STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA TECHNICKÁ A ZAHRADNICKÁ, LOVOSICE, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE 410 34 Lovosice, Osvoboditelů 2 tel.: +420 416 532 883, fax: +420 416 532 883, e-mail:
[email protected]
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK
2012 / 2013
Předkládá: Mgr. Jaromíra Venclíčková ředitelka školy
Obsah 1. Charakteristika školského zařízení .............................................................................. 4 1.1 Údaje o škole:............................................................................................................ 4 1.2 Školská rada: ............................................................................................................ 6 1.3 Součásti školy, kapacita:.......................................................................................... 6 2. Přehled oborů vzdělání a počet žáků............................................................................ 7 2.1 Počet tříd podle oborů vzdělání a ročníků v denní formě vzdělávání ................. 8 2.2 Prostředí školy .......................................................................................................... 8 2.3 Perspektiva školy...................................................................................................... 9 2.4 Rámcový vzdělávací program ................................................................................. 9 3. Pracovníci školy............................................................................................................ 10 3.1 Pedagogičtí pracovníci ........................................................................................... 13 3.2 Věková skladba pedagogických pracovníků........................................................ 13 3.3 Ostatní zaměstnanci školy ..................................................................................... 14 4. Přijímací řízení ............................................................................................................. 15 4.1 Počty přihlášených žáků ........................................................................................ 15 4.2 Počty přijatých žáků .............................................................................................. 15 4.3 Počet odvolání......................................................................................................... 15 4.4. Další doplňující údaje k přijímacímu řízení ....................................................... 16 5. Výsledky výchovy a vzdělávání žáků.......................................................................... 18 5.1 Prospěch - I. pololetí............................................................................................... 18 5.2 Prospěch - II. pololetí ............................................................................................. 19 5.3 Hodnocení chování žáků........................................................................................ 20 5.4 Docházka žáků denní formy studia střední školy ............................................... 20 5.5 Skladba žáků u závěrečné, resp. maturitní zkoušky........................................... 21 5.6 Prospěch žáků u poprvé skládané závěrečné, resp. maturitní zkoušky............ 22 5.7 Prospěch žáků u opravné závěrečné resp. maturitní zkoušky ........................... 22 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů ........................................................... 23 7. Další vzdělávání interních PP...................................................................................... 24 8. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti .................................................................. 26 8.1 Účast žáků střední školy v přehlídkách a soutěžích............................................ 26 8.2 Účast žáků střední školy na exkurzích a výstavách ............................................ 28 8.3 Mimoškolní aktivity ............................................................................................... 29 9. Výsledky inspekční činnosti......................................................................................... 29 10. Základní údaje o hospodaření školy......................................................................... 30 11. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů.................................. 36 12. Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení ....................... 36 13. Projekty financované z cizích zdrojů ....................................................................... 36 13.1. Moderní škola ....................................................................................................... 36 14. Spolupráce s organizacemi ........................................................................................ 37 15. Domov mládeže – součást školy ................................................................................ 38 16. Závěr............................................................................................................................ 40
Výroční zpráva vychází z § 10 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb. a § 7 odst. 1 a 2 vyhlášky č. 15/2005, ve znění pozdějších předpisů.
3
1. Charakteristika školského zařízení 1.1 Údaje o škole: Název školy:
Střední odborná škola technická a zahradnická, Lovosice, příspěvková organizace
Sídlo:
Osvoboditelů 2, 410 34 Lovosice
Zřizovatel:
Ústecký kraj, Velká Hradební 3118/48, Ústí nad Labem, PSČ: 400 02, IČ0: 70892156
Ředitelka školy:
Mgr. Jaromíra Venclíčková
Statutární zástupce ředitelky:
Ing. Jiří Novák
Zástupce ředitele pro praktické vyučování:
Mgr. Petr Mejsnar
Zástupce ředitele pro ekonomiku:
Hana Živcová
Identifikátor právnické osoby:
600 010 813
Součásti / identifikátor zařízení:
Střední škola / 107 850 541 Domov mládeže / 110 021 142 Školní jídelna / 110 021 151 Školní jídelna – výdejna / 166 100 340
Odloučená pracoviště:
Lovosice, Krátká 7 (teoret. výuka, odborný výcvik) Vrbičany (odborný výcvik) Litoměřice, Brožíkova 2 (odborný výcvik) Lovosice, Osvoboditelů 97 (Domov mládeže)
Kontaktní spojení:
416 532 883, 725 319 735, 725 319 737, 773 416 532 398, 725 319 736 416 535 448, 725 319 740 (Krátká) 416 533 065, 725 319 741 (Vrbičany – dílny) 725 319 739 (Vrbičany – truhlárna) 416 732 584, 725 319 738 (Litoměřice) 773 (DM) +420 416 532 883 +420 416 535 448 (Krátká)
[email protected] [email protected] [email protected] www.soslovo.cz
fax: e-mail:
Pracovník pro informace: e-mail:
Ludmila Hönigová
[email protected]
4
5
1.2 Školská rada: Školská rada byla zřízena na Střední odborné škole technické a zahradnické Lovosice ke dni 1. 8. 2005 usnesením Rady Ústeckého kraje č.j. 63/13R/2005 ze dne 15. 6. 2005 v souladu s § 167 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). Rada má šest členů, tvoří ji dva zástupci pedagogického sboru, dva zástupci zřizovatele školy a dva zástupci rodičů nezletilých žáků a zletilých žáků. Činnost Školské rady se vymezuje jednacím řádem.
- složení
a) členové jmenovaní zřizovatelem:
Bc. Lízlová Lenka Šramota Milan
b) pedagogičtí pracovníci:
Ing. Potůčková Zuzana Mgr. Venclíčková Lucie - předseda
c) zákonný zástupce nezletilých žáků:
Smolka Miroslav
d) zástupce za zletilé žáky:
Buzek Petr
1.3 Součásti školy, kapacita:
Střední odborná škola technická a zahradnická, kapacita 852 žáků (kapacita daná po sloučení škol v roce 2003). Na škole se vyučovalo celkem 11 oborů, z nichž tři jsou ukončeny maturitní zkouškou a osm je ukončeno výučním listem. Ve školním roce 2012/2013 zahájilo studium na škole celkem 468 žáků, z toho 113 dívek. Do oborů vzdělání zakončených maturitní zkouškou nastoupilo celkem 145 žáků. Do oborů vzdělání zakončených výučním listem nastoupilo celkem 323 žáků. V průběhu 1. i 2. pololetí přestoupilo nebo zanechalo vzdělávání celkem 61 žáků. Častým důvodem byla neochota vzdělávat, nástup do pracovního procesu, přestup na jinou školu se změnou oboru vzdělávání.
6
2. Přehled oborů vzdělání a počet žáků
Obory vzdělání podle nařízení vlády č. 211/2010 Sb., ve znění pozdějších předpisů Kód
Název
A
b
Počet žáků v ročnících Délka vzděl.
1.
2.
3.
4.
Celkem
z z z z z žáci žáci žáci žáci žáci toho toho toho toho toho celkem celkem celkem celkem celkem dívky dívky dívky dívky dívky c
2
3
4
5
6
7
8
9
18
19
2368H01 Mechanik opravář motorových vozidel
30
23
0
23
0
23
0
0
0
69
0
2844M01 Aplikovaná chemie
40
0
0
0
0
0
0
10
5
10
5
3356H01 Truhlář
30
10
0
16
0
13
1
0
0
39
1
3941L01 Autotronik
40
18
1
22
1
21
0
18
0
79
2
4155H01 Opravář zemědělských strojů
30
25
0
23
0
10
0
0
0
58
0
6441L51 Podnikání
20
34
16
23
7
0
0
0
0
57
23
6651H01 Prodavač
30
12
12
16
15
13
13
0
0
41
40
6653H01 Operátor skladování
30
22
13
0
0
15
10
0
0
37
23
4152E01 Zahradnické práce
30
0
0
0
0
6
4
0
0
6
4
4155E01 Opravářské práce
30
16
0
9
1
8
0
0
0
33
1
6551E01 Stravovací a ubytovací služby
30
13
3
11
5
15
6
0
0
39
14
173
45
143
29
124
34
28
0
468
113
SUMD
Celkem v denní formě vzdělávání
7
2.1 Počet tříd podle oborů vzdělání a ročníků v denní formě vzdělávání Přehledy uvádí obory vzdělání, které byly pro školní rok 2012/2013 v souladu se zařazením do rejstříku škol a byly vyučovány na škole. Ve vzdělávání na naší škole převládá dlouhodobý poměr dívek a chlapců ve prospěch chlapců. Ve školním roce 2012/2013 se v 11 oborech vzdělání (tři obory zakončené maturitní zkouškou a devět oborů zakončených výučním listem) vyučovalo podle nových školních vzdělávacích programů.
Obory vzdělání podle nařízení vlády č. 211/2010 Sb., ve znění pozdějších předpisů Kód
Název
A
b
Počet tříd
Délka vzdělávání. 1. roč.
2. roč.
3. roč.
4. roč.
celkem
c
2
3
4
5
10
6551E01
Stravovací a ubytovací služby
30
0,47
1
1
0
2,47
4155E01
Opravářské práce
30
0,53
1
1
0
2,53
4155H01
Opravář zemědělských strojů
30
1
1
1
0
3,00
6441L51
Podnikání
20
1
1
0
0
2,00
2368H01
Mechanik opravář motorových vozidel
30
0,63
1
1
0
2,63
3356H01
Truhlář
30
0,48
0,29
1
0
1,78
3941L01
Autotronik
40
1
1
1
1
4,00
6651H01
Prodavač
30
0,37
0,71
1
0
2,07
6653H01
Operátor skladování
30
0,52
1
0
0
1,52
SUMD
Celkem v denní formě vzdělávání
XX
6
8
7
1
22
2.2 Prostředí školy Pro teoretickou výuku škola využívá 2 budovy, část obou budov je využívána i k výuce odborného výcviku. Budovy jsou od sebe vzdáleny asi 5 minut chůze. Obě budovy prostorově postačují pro výuku. K dispozici je v současné době 32 učeben, z nichž je 10 učeben odborných učeben (chemie, odborný výcvik – stravovací a ubytovací služby, autotronik, operátor skladování). Na každé budově je zřízena multimediální učebna a učebna výpočetní techniky. Škola nemá vlastní tělocvičnu. Pro potřeby výuky tělesné výchovy jsou pronajímána městská tělovýchovná zařízení – sportovní hala, atletický stadion, volejbalové a tenisové kurty, případně plavecký bazén, zimní stadion. Pro některé hodiny tělesné výchovy jsme využívali i posilovnu zřízenou v Domově mládeže. Výuka odborného výcviku pro obor prodavač, za-
8
hradnické práce a částečně opravářské práce je zajištěna na odloučeném pracovišti Litoměřice. Zařízení má k dispozici školní zahradu, skleníky, rozárium a odborné učebny. Odborný výcvik ostatních oborů je zajištěn na odloučeném pracovišti Vrbičany. Pro obor truhlář je využívána nově postavená budova s moderně vybaveným zařízením. Obory mechanik opravář motorových vozidel, opravář zemědělských strojů, opravářské práce a maturitní obor autotronik mají zajištěn odborný výcvik v 10 učebnách zaměřených pro daný obor vzdělávání. Součástí OP Vrbičany je i vlastní autoškola se 2 trenažéry a svářecí škola. Žáci mají dále k dispozici knihovnu a zaměstnanci nezbytné zázemí - kabinety, sborovnu, kanceláře.
2.3 Perspektiva školy
V příštích letech nadále počítáme s rozšířenou nabídkou oborů vzdělávání. Tzn. pro obory ukončené maturitní zkouškou budeme otvírat jednu třídu oboru autotronik, jednu třídu oboru aplikovaná chemie a jednu třídu oboru podnikání. Pro obory ukončené výučním listem budeme otvírat po jedné třídě obory: mechanik opravář motorových vozidel, opravář zemědělských strojů, operátor skladování, truhlář, zahradník, prodavač, strojní mechanik, opravářské práce, zahradnické práce a stravovací a ubytovací služby. Obory aplikovaná chemie a strojní mechanik patří mezi obory, které jsou zařazeny v motivačním balíčku Ústeckého kraje. Po obou těchto oborech je v našem regionu z řad firem velká poptávka, bohužel pro žáky jsou tyto obory málo atraktivní. Vzhledem k záměrům zřizovatele školy (Ústecký kraj) vytvořit systém páteřních škol, vychází naše škola těmto záměrům plně vstříc svým systémem vyučování a nabídkou oborů. Pro titul Páteřní škola Ústeckého kraje nesplňuje pouze jediné kritérium – počet žáků (800).
2.4 Rámcový vzdělávací program
Ve školním roce 2012/2013 se všech oborech vzdělávání učilo podle nových školních vzdělávacích programů. Koordinátor ŠVP Ing. Jiří Novák společně s týmy pedagogů dle požadavků prováděli dílčí revize v některých ŠVP tak, aby odpovídaly výstupům RVP a možnostem školy.
9
3. Pracovníci školy Činnost školy zabezpečovalo 56 pedagogických pracovníků, 11 provozních zaměstnanců a 4 technicko-administrativní pracovnice. Dva pracovníci měli DPP. V personální oblasti se stále projevuje přechodný nedostatek učitelů cizích jazyků, zejména angličtiny, a učitelů odborných předmětů. Nedostatek učitelů odborných předmětů bylo nutno řešit výpomocí učiteli – důchodci. Výuku zabezpečovali z 87,5 % aprobovaní učitelé. Přitom zbývajících 12,5 % výuky je zabezpečováno rovněž dostatečně kvalifikovanými učiteli, kteří dokončují požadované studium.
Seznam pedagogických pracovníků: pedagogický sbor a) učitelé teoretické výuky Mgr. Terezie Aimová
CJL - OBN
Mgr. Berka Milan
odborné předměty - truhlář
Bolech Ladislav
odborné předměty – kuchař
Mgr. Dornová Lenka
CJL – DEJ
Mgr. Erbanová Valerie
CJL - NEJ
Mgr. Fričová Václava
OBN, odborné předměty - kuchař
Ing.
Hart Miroslav
INF
Ing.
Horák Lubomír
odborné předměty – opravář
Ing.
Chaloupková Neriman
odborné předměty – prodavač
Ing.
Jelínek Petr
odborné předměty - elektro
Ing.
Klierová Věra
MAT – FYZ
Ing.
Kmotrik František
odborné předměty – auto
Mgr. Koubová Jiřina
ANJ
Mgr. Krejzová Helena
MAT - FYZ
Ing.
Kubíček Miroslav
TEV, FYZ, odborné předměty – strojnictví
Bc.
Laube Emil
odborné předměty – strojnictví
Ing.Mgr.Mareš
Jaroslav
ANJ
Mgr. Mejsnar Petr
INF
Ing.
odborné předměty – auto
Novák Jiří
10
Ing.
Potůčková Zuzana
odborné předměty - EKO
PaedDr. Růžičková Dagmar
CJL – OBN, NEJ
Ing.
Šafratová Iva
odborné předměty - CHE
Ing.
Truhlář Libor
odborné předměty – opravář, EKO
Mgr. Venclíčková Jaromíra
MAT
Mgr. Venclíčková Lucie
NEJ – DEJ, CJL
Bc.
odborné předměty - EKO
Vykusová Marta
Mgr. Wenig Jan
TEV, INF
Mgr. Zdvořák Milan
odborné předměty - CHE, EKO
b) učitelé odborného výcviku Beneš Jaroslav
autoškola
Brožík Vratislav
opravářské obory
Bc.
Dlouhý Miroslav
autoelektro obory
Ing.
Dvorský Zdeněk
zahradnické obory
Holá Marie
zahradnické obory
Hönig Václav
kuchařské obory
Hora Petr
opravářské obory
Hubená Ivana
zahradnické obory
Jelen Karel
autoškola
Komeda Stanislav
autoškola
Konečný Luboš
autoelektro obory
Laube Emil
opravářské obory
Liška Zdeněk
opravářské obory
Masopust Jan
truhlářské obory
Nejedlá Blanka
kuchařské obory
Nevečeřalová Marie
zahradnické obory
Pálek Tomáš
opravářské obory
Pech Stanislav
opravářské obory
Rohlíček Vratislav
autoškola
Rokošová Zdena
kuchařské obory
Svoboda Miroslav
opravářské obory
Šefčík Jaroslav
opravářské obory
Bc.
11
Tomalla David
truhlářské obory
Trávníček Marek
zahradnické obory
Turek Stanislav
autoškola
Turek Zdeněk
opravářské obory
Václavík Josef
truhlářské obory
Vojtěchová Marie
kuchařské obory
Zdvořák Jaroslav
zahradnické obory
c) vychovatelé Baudlerová Lenka
2) provozní zaměstnanci Barvová Marie
uklízečka
Černý Zdeněk
domovník
Daňková Blanka
skladová pracovnice, uklízečka
Dvořáková Marcela
uklízečka
Formanová Alena
bezpečnostní pracovnice
Futera František
údržbář
Hönigová Ludmila
administrativní a spisová pracovnice
Houdová Alena
uklízečka
Hyková Stanislava
administrativní pracovnice
Kalivodová Vlasta
uklízečka
Nováková Věra
bezpečnostní pracovnice
Novotná Danuše
uklízečka
Šimůnková Helena
laborantka, uklízečka
Vychodilová Lenka
účetní
Živcová Hana
ekonomka
12
3.1 Pedagogičtí pracovníci Počet interních PP fyzicky
56
Počet interních PP přepočteno
52
Počet externích PP fyzicky
0
3.2 Věková skladba pedagogických pracovníků Počet PP do 35 let celkem
5
Z toho ženy
3
Počet PP bez odborné kvalifikace do 35 let
0
Počet PP 35 - 45 let celkem
15
Z toho ženy
5
Počet PP bez odborné kvalifikace 35 - 45 let
1
Počet PP 45 - 55 let celkem
17
Z toho ženy
8
Počet PP bez odborné kvalifikace 45 - 55 let
3
Počet PP 55 – důchodový věk celkem
14
Z toho ženy
3
Počet PP bez odborné kvalifikace 55 – důchodový věk
3
Počet PP důchodci celkem
5
Z toho ženy
1
Počet PP bez odborné kvalifikace důchodci
0
13
3.3 Ostatní zaměstnanci školy K 31. srpnu 2013 pracovalo na škole 15 nepedagogických pracovníků, přepočtený počet na plný úvazek pak činil 12,7 pracovníka.
Ostatní pracovníci 1 2 3 4 5 5 6 7 8 9 10 10 11 12 13 14 15
Pracovní zařazení rozpočtářka účetní referent majetkové správy adm. a spisová pracovnice
laborantka uklízečka uklízečka uklízečka školník uklízečka uklízečka skladnice uklízečka bezpečnostní pracovnice bezpečnostní pracovnice uklízečka údržbář 14
Úvazek 1,0 1,0 1,0 1,0 0,1 0,9 1,0 0,625 1,0 1,0 0,5 0,5 0,375 0,7 0,7 1,0 0,3
Stupeň vzdělání, obor ÚSO, ekonomie ÚSO, chemie ÚSO, ekonomie ÚSO, ekonomie ÚSO, chemie ÚSO, chemie OU SOU SOU SOU SOU SOU ZŠ SOU SOU ZŠ SOŠ
4. Přijímací řízení
4.1 Počty přihlášených žáků 1. kolo středního vzdělání s výučním listem
159
2. kolo středního vzdělání s výučním listem
3
další kola středního vzdělání s výučním listem
6
1. kolo středního vzdělání s maturitou
58
2. kolo středního vzdělání s maturitou
0
další kola středního vzdělání s maturitou
5
4.2 Počty přijatých žáků 1. kolo středního vzdělání s výučním listem
153
2. kolo středního vzdělání s výučním listem
3
další kola středního vzdělání s výučním listem
6
skutečně nastoupilo do středního vzdělání s výučním listem
96
1. kolo středního vzdělání s maturitou
58
2. kolo středního vzdělání s maturitou
0
další kola středního vzdělání s maturitou
5
skutečně nastoupilo do středního vzdělání s maturitou
52
4.3 Počet odvolání 1. kolo odvolání celkem
3
2. kolo odvolání celkem
0
další kola odvolání celkem
0
1. kolo přijatí - autoremedura
3
2. kolo přijatí - autoremedura
0
další kola - přijatí autoremedura
0
1. kolo přijatí - odvolání ke KÚ
0
2. kolo přijatí - odvolání ke KÚ
0
další kola přijatí - odvolání ke KÚ
0
15
4.4. Další doplňující údaje k přijímacímu řízení Všeobecná ustanovení A) KRITÉRIA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ 1. Střední vzdělání s maturitní zkouškou, denní studium, délka přípravy 4 roky a) lékařský posudek o zdravotní způsobilosti pro zvolený obor b) znalosti uchazečů vyjádřené na vysvědčení průměrným prospěchem z předchozího vzdělávání; průměrný prospěch se převede na body podle vzorce: A = (d1 + d2 + d3) x 100 d1 – průměrný prospěch v 1. pololetí 8. ročníku ZŠ d2 – průměrný prospěch v 2. pololetí 8. ročníku ZŠ d3 – průměrný prospěch v 1. pololetí 9. ročníku ZŠ c) maximální počet dosažených bodů je stanoven na 750 d) uchazeči, kteří dosáhli většího počtu bodů, nemohou být přijati pro nesplnění kritérií přijetí e) další skutečnosti, které prokáží vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy: výsledky soutěží dovedností 2. Střední vzdělání s výučním listem, denní studium, délka přípravy 3 roky a) lékařský posudek o zdravotní způsobilosti pro zvolený obor b) znalosti uchazečů vyjádřené na vysvědčení průměrným prospěchem z předchozího vzdělávání; průměrný prospěch se převede na body podle vzorce: A = (d1 + d2 + d3) x 100 d1 – průměrný prospěch v 1. pololetí 8. ročníku ZŠ d2 – průměrný prospěch v 2. pololetí 8. ročníku ZŠ d3 – průměrný prospěch v 1. pololetí 9. ročníku ZŠ c) maximální počet dosažených bodů je stanoven na bez omezení d) další skutečnosti, které prokáží vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy: výsledky soutěží dovedností 2. Nástavbové studium, denní studium, délka přípravy 2 roky a) lékařský posudek o zdravotní způsobilosti pro zvolený obor b) znalosti uchazečů vyjádřené na vysvědčení průměrným prospěchem z předchozího vzdělávání; průměrný prospěch se převede na body podle vzorce: A = (d1 + d2 + d3) x 100 d1 – průměrný prospěch v 2. pololetí 1. ročníku SŠ d2 – průměrný prospěch v 2. pololetí 2. ročníku SŠ d3 – průměrný prospěch v 1. pololetí 3. ročníku SŠ c) maximální počet dosažených bodů je stanoven na bez omezení
16
Obory vzdělání nabízené ve školním roce 2012/2013 A) Střední vzdělání s maturitní zkouškou, denní studium, délka přípravy 4 roky
Kód oboru
Název oboru - RVP
28 – 44 – M / 01
Aplikovaná chemie
39 – 41 – L / 01
Autotronik
Název oboru - ŠVP
Určeno pro žáky
P o čet při j í ma ný c h uc ha ze čů
Aplikovaná chemie
z 9.tříd ZŠ
30
Autotronik
z 9.tříd ZŠ
24
B) Střední vzdělání s výučním listem, denní studium, délka přípravy 3 roky 23 – 68 – H / 01
Mechanik opravář motorových vozidel
Automechanik
z 9.tříd ZŠ
24
66 – 53 – H / 01
Operátor skladování
Operátor skladování
z 9.tříd ZŠ
24
41 – 55 – H / 01
Opravář zemědělských strojů
z 9.tříd ZŠ
24
66 – 51 – H / 01
Prodavač
z 9.tříd ZŠ
30
33 – 56 – H / 01
Truhlář
z 9.tříd ZŠ
24
41 – 52 – H / 01
Zahradník
Zahradník
z 9.tříd ZŠ
30
23 – 51 – H / 01
Strojní mechanik
Zámečník
z 9. tříd ZŠ
12
41 – 52 – E / 01
Zahradnické práce
Květinářské a aranžérské práce
65 – 51 – E / 01
Stravovací a ubytovací služby
Kuchařské práce
41 – 55 – E / 01
Opravářské práce
Opravářské práce
přednostně z 9.tříd ZŠ speciálních přednostně z 9.tříd ZŠ speciálních přednostně z 9.tříd ZŠ speciálních
Opravář zemědělských strojů Prodavač květin – florista Truhlář – výroba nábytku
14 14 14
C) Nástavbové studium, denní studium, délka přípravy 2 roky 64 – 41 – L / 51
Podnikání
Podnikání
17
ze SŠ
32
5. Výsledky výchovy a vzdělávání žáků 5.1 Prospěch - I. pololetí Počet žáků středního vzdělání s výučním listem
306
z toho prospělo s vyznamenáním
2
z toho prospělo
199
z toho neprospělo
101
z toho ostatní
4
Počet žáků středního vzdělání s maturitou
142
z toho prospělo s vyznamenáním
1
z toho prospělo
71
z toho neprospělo
70
z toho ostatní
0
počet žáků s výučním listem (%)
1%
1%
33%
prospělo s vyznamenáním prospělo neprospělo
65%
18
ostatní
5.2 Prospěch - II. pololetí Počet žáků středního vzdělání s výučním listem
300
z toho prospělo s vyznamenáním
13
z toho prospělo
246
z toho neprospělo
41
z toho ostatní
0
Počet žáků středního vzdělání s maturitou
135
z toho prospělo s vyznamenáním
1
z toho prospělo
114
z toho neprospělo
20
z toho ostatní
0
Počet žáků s výučním listem (%)
Počet žáků s maturitou (%)
19
5.3 Hodnocení chování žáků I. pololetí 2. stupeň z chování
9
I. pololetí 3. stupeň z chování
63
I. pololetí - podmíněné vyloučení
0
I. pololetí vyloučení
0
II. pololetí 2. stupeň z chování
14
II. pololetí 3. stupeň z chování
84
II. pololetí podmíněné vyloučení
0
II. pololetí vyloučení
0
Problematika výchovného poradenství - výchovná poradkyně poskytovala žákům, rodičům a pedagogům informace o otázkách týkajících se prevence a nápravy výchovných a studijních problémů; individuálně se věnovala problémovým žákům, poskytovala jim konzultace a prováděla poradenskou činnost; spolupracovala s vedením školy na výchovných komisích; spolupracovala s výchovnými poradci ZŠ při náboru žáků do prvních ročníků; poskytovala informace a poradenskou činnost žákům čtvrtých ročníků při výběru VŠ, žákům třetích ročníků při výběru nástavbového studia; dlouhodobě sleduje docházku a chování žáků se zaměřením na prevenci šikany;
Účast na humanitárních akcích Občanské sdružení „Život dětem“ – „Srdíčkový den“ – sbírka na přístrojovou techniku pro dětská oddělení nemocnic
5.4 Docházka žáků denní formy studia střední školy Zameškané hodiny celkem 1. pololetí
53205
z toho neomluvené hodiny 1. pololetí
7253
Zameškané hodiny celkem 2. pololetí
55311
z toho neomluvené hodiny 2. pololetí
11967
20
5.5 Skladba žáků u závěrečné, resp. maturitní zkoušky Počet žáků konajících poprvé ZZ středního vzdělání s výučním listem
71
z toho žáci z daného školního roku
66
z toho žáci z minulého školního roku
5
z toho žáci z předchozích školních let
0
Počet žáků konajících opravnou ZZ středního vzdělání s výučním listem
12
Počet žáků konajících poprvé MZ středního vzdělání s maturitou
31
z toho žáci z daného školního roku
31
z toho žáci z minulého školního roku
0
z toho žáci z předchozích školních let
0
Počet žáků konajících opravnou MZ středního vzdělání s maturitou
21
28
5.6 Prospěch žáků u poprvé skládané závěrečné, resp. maturitní zkoušky Počet žáků konajících poprvé ZZ středního vzdělání s výučním listem
71
z toho prospělo s vyznamenáním
9
z toho prospělo
51
z toho neprospělo
11
Počet žáků konajících poprvé MZ středního vzdělání s maturitou
31
z toho prospělo s vyznamenáním
0
z toho prospělo
19
z toho neprospělo
12
5.7 Prospěch žáků u opravné závěrečné resp. maturitní zkoušky Počet žáků konajících opravnou ZZ středního vzdělání s výučním listem
12
z toho prospělo s vyznamenáním
0
z toho u ZZ prospělo
11
z toho u ZZ neprospělo
1
Počet žáků konajících opravnou MZ středního vzdělání s maturitou
28
z toho prospělo s vyznamenáním
0
z toho prospělo
23
z toho neprospělo
5
22
6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Na plnění Minimálního preventivního programu se podíleli všichni pedagogičtí ve svých vyučovacích hodinách . Prevence byla prováděna komplexně ve spolupráci s třídními učiteli, metodikem prevence i výchovným poradcem.
Mimo působení ve vyučovacích hodinách byly organizovány i další jednorázové akce pro žáky: •
Exkurze v Terezíně – výuka o holocaustu
•
Projektový den - Den nekouření
•
Exkurze do K – centra v Litoměřicích
•
Lyžařský kurz
•
Sportovní turnaje – Hokejbal proti drogám (okresní kolo)
Během celého školního roku byly organizovány výchovné komise, které se snažily předcházet záškoláctví, přispět ke zlepšení prospěchu a chování žáků.
Na základě výsledků dotazníkové akce uskutečněné ve vybraných třídách vyplývají pro práci metodika prevence dva hlavní úkoly – prevence zneužívání tabákových výrobků a alkoholu.
23
7. Další vzdělávání interních PP Počet účastníků akcí dle vyhlášky č. 317/2005 Sb.
6
Počet účastníků akcí - ostatní
38
Počet PP, kteří se nezúčastnili žádné vzdělávací akce
18
Vzdělávání pedagogických i nepedagogických pracovníků probíhá na základě plánu vzdělávání, který je součástí plánu práce školy. Byla využívána nabídka NIDV a dalších institucí. V rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků absolvovali pedagogičtí pracovníci školy celou řadu vzdělávacích akcí. Využívány jsou finanční prostředky vyčleněné z rozpočtu školy, na některé akce si přispívají učitelé sami. Překážkou většímu rozšíření pedagogického vzdělávání je zejména časová zaneprázdněnost. Při absolvování kurzu, vzdělávací akce, apod. se musí odučit úvazek chybějícího učitele. Což odborně odučit někdy není možné. Vyučující pak věnují na své další vzdělávání nejen svůj volný čas (víkendy, dovolenou), ale často i vlastní finance. Přehled všech akcí je v následující tabulce.
Přehled dalšího vzdělávání pedagogů Předměty odborné odborné odborné odborné odborné odborné OBN odborné odborné INF DEJ EKO odborné EKO TEV
Typ kursu nebo druh vzdělávací akce Seminář pro ŠMK Využití sériové diagnostiky Recertifikace instruktora svařování Autoškolství Projekt ŠKODA - BOSCH - SCANIA svařování Občanský zákoník Studium výchovného poradenství Manažérské řízení procesu změn ve školním stravování
ESET Tech Days 2012 Čs. Legionáři v boji za svobodu Československa Mzdy Zimní řez ovocných stromů Spisová služba Problematika hodnocení v TEV
24
Místo konání Ústí nad Labem Mladá Boleslav Praha Praha Chomutov Praha Praha Praha Ústí nad Labem Roudnice nad Labem Praha Ústí nad Labem Slaný Ústí nad Labem Praha
Zaměstnancům bylo umožněno zdokonalení svých znalostí v oblasti počítačové gramotnosti. Kurz vedli zaměstnanci školy – učitelé informatiky. Pro další vzdělávání je také využívána odborná literatura, která je pořizována do školní knihovny. Škola rovněž odebírá odborné časopisy různého zaměření a další příručky, jež jsou financovány z rozpočtu školy. Nevyčerpatelným zdrojem informací pro všechny učitele je bezesporu počítačová síť Internet.
25
8. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti 8.1 Účast žáků střední školy v přehlídkách a soutěžích Účastníci školní kolo
123
Účastníci okresní kolo
105
Účastníci oblastní kolo
20
Účastníci ústřední kolo
3
Přírodovědný klokan Školního kola soutěže kategorie Junior se zúčastnilo celkem 87 žáků.
Matematický klokan Školního kola soutěže kategorie Junior a Student se zúčastnilo celkem 16 žáků. V kategorii Junior (celkový počet 214 řešitelů) i Student (celkový počet řešitelů 141) se mezi 30 nejlepších řešitelů okresu probojovali vždy 3 žáci naší školy.
Matematická soutěž středních odborných škol Školního kola soutěže se zúčastnili žáci různých tříd a různých oborů. V oblastním kole jsme zúčastnili všech 7 kategorií v maximálním počtu žáků na kategorii. Škola navázala na velmi dobré výsledky loňského roku. V kategorii I se úspěšným řešitelem stal Lukáš Jiránek, který skončil na 7. místě ze 113 účastníků republikového kola. Žák Michal Hladík navázal na svůj vlastní loňský úspěch a ve své kategorii II skončil na 3. místě. Z celkového počtu 87 účastníků se umístil na 17. místě Ondřej Páral a na 22. místě skončil Jan Fidler. V kategorii IV se zařadil mezi úspěšné řešitele na celkovém 61. místě (z počtu 307 účastníků republikového kola) Jakub Šinfelt.
Logická olympiáda V kategorii C – žáci středních škol – postoupili do krajského kola celkem 3 žáci. Pěkného úspěchu dosáhli krajští semifinalisté Martin Kořán, Lukáš Pokorný a Jakub Krejčí. Celkem se do kategorie C do soutěže zapojilo 6 402 řešitelů a z toho v našem kraji 614 žáků.
26
Co víš o energetice V soutěži pořádané agenturou J. L. M. ve spolupráci s odborníky v oblasti jaderné fyziky a jaderné energetiky z ČVUT, Státním úřadem pro jadernou bezpečnost a energetickou společností ČEZ dosáhlo naše tříčlenné družstvo ve složení Vladimír Ledvinka, Tomáš Kopecký a Radim Vach na 63. – 74. místo v republice.
BenQ Školní ajťák 2012 Největší česká středoškolská znalostní soutěž, kde jsou prověřeny znalosti z oboru IT, softwaru, hardwaru, sociálních sítí a moderních technologií. Z celkového počtu 7 390 registrovaných žáků ze 117 škol se na 326. místě umístil Alex Zdražil.
Autoopravář Junior 2013 a) Autotronik Junior V této soutěži jsme zatím sbírali zkušenosti – zúčastnili jsme se poprvé. Nejmladší účastník soutěže Vladimír Ledvinka se v republikovém kole umístil na 12. místě.
b) Automechanik Junior Školního kola této kategorie se zúčastnilo celkem 25 žáků. Dva nejúspěšnější žáci postoupili do regionálního kola. Regionálního kola v Chomutově se zúčastnilo 11 středních škol ústeckého kraje s počtem soutěžících 19. Naši žáci Jakub Koloburda a Ladislav Švarcbach se celkově umístili na 5. a 7. místě. Můžeme se chlubit historicky nejlepším umístěním našich žáků v této soutěži.
České ručičky Soutěže odborných dovedností oboru Opravář zemědělských strojů se naše škola zúčastnila již potřetí. Do národního kola se probojovalo celkem 32 žáků ze všech krajů republiky. Náš žák Michal Cíl se celkově umístil na 28. místě (nejlepší umístění reprezentanta Ústeckého kraje).
Sportovní aktivity Mezi tradiční sportovní akce školy patří: Běh po úštěckých schodech 2012 25. ročník Běhu do vrchu Dobrý – okresní kolo (organizuje škola) Corny pohár – atletická soutěž – 4. místo hoši – litoměřický region 27
Pohár Josefa Masopusta – okresní kolo ve fotbale SŠ UNION CUP 2013 – okresní kolo ve florbalu SŠ Okresní finále v házené SŠ Kantor Sport Futsal cup 2013 Středoškolská futsalová liga – opět jsme postoupili do 2. kola
Zimní výcvikový kurz Zimní výcvikový kurz pro žáky 1. ročníků se uskutečnil od 2. 2. – 8. 2. 2013 v Mariánské (penzion Vitásek) v Krušných horách. Kurzu se zúčastnilo 24 žáků 1. a 2. ročníku všech oborů vzdělání. Základní lyžařský kurz byl zaměřen na zvládnutí základních lyžařských dovedností pod vedením kvalifikovaných lyžařských instruktorů. Důraz byl kladen také na teoretické znalosti mazání lyží a nebezpečí na horách. Čas byl věnován i přednáškám o výbavě lyžařského oblečení, či údržbě lyží.
8.2 Účast žáků střední školy na exkurzích a výstavách V rámci výuky žáci během exkurzí navštívili významné firmy a výstavy regionu. Všechny první ročníky navštívily výstavu Zahrada Čech. Součástí výuky oborů automechanik či autotronik je exkurze do firmy Škoda Mladá Boleslav, účast na výstavě Autosalon Litoměřice, návštěva firmy Metal Ústí nad Labem (výroba pístů), Národní technické muzeum Praha. Velmi zdařilou exkurzí byla návštěva pobočky Volkswagen v Drážďanech, úspěch měla i návštěva Autosalonu – Rychlá kola v Lysé nad Labem či odborná exkurze v TPCA Kolín. Žáci opravářských oborů navštívili firmu Meva Roudnice nad Labem a lovosické firmy vyrábějící díly pro automobily (TRCZ, ACZ), výstavu v Novém Strašecí (zemědělské stroje), výstavu renomovaných firem Lemken, Horsch nebo Strom na Sloveči. Žáci navštívili českou pobočku americké společnosti Johnson Controls v Roudnici nad Labem. Zahradnické obory zkoumaly rostliny v botanické zahradě v Teplicích, zúčastnili se výstavy For Garden, Děčínské kotvy, navštívili firmu SINCO Mělník. Žáci chemické třídy navštívili největší firmu v okolí – Lovochemii v Lovosicích a Glanzstoff, s. r. o.; velký úspěch měla exkurze do Pivovaru Velké Březno. Žáci oboru operátor skladování si prohlédli logistické zajištění ve firmě UNIMILLS, a. s. Litoměřice, ETZ Hensel, s. r. o. Roudnice nad Labem, Lidru Libotenice, Schoeller, s. r. o. Křešice a Klášterní vinné sklepy v Litoměřicích. Skladovou techniku spolu s výrobou papíru žáci viděli na exkurzi Mondi a. s. Štětí.Žáci truhlářských oborů navštívili výstavu Můj dům, můj hrad v Litoměřicích a Praga Ligna v Praze, prohlédli si zařízení na pile
28
v Chotiměři. S oborem operátor skladování se žáci zúčastnili exkurze do Danzer Bohemia – dýhárna s. r. o. Horní Počaply – závodu řadícího se do světové špičky výroby dýh.
8.3 Mimoškolní aktivity Veškeré aktivity, podobně jako v minulých letech, sledovaly především propagaci školy na veřejnosti. Škola pokračovala v zajišťování prezentačních akcí v celém ústeckém regionu. Z nejvýznamnějších akcí, které se uskutečnily, bych vyzdvihla následující:
ve spolupráci s výstavištěm Zahrady Čecha Ovocnářskou unií instalace celého pavilonu A uspořádání vánoční výstavy žáky zahradnických oborů v galerii v Litoměřicích spolupráce s Agrární komorou ÚK - Stadice 2012 uspořádání školního reprezentačního plesu příprava reprezentačních akcí významných podniků a organizací litoměřického regionu pořádání Dnů otevřených dveří ve škole pro žáky 9. tříd ZŠ spolupořadatelé soutěže Nejlepší chemik Ústeckého kraje
9. Výsledky inspekční činnosti Ve školním roce 2012/2013 neproběhla žádná inspekce
29
10. Základní údaje o hospodaření školy 1. Úvod Zpracování rozboru hospodaření bylo provedeno v souladu s příkazem ředitele organizace. Roční účetní závěrka k 31. 12. 2012 byla provedena ve smyslu příslušných ustanovení zákona 505/2002 Sb. o účetnictví. Splnění hlavních úkolů školy bylo podmíněno omezením výdajů jen na to nejdůležitější. Rozpočet školy byl čerpán v souladu s plánem. Organizace, kromě hlavní činnosti, provozovala i doplňkovou činnost. Jednalo se o ubytování na DM, kde organizace dosáhla zisk 18 468,30 Kč. 2. Schválený rozpočet Dne 21. 3. 2012 byl pro rok 2012 schválen rozpočet NIV ve výši 27 834 634,00 Kč. Rozpočet celkem: Z toho :
34 188 118 tis. Kč 27 834 634 tis. Kč 5 781 000 tis. Kč 572 484 tis. Kč
přímé náklady NIV provozní náklady odpisy budov
Platy celkem Platy –PP Platy - NeP OPPP - odstupné OPPP - dohody Odvody FKSP ONIV přímé (učební pomůcky, úrazové pojištění, školení, cestovné) Náhrada nemocenské Přímé náklady celkem Provozní náklady Odpisy budov CELKEM
20 343 356,00 17 228 751,00 3 114 605,00 0,00 121 000,00 6 957 885,00 203 432,00 123 010,00 85 951,00 27 834 634,00 5 781 000,00 572 484,00 34 188 118,00
Během roku 2012 byl rozpočet NIV několikrát upraven. Poslední úprava byla provedena 19. 12. 2012. Jednalo se o snížení přímých nákladů ve výši 260 176,00 Kč. Upravený rozpočet přímých nákladů na rok 2012 byl 27 574 458,00 Kč. V měsíci březnu byl snížen příspěvek od zřizovatele na provoz o 150 000,00 Kč z důvodu revokace týkající se sloučení s Gymnáziem Lovosice. V měsíci říjnu byl zvýšen příspěvek od zřizovatele o 85 000,- Kč na dofinancování oprav odloučeného pracoviště v Litoměřicích. Celkový rozpočet provozních nákladů na rok 2012 byl 6 288 000,- Kč 3. Upravený rozpočet Rozpočet celkem: Z toho:
33 862 458 tis. Kč 27 574 458 tis. Kč 5 715 516 tis. Kč 572 484 tis. Kč
přímé náklady NIV provozní náklady odpisy budov 30
Platy celkem Platy –PP Platy - NeP OPPP - odstupné OPPP – dohody Odvody FKSP ONIV přímé (učební pomůcky, úrazové pojištění, školení, cestovné) Náhrada nemocenské Přímé náklady celkem Provozní náklady Odpisy budov CELKEM
20 055 539,00 17 493 794,00 2 561 745,00 67 419,00 168 000,00 6 876 007,00 200 554,00 121 999,00 84 940,00 27 574 458,00 5 715 516,00 572 484,00 33 862 458,00
Dle rozhodnutí MŠMT byly poskytnuty dotace na : UZ 33 031 – „OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost“ finanční prostředky – dotace z MŠMT z Evropského sociálního fondu. Výše 1.zálohy 908 591,40 Kč Dle rozhodnutí Rady Ústeckého kraje byly poskytnuty příspěvky z rozpočtu ÚK jako účelové prostředky: UZ 000 39 – Motivační program,"Příspěvek na dojíždění“ ve výši 362 300,- Kč UZ 000 38 – Motivační program, „Stipendium“ pro žáky SŠ ve vybraných oborech ve výši 49 000,- Kč UZ 33 048 – „Učebna svařovny“ účelový příspěvek na náklady spojené s vybavením učebny svařování ve výši 300 000,-Kč Investiční dotace na nákup vícemístného automobilu (FORD Transit) ve výši 598 000,- Kč
4. Vypořádání finančního vztahu k rozpočtu zřizovatele Organizace provedla vypořádání finančních vztahů k rozpočtu zřizovatele za rok 2012 za Střední odbornou školu technickou a zahradnickou, Lovosice, příspěvkovou organizaci. a/ poskytnuté příspěvky z KÚ Ústeckého kraje na provozní výdaje byly vyčerpány b/ poskytnuté příspěvky na motivační programy nebyly vyčerpány a to z UZ 000 38 ve výši 35 500,- Kč UZ 000 39 ve výši 2 000,- Kč 5. Rozbor hospodářského výsledku k 31.12.2012 Organizace vyčíslila po zdanění kladný hospodářský výsledek k 31.12.2012 za hlavní činnost 239 336,71 Kč a doplňkovou činnost 18 468,30 Kč. HV za rok 2012 činí 257 805,01Kč. K pokrytí nákladů použila : - dotace na přímé náklady KÚ Úst.kraje - dotace na provoz od KÚ Úst.kraje - dotace na odpisy budov - dotace příspěvek na dojíždění
27 574 458,00 Kč 5 715 516,00 Kč 572 484,00 Kč 326 800,00 Kč
31
- dotace stipendium pro žáky SŠ - dotace – náhr.pojišťovna - dotace „Vybavení dílny- svařovny Vrbičany“ - dotace „Projekt OPVK“ - finanční příspěvek Města Lovosice Celkem dotace ÚK: - vlastní zdroje - převod z rezervního fondu - DČ Celkem : ÚČET
NÁZEV ÚČTU
47 000,00 Kč 27 937,00 Kč 206 337,30 Kč 131 600,00 Kč 10 000,00 Kč 34 612 132,30 Kč 2 982 112,72 Kč 567 005,00 Kč 24 200,00 Kč 38 185 450,02 Kč Kč
601 602 648 649 662
Tržby za vlastní výrobky ( celkem) Tržby z prodeje služeb Zúčtování fondů Ostatní výnosy Úroky
1 393 891 567 662 59
CELKEM
VÝNOSY
3 573 317,72 Kč
672 672 672 672 672 672 672 672 672
Dotace - jízdné Dotace - stipendium Dotace - provoz Dotace - odpisy budov Dotace – přímé náklady NIV Dotace - pojišťovna Finanční příspěvek města Lovosice Projekt EU – OP VK Dotace – přijaté dary KÚ CELKEM VÝNOSY Provoz školy
18 19 30 30 31 32 35 36 37
672
CELKEM
ÚČET 501 502 503 511 512 518 521 524 525 527 549 551 558 CELKEM
NÁZEV ÚČTU CELKEM CELKEM Spotřeba jiných nesklad.dodávek CELKEM CELKEM CELKEM CELKEM CELKEM CELKEM CELKEM CELKEM CELKEM CELKEM NÁKLADY
32
542,00 099,00 005,00 336,67 335,05
Kč Kč Kč Kč Kč
326 800,00 Kč 47 000,00 Kč 5 715 516,00 Kč 572 484,00 Kč 27 574 458,00 Kč 27 937,00 Kč 10 000,00 Kč 131 600,00 Kč 206 337,30 Kč 34 612 132,30 Kč 37 057 461,56 Kč
Kč 2 823 668,85 2 736 267,78 177 659,00 874 871,60 12 750,00
Kč Kč Kč Kč Kč
1 446 743,88 Kč 20 728 532,00 Kč
6 827 84 200 504 1 019 490
470,00 344,00 881,00 315,00 700,00 441,90
Kč Kč Kč Kč Kč Kč
37 927 645,01 Kč
6. Fondy Název účtu Fond odměn
Název účtu
Účet
Počáteční stav Kč 442,64
MD
Účet
Počáteční stav Kč
MD
413 414 414 414 413
343 884,98 44 566,00
411
DAL 0
0
DAL
Konečný stav Kč 442,64 Kč
Konečný stav Kč
Rezervní fond
Finanční dary Dotace OP VK Příděl z HV 2010
500 500 540 520 510
10 000,00
čerpání startovné uč. pomůcky Soutěž „Chemik“ -výměna oken CELKEM
413-414
388 450,98
Název účtu
Účet
Investiční fond Odpisy Dotace ÚKFord Transit Převod z RF čerpání -odvod odpisů Nákup – Ford Transit CELKEM
416 300
Počáteční stav Kč 527,08
Název účtu
Účet
FKSP Tvorba:mzdy Chata Úštěk Čerpání:strava Kult.akce Živ.odměny Vitamíny Rekreace Rehab.a sport. Údržba chaty DHM Exkurze Doprava Ostatní
414 650 414 650
7 550,00 6 825,00
414 650
30 000,00
413 650
46 825,00 776 991,40 184 761,83
522 630,00 577 005,00
1 008 578,23
MD
DAL
Konečný stav Kč
416 310 416 320
1 019 700,00 598 000,00
416 370
0
416 490 416 410 416
412 412 412 412 412 412 412 412 412 412 412 412 412 412
820 024,21
1 016 000,00 597 542,00 527,08
1 613 542,00
Počáteční stav Kč 440 736,15
MD
110 190 220 290 290 290 230 240 290 290 290 290 290
1 617 700,00
DAL
200 881,00 8 700,00 52 605,00 0,00 21 500,00 103 500,00 105 000,00 1 250,00 3 812,00 21 028,00 0,00 15 424,00 0,00
33
4 685,08
Konečný stav Kč
Prací prášek Členský přísp. Kulturní potřeby CELKEM
412 290 412 290 412 290
5 297,36 0,00 0,00 440 736,15
329 416,94
209 581,00
320 900,21
Stav závazků z obchodního styku byl vyčíslen k 31. 12. 2012 na 482 358,29 Kč. Jedná se o neuhrazené faktury za měsíc prosinec r. 2012. Úhrada byla provedena v lednu 2013. Inventarizace majetku byla provedena dle harmonogramu a nebyly zjištěny žádné inventarizační rozdíly. 7. Majetek a oprávky Při oceňování pořízeného majetku organizace postupuje podle příslušného ustanovení Zákona č.563/1991 Sb. o účetnictví, ve znění pozdějších předpisů. Zásoby a pořízený majetek organizace oceňuje pořizovacími cenami, za které je skutečně pořízen, včetně nákladů. Účet
Název účtu
013
Software
018 021 022 028 029 031
DDNM Stavby Sam. mov. věci (nad 40tis.)
DDHM. Ost. DHM Pozemky CELKEM
Počáteční stav v Kč
Konečný stav v Kč
0,00 154 58 787 13 785 9 668
301,00 223,11 294,44 816,86 0,00 3 940 577,08 86 336 212,49
0,00 154 58 787 14 142 9 944
301,00 223,11 494,14 253,86 0,00 3 940 577,08 86 814 548,19
8. Bankovní účty Účet
Název účtu
241 1 241 11 241 12 241 2 241 90 241 243
Běžný účet BÚ Fond odměn BÚ Rezervní fond BÚ Investiční fond BÚ Hospod.činnosti CELKEM BÚ FKSP
Počáteční stav v Kč 5 433 693,43 442,64 388 450,98 527,08 32 949,15 5 856 063,28 467 742,25
Konečný stav v Kč 7 097 384,81 442,64 820 024,21 4 685,08 51 357,45 7 973 904,19 319 497,88
Pokladna Účet
Název účtu
261
Pokladna
Počáteční stav v Kč 14 843,00
34
Konečný stav v Kč 23 053,00
9. Závěr Sestavení výkazů účetní závěrky, předcházelo uzavírání účetních knih, při kterém se zjistily celkové obraty stran MD a DAL jednotlivých syntetických účtů. Zjistily se konečné zůstatky aktivních a pasivních účtů a konečné stavy nákladových a výnosových účtů. K 31.12.2012 byla provedena kontrola správnosti účetní závěrky, dodržení rozpočtových pravidel, použití vlastních zdrojů a vyčíslení hospodářského výsledku. Organizace dosáhla v roce 2012 kladného hospodářského výsledku ve výši 257 805,01 Kč, z toho: 239 336,71 Kč z hlavní činnosti a 18 468,30 Kč z doplňkové činnosti. Organizace podala návrh na jeho rozdělení takto: do rezervního fondu se převedlo 257 805,01 Kč. Vypracovala: Hana Živcová
35
11. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Škola nebyla zapojena v žádném projektu.
12. Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Škola je zapojena do projektu UNIV 2 kraje a UNIV3. Projekt UNIV2 kraje v letošním roce byl zaměřen na hodnocení jednotlivých programů. V rámci projektu UNIV3 škola realizovala pilotní vzdělávací program Vazačské práce. Výuka proběhla v souladu s NSK. Závěrečná zkouška proběhla podle stanoveného zadání, časová náročnost se ukázala jako dostatečná. Všechny účastnice kurzu obdržely certifikát o absolvování kurzu.
13. Projekty financované z cizích zdrojů 13.1. Moderní škola CZ.1.07/1.5.00/34.0611 - OP VK
Popis projektu: Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na škole. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce.
36
Klíčové aktivity: a)
Metodický kurz pro učitele cizích jazyků - II/3
b)
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT - III/2
c)
Podpora stáží pedagogických pracovníků u zaměstnavatele - V/3
Ve školním roce 2012/2013 byly realizovány klíčové aktivity b) a c). V klíčové aktivitě „Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT“ bylo splněno celkem 13 jednotek (sad DUM). Splněné jednotky byly ověřeny pilotáží ve výuce. Zbylých 17 jednotek je ve fázi dokončení a ověřování ve výuce. Klíčová aktivita V/3 byla zaměřena na sériovou a paralelní diagnostiku ve firmě IHR-TECHNIKA, s. r. o. Kosmonosy. Stáž proběhla v požadovaném rozsahu 10 pracovních dnů ve třech termínech.
14. Spolupráce s organizacemi Střední odborná škola technická a zahradnická, Lovosice, příspěvková organizace v uplynulém školním roce spolupracovala s některými firmami a organizacemi s cílem: •
zviditelnit činnost školy i firmy
•
zvýšit efektivitu a kvalitu vzdělávání (škola je v kontaktu s odbornou praxí, získává zdarma odbornou literaturu, prospekty, CD-ROM, modely a další pomůcky pro učitele i žáky)
•
vychovávat odborníky pro praxi v těchto firmách
•
získávat možnosti pro umístění žáků na odborné praxe
Škola spolupracuje s těmito firmami a organizacemi: •
Lovochemie Lovosice, a. s. – partner školy
•
Meva Roudnice nad Labem, a. s. - vybrané žáky podporovala firma stipendiem
•
A. G. service, s. r. o.
•
Výstaviště Zahrada Čech
•
Ovocnářská unie
•
zemědělské firmy Litoměřicka
•
autoopravárenské dílny a firmy Litoměřicka
37
15. Domov mládeže – součást školy 15.1 Provoz domova mládeže Ubytovací kapacita
38
Počet výchovných skupin
1
Počet ubytovaných žáků
19
Z toho dívek
11
15.2 Počet pracovníků Počet interních PP fyzicky
1
Počet interních PP přepočteno
1,00
Počet interních NP fyzicky
2
Počet interních NP přepočteno
1.40
15.3 Věková skladba pedagogických pracovníků Počet PP do 35 let celkem
0
z toho ženy
0
Počet PP bez odborné kvalifikace do 35 let
0
Počet PP 35 - 45 let celkem
0
z toho ženy
0
Počet PP bez odborné kvalifikace 35 - 45 let
0
Počet PP 45 - 55 let celkem
1
z toho ženy
1
Počet PP bez odborné kvalifikace 45 - 55 let
0
Počet PP 55 - důchodový věk celkem
0
z toho ženy
0
Počet PP bez odborné kvalifikace 55 - důchodový věk
0
Počet PP důchodci celkem
0
z toho ženy
0
Počet PP bez odborné kvalifikace důchodci
0
38
15.4 Další vzdělávání interních PP Počet účastníků akcí dle vyhlášky č. 317/2005 Sb.
0
Počet účastníků akcí ostatní
1
Počet PP, kteří se nezúčastnili žádné vzdělávací akce
0
Vzdělávání pedagogických i nepedagogických pracovníků probíhá na základě plánu vzdělávání, který je součástí plánu práce školy.
39
16. Závěr Závěr výroční zprávy za období školního roku 2012/2013 je rozdělen do dvou částí. V první části jsou shrnuty nejvýznamnější pozitivní stránky činnosti školy. Tyto činnosti chceme i nadále rozvíjet a upevňovat. V druhé části jsou nastíněny problematické stránky činnosti školy, které chceme v následujících letech plně nebo částečně dořešit. Tento systém závěrečného hodnocení se jeví jako nejrozumnější a ponechává volný prostor pro vytvoření vlastního názoru na činnost školy a možnost tímto názorem činnost školy následně ovlivňovat.
Pozitivní stránky činnosti školy otevřenost a vstřícnost v jednání školy; komunikace s rodiči a zákonnými zástupci; stabilizovaný tým pracovníků školy; přiměřené vybavení školy výpočetní technikou a učebními pomůckami pro odborné předměty; odpovídající počet žáků ve vazbě na obory školy, personální zajištění výuky; realizování souvislé i průběžné praxe žáků ve sféře odpovídající zvolenému oboru u odpovídajících partnerů; stále větší zapojení žáků školy do systému soutěží; průběh školního roku s dobrým hospodařením, ve mzdové oblasti i provozní části; doplňování výuky vhodnou formou doprovodných programů – odborné exkurze, návštěvy kulturních akcí; dobré jméno školy na veřejnosti ve městě a v regionu, dobré vztahy se sociálními partnery; prezentace školy formou internetových stránek a propagačních akcí (den otevřených dveří, veletrhy vzdělávání, ples školy, Václavská pouť); vytváření vhodných podmínek pro pracovníky školy; Náměty k řešení přetrvávající velký počet žáků, kteří opouštějí školu během školního roku z důvodu vzdělávacích problémů bez viny školy; pomalé řešení modernizace technického vybavení školy, problémem je údržba budovy školy (staré budovy, žádné investice);
40
pomalé řešení vybavení školy didaktickou technikou a učebními pomůckami pro odborný výcvik; využití všech dostupných možností k propagaci školy; využívání prostor školy v době mimo vyučování na mimoškolní a další aktivity; ne vždy přiměřená míra objektivity pedagogických pracovníků ke skutečným potřebám a možnostem školy; komunikační bariéry mezi pracovníky školy; zapojení žáků školy do dalších soutěží v rámci okresu a regionu; podchycení talentovaných žáků včasné podchycení problémových žáků;
V Lovosicích, 5. října 2013
Schváleno Školskou radou dne :
Mgr. Jaromíra Venclíčková ředitelka školy
15. 10. 2013
41