2013. FEBRUÁR
De jó lenne a budiban kiragasztva lenni...
XVII. évf. 2. szám
– az olvasás temetésére –
Valószínűleg a harmincas generáció és a még korosabbak jól emlékeznek azokra a boldog időkre, amikor még sok udvar végében díszelgett fából készült illemhely. Akkoriban nem volt csempézett csili-vili budi, ahol az ember a csempében is meglátja az arcképét, jakuzzi és luxolás meg pláne nem. Akkoriban fabudi volt a menő. És a fabudi, mint olyan, az ember hétköznapjainak legalább olyan fontos része volt, mint manapság a kávézó, a játékterem, a számítógép-szoba, a TV fotel, vagy a facebook. Csakhogy valamivel hasznosabb volt. Kettő az egyben nyújtott megkönnyebbülést és hasznos információkat. Akkoriban nem volt öt percenként reklámblokk és nem kellett ezerszer ugyanazt a műsorajánlót, termékbemutatót, reklámot, celebmagazint (fújj!) megnézni, hogy az ember láthasson/hallhasson/nyerhessen valami pluszt, ami hasznos lehet számára. Emlékeznek az akkori újságokkal kibélelt falakra, a vécépapír helyett lepakolt újságokra, magazinokra, néhol könyvekre? Emlékeznek azokra a hosszúra nyúlt megkönnyebbülésekre, amikor megkönnyebbülés közben kiolvasták a megsemmísítendő (vécépapírrá nemesített) oldalakat mielőtt használták volna? A falon kifüggesztett magazinoldalak között akadtak divatról, irodalomról, tudományról, sportról, barkácsolásról, kézimunkáról szóló cikkek. Az ember a kedvéhez igazíthatta az olvasnivalót. Akkoriban ezek a műveletek a kultúra sárbatiprásával értek fel. Akkoriban! A Kraszna “újság” előfizetésgyűjtési akciója során szerzett tapasztalataink viszont visszasiratják velem azokat az időket. Azt hiszem, nagyon szeretném, ha úgy meg lenne becsülve ez az “újság”, hogy kiragasztják a budiba és olvassák. Szeretném, ha nem tűzgyújtóst, felesleges kiadást, haszontalanságot látnának benne. Szeretném, ha nem lenne ez az “újság” a termopánrengetegbe öltöztetett házaknak, fényes udvaroknak és jó autóknak a konkurenciája, fékezője – amik mellesleg elfoglalták a fabudik helyét. Szeretném, ha a polcokon a szupermárketek reklámújságai nem szorítanák le a regényeket, a lexikonokat és az újságokat. Sőt, annak még jobban örülnék, ha a pénzhajhászás és a vagyonhalmozás nem feledtetné el a család, a gyerekek, a vallás és a kultúra fontosságát emberi mivoltunkban. Bár nem túl ildomos címoldalon illemhelyről írni, azt gondolom, hogy semmivel sem visszataszítóbb, mint napjaink emberének kultúra- és általános műveltség iránti elutasítása. Szomorú, hogy a modern technika terjedésével és a nyugati életstílus elburjánzásával nem csak a templomok és a könyvespolcok ürülnek ki, hanem előbb utóbb mindent felemészt a nemtörődömség, az egoizmus és a pénz bálványozása. Írom ezt azért, mert jelen pillanatban több mint 1600 házszámból alig több mint háromszáz gondolta úgy, hogy egy doboz cigi árát feláldozza fél évi helyi szerkesztésű olvasmányért, helyi kultúráért. Én azt hiszem, ez nem túl jó jel... O.L.
Március 8 alkalmából, minden kedves hölgyet, anyát, nagymamát szívből köszöntök, kívánva egészségben és áldásban boldog hosszú életet!
Pop Imre polgármester
Bár a január eleje kevés eseményben bővelkedett, a jó idő beálltával az események is sűrűsödnek. E havi lapszámunk tördelése nagy fejtörést okozott, hiszen nagyon sok lett az anyag, komoly munka volt 16 oldalra bezsúfolni. A farsang beálltával sok szorgalmas óvónő, tanítónő számolt be tevékenységéről, nem is beszélve a gólyabálozó diákokról. A farsangi bálokról, eseményekről Gáspár Ildikó a 3. oldalon, a step by step osztályok tanítónői, valamint László Andrea és Bordás Edit tanítónők az 5. oldalon tudósítanak az eseményekről. Az óvodák képviseletében Oláh Andrea, Bogya Tímea és jómagam közlünk beszámolókat az 1 számú, az előkészítő, valamint a 2-es óvodák rendezvényeiről a 6 és 7. oldalakon. A 3. oldalon körkérdéssel kereste meg a diákokat Szigeti Katinka XI. osztályos tanuló, amit a Bekő Tünde Zöldövezet rovatában közölt zsibói növénykert bemutatása követ a 4. oldalon. Az iskolai gólyabál hangulatát – sok képpel illusztrálva – Ozsváth Ilona tanárnő és a XI. osztály diákjai tolmácsolják a 8 és 9. oldalakon. A 10 és 11. oldalakon Oláh Miklós ír a HKT eseményeiről, valamint születési-elhalálozási mérleget elemez a 2012-es évről az előző évek viszonylatában. A 12. oldalon Pap Tímea logopédus kíván a beszédhibás gyerekek szüleinek segítséget nyújtani most induló rovatában, amit a Valkó-Pitman Brigitte már jól ismert A gyereknevelés iskolája című rovata követ a 13. oldalon. A 14. oldalon Kiss Imola ajánl olvasnivalót, amit Dimény Sándor A Malom utca rövid krónikájának első része követ. A 15. oldalon egy új muffin receptet olvashatnak, majd a hátsó borítón, ahogy a 2. oldalon is, a hirdetéseknek, közleményeknek adtunk helyet. Nők napja alkalmából köszöntöm nő társaimat és természetesen mindenkinek jó olvasást kívánok! O.T.
K Ö Z L E M É N Y E K
2 H E LY E S B Í T É S 2013.
JANUÁR
–
FEBRUÁR
utolsó útjára kísértük Tóth Miklós – elh. jan. 23-án. Élt 81 évet. Kraszna, 900 sz. Vékás Albert – elh. jan. 27-én. Élt 74 évet. Kraszna, 52 sz. Pihenésük legyen csendes! Ezúton nyilvánítjuk őszinte részvétünket a gyászoló családoknak.
HÁZASSÁGOT KÖTÖTT
Előző lapszámunk tartalmából tőlünk független okok miatt kimaradt a születések felsorolásából Sólyom Zoltán és Éva fia
Cseke Béni-István és Papp Emese-Mária febr. 2-án SZÜLETETT
DÁVID,
Jakó Levente-László és Melinda fia KEVIN-KRISZTIÁN, febr. 7-én. Kraszna, 1312 sz.
született 2012. dec. 18-án. Kraszna, 1396 sz. A hozzátartozók elnézését kérjük és kívánunk örömökben gazdag gyermeknevelést és az újszülöttnek hosszú, boldog életet!
TALÁLT TÁRGYAK
A szürke biciklinek még nem jelentkezett a gazdája!
A
mennyiben az időjárás következtében hóesésre és/vagy fagyra kerül sor a februári és márciusi hónapokban, szeretnénk felhívni a lakosok figyelmét, hogy a hó és jég azonnali eltakarításának elmulasztása a tulajdonosok vagy bérlők (magán- és jogi személyek) által az épületek elől, járdákról, tetőről, árkok széléről, kihágásnak számít és 140 lejtől 250 lejig terjedő bírsággal büntetik a Helyi Tanács 38/2011 határozatában foglalt 4-ik szakasz o) betűs bekezdése értelmében. Ha az időjárási viszonyok tavasziasra fordulnak, tisztelettel felkérjük a krasznai lakosokat, hogy takarítsák ki és seperjék el a házuk (telkük) előtti sáncot illetve járdát, a lehullott csapadék gyorsabb lefolyása érdekében és meszeljék le a fákat.
K
Kraszna Helyi Rendőrsége a képen látható szürke bicikli gazdáját keresi, amit 2012 november 27-én találtak az Olecom üzlet előtt. Aki felismeri, kérjük fáradjon be a a piac szomszédságában (a Crasna Serv mellett) levő helyi rendőrség székhelyére, ahol az illetékesek bővebb információkkal szolgálnak.
Te l . 0 2 6 0 - 6 3 7 1 2 3
raszna Polgármesteri Hivatala felkéri azokat a lakosokat akik a 2012-es évről elmaradt adójárulékokat nem fizették be, hogy a büntetőkamat elkerülése végett minél hamarabb tegyék meg. Tanácsi határozat értelmében nem emelkednek idén az illetékek, sőt a mezőgazdasági gépek adója csökkent. Értesítjük a lakosságot arról is, hogy a Crasna Serv KFT is jogosult az elmaradt adóilletékek beszedésére.
A piaci asztalokra igényt tartókat felkéri a Crasna Serv KFT, hogy legkésőbb március 10-ig hosszabbítsák meg, illetve kössenek bérleti szerződést. Szüksé-
ges iratok: személyi igazolvány másolata, termelési vagy működési engedély. Bódizs Tibor, Crasna Serv KFT
Impresszum ISSN 1584-2940
TŰZOLTÓSÁG: 0260-636 981 vagy 0728-211 805 RENDŐRSÉG: 0260-636 064 vagy 0761-681 305 HELYI RENDŐRSÉG: 0260-637 123 KÓRHÁZ: 0260-636 018 Az általános segélyhívó szám a 112. Vészhelyzet esetén kérjük ELŐBB A HELYI ILLETÉKESEK telefonszámait tárcsázni, majd ezt követően bejelenteni a vészhelyzetet a 112-es általános számon!
Kiadja a Cserey Farkas Társaság, Kraszna Lapigazgató: Pop Imre Felelős szerkesztő: Oláh Tünde Rovatvezetők: Bekő Tünde (Zöldövezet); Kiss Imola (Irodalom); Oláh Miklós (események); Valkó-Pitman Brigitte-Beatrice (A gyereknevelés iskolája); Fotók: Mitruly Sándor (M!ti) Arculat és tördelés: Oláh Levente Titkárság: Hajas Krisztina és Petkes Ilona Te l. 0 7 4 5 -2 6 4 7 7 5 ; 0 7 4 4 -848 849 E-mail: k rasz naujsag@ gm ail.com We b: w w w.k rasz naujsag .ro Nyomdai munkák: Tel. 0260-611227 Kéziratokat, véleményeket, javaslatokat a polgármesteri hivatal titkárságán lehet leadni naponta 10-12 óra között. A névvel vagy névjeggyel ellátott írásokért szerzőik felelnek, azok nem mindig tükrözik a szerkesztőség véleményét is.
3 Itt a farsang, áll a bál!
Tartod-e a Va l e n ti n napot? Nyeste Ottó-Szilárd (18 ) Nem tartom a Valentin napot, azért, mert most nincs barátnőm.
Szabó Ilona (17 éves) Tartom a Valentin napot, és vettem a barátomnak egy I love you-s párnát, csokit, és gyűrűt.
Haraklányi Erzsébet (18 ) Számomra a Valentin nap nem egy ünnep, ugyan olyan nap, mint a többi. Úgy gondolom a szerelmesek napja nem egy megadott időre van korlátozva. Bogya Nikoletta (14 ) Nem tartom fontosnak a Valentin nap megünneplését, mivel az év minden napján kell szeretni, de ettől függetlenül az ajándékozás egy szép gesztus.
Hajas Ágota (16 éves) Én szeretem a Valentin napot, de nem szoktam tartani, mivel nem tartom igazi ünnepnek. Szerintem nem csak a Valentin napon kell egymást szeretni. Kovács Roland (17 éves) Én nagyon fontosnak tartom a Valentin napot, a barátnőmmel töltöm, ajándékozni is szoktam. Kérdezett és fényképezett: Szigeti Katinka
VOX POPULI
Mivel farsang ideje van, ezért itt egy kis összeállítás a farsanggal kapcsolatos népi hiedelmekről, szokásokról, farsangi ételekről. A farsang a vízkereszttől (január 6) a húsvétot megelőző 40 napos nagyböjt kezdetéig, azaz hamvazószerdáig tartó időszak elnevezése, amelyet hagyományosan a vidám lakomák, bálok, mulatságok, népünnepélyek jellemeznek. A farsangi alakoskodás a 15. század óta ismeretes. Jellemzője, hogy olyan ünnepi időszak, amelyben a hétköznapi élettől eltérő dolgok történhetnek, felbomolhat a szokásos rend. Ahogy ilyenkor mondani szokták: „a feje tetejére áll a világ”. A hosszú böjtre való felkészülésnek megfelelően ebben az időszakban az evés-ivás, a mulatozás szinte kötelező. A táncmulatságok mellett különböző játékokat, vetélkedőket rendeztek, de ilyenkor volt a legtöbb lakodalom is a falvakban. Aki pedig pártában maradt, azt ebben az időszakban különösen durva, vénlánycsúfolókkal gúnyolták. Világszerte, így a magyar nyelvterületen is a farsang adott alkalmat a különféle jelmezek, maszkok felöltésére, és az ezekben való mókázásokra. A magyar falvakban az alakoskodók beöltöztek ördögnek, kereskedőnek, cigányasszonynak, katonának, koldusnak, menyasszonynak, kéményseprőnek, boszorkánynak. A magyar falu álarcos alakoskodása között feltűnnek az állatalakoskodások. Különösen kedveltek a medve-, ló-, kecskeés gólyajelmezek. Eljátszottak ál-lakodalmat, ál-temetést, de népszerűek voltak a kivégzést imitáló játékok is, melyeken a játékból elítéltek fejére cserépedényt tettek, és ezt nyilvánosan leütötték. A farsangi lakodalmas játékok közül leglátványosabb a nyugatdunántúli rönkhúzással összekötött mókaházasság. Szokásos volt a farsang idején a lányok, asszonyok külön farsangolása is. Bizonyos húshagyókeddi szokások a farsang, illetve az egész tél elmúltát jelképezik: farsangtemetés, bőgőtemetés. A farsanghoz számos termékenységvarázsló illetve termésvarázsló cselekmények és hiedelmek is kapcsolódnak. A farsang a párválasztás időszaka volt és egyben fontos „esküvői szezon”, mivel a húsvéti böjt időszakában már tilos volt esküvőt tartani. A falvakban a legények szervezték a bálokat. A lányok rokonaik közvetítésével bokrétát adtak a kiszemelt legényeknek, akik a farsang végén nyilvános színvallásként a kalapjukra tűzték a bokrétát. A báli szezon és táncmulatság lényege az eljegyzés volt. A húshagyó kedd, a farsang és egyben a farsang farkának utolsó napja. A farsangtemetés időpontja. További elnevezései: húshagyási kedd, farsangkedd, madzaghagyókedd (ez utóbbi utalás a madzagon lógó ételek elfogyására). Ezen a napon általában szalmabábut vagy koporsót égettek, jelképesen lezárták a farsangot és a telet. Sok faluban igyekeznek farsangvasárnapra és húshagyó keddre tyúkhúslevest, töltött káposztát főzni. Szívesen tálaltak még ciberelevest és kocsonyát is. A cibere tálalása már a közeledő böjtöt idézi. A cibere lényegében többféle savanyú leves gyűjtőneve. Ilyen igazi böjtös étel volt a vízben főtt aszalt gyümölcs a szilvacibere, az erjesztett korpa leve a korpacibere. A farsangi ételek közül a legnevezetesebb a farsangi fánk. A farsang és az azt követő böjti időszak a tél végére is utal. Ennyiben a téli ünnepkör része, de már előre, a tavaszra utaló mozzanatok is megjelennek benne. Eleve egy ősi hiedelem hívta életre a hozzá kapcsolódó zajos mulatságokat. Azt hitték ugyanis az emberek, hogy a tél utolsó napjaiban a Nap legyengül, és a gonosz szellemek életre kelnek. Vigalommal, alakoskodással, boszorkánybábu elégetésével akarták elűzni őket. Farsangkor a kimondott szó mágikus erejével próbálták biztosítani a következő esztendőre a jó termést, a szerencsét, az állatok egészségét és szaporaságát. Gáspár Ildikó vallástanárnő
ZÖLDÖVEZET
A zsibói botanikus kert
ahol sokszínű a világ Közeledik a tavasz és lassan itt az ideje azon gondolkozni vajon hova is ruccanhatunk ki egy kis kirándulásra egy ilyen hosszú bezárt időszak után. Természetesen, aki a természetet szereti, annak akad bőven választanivaló, de hova is érdemes kora tavasszal ellátogatni, ahol kellemesen kikapcsolódhatunk? Nem is kell több száz kilométert megtenni ahhoz, hogy valami tartós élményben gazdagodva térjünk haza, mert csak pár km-re található a zsibói botanikus kert, amely kellemes kikapcsolódást biztosít minden korosztály számára. Kellemes, békés hangulatú, mindig csendes és feltűnően sokszínű kert, amely minden évben nyújt valami újat az oda látogatók számára.
Egy kis történelmi kalauz a kerthez:
A zsibói Wesselényi kastély az egyik legnagyobb erdélyi barokk kastély, amelyet egy botanikus kert vesz körül. A kastély hajdani angolkertje az államosítás után, köztulajdon lett, nem gondozta senki, majd 1959-tól kezdve Vasile Fati a kastélyban működő zsibói líceum biológia tanára rájött, hogy a magas dombok közé zárt terület klímája megfelelő egy botanikus kert számára.1968-ban a botanikus kert csírái kibontakoztak, melynek alapjait valamikor a Wesselényi bárók helyezték le. 1970-ben a füvészkert önállóvá vált, ám hű maradt eredeti céljához: műszertani alap a növénytan tanulmányozásához, valamint a természet iránti szeretetet és tiszteletet nevelő intézmény a látogatók számára.
A kert szerkezete:
A kert egy 30 hektáros területen fekszik, és egy különleges kaktuszgyűjteménnyel is rendelkezik. A kert szépségét és egyediségét emellett egy japánkert, egy színes halfajokkal rendelkező akvárium és egy kis állatkert is növeli. A kastély mögött pedig egy kis római kert található. A kert több mint 5000 növényfaja, a világ minden részéről származik, és ezek különböző csoportok szerint vannak elrendezve. A dekoratív szektor a botanikus
kert kapujától a melegházakig terjed, és számos évelő, kétnyári és egynyári dísznövényt csodálhatunk itt meg, természetesen ennek megfelelően évszaktól függően. A kert így nem csak nyáron nyújt csodálatos látnivalókat, hiszen ilyenkor van igazán lehetőségünk megcsodálni a kert szebbnél szebb tulipánjait, amelyeket mindenkinek látnia kell. Jó alkalom a dísznövények megismerése és azok ízléses elrendezésének megfigyelése. A növényföldrajzi szektor a kert központi részén helyezkedik el, ahol a különböző földrajzi éghajlatokról való származás szerint csoportosították a növényeket. Itt figyelhető meg az egyedire sikeredett japánkert, amelyben sétálva elmerülhetünk a keleti kultúra néhány jellegzetes sajátosságában. Ugyanebben a részlegben figyelhetjük meg a sziklakerteket, a rengeteg kaktusszal díszített homokparkokat, valamint az afrikai és mexikói sivatagból származó növényeket is. Ugyanitt kapnak helyet a Kaukázus, Alpok, Pireneusok, Észak-Amerika tájairól ideszármazott fontosabb növények is. A római kertben a régi római kertekben termesztett növényfajtákat figyelhetjük meg. Természetesen a részlegből nem hiányozhatnak a Románia flóráját szemléltető növényfajok sem, amelyek igazolják annak rendkívüli sokszínűségét. A rendszerező szektor jelenleg átalakítás alatt áll, mivel a részlegben nemrég gazdag megkövesedett növényés állatlelőhelyre bukkantak. Az ökológiai és genetikai szektor, valamint a gazdasági szektor: Az előző a növények felfejlődését, adaptálását a helyi feltételekhez, a második a modern rendszerezési technológiát mutatja be. A gyógynövények részlege ahol a növényeket aszerint csoportosították, hogy milyen betegségek leküzdésére használatosak. A fajismerettani részleg, bár megtartja egy természetes erdő alakját, évszázados lombhullató és tűlevelű példányokkal dicsekedhet.
(folytatjuk) Bekő Tünde
5 „Farsangoljunk hat hetet – űzzük el a telet...”
Ha nem is hat hetet, de február 8-át a farsang jegyében töltöttük. Az I – IV. osztályok Step by Step-es tanulói változatos jelmezeket öltöttek magukra. A hagyományos tündérek, hercegnők, harcosok mellett felvonultak a kevésbé megszokott figurák is: Túró Rudi, méhész, ajándékdoboz, gladiátor, múmia stb. A nap a jelmezek bemutatásával indult, majd a hagyományőrzés jegyében elfogyasztottuk az ügyes anyukák és nagymamák által készített farsangi fánkot. Ezúton is köszönetünket fejezzük ki nekik. Programunkat színesítették a kézműves tevékenységek, farsangi álarcok készítése, népi gyermekjátékok, de nem hiányozhatott a buli sem, karaokeval és tánccal fűszerezve. A Step-esek
FA R S A N G A Z I S K O L Á B A N
A farsang azon kevés népszokások egyike, amely a múlt századtól napjainkig életben maradt. Zajos mulatságait egy ősi hiedelem hívta életre. A középkorban azt hitték az emberek, hogy a tél utolsó napjaiban a Nap elgyengül, és a gonosz szellemek életre kelnek. Vigalommal, jelmezes karneváli felvonulással akarták elűzni ezeket. Ezt a vidám szokást igyekeztünk mi is feleleveníteni február 8-án az iskola dísztermében, ahol a négytagú zsűri előtt mutatkozhattak be a hagyományos oktatás jelmezbe öltözött II-IV. osztályos tanulói. A felhívás hatására néhány gyermek kivételével szinte mindannyian lelkesen és meglehetős komolysággal készültek a megmérettetésre. Számos, gondosan elkészített jelmezben gyönyörködhettünk. Az öltözékek kivitelezésében a szülők is segítettek, az álarcok egy részét viszont maguk a gyerekek készítették a tanítójuk irányításával. Az egész rendezvény megszervezése nagy körültekintést, gondos előkészületeket igényelt, melyben fontos szerep jutott Bogya Zsuzsa, Cherecheş Ana, László Andrea, Unimătan Zamfira, Vincze Lenke és Bordás Edit tanítónőknek. A zsűri tagjai komoly hozzáértéssel tettek eleget a korántsem egyszerű feladatnak. Az elnöki tisztséget Anderlik István aligazgató töltötte be, s az ő munkáját segítette a három tag: Boros Éva óvónő, Balla Emese magyar tanárnő és a XI. B osztályos Vincze Katalin, aki egyben a Diáktanácsnak is tagja. Munkájukat nehezítette az a tény, hogy egy időben több szempontot is figyelembe kellett vegyenek. Pontozták az általános megjelenést, a kreativitást, ötletességet, újszerűséget, a jelmez kivitelezésének minőségét, az álarc és jelmez összhangját, a bemutatkozás eredetiségét, frappánsságát, valamint a bemutatkozó szöveg és jelmez összhangját. Külön pontot ért el az, aki házilag készített jelmezben és álarcban jelent meg. Ezzel kívántuk bizonyítani a gyermekeknek, hogy sokkal értékesebbek, egyedibbek a házi készítésű tárgyak, mint a futószalagon gyártott ipari termékek. Bár a sok szempont figyelembevétele komoly feladat elé állította a zsűri minden egyes tagját, mégis talán éppen ennek köszönhetően sikerült igazságosan dönteniük. Kiosztásra került egy első, egy második, egy harmadik díj, illetve hat darab különdíj. Mindegyik oklevél mellé egy kis ajándék is társult, s a döntésre várakozva a gyermekeket cukorkával kínáltuk. Első helyezést ért el Cadar Vlad IV. A osztályos tanuló, második lett Pap Debora a IV. D-ből, a harmadik díjat pedig a II. C osztályos Boros Petra vitte el. Különdíjban részesültek a következő tanulók: Szűcs Nikoletta a II. C-ből, Cadar Alexandru a II. A-ból, Csorba Kamilla a III. C-ből, Székely Júlia a III. C-ből, Valki Gergő szintén a III. C-ből, illetve Matiş Oana a IV. A-ból. Mindannyiuknak szívből gratulálunk. Itt szeretnénk megköszönni a szülőknek is azt, hogy kellő komolysággal és felelősségtudattal vettek részt a gyermekeik felkészítésében. A bemutatkozó felvonulás és a díjkiosztó ünnepség után osztályszintű szórakoztató programokon vettek részt a diákok, miközben az általuk hozott szendvicsekkel, nyalánkságokkal, valamint teával és üdítővel csillapították éhüket és szomjúkat. A hangulat nagyon jó volt, a gyermekek kellemesen töltöttek el egy délutánt a kollégáik társaságában. Reméljük, hogy a jó tapasztalatok eredményeképpen idővel a hagyományőrzés mindannyiunk szívügyévé válik. László Andrea és Bordás Edit tanítónők
6
FA R S A N G
Farsang az óvodákban “Itt a farsang, áll a bál, keringőzik a kanál” dúdolgatták a lányaim a közismert farsangi dalt az elmúlt hetekben. Az óvodai jelmezbált megelőzően nekem is, Apának is fejtörést okozott, hogy egyik nap hercegnő, másnap pillangó, harmadik napon pedig „Jajnemistudommi szeretnék lenni.” Végül, nehezen, de döntés született. Ez volt az első év, amikor szülőként részt vettünk, mindketten a gyerekek jelmezbálján. A krasznai 2-es számú, normál programú óvodában február 15én, 11 órától három csoport közösen szervezte meg a farsangi bált, melyen a szülők is részt vehettek. Boros Éva óvónéni a Méhecske (közép) csoporttal házigazdaként látta vendégül a
Szabó Erzsébet-Mónika óvónéni Katicabogár (nagy) csoportját és Hosu Sofia óvónéni vegyes csoportját. A gyerekek közösen énekeltek, jelmezeiket pedig versike, mondóka kíséretében mutatták be. Ez után következett az eszem-iszom, ahogyan ők hívták a buli. Farsangi fánkot, finom kuglófot ettek néhány nagyon ügyes anyuka jóvoltából és üdítőt ittak. Mi ekkor leléptünk, hagytuk, hogy örvendjenek, vigadjanak, mert ez a februári hónap, ha jól belegondolunk az év egyik legvidámabb hónapja és nem csupán a farsangi bálok, lakodalmak, eszem-iszom lakomák miatt, hanem azért is, mert a hosszú telet követően már mutatkoznak a tavasz első jelei, ébredezik a természet. Kíváncsiak voltunk, hogy a többi óvó-és tanítónéni hogyan ünnepelte meg a farsangot, ezért megkértük őket, hogy pár mondatban számoljanak be az intézményükben zajló jelmezbálról és hát a képek magukért beszélnek. Oláh Tünde “A nevetés és a mosoly kapuk és ajtók, melyeken át sok jó dolog be tud lopakodni az emberbe” (Morgenstern) A sötét, hideg télben vidámságra, felszabadult szórakozásra vágyunk mindannyian. A farsang jó alkalom arra, hogy mindezt megvalósítsuk. A farsangi készülődés, a farsangi mulatság még szorosabbá teszi a gyerekek közötti kapcsolatot. Mint minden évben, az idén is a farsang nagyszerű alkalom a gyermekek kibontakozására, kapcsolatteremtésre, közösségépítésre, a beszédkészség, beszédkedv alakulására, a szókincs bővülésére, mozgáskoordináció fejlődésére. A napköziotthonban február 7-én tartottuk a kicsik hagyományos farsangi bálját. Négy csoport vigadt a délelőtti rendezvényen, a gyerekek szebbnél-szebb jelmezekben pompáztak, mulatoztunk, táncoltunk… űztük a telet jó hangosan. A gyerekek már régóta tervezgették jelmezeiket és „ alkudoztak” szüleikkel annak érdekében, hogy milyen álarc mögé bújjanak. A legkedveltebb jelmezek között a királykisasszonyt, pókembert, tündért, angyalt, pillangót, bárányt, oroszlánt említhetjük. Az idei bálon újdonságot jelentet a Milka tehén, a polip, a Mickey egér, aki végül megtalálta párját, Minnie-t. A legtöbb gyerek otthon készített vagy a szülők által vásárolt jelmezekben jelent meg. A bált a farsangra tanult dalok“Itt farsang áll a bál…”, „Táncoljunk, vigadjunk”, illetve versek előadásával “Itt a farsang”, “Farsang” nyitottuk meg. A legkisebbek lufi dobálással, míg a nagyobbak ügyességi játékokkal szórakoztak. Erzsi néni, a szakácsunk buzgón sütötte a hagyományos farsangi fánkot, ami a gyerekek körében igen kedvelt. A gyerekek szívesen, érdeklődve vettek részt a bálon, amely kellemes hangulatban zajlott. A farsangi időszak lezárult, megkezdődött a böjti időszak, a tavaszvárás… Ígérjük, hogy a tavasz tündért sem hagyjuk tovább aludni. Oláh Andrea óvónő 1. számú napköziotthon
7
Nagy izgalommal vártuk a farsang napját. A gyerekek csak a fülembe súgták meg, hogy ki milyen maskarába fog bújni e jeles napon. Azt akarták, hogy csak a farsang napján derüljön fény a titokra. Végre eljött a várva várt nap. Köszöntöttük egymást, reggeliztünk majd pedig sor került a jelmezek bemutatására. Nagyon ügyesen mutatkozott be mindegyik gyerek, sőt egyesek külön kis versikével is készültek a bemutatkozásra. A Balla Júlia és Kocsis Annabella anyukái finom teát, míg a Bartha Szilvia és a Marton Amália anyukái ízletes farsangi fánkot hoztak. Mindent nagyon jóízűen elfogyasztottak. Csengett a terem az Itt a farsang, áll a bál című énektől, amit a gyerekeknek erre a napra tanítottam. Ezután következett a csokievő verseny, ami nagy sikert aratott, majd pohárfújó versenyt tartottunk. Nagyon jól éreztük magunkat, s várjuk a jövő évi farsangot. BOGYA TÍMEA, az osztály tanítónője
8 ,,Ha gólya vagy, izgalmad nagy/ Érezd úgy, hogy győztes vagy! A zsűrizők ma csupa tízest fognak adni/... Csak kimondjuk a jelszót és teljesül az álom/ Ezt a mai versenyt alig várom!” Nagy izgalom, sok munka és hosszas készülődés után, február 22-én került sor a gólyabálra, a Cserey-Goga Technológiai Líceum tehetségkutató műsorára. Bár ősszel szokták számlálni a kisgólyákat, az első félév rövidsége miatt úgy döntöttünk, hogy a második félévre halasztjuk a versenyt, esélyt adunk a kilencedikes diákoknak a beilleszkedésre és közben nekünk, szervezőknek is lesz időnk előadássá varázsolni a versenyt. A XI. A és B osztályok diákjai lelkesen készültek, töprengtek milyen próbákat válasszanak a gólyáknak, mit adjanak elő ők, hogy a közönség se unatkozzon, miközben a gólyák átöltöznek. Közben támogatókat kerestünk, és találtunk, amiért szeretnénk kifejezni hálás köszönetünket. Nélkülük nem lett volna ilyen sikeres és gazdag a verseny! A szépen felújított művelődési ház megtelt közönséggel. Örülünk, hogy kíváncsiak az emberek a diákok tevékenységére, az iskolai hagyományokra. Sokan eljöttek a szülők közül is. Biztosan megható érzés volt azt látni, milyen ügyesek a gyerekek. És elérkezett a megmérettetés pillanata: a IX. A, B, C, és D osztályos gólyák bevonultak a Győzelmi induló dallamára, felvonultak a színpadra, vastaps közepette. Jó volt látni, mennyi szép, ügyes kisdiák van a líceumban. A versenyzők fenn maradtak a színpadon és elkezdődött a Velencei karnevál. A IX. A osztályosok bebizonyították, hogy tudnak táncolni, jó kommunikációs készséggel rendelkeznek és leleményesek. Mialatt átöltöztek az ügyességi próbákhoz, a XI. A osztály tanulói mutattak be nagy sikerrel egy pantomim játékot az iskolai életről az ókori görögországi szokásoktól napjainkig. Érdekes és frappáns ötleteikkel kivívták a közönség tetszését, nagy tapssal jutalmazták őket. A kilencedikesek közben felkészültek az ügyességi próbákra. Beleélték
magukat az adott helyzetbe, jól vették az akadályokat. A verseny végén Flonta Roxana énekelt egy gyönyörű jazz melódiát, a zsűri ez alatt pedig visszavonult döntéshozatalra. Ezt követően elkezdődött a magyar tagozatosok versenye is. A XI. B-sek bemutatták közös produkciójukat a Gólya-faktor döntőjének zenés koreográfiáját, ezzel is segítve a versenyzőket, hogy legyőzzék a felgyűlt izgalmakat. Siker koronázta az ő produkciójukat is. Az est házigazdái Pap Beáta és Székely Gergő XI.-es diákok olyan lazán és magabiztosan konferáltak, hogy egy profi is megirigyelhette volna. A versenyző IX. B és D osztályosok gyönyörű, elegáns báli ruhákban, mosolygós arccal, magabiztosan vonultak fel a színpadra és elkezdődhetett a bemutatkozás. Érdekes feladatokat kaptak és remekül teljesítettek: reklám, tv híradó, népdal, óda, ételrecept és árverés formában
Díjazo
Gólyakirálynő és gólyakirály: Haja Első udvarhölgy és lovagja: Gala Második udvarhölgy és lovagja: Vi Leglazább-díj: Sz Legaranyosabb-dí Legmókásabb-díj: Legkreatívabb-díj: Legbájosabb-díj:
9 nélkül, erre is sor került. 14 nyeremény talált gazdára, a fődíj egy finom csokitorta volt. Kár, hogy nem mi nyertük meg............ Nem kis fejtörés után a zsűrinek sikerült meghozni a döntést. A IX. A győztesei Chis Valeria és Molnár Ernő, a IX. B és D csapatának győztesei pedig Hajas Ágota és Sólyom Zsolt-Sándor lettek. Ők tehették fejükre a királyi koronát, de a zsűri a többi versenyzőt is díjazta, hiszen nagyon szoros volt a verseny, igazi döntőnek lehettünk tanúi. Gratulálunk minden versenyzőnek, a szervezőknek, köszönjük a közönségnek, hogy eljött és tapssal biztatott és díjazott minden produkciót. Külön megköszönjük a zsűriző tanárainknak: Anderlik Istvánnak, Babtan Marianak, Bekő Tündének, Benkő Annamáriának, Cadar Emilianak és Dani Istvánnak, hogy családi programjaikat félretéve feláldozták estéjüket és segítettek nekünk. Jó volt ott lenni, látni a diákok leleményességét, bátorságát, izgalmát és hallani a közönség lelkes tapsát. A technikai bakik ellenére is elmondhatjuk, hogy sikeres rendezvény volt. Igazi karneváli hangulat, vagy tehetségkutató döntő. Köszönet mindenkinek, aki eljött, aki bármilyen formában is támogatta a rendezvényünket. Sok sikert kívánunk a gólyáknak és a rendező XI. osztályos diákoknak egyaránt.
kellett bemutatkozni, az előre megadott szavakat felhasználva. Igazi gólya-faktor vetélkedő volt, érdekes, vicces és meggyőző szövegeket mutattak be. A táncpróbák is szemet gyönyörködtetőek voltak, az általános műveltségi kérdések is válaszra találtak majdnem minden versenyzőnél. Amíg átöltöztek a gólyák, a szervező osztályok közös, kétnyelvű abszurd játékkal szórakoztatták a nagyérdeműt. A közönség jókat nevetett a jeleneten és tapssal jutalmazta a produkciót. Gratulálunk a szereplőknek, hogy vállalták a közös szereplést, ezzel is színesebbé téve az estét. Jó volt látni a multikulturalitást a színpadon. Lehet értelmesen együtt szórakozni, egymást megismerni és tisztelni. A szervezők nevében: Az ügyességi próbák csak fokozták Ozsvát Ilona tanárnő a hangulatot. A zsűri visszavonult és a XI. osztályosok kiértékelni, ez idő alatt Costrut Andrea és Szigyártó Tímea koncertjét Támogatóink voltak: nézhettük, hallgathattuk meg. Mivel nincs verseny tombolasorsolás Kraszna Polgármesteri Hivatala; Pop Imre polgármester; Birtalan Mária; Bartha Ferenc; Vincze Ferenc; Mári Sándor; Bogya Erzsébet; Balla Balázs; Katona Orsolya; Vizaknai as Ágota és Sólyom Zsolt-Sándor Éva; Sebestyén Zoltán; Szigyártó ambfalvi Judit és Boros Sándor János; Dimény Sándor - Zöld Oázis; Király István; Ifj.Dimény Sándor Vincze Angéla és Kovács Miklós -Automeister; Filep Ibolya; Pagicomzeredai Szabolcs Margin Petru; Major Zsolt; Szabó íj: Vider Izabella Lívia; Kovács Erzsébet; Szigyártó : Baricsán Tamás Erzsébet; Takács Andy&Zoly; Pap Erzsébet; Vincze Mária; Szőllős Anna : Anderlik Ádám
ottak:
: Bogya Brigitta
Köszönjük!
10
Tulipános hírek
Minden jelentősebb esemény jó alkalom
arra, hogy mérlegelve a helyzetet, számot vessünk az eltelt időszakról és ennek fényében felvázoljuk a jövő tennivalóit. Ez viszont csak akkor lehetséges és hiteles, ha a számvetés körültekintő, valós és őszinte. A december 9-én lezajlott parlamenti választások eredményeiről már készült egy mérleg, egy számszerű kimutatás, az eredmények elemzése és kiértékelése viszont 2013. január 30-án történt meg. A bővített HKT gyűlésen a 33 helyi képviselő mellett részt vett Seres Dénes, újraválasztott parlamenti képviselő, megyei RMDSZ elnök is. A gyűlést megelőző elnökségi ülésen összeállt napirendi pontok között szerepelt Seres Dénes képviselő úr politikai beszámolója, a parlamenti választások krasznai eredményeinek kiértékelése, a helyi szervezet 2012-es pénzügyi beszámolója és a szervezet vezetőségén belüli változások megbeszélése és jóváhagyása. Seres Dénes képviselő úr javaslatára a HKT megszavazta a napirend megváltoztatását, így elsőnek a választási beszámoló került napirendre. Alulírott, a helyi RMDSZ szervezet elnöke bemutattam a Kraszna újságban is megjelent választási beszámolót és értékelést. A felszólalók sorát elsőnek Torma Sándor falugazda kezdte, aki az alacsony részvételi arányt részben a gazdasági helyzet romlásával, a családok egyre romló anyagi helyzetével, illetve a 3 szavazás okozta fásultsággal magyarázta. Szerinte túl sok volt már a helyi választások és az államelnök leváltását célzó népszavazás után a parlamenti választás is. Bikfalvi Endre állatorvos egyik visszahúzó erőnek az alacsony részvételi aránynak kiváltó okot a gyakori sikkasztásokról szóló hírekben látja. Az emberek nem tudnak sem megbarátkozni, sem azonosulni az országos botrányokkal, visszaélésekkel. Ezt észlelte leginkább szakmai tevékenysége és a körzetében végzett mozgósítás közben. Egy másik észrevétele az emberekkel, gondjaikkal való törődés két választás között, és nem csupán a választások előtt. Ennek egyik módja a csoportos, körzetenkénti megbeszélés lenne. Cseke Ferenc helyi tanácsos a kábel tv programjának hátrányos változásaira hívta fel a figyelmet, mely elég sok elégedetlenséget szül a lakosság körében. Csökkent a magyar nyelvű adók száma, amit csupán emelt díjas pótcsomaggal lehet pótolni és nagyon hiányzik a helyi hirdetéseket sugárzó csatorna, a friss tájékoztatás lehetősége. Sólyom Gergely tanácsos az időjárás okozta gondokról szólt, ami részben befolyásolta a részvételi eredményt, de felvetette a „perifériák” gondjainak orvoslását is, akik adófizetőként elvárják a jobb odafigyelést. Vincze Sándor (Cuc) a szavazások
Miért? És hogyan tovább? értékének csökkenéséről, figyelmen kívül hagyására hívta fel a figyelmet. Szerinte nem jó üzenet, hogy a 2009-es népszavazás alkalmával megszavazott 300-as létszámú országos képviselet helyett a politikum a csökkentés helyett közel 600-ra duzzasztotta a létszámot. Ez a szavazók véleményének alulértékelését jelenti. Bódizs Tibor a körzetek megvalósításában lát több hiányosságot, mivel értesülései szerint nem minden körzetfelelős végezte el lelkiismeretesen a munkáját. Szőnyi Lajos ügyvezető elnök észrevételében kitért a mozgássérültek, betegek szavazásával kapcsolatos hiányosságokra is. A nagyszámú mozgóurnás szavazás nincs kellőképpen megoldva, több személy nem tud élni állampolgári jogával, mivel az urna nem jut el hozzá. Külön gond és országos megoldásra vár a betegek gondozóinak, legalább egy családtagnak az otthoni szavazása. A felügyeletre szoruló beteg mellett lévő személy otthon nem jogosult a szavazásra, helyhez kötöttsége miatt pedig megfosztják állampolgári jogától. Ezen érdemes lenne változtatni, ha tényleg a választás egyenlőségéről beszélünk. Dénes Lukács volt polgármester a kormányzási lehetőségekre utalva egy szólással értékelte a kormánypárti és ellenzéki csoportosulásokat: „Egyik kutya, másik eb.”, viszont valakivel szövetkezni kell. A magyar közösség gondjait sokkal nehezebb megoldani ellenzékben, mint a kormány részeként. Az országos képviselet által elért eredmények csak akkor válnak valóra, ha azokat alkalmazzuk is, élünk a törvény adta lehetőséggel. Ez a feladat többnyire reánk hárul, és élnünk kell vele. Sajnálatos, hogy nem minden vállalkozó jelenteti meg mindkét nyelven a cégnevet, pedig megtehetné. A felemás helyzet megoldására javasolta egy ajánlás megfogalmazását a tanács részéről a vállalkozók felé. Seres Dénes képviselő úr a felmerült nehézségek és a megosztási kísérletek ellenére sikeresnek ítélte a decemberi választásokat, hisz végül kialakult a bejutási küszöböt jelentő 5%. Aggodalmat leginkább a csökkenő szavazati szám jelent, ami arra figyelmeztet, hogy a tárgyilagos értékelés szükséges, mert csak így kerülhetők el a jövőben a kellemetlen meglepetések. Egy eredményes és sikeres időszakot éltünk meg a kisebbségi létben, az általános nehézségek közepette sikerült közösségeink gondjain enyhíteni. Igaz, hogy a közös kormányzással nem csupán a népszerű döntéseket, de a
népszerűtleneket is vállalni kell, és nem lehet félreállni, visszalépni a nehézségek felbukkanásakor. Ez az ára, ha döntés közelben akarunk maradni, és azt akarjuk, hogy beleszólhassunk az ország, illetve a kisebbségünk sorsának alakulásába. A külföldről érkező véleményekre és burkolt befolyásolásra utalva jegyezte meg: A külföldiek nem tudják mit élünk meg, azt csak mi tudjuk, és mi találjuk meg a megoldást is. Minden választási ciklusban igyekeztünk tenni valamit a közösségeinkért, de a legtöbbet akkor tehettünk, amikor a kormányzásban is részt vettünk. A felmerülő gondok, személyes vagy csoportos elégedetlenségek felmérése, leltározása és orvoslása állandó feladatunk kell legyen, hisz csak így szolgálhatjuk közösségeinket és számíthatunk egymás támogatására. Pop Imre polgármester a tanács és a hivatal szervezési szerepéről és a lakossággal való kapcsolattartásról beszélt. Szerinte nagyon fontos a választási biztosok és megfigyelők kiválasztása is, mert tőlük nagyban függ az eredmény is. Párbeszédet kell kezdeményezni azokkal, akiknek környezete távolmaradt a választástól, annak ellenére, hogy elvárásai vannak. Felhívta a figyelmet az új régiók hátrányos kialakításának veszélyére, mely sok előre nem látható hátránnyal járhat a magyar közösségekre, magában hordozva a visszarendeződés veszélyét is. Az új adózási rendszer újabb terheket róhat a lakosságra, amit a helyi tanács csak részben enyhíthet, különösen a mezőgazdasági adók bevezetésével kapcsolatosan. Szőnyi Lajos ügyvezető elnök bemutatta a 2012-es RMDSZ-költségvetést, amit a HKT egyhangúlag elfogadott. A gyűlés hátralevő részében sor került a vezetőség összetételének módosítására. Az RMDSZ helyi szervezetének titkára Lázár Annamária elfoglaltságra hivatkozva kérte felmentését, így helyette Seres Klára tölti be a titkári feladatkört. Bartha Edit óvónő, oktatásért felelős alelnök egészségi okokra hivatkozva kérelmezte felmentését, amit a jelenlevők elfogadtak és helyette a jövőben Ozsváth Ilona tölti be e szerepkört. Szőnyi Lajos ügyvezető elnök a fiatalítás céljával kérte felmentését és javasolta ifj. Bogya Miklós alpolgármester kinevezését e tisztségbe. A felmerült változásokat és javaslatokat a HKT egyhangúlag jóváhagyta, amivel egyidejűleg rá is ruházta a munka folytatását a frissített csapatra. A felmentésüket kérők személyes döntését, ha fenntartásokkal is, de tiszteletben tartom, és ezúton is szeretnék köszönetet mondani eddigi tevékenységünkért, abban a reményben, hogy tevékeny tagként tovább erősítik a csapat munkáját. A csapat új tagjainak pedig eredményekben és sikerekben gazdag jövőépítő munkát kívánok.
Oláh Miklós RMDSZ elnök
11 hozzátartozik az is, hogy az sem kevesebb hagyaték, ha esélyt és lehetőséget teremtünk a gyerekeinknek, hogy ők teremtsék meg az életükhöz szükséges anyagi feltételeket. A gyerekvállalás kedvet nagyban befolyásolja a nők társadalmi helyzetének megváltozása, hisz a legtöbb anyuka munkavállalással próbálja a család anyagi helyzetét az igények szintjének közelébe emelni. Ez óriási áldozat, a munkahelyen és otthon is eleget tenni az elvárásoknak, viszont a család, a nagyszülők együttes hozzáállása nagyban segíthet a felmerülő nehézségek enyhítésében. A megfelelő családi háttér és a közös teherviselés vállalása nélkül a gyerekvállalás, a jövő vállalása egyre jobban háttérbe szorul. Sajnálatos, hogy a régi, hagyományos, többgenerációs családtípust felváltó új családmodell még nem találta meg a túléléshez szükséges együttélési szabályokat. A régi már nem, az új pedig még nem működik kellőképpen. Átmeneti állapot. A kérdés viszont az: gy közösség jövőjét nem csupán az eszmefuttatások és meddig tart? Reménykedjünk abban, hogy az élet e területén is, gazdasági jövőkép megtervezése határozza meg. A politikai és a többivel együtt helyreáll a fontossági sorrend és az értékrend, gazdasági elemzők egyre fontosabb szerepet tulajdonítanak aminek felborulása magával sodorta az egész rendszer borulását. az emberi tényezők mennyiségi és minőségi alakulásának. Elhalálozás Születés A civilizáció előretörése egyre több gondot okoz az egyes Hónap Házasság (Férfi-Nő) (FiúLány) országok népességpolitikai tervezésében, ami a hosszú távú 2 (0-2) 3 (2-1) tervezés alapköve. Az első fő kérdés, az öregedő társadalom Január fenntarthatósága, a nyugdíjasok és hátrányos helyzetűek Február 2 (1-1) 2 (0-2) elfogadható életkörülményeinek biztosítása. Lesz-e aktív Március 2 (1-1) 2 7 (5-2) lakosság, aki munkájával biztosítja majd az említett csoportok Április 3 (1-2) 1 4 (4-0) jogos elvárásait? E feladatkört a múltban a család töltötte be, 5 (2-3) 3 4 (2-2) a fiatalok biztosították a család minden tagjának elfogadható Május életkörülményeit. Mindenki képessége szerint gondoskodott Június 3 (3-0) 1 7 (4-3) az idős korosztályról és a gyerekekről, a jövő nemzedékéről. Július 3 (2-1) 5 (1-4) Ennek megvolt a maga terhe, hátránya, de volt egy biztonság, Augusztus 5 (4-1) 3 4 (3-1) mindenki számíthatott a család összefogására. A társadalom 3 (3-0) 4 6 (4-2) és a rendszerek változásával ez a kérdéskör a családi körből a Szeptember közösségi és társadalmi hatáskörbe került. A társadalom, illetve Október 1 (1-0) 2 7 (2-5) a mindenkori kormányok több-kevesebb sikerrel próbálkoznak November 6 (4-2) 2 3 (1-2) e terhet cipelni, az úgynevezett szociális hálót foltozgatni. December 7 (3-4) 3 (1-2) Jelenleg is elég nagy a feszültség és elégedetlenség az érintettek 42 (25-17) 18 55 (29-26) között, ami csak fokozódhat, ha egyre jobban csökken a születési Összesen: arány. A jövő tevékeny rétege most születik, akik munkájukkal A Kraszna újság megjelenése óta évente készítek népességi mérleget és hozzájárásukkal biztosítják majd a szüleik, a közeljövő a születések és elhalálozások számával. Az összehasonlítási nyugdíjasainak gondtalan öregkorát. Ha évről-évre kevesebb a adatok változóak, feltűnő növekedés vagy csökkenés azonban nem születések száma, mint az elhalálozásoké, ez előbb vagy utóbb, tapasztalható, a kérdés viszont állandó jellegű. de a fenti kérdés megoldásában gondot okoz majd. Arra várunk, 2011-ben az elhunytak száma 49 volt. A 2012-es évben többen, hogy mások majd gondoskodnak a jövőről. Előfordulhat, hogy 55-en adták vissza lelküket teremtőjüknek és hagytak űrt maguk utólag, de későn ébredünk rá, hogy rosszul mérlegeltünk. A után a családban és a közösségben egyaránt. Az elhunytak közül társadalom egy rétege, lehet mérlegelés nélkül, de gondoskodik 29 férfi és 26 nő volt, egy gyerek; egy 45 éves, öten 50-59 év a jövőről, a felvilágosultak rétegének egy része, talán a többsége közötti, 12-en 60-69 közötti, 14-en 70-79-es korosztály, 17addig mérlegel, míg elszámolja magát. en nyolcvanasok és a 90 életévet megélt legidősebb személy, Egyre gyakrabban lehet hallani, hogy sokan anyagi megfontolásból Gecse Erzsébet. A legtöbb elhalálozás márciusban, júniusban és nem vállalnak gyereket, hogy ne osztódjon a vagyon. E féligazsághoz októberben volt, mindenik hónapban 7.
Mérlegen a jövő
E
2012-es STATISZTIKA
Akik viszont örömkönnyeket csaltak a szülők és a család szemébe, csupán 42-en voltak, közülük 25 fiú és 17 leány. A 2012-es év három gyerekkel volt termékenyebb, mint a 2011-es, ami csupán kis mértékben enyhíti az elhalálozás növekedését. A születések terén a november és a december volt a legtermékenyebb 6-6 születéssel. A fiatalok családalapítási kedve a 2011-es 24-ről 2012-ben 18 házasságkötésre csökkent. A legtöbb házasságkötés (4) szeptemberben volt, négy hónapban viszont nem kötöttek házasságot: januárban, februárban, júliusban és decemberben. Oláh Miklós
LOGOPÉDIA
„Szép szónak nem szegik szárnyát.” A logopédia a gyógypedagógia egyik ágaként a beszédhibák felmérésével, megelőzésével és javításával foglakozik.
Rövid bevezető a logopédiába
A hibák „rendbetételére” alkalmazott módszerek pedagógiai, pszichológiai és gyógypedagógiai jellegűek. A beszélés az emberi szervezet mozgásos tevékenységének egyik formája, tudatosan indítható és akaratlagosan befolyásolható műveletsor. A beszédszervek mozgását, az artikulációs folyamatokat a központi idegrendszer irányítja. Az ember már a születést követő pillanatban képes a kommunikációra. A sírás által képes kifejezni, ha éhes, ha fáj a has. Pár hónaposan már elkezd gagyogni és egyéves kor körül megjelennek az első szavak. A kisgyermek beszédtanulása csak látszatra spontán folyamat. A problémamentes beszéd kialakulásában számos tényezőnek van fontos szerepe. S ha ezek szerencsésen vannak jelen, a kisgyermek beszédfejlődés zavartalan, problémamentes. Akad azonban több olyan kisgyermek, aki különféle okok miatt nem tudja helyesen ejteni az egyes beszédhangokat, vagy dadog, hadar, képtelen a beszédet elkezdeni. A beszédhibák megakadályozhatják a kisgyermeket az optimális fejlődésben, a személyiségfejlődés károkat szenvedhet, akár beszédfélelem is kialakulhat. Ezért fontos tehát, hogy a szülő, a pedagógus idejében felismerje a beszédhibát és a megfelelő szakemberhez forduljon. A logopédus foglakozik a beszédhibák megelőzésével és javításával. Az idejében kezelt beszédhiba az esetek túlnyomó többségében eredményesen javítható. A beszéd egyik lényeges funkciója a szabályozás és önszabályozás. A beszédhibásoknál a szabályozó funkció korlátozódik, ez önbizalom csökkenéshez és állandó feszültséghez vezethet. A kapcsolatteremtés és a beilleszkedés zavara is jelentkezhet, valamint viselkedési zavarokhoz is vezethet. Míg az óvodás és kisiskolás gyermekek nem tulajdonítanak túlzott fontosságot a beszédhibáknak, a kamaszok, a serdülők többségében állandó a nyugtalanság, sőt viselkedészavarok is keletkezhetnek. A felnőtt beszédhibás emberek bizonyos elkerülő technikákat alakíthatnak ki, megpróbálják kerülni azoknak a szavaknak a
(Pázmány Péter)
12
használatát, melyekben a hibásan ejtett hang is szerepel. A beszédhibák a beszédszervek szabálytalan működéséből eredő zavarok. Vagy szervi okuk van (a beszédszervek sérülése, rendellenes volta), vagy különféle helytelen beidegződések váltják ki. Életkor szerint három csoportba sorolhatjuk a beszédhibákat: • Élettani (fejlődési) beszédhiba, ami kb. 4 éves korig tart • Nem élettani beszédhiba, ami 4 éves kor után is fennáll • Felnőttkori beszédhiba (fontos a beszédhibák javítása színinövendékeknél, tanítóképzősöknél, lelkészeknél). A logopédiában az alábbi csoportokba osztjuk fel a beszédhibákat: • Kiejtési zavarok (pöszeség, orrhangzósság, dysarthria) • Ritmuszavarok (hadarás, dadogás) • Hangképzési zavarok (afónia, diszfónia, fonaszténia) • Az írott beszéd zavarai (diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia) • Általános, többszörös beszédzavar (megkésett beszédfejlődés, afázia). A beszédhibás gyermek felmérését és az okok feltárását követően a logopédus elkészíti az egyénre szabott fejlesztési tervet. Meghatározza, milyen beszédhangok javításával kezdi a terápiás folyamatot, majd ismerteti a szülőkkel és a tanítókkal a foglalkozás menetét.
A logopédust óvodákban és iskolákban egyaránt megtaláljuk (jobb esetben). Szilágy megyében az ingyenes logopédiai foglalkozást a C.J.R.A.E. biztosítja. Léteznek azonban logopédiai magánrendelők is, de itt már fizetni kell a logopédiai szolgáltatásokért. A logopédiai foglakozások ideális esetben 45 percet tartanak, amely során a gyakorlatok és a játék egyaránt megvalósul. Súlyosságtól függően változik a heti foglakozások száma. A foglakozás lehet egyéni, mikor csak egy gyermek vesz részt, vagy lehet csoportos, amikor több gyermek vesz részt a foglakozáson. A logopédiai termek nélkülözhetetlen eszköze a logopédiai tükör valamint a sok – sok játék. A foglakozások játékos környezetben valósulnak meg, minden gyakorló helyzet játék kell legyen a gyermek számára. A beszédhibák javítása a logopédus feladata, de a szülőknek és a tanítóknak is részt kell venniük a munkában. A beszédhibák javításának eredményessége a csapatmunkában, a rendszeres gyakorlásban rejlik. Pap Tímea-Erzsébet logopédus
13 A gyereknevelés iskolja
FEGYELMEZZ!
MEGÉRI
Szeretném folytatni az előző számban bemutatott témát, és kissé gyakorlati oldalról megvilágítani. Mit is jelent tulajdonképpen a fegyelmezés? Vannak gyerekek, akikre elég, ha csak rászól a szülő, és ezzel engedelmességre is bírta. De sajnos a legtöbb gyermek dacos és akaratos a szülővel szemben, főleg ha tudja már tapasztalatból, hogy úgyis az lesz végül, amit ő akar.
V
olt egy anya, akinek gondja akadt 3 éves kislánya nevelésében. Be kellett látnia, hogy a csöpp kislány reménytelenül legyőzte őt az akarat csatájában, és a gyermekből zsarnok diktátor lett. Egy nap például az anya lefektette kislányát aludni, de tudta, hogy csemetéje valószínűleg nem fog ágyban maradni. Be is következett, amitől tartott. A kislány visítani kezdett. Olyan hangosan üvöltött, hogy az egész szomszédságot felverte, anyja megviselt idegei pedig pattanásig feszültek. Majd könnyek között különböző dolgokat kezdett követelni, például vizet. Az anya először megtagadta az engedelmességet, de később, amikor kislánya visítása megint csúcsponton volt, megadta magát. Amikor megérkezett a víz, a gyerek mérgesen félretolta. Anyja kijelentette, ha nem issza meg a vizet, visszaviszi a konyhába. Amikor fogta a poharat és a konyha felé indult, a gyermek ismét vízért bömbölt. A kislány addig ugráltatta zaklatott anyját oda-vissza, amíg rá nem unt a játékra. Ez az anya azt olvasta, hogy türelmesnek kell lennie, mert végül a gyermek hallgat az értelemre, és nem lesz szükség határozott vezetésre. Sajnos ez az elmélet ebben az esetben megdőlt. A kislány egyszerűen harcra hívta anyját, kigúnyolta őt, dacolt vele, hetykén megtagadta anyja tekintélyét. Kapcsolatukat a jövőben, különösen a serdülőkorban, az fogja meghatározni, ahogyan az anya az ilyen csatározásokat kezeli. Ismertem egy családot, amelyben négy nagyon csintalan gyermek volt. Csapást jelentettek a szomszédságra. Tiszteletlenek és erőszakosak voltak. Ki-bejártak más ember udvarába, és elvittek onnan különböző dolgokat. Érdekes volt megfigyelni, hogy anyjuk milyen módszert alkalmazott fegyelmezésükre, már csak azért is, mert jó példa arra, hogy mi az, ami nem válik be. Csemetéi irányítására használt módszere egyszerűen így foglalható össze: amikor a hátsó udvarban túl nagy zajt csaptak vagy összekaptak, óránként egyszer kirohant az ajtón, és elkiabálta magát: - Elegem van belőletek! Most már igazán elegem van belőletek! – Majd megfordult, és visszament a házba. Kitörésére a gyermekek soha még csak fel sem néztek. Ha tudták is, hogy ott van, semmi jelét nem mutatták. Ám ő láthatólag úgy érezte, elég időnként kivágni az ajtót, és emlékeztetni gyermekeit, hogy még mindig ellátja teendőit. Biztosan egyetért velem az olvasó abban, hogy mindenképpen lennie kell egy jobb módszernek, amellyel megbirkózhatunk a nevelés óriási feladatában. Léteznie kell olyan logikus, ésszerű elméletnek, amely utat mutat a mindennapi otthoni együttélésben. Egy harmadik példát is szeretnék megemlíteni a szülői melléfogásról. A nyolc éves Dani a földön ül, és játszik. Anyu az óráját nézi és odaszól: - Dani, már majdnem kilenc óra. Szedd össze szépen a játékaidat, és fürödj meg! – A gyerek tudja, hogy nem kell rögtön fürödni menni. Úgy 10 perc múlva anyu újra szól: - Dani, az idő múlik. Szedd össze azokat a játékokat, aztán a kádba akarlak látni! – Dániel szöszmötöl még kicsit, egy-két játékot elrak, majd még néhány percre leül játszani. 6 perc telik el, és anyu újabb parancsot ad. Ez alkalommal szenvedélyesebben,
és hangjából fenyegetés csendül: - Idehallgass, fiam! Mondtam már, hogy mozogj, nem hallod?- De Dani tudja, hogy még van ideje. Végül anyu teljesen kikelve magából ordítani kezd, és az esti lefekvés kész rémálommá válik. Dani tudja, hogy mozdulnia sem kell, míg anyja el nem éri a robbanáspontot. De hogyan lehetne következetesen megoldani egy ilyen helyzetet? Először is az anyának előre figyelmeztetnie kellett volna, hogy pl. 10 perc múlva abba kell hagynia a játékot. Ha 10 perc múlva a gyerek nem engedelmeskedik, határozottan kell fellépni, és akár fegyelmezéssel is rábírni az engedelmességre. Ha ezt egyszer-kétszer megtesszük, nem lesz több gondunk azzal, hogy gyermekünk süketnek teszi magát, ha kérünk tőle valamit. Az anyának nem kell ordítania, fenyegetőznie, kiborulnia, egyszerűen csak bizonyítania kell, hogy ki is a „főnök”. Nagyon tetszik nekem a Dr. James Dobson tollából származó történet, amely a pszichológus felesége és kislánya között történő „összecsapás”-ról szól. Egy esős napon anya tüzet akart rakni a kandallóban, és ki kellett mennie az udvarra fáért. Mivel esett az eső, azt mondta kislányának, hogy várjon az előszobában. A kislány pontosan tudta, hogy mit jelent a parancs. Hirtelen mégis nagyokat ugrálva, mezítláb jött a vizes udvaron át. Anyja elkapta és visszavitte, közben szigorú hangon megismételte a parancsot. Ahogy azonban hátat fordított, a gyerek újra iszkolt kifelé, ami egyértelmű engedetlenség volt a világos utasítással szemben. Majd anyja a harmadik próbálkozás után kislánya lábacskáit megsuhintotta egy vesszővel. Amikor könnyei elapadtak, a gyerek anyja felé nyújtotta karocskáit, és így szólt: - Szeretlek, anya! Anyja szeretettel ölelte magához, és negyedórán át ringatta. Ez alatt halkan, szeretettel beszélt neki az engedelmesség fontosságáról. Nem a tökéletes gyerek a cél. Még ha otthon hibátlan is a fegyelmezés rendszere, ami a történelemben még senkinek sem sikerült, gyermekeink akkor is gyermekek maradnak. Időnként hisztiznek, rombolnak, lusták, önzők, tiszteletlenek. Ilyen az ember természete. Mi, felnőttek is ugyanezekkel a problémákkal küszködünk. A cél az, hogy kicsinyeinkből fokozatosan érett, felelősségteljes, tisztelettudó felnőtteket formáljunk. Amikor a gyermek betölti a 13. évét, úgy tűnik majd, nem fogott semmit rajta az, amit megtanítottunk neki: jó modor, kedvesség, báj. Ám később egyre inkább kezd beérni a befektetett munka, és a korábban elültetett palántákon kezdenek előtűnni a zöld hajtások. A fenti példákból okulva kívánom, hogy neveljünk engedelmes, tisztelettudó gyermekeket, már kicsi kortól, hogy amikor elérik a kritikus serdülőkort, ne kelljen azon rágódnunk, hogy vajon hol rontottuk el?! Továbbra is várom kérdéseiket, témajavaslataikat. Üdvözlettel:
Valkó-Pitman Brigitte, nevelési- és oktatási tanácsadó
14 Jean – Marie Gustave le Clézio:
K öny vajánló
Aranyhalacska E regény, melyet olvasásra ajánlok, rendkívül könnyed stílusú és olvasmányos, illetve váratlan, meghökkentő eseményekben gazdag. Kalandosság, néhol romantikusnak tűnő fordulatok jellemzik, akárcsak egy Jókai – regényt, bár szerzője a realizmus eszközeivel rajzolja meg a regényvilágot s benne egzotikus szépségű hősnője portréját. Maga a szerző azonban abban mégiscsak hasonlít Jókaira, hogy annyian olvassák és olyan népszerű Clézio a franciák körében, mint a maga korában Jókai volt a magyar olvasók körében. „ Ó halacska, aranyhalacska, vigyázz nagyon magadra! Mert e világban annyi hurkot s hálót vetnek ki rád.” Ezzel a sokat sejtető mottóval indítja regényét a Nobel – díjas francia író és kíséri „láthatatlanul” annak a kislánynak a történetét, akinek életében szépség és kegyetlenség, álom és valóság sokszor keveredik egymással. Clézio regénye mese- és álomszerűsége dacára is keserű, könyörtelen látlelet a XX.század végének társadalmáról, hol kifinomultan, hol brutálisan kegyetlen világunkról.
A Malom utca rövid krónikája I. rész Az előfizetések begyűjtése közben, a Malom utcán egy olyan házhoz tértünk be, ahol az udvaron egy kazánt, szerszámokat és a kettő között egy mestert találtunk. Rövid beszélgetés után kiderült, hogy a mesterember nem csak a hegesztő pálcával a vasat, de a tollával a szavakat is szereti összeillesztgetni, olyan formán, hogy azok ne csak úgy legyenek, hanem a maguk funkcióját és feladatát becsülettel elvégezzék. E számtól kezdődően, nyolc hónapon keresztül 4-4 versszakos részleteket közlünk a 32 strófás A Malom utca rövid krónikája című versből, amelynek értelmi szerzője és kivitelezője a Malom utcán lakó Dimény Sándor bácsi, aki a mester cím mellett a Malom utca költője címre is bátran benevezhet.
A regény hősnője olyan világban nő fel, amely minduntalan veszélyezteti életét, szinte folyamatosan menekülésre kényszerítve őt ezáltal. Az afrikai fekete kislány sorsa szinte a kezdetektől fogva a szenvedés: hat vagy hét éves korában elrabolják (ő maga sem emlékszik pontosan sem életkorára, sem nevére), ettől kezdve élete a csavargóregények hőseihez lesz hasonló. Számtalan különös és hihetetlen kalandban lesz része: szolgálója egy öreg zsidó asszonynak, akitől nevét is kapja (Laila, jelentése éjszaka), segédje lesz egy bordély Madamjának, lakik egy várossszéli nyomortelepen, majd illegális bevándorlóként Párizsban. Részese lesz egy cigánytábor kalandjainak és nyomorúságának, él egy föld alatti, napfény nélküli garázslakásban, és eljut Amerikába is, hogy ott újra szerencsét próbáljon. Sodródik, sok esetben inkább menekül helyszínről helyszínre, s közben megtapasztalja milyen könyörtelen a világ. Számtalan megpróbáltatást áll ki, és akadályt győz le, míg végül megtalálja önmagát és kideríti, hogy ki ő és honnan jött. Olyan különleges lány, aki gyermekként tökéletes tolvaj, később csodálatos táncos, zongorista és énekes, bár fél fülére süket. Nietzschét olvas, pedig nem sokat járt iskolába, és gyönyörű, egzotikus szépségével mindig elvarázsolja a környezetét. Alig akad egy egy szereplő, aki önzetlenül segíteni akar neki. Az időközben felnőtt nővé cseperedő kislány igyekszik megérteni és értelmezni a vele történteket, illetve az egész XX. századvégi világot. Keresi a boldogságot, olyan helyet és életet, ahol félelmek nélkül létezhet. Térben és időben hatalmas utat tesz meg, míg megtalálja boldogságát. Boldogul valahogy, magára talál, s mi olvasók is megkapjuk, amire vágyunk. A megnyugvást, hogy a kegyetlenség egyszer távoli, feledhető emlékké válik és a lelki sérülések orvosolhatóak. A hitet, hogy akik nehéz életutat jártak be, azok megérdemlik a boldogságot.
I. Itt születtem ez utcába, Házunk előtt malom árka. A Felszegen házat vettünk, Kisgyermekként elköltöztünk. Hatvannégyben visszatértünk, Malom helyén otthont leltünk. Hetvenben én megnősültem, Péntek utcára költöztem. II. Nagyon jó volt ottan lakni, Apóséknál otthont kapni, Jóságukat tapasztalni, Szeretetben részesülni. Végül mégis úgy döntöttünk, Ez utcába visszatérünk. Megvettük a régi házat, Ahol szívem elsőt dobbant.
Kiss Imola
III. Utca, utca, Malom utca, Hova szívem vágyott vissza, Őröltek ott két malomban, Azért lett ez Malom utca, Hajtatták azt vízzel, gőzzel, Törődve a minőséggel, Gabonából lisztet őrtek, Melyből lettek jó kenyerek. IV. Utca, utca, Malom utca, Boldizsár, a malmos gazda, Hogy víz legyen a malmára, Gátat csinált a Krasznára. Hogy a vizet elterelje, Sokat fáradozott érte. A hegy alatt árkot ástak, Melyre gondosan vigyáztak. (folytatjuk)
egy Újabb muffin:
mÁkos-citromos M
uffinból soha nem elég. Könnyen, hamar elkészül, megunhatatlan, és ami a legjobb elronthatatlan. Mosolyogtam, amikor az egyik barátnőm azt mondta erre a típusú sütire, hogy „lusta asszony tésztája”, de igaza volt. Tényleg nem igényel nagy szakértelmet és nagyon finom. Számtalan formája létezik, bátran lehet kísérletezni az ízekkel, hozzávalókkal. Lehet sós, édes, sőt pikáns is. Mindenki talál közötte magának valót. Egyetlen szabály létezik, hogy a száraz hozzávalókat külön, a nedveseket külön keverjük össze, majd a két keveréket dolgozzuk össze. És ennyi az egész.
Hozzávalók: (26 db. közepes méretű muffinhoz) -2 bögre liszt - 1 csomag sütőpor - 1 csipet só - 2/3 bögre cukor - ¾ bögre joghurt (1,5 bögre tejet használtam helyette) - 2 csomag vaníliás cukor - 2 kicsi vagy 1 nagy citrom leve és reszelt héja (én 3 kiskanálnyi reszelt citromhéjat használtam) - 2 tojás -2/3 bögre olaj - attól függően, hogy ki mennyire szereti mákosan 2-4 evőkanál mák Volt a hűtőszekrényben cukrozott, reszelt citromhéjam. Nemrég pedig vettem egy új szett szilikon formát, amit már nagyon ki szerettem volna próbálni. Rákerestem a neten a citromos muffinokra, és ezer meg ezer variációt találtam. Erre a mákosra esett végül a választásom, mert kíváncsi voltam, hogy hogyan passzol a két íz és amúgy is kedvelem a bögrés recepteket, mert nem kell az időt méricskélésre pazarolni. Mivel nem volt itthon joghurt én tejjel helyettesítettem. Finom, könnyed,
formás kis muffinok lettek. Legfőbb bírálóim (Apa és a lányok) szerint pedig átmentem a vizsgán, finom lett. Lehetett volna picit citromosabb, mondták, ezért legközelebb többel kísérletezem majd.
Elkészítés
A száraz dolgokat (liszt, csipet só, sütőpor, mák, a citrom reszelt héja) külön egy tálban összekavarjuk, egy másik tálban pedig a felvert tojásokat a cukorral, vaníliás cukorral, citromlével, tejjel, olajjal szintén összekavarjuk. A két tál tartalmát összeöntjük, és jó alaposan összedolgozzuk. A muffinformákat, ha nem szilikonból készültek kivajazzuk, vagy teszünk bele papírkosárkákat, ebben az esetben nem kell kivajazni és háromnegyedig megtöltjük a masszával. Előmelegített sütőben 15-20 perc alatt készre sütjük. A ler ajtaját ne nyissuk ki sütés közben, mert könnyen összeeshetnek. Jó étvágyat kívánok! Oláh Tünde
Oh szabadság, hadd nézzünk szemedbe! Oly sokáig vártunk rád epedve, Annyi éjen által, mint kisértet, Bolygott lelkünk a világban érted. (...) Ne félj semmit, megvédünk... csak egy szót, Csak emeld föl, csak mozdítsd meg zászlód, S lesz sereged ezer és ezernyi, Kész meghalni vagy diadalt nyerni!
HI RD ETÉS EK
17:00 –Ünnepi műsor az iskolacsoport dísztermében 19:00 – Fáklyás felvonulás és koszorúzás a református templomkerti 1848-as emlékműnél és a Petőfi Sándor szobornál.
ELADÓT alkalmaz a CONSTEX KFT a központban levő festéküzletbe. Érdeklődni személyesen Bogya Istvánnál az üzletben vagy telefonon a 0740-558 647 számon. *** Keresünk Krasznán FM Group terjesztőket. Könnyű pénzszerzési lehetőség, másodállásban is. Bio- és természetbarát termékek forgalmazásáról lenne szó, baráti áron. A termékek 20%-os parfümkoncentrációból, kozmetikai és tisztítószerekből áll.Bővebb információkat a 0752-148 241 telefonszámon, Szőllős Tímeánál. *** Eladó központi helyen 2 szobás, 46 nm-es földszinti tömbházlakás. Irányár: 20.000 euró. Érdeklődni a 0749040 690 számon lehet. *** Eladó PIERCINGEK 2,5mm és 3mm-es kövekkel, 25, illetve 30 lejért. Érdeklődni: 0745-264-775. *** Szolgáltatás – Szőllős Anna fodrász várja ügyfeleit a Júlia szépségszalonban hétköznap 10-19 óra, szombaton 1017 órák között, előzetes egyeztetés esetén későbbi vagy korábbi időpont is megoldható. Tel. 0753 - 87 87 67.
Közreműködnek: Bokréta néptánccsoport, Szivárvány színjátszó csoport, versmondók, az V. C osztály diákjai, A CsereyGoga Iskolacsoport kórusa, Tinikomédiások színjátszó csoport.
ELŐFIZETÉS
Meghívó Szeretettel meghívjuk Önt és kedves családját, a Krasznai Polgármesteri Hivatal, az RMDSZ krasznai szervezete és a Cserey- Goga Iskolacsoport által szervezett Március 15-i ünnepségre, amely pénteken, március 15-én lesz megtartva 17 órától. Ünnepi program:
Mivel nem mindenkit találtunk otthon, ezért a kedves olvasókat megkérjük, szíveskedjenek a szomszédokat értesíteni az előfizetés lehetőségéről. Az előfizetésre több lehetőség adott:
Hirdetések díjszabásai
Szöveges apróhirdetés 20 szóig, egyszeri megjelenés: • • •
Magánszemélyeknek: 4 lej Előfizetőknek: 2 lej (fél évente egy ingyenes) Cégeknek: 6 lej Keretes kiemelés: +1 lej
Képes hirdetések esetében részletekért látogassák meg a
w w w. k r a s z n a u j s a g . r o weboldal HIRDETÉSEK menüpontját.
FONTOS!
Ingyenes apróhirdetési lehetőség a
www.krasznaujsag.ro weboldalon.
Hirdetésfelvétel a 0744-848 849-es telefonszámon történő egyeztetéssel, vagy személyesen a polgármesteri hivatal titkárságán Hajas Krisztinánál.
1. házhoz megyünk kérésre, ha a 0744-848 849 telefonszámon jelzik igényüket. 2. A díjat ki lehet fizetni a községi könyvtárban (Petőfi Sándor Műv. Ház) Nagy Klára könyvtárosnál, vagy 3. a polgármesteri hivatal titkárságán Hajas Krisztinánál vagy Petkes Ilusnál. A havi lapszám a községi könyvtárban vásárolható meg Nagy Klára könyvtárosnál!
Egy lapszám ára 3 lej Fél éves előfizetés: 10 lej (6 lapszám+1hirdetés) Éves előfizetés: 20 lej (12 lapszám+2hirdetés) FELSZOLGÁLÓT
alkalmaz a Petrom melletti (Kraszna, 759 szám)
SAKY BÁR ÉS ÉTTEREM.
Érdeklődni a helyszínen vagy a 0744-166 655-ös telefonszámon.
