a ocenění spolupráce na téma Uvítací cedule a směrník pro obec Holašovice. Setkání studentů se starostou Ing. Janem Jílkem, Michaelou Špinarovou, Danielem Šnejdem a Danuší Thimovou v Holašovicích. Ocenění: Jakub Kössl, Tereza Březinová (budoucí realizace) květen 2013 Exkurze České Budějovice, 3. ročník Setkání, exkurze a domluva spolupráce na tvorbě loga pro SŠ polytechnickou v ČB. 15. 5. 2013 Exkurze Praha, Polygraf 2013 (celý obor GD) DOX – Patrik Hábl, Signály z neznáma – Český komiks 1922-2012, výstaviště Letňany – POLYGRAF 2013. V rámci výstavy Polygraf 2013 se konalo vyhodnocení soutěže Logo pro ASD, ve které se účastnili studenti 3. ročníku GD. květen 2013, EGON SCHIELE ART CENTRUM– exkurze na výstavu, 3. ročník květen/červen 2013 – Kreativní soutěž Ospap, 2. ročník Účast v Kreativní soutěži Ospap a získání Zvláštního ocenění v kategorii Nástěnný kalendář 2014 – kolektiv studentů 2. B. květen/červen 2013 – kavárna Kolektiv, 2. ročník Spolupráce a návrhy vnitřního řešení kavárny Kolektiv v Českém Krumlově. květen/červen 2013, 3. ročník Žáci 3. ročníku se zapojili do několika úkolů a soutěží pro konkrétní účely: soutěže na nové logo Sítotiskového svazu ČR a soutěže na nové logo pro Střední školu polygrafickou v Českých Budějovicích ISŠ. Z těchto soutěží došlo k výběru a realizaci návrhu loga studenta Jakuba Kössla 3. A (viz http://sspcb.cz/). Dalším úkolem bylo vytvoření návrhu řešení fasády hotelu Vita na ulici Skuherského v Českých Budějovicích. 24. 4. – 31. 5. 2013 Výstava autorských filmových plakátů, 4. A, ve foyer kina Luna Studenti 4. ročníku vystavili své autorské plakáty svých nejoblíbenějších filmů ve foyer kina Luna. Hudební doprovod vernisáže – Marek Borsányi.

40

25. 4. 2013 LINZ HBLA Účast pedagogů a studentů na vernisáži výstavy maturitních prací studentů HBLA v Linzi. od 20. 5. do 31. 5. 2013 Vernisáž výstavy maturitních prací, Areál kláštera Hudební doprovod Karel Dvořák, pozvání přijali zástupci linecké školy HBLA. V rámci maturit vznikla kolekce návrhů etiket pro pivovar Eggenberg a dva návrhy řešení vybavení plesu pro gymnázium Borg Scheibbs. 30. 5., 6. 6. 2013 Spoluorganizace slavnostního předání maturitních vysvědčení Instalace knihtisku a vytvoření zázemí a pořízení nástrojů a materiálu k provozu knihtisku. Asistence na Showlight - Marek Borsányi jako pedagogický doprovod účastnících se studentů. od 8. do 9. 6. 2013, Asistence na Fotofestivalu V září proběhl v Českém Krumlově největší fotofestival v České republice. Učitelé a studenti naší školy se zapojili jako asistenti a pořadatelé, pedagogové školy vedli odborné kurzy a přednášky v ateliérech. od 1. 7. do 28. 8. 2013, výstava GD a SVT v Jihočeské vědecké knihovně v Českých Budějovicích Od 1. 7. do 28. 8. 2013 se koná v přízemí Jihočeské vědecké knihovny v Českých Budějovicích výstava prací studentů oboru Grafický design a Scénická, interiérová a výstavní tvorba. Za obor Grafický design se prezentují studenti 3. ročníku s tématem typografie přesahující do prostorového řešení. Spolupráce s HBLA Linec Spolupráce s BORG Scheibbs

41



H. Sportovní aktivity

Abychom rozšířili možnosti sportovního vyžití a pro dosažení většího zájmu studentů o různé pohybové aktivity, měli možnost studenti a zaměstnanci naší školy, stejně jako v minulých školních letech navštěvovat dvakrát týdně tělocvičnu. Letos šlo konkrétně o sportovní hry volejbal a fotbal. Dle počtu účastníků a momentální domluvy jsme využili podmínek a zahráli si i jiné sportovní hry, na které není v hodinách Tělesné výchovy tolik prostoru a času. Jednalo se např. o tenis, nohejbal, streetball, apod. Také z tohoto důvodu je školou organizováno velké množství dalších mimoškolních aktivit jak soutěžního tak i nesoutěžního charakteru, jako jsou školní turnaje různého sportovního zaměření (florbal, kin-ball, ringo, korfbal, basketbal, softbal, volejbal, sálová kopaná apod.), ovšem některé byly opět pro nedostatečný počet zájemců zrušeny. Ve školním roce 2012/2013 se studentky a studenti naší školy zúčastnili mnoha reprezentačních soutěží středních škol na okresní úrovni. Krajského kola v softbalu jsme se tentokrát nemohli zúčastnit, jelikož se termín konání křížil s termínem letního výcvikového kurzu. Několika soutěží jsme se po zkušenostech z minulých let, kde proti nám „amatérům“ na školních turnajích nastoupili profesionální hráči, rozhodli neúčastnit. Na jaře nám profesionální hráči přijeli představit novou hru zvanou tchoukball. Více informací o této ukázkové hodině a dalších akcích viz dále. Chronologicky seřazený přehled sportovních aktivit ve školním roce 2012/2013: SOFTBALL DO ŠKOL Jako první akce sportovního charakteru bylo školení několika vybraných pedagogů v nových trendech ve výuce tělesné výchovy na školách. Toto školení se konalo 23. 10. 2012 a zastřešovalo jej Sdružení Žraloci Ledenice, které jakožto profesionální klub hrající softball si dal za úkol vnést více informací o tomto ne tolik tradičním sportu do výuky tělesné výchovy na základních a středních školách. Po absolvování tohoto semináře, které se konalo v tělocvičně gymnázia Český Krumlov, získal každý absolvent osvědčení o proškolení. Zároveň škola dostala kvalitní vybavení pro softball. Několik rukavic, pálka, helma a měkké míčky je možné použít v tělocvičně a mety zdarma se škole velmi hodí. Tím spíše, když je o tento sport mezi našimi studenty čím dál větší zájem. VOLEJBAL - dívky První skutečnou sportovní akci pro studenty ve školním roce 2012/2013 bylo okresní kolo volejbalu dívek, které se opět odehrálo v tělocvičně sousední střední odborné školy zdravotnické a odborného učiliště. Naše děvčata nastoupila hned na první zápas právě proti pořádající škole. Po prohraném prvním setu vybojovala vítězství ve druhém a o vítězi tedy musela rozhodnout zkrácená hra. Tu bohužel nejtěsnějším možným rozdílem, a to 15:13 42

získaly soupeřky. K dalšímu utkání jsme nastoupili proti gymnáziu Český Krumlov, které rozhodly napínavé koncovky obou setů, bohužel vždy s lepším koncem pro soupeřky. K poslednímu utkání jsme nastoupili proti Kaplici, jež dorazila v minimálním možném počtu šesti hráček. Tento zkušený tým podlehl pouze konečnému vítězi – gymnáziu Český Krumlov. Tomuto soupeři jsme ve dvou setech taktéž podlehli. Na konečném pořadí se zajisté projevila absence našich zkušených volejbalistek. Za kvalitní reprezentaci zejména děkujeme Kristýně Hošnové, Evě Najbrtové, Gabriele Salonové, Kristýně Reindlové, Petře Hejdusové a Miroslavě Snížkové. BASKETBAL - chlapci Další školní soutěží bylo 28. listopadu 2012 okresní kolo v basketbalu chlapců. Tato klání se tradičně konají na palubovce českokrumlovského gymnázia. Letos jsme se zúčastnili téměř v nejsilnější sestavě a výsledek turnaje podle toho také vypadal. Po těsném vítězství nad sloučenými školami z Kaplice poměrem 8:7, naši borci sehráli vyrovnané utkání se SOŠ strojní Velešín, které pro nás bohužel skončilo 2:2. Pokud by náš nejlepší hráč Richard Mráz v posledních vteřinách skóroval, mohli jsme tento zápas vyhrát. Ke třetímu zápasu jsme nastoupili proti SOŠZ a SOU. Po dlouhé době se nám podařilo tohoto odvěkého rivala ze sousední školy porazit a to poměrně těsným skóre 12:8. Jako poslední nás čekal soupeř ze všech nejtěžší – gymnázium Český Krumlov. Tento konečný vítěz nás 6:2 porazil. O výsledném pořadí a tedy o druhém místě byl při rovnosti bodů důležitý náš vzájemný zápas s Velešínem. Ten skončil remízou a tak tedy rozhodovalo skóre. Tak jsme bohužel díky horšímu skóre obsadili pěknou bronzovou pozici. Za vynikající reprezentaci školy patří dík zejména Richardu Mrázovi, Jakubu Frűhbauerovi, Martinu Majerovi, Pavlu Schieszlovi, Janu Koníčkovi, Hynku Kukačkovi, Tomáši Pecnovi, Janu Boukalíkovi, Janu Pavlíkovi a Filipu Hodiankovi. FLORBAL - chlapci Okresní kolo chlapců se letos konalo 11. prosince 2012, opět v tělocvičně SOU Velešín. Výběr reprezentantů naší školy byl limitován Klauzurami prvních a druhých ročníků. Proto jsme v mrazu a po čerstvě zasněžených silnicích, vyrazili pouze s hrstkou hráčů třetích a čtvrtých ročníků. Na turnaj se přihlásilo celkem 6 středních škol. Jako první jsme se utkali s domácím týmem SOU a konečným vítězem turnaje, který dvěma góly v posledních dvou minutách vybojoval vítězství 2:0. Dále jsme nastoupili proti gymnáziu z Českého Krumlova, který byl „našlapaný“ dorostenci, závodně hrajícími florbal za Český Krumlov. K překvapení všech, jsme po zodpovědném výkonu a brance Richarda Stieblera vybojovali těsnou výhru 1:0! Další zápas jsme odehráli s naší sousední zdravotnickou školou, které jsme v loňském roce podlehli v boji o konečné 3. místo 0:3. Odveta se nám povedla dokonale, téměř rozdílem třídy jsme je „převálcovali“ 5:1. Po té jsme po pěkném kolektivním výkonu porazili nečitelného soupeře z Kaplického gymnázia v poměru 3:0 a čekal nás poslední zápas se SOU Kaplice. Výhra v tomto zápase nás mohla za určitých podmínek katapultovat na celkové první místo, remíza nám zajišťovala ko43

nečnou stříbrnou pozici, ale smolný gól v předposlední minutě zápasu rozhodl o prohře 1:2 a obsazení konečné třetí pozice. Členové florbalového týmu SUPŠ: Richard Stiebler, Pavel Schieszl, Jan Koníček, Hynek Kukačka, Tomáš Pecen, Richard Mráz, Martin Majer a Marek Staněk (gólman). ZIMNÍ VÝCVIKOVÝ KURZ Začátkem druhého pololetí 21. – 26. 2. 2013 proběhl v Rakousku týdenní zimní výcvikový kurz za účasti studentů prvního ročníku opět doplněných několika studenty druhých a třetích ročníků. Letos jsme se rozhodli využít nabídku jedné cestovní kanceláře a jeli do vyšších kopců blíže k Alpám. Konkrétně Spittal an der Drau – skiareál Goldeck. Sněhové podmínky nás dle očekávání nepřekvapily, sněhu bylo dost, přičemž ještě první tři dny neustále hustě chumelilo. Tyto podmínky vyhovovaly zejména milovníkům tzv. freeridu. V tomto areálu, bylo vyhrazeno přímo několik ploch, určených právě pro ty, kteří si libují a dokáží si užít jízdu v prašanu. Sjezdovky zde byly upravovány, ačkoli v porovnání s jinými alpskými středisky nebyly udržovány přes den, což mělo za následek nemožnost odpolední výuky řezaných curvingových oblouků. Na zasněžených kopcovitých sjezdovkách se jezdilo velmi obtížně. Poslední dva dny ovšem přestalo sněžit a i lyžaři si užili krásných sjezdovek. V ceně ubytování byla možnost návštěvy místního akvaparku. Zajezdit si na tobogánu a soutěžit o nejrychlejší čas nebo uvolnit svalstvo ve vířivce bylo velmi příjemné zpestření. Někteří využili tuto možnost znovu před odjezdem domů. Každý den v podvečer probíhaly pro studenty krátké semináře o bezpečném pohybu na horách, výstroji a výzbroji lyžařského a snowboardového vybavení a samozřejmě nemohly chybět informace o vzniku a historii lyžování a snowboardingu. Na závěr každého dne jsme si prohlédli aktuální fotky a bylo opravdu na co se dívat. SÁLOVÁ KOPANÁ Ve čtvrtek 7. března 2013 se uskutečnil miniturnaj v sálové kopané. O této myšlence jsme velmi často hovořili s kolegou ze sousední zdravotnické školy. Jeho odcházející svěřenci třetího ročníku si chtěli zahrát proti studentům naší školy. Konečně jsme objevili společně přijatelný termín a miniturnaj byl na světě. Pravidla jsme upravili dle našich podmínek a rozměrů tělocvičny. Naši kluci vytvořili dva týmy a zedníci a truhláři další. Náš tým č. 1 složený ze studentů vyšších ročníků „převálcoval“ oba týmy rozdílem třídy a po zásluze miniturnaj vyhrál. Náš druhý tým složený ze studentů nižších ročníku obsadil po jedné výhře pěknou bronzovou pozici. „ODVETA“ Soupeři chtěli odvetu. Tak jsme navrhli, že např. ve florbale, ale toto bylo s odkazem na okresní florbalový turnaj zamítnuto. Tak tedy opět fotbal, ale tentokrát pouze přátelské utkání se studenty z nižších ročníků. Citelně oslabené družstvo utkání hrané na 2 × 10 minut bohužel prohrálo. 44

TCHOUKBALL Před velikonočními svátky se naskytla naší škole příležitost seznámit se s novou netradiční hrou zvanou tchoukball. Neváhali jsme a příležitost představení této zajímavé hry jsme využili se studenty druhého ročníku. Přijeli nám ji představit přímo členové České asociace tchoukballu, aktivní hráči a dokonce někteří i bývalí reprezentanti České Republiky. Tato absolutně bezkontaktní hra je velmi běhavá, hraje ji 7 hráčů na každé straně. Pravidla jsou poměrně obsáhlá, vcelku složitá, ale pro podmínky školní tělesné výchovy se dají různě modifikovat. Některé naše studenty tato hra velmi zaujala, hráli ji s nasazením, ovšem ekonomické podmínky nám nedovolují, pořídit vybavení pro tchoukball. Kvalitnější „odrážedla“ a míče vyjdou na několik desítek tisíc korun českých. ŠKOLNÍ TURNAJ VE VOLEJBALE Pro rozptýlení a odreagování od pravidelného školního shonu, jsme uspořádali školní turnaj ve volejbale smíšených týmů. Tento turnaj se konal 10. 4. 2013 za účasti 4 týmů, složených ze studentů, doplněný pedagogy naší školy. Tým tvořilo 6 členů a pojmenovali se takto – tým č. 1. : DVA TŘI DVA, tým č. 2. : ŘEPA, tým č. 3. : MY a tým č. 4. : OSUM-OSUM. Hráli jsme dva sety do 15 bodů. O výsledném pořadí rozhodoval počet získaných bodů, v případě rovnosti vzájemné utkání, dále skóre a pokud ani v tomto případě by nebylo rozhodnuto, vše by rozhodl los. Turnaj vyhrál tým MY, v tomto složení: Hill, Hodianek Pecen, kterého později vystřídala profesorka Zemanová, Konrád a Borsanyi. Za celý turnaj jsme dvakrát vyhráli a jednou remizovali. Na krásném druhém místě se umístilo družstvo ŘEPA ve složení Schieszl, Tokár, Majer, Březinová a Slabá. Sportovně se na třetím až čtvrtém místě umístili oba zbylé týmy a to DVA TŘI DVA a OSUM-OSUM. Samozřejmě, není důležité vyhrát, ale zúčastnit se, proto se vítězný tým vzdal práva výběru sladké odměny za první místo ve prospěch ostatních hráčů. Všem sportovcům děkujeme za účast. LETNÍ VÝCVIKOVÝ KURZ 2013 Na letní kurz jsme letošní školní rok opět během ústních maturitních zkoušek vyrazili na známé a osvědčené místo do hotelu Jestřábí v Černé v Pošumaví. Počasí nám moc nepřálo, celý týden bylo chladno, sychravo a sluníčko vykouklo jen sporadicky. Po příjezdu jsme se ubytovali, navečeřeli, seznámili studenty s plánem týdne a okoukli okolí. V pondělí jsme pěšky vyrazili na nejvyšší zříceninu v Čechách – Vítkův kámen, ze které je nádherný pohled na celou Lipenskou přehradu a za pěkného počasí jsou vidět i Alpy. Přes Lipenskou přehradu jsme přepluli převozem, kterým se většina vezla poprvé v životě. Byl to pro ně zajisté veliký zážitek. V úterý jsme se rozdělili na dvě skupiny a dopoledne resp. odpoledne jsme se vystřídali a absolvovali paintball a návštěvu stále se rozvíjejícího lanového centra v Černé v Pošumaví. Ve středu jsme s pár kapkami jarního deště sjeli na kánoích krásnou část horní Vltavy a to z Pěkné do Nové Pece. 45

Některým se toto počasí na tolik líbilo, že se rozhodli schladit ještě víc a víceméně dobrovolně se obrátili i s lodí. Naštěstí se nic vážnějšího nenastalo a dopluli jsme všichni v pořádku a ve zdraví do cíle. Předposlední den jsme jeli na Marínu, kde jsme se prošli po sjezdovce do kopce, navštívili Stezku korunami stromů, tobogánem sjeli dolů a s několika vytrvalci, kteří překousli povětrné počasí, jsme se byli projet na bobové dráze. Poslední den jsme se prošli po okolí, zabalili, uklidili a po obědě jsme vyrazili na vlak. Byla zima, poprchávalo, a když nás viděl ředitel hotelu, jak všichni promrzlí nakládají do auta batohy, aby jej nemuseli nést a 3km jít pěšky, nabídl se a postupně malým autokarem všechny studenty na nádraží odvezl. Vypracoval Mgr. Milan Konrád

46

11. Základní údaje o hospodaření školy V průběhu školního roku 2012/2013 jsme se při hospodaření řídili platnými zákony jak o účetnictví tak zákonem č. 320/2001 Sb. o finanční kontrole ve veřejné správě, prováděcí vyhláškou MF č. 64/2002 Sb., zákonem 563/1991 Sb. o účetnictví, tzv. novou vyhláškou č. 505, kterou se provádějí některá ustanovení zákona č. 563 Sb. o Českých účetních standardech pro PO. Hospodaříme s peněžními prostředky získanými formou příspěvků od zřizovatele na hlavní činnost a prostředky získanými svou doplňkovou činností. O této účtujeme odděleně od hlavní, s jiným účelovým znakem (ÚZ) a jinou analytikou. Tato činnost je vykonávána tak, aby nenarušovala plnění hlavních úkolů a cílů školy. Takto získané prostředky používáme pro rozvoj své hlavní činnosti. Důvodem odděleného sledování je v první řadě skutečnost, že doplňková činnost není hlavní činností školy a na její činnost nemohou být použity prostředky z rozpočtu územních samosprávných celků. Druhým důvodem je povinnost zdaňování příjmů z doplňkové činnosti daní z příjmů podle zákona č.586/1992 Sb., o daních z příjmů v platném znění. V neposlední řadě dalším důvodem je skutečnost, že mzdové prostředky vyplacené za vykonání DČ se nezahrnují do závazného mzdového limitu školy. Doplňková činnost skýtá možnost získat další zdroje finančních prostředků. Tyto zdroje mohou být využity pro rozvoj jak této vedlejší, tak hlavní činnosti. Výsledek hospodaření v hlavní i v doplňkové činnosti se sčítá a celkový výsledek se po schválení hospodaření zřizovatelem rozdělí do vybraných fondů (rezervní fond, investiční fond, fond odměn). Požadavky kladené na nás v loňském školním roce v oblasti výchovy a vzdělávání se nám podařilo splnit. Finanční prostředky získané v doplňkové činnosti jsme nepoužili na zajištění nadstandardních podmínek výuky, ale použili jsme je na základní materiálové zabezpečení jednotlivých výtvarných oborů. Limit zaměstnanců stanovený KÚ jsme v roce 2012 nepřekročili. Na platy zaměstnanců jsme použili pouze prostředky přidělené rozpočtem. Hospodaření naší školy v roce 2012 bylo ukončeno s kladným hospodářským výsledkem ve výši 55 000,37 Kč, a to v členění: Hlavní činnost 45 034,37 Kč Doplňková 9 966,00 Kč Celkem 55 000,37 Kč 47

O dosažený hospodářský výsledek jsme podle pokynů a se souhlasem zřizovatele navýšili fond odměn o 13 989,- Kč a rezervní fond o 41 011,37 Kč. Všechny závazné ukazatele byly dodrženy a nepřekročeny. Pro rok 2012 jsme měli stanoveny tyto: Limit zaměstnanců: 40,0 skutečnost: 39,8

Limit financí: Neinvestiční výdaje celkem z toho platy OON



poskytnuto: 15 321 000,- 10 863 000,- 437 000,-

použito: 15 321 000,- 10 863 000,- 437 000,-

vráceno: 0 0 0

Ve sledovaném období jsme pokračovali v rámci přeshraniční spolupráce se sousedním Rakouskem na plnění projektu Operačního programu Cíl 3 Evropská územní spolupráce. Projekt je zaměřen na spolupráci naší školy s Gymnáziem v Scheibsu. Došlo k několika vzájemným návštěvám, ke stážím studentů, kde si vzájemně předvedli kulturní vystoupení a naši studenti graficky navrhli vstupenky a plakát. Přínosem byla zvýšená intenzita spolupráce školských zařízení a do budoucna spolupráce dvojice partnerských škol, navázání osobních kontaktů a výměna zkušeností, metodických a vzdělávacích postupů. Prvním počinem grantového projektu byl pracovní pobyt studentů oboru Grafický design v Scheibbsu, kde studenti načerpali textové i vizuální informace, tyto po návratu dále zhodnocují formou tiskovin a videí. Naší skupině se věnoval profesor Robert Kabas. Společně s ním studenti mapovali specifickou krajinu podél řeky Erlauf. Těžištěm zájmu bylo poznání tamní kultury vycházející z tradice těžby železné rudy. Kraj nese stopy po dávném zpracování nerostu. Cestou do muzea se studenti setkali s mistrem kovářem Franzem Wahlerem – projektantem kovových mostních konstrukcí a lávek přes řeku Erlauf, jehož projekty se realizovaly u 18 staveb. Dotace na tento projekt je poskytována jen na konečné výdaje a činí 3 700 eur, přičemž naše spoluúčast je 555 eur. V červenci 2013 jsme získali doporučení ke kofinancování našeho dalšího projektu z prostředků Programu Evropské spolupráce Rakousko – Česká republika s názvem Mizející řemesla a jejich aplikace ve 21. století. Na tomto projektu jsme začali pracovat, ačkoli jsme dosud neobdrželi od Monitorovacího výboru potvrzenou smlouvu o poskytnutí prostředků z ERDF. Náklady ke konci školního roku 2012/2013 činily 128 706,- Kč.

48

Díky Operačnímu programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost jsme měli možnost ve sledovaném období investovat do zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách. Ze zálohy minulého roku, která činila 521 011,20 Kč, jsme převedli do letošního 459 446,20 Kč. Letos nám byla prostřednictvím Krajského úřadu v Českých Budějovicích vyplacena druhá záloha ve výši 347 340,80 Kč. Z celkového přiděleného objemu financí jsme dosud vynaložili 731 340,- Kč. Rada Jihočeského kraje rozhodla svým usnesením č. 121/2013/RK-6 ze dne 7. 2. 2013 o poskytnutí grantu na projekt FIGURA ´12. Jednalo se o neinvestiční prostředky ve výši 15 tis. Kč zaslaných škole pod ÚZ 00336 na projekt v rámci programu Podpora talentované mládeže. V období září – říjen 2012 se uskutečnil již 7. ročník této úspěšné výtvarné soutěže pro studenty středních uměleckoprůmyslových škol v kresbě a malbě postavy podle živého modelu. Figurální kresba a malba byla zvolena záměrně, jelikož je jednou z oblastí, ve které adepti výtvarně zaměřených oborů získávající již tradičně praktické dovednosti. Neztrácí svůj význam ve výtvarném vyjadřování ani v době využívání moderních technologií a přístupů. Soutěž umožnila zúčastněným školám a jejich studentům nejvyšší možný stupeň prezentace pro širokou veřejnost. Pomohla při konfrontaci výsledků práce středoškolských studentů výtvarných škol, přispěla k jejich motivaci v oblasti výtvarných aktivit a obohatila je o další možnosti práce s figurou formou kresby a malby. Porovnávání výsledků se účastnilo 24 škol, které zaslaly 61 prací. Po vyhodnocení soutěže odbornou porotou jsou nejlepší práce nainstalovány v Regionálním muzeu v Českém Krumlově. Vernisáže a vyhlášení výsledků se účastní kromě studentů a pedagogů i široká veřejnost. Všechny přidělené finančních prostředky jak z KÚ tak z ostatních zdrojů jsme využili beze zbytku a příslušným odborům KÚ i MěÚ a včas zaslali kompletní vyúčtování včetně závěrečných zpráv. Na podporu romských studentů ve vzdělávání jsme žádné finanční prostředky nežádali. Všechny finanční kroky naší organizace byly uvedeny v rámci finančního vypořádání vztahů příspěvkových organizací se zřizovatelem za požadované období. Od roku 1999 provádíme zcela mimo svou činnost hlavní ještě doplňkovou činnost, a to na základě platných živnostenských listů, opravňujících nás k provozování vybraných činností. V rámci doplňkové činnosti pracují zaměstnanci školy na základě uzavřených dohod o provedení práce. Veškeré práce takto vykonávané jsou prováděny mimo pracovní dobu určenou k výkonu hlavního pracovního poměru. Základní poslání školy není doplňkovou činností narušováno ani omezováno. Účetnictví DČ je od účetnictví hlavní činnosti odděleno vedením ana49

lytických účtů (pro tuto činnost jsou používány AÚ 0100). Náklady DČ včetně platů jsou kryty prostředky získaných touto činností. Na jednotlivé práce v DČ je předem zpracována kalkulace nákladů z důvodu zajištění jejich rentabilnosti. I výsledek hospodaření je jako doklad efektivnosti každoročně prověřován. DČ není ztrátová, její výsledky byly zatím vždy využívány pro rozvoj hlavní činnosti, nikoliv ke krytí ztráty HČ. Největší měrou se na doplňkové činnosti podílí obor kamenosochařská tvorba, klasická malba a keramika.Doplňkovou činností si škola vytváří lepší podmínky na zajištění finančně náročného materiálního vybavení jednotlivých uměleckých oborů. V roce 2012 byl výsledek hospodaření doplňkové činnosti + 9 966,- Kč.



Péče o majetek

Fyzická inventura hmotného a nehmotného majetku probíhala v termínu od 1. 11. 2012 do 31. 12. 2012 v souladu se zákonem č. 353/2001. Zúčastnila se jí tříčlenná hlavní, čtyřčlenná dílčí a tříčlenná likvidační inventarizační komise současně se správci jednotlivých místností. Nebyly zjištěny žádné inventarizační rozdíly. Nové přírůstky byly zaevidovány do inventurního soupisu a vyřazené předměty, které byly fyzicky zlikvidovány v lednu 2013, byly ze soupisu odstraněny.

Dlouhodobý hmotný majetek (DHM) – zde jsou evidovány předměty s dobou použitelnosti delší než jeden rok a vstupní cenou nad 40 tis. Kč je veden v účetnictví pod SÚ 022, je měsíčně odpisován podle odpisového plánu. Na účet 022 jsme zaúčtovali nově pořízené investice – sestavu vybavení pracoviště 3 D modelací, soubor šatních skříněk a zajistili jsme zasíťování budovy ateliérů včetně vybavení. Se všemi zaměstnanci, kteří mají odpovědnost za určitý majetek, je sepsána hmotná odpovědnost. Ke konci roku 2012 došlo k převodu domů, bytů a pozemků z vlastnictví Města Český Krumlov do majetku našeho zřizovatele Krajského úřadu v Českých Budějovicích a nám byly přiděleny do správy a užívání. Touto transakcí nám přibyly pozemky v hodnotě 422 350,- Kč a budovy, byty v hodnotě 3 284 608,- Kč, takže konečný stav účtu nemovitostí je 3 388 057 a na účtu 031 máme vedeny pozemky v hodnotě 426 811, Kč. Drobný dlouhodobý hmotný majetek (DDHM) – jedná se o hmotný majetek s dobou použitelnosti delší než jeden rok a vstupní cenou od 3.000,- do 40.000,- Kč. Tento majetek 50

evidujeme rovněž v účetnictví, a to pod SÚ 028. Vyřazení tohoto majetku provádí stejně jako u DHM komise na základě protokolu o vyřazení. Ruční nástroje, nářadí, některé učební pomůcky a ochranné pomůcky vedou jednotliví vedoucí oborů na svých oborech v operativní evidenci. I software do 60 tis. je veden mimoúčetně formou operativní evidence u správce sítě, při nákupu je uváděn přímo do spotřeby. Software nad 60 tis. máme v celkové hodnotě 202 062,- Kč. V každé místnosti visí místní seznam s uvedením jména osoby zodpovědné za svěřený majetek. Při vyřazování majetku vždy sepisuje určená komise vyřazovací protokol, ke kterému je přiloženo zdůvodňující vyjádření (o neopravitelnosti přístroje, věci, nerentabilnosti opravy…). DDHM se vstupní cenou do 3.000,- Kč účtujeme přímo do spotřeby na účet 5xx.

Nehmotný majetek Software do 60 tis. je veden pouze mimoúčetně formou operativní evidence. Software nad 60 tis. máme od roku 2006 v hodnotě 202 062,- Kč.

Dokladová inventarizace proběhla k 31. 12. 2012, nebylo zjištěno závad. Namátková kontrola pokladny se provádí 4 x za rok. Stav peněz v hotovosti ke konci roku 2011 činil 4 862,- Kč.



Po skončení inventarizace byla vyhotovena kniha, která obsahuje:

1) 2) 3) 4)

příkaz ředitele školy k provedení inventarizace jmenování komisí hmotné odpovědnosti zaměstnanců inventární zápis o provedení fyzické inventury majetku v  jednotlivých místnostech + místní seznamy 5) seznam správců jednotlivých místností 6) zápisy z jednání komisí včetně seznamu předmětů navržených k vyřazení 7) protokol o inventarizaci pokladny včetně soupisky bankovek a mincí 8) protokol o inventarizaci ve školní knihovně 9) celkový soupis majetku včetně chodeb, půdy a sklepu 10) seznamy učebních pomůcek vedených na jednotlivých oborech a geodetických pomůcek 11) likvidační protokol s přílohami vyřazených předmětů Za operativní evidenci majetku, vedení přírůstkového a úbytkového seznamu, podklady potřebné pro provedení inventury a výsledné zápisy, odpovídá referent majetkové správy. Nedisponujeme žádnými zásobami, veškerý materiál jde ihned do spotřeby. 51

Pohledávky a závazky Naše škola neměla k 31. prosinci 2012 evidovány žádné pohledávky, kromě pohledávek za zaměstnanci, které jsou zaúčtovány na účtu 335 a jde v plném rozsahu o půjčky z FKSP = 18 480,- Kč. Nemáme žádné nedobytné pohledávky. Dlouhodobé závazky nemáme žádné, ani neuhrazené faktury. Máme pouze závazky vůči zaměstnancům a závazky, které vyplývají ze sociálního zabezpečení, zdravotního pojištění a daně z příjmů.



Závěr

Všechny umělecké obory, které vyučujeme, jsou velmi náročné po finanční stránce. Ve všeobecných předmětech a některých odborných předmětech s převahou teoretického zaměření jsou žáci více oborů spojeni vždy do jedné třídy v ročníku, tzn. cca 22 žáků v jedné třídě. Vzhledem k velikosti učeben není možné naplnit třídu 30 žáky. Budova sloužila původně k bytovým účelům a místnosti, které dnes plní funkci učeben, jsou malé. Na odborné předměty jsou žáci děleni podle jednotlivých oborů. Vzhledem k tomu, že je nutné zohlednit bezpečnost a ochranu zdraví žáků, didaktickou a metodickou náročnost odborných předmětů, charakter osvojovaných dovedností a prostorové a materiální zabezpečení výuky dané vzdělávacími programy uměleckých oborů, je průměrný počet žáků v jednotlivých oborech 11. Přes všechny výše uvedené problémy, se kterými se škola potýká, je výsledný efekt poslání školy vysoký. Na všech oborech je kladen důraz na rozvíjení individuálních schopností a praktických dovedností žáků, s důrazem na osvojení si tradičních i moderních technologických postupů. Výuka je doplňována širokým výtvarným základem včetně grafické práce s počítačem. Studenti se aktivně podílejí svou vlastní uměleckou tvorbou na kulturních a výstavních akcích, což však vyžaduje důkladnou odbornou průpravu. Jak již bylo uvedeno, obory jsou velice finančně náročné, proto je největším problémem nedostatek finančních prostředků na zabezpečení výuky odborných předmětů materiálem (sádra, kámen, dřevo, spojovací materiál, apod.).

52



12. Údaje o projektech financovaných z cizích zdrojů

Figura 12 7. ročník úspěšné výtvarné soutěže pro studenty středních uměleckoprůmyslových škol v kresbě a malbě postavy podle živého modelu.  Termín: říjen, cílová skupiny žáci SŠ, místo Český Krumlov

Preventivní program na podporu aktivit v  oblasti prevence sociálně patologických jevů realizovaný SUPŠ sv. Anežky Jedná se o ucelený, systematický a dlouhodobý program prevence sociálně patologických jevů. V tomto školním roce zahrnoval projekt interaktivní Setkávání se Spirálou pro dva třídní kolektivy a zážitkový kurz pro všechny žáky 1. ročníků. Program měl podpořit pozitivní sociální návyky žáků, pomoci jim konstruktivně se vyhranit vůči zneužívání legálních drog a odmítnout experimenty s těmito látkami.

53

Dílčí skutečnosti uzavřené do konce školního roku 2012/2013 obsažené v této výroční zprávě byly projednány na pedagogické radě dne 26. srpna 2013.



………………………………………….. Ing. Martin Busta ředitel školy

Výroční zprávu schválila školská rada dne : …………………………………...



54

………………………………………….. MgA. Zdeněk Stolbenko předseda školské rady



Výroční zpráva o činnosti ve školním roce 2012/2013 SUPŠ sv. Anežky České v Českém Krumlově



Grafická úprava a sazba: Ing. Martin Busta a MgA. Kateřina Zemanová Vazba: MgA. Kateřina Zemanová



Tato výroční zpráva byla vyhotovena v počtu 6 exemplářů



září 2013

55