2012

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach školy v školskom roku 2011/2012 (v zmysle zákona 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a o školskej samospráve, § 14 ods. 5 písmena e, vyhlášky MŠ SR č. 9/2006 Z.z. zo 16.12.2005 a Metodického usmernenia MŠ SR č. 10/2006-R z 25.5.2006) I.

Základné identifikačné údaje o škole: 1. Názov školy: Základná škola 2. Adresa školy: Komenského 6, 064 01 Stará Ľubovňa 3. Telefónne a faxové číslo školy: 052 43 211 91

4. Internetová a elektronická adresa školy: http://zskomsl.edupage.sk/; [email protected],

5. Údaje o zriaďovateľovi školy: Mesto Stará Ľubovňa, Obchodná č.1, 064 01 Stará Ľubovňa 6. Mená vedúcich zamestnancov školy s určením ich funkcie v školskom roku 2011/2012: -

PhDr. Lýdia Hricíková (do 31.10.2011) poverená riadením školy: PaedDr. E. Lazorová (do 31.12.2011) PaedDr. Alžbeta Chamillová, riaditeľka školy (od 1.1.2012) Mgr. Miroslava Runčáková, zástupkyňa riaditeľky školy pre I. stupeň Ing. Peter Greguš, zástupca riaditeľky školy pre II. stupeň p. Eva Kováčová, vedúca ŠKD p. Monika Sedláková, vedúca školskej jedálne pri ZŠ

Hodnotiaca správa, ZŠ, Komenského ul.6, Stará Ľubovňa, šk. rok 2011 /2012

-

PaedDr. Eva Lazorová, výchovná poradkyňa školy Mgr. Ingrid Blašková, predsedníčka ZO Odborového zväzu pracovníkov školstva a vedy

Údaje o poradných orgánoch školy - Rada školy - Rada RZ - Školský parlament Zloženie členov rady školy do 03.2012 Obsadenie Predseda rady školy :

Mgr. Monika DušekováM

Členovia :

Mgr. Mária Bodocká p. Martina Botošová Ing. Pavol Gurega Mgr. Štefan Karaffa Mgr. Anton Karniš Ing. Helena Kostecká p. Júlia Krajňáková Ing. Marián Repka p. Monika Sedláková Ing. Peter Sokol

Predseda rady rodičov :

Ing. Rastislav Chobor

Členovia rady rodičov:

Triedni dôverníci jednotlivých tried

Členovia školského parlamentu:

Zástupcovia žiakov jednotlivých tried

Zloženie členov rady školy od 03.2012 Obsadenie Predseda rady školy :

Mgr. Pavel Pitoňák

Členovia :

DAHE. Zuzana Farkašová Mgr. Pavol Gaborčák Ing. Rastislav Chobor Mgr. Pavol Gaborčák Mgr. Gabriela Haničáková PaedDr. Elena Miklušová Mgr. Anna Cvancigerová

2


Ing. Pavol Gurega Mgr. Štefan Karaffa Mgr. Anton Karniš Ing. Peter Sokol Predseda rady rodičov :

Ing. Rastislav Chobor

Členovia rady rodičov:

Triedni dôverníci jednotlivých tried

Členovia školského parlamentu:

Zástupcovia žiakov jednotlivých tried

Ďalšie úlohy a poverenia Výchovná poradkyňa :

PaedDr. E. Lazorová

Logopedická starostlivosť:

Mgr. A. Vančová

Koordinátor prevencie drogových závislostí a iných sociálnopatologických javov:

Mgr. M. Obrochtová

Koordinátor environmentálnej výchovy a výchovy k manželstvu a rodičovstvu:

Mgr. M. Runčáková

Koordinátor školy podporujúcej zdravie:

Mgr. Danka Faltičková

Koordinátorky Testovania 9:

Mgr. Konrádyová, PaedDr. Miklušová

Vedúci didaktickej techniky a správca počítačovej siete: Ing. P. Greguš Zdravotníčka I. a II. stupňa:

Mgr. Danka Faltičková, Mgr. Jenčíková

Školská kronika:

Mgr. M. Obrochtová, Mgr. Tureková, p. Grossová

Diplomy, pamätné, ďakovné listy: Spolupráca s MŠ:

PaedDr. A. Chamillová, PaedDr. P. Srnková Mgr. Sakalová, Mgr. Vančová, Mgr. Jenčíková

Sklady učebníc I. stupňa: II. stupňa:

Mgr. M. Jenčíková Mgr. E. Kaletová

Skladník CO:

J. Vojtek

Školský parlament:

Mgr. Blašková, PaedDr. Becherová

3


Organizácia MZ I. stupeň Ročník

Vedúci MZ

1. ročník + 2. ročník

Mgr. Anna Sakalová

3. ročník + 4. ročník

Mgr. Mária Tureková

MZ ŠKD

p. Mária Grossová

Organizácia PK II. stupeň Predmety

Vedúci predmetovej komisie

Slovenský jazyk a literatúra

Mgr. Eva Kaletová

Cudzie jazyky

PaedDr. Vladimíra Drabantová

Matematika – fyzika- informatika Mgr. Mária Bodocká Dejepis- zemepis/geografia -občianska výchova- etická výchova -náboženská Mgr. Viera Fenďová výchova: Prírodopis/biológia – chémia: Mgr. Danka Faltičková Výtvarná výchova –hudobná výchovavýchova umením – telesná a športová Mgr. Monika Obrochtová výchova: Svet práce- technika – technická výchova: Mgr. Juraj Macura Zodpovednosť za súťaže Olympiády, súťaže Olympiády: Pytagoriáda, Matematická olympiáda, Matematický klokan Technická olympiáda Chemická olympiáda Biologická olympiáda Geografická olympiáda Olympiáda anglického jazyka Dejepisná olympiáda Olympiáda nemeckého jazyka Biblická olympiáda Olympiáda slovenského jazyka

Zodpovedný pedagóg

Mgr. Vančová, Mgr. Bodocká, PaedDr. Miklušová, PaedDr. Lazorová, Mgr.Marťák, Mgr. Macura Mgr. Macura Mgr. Pelešová Mgr. Faltičková Mgr. Labantová PaedDr. Drabantová Mgr. Viera Fenďová, Mgr. Konrádyová Mgr. Hnátová, Mgr. Štefančíková Mgr. Gerberyová Mgr. Eva Kaletová

4


Súťaže v ruskom jazyku Recitačné súťaže v nemeckom jazyku Súťaže: Hviezdoslavov Kubín, Šaliansky Maťko, Rozprávkové vretienko Dúha Hudobné súťaže Výtvarné súťaže

Talent najmenších Športové súťaže Zdravotnícke súťaže Spotreba pre život

Mgr. Satkeová Mgr. Hnatová Mgr. Runčáková, PaedDr. Becherová, Mgr. Konrádyová, Mgr. Eva Kaletová, PhDr. Hricíková, PaedDr. H. Fenďová Mgr. Smreková, PhDr. Hricíková PaedDr. A. Kaletová, PaedDr. Kollár Mgr. Obrochtová, Mgr. Gočová, PaedDr. Chamillová, vyučujúce I. stupňa Mgr. Jenčíková, Mgr. Sakalová, Mgr. Vančová Mgr. Jenčo, Mgr. Sekelský Mgr. Faltičková, Mgr. Jenčíková Mgr. Blašková

Správcovstvo kabinetov

P.č.

Kabinet

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

1. – 4. ročník Školský klub detí Matematika Kabinet jazykov Občianska výchova Dejepis Slovenský jazyk Zemepis Prírodopis Chémia Fyzika Telesná výchova Výtvarná výchova Technická výchova Svet práce Učiteľská knižnica Metodická literatúra Žiacka knižnica Hudobná výchova Informatika – počítač. učebňa

II.

Správca Mgr. Bretzová, Mgr. Tureková Mária Juríčková Mgr. Marťák PaedDr. Drabantová Mgr. Blašková Mgr. Konrádyová Mgr. Obrochtová Mgr. Labantová RNDr. Faltičková Mgr. Pelešová Mgr. Bodocká Mgr. Sekelský Mgr. Obrochtová Mgr. Hnatová Mgr. Gočová PaedDr. A. Kaletová Mgr. Haničáková, Mgr. V. Fenďová E. Kováčová PaedDr. Kollár Ing. Greguš

Údaje o žiakoch a zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu:

1. Údaje o počte žiakov školy k 15.9. 2011

5


6

Stupeň

Počet žiakov

Dievčat

Chlapcov

I. stupeň

258

119

139

II. stupeň SPOLU:

411

176

235

669

295

374

2. Počet tried v školskom roku 2010/2011 Počet tried

Priemerný počet žiakov na triedu

Počet integrovaných žiakov

I. stupeň

12

121,5

4

II. stupeň

19

21,63

16

SPOLU:

31

21,58

20

3. Zoznam triednych učiteľov, učiteľov bez triednictva a počty žiakov v triedach I. stupeň: Trieda

TRIEDNY UČITEĽ

I.A I.B I.C II.A II.B II.C III.A III.B III.C IV.A IV.B IV.C

Mgr. Anna Sakalová Mgr. Andrea Vančová Mgr. Mária Jenčíková Mgr. Ľubomíra Bretzová Mgr. Gabriela Haničáková Mgr. Miroslava Runčáková Mgr. Mária Tureková Mgr. Zuzana Pjatáková PaedDr. Renáta Česelková PaedDr. Alžbeta Chamillová PaedDr. Anna Kaletová PaedDr. Žaneta Becherová PRVÝ STUPEŇ SPOLU:

II. stupeň: V.A Mgr. Mária Bodocká V.B Mgr. Viera Fenďová V.C Mgr. Radovan Sekelský VI.A Mgr. Danka Faltičková VI.B Ing. Peter Greguš VI.C Mgr. Jozef Marťák VI.D Mgr. Anna Hnatová VII.A PaedDr. Elena Miklušová VII.B Mgr. Eva Kaletová VII.C PaedDr.Vladimíra Drabantová

POČET ŽIAKOV

DIEVČAT

CHLAPCOV

19 17 17 24 24 23 25 22 22 21 22 22 258

9 7 8 12 10 12 8 11 10 10 13 9 119

10 10 9 12 14 11 17 11 12 11 9 13 139

23 22 23 18 21 18 20 17 19 18

7 11 3 8 11 11 11 4 9 9

16 11 20 10 10 7 9 13 10 9

ZAČLENENÍ

1 1 1 1 4

3 2 1 0 0 0 0 0 0 1


VII.D VIII.A VIII.B VIII.C VIII.D IX.A IX.B IX.C IX.D

PaedDr. Petra Srnková Mgr. Štefan Kollár Mgr. Anna Gerberyová Mgr. Ingrid Blašková Mgr. Zlata Konrádyová Mgr. Juraj Macura Mgr. Mária Štefančíková Mgr. Monika Obrochtová Mgr. Renáta Labantová Druhý stupeň spolu: Počet žiakov spolu za školu:

22 28 27 26 26 24 16 25 18 411

8 11 13 12 10 10 9 10 9 176

14 17 14 14 16 14 7 15 9 235

3 0 0 2 1 0 2 1 0 16

669

295

374

20

Učitelia bez triednictva: Mgr. PaedDr. Mgr. Ing. PaedDr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr.

R. Boďová H. Fenďová K. Gočová H. Kostecká E. Lazorová Ľ. Laškoty B. Olejárová A. Pelešová K. Satkeová I. Verešpejová

.

4. Školský klub detí Oddelenie Vychovávateľka

Počet žiakov

1.

Eva Kováčová

25

2.

Mária Grossová

25

3.

Anna Dragošeková

23

4.

Mária Juričková

25

5.

Mária Zimová

25

6.

Magdaléna Pajunková

25

SPOLU:

7

148

Hodnotiaca správa, ZŠ Komenského 6, Stará Ľubovňa, šk. rok 2011/ 2012

8

5. Údaje o počte te zapísaných žiakov do l. ročníka ro ZŠ: Do prvého ročníka na školský rok 2011/2012 bolo zapísaných 51 žiakov (aktualizácia k 15.9. 2011 – 53 žiakov) 6. Údaje o počtoch toch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na stredné školy:

Gymnázium Obchodná akadémia SUŠ SZŠ Hotelová akadémia SPŠ Súkromná škola SOŠ 4 ročná SOŠ 3 + 2 ročná SOŠ 3 ročná

33 13 2 1 3 1 2 18 4 6

ľa poskytovaného stupňa stup 7. Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa vzdelania: I. stupeň: Počet žiakov Dievčat Prospelo Dievčat Neprospelo Dievčat

260 120 257 119 1 0

Počet et vymeškaných hodín

14 069


Dievčatá Počet neospravedlnených hodín

6 901 9

Znížená známka zo správania :

2

9

II. stupeň: Počet žiakov Dievčat Prospelo Dievčat Neprospelo Dievčat Počet vymeškaných hodín Dievčatá Počet neospravedlnených hodín Dievčatá

415 176 410 174 1 0 36 182 15 395 368 45


16

Celkom za školu: Počet žiakov Prospelo Neprospelo Počet vymeškaných hodín Počet neospravedlnených hodín

675 673 2 50 251 377


18

V školskom roku 2011/2012 boli žiaci vo všetkých povinných vyučovacích predmetoch vrátane predmetov školského vzdelávacieho programu hodnotený klasifikáciou – známkou. 8. Celoslovenské testovanie 9 z predmetov matematika a slovenský jazyk a literatúra: Priemerný počet bodov školy:

Matematika Jazyk

Priemerný počet bodov v rámci SR Matematika Jazyk

12,65 - úspešnosť 11,28 - úspešnosť 11,51 57,54 % 13,62 54,47%

Celkový počet žiakov školy, ktorí sa zúčastnili testovania: 83 9. Údaje o učebných plánoch v školskom roku 20010/2011

63,25% 56,4%


10

I. stupeň I. stupeň ŠKOLSKÝ UČEBNÝ PLÁN – ISCED 1

1. ročník Triedy: I.ABC Vzdelávacia oblasť

Jazyk a komunikácia

Príroda a spoločnosť Matematika a práca s informáciami Človek a hodnoty Umenie a kultúra Zdravie a pohyb Spolu

Predmety

Slovenský jazyk a literatúra Prvý cudzí jazyk Tvorivé čítanie a písanie Prírodoveda Vlastiveda Matematika

Etická výchova / Náboženská výchova Výtvarná výchova

Počet hodín

Počet hodín

Štátny vzdelávací program 8

Školský vzdelávací program 1 1 1

0,5

0,5

4

0,5

0,5

1

1

Hudobná výchova Dramatická výchova Telesná výchova

1

22

17

2 5

2. ročník Triedy: II.ABC

Vzdelávacia oblasť


Predmety

Slovenský jazyk a literatúra Prvý cudzí jazyk

Počet hodín

Počet hodín


Školský vzdelávací program 1 1


Príroda a spoločnosť Matematika a práca s informáciami Človek a hodnoty Umenie a kultúra

Tvorivé čítanie a písanie Prírodoveda Vlastiveda Matematika

11

1 1 1 4

Informatická výchova 1 Etická výchova / Náboženská výchova Výtvarná výchova

Hudobná výchova Dramatická výchova Zdravie a pohyb Telesná výchova Spolu 23

1

1

1

1 1 2 18

5

3.ročník Triedy: III.ABC Vzdelávacia oblasť


Príroda a spoločnosť Matematika a práca s informáciami Človek a hodnoty Umenie a kultúra

Počet hodín

Predmety



Počet hodín Školský vzdelávací program 1

3 1 1 1 3

1

Informatická výchova 1 Etická výchova / 1 Náboženská výchova Výtvarná výchova 1


1

1 1 2 20

5


12

4.ročník Triedy: IV.ABC



Príroda a spoločnosť Matematika a práca s informáciami Človek a hodnoty Človek a svet práce Umenie a kultúra

Predmety


Počet hodín

Počet hodín


Školský vzdelávací program 1

3 1 1 1 3

1 1 1

Informatická výchova 1 Etická výchova / 1 Náboženská výchova Pracovné vyučovanie 1 Výtvarná výchova


1 1 2 21

5

2. stupeň ŠKOLSKÝ UČEBNÝ PLÁN – ISCED 2 5. ročník Triedy: V.AB


Predmety

Počet hodín

Počet hodín

Štátny vzdelávací program

Školský vzdelávací program



Človek a príroda Človek a spoločnosť

Slovenský jazyk a literatúra Prvý cudzí jazyk Druhý cudzí jazyk Fyzika Chémia Biológia Dejepis

13

5 3 2

1 1

Geografia Občianska výchova

1 1

Etická výchova / Náboženská výchova Matematika

1

3,5

0,5

Informatika

0,5

0,5

Výtvarná výchova

1

Hudobná výchova Zdravie a pohyb Telesná a športová výchova Spolu 27

1 2

1 1

21

6

Človek a hodnoty Matematika a práca s informáciami Umenie a kultúra

1

ŠKOLSKÝ UČEBNÝ PLÁN – ISCED 2 5. ročník Trieda: V.C – športová trieda



Človek a príroda Človek

Predmety


Počet hodín

Počet hodín



3 2

1 1


14

a spoločnosť

Geografia Občianska výchova

1 1

Človek a hodnoty


1

3,5

0,5

Informatika

0,5

0,5

Výtvarná výchova

1

Hudobná výchova Zdravie a pohyb Telesná a športová výchova Športová príprava Spolu 30

1 2

Matematika a práca s informáciami Umenie a kultúra

1

1 1 3

21

9

6. ročník Triedy: VI.ABCD



Človek a príroda Človek a spoločnosť

Človek a hodnoty Matematika

Predmety


Počet hodín

Počet hodín


Školský vzdelávací program 1

3 1 1 0,5 1 1

Geografia

1

Občianska výchova

1


1

4

1 1 0,5 1 1


a práca s informáciami Umenie a kultúra

Informatika

0,5

Výtvarná výchova

1

Hudobná výchova Zdravie a pohyb Telesná a športová výchova Spolu 29

1 2 23

15

0,5

6

7. ročník Triedy: VII.ABCD



Človek a príroda Človek a spoločnosť Človek a hodnoty Matematika a práca s informáciami

Predmety

Slovenský jazyk a literatúra Prvý cudzí jazyk Druhý cudzí jazyk Fyzika Chémia Biológia Dejepis Geografia Občianska výchova Etická výchova / Náboženská výchova Matematika Informatika Svet práce Technika

Človek a svet práce Umenie Výtvarná výchova a kultúra Hudobná výchova Zdravie a pohyb Telesná a športová výchova Spolu 30

Počet hodín

Počet hodín



4

1

3 1 1 0,5 1,5 1 1 1 1

3,5 0,5

1 1

1

1,5 0,5

0,5 0,5 1 1 2 24

6


16

8. ročník Triedy: VIII.ABCD

vzdelávacia oblasť


Človek a príroda Človek a spoločnosť Človek a hodnoty Matematika a práca s informáciami Človek a svet práce

Predmety

Slovenský jazyk a literatúra Prvý cudzí jazyk Druhý cudzí jazyk Fyzika Chémia Biológia Dejepis Geografia Občianska výchova Etická výchova / Náboženská výchova Matematika Informatika

Svet práce

Počet hodín

Počet hodín



5 3 1 2 1 1 1 1 0,5 0,5

1 1 0,5 0,5

4 0,5

1 0,5

0,5

Technika Umenie Výtvarná výchova a kultúra Hudobná výchova Výchova umením Zdravie a pohyb Telesná a športová výchova

0,5 0 0 0,5 2

Spolu

24

30

1

0,5

6

Učebný plán bol schválený radou školy pri Základnej škole, Komenského 6 v Starej Ľubovni 30.5. 2011.


17

9. ročník - podľa Učebných plánov MŠ SR zo 14.V. 2003 pod č. 520/2003 - 41

IX. A – D – VARIANT 2 – rozširujúca hodina: zemepis NEPOVINNÉ PREDMETY: cvičenia zo slovenského jazyka a literatúry – po jednej hodine týždenne cvičenia z matematiky- po jednej hodine týždenne

IX. ABCD IX.ABCD

2. Údaje o počte zamestnancov: Počet pedagogických zamestnancov: Počet nepedagogických zamestnancov: Celkový počet zamestnancov školy:

52 19 71

V škole boli zamestnaní pedagogickí pracovníci, ktorí spĺňajú kvalifikačné predpoklady pre výkon svojej profesie.

3. Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy: Uskutočňovalo sa v súlade so Zákonom 317/ 2009 Z. z. o pedagogických a odborných zamestnancoch. Vzdelávanie učiteľov základných škôl v oblasti cudzích jazykov/anglický, nemecký jazyk Modernizácia vzdelávacieho procesu na základných školách – špecializačné vzdelávanie Tvorivá dramatika v edukačnom procese Mediálna výchova v školskom vzdelávacom programe Tvorba edukačných multimédií Problematika počúvania s porozumením v anglickom jazyku Microsoft Office v edukačnom procese Zdokonaľovací lyžiarsky kurz pre vedúcich pedagogických

PaedDr. A. Chamillová, PaedDr. Ž. Becherová, PaedDr. A. Kaletová, PaedDr. R. Česelková, PaedDr. 10 Z.Tomusová, Mgr. R. Boďová, Mgr. G. Haničáková, Mgr. J. Kandráčová, Mgr. M. Runčáková, Mgr. A. Vančová 4

Mgr. D. Faltičková, Mgr. V. Fenďová, PhDr. L. Hricíková, Mgr. M. Obrochtová

1

PaedDr. E. Miklušová, Mgr. M. Obrochtová, PaedDr. H. Fenďová, PhDr. L. Hricíková, Mgr. E. Kaletová PaedDr. E. Miklušová, Mgr. M. Obrochtová, PaedDr. H. Fenďová, Mgr. E. Kaletová PaedDr. A. Chamillová

1

PaedDr. V. Drabantová

2

PaedDr. A. Chamillová, Ing. P. Greguš

1

Mgr. J. Jenčo

5 4


18

zamestnancov Funkčné vzdelávanie 1 Mgr. J. Jenčo Edukácia dopravnej výchovy na 1 p. E. Kováčová základných školách Pedagógovia sa zúčastňujú na podujatiach Metodicko- pedagogického centra v Prešove a na ďalších vzdelávacích aktivitách podľa dostupných ponúk.

III.

Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti: 1. Podujatia:

-

Účasť žiakov na významných podujatiach Mesta Stará Ľubovňa spoločenskovzdelávacieho, kultúrneho a športového charakteru

-

Účasť na podujatiach v Ľubovnianskej knižnici a na Ľubovnianskom hrade

-

Návšteva výstav a podujatí v Provinčnom dome v Starej Ľubovni

-

Účasť na podujatiach Policajného zboru Slovenskej republiky

-

Dni otvorených dverí na stredných školách

-

Spolupráca s materskými školami

-

Spolupráca so spoločenskými organizáciami

-

Kultúrne programy pre mesto Stará Ľubovňa

-

Vzdelávacie exkurzie

-

Podujatia s protidrogovou tematikou

-

Pasovanie prváčikov za žiakov školy

-

Jarný a jesenný zber papiera

-

Estetizácia životného prostredia školy a jej okolia

-

Haloween – noc v škole

-

Vianočný kultúrny program

-

Fašiangové stretnutie s rodičmi žiakov v škole

-

Valentínsky ples

-

Deň narcisov

-

Karneval

-

MDD: športový deň s klubom SVK Svidník

-

Pracovné stretnutia pedagógov partnerských škôl projektu Zelený svet okolo nás (pracovná cesta pedagógov: Rumunsko, Turecko)


19

2. Súťaže: Mgr. Anna Pelešová Okresné kolá:

Mená žiakov:

Umiestnenie:

Chemická olympiáda

Nálepka z 9.C Rokonal z 9.D

3.miesto 4.miesto

Mgr. Danka Faltičková Krajské kolo:

Mená žiakov:

Umiestnenie:

Súťaž mladých zdravotníkov A .Kirschnerová/8.C/,

P. Sontagová/8.C

2.miesto

Mgr. Eva Kaletová Okresné kolá:

Mená žiakov:

Umiestnenie:

Hviezdoslavov Kubín

Annamária Šoltýsová,VII.B

1. miesto

Kráľ čitateľov

Eduard Kofira

Kráľ čitateľov

/všetci VII.B/

Martin Jenčo

2. miesto

Ján Bujňák

4. miesto

Krajské kolá:

Mená žiakov:

Umiestnenie:


Annamária Šoltýsová,VII.B

bez umiestnenia

Okresné kolá:

Mená žiakov:

Umiestnenie:


Alexandra Kopinská

2. miesto

/všetci VIII.B/

Lenka Šmídová

3. miesto

Jana Biganičová

výborný prednes

Silvio Škapura, V.A

ocenená práca

Mgr. Zlata Konrádyová

Babka, dedko


20

PaedDr. Helena Fenďová

Okresné kolá:

Mená žiakov:

Umiestnenie:

Babka a dedko

Júlia Krajňáková (5.B)

ocenená práca

Okresné kolá:

Mená žiakov:

Umiestnenie:

Olympiáda zo SJ

Radka Sobotová (IX.C)

úspeš. riešiteľ

Mgr. Monika Obrochtová

Celoslovenské kolá: Dúha

Mená žiakov:

Umiestnenie:

Ľuboš Škvarek

PaedDr. Lýdia Hricíková

Okresné kolá:

Hviezdoslavov Kubín Záchvevy

Mená žiakov:

Umiestnenie:

Tamara Sopková, IV. A

diplom za výb. prednes čestné uznanie

Richard Antony, VIII.C

Mgr. Renáta Labantová

Okresné kolo:

Mená žiakov:

Trieda:

Umiestnenie:

Geografická olympiáda

Martin Jenčo

VII.B

1. miesto


Eduard Kofira

VII.B

3. miesto


Tomáš Konkoľ

VIII.A

úspešný riešiteľ

Krajské kolo:

Mená žiakov:

Trieda:

Umiestnenie:


Martin Jenčo

VII.B

4. miesto


21

2. Mgr. Anna Hnátová

Okresné kolo:


Mená žiakov:

Dominik Halama

Trieda:

Umiestnenie:

VI.B

úspešný riešiteľ

Mgr. Zlata Konrádyová

Okresné kolo:

Mená žiakov:

Trieda:

Umiestnenie:

Dejepisná olympiáda

Martin Jenčo

VII.B

1. miesto


Miroslav Girgoško

VII.B

2. miesto

Krajské kolo:

Mená žiakov:

Trieda:

Umiestnenie:


Martin Jenčo

VII.B

9. miesto


Miroslav Girgoško

VII.B

účasť

4. PaedDr. Klaudia Satkeová

Okresné kolo:

Mená žiakov:

Trieda:

Umiestnenie:


Natália Farkašová

VI.B

2. miesto


Dominik Halama

VI.B

3. miesto


Tomáš Konkoľ

VIII.B

2. miesto


Dávid Bednarčík

VIII.B

3. miesto

Mgr. Alžbeta Gerberyová

Okresné kolo:

Biblická olympiáda

Mená žiakov:

Trieda:

Umiestnenie:

Adam Zima

IV.B

Filip Chobor

IV.B

Ivana Torbíková

IV.B

1.miesto



Krajské kolo:

Patrik Mosorjak

IV.B

Matin Jenčo

VII.B

Eduard Kofira

VII.B

Samuel Koršňák

VII.B

Mená žiakov:


22

Trieda:

4 žiaci


1. miesto

Umiestnenie:

IV.B

3 žiaci

VII.B

10. miesto 5. miesto

PaedDr. Vladimíra Drabantová

Okresné

kolá:

Mená

Anglická olympiáda

Krajské

žiakov:

Veronika Boguská

kolá:


Umiestnenie: 1.miesto

Eduard

Kofira

1.miesto

Mená

žiakov:

Umiestnenie:

Veronika

Boguská

Eduard Kofira

9.miesto 10.miesto

Mgr. Anna Hnátová Okresné

kolá:

Mená

Nemecká olympiáda

Prednes nemeckej poézie a prózy

Diplom za pekný prednes:

žiakov:

Alexandra Gdovjaková


Alexandra Kinská

4.miesto

Alexandra Gdovjaková

2.miesto

Alexandra Kinská

2. miesto

Barbora Tokarčíková

2. miesto

Miroslav Šidlovský, Rastislav Venglar Viktória Mišenková

Mgr. Anna Gerberyová Okresné kolá:

Mená žiakov:

Umiestnenie:


Jana Biganičová

3.miesto

4. Mgr. Mária Štefančíková


23

Prednes nemeskej poézie a prózy: Diplom za pekný prednes: A. Kirschnerová

Mgr. Mária Bodocká

Okresné kolá:

Mená žiakov:

Umiestnenie:

Matematická olympiáda

5.roč. Jakub Šľachtovský

ÚR


5.roč. Marcel Kovaľák

ÚR


5.roč. Simona Haľamová

účasť


8.roč. Erika Filičková

účasť

Pytagoriáda

5.roč. Jakub Šľachtovský

1.miesto

Pytagoriáda

5.roč. Marcel Kovaľák

účasť

Fyzikálna olympiáda

8.roč. Dávid Ondruš

2.miesto


8.roč. Tomáš Konkoľ

3.miesto


8.roč. Jozef Dufala

účasť


9.roč.Martin Šmida

účasť

PaedDr Eva Lazorová Okresné kolá:

Mená žiakov:

Umiestnenie:


8.roč. Sofia Perháčová


6.roč.Dominik Haľama

ÚR


6.roč. Vladimír Stašák

účasť


5.roč. Lukáš Olekšák

účasť

2.miesto

Mgr. Anna Pelešová Okresné kolá:

Mená žiakov:

Umiestnenie:

Pytagoriáda

7.roč.M. Jenčo

účasť

Pytagoriáda

7.roč.E. Kofira

účasť

Pytagoriáda

7.roč.M. Jenčo

účasť


7.roč.Eduard. Kofira

1. miesto


7.roč.Martin. Jenčo

ÚR


7.roč.Ján Bujňák

ÚR


24

PaedDr. Elena Miklušová

Okresné kolá:

Mená žiakov:

Pytagoriáda

6.roč.Branislav Dufala

Umiestnenie: ÚR

Pytagoriáda

7.roč.Samuel.Lazor

účasť

Pytagoriáda

7.roč.Branislav Kaleta

účasť

Pytagoriáda

7.roč.Miroslav.Boguský

účasť

Pytagoriáda

8.roč.Dávid Ondruš.

3.miesto

Pytagoriáda

8.roč.Michal Bušek

účasť


8.roč.Tomáš Konkoľ

účasť

Mgr. Jozef Marťák Okresné kolá:

Mená žiakov:

Umiestnenie:

Pytagoriáda

8.roč.Richard Antony

účasť

Pytagoriáda

7.roč.Ján Drouzek

účasť

Pytagoriáda

6.roč.Timea Židovská

ÚR

Pytagoriáda

6.roč.Dávid Šutor

3.miesto


6.roč.Vincent.Orlovský

ÚR


6.roč.Dávid.Šutor

2.miesto


6.roč.Timea.Židovská

účasť


6.roč.Veronika Boguská

ÚR


6.roč.Patrik Varchola

účasť


6.roč.Laura Urbanová

ÚR

Okresné kolá:

Mená žiakov:

Umiestnenie:

Pytagoriáda

5.roč.Richard Lešiga.

ÚR

Ing. Peter Greguš

1. Mgr. Monika Obrochtová

Celoslovenské kolá:

Mená žiakov:

Umiestnenie:

Vesmír očami detí

7 žiakov

účasť

Dúha

2 žiaci

účasť


25

PaedDr. Štefan Kollár

Okresné kolá:

Mená

žiakov:

Slávik Slovenska

Tomáš Sikora


Talent najmenších

1.miesto

Spievaj, že si spievaj

zlaté pásmo

Mgr. Katarína Gočová

Celoslovenské

kolá:

Vesmír očami detí

Mená

žiakov:

3 žiaci

Umiestnenie: účasť

Mgr. Radovan Sekelský

Okresné kolá:

Mená

žiakov:

Umiestnenie:

Orion florbal cup

ml. žiaci

1. miesto

Orion florblal cup

st. žiaci

1. miesto

Midimax volley

chlapci

1.miesto

Midimax volley

dievčatá

1.miesto

Volejbal

dievčatá

4.miesto

Volejbal

chlapci

1.miesto

Ľubov. hry volejbal

chlapci

2.miesto

Ľubov. hry volejbal

dievčatá

2.miesto

Ľubov. hry atletika

1.miesto

Banánový beh

2.miesto

Krajské kolá:

Mená žiakov:

Umiestnenie:

Orion florbal cup

ml.žiaci

2. miesto

Orion florbal cup

st. žiaci

5. miesto

Midimax volley

chlapci

1.miesto

Midimax volley

dievčatá

2.miesto

Volejbal

chlapci

2.miesto

Celoslovenské kolá: Midimax volley

Mená žiakov: chlapci



26

4. Mgr. Jozef Jenčo Okresné kolá:

Mená žiakov:

Umiestnenie

Basketbal

dievčatá

3. miesto

Basketbal

chlapci

1. miesto

Malý futbal McDonaldś

chlapci

1. miesto

Malý futbal

ml. žiaci

1. miesto

Ľubov. hry basketbal

chlapci

1. miesto

dievčatá

3. miesto

st. žiaci

1. miesto

futbal atletika Hokej Jakubany

participácia chlapci

účas

Zober loptu, nie drogy basketbal

1. miesto

Zober loptu, nie drogy futsal

1. miesto

Krajské kolá:

Mená žiakov:

Basketbal

Umiestnenie 3.miesto

Malý futbal McDONALDŚ CUP

ml. žiaci

účasť

Spišské hry atletika

J.Rusiňák

1. miesto

vrh guľou,

F. Špes

1.miesto

skok do diaľky

V. Ochotnický

2.miesto

skok do diaľky

D. Husár

2.miesto

vrh guľou

M. Reľovský

2.miesto

60 m

J. Rusiňák

3.miesto

skok do diaľky

Medzinárodná súťaž :

Mená žiakov:

Umiestnenie

Partnerstvo – atletika

mladší žiaci

1.miesto

5. Mgr. Danka Faltičková

Okresné kolá:

Mená žiakov:

Ľubov.hry Minimax dievčat Ľadová show

Umiestnenie 1.miesto

ml. žiačky 1.miesto


27

Banánový beh Celoslovenské kolá:

2.miesto Mená žiakov:

Umiestnenie

Minimax volejbal

ml. žiaci

4.miesto

Medzinárodná súťaž :

Mená žiakov:

Umiestnenie

Partnerstvo – atletika

1.miest

Mgr. Juraj Macura

Okresné kolo:

Mená žiakov:

Kategória A

Michal Knapík, Kamil Kohút

Krajske kolo:

Mená žiakov:

Kategória A


Celoštátne kolo: Kategória A

Umiestnenie: 1.miesto Umiestnenie: 1.miesto

Mená žiakov:

Umiestnenie:


2.miesto

1. Činnosť krúžkov v školskom roku 2010/2011: Základná škola na Komenského ul.6 v Starej Ľubovni v školskom roku 2011/2012 vydala celkom 669 vzdelávacích poukazov a prijala 463 vzdelávacích poukazov. Záujmové aktivity žiakov sa realizovali v týchto záujmových útvaroch: Názov krúžku

Vedúci krúžku

Basketbalový – dievčatá – 1. – 9. ročník Basketbalový – chlapci – 1. – 9. roč. Florbal – I. stupeň – dievčatá, chlapci Florbal Futbalový Hudobno - spevácky Matematický – 7. až 9. ročník

Mgr. Jozef Jenčo

Počet žiakov spolu:vzdelávacie poukazy 7

Mgr. Jozef Jenčo

22

Eva Kováčová

43

Mgr.Radovan Sekelský Ing. Peter Greguš PaedDr. Štefan Kollár Mgr. Anna Pelešová

66 31 11 16


28

Literárno - výtvarný Loptové a pohybové hry – I. stupeň Matematicko – počítačový Matematicko - počítačový Matematický trenažér

Mgr. Monika Obrochtová Mgr. Andrea Vančová

9 26

Mgr. Mária Bodocká PaedDr. Eva Lazorová Ing. Peter Greguš

13 14 6

Počítačový – I. stupeň

PaedDr. Alžbeta Chamillová Mgr. Juraj Macura PaedDr. Elena Miklušová Eva Kováčová Mgr. Anna Hnatová Mgr. Danka Faltičková Mgr. Radovan Sekelský Mgr. Mária Jenčíková Mgr. Jozef Marťák

26

Počítačový II. stupeň Počítačový – II. stupeň ŠKD Turisticko-poznávací Volejbalový Volejbalový Výtvarný – 1. stupeň Zábavná matematika – II. stup. Záhrada – ochrana – aranžovanie SPOLU:

Mgr. Miroslava Runčáková

8 20 8 21 38 28 23 13 14 463

2. Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená: Projekty do ktorých je škola zapojená: 1. Zvýšenie energetickej hospodárnosti a modernizácia Základnej školy na Komenského ulici v Starej Ľubovni – projekt Mesta Stará Ľubovňa v hodnote 1 706 786, 35 € - ukončený projekt dlhodobého charakteru, priniesol zníženie energetickej náročnosti a skvalitnenie výchovno-vzdelávacieho procesu – nové odborné učebne, učebné pomôcky, revitalizácia športového areálu Projektový manažér: Mesto Stará Ľubovňa Stav: Ukončený 2. „Učíme sa pre život pomocou CLIL-u angličtinu, projektovým vyučovaním a IKT biológiu a chémiu“ – projekt ESF, zameraný na modernizáciu a skvalitnenie výchovno-vzdelávacieho procesu Získané finančné prostriedky: 4 366 639,69 SKK / 144 945,88 € Projektový manažér: PaedDr. Alžbeta Chamillová Stav: vo fáze ukončovania 3. Zelený svet okolo nás – Projekt „Comenius“ v rámci programu celoživotného vzdelávania- Školské partnerstvá Projektový manažér: PaedDr. Eva Lazorová Stav: Ukončený


4.

29

Čítame, aj preto vieme – v rámci programu celoživotného vzdelávania- Školské partnerstvá Získané finančné prostriedky: 205 621,40 € Projektový manažér: PaedDr. Alžbeta Chamillová Stav: prebieha/jún. 2012 začiatok

5. Projekt MPC: „Učebňa kontinuálneho vzdelávania“ škola vypracovala projekt na vytvorenie učebne kontinuálneho vzdelávania pedagogických pracovníkov. Projektový manažér: PaedDr. A. Chamillová Získaný majetok: vybavenie a zariadenie učebne v hodnote 21 000 € 6. Infovek 7. Zober loptu, nie drogy 8. Liga proti rakovine – Deň narcisov 9. Škola podporujúca zdravie 10. Orange – školy pre budúcnosť 11. Detský čin roka 12. Umenie zblízka 13. Modrý gombík 14. Tvoja správna voľba – v spolupráci s Okresným riaditeľstvom Policajného zboru SR

IV.

Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole

Komplexná inšpekcia nebola vykonaná. V. 1.

Údaje o priestorových a materiálno- technických podmienkach školy Druh a kapacita zariadenia : Základným predmetom činnosti Základnej školy je zabezpečenie výchovno-vzdelávacej práce s mládežou vo veku 6 – 15 rokov na úseku základného školstva. Škola má spolu má 47 učební, z toho 17 odborných učební. Štyri kmeňové učebne prvého stupňa sa mimo vyučovania využíva pre činnosť ŠKD.


Odborné učebne a ďalšie priestory na zabezpečovanie výchovno-vzdelávacieho procesu:

30


31

2. Zabezpečenie výučby učebnými pomôckami: Učebné pomôcky v kabinetoch jednotlivých predmetov

boli pred realizáciou projektov

Zvýšenie energetickej hospodárnosti a modernizácia Základnej školy na Komenského ulici v Starej Ľubovni

a Učíme sa pre život pomocou CLIL-u angličtinu, projektovým

vyučovaním a IKT biológiu a chémiu pomerne zastarané. Uvedené 2 projekty výrazne skvalitnili edukačný proces novými , modernými učebnými pomôckami najmä na vyučovanie anglického jazyka, informatiky, biológie, chémie, geografie a cudzích jazykov. Učebné pomôcky sa

i naďalej postupne sa dopĺňajú

z rozpočtu školy (tovary a služby) ,

z mimorozpočtových zdrojov aj za finančnej pomoci z rozpočtu rady rodičov žiakov školy. Knižničný fond sa obohacuje o cudzojazyčné slovníky, dopĺňa sa odborná pedagogická literatúra, nutné učebné pomôcky na jednotlivé predmety, napr. testy zo slovenského jazyka a literatúry, zbierky príkladov, zemepisné a dejepisné mapy, nástenky, lopty, športové dresy, spoločenské hry do ŠKD, materiál na výtvarnú a pracovnú výchovu do ŠKD, spevníky a CD nosiče na hudobnú výchovu a ďalšie predmety, metodický materiál na zemepis , dejepis, fyziku, chémiu, prírodopis, vlastivedu, prírodovedu a ďalšie. Kopírovacie stroje slúžia pre výchovno-vzdelávacie potreby

učiteľov a žiakov. Pre zlepšenie prípravy pedagogických

zamestnancov na vyučovacie hodiny, mimovyučovaciu činnosť, administratívne práce a ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov boli jednotlivé kabinety vybavené počítačmi, ktoré sú pripojené na internet.

3. Čo sme vytvorili a opravili: Práce v tejto oblasti kontinuálne nadviazali na činnosti z predchádzajúcich školských rokov. Vykonané práce: -

rutinné opravy a pravidelná, bežná údržba všetkých priestorov školy

-

zlepšenie pracovných podmienok učiteľov - pripojením kabinetov k internetu

-

hygienické maľby v niektorých priestoroch školy

-

čiastočná výmena a údržba podlahových krytín

-

výmena dverí v niektorých triedach a toaletách

-

údržba školských tabúľ v každej triede

-

výmena vodovodných batérií v sociálnych zariadeniach

-

celková rekonštrukcia priestorov sociálnych zariadení telocvične


32

-

rekonštrukcia sociálnych zariadení pre chlapcov v II. pavilóne

-

rekonštrukcia sociálnych zariadení v jedálni školy, vytvorenie priestoru na umývanie rúk v priestore pred jedálňou

-

rekonštrukcia vestibulu školy, maľba,

-

vybudovanie vrátnice

-

celková

rekonštrukcia

sociálnych

zariadení

a kuchynky

pre

pedagogických zamestnancov -

rekonštrukcia troch tried II. pavilónu – výmena drevených stien za murované z dôvodu bezpečnosti, oprava a maľba stien v týchto triedach

-

oprava vonkajších prístupových schodov do bočného vchodu školy medzi I. a II. pavilónom

4. Dlhodobé úlohy v oblasti materiálno-technických podmienok školy so začiatkom realizácie v školskom roku 2011/2012:

Systematické a sústavné skvalitňovanie výchovno-vzdelávacieho procesu získaním učebných pomôcok z ukončených projektov: 1. Učíme sa pre život CLIL-om angličtinu a projektovým vyučovaním a IKT chémiu a biológiu (učebné pomôcky, didaktická technika, výpočtová technika, interaktívne tabule ,učebnice...) 2. Zvýšenie energetickej hospodárnosti a modernizácia základnej školy... a z prebiehajúceho projektu: 3. Modernizácia vyučovania na základných školách (PC, notebooky, dataprojektory)

Ďalšie úlohy: -

výmena podlahových krytín v priestoroch školy

-

dokompletizovanie a finalizácia odborných učební informatiky, geografie, biológie, chémie , učebne alternatívneho vyučovania a jazykovej učebne

-

údržba a ochrana športového areálu školy

-

úprava futbalového ihriska

-

hygienická maľba vnútorných priestorov školy

-

rekonštrukcia sociálnych zariadení I. pavilón


33

-

postupná výmena školského nábytku v triedach a ďalších priestoroch školy

-

dopĺňanie kabinetov potrebnými modernými učebnými pomôckami

Všetky uvedené úlohy sa v školskom roku 2011/2012 plnili , resp. sa priebežne plnia aj v súčasnom období. VI.

-

Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy o dotáciách zo štátneho rozpočtu na žiakov: /v prílohe- výkaz k správe o hospodárení za rok 2011

-

o finančných prostriedkoch prijatých za vzdelávacie poukazy a spôsobe ich použitia v členení podľa financovaných aktivít: /v prílohe- výkaz k správe o hospodárení za rok 2011

-

iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

/v prílohe- výkaz

k správe o hospodárení za rok 2011

VII.

VII .Ciele ktoré si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy v šk. roku 2011/2012

Ideálom výchovy a vzdelávania v základnej škole by mal byť dobrý (čestný, morálny, charakterný) múdry (vzdelaný, tvorivý), aktívny (samostatný, pracovitý, iniciatívny) a šťastný (vyrovnaný, zdravý) mladý človek, dieťa vo veku 6-15, resp. 16 rokov.

Celková profilácia a ciele školy v školskom roku 2011/2012

Realizovať úlohy Plánu práce školy na školský rok 2011/2012 Zapájať sa do projektov a programov podporujúcich zdravie Vytvárať podmienky v oblasti prevencie závislostí v rámci úloh, ktoré vyplývajú z Národného programu boja proti drogám Osobitnú pozornosť venovať žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia, so zdravotným postihnutím a nadaným deťom Náležitú pozornosť venovať vytváraniu podmienok na vyučovanie troch cudzích jazykov Rozšíriť využitie IKT vo všetkých vyučovacích predmetoch Zvyšovať pedagogickú a odbornú spôsobilosť zamestnancov Sústavne poskytovať žiakom poradenskú činnosť v oblasti profesijnej orientácie


34

Aktívne sa zapájať do medzinárodných a celoslovenských projektov. Sústavne a systematicky skvalitňovať spoluprácu s radou školy a s radou rodičov. Zefektívniť záujmovú a telovýchovnú činnosť. Mimorozpočtové zdroje využívať na skvalitňovanie výchovno-vzdelávacieho procesu. Vo výchovno-vzdelávacom procese dôsledne dodržiavať platnú školskú legislatívu s dôrazom na Zákon 245/2008 (školský zákon) a Zákon 317/2009 o odborných a pedagogických zamestnancoch. -

Pracovať v zmysle Štátneho vzdelávacieho programu

a Školského vzdelávacieho

programu – hľadať optimálne postupy a formy. -

Plniť projekt Elektronizáciu a revitalizáciu ZŠ s aktualizáciou úloh na príslušné triedy a ich integrácia s obsahovými a výkonovými štandartami ŠkVP.

-

Zachovávať tradície školy, s aktívnym zapojením rodiny pri ich realizácii.

-

Otvorením školy verejnosti – zviditeľňovať prácu pedagógov, získavať rodičovskú verejnosť, poukazovať na dôležitosť predprimárneho vzdelávania, úzkou spoluprácou s rodinou dopĺňať jej výchovu a v úzkej väzbe na ňu pomáhať zaisťovať dieťaťu prostredie s dostatkom podnetov k jeho aktívnemu rozvoju a vzdelávaniu

-

Humanizáciou pedagogického procesu pozitívne pôsobiť na zdravý psychický vývin dieťaťa s rešpektovaním jeho potrieb, záujmov v súlade s jeho právami.

-

Edukačným pôsobením na dieťa napomáhať vyváženému rozvíjaniu všetkých stránok školskej spôsobilosti, obsah výchovy a vzdelávania obohacovať o aktivity zamerané na nadobudnutie informačných kompetencií

-

Dopĺňať

a modernizovať

materiálne

vybavenie

MŠ,

najmä

nákupom

UP,

zabezpečením dostatku materiálu na edukačný proces. Finančné prostriedky získavať aj zapojením do projektov a od rodičov. -

Individuálnu pozornosť vo všetkých oblastiach edukácie venovať deťom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.

-

Aplikovať do edukačného procesu odporúčané pokyny MŠ SR v zmysle POP MŠ SR na príslušný školský rok.

-

v každom ročníku vyučovať cudzí jazyk, anglický jazyk ako 1. cudzí jazyk od 1. po 9. ročník, od 5. ročníka

vyučovať dva cudzie jazyky, skvalitňovať podmienky na

vyučovanie ruského jazyka v alternatíve s nemeckým jazykom, -

naďalej zvyšovať počítačovú gramotnosť žiakov, aj prostredníctvom zapojenosti do projektov využívať informačno-komunikačné technológie vo väčšine predmetov za účelom získavania nových poznatkov, vedomostí a informácií žiakov,


-

35

vytvorením športovej triedy so zameraním na florbal a atletiku v 5. ročníku pokračovať

v aktívnej

účasti

školy

a v dosahovaní

popredných

umiestnení

v športových súťažiach v regióne, postupne sa vo väčšej miere zúčastňovať aj na celoslovenských športových podujatiach a súťažiach. Dôsledne realizovať prebiehajúce projekty(uvádzané na inom mieste v hodnotiacej správe) Vytvárať

priaznivé podmienky v oblasti prevencie závislostí na realizáciu úloh, ktoré

vyplývajú školám z aktualizovaného Národného programu boja proti drogám Venovať osobitnú pozornosť nadaným deťom, deťom zo znevýhodneného sociálneho prostredia, zdravotne postihnutým , začleneným žiakom a žiakom so špeciálnymi – výchovno-vzdelávacími potrebami a

zabezpečovať ich aktívnu ochranu pred sociálno-

patologickými javmi. Naďalej uplatňovať moderné technológie vo vyučovaní jednotlivých predmetov. Zvyšovať počet pedagogických zamestnancov, ktorí si rozširujú pedagogickú a odbornú spôsobilosť postupnou realizáciou kontinuálneho vzdelávania pedagogických zamestnancov a formou krátkodobých vzdelávaní najmä v rámci MPC v Prešove, ale aj ďalších detašovaných pracovísk MPC V doterajších intenciách poskytovať žiakom odbornú poradenskú činnosť v oblasti profesijnej orientácie Rozvíjať úspešnú a tvorivú spoluprácu školy s radou rodičov a radou školy v intenciách predchádzajúcich školských rokov Pokračovať v aktivizácii záujmovej, telovýchovnej i športovej činnosti žiakov, podporovať zdravie a zdravý životný štýl žiakov a zamestnancov školy Hľadať možnosti náhradných zdrojov financovania školy – mimorozpočtové zdroje, v spolupráci s radou rodičov a inými subjektmi právnických a fyzických osôb

VIII.

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky a oblasti, v ktorých sú nedostatky

Silné stránky Koncepcia školy a školského zariadenia

Koncepcia základnej školy a školského zariadenia ŠKD je stanovená reálne na dané ekonomicko-prevádzkové možnosti.

Slabé stránky Koncepcia školy a školského zariadenia

Plnenie úloh koncepcie školy a školského zariadenia je výrazne podmienené ich finančným krytím v nadväznosti na rozpočet školy


odvíjajúci sa zo štátneho rozpočtu a rozpočtu mesta. Rozpočet školy neumožňuje priebežne sústrediť finančné prostriedky na väčšiu investíciu. V tejto oblasti pomáha realizácia projektov uvedených v správe.

Plnenie koncepcie sa prehodnocuje pravidelne- vedenie školy, pedagogické rady, pracovné porady, samosprávne orgány školy – rada školy, rada rodičov

V škole sa výrazne zlepšila aprobačná skladba predmetov, ktorá je v súčasnosti vyvážená, nie je predimenzovaný žiadny predmet .

Napriek zlepšenej situácie v kvalifikovanosti učiteľov s aprobáciou anglický jazyk nevyučuje sa vo všetkých triedach anglický jazyk kvalifikovaným učiteľom. V niektorých triedach sa vyučujú predmety chémia a výtvarná výchova učiteľmi, ktorí nemajú aprobáciu z uvedených predmetov

Škola, v ktorej je v školskom roku 2011/2012 20 integrovaných – začlenených žiakov, má nedostatočný počet asistentov učiteľa – 1. Napriek objektívnym požiadavkám KŠÚ v Prešove dlhodobo neposkytuje finančné prostriedky na mzdy požadovaných 3 - 3,5 asistentov učiteľa.

Nedostatok asistentov učiteľa pre integrovaných žiakov škola rieši na základe dobrej spolupráce s Úradom práce v Starej Ľubovni dobrovoľníckou činnosťou a absolventskou praxou.

Systematická aplikácia súčasných moderných trendov

Škola a školské zariadenie pôsobí ako inštitúcia Otvorenej školy.

Škola a školské zariadenie úspešne realizuje vlastné i grantové projekty (sú uvedené na inom mieste v hodnotiacej správe).

Škola integruje informačnokomunikačné technológie do všetkých sfér svojho života.

Škola využíva PC a internet vo vyučovacom procese , v mimovyučovacej činnosti, v personálno- ekonomickej činnosti aj v príprave učiteľov na vyučovanie

36

Systematická aplikácia súčasných moderných trendov

V prvých reformných ročníkoch, v súčasnom 4. a 8. ročníku škola zápasí s nedostatkom učebníc, čo podstatne zhoršuje pracovné podmienky pedagogických zamestnancov, neadekvátne zvyšuje náročnosť na ich


a administratívne triednické práce pravidelne.

Škola ponúka IKT v mimoškolskej a záujmovej oblasti.

Škola má vo vzťahu k PC optimálne materiálne vybavenie- 3 počítačové učebne, vybavenie zborovne, ďalších odborných učební a kabinetov učiteľov počítačmi a ich pripojenie na internet.

Učitelia a vychovávatelia najmä po zavedení školského vzdelávacieho programu aplikujú moderné trendy vo vyučovacom procese, inovačné a alternatívne metódy (heuristické metódy, skupinovú prácu, kooperatívne a projektové vyučovanie, slobodnú prácu žiakov, zážitkové učenie a pod.).

Práca s deťmi so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami

Škola systematicky pracuje s deťmi so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami , v práci s nimi využíva individuálny prístup. Má dvoch pedagogických zamestnancov so vzdelaním špeciálneho pedagóga a jedného so vzdelaním školského logopéda.

Ekonomika školy, školského zariadenia

Škola a jej školské zariadenia pravidelne prehodnocujú svoju ekonomickú situáciu, hľadajú sa riešenia na optimalizáciu.

Škola pravidelne prijíma opatrenia na zníženie ekonomicko prevádzkových nákladov.

Realizácia projektu Zvýšenie hospodárnosti a modernizácia

37

prípravu na vyučovanie a znižuje kvalitu edukačného procesu.

Napriek školskej reforme a umožneniu výberu dotácie jednotlivých predmetov v rámci školského vzdelávacieho programu stále sa uplatňuje frontálny spôsob vyučovania a klasických vyučovacích metód v dôsledku ešte stále predimenzovaného obsahu učiva.

Práca s deťmi so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami

Nie sú zo zákona vytvorené funkčné miesta školských špeciálnych pedagógov a školských psychológov, pričom škola má zamestnancov so vzdelaním špeciálneho pedagóga. Taktiež nie sú vytvorené ekonomické podmienky na vytvorenie pracovného miesta špeciálneho pedagóga

Ekonomika školy, školského zariadenia

Výška ročného rozpočtu školy vyplývajúca zo štátneho rozpočtu a z rozpočtu zriaďovateľa nepokrýva všetky náklady školy a školského zariadenia.

Vyskytujú sa nepredvídateľné poruchy a závady z dôvodu zastaranosti a opotrebovanosti niektorých zariadení.


Základnej školy, Komenského 6 v Starej Ľubovni a ďalších projektov výrazne pomohla škole v ekonomicko-prevádzkovej oblasti.

Klíma, atmosféra v kolektíve zamestnancov

Klíma, atmosféra v kolektíve zamestnancov

Motivácia zamestnancov

Motivácia zamestnancov

Jasne stanovené ciele školy s priebežným hodnotením motivujú zamestnancov školy a školského zariadenia.

Kolektív akceptuje pravidelné hodnotenie na pedagogických radách a pracovných poradách.

Pedagogickí zamestnanci akceptovali objektívne a spravodlivé hodnotenie ich práce za školský rok 2010//2011 vedúcimi pedagogickými zamestnancami v súlade so Zákonom 317/2009

Pedagogickí aj nepedagogickí zamestnanci sú veľmi spokojní s pracovnou klímou na pracovisku, do práce nechodia so strachom a obavami, oceňujú taktnosť, férovosť a ústretovosť zo strany manažmentu školy.

Manažment školy je prístupný novým podnetom na skvalitnenie práce školy, prijíma aj kritické pripomienky zo strany zamestnancov a využíva ich v svojej riadiacej práci.

Úroveň kooperácie školy s rodičmi

Škola ponúka a uplatňuje dlhodobo rodičom partnerstvo.

Škola má vypracovaný systém prenosu informácií k rodičom a následnej

Nedostatok finančných prostriedkov na ohodnotenie kvalitnej práce zamestnancov školstva (osobné príplatky a odmeny v nadväznosti na financovanie zo strany štátu).

Proces optimalizácie školskej siete pôsobil v predchádzajúcich obdobiach demotivujúco na zamestnancov školy a školského zariadenia. V súčasnosti sa situácia v pedagogickom kolektíve ustálila, všetci zamestnanci tvoria jeden pracovný tím.

Úroveň kooperácie školy s rodičmi Menšia časť rodičov so školou pravidelne nespolupracuje. Časť rodičov nenavštevuje žiadne aktivity školy. Časť rodičov neprejavuje záujem ani

38


spätnej väzbe prostredníctvom rady rodičov, ale aj inými formami(konzultačné hodiny pre rodičov).

Škola má vytvorenú organizačnú štruktúru podporných rodičovských orgánov školy .

Škola a školské zariadenie zapája rodičov do procesu pri formulovaní zásadných zmien školy.

Rodičia majú možnosť spolurozhodovať o najzávažnejších zmenách školy.

Rada školy, legislatívne vymedzený orgán, v ktorom majú rodičia výrazné zastúpenie, je kooperujúcim partnerom školy.

Škola realizuje osvedčené formy spolupráce, napr. spoločné aktivity školy pre rodičov a žiakov(fašiangové stretnutia, športové aktivity).

39

o pravidelné stretnutia.

Ďalšie dosiahnuté pozitívne výsledky : -

zapájanie do projektov s cieľom získavania finančných prostriedkov

-

integrácia žiakov s postihnutím do bežných tried s pomocou asistenta

-

v rámci

možností,

ktoré

poskytuje

ŠkVP(školský

vzdelávací

program), -

je kladený dôraz najmä na dotovanie hodín cudzích jazykov

-

Vytvorenie športovej triedy so zameraním na florbal a atletiku

-

zabezpečenie pobytu žiakom v školskom klube detí v rannej i poobednej prevádzke

-

jednozmenná prevádzka

-

široká ponuka záujmových voľnočasových aktivít

-

zapojenosť žiakov do všetkých súťaží s výbornými výsledkami na úrovni mesta, kraja, štátu bezbariérový vstup do školy pre žiakov s telesným postihnutím -


40

Návrh na opatrenia: -

zamerať sa na odstránenie vyššie uvedených nedostatkov školy

-

sústavne a systematicky zlepšovať výchovno-vzdelávacie výsledky žiakov školy

-

pokračovať v implementácii projektov do edukačného procesu

-

mimorozpočtovými zdrojmi skvalitňovať výchovu a vzdelávanie žiakov

-

naďalej pokračovať v úspešnej mimovyučovacej činnosti so žiakmi školy najmä formou činnosti v záujmových útvaroch

-

v športovej, kultúrno-umeleckej a odbornej činnosti nadviazať na doterajšie úspechy školy

-

naďalej skvalitňovať spoluprácu a komunikáciu rodičov s triednymi učiteľmi a ďalšími pedagogickými zamestnancami školy

-

vo väčšej miere využívať alternatívne spôsoby vyučovania

-

podporovať ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov najmä formou kontinuálneho vzdelávania a inými formami vzdelávania

PaedDr. Alžbeta Chamillová riaditeľka školy Stará Ľubovňa 26.9. 2012

Správa prerokovaná a schválená na pedagogickej rade dňa 26.9.2012

Prílohy: Príloha č. 1

Analýza hospodárenia za rok 2011

Príloha č. 2

Vyjadrenie Rady školy k správe o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2011/2012.


41

Príloha č. 1 Analýza hospodárenia za rok 2011 Prerokovaná vo vedení mesta a komisii pre kontrolu plnenia rozpočtu dňa : 03.04.2012 Schválená v MsZ dňa : 26.04.2012 Spracoval: Mgr. Anna Cvancigerová ekonomické oddelenie

PaedDr. Chamillová Alžbeta riaditeľka školy

Účtovná jednotka :

Základná škola Komenského 6 064 01 Stará Ľubovňa

Dátum vzniku :

01. 01. 1997

IČO: DIČ :

3553 4681 2020965265

Hlavná činnosť účtovnej jednotky :

výchovno-vzdelávacia činnosť

Štatutárny orgán :

riaditeľ školy

Počet zamestnancov k 31.12.2011 : z toho: pedagogických: nepedagogických: Počet žiakov školy k 31.12.2011: Počet tried na škole spolu: z toho : prvý stupeň spolu: prvý ročník druhý ročník tretí ročník štvrtý ročník

73 48 6 12 7

ZŠ ŠKD ZŠ ŠJ

673 31 12 3 3 3 3

druhý stupeň spolu:

19

piaty ročník šiesty ročník siedmy ročník

3 4 4


ôsmy ročník deviaty ročník

42

4 4

Počet žiakov školy v predchádzajúcich rokoch

2007

2008

2009

2010

2011

932

816

756

697

673

1. Rozpočet

Rozpočet Základnej školy, Komenského ul.6, Stará Ľubovňa na rok 2011 bol schválený uznesením MsZ č.XXV/2010 zo dňa: 16.11.2010 vo výške 974 098,00 €. Rozpočet bol zmenený: prvá zmena schválená dňa: 16.06.2011 uznesením MsZ č. IV/2011 druhá zmena schválená dňa: 29.11.2011 uznesením MsZ č. VI./2011 Štruktúra rozpočtu školy na rok 2011 a plnenie k 31.12.2011 € Rozpočet 2011

I.zm ena 2011

II. zm ena 2011

Skutočnosť k 31.12.2011

974 098 974 098 0 0 0 0 12 940 12 940 0

989 212 989 212 0 0 0 0

994 817 994 817 0 19 915 19 915 0 22 301 20 941 1 360

994 817 994 817 0 19 915 19 915 0 22 301 20 941 1 360

MIMOR.DOTÁCIA- MONTÁŽ A DEMONT. DVEROVÉHO SYSTÉMU - PRIJMY

1 732

1 732

MIMOR.DOTÁCIA- MONTÁŽ A DEMONT. DVEROVÉHO SYSTÉMU - VÝDAVKY

1 732

1 732

0

0 4 287 4 287 0

Ukzazovateľ BEŽNÉ TRANSFERY BEŽNÉ VÝDAVKY BEŽNÝ ROZPOČET ( P-V) KAPITÁLOVÉ TRANSFERY KAPITÁLOVÉ VÝDAVKY KAPITÁLOVÝ ROZPOČET (P-V) MIMOROZPOČTOVÉ ZDROJE - PRÍIJMY MIMOROZPOČTOVĚ ZDROJE - VÝDAVKY MIMOROZPOČTOVÉ ZDROJE - (P-V)

0

MIMOR.DOTÁCIA- MONTÁŽ A DEMONT. DVEROVÉHO SYSTÉMU - (P-V)

0

4 287 4 287 0

PROJEKT-UČIME SA POMOCOU CLILLu PRÍJMY

12 100

50 650

50 650

PROJEKT-UČIME SA POMOCOU CLILLu VÝDAVKY

12 100

38 099

38 099

12 551

12 551

637

2 666

2 666

637

2 666

2 666

0

0

HMOTNÁ NÚDZA - PRÍJEM HMOTNÁ NÚDZA - VÝDAJ HMOTNÁ NÚDZA - (P-V)

4 000 4 000 0

PROJEKT-UČIME SA POMOCOU CLILLu PRÍJMY (P-V) PROJEKT-UČIME SA POMOCOU CLILLu PRÍJEM MsÚ

0

PROJEKT-UČIME SA POMOCOU CLILLu VÝDAVKY MsÚ PROJEKT-UČIME SA POMOCOU CLILLu VÝDAVKY MsÚ (P-V) PROJEKT-COMENIUS- Príjmy

0

PROJEKT-COMENIUS- Výdavky PROJEKT-COMENIUS- (P-V) PRÍJMY CELKOM VÝDAVKY CELKOM PRÍJMY - VÝDAVKY (P-V)

0 991 038 991 038 0

5 851 5 851 0 0 1 001 949 1 102 219 1 001 949 1 088 308 0 13 911

0 5 851 5 851 0 1 102 219 1 088 308 13 911


43

Prehľad plnenia príjmov a výdavkov od roku 2005

Názov PRÍJMY VÝDAVKY ROZDIEL

r. 2007

r. 2008

1 125 307 1 125 307 0

r. 2009

r. 2010

r.2011

1 137 225 1 156 643 1 137 225 1 156 643 0 0

1 149 354 1 132 529 16 825

1 102 219 1 088 308 13 911

V porovnaní s rovnakým obdobím roka 2010 došlo k zníženiu čerpania bežných výdavkov o 68 335,00,- €, čo predstavuje pokles o 5,91 %. Zníženie čerpania bežných výdavkov sa premietlo nevyčerpaním prostriedkov na projekt CLILL, ktoré sa budú čerpať v roku 2012. Finančné hospodárenie základnej školy sa v roku 2011 riadi zákonom č. 523/2004 Z. z. o rozpočtových pravidlách verejnej správy a o zmene a doplnení niektorých zákonov v platnom znení. Bežná časť rozpočtu - čerpanie rozpočtu v jednotlivých ekonomických klasifikáciách bolo realizované v rámci časového plnenia. Kapitálová časť rozpočtu – 19 915,- € boli použité na rekonštrukciu priestorov Komenského 8, Stará Ľubovňa.

2. PLNENIE ROZPOČTU K 31.12.2011

BEŽNÉ PRÍJMY A VÝDAVKY

BEŽNÉ PRÍJMY v € Funkčná klasifik.

Ekon. klasifik

09.1.2.1 312001

Názov položky Transfer na školstvoPrenesené kompetencie normatívne Transfér na školstvo – Prenesené kompetencie nenormatívne Transfér na školstvo – originálne kompetencie - ŠJ Transfér na školstvo – originálne kompetencie - ŠKD Transfery v rámci verejnej správy spolu Bežné príjmy spolu


Rozpočet 2011


% plnenia

865 184

815 706

815 706

100

26 798

28 567

28 567

100

95 909

80 452

80 452

100

82 900

70 092

70 092

100

1 070 791

994 817

994 817

100

1 070 791

994 817

994 817

100


44

ŠTRUKTÚRA PODIELU JEDNOTLIVÝCH PRÍJMOV ROZPOČTU NA CELKOVÝCH PRÍJMOCH ŠKOLY ZA ROK 2011 V €

ŠTRUKTÚRA PRÍJMOV v €

% 0

NEDAŇOVÉ PRÍJMY:

994 817

GRANTY A TRANSFÉRY

0 90,26

KAPITÁLOVÉ PRÍJMY

19 915

2

MIMOROZPOČTOVÉ ZDROJE

22 301 1 732

2,02 0,39

PROJEKT-Comenius

4 287 50 650 2 666 5 851

PRÍJMY SPOLU

1 102 219

100

MIMORIADNA DOTÁCIA-MONT.DEMONT.DVER.SY HMOTNÁ NÚDZA PROJEKT-UČIME SA POMOCOU CLILL-u Projekt - učíme sa pomocou CLILL-u-spoluf in.zriad.

0,16 4,60 0,24 0,53

Zdrojom príjmov rozpočtu základnej školy v roku 2011 sú:

Granty a transféry Kapitálové príjmy Mimorozpočtové zdroje hmotná núdza projekt CLIL projekt CLIL-spolufin.zriad. projekt COMENIUS

994 817,- € (prenesené,, originálne, nenormatívne fin.pr.) 19 915,- € 22 301,- € 4 287,- € 50 650,- € 2666,- € 5 851,- €

PREHĽAD ZÍSKANÝCH GRANTOV A TRANSFEROV NA ROK 2011 V € Rozpočet Skutočnosť% plnenia Názov Účel použitia Mesto - zriaďovateľ - prenesené ZŠ 815 706 815 706 100,00 Základné vzdelanie s bežnou starostlivosťou Mesto - zriaďovateľ - Normatív SZP 2 220 2 220 100,00 Základné vzdelanie s bežnou starostlivosťou Mesto - zriaďovateľ - nenormat. AU 7 200 7 200 100,00 Asistent učiteľa ZPD Mesto - zriaďovateľ - nenormat. VP 13 618 13 618 100,00 Vzdelávacie poukazy Mesto-zriaďovateľ - nenormatív - MVŽ 1 000 1 000 100,00 Mmoriadne výsledky žiakov Mesto - zriaďovateľ - nenormat. Odchodné 4 529 4 529 100,00 Odchodné Mesto - zdriaďovateľ- originálne ŠKD 70 092 70 092 100,00 Zariadenia pre záujmové vzdelávanie Mesto - zriaďovateľ - originálne ŠJ 80 452 80 452 100,00 Školské stravovanie v ZŠ Mesto - zdriaďovateľ - mimoriadna dotácia 1 732 1 732 100,00 Mimoriadna dotácia-výmena podlahy,dver.syst. Mesto - zriaďovateľ - MRZ 22 301 22 301 100,00 Mimorozpočtové zdroje Mesto - zriaďovateľ - kapitalový transfer 19 915 19 915 100,00 Kapitalový transfer- rekonštrukcia soc. Zariad. Úrad práce soc. vecí - HN 4 287 4 287 100,00 Hmotná núdza Mesto - zriaďovateľ - Projekt 50 650 50 650 100,00 Projekt CLILL Mesto - zriaďovateľ - Projekt-spolufinancov 2 666 2 666 100,00 Mesto - zriaďovateľ - Projekt-spolufinancov Projekt COMENIUS 5 851 5 851 100,00 Projekt COMENIUS Celkom 1 102 219 1 102 219 100,00


45

BEŽNÉ VÝDAVKY PODĽA PROGRAMOV v € Funkčná klasifikácia

Ekonomická klasifikácia

09.1.2.1 610-620

Bežné výdavky podľa programov


Rozpočet 2011

Skutočnosť K 31.12.2011

% plnenia

Program č. 1 – Základná škola - Základné vzdelanie s bežnou starostlivosťou

865 184

815706

815706

100

ZŠ – mzdy a poistné spolu

683 352

643 250

643 250

100

611

- tarifný plat

447 894

338 103

338 103

100

612

- príplatky

43 214

33 999

33 999

100

614

- odmeny

16144

24 698

24 698

100

79 638

79 638

100

- náhrady 621-622 625 630

- poistné - zdravotné poisťovne - poistné do Sociálnej poisťovne ZŠ - tovary a služby

50056

47 382

47 382

100

126144

119 430

119 430

100

169602

156 330

156 330

100

895

1 183

1 184

100

631

- cestovné náhrady

632

- energie, voda, komunikácie

93188

87 660

87 665

100,01

633

- materiál

15752

16 900

16 895

99,97

635

- rutinná a štandardná údržba

17920

10 108

10 108

100

636

- nájomné za nájom

2389

2 418

2 418

100

637

- služby

39458

38 061

38 060

100

640

ZS – bežné transfery

12230

16126

16126

100

642 012

- na odstupné

11 050

14 325

14 325

100

642

- nemocenské dávky

Výdavky spolu: Program č. 1 – Základná škola– mimoriadna dotácia

09.1.2.1 635

610-620

1180 865 184 Skutočnosť k 31.12.2010

1 801

1800

815706

99,94

815706

Rozpočet 2011

Skutočnosť K 31.12.2011

100 % plnenia

Účelovo určená dotácia – výmena podlahy, Montáž a demontáž dverového systému

0

1732

1732

Výdavky spolu:

0

1732

1732

100

Program č. 2 – Školské stravovanie

95909

80 452

80 452

100

ŠJ – mzdy a poistné spolu

53790

50 450

50 450

100

33646

28 058

28 058

100

3459

2 355

2 354

100

4 934

4 935

100

611

- tarifný plat

612

- príplatky

100

- náhrady 614

- odmeny

3019

1 699

1 699

100

621

- poistné – zdravotné poisťovne

3711

3 618

3 618

100

625

- poistné do Sociálnej poisťovne

9955

9 785

9 786

100

42013

29 736

29 736

100

0

6

6

100

30979

27 470

24 268

88,34

4648

3 400

675

19,85

0

0

0

0

2365

700

771

110,14

0

0

0

0

630

ŠJ- tovary a služby

631


632


633

- materiál

634

- dopravné

635


636



637 640 642

09.5.0.1 610-620

- služby

46

4021

6 269

4 016

64,06

106

266

266

100

106

266

266

100

Program č. 3 – Zariadenie pre záujmové vzdelávanie

82900

70 092

70 092

ŠKD – mzdy a poistné spolu

71153

61 055

61 055

100

45337

30 883

30 883

100

ŠJ – bežné transfery - nemocenské dávky

100

611

- tarifný plat

612

- príplatky

5724

3 233

3 233

100

614

- odmeny

1557

2 442

2 442

100

9 173

9 173

100

4960

4 260

4 260

100

13575

11 064

11 064

100

11551

8 873

8 873

100

– - náhrady 621 625 630

- poistné – zdravotné poisťovne - poistné do Sociálnej poisťovne ŠKD - tovary a služby

631


632


633

- materiál

635


636


637

- služby

10

0

0

0

9160

6 612

6 612

100

446

471

471

100

0

0

0

0

0

0

0

0

1935

1 790

1 790

100

640

ŠKD - bežné transfery

196

164

164

100

642

- nemocenské dávky Program č. 4 – ZŠ nenormatívne fin. prostriedky – AU, SZP, vzdelávacie poukazy, mimoriadne výsledky žiakov

196

164

164

100

26 798

28 567

28 567

100

6780

9 420

9 420

100

5964

5 453

5 453

100

177

1 605

1605

100

150

73

73

100

489

712

712

100

1 577

1 577

100

1 000

1 000

100

09.1.2.1 610-620 611

ZŠ – mzdy a poistné spolu- AU , SZP - tarifný plat - náhrady, odmeny - osobný príplatok

621-622 625 610-620

- poistné - zdravotné poisťovne - poistné do Sociálnej poisťovne ZŠ – mimoriadne výsledky žiakov

614

- odmeny

550

550

100

620

- poistné – zdravotné poisťovne

55

55

100

620

- poistné do Sociálnej poisťovne Mimoriadne výsledky žiakov - tovary a služby

139

139

100

256

256

100

256

256

100

13 618

13 618

100

630 633 630

- materiál VP - tovary a služby

631

- cestovné

633

- všeobecný materiál, učebné pomôcky

637 640

15450 105

0

0

0

3732

3 033

3 033

100

- služby

11613

10 585

10 585

100

- odchodné

4568

4529

4529

100

Čerpanie bežných výdavkov základnej školy za rok 2011 bolo plnené v rámci časového súladu k uvedenému obdobiu. Pri priemernom počte zamestnancov 73 v organizácií bola priemerná mzda za celú organizáciu za rok 2011 vo výške 666,78 EUR


47

KAPITÁLOVÉ PRÍJMY A VÝDAVKY KAPITÁLOVÉ PRÍJMY V € Ekon. klasif. 717002

Názov položky


Transfer - kapitálový Kapitalové príjmy spolu:

Rozpočet 2011


0

19 915

19 915

100

0

19 915

19 915

100

Rozpočet 2011


% plnenia

KAPITÁLOVÉ VÝDAVKY V €

Ekon. klasif. 717002

Názov položky


% plnenia

Transfer - kapitalový

0

19 915

19 915

100

Kapitalové výdavky spolu

0

19 915

19 915

100

MIMOROZPOČTOVÉ ZDROJE MIMOROZPOČTOVÉ ZDROJE – PRÍJMY V €

Funkčná klasifik. 09.1.2.1

Ekon. klasifik

Názov položky Skutočnosť k 31.12.2010

212003

Príjmy z prenajatých budov, priestorov a objektov

221004

Príjmy z vlastníctva spolu Správne poplatky za žiadosti, sprístupnenie informácií a ostatné

09.6.0.1

223001

Pokuty, penále, poplatky a iné sankcie spolu Za zber druhotných odpadov (plasty, papier, sklo, kuchynský odpad)

09.5.0.1

223002

Poplatky za materské školy, školské družiny a školské kluby

09.5.0.1.

292019

09.6.0.1

223003

09.1.2.1


Rozpočet 2011

% plnen ia 100 1 264 0 0

507

1 264

0

0

0

0

0

0

0

0

0

122

122

114

2 700

2 700

100

Z refundácie

2 104

2 104

2 104

100

Réžia – stravné Poplatky a platby z nepriem. a náhodného predaja a služieb spolu

4460

14 517

14 517

100

0 100

0 0

0 100

09.1.2.1

292027

Iné príjmy

0

234

234

1360

1360

235

235

100

22 301

22 301

100

100 Príjmy z dobropisov Ostatné a iné príjmy spolu

MRZ - príjmy spolu .

7 185


48

MIMOROZPOČTOVÉ ZDROJE - VÝDAVKY v €

Funkčná klasifikácia


09.1.2.1 630

Mimorozpočtové výdavky podľa programov

1 498

100

2858

1 498

100

0

0

0


633

- materiál - rutinná a štandardná údržba - služby Príjmy z dobropisov Program č. 6 – Školské stravovanie – mimorozpočtové zdroje

610

2603

ŠJ – MRZ- mzdy a odvody -osobný príplatok

614 630

% plnen ia

2858

632

09.6.0.1


ZŠ – MRZ – tovary a služby - cestovné náhrady

637

Rozpočet 2011

Program č. 5 – Základná škola – mimorozpočtové zdroje

631

635


- odmeny ŠJ – MRZ - tovary a služby

2603

0

0

0

1 050

1 050

100

448

448

100

0

0

0

1360

0

100

14 638

14 638

100

1 762

1 762

10

260

260

100

1 502

1 502

100

12 876

12 876

100

631


0

0

0

632

- energie, voda, komunikácia

2 461

2 461

100

633

- materiál

1 905

1 905

100

635


8 251

8 251

100

637

- služby

259

259

100

2603

713

Rekonštrukcia a modernizácia

0

0

0

713

- vybavenie kuchyne Program č. 7 – Zariadenie pre záujmové vzdelávanie- mimorozpočtové zdroje

0

0

0

4 805

4 805

100

646

646

100

- osobný príplatok

348

348

100

- odmeny

298

298

100

4 159

4 159

100

0

0

0

09.5.0.1 610-620

614 630

ŠKD-MRZ-mzdy a poistné spolu

ŠKD - MRZ – tovary a služby

631


632

-energie, voda, komunikácia

1 916

1 916

100

633

-materiál

2 243

2 243

100

635


0

0

100

-služby

0

0

0

22 301

20 941

100

637

Mimorozpočtové zdroje – čerpanie spolu:

Ku 31.12.2011 boli prevedené mimorozpočtové príjmy cez zriaďovateľa vo výške 22 301,- €. Čerpanie týchto finančných prostriedkov bolo realizované v roku 2011 vo výške 20 941. Finančné prostriedky vo výške 1360,- € z dobropisov boli vrátené zriaďovateľovi na účet do 31.12.2011.


49

MIMOROZPOČTOVÉ ZDROJE – PROJEKT COMENIUS MIMOROZPOČTOVÉ ZDROJE - PROJEKT COMENIUS PRÍJMY V €

Ekon. klasif. 09.1.2.1.


Názov položky

Rozpočet 2011


5851

5851

5851

5851

19200

Program č.9 – Projekt COMENIUS

MRZ príjmy spolu COMENIUS

19200

% plnenia 100

100

MIMOROZPOČTOVÉ ZDROJE - PROJEKT COMENIUS VÝDAVKY V €


Názov položky 09.1.2.1.

631

5 851

100

5 851

100

3 437

3 437

100

104

104

100

74

2 309

2 309

100

2540

5851

5851

100

- cestovné

2466

-služby

MRZ – výdavky spolu COMENIUS

% plnen ia

5 851

Projekt – MRZ- tovary a služby

- materiál 637


5 851

2540

Program č. 9 – Projekt COMENIUS 630

Rozpočet 2011

MIMOROZPOČTOVÉ ZDROJE - PROJEKT CLIL PRÍJMY V €


09. 1. 2 .1

Názov položky


Rozpočet 2011


Program č. 13 – Projekt „Učíme sa pomocou CLILL-u“ Program č.13 – Projekt „Učíme sa pomocou CLILL-u“ - spoluúčasť Mesta SĽ

37 919

50 650

50 650

2 164

2 666

2 666

SPOLU PRÍJMY - CLIL

40 083

53 316

53 316

% plnenia

MIMOROZPOČTOVÉ ZDROJE - PROJEKT CLIL VÝDAVKY V €

Názov položky


Program č. 13 – Projekt „Učíme sa pomocou CLILL-u“

09. 1. 2 .1 610-620


Rozpočet 2011


37 919

38 099

38 099

Mzdy a poistné spolu

9 183

1 899

1 899

614

- odmeny

6741

931

931

621

- poistné - zdravotné

656

660

660

625

- poistné – sociálna poisťovňa

1786

308

308

% plnen ia


630

Projekt – MRZ- tovary a služby

632

- energie, voda a komunikácie,poštovné

633

- materiál

637

- služby

50

Program č.13 – Projekt „Učíme sa pomocou CLILL-u“ - spoluúčasť Mesta SĽ

09.1.2.1

28 736

36 200

36 200

10

10

6 382

17 866

17 866

22 354

18 324

18 324

2 164

2 666

2 666

Mzdy a poistné spolu

484

186

186

614

-odmeny

355

133

133

621

-poistné - zdravotné

35

13

13

625

-poistné – sociálna poisťovňa

94

38

38

630

Projekt – MRZ – tovary a služby

1 680

2 474

2 474

632

- energia, voda, komunikácia

0

1

1

633

- materiál

336

1 201

1 201

637

- služby

1344

1 272

1 272

40 083

40 765

40 765

610-620

Mimorozpočtové zdroje projekt CLIL - výdavky spolu

Projekt „ Učíme sa pomocou CLILL-u“ je na obdobie 2 rokov. Finančné prostriedky sú poskytované formou zálohovej platby.

HMOTNÁ NÚDZA - PRÍJMY v € Ekon. klasif. 640


Názov položky Transfér – hmotná núdza

Hmotná núdza - príjmy spolu

Rozpočet 2011


4437

4 287

4 287

4437

4 287

4 287

Rozpočet 2011


% plnenia

HMOTNÁ NÚDZA – VÝDAVKY v € Funkčná klasifikácia


10.7.0 640

Výdavky podľa programov


% plnenia

Sociálna pomoc občanom v hmotnej núdzi

4437

4 287

4 287

100

Sociálna pomoc - bežné transfery

4437

4 287

4 287

100

642

- dávka v hmotnej núdzi

Hmotná núdza - výdavky spolu

4437

4 287

4 287

100

4437

4 287

4 287

100

3. POHĽADÁVKY A ZÁVAZKY Pohľadávky k 31.12.2011

0,- €

Účet 318 - pohľadávky z nedaňových príjmov

0,- €

Účet 319 - pohľadávky z daňových príjmov

0,- €

Účet 315 - ostatné pohľadávky

0,- €


51

Záväzky k 31.12.2011 predstavujú sumu 84 332, - € v členení: v€

Záväzky z obchodných vzťahov Prijaté preddavky – školské stravovanie Dodávatelia SPOLU záväzky z obchodného styku

12 983 892 13 875

Záväzky voči zamestnancom Záväzky voči poisťovniam Daň z príjmu zo závislej činnosti Ostatné záväzky z miezd (DDS, ROH) Spolu záväzky voči zamestnancom a poisťovniam

39 795 27 418 2 740 504 70 457 84 332

Záväzky celkom

V záväzkoch voči zamestnancom sú mzdy a odvody za mesiac december 2011, ktoré budú vyplatené zamestnancom v mesiaci január 2012,

4. MAJETOK ŠKOLY Názov Softvare Stavby Stroje,prístroje,zariadenia Obst.dlhodob.majetku 042 Pozemky Materiál na sklade

Celkom

r. 2006

r. 2007

0 230 892 5 571 106 220 0 0 342 683

r. 2008 0

201 122 4 513 109 071 0 354 315 060

r.2009

0 300 270 12 981 0 0 285 313 536

0 288 589 11 087 0 0 5 940 305 616

r.2010 0 278 737 12 964 0 0 633 292 334

r. 2011 0 286 952 9 666 0 0 415 297 033

STAVY NA ÚČTOCH k 31.12.2011 v € Názov Potravinový účet Účet sociálneho fondu Depozit Výdavkový rozpočtový účet Príjmový rozpočtový účet Príjmový účet CLILL Výdavkový účet CLILL Pokladnica Pokladnica COMENIUS Projekt COMENIUS Celkom

Skutočnosť k 31.12.2010 14 623 2 451 72 600 0 165 0 15 509

Skutočnosť k 31.12.2011 13 574,35 4362,50 71797,52 0 0 0 0

0

0

218

394,91

16 442

10 413,23

122 008

100 542,51


52

5. FONDOVÉ HOSPODÁRENIE

Fondy

r. 2007

r. 2008

r. 2009

r. 2010

r. 2011

Sociálny fond

1 294

2 283

2454

2 571

4363

6. OPATRENIA Z KONTROL PLNENIA ROZPOČTU MESTA

K uvedenému obdobiu zriaďovateľ neprijal voči základnej škole žiadne opatrenia.


53

Príloha č . 2

Vyjadrenie Rady školy k správe o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2011/2012

Rada školy na svojom zasadnutí dňa 21.09. 2012 prerokovala predkladanú správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2010/2011 a vyjadruje súhlasné stanovisko k všetkým bodom správy.

V Starej Ľubovni 21. 09. 2012

Mgr. Pavel Pitoňák predseda RŠ pri ZŠ Komenského 6

2012

Recommend Documents