Výroční zpráva o činnosti ZŠ Albrechtická 732,Praha – Kbely za školní rok 2011/2012 1. Základní údaje o škole - název školy - adresa školy - právní forma - IČO - IZO ZŠ - IZO ŠD - IZO ŠJ - rez.identifikátor
Základní škola Albrechtická 732,Praha – Kbely Albrechtická 732, 197 00 Praha – Kbely příspěvková organizace 61384780 102301727 112800157 102473579 600040445
Vedení školy
ředitelka: Mgr.Jana Kocmanová statutární zást.: Mgr.Alena Benešová
Kontakt
tel./fax : 286852209 e-mail :
[email protected]
zřizovatel - název - adresa - kontakt
součásti školy - základní škola - školní družina - školní jídelna
Úřad MČ Praha 19 Praha – Kbely,Semilská 43 tel.284080824 fax 284080815 e-mail : Ivana
[email protected] kapacita kapacita kapacita
560 195 400
základní údaje o součástech školy Součást školy počet tříd/odd. počet žáků k 30.9.2011 počet žáků na tř./odd. 1.st. ZŠ 13 303 23 2.st.ZŠ 7 132 19 Školní družina 7 204 29 Školní jídelna počet strávníků/žáků/ = 402 Odloučené pracoviště : Školní družina / 6 odd./ - Albrechtická 825 materiálně-technické podmínky školy Učebny,herny 20 kmenových tříd, 7 heren pro ŠD Odborné pracovny cvičná kuchyňka,dílny,knihovna,keramická dílna,estetické př., jazyk.laboratoř,F a Ch,počítač.prac. Sportovní zařízení tělocvična,gymnastický sál,2 venkovní hřiště s umělým povrchem 1
školní družina – hřiště s umělým povrchem,prolézačky Dílny ano Žákovský nábytek každoroční obměna nábytku, plnění ergonometrických pož. Učební pomůcky standardní úroveň,nové odborné prac.nadstandart ,2 interakt. tabule Učebnice,učební texty v souladu s MŠMT,vyhovující Vybavení kabinetů a učeben pomůckami standart,obnova dle fin.možností,přístup na internet ve všech třídách ,dataprojektory,notebooky Vybavení audiovizuální a výpočetní technikou počítač.učebna,všechny tř.1.i 2.st. dataprojektory a notebooky,připojení na internet,PC i v kabinetech Investiční rozvoj- elektronická evidence knižního fondu školní knihovny ,rekonstrukce školní jídelny a vývařovny,rozšíření sborovny pro 1.stupeň,rekonstrukce prostor pro keramickou dílnu
2. Údaje o školské radě datum zřízení 1.1.2006 počet členů 6 kontakt Ivana Šestáková ,tel.284080826 3. Údaje o sdružení při škole Registrace SRPDŠ Zaměření standardní Kontakt Iveta Novotná / ÚMČ Praha 19/ 284080878 4. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy ------------------------------------------------------------------------------obor vzdělávání :Základní škola vzdělávací program : ŠVP podle RVP Všechny ročníky = 1. – 9.r. --------------------------------5.Jazykové vzdělávání -----------------------------Povinné předměty: anglický jazyk /3. – 9.roč./ německý jazyk /8. a 9.roč./ volitelné předměty: německý jazyk /7.r./ konverzace v něm. a angl.jaz./9.roč./ zájmové kroužky : angl.jaz./1. a 2.roč./ něm.jaz. / 4. a 5.roč./ konverzace v angl.jaz./ 5. a 6.roč./ ruský jaz. /9.roč./ Nadstandartní podpora výuky cizích jazyků – větší počet vyč.hod.,použití disponibilních hod.,rezerva v aprobovanosti výuky angl.jaz. 2
6. Údaje o pracovnících školy počet pracovníků celkem : 46 počet učitelů : 26 + 1 /asistentka ped./ počet vychovatelek : 7 počet správních zaměst. : 7 Asistentka ped. má souběžný prac.poměr jako vych.- částečný úvazek.
ped.prac.celkem 34
ped.prac.s odbornou kval. 32
bez odbor.kval. 2
7. Věková struktura ped.prac. ---------------------------------Věk
do 20 0
do 30
do 40
do 50
3
6
11
do 60
od 61
9
5
8.Další vzdělávání pedagogických pracovníků ---------------------------------------------------------
Doplnění odborné kvalifikace = 1 učitel /studium na VŠ/ Průběžné vzdělávání = 15 pracovníků – průměr.délka 12 hod. – zaměření= finanční gramotnost,český jaz.v právní praxi,matematika zábavnou formou,Praha bezpečně,angažovanost českých dětí,metody stimulující poznávací schopnosti,prevence HIV,kriminalita dětí a mládeže,poslech v HV,alergie a astma
9. Zápis do prvních tříd a přijímání žáků do středních škol ---------------------------------------------------------------------------------------
Zapsané děti pro šk.r.2012/2013 92
Přijaté děti 74
jiná ZŠ 6
odklady šk.doch. 12
Výsledky přijímacího řízení ----------------------------------Gymnázia - 8 letá / státní = 5,soukromá = 1/
3
6 letá = 3 státní 4 letá = 4 státní Střední odborné školy – 17 /státní/, 3 /soukromé/ SOU a SIŠ s maturitou = 4 /státní/ SOU 3 leté = 6 /státní/ Všichni vycházející žáci splnili povinnou školní docházku v 9.třídě.
10. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků ---------------------------------------------Přehled o prospěchu – I.pololetí 1.stupeň třída počet žáků prospělo prosp.s vyzn. neprospělo I.A 27 27 I.B 28 28 I.C 25 25 II.A 22 22 II.B 22 1 21 II.C 17 1 16 III.A 23 4 19 III.B 23 2 21 III.C 21 3 18 IV.A 25 10 15 IV.B 28 6 22 V.A 23 10 13 V.B 22 9 13 Celkem: 306 46 260
2.stupeň třída počet žáků prospělo prosp.s vyzn. VI.A 20 7 13 VI.B 16 7 8 VII.A 20 12 8 VII.B 17 8 9 VIII.A 24 11 13 IX.A 15 6 7 IX.B 18 13 5 Celkem: 130 64 63
neprospělo 1
2 3
počet 4 -
nehodnoceno
1 -
3 2 6
počet 4 16 20 9 20 29 14 108
nehodnoceno -
4
Celkový přehled počet žáků prospělo prosp.s vyzn. neprospělo počet 4 nehodnoceno 436 110 323 3 114 0 Přehled o prospěchu - 2.pololetí 1.stupeň třída počet žáků prospělo I.A 27 I.B 28 1 I.C 25 II.A 22 1 II.B 22 3 II.C 17 1 III.A 23 5 III.B 22 4 III.C 21 3 IV.A 26 11 IV.B 28 8 V.A 23 10 V.B 22 7 Celkem:306 54
prospělo s vyzn. neprospělo počet 4 nehodnoceno 27 27 25 21 19 16 18 2 18 18 15 3 20 1 13 4 15 1 252 0 11
2.stupeň třída počet žáků prospělo prospělo s vyzn. neprospělo počet 4 i po OZ VI.A 20 6 14 2 VI.B 17 11 6 5 VII.A 20 12 8 11 VII.B 17 10 7 5 VIII.A 24 11 13 18 IX.A 15 8 5 2 36 IX.B 19 14 5 15 Celkem: 132 72 58 2 92
nehodnoceno
5
Celkový přehled počet žáků prospělo 438
prospělo s vyzn.
126
310
neprospělo po OZ 2
nehodnoceno 0
Přehled o chování - 1.pololetí 1.stupeň třída počet žáků pochvaly nap.TU důtka TU důtka ŘŠ 2.stupeň I.A 27 I.B 28 I.C 25 II.A 22 7 2 II.B 22 II.C 17 III.A 23 III.B 23 III.C 21 1 IV.A 25 IV.B 28 V.A 23 1 1 V.B 22 Celkem: 306 7 4 1
2.stupeň třída počet žáků pochvaly nap.TU důtka TU důtka ŘŠ 2.stupeň VI.A 20 3 2 VI.B 16 1 1 VII.A 20 1 3 VII.B 17 VIII.A 24 5 3 2 1 IX.A 15 2 1 1 1 IX.B 18 5 Celkem: 130 12 3 8 6 1
Celkový přehled Počet žáků pochvaly
nap.TU
důtka TU
důtka ŘŠ
2.stupeň
3.stupeň
3.stupeň
3.stupeň
6
436
19
7
Přehled o chování – 2.pololetí 1.stupeň Třída počet žáků pochvaly I.A 27 I.B 28 I.C 25 II.A 22 II.B 22 II.C 17 III.A 23 III.B 23 III.C 21 IV.A 26 IV.B 28 V.A 23 V.B 22 Celkem 306
9
nap.TU
důtka TU
6
3
důtka ŘŠ
2.stupeň
0
3.stupeň
2
1
3
2.stupeň Třída počet žáků pochvaly nap.TU důtka TU důtka ŘŠ 2.stupeň 3.stupeň VI.A 20 VI.B 17 1 VII.A 20 2 1 VII.B 17 1 3 VIII. A 24 3 1 IX.A 15 1 2 1 1 IX.B 19 4 1 Celkem : 132 8 5 6 2 1 Celkový přehled Počet žáků pochvaly 438 8
nap.TU 3
důtka TU 5
důtka ŘŠ 6
2.stupeň 2
3.stupeň 1
7
Údaje o zameškaných hodinách 1.stupeň počet omluv. hod.
počet omluv.hod. na žáka
počet neomluv. hod.
1.pol.
10 056
32,8
0
2.pol.
15 059
42,2
0
Celkem:
25 115
82,1
0
2.stupeň Počet omluv.h. 1.pol. 6 800 2.pol. 10 047 Celkem: 16 847
počet omluv.h.na žáka 52,3 76,1 128,6
počet neomluv.h. 0 17 17
poč.neomluv. hod. na žáka
z toho na žáka 0,1 0,1
11. Údaje o integrovaných žácích DRUH POSTIŽENÍ počet žáků sluchové postižení zrakové postižení vady řeči tělesné postižení 1 kombinace znevýhodnění 6 Komentář : mezi integrovanými žáky jsou uvedeni ti,na které vydalo doporučení k zařazení do této skupiny SPC a vzdělávají se podle IVP. Na škole je dále 68 žáků se specifickými poruchami učení ,při jejichž hodnocení postupujeme podle MP MŠMT. 12.Školní vzdělávací program -------------------------------------- otevřený dokument ,na základě doporučení koordinátorů,metodických orgánů a projednání v PR došlo k úpravám ve vzdělávacím oboru Český jazyk a literatura a Cizí jazyk – vyuč.předmět Německý jazyk a vzdělávacím oboru Výchova k občanství –vyučovací předmět Občanská výchova.Pro zajištění splnění jednotlivých výstupů jsou vypracovány tematické plány jednotlivých předmětů podle individuálních zvláštností tříd.Není požadováno probírání stejného učiva v paralelních třídách.Mezi prioritní průřezová témata patří hlavně environmentální výchova,čtenářská a finanční gramotnost,rozvoj matematické gramotnosti.Trvale je věnována zvýšená
8
pozornost informační a finanční gramotnosti.Jednou z priorit je podpora osobnostního a sociálního rozvoje žáků – rozbor pravidel chování ve školním řádu,komunitní skupiny v třídnických hodinách,třídní pravidla a jejich dodržování.Využívání výpočetní techniky ve vzuč.procesu – prezentace,plošné testy – bezproblémové zvládnutí techniky a velmi dobrá úroveň znalostí ,postupné začleňování výukových programů,důraz na bezpečné využívání internetových stránek,využívání knižního fondu školní knihovny ve výuce.
13. Polytechnická výchova ----------------------------Volitelné předměty 7.roč. = Vaření,Konverzace v něm.jaz.,Sportovní výchova,Informatika, 8.roč.= Informatika,Vaření,Atletika 9.roč. = Informatika,Sportovní výchova,Konverzace v angl.jaz.,Konverzace v něm.jaz. Nepovinné předměty Sborový zpěv,Fyzik.chem.praktika Zájmové kroužky horolezecký,historický,ekologický,florbal,moderní tanec,moderní gymnastika,pohybové hry,keramika,informatika,hra na klavír a na flétnu, ruský jazyk,anglický jaz.,karate,tanečky,stolní tenis,konverzace v něm.jaz. 14.Činnost školní družiny ----------------------------Celkem 7 odd.,6 zájmových kroužků/sportovní,přírodovědný,keramický,turistický, výtvarný,vaření/.Činnost se řídila plánem práce na daný rok a byla zaměřena na environmentální, osobnostní a dramatickou výchovu,čtenářskou gramotnost,komunikativní dovednosti,sportovní a výtvarnou činnost.Žáci se zúčastnili různých soutěží a olympiád a podnikali také výlety do přírody.Akce a soutěže- sportovní olympiáda,bramboriáda,vánoční jarmark,besídky s vystoupením pro veřejnost,karneval,Noc s Andersenem,Den sponzorů v ZOO,hudební soutěž Kbelská pěnice,Den dětí.Průběžně byl plněn celoroční projekt Český rok.Celkově je činnost školní družiny hodnocena jako velmi kvalitní včetně zapojení integrovaných žáků a žáků ze soc.znevýhodněného prostředí/Klokánek/.V druhém pololetí školního roku byl uskutečněn Pohádkový den pro rodiče a kbelskou veřejnost,při kterém byla prezentována činnost školní družiny. 15 . Vzdělávání cizinců -----------------------Celkem na škole= 20 jinonárodnostních žáků,z toho UKR=10,RUS=5,AFG=2, DEU=1,VB = 2
9
Nejsou problémy s integrací do třídních kolektivů,při hodnocení postupováno podle Vyhlášky o základním vzdělávání 48/2005 Sb. § 15.U jednotlivců přetrvává problém s jazykovou bariérou v průběhu školního roku.Stanoven individuální plán na období 1 – 2 roků podle potřeby. 16. Údaje o spolupráci s ostatními subjekty a o významných mimoškolních aktivitách ------------------------------------------------------------------------------------------------------Spolupráce školy a dalších subjektů -
rodiče – fungující SRPDŠ ,systém spolupráce se třídními důvěrníky,pravidelné schůze s řed.školy 1x za 2 měsíce,výběr příspěvků a schvalování rozpočtu na školní rok,předávání informací z jednotlivých tříd,spolupráce při řešení výchovných i výukových problémů
-
zřizovatel / vystoupení v MČ Praha 19 při význ.příležitostech – DPS,Noc s Andersenem,Pasování na čtenáře,literární besedy a setkání se spisovateli v místní knihovně,hudební a recitační vystoupení žáků na veřejných akcích,.,zájmové kroužky – rozšíření nabídky vzhledem k proplácení lektorů,slavnostní zahájení školního roku/. Městská policie : instruktážní pořady na téma dopravní výchovy,psychotropní látky,spec.výcvik psů,bezpečné zacházení se zvířaty,šikana. OPPP : práce se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami,náslechy,vyšetření, pohovory,profesionální orientace,tvorba IVP,konzultace pro učitele,rodiče,ale i žáky,nápravná cvičení OSVZ,odd.péče o rodinu a dítě :konzultace,společný postup při řešení závažných problémů žáků ze soc.znevýhodněného prostředí,evidence závažných případů Sdružení Odyssea : interaktivní kurzy zaměřené na prevenci v oblasti soc.pat.jevů/Sociální rozvoj třídního kolektivu,Pozitivní vztahy,Prevence šikany,Rozvoj kooperativních dovedností,Protidrogová prevence/
-
-
Významné akce školy -
Pohádkový den ve školní družině/prezentace pro veřejnost/ Den otevřených dveří pro rodiče budoucích prvňáčků ve spolupráci se školním parlamentem Vystoupení na vánočním rozsvěcení stromku v centrálním parku ve Kbelích Den Země : prezentace školy v rámci celopražské akce /výstavka prací a vystoupení žáků/ Účast na celorepublikové akci Noc s Andersenem ve spolupráci s místní knihovnou výstava keramických výrobků pro kbelskou veřejnost Adopce 2 afrických dětí –IAN MIMBULI a PHILIP KALEN z Nairobi . Humanistické centrum posílá 2x – 3x ročně vysvědčení a fotografie chlapců. Prezentace práce zájmových kroužků Sponzorování zvířat v ZOO,účast na Dni sponzorů Uspořádání expedice Sedlčansko 2012 se zaměřením na historii,památky a ekosystémy regionu Sedlčanska,výběr žáků 5. – 9.roč.
10
-
Vybudování ptačí rezervace ve školní družině a vypracování pracovních listů pro výuku přírodovědy
Expedice a projekty - Záchrana planety Země /expedice 6.tř.se zaměřením na globální problémy/ - Máchův kraj/expedice 8.tř./ - Fráňa Šrámek / expedice 7.tř. Sobotecko/ - Český ráj to na pohled/expedice 1.st. se zam.na historii a přírodu Sobotecko,Humprecht,Kost - První čtení /projekt 1.tř./ - Práce rodičů /1.tř./ - Ajax,Knihomol,Jaro /2.tř./ - Cesta za pokladem,Jak voní čísla,Spisovatelé pro děti /3.tř./ - Podzim a zima v přírodě,Příroda v létě,Vánoční zvyky a tradice/4.tř./ - První pomoc,Cestujeme po Evropě,Poznáváme vesmír,Our School,It’s my town/5.tř./ - Rožmberský rok,Praha plná památek,Starověký Egypt,Řečtí bohové – divadlo /6.tř./ - Miloš Forman a jeho filmy,Sobotecko,Anglická pohádka,Život Slovanů/7.tř./ - Dvůr Rudolfa II. /8.tř./ - My Town,Média kolem nás,Česká kultura na přelomu 19. a 20.st.,Lidé a válka v literatuře /9.tř./ 17.Prevence soc.pat.jevů,řešení krizových situací -------------------------------------------------------------------přednášky,besedy a ukázky pro žáky na daná témata - Ajax /bezpečnost,šikana,dopravní výchova pro 1.st./ - BESIP /chování v silničním provozu/ - Projevy šikany /1.,2.st./ - Kriminalita dětí a mladistvých /2.st./ - Drogy a jejich nebezpečí /2.st. a 4.,5.tř./ - Právní vědomí /9.tř./ - Sociometrický průzkum 3.tř./ - Plnění Minimálního preventivního programu - Spolupráce se zřizovatelem a strážníky MP,chování v krizových situacích Prevence rizikového chování – třídnické hodiny s rozborem stavu i možných příčin,zapojení třídní samosprávy i školního parlamentu,posílení zájmové činnosti,spolupráce s Odysseou,zřizovatelem i policií.Anketa o šikaně s následným rozborem,v případě nutnosti zadání ankety s konkrétním zaměřením na určitý problém /koordinátoři –VP a metodik prevence ve spolupráci s TU/.Závazné dokumenty – MP MSMT,Minimální preventivní program,plán činnosti VP. 18. Environmentální a multikulturní výchova - přednáška Ptáci v naší zahradě - návštěva ZOO a Planetária - Pokračování ve třídění odpadů /plasty a papír/,pořádání 3 hromadných sběrů papíru - exkurze do spalovny v Malešicích /5.tř./ - exkurze do Botanicus /arboretum rostlin a dřevin/ - celopražský projekt Ptačí budky/pokračování projektu/
11
-
kroužkování ptáků v rámci ekologického semináře výroba herbářů/pokračování v rámci zájmové činnosti/ romská problematika ve společnosti i v literatuře kultura národnostních menšin /orientace na jinonárodnostní žáky na škole/
19. Účast žáků v soutěžích a olympiádách ------------------------------------------------- Olympiáda z D,Čj,Bi a Z /účast v obvodních a okresním kole/,umístění v okresním kole Olympiády z biologie= 1. a 5.místo/ - Pythagoriáda / 5. a 2.st./ -obvodní kolo 3 žáci - Praha plná památek - Za tajemstvím Pražského hradu / 8 žáků účast ve finále/ - Sportovní soutěže / okresní kolo florbal 1. – 3.místo,okresní kolo 3.místo basketbal,Pohár ministra školství florbal- 2.místo v okresním kole,Preventan cup okresní kolo 5. – 8.místo,Pohár rozhlasu celopražské kolo 3. a 4.místo – atletika/ - Výtvarné a literární soutěže / Menšiny mezi námi –obvodní kolo 1.místo/ - Ostatní soutěže s ekologickým a výtvarným zam. účast kolektivů v obvodních kolech
20.Péče o nadané žáky,testy SCIO a celoplošné testování 5. a 9.tříd -----------------------------------------------------------------------------------
-
-
ve školním roce 2011/2012 se žáci s nadprůměrnými výsledky vzdělávali souběžně s ostatními formou individuálního přístupu ,častějšími prezentacemi ve vyuč.hod.a účastí v olympiádách testy SCIO / 3. a 9.tř./ 3.tř./Čj,M,Aj,klíčové kompetence,Člověk a jeho svět/ Čj,M,klíč.kompetence,Člověk a jeho svět = nadprůměrné výsledky,Aj=špičkové výsledky 9.tř./ Čj,M,Obecné stud.předpoklady/ Čj=špičkové výsledky,M a OSP=průměr testování 5. a 9.tř./ Čj,M,Aj/ Čj 5.tř. = procento úspěšnosti = 80%,9.tř.=88% M 5.tř.=69%,9.tř.= 60% Aj 5.tř.= 73%,9.tř.=72% Problémy vznikly vzhledem k technické nedokonalosti,všechny testy nešly odeslat a operátoři nebyly kvalitně připraveni na dotazy ze škol.Ze strany žáků a rodičů = kladná odezva.
21. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI a ostatní kontroly ------------------------------------------------------------------------------------------- ČŠI = 0 - Ostatní kontroly : 0
12
22. Základní údaje o hospodaření školy / kalendářní rok 2011/ ---------------------------------------------------------------------------CELKOVÉ PŘÍJMY - poplatky od žáků,rodičů atd. - příjmy z doplňkové činnosti - příjmy z hlavní činnosti a fondy - ostatní příjmy dotace MHMP + státní rozpočet dotace ÚMČ Praha 19 CELKOVÉ VÝDAJE - investiční výdaje celkem - neinvestiční výdaje celkem - náklady na platy pracovníků školy a OON - náklady na platy –FO - zákonné odvody zdrav. a soc.pojištění - FKSP - výdaje na učebnice,uč.texty a pomůcky - akce školy – plavání - potraviny ŠJ - ostatní provozní náklady
Projednáno na PR dne 20.11.2012
23 353 447,45 Kč 1 563 866,48 224 414 1 388 736,70 15 739 715,27 4 436 715 23 039 936,75 Kč 1 210 380 21 829 556,75 11 784 427 32 985 4 012 491 116 509,99 160 376,28 47 130 1 430 729,20 4 244 908,28
Mgr.Jana Kocmanová řed.školy
13