2012

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

Název školy dle ZL:

Základní škola Kapitána Jasioka Havířov - Prostřední Suchá Kpt. Jasioka 57 okres Karviná

Sídlo školy dle ZL :

735 64 Havířov-Prostřední Suchá, Kapitána Jasioka 685/57

Ředitel:

Mgr. Petra Ţidková

Statutární zástupce:

Mgr. Hana Čadová

Zařazení do sítě škol:

22. ledna 1996

IČ:

61988600

Identifikátor zařízení: 600136477 Součásti školy:

základní škola školní druţina školní jídelna

Odloučená pracoviště: škola nemá Kapacita školy:

ZŠ – 540

(dle druhu zařízení př. MŠ,

ŠD – 75

ZŠ, ŠD,ŠJ)

ŠJ – 450

Adresa www.stránek: www.zsjasioka-havirov.cz E-mailová adresa:

[email protected] [email protected]

VÝROČN Í

Z P R Á V A o činnosti školy za školní rok 2011/2012

-1-

OBSAH VÝROČNÍ ZPRÁVY 1

Úvod…………………………………………………………………………........................

2 2.1 2.2

Charakteristika školy a školských zařízení………............................................................. Zaměření školy…………………………………………………………................................ Vybavení školy…………………………………………………………................................ Materiálně technické podmínky – vybavení ZŠ..................................................................... Rada školy a dětský parlament, občanská sdruţení, SRPŠ…………………......................... Přehled o počtu tříd, počtu dětí a ţáků ZŠ ........………………………........................ Přehled o počtu oddělení a ţáků ŠD ........…………………………………........................... Přehled o počtu stravovaných dětí a ţáků………………………………….......................... Ostatní údaje o výuce, třídách, dětech a ţácích………………………................................... Integrace dětí a ţáků se speciálními vzdělávacími potřebami....……………......................... Speciální, specializované, přípravné a vyrovnávací třídy…………………........................... Vzdělávání ţáků nadaných a mimořádně nadaných............................................................... Jiný způsob plnění povinné školní docházky – individuální vzdělávání................................ Plnění povinné školní docházky v zahraničí nebo v zahraniční škole na území ČR............. Dojíţdějící děti a ţáci……………………………………………………….......................... Fluktuace dětí, ţáků ve školním roce 2007/2008.................................................................... Rámcové vzdělávací programy, vzdělávací programy, školní vzdělávací programy a výchovné vzdělávací projekty............................................................................................ Škola v přírodě...................................................................................................................... .. Lyţařský výcvikový kurs........................................................................................................ Předplavecký a plavecký výcvik............................................................................................. Dopravní výchova............................................................................................................. ...... Výuka nepovinných předmětů………………………………………………........................ Údaje o pracovnících školy..………………………………………………......................... Věková struktura zaměstnanců ZŠ, ŠD, ŠJ..…………………………........................... Odborná a pedagogická způsobilost………………………………………............................ Zajištění výuky cizích jazyků……………………………………………….......................... Aprobovanost výuky………………………………………………………........................... Další vzdělávání pedagogických pracovníků……………………………….......................... Údaje o přijímacím řízení a zařazování dětí……………………………........................... Údaje o vzdělávání ţáků…………………………………………………........................... Klasifikace chování…………………………………………………………........................ Docházka ţáků………………………………………………………………........................ Výchovné poradenství......................................................................................................... .... 6.3.1. Oblast prevence sociálně patologických jevů ………………………………………..

2.2.1 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.7.1 2.7.2 2.7.3 2.7.4 2.7.5 2.7.6 2.7.7 3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 4 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 5 6 6.1 6.2 6.3

str. 3 4 5 6 6 7 7 7 8 8 8 8 9 9 9 9 10 11

6.4 7 8 9 9.1 9.2 9.3 10

12 12 13 13 13 14 14 15 16 17 18 18 19 19 20 20 21 Prospěch ţáků.......................................................................................................................... 23 Úrazovost ve škole a školském zařízení............................................................................... 24 Údaje o výsledcích kontrol………………………………………………............................ 25 Údaje o mimoškolních aktivitách…………………………………………......................... 26 Sportovní a mimosportovní krouţky………………………………………........................... 27 Významné úspěchy školy, dětí a ţáků a prezentace na veřejnosti………….......................... 28 Účast v rozvojových programech MŠMT a ostatních programech…………......................... 32 Závěr………………………………………………………………………............................ 34

VÝROČN Í


-2-

1. ÚVOD Základní škola Kapitána Jasioka Kpt. Jasioka 57 Havířov-Prostřední Suchá okres Karviná, příspěvková organizace sdruţuje základní školu, školní druţinu a školní jídelnu. Jedná se o státní úplnou základní školu s 0. – 9. postupným ročníkem. Škola byla slavnostně otevřena 30. srpna 1958. V rámci města patří ZŠ Kpt. Jasioka v současné době spíše k menším školám. Nachází se v okrajové části města Havířova, poskytuje základní vzdělání převáţně ţákům z okolního sídliště a rodinných domů v Prostřední Suché, ale také z dalších částí Havířova. Od října roku 1989 nese škola čestný název Základní škola Kapitána Jasioka. Pojmenována byla po Rudolfu Jasiokovi, válečném hrdinovi a rodákovi z Havířova-Suché, který padl u Dukelského průsmyku. Památku kpt. Jasioka připomíná nejen název školy, ale také pamětní deska, umístěná ve vestibulu, kde probíhají kaţdoroční vzpomínkové akce, jichţ se kromě ţáků účastní také váleční veteráni, pamětníci dukelských bojů.

Kapitán Rudolf Jasiok na dobovém snímku

VÝROČN Í


-3-

2. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY A ŠKOLSKÉHO ZAŘÍZENÍ Základní škola – s ročníky I. a II. stupně. Ve šk.r. 2011/2012 bylo na I. stupni 5 tříd a jedna přípravná třída. Na II. stupni 4 třídy. Školní druţina - ve šk.r. 2011/2012 bylo otevřeno 1 oddělení ŠD. Školní jídelna – ve šk. roce 2011/2012 se zde stravovali ţáci, zaměstnanci školy i cizí strávníci. Tabulka - Přehled o škole a školském zařízení ve školním roce 2011/2012 Druh školy a školského zařízení MŠ jako součást – odloučené pracoviště ZŠ Základní škola Základní škola jen s ročníky 1. stupně Školní druţina – součást ZŠ Školní jídelna Výdejna stravy

Počet škol a zařízení 1 1 1 -

2. třída – třídní učitelka Mgr. Růţena Bajerová

VÝROČN Í


-4-

2.1 ZAMĚŘENÍ ŠKOLY Škola se jiţ od roku 1996 orientuje na ekologickou výchovu, která se prolíná všemi oblastmi vzdělání, především předměty s přírodovědným zaměřením Škola je také členem sítě škol s ekologickým zaměřením M.R.K.E.V. V jejím průčelí byl před lety v rámci projektu „Slunce do škol“ umístěn solární panel. Ţáky vedeme k uvědomování si důleţitosti ochrany ţivotního prostředí a ke vztahu k přírodě. Proto se také pod vedením Mgr. Przeczkové a Mgr. Szromkové pravidelně účastní ekologických projektů a soutěţí s ekologickou a přírodovědnou tematikou. Součástí ekologické výchovy je také třídění odpadu. Třetím rokem byla škola zapojena do projektu Recyklohraní, které zahrnuje sběr pouţitých elektrospotřebičů a baterií. V rámci „Soutěţe s panem Popelou“ probíhá také sběr papíru. Pytle na papírový odpad jsou umístěny i ve všech třídách, na chodbách stojí sběrné nádoby na PET lahve. Jiţ mnoho let finančně podporujeme zvířata v zoologických zahradách, v minulém roce byly vybírány příspěvky pro ZOO Ostrava, kde se ţáci pravidelně účastní prohlídek a soutěţí, které ostravská ZOO pořádá. Tradičním se stala také kaţdoroční výsadba lípy na školní zahradě. Strom sází kaţdá první třída v rámce Dne stromů.

Prvňáčci s třídní učitelkou Mgr. Blankou Vrublovou u své lípy

VÝROČN Í


-5-

Základní škola Výuka ve školním roce 2011/2012 probíhala v českém jazyce. -

rozšířená výuka

NE

2.2 VYBAVENÍ ŠKOLY 2.2.1 Materiálně technické podmínky – vybavení ZŠ Budova školy je trojpodlaţní, výuka probíhá ve 11 kmenových třídách a v 8 odborných učebnách s úplným vybavením (učebna F – Ch, počítačová učebna, hudebna, kreslírna, učebna zeměpisu, dvě učebny s interaktivní tabulí SMART Board, učebna jazyka anglického). Třídy jsou světlé, teplé, vybavené ţaluziemi a dvoumístnými lavicemi. Pouze učebna jazyka anglického je vybavena jednomístnými lavicemi. Postupně se obnovuje školní vybavení v jednotlivých třídách. Škola má k dispozici tělocvičnu, školní dílnu, cvičnou kuchyni, školní zahradu s venkovní učebnou a průlezkami, školní hřiště s doskočištěm, keramickou dílnu. O prázdninách byl v tělocvičně inovován nátěr podlahy. Pro ţáky je k dispozici rovněţ ţákovská knihovna. Přírodní učebnu na školní zahradě vyuţívají všechny ročníky včetně školní druţiny. Počítačová učebna má lokální počítačovou síť, byla vybavena v rámci projektu „Internet do škol“, v současné době disponuje 16 ţákovskými počítači, jedním počítačem pro učitele, barevnou tiskárnou, skenerem a datovým projektorem. Počítače jsou dále umístěny ve všech kabinetech školy, ředitelně, v kanceláři zástupce ředitele, na sekretariátě školy, ve sborovně, v kanceláři účetní a vedoucí školní jídelny. Starší počítače jsou umístěny rovněţ ve školní druţině a v některých kmenových třídách 1. stupně. Školní druţina má jedno oddělení, má vlastní prostory. Vyuţívá ke své činnosti i školní zahradu, cvičnou kuchyni, keramickou dílnu, tělocvičnu. Kvalitně upravené hřiště ke sportování škola nemá, má provizorní travnaté hřiště, u kterého byl postaven kvalitní sektor pro skok daleký s umělým povrchem na rozběţišti. Vedle hřiště jsou postaveny dva betonové stoly na stolní tenis a instalován koš na basketbal. V době přestávek mohou ţáci vyuţívat k odpočinku všech prostor chodeb školy. Děti z přípravné třídy se svou paní učitelkou Mgr. Idou Kvanduchovou

VÝROČN Í


-6-

 provedené rekonstrukce ve školním roce 2011/2012 Ve školním roce 2011/2012 nebyly provedeny ţádné rekonstrukce  bezbariérovost – škola nemá bezbariérové přístupy

2.3 ŠKOLSKÁ RADA A DĚTSKÝ PARLAMENT, OBČANSKÁ SDRUŢENÍ, SRPŠ… ANO/NE Školská rada Dětský parlament Občanské sdruţení SRPŠ Spolupráce se sponzory Rada ţáků

ANO NE NE ANO NE ANO

2.4 PŘEHLED O POČTU TŘÍD, POČTU DĚTÍ A ŢÁKŮ MŠ, ZŠ Tabulka – Základní škola – počet tříd, ţáků a průměrná naplněnost ve třídě ve školním roce 2011/2012 – k 30. 9. 2011 Počet tříd 9

Počet ţáků 195

Průměrná naplněnost ve třídě 21,6

Dvanáct ţáků plnilo povinnou školní docházku v zahraničí - § 38 školského zákona. Dalších 15 dětí navštěvovalo přípravnou třídu.

2.5 PŘEHLED O POČTU ODDĚLENÍ A ŢÁKŮ ŠKOLNÍCH DRUŢIN Tabulka - Školní druţina - počet oddělení, ţáků a průměrná naplněnost v oddělení ve školním roce 2011/2012 Počet oddělení 1

VÝROČN Í

Počet ţáků 30


Průměrná naplněnost ve třídě 30

-7-

2.6 PŘEHLED O POČTU STRAVOVANÝCH DĚTÍ A ŢÁKŮ Tabulka - Školní jídelna ZŠ - školní rok 2011/2012 v porovnání počet ţáků celkem na ZŠ – počet stravovaných a nestravovaných ţáků na ZŠ a stravovaní ţáci SŠ k 31. 10. 2011 Počet ţáků ZŠ celkem 195

Počet stravovaných ţáků na ZŠ 75

Počet nestravovaných ţáků na ZŠ 120

Počet stravovaných ţáků SŠ na ZŠ 0

Z celkového počtu ţáků ZŠ se stravovalo ve školním roce 2011/2012 38,5 % ţáků.

2.7 OSTATNÍ ÚDAJE O VÝUCE, TŘÍDÁCH, DĚTECH A ŢÁCÍCH 2.7.1 Integrace dětí a ţáků se speciálními vzdělávacími potřebami Tabulka - Přehled individuálně integrovaných ţáků se zdravotním postiţením podle druhu postiţení na ZŠ ve školním roce 2011/2012 k 30. 9. 2011

Mentální postiţení

Sluchové postiţení

Zrakové postiţení

0

0

1

Vady řeči

0

Tělesné postiţení

Více vad

počet ţáků 0

Vývoj.poruchy učení a chování

0

CELKEM ţáků se zdrav.postiţením

13

14

Zabezpečení pedagogické asistence: Ve školním 2011/2012 pracovala na I.stupni asistentka pedagoga pro ţáky se sociálním znevýhodněním. Další dvě asistentky, jejichţ pozice byly hrazeny z ESF v rámci grantu MmH Stejná šance pracovaly na obou stupních školy.

2.7.2 Speciální, specializované, přípravné a vyrovnávací třídy Tabulka - Přehled počtu speciálních, specializovaných, přípravných a vyrovnávacích tříd, dětí a ţáků na MŠ, ZŠ ve školním roce 2011/2012 MŠ-ZŠ Druh třídy ZŠ přípravná

VÝROČN Í

Počet tříd 1

Pro ţáky-děti...,druh postiţení Počet dětí-ţáků 15 ze soc. znevýhodněného prostředí


-8-

2.7.3 Vzdělávání ţáků nadaných a mimořádně nadaných Tabulka - Ţáci nadaní a mimořádně nadaní na ZŠ 2.stupeň chlapci

1.stupeň dívky celkem 0

chlapci

dívky

CELKEM ZŠ celkem 0

dívky

chlapci

celkem 0

2.7.4 Jiný způsob plnění povinné školní docházky – individuální vzdělávání Ve školním roce 2011/2012 škola neměla ţádný takový případ.

2.7.5 Plnění povinné školní docházky v zahraničí nebo v zahraniční škole na území ČR stav k 30. 9. 2011 Počet ţáků,kteří plnili povinnou školní docházku ve školním roce 2011/2012 v zahraničí nebo v zahraniční škole na území ČR 1 1 1 2 2 3 2 12

Ročník 2. 3. 5. 6. 7. 8. 9. celkem

2.7.6 Dojíţdějící děti a ţáci Ţáci dojíţdějící do ZŠ z jiných části města

název části města Havířov-Město Havířov-Podlesí Havířov-Šumbark

3 1 1

Celkem

5

VÝROČN Í

počet ţáků

Ţáci dojíţdějící do ZŠ z jiných měst a obcí název města - obce počet ţáků Horní Suchá 4 Orlová 3


7

-9-

2.7.7 Fluktuace dětí, ţáků ve školním roce 2011/2012 Základní škola Přistěhováni ţáci z jiných měst a obcí

Odstěhováni ţáci do jiných měst a obcí

Počet Přechod ţáků-příchod z jiné ZŠ 1 v rámci města Havířova 1 4 2 1 1 1 Jiné (rozveďte v textu)

VÝROČN Í

Počet 5 5 7 5 8 1

Název města-obce Ostrava Orlová Karviná Vratimov Horní Suchá Fulnek

4 6 3 1 1 4 2 2 1

Karviná Horní Suchá Frýdek-Místek Ústí nad Orlicí Petřvald Orlová Pstruţí Ostrava Strunkovice nad Blanicí

Důvod odchodu – příchodu


Název školy 1. máje Jarošova Školní Gorkého K.Světlé Mánesova Na Nábřeţí

- 10 -

3. RÁMCOVÉ VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY, VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY, ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY A VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ PROJEKTY V základní škole probíhala výuka ve školním roce 2011/2012 podle vlastního ŠVP Strom ZŠ pracovala ve školním roce 2011/2012 s těmito školními vzdělávacími programy: Název Počet zapojených ţáků ŠVP ZV Strom 195

Tabulka - Přehled vybraných výchovně vzdělávacích projektů na ZŠ Název projektu Běh naděje Cyklistická soutěţ Výsadba medonosných stromů Evropský den jazyků Draví ptáci Knihovnické lekce Noc plná světel Jablíčkový den Drakiáda Mikuláš Vánoční jarmark a dílny Vánoční koncert Za lesními skřítky – šk. v př. Den Romů Den Země Den Matek Výstava Lidské tělo - Praha Planetárium Beseda holocaust, antisemitismus Den dětí Beseda s A. Dudkem

VÝROČN Í

Vyhlašovatel MmH Vlastní Vlastní Vlastní Vlastní Spolupráce s městskou knihovnou Vlastní Vlastní Vlastní Vlastní Vlastní Vlastní Vlastní Vlastní + městská knihovna Vlastní+ akce MmH Vlastní Vlastní Vlastní ZIP Vlastní Vlastní + městská knihovna


Počet zapojených ţáků 40 60 32 70 195 195 100 126 45 195 195 195 42 50 195 50 42 42 40 110 115

- 11 -

3.1

ŠKOLA V PŘÍRODĚ Škola v přírodě ve školním roce 2011/2012 se uskutečnila ve dnech 9. – 19. března 2012. Jednalo se o ekologický pobyt financovaný Státním fondem ţivotního prostředí, kterého se zúčastnilo 42 ţáků a 5 pedagogických pracovníků školy. Tématické zaměření „Za lesními skřítky“, připravila koordinátorka EVVO paní učitelka Mgr. Iveta Szromková. Pobyt byl realizován v nádherném prostřední Horní Bečvy v Hotelu HIT.

Článek o naší škole v přírodě uveřejněný v časopise ŠKOLSTVÍ

3.2 LYŢAŘSKÝ VÝCVIKOVÝ KURZ Lyţařský výcvikový kurz ve školním roce 2011/2012 - neuskutečnil se

VÝROČN Í


- 12 -

3.3 PŘEDPLAVECKÝ A PLAVECKÝ VÝCVIK Realizace předplaveckého a plaveckého výcviku ve školním roce 2011/2012 Výcvik

Sjednaná dohoda s kým

Předplavecký Plavecký Správa sport. zař. Havířov

Termín

Třída-ročník

Počet dětí-ţáků

Vyčleněný objem na plavání v Kč

září-leden

3.tř

19

8 360 Kč

leden-květen

2.tř

23

10 120 Kč

3.4 DOPRAVNÍ VÝCHOVA Základní škola Počet tříd

Počet ţáků

1

21

teorie 4

Vyuţívání dopravního hřiště na MŠ Místní 3: Hodinový rozsah ve školním roce 2011/2012: Počet ţáků:

Odučené hodiny praxe 4

CELKEM 8

ANO 8 21

Průkaz cyklisty získalo 12 ţáků 4. třídy. V září 2011 proběhla na naší škole cyklistická soutěţ „Jízda zručnosti“, která byla součástí celoměstské akce „Týden mobility“. Spolupracovali jsme také s městskou policií, která pro ţáky 1. – 4. ročníku připravila besedy s dopravní tématikou. Dopravní soutěţe „Mladý cyklista“ jsme se nezúčastnili.

3.5 VÝUKA NEPOVINNÝCH PŘEDMĚTŮ Ve školním roce 2011/2012 nebyly na škole vyučovány ţádné nepovinné předměty.

VÝROČN Í


- 13 -

4. ÚDAJE O PRACOVNÍCÍCH ŠKOLY 4.1 VĚKOVÁ STRUKTURA ZAMĚSTNANCŮ MŠ, ZŠ, ŠD, ŠJ Tabulka – Věková struktura zaměstnanců základní školy a ŠJ-výd. – fyzický počet ZŠ,ŠJ-výd. do 20 let 21-30 let 31-40 let 41-50 let nad 50 let Celkem Z počtu celkem: - pracující důchodci -zaměst.-nárok na důchod

Pedagogičtí zaměst. fyz. počet z toho muţi 0 0 2 0 6 2 7 0 3 0 18 2 1 0

Ostatní zaměst. fyz. počet z toho muţi 0 0 0 0 0 0 3 0 5 1 8 1

0 0

2 0

Zaměstnanci celkem fyz. počet z toho muţi 0 0 2 0 6 2 10 0 8 1 26 3

0 0

3 0

1 0

Tabulka - Věková struktura zaměstnanců školní druţiny – fyzický počet ŠD

Pedagogičtí zaměst. fyz. počet

z toho muţi

do 20 let 21-30 let 31-40 let 41-50 let nad 50 let Celkem Z počtu celkem: - pracující důchodci -zaměst.-nárok na důchod

1

0

1

0

Tabulka - Počet fyzických zaměstnanců na MŠ, ZŠ, ŠD, ŠJ –výd. ve školním roce 2011/2012 dle členění ţeny – muţi a procentuální vyjádření Zaměstnanci celkem fyzický počet % MŠ ŠJ-výd.MŠ Celkem MŠ ZŠ ŠJ-výd.ZŠ ŠD Celkem ZŠ CELKEM

VÝROČN Í

ŢENY fyzický počet

MUŢI fyzický počet

%

%

24 2 1

88 8 4

21 2 1

77 8 4

3 0 0

11 0 0

27

100

24

89

3

11


- 14 -

MŠ

ŠJvýd.MŠ

Přepočtený počet zaměst.

Celkem MŠ

ZŠ

ŠJvýd.ZŠ

ŠD

22,566

1,751

1,00

Celkem ZŠ

CELKEM zaměst.

22,566

25,317

V tabulkách o zaměstnancích jsou také započteny asistentky pedagoga, jejichţ platy jsou hrazeny z prostředků ESF.

4.2 ODBORNÁ A PEDAGOGICKÁ ZPŮSOBILOST Tabulka - Základní škola – dosaţené vzdělání pedagogických zaměstnanců Dosaţené vzdělání

Pedagogičtí zaměstnanci na 1. stupni na 2. stupni přepočtený počet

Učitelství pro 1.stupeň ZŠ Učitelství pro 2.stupeň ZŠ Z toho speciální pedagogika VŠ pedagogické pro jiný typ škol DPS VŠ nepedagogické bez DPS pedagogické Středoškolské nepedagogické Celkem

VÝROČN Í

%

7

100

2

7


přepočtený počet

%

28,6

0 4 0

0 51.0 0

100

0 1,8 1,14 0,88 0 7,82

0 23,0 14,6 11,4 0 100

- 15 -

4.3 ZAJIŠTĚNÍ VÝUKY CIZÍCH JAZYKŮ Vyučované cizí jazyky ve školním roce 2011/2012: Kvalifikační předpoklady pedagogických zaměstnanců zajišťujících výuku cizích jazyků: Tabulka - Přehled o počtu úvazků a dosaženém vzdělání učitelů cizích jazyků na 1. stupni ZŠ Učitelé cizích jazyků na 1. stupni ZŠ JA JN přepočtený % přepočtený počet počet

Dosaţené vzdělání

%

VŠ s aprobací cizího jazyka Bakalářské s aprobací cizího jazyka státní jazyková zkouška Vysokoškolské akreditovaný jazykový kurs pedagogické bez cizojaz.vzdělání státní jazyková zkouška akreditovaný jazykový kurs Vysokoškolské nepedagogické bez cizojaz.vzdělání státní jazyková zkouška Středoškolské akreditovaný jazykový kurs bez cizojaz.vzdělání

0,36 0,14

47 18

0,27

35

0.77

100

CELKEM

Tabulka - Přehled o počtu úvazků a dosaţeném vzdělání učitelů cizích jazyků na 2. stupni ZŠ

VŠ s aprobací cizího jazyka Bakalářské s aprobací cizího jazyka státní jazyková zkouška Vysokoškolské akreditovaný jazykový kurs pedagogické bez cizojaz.vzdělání státní jazyková zkouška akreditovaný jazykový kurs Vysokoškolské bez cizojaz.vzdělání nepedagogické státní jazyková zkouška Středoškolské akreditovaný jazykový kurs bez cizojaz.vzdělání

0,4

40

0,6

60

1

100

%

0,09

1

1

100

%

Jiné


%



Dosaţené vzdělání


Učitelé cizích jazyků na 2. stupni ZŠ JR JF

JA

CELKEM

VÝROČN Í


- 16 -

%

Důleţitou součástí vzdělání je velmi dobrá znalost alespoň jednoho světového jazyka. Na naší škole jsou vyučovány jazyk anglický, jazyk ruský a oběma jazykům je věnována velká pozornost. JA je vyučován jiţ od 3.třídy a ve vyšších ročnících si ţáci mohou zvolit jako volitelný předmět také konverzaci v JA. Jazyk ruský momentálně probíhá ve formě volitelného předmětu. Ţáci vyšších ročníků se tak mohou kromě angličtiny věnovat i druhému cizímu jazyku. Výuka JA probíhá podle učebnic anglický jazyk pro 3. a 4. třídu (autor: Zahálková), Chit Chat, Projekt Zone, díly I.- III. JR podle učebnicové řady nakladatelství Fraus - Pojechali Výuce angličtiny je přizpůsobena jazyková učebna, vyučování JR probíhá v kmenové třídě. Pro zpestření učiva jsou vyuţívány výukové programy Terasoft a multimediální tabule Smart board. Ţáky vedeme také k vyuţívání informačních technologií seznámením se servery a stránkami: http://www.google.com; http://www.ewa/; http://www.slovnik.cz/. Velký důraz klademe nejen na výsledky výuky, tzn. jazykové vědomosti a dovednosti, nýbrţ i na samotný proces jejich osvojování, který povaţujeme za významný prostředek formování osobnosti. Systematické předávání přiměřených poznatků z oblasti reálií anglicky i rusky mluvících zemí vhodně doplňuje výuku dějepisu a zeměpisu a prohlubuje kulturní, historické a geomorfologické znalosti ţáků. Důslednou kontrolou zadaných úkolů rozvíjíme v ţácích potřebné volní vlastnosti a pracovní návyky. Podporujeme jejich vlastní iniciativu prostřednictvím dobrovolných úkolů a projektů o zájmové činnosti.

4.4 APROBOVANOST VÝUKY Ve školním roce 2011/2012 byly odučeny plně aprobovaně tyto předměty: na II. stupni: matematika, fyzika, přírodopis, zeměpis, dějepis, chemie, výchova k občanství, výchova ke zdraví, ruský jazyk, tělesná výchova. Nejniţší aprobovanost byla ve školním roce 2011/2012 u těchto předmětů: anglický jazyk, hudební výchova, výtvarná výchova, informatika. Aprobovanost výuky na: % vyjádření 1.stupni ZŠ 100 2.stupni ZŠ 81

VÝROČN Í


- 17 -

4.5 DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ Další vzdělávání pedagogických pracovníků bylo zajišťováno ve školním roce 2011/2012 zejména prostřednictvím: KVIC Karviná , KVIC Nový Jičín, Ostravské univerzity, NIDV, firmou Fakta Ţďár nad Sázavou, Fakta Karviná a dodavateli Projektových aktivit Grantů města Havířov zejména v oblasti 1.2. – Stejná šance a 1.3 – Vzdělávání pro Havířov. Také partnerství v projektu CPIV přineslo vzdělávání celé sborovny. Do akcí DVPP se zapojilo 100% pedagogických pracovníků školy. Zúčastnili se například těchto kurzů, seminářů a pracovních dílen: Letní škola angličtiny projekt Dialog bez bariér Práce s obtíţným dítětem – sborovna Krajská konference EVVO Koordinátor ICT – správce sítě Koordinátor autoevaluace Koordinátor tvorby ŠVP Barvy ţivota EVVOluce Tuzemské stáţe pro vedoucí pracovníky ve školství Náslechy spec. pedagogů v hodinách, rozbor ped. situací Seminář o bezpečnosti školních aktivit Dramaterapie aneb jak dělat divadlo s dětmi Matematika hrou Novinky výchovného poradenství Strategické plánování ve školství Klima třídy Seminář dluhy a exekuce Teorie MBTI v praxi E-learningový seminář speciální pedagogiky

5. ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ A ZAŘAZOVÁNÍ DĚTÍ Školní rok 2011/2012 - ZŠ Počet zapsaných Počet přijatých dětí dětí do 1.tř. pro do 1.tř.pro šk.r. 2011/12 šk.r. 2011/12 30 26

Počet dětí s odkladem povinné škol. docházky pro šk.r. 2011/12 4

Počet ţáků, kteří ve šk.r. 2011/12 ukončili zákl.vzdělávání 20

Ve školním roce 2011/2012 proběhl zápis dětí do 1. ročníků základní školy pro školní rok 2012/2013 Počet zapsaných dětí pro šk.r. 2012/13

Počet přijatých dětí pro šk.r. 2012/13

Počet dětí s odkladem povinné škol. docházky pro šk.r.2012/13

31

24

7

VÝROČN Í


- 18 -

Počet ţáků 1

Odchod ţáků na gymnázia z 5. ročníku (8-leté)

Údaje o umístění ţáků po dokončení povinné školní docházky Škola Gymnázium (4-leté) SOŠ OA SPŠ Konzervatoř Jazyková škola Střední umělecká PŠ SŠ 4-leté studium SOU 4-leté studium SŠ 3-leté studium SOU 3-leté studium OU, U, PŠ Nepodali přihlášku CELKEM Z počtu celkem - soukromé školy - církevní školy

Počet ţáků 0 3 0 0 0 0 0 1 0 0 8 7 0 19 5 0

6. ÚDAJE O VZDĚLÁVÁNÍ ŢÁKŮ 6.1 KLASIFIKACE CHOVÁNÍ Tabulka - Klasifikace chování ţáků za školní rok 2011/2012

Počet ţáků celkem

Chování velmi dobré

Chování uspokojivé

Chování neuspokojivé

neklasifikováno celkem

pochvaly a jiná ocenění

napomenutí TU

důtka TU

důtka ŘŠ

ţáci plnící povinnou škol.doch. v zahraničí – zahr. škole na území ČR

Počet ţáků - klasifikace chování

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.stupeň

109

104

1

4

0

3

27

1

6

6

2.stupeň

74

64

4

6

0

9

15

3

7

11

ZŠ celkem

183

168

5

10

0

12

42

4

13

17

% vyjádření za ZŠ celkem

100

91,2

4,9

5,5

0

6,6

23,0

0,2

5,5

9,3

ZŠ

VÝROČN Í


- 19 -

6.2 DOCHÁZKA ŢÁKŮ Tabulka - Docházka ţáků ve školním roce 2011/2012 – omluvené hodiny Počet - škola celkem Základní škola 1. stupeň 2. stupeň CELKEM ZŠ

omluvené hodiny 7786 6716 14502

průměr na ţáka 71,4 90,8 79,3

Tabulka - Docházka ţáků ve školním roce 2011/2012 – neomluvené hodiny Počet - škola celkem Základní škola 1.stupeň 2.stupeň CELKEM ZŠ

neomluvené hodiny 423 687 1108

průměr na ţáka 3,9 9,3 6,06

6.3 VÝCHOVNÉ PORADENSTVÍ Ve školním roce 2011/2012 se výchovná poradkyně ve své činnosti zaměřila na 3 oblasti: 1.oblast výchovy - byla ve stálém kontaktu s třídními učiteli, spolu s nimi řešila v co nejkratším termínu problémy ţáků - soustředila pozornost na ţáky s poruchami chování, se znaky sociální nepřizpůsobivosti, na ţáky v náročných ţivotních situacích - sledovala příliš častou omluvenou a neomluvenou absenci ţáků - ve spolupráci s třídními učiteli zajišťovala vyšetření ţáků v PPP, v SPC, u pedopsychiatrů a psychologa - zprostředkovala odbornou péči PPP nebo jiných institucí pro ţáky, kteří tuto péči potřebovali - spolupracovala s rodiči ţáků, zajišťovala konání výchovných pohovorů a komisí - spolupracovala s oddělením sociálně právní ochrany dětí, s pracovnicemi probační a mediační sluţby, s oddělením péče o rodinu a dítě, s Policií ČR, s okresním státním zastupitelstvím - vkládala spolu se zástupkyní ředitele oznámení o problémových ţácích do systému včasné intervence - informovala pedagogy v rámci metodických sdruţení o nové legislativě, o práci PPP a SPC V říjnu 2011 výchovná poradkyně organizačně zajistila program MUDr.Kováře „Láska ano, děti ještě ne“ se sexuální tematikou pro ţáky 8. a 9.ročníku. 2.oblast vzdělávání - soustředila pozornost na ţáky s výukovými obtíţemi, s rizikem školní neúspěšnosti, na ţáky zdravotně postiţené a individuálně integrované - zprostředkovala odbornou péči PPP těmto ţákům

VÝROČN Í


- 20 -

- na základě vyšetření v PPP a doporučení této instituce spolupracovala s rodiči a učiteli těchto ţáků, garantovala péči těmto ţákům ve škole 3.oblast volby povolání - v září se zúčastnila 1. třídní schůzky ţáků 9. třídy - zajistila pro ţáky Atlasy školství a Informační broţury o středních školách okresu Karviná - zprostředkovala pro ţáky besedy s pracovníky středních škol Havířova a blízkého okolí - vyučovala předmět Svět práce v 9.ročníku - poskytovala individuální poradenství ţákům a jejich rodičům - v listopadu zajistila účast ţáků 9. třídy na Burze škol v Renetě - v prosinci zajistila exkurzi chlapců 8. a 9.ročníku ve Vítkovické střední škole - ve spolupráci s třídním učitelem zajistila účast ţáků 9.třídy na workshopu SŠ Sýkorova Ţáci 9.ročníku se v rámci nového volitelného předmětu Finanční gramotnost zúčastnili několika exkurzí a besedy, které zajistila vyučující tohoto předmětu. Tyto ţákům usnadní vstup do profesního a občanského ţivota a orientaci v něm. V listopadu navštívili ČSOB, v lednu za nimi do školy přišla soudkyně, v únoru získali poznatky k vyřizování osobních dokladů na magistrátu města, navštívili také pracoviště Revírní bratrské pokladny a v dubnu byli na úřadu práce informováni o skutečnostech týkajících se vstupu na trh práce.

OBLAST PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ, REALIZACE PRENVENTIVNÍHO PROGRAMU ŠKOLY Minimálni preventivní program vychází z pokynu MŠMT č.j.: 1454/2000-51 Jeho cílem je ve spolupráci s rodiči formovat takovou osobnost ţáka, která je s ohledem na svůj věk schopná orientovat se v dané problematice, zkoumat ji, ptát se, dělat rozhodnutí, která si bude váţit svého zdraví, bude umět nakládat se svým volným časem a zvládat základní sociální dovednosti. Primární prevenci na 1. stupni zajišťuje především třídní učitel a další učitelé, kteří v těchto třídách učí. S jednotlivými tématy se ţáci setkávají především v prvouce, přírodovědě a vlastivědě. Jednotlivá témata plní průběţně během školního roku. Na II. stupni se s tématy z oblasti prevence pracuje zejména v předmětech občanská výchova, rodinná výchova, přírodopis, český jazyk a literatura. Cíle programu na naší škole: . boj proti šikaně . osvojení zdravého ţivotního stylu . stanovit si správný ţebříček hodnot . informovat ţáky o účincích návykových látek . mít zdravé sebevědomí . umět čelit tlaku vrstevníků . naučit se rozlišovat dobré a špatné . zlepšovat mezilidské vztahy VÝROČN Í


- 21 -

. umět si váţit sebe samého . znát zásady slušného chování . umět správně trávit volný čas . znát svá práva a povinnosti

Ve školním roce 2011/2012 se uskutečnily v rámci MPP tyto akce a besedy: 12.9. 2011 Náborová akce Asterix 13.9. 2011 pedagogové Práce s problémovým dítětem p. Gavendová 15.9. 2011 2.- 7. tř. Jízda zručnosti – cyklosoutěţ k týdnu mobility 26.9. 2011 4. tř. Svatý Václav Don Bosco 30.9. 2011 1.tř. Dopravní výchova MP 12.10. 2011 8.+9.tř. Láska ano, děti ještě ne 13.10. 2011 6.tř. Šikana o.s.ZIP 14.10. 2011 4.tř. Dopravní výchova MP 9.11. 2011 2.tř. Dopravní výchova MP 9.11. 2011 3.tř. Dopravní výchova MP 10.11.2011 9.tř. Volba povolání 16.11.2011 4.tř. Dopravní výchova MP 25.11.2011 1. tř. Primární prevence FAUST 29.11.2011 4.tř. DV – Průkaz cyklisty MP 29.11.2011 6.tř. Prevence sebeobrany MP 1.12. 2011 5.tř. (Ne)bezpečný internet MP 8.12. 2011 8.tř. Drogy o.s. ZIP 14.12.2011 6.tř. Pes není hračka MP 16.12.2011 8.+9.tř. Základy právního vědomí p. Mazurek 4. 1.2012 1.tř. Primární prevence FAUST 23.1.2012 9.tř. Světová náboţenství o.s. ZIP 27.1.2012 7.,8.,9.tř. Beseda se soudcem 22.2.2012 7.tř. Mezilidské vztahy o.s. ZIP 29.2.2012 2.+6.tř. HZS – teor. Přednáška 6.3.2012 2.+6.tř. Přednáška HZS 13.3.2012 7.tř. Sociometrický průzkum PPP 22.3.2012 4.tř. Dopravní výchova MP 29.3.2012 2.+ 6.tř. Hasičská zbrojnice HZS 30.3.2012 ţáci a rodiče Stejná šance Grant 4. 4. 2012 8.+ 9.tř. Kurz 1. pomoci 26.4.2012 8.tř. Láska, sex o.s. ZIP 10.5.2012 7.tř. Klima třídy CPIV 28.5.2012 9.tř. Holokaust, antisemitismus o.s. ZIP 31.5.2012 4.tř. Dopravní výchova – praxe MP 18.6.2012 4.tř. Dopravní výchova – testy MP 21.6.2012 6.tř. Sebevědomí o.s.ZIP

Schránka důvěry :

VÝROČN Í

NE


- 22 -

Spolupráce školy s odborem sociálních věcí Magistrátu města Havířova:

ANO

Granty a dotace vztahující se k této oblasti (podané a realizované) Škola neţádala o grant v této oblasti.

6.4 PROSPĚCH ŢÁKŮ Tabulka - Prospěch ţáků základní školy ve školním roce 2011/2012 Počet ţáků celkem 183

Základní škola

s vyznamenáním počet % ţáků 21,3 33,3

prospěli počet % ţáků 108 59,0

neprospěli počet % ţáků 36 19,7

neklasifikováno počet % ţáků 0 0

Tabulka - Komisionální přezkoušení Počet ţáků 1

Ročník 9.

Předmět Jč, D,Z

Ročník I. II. IV. VII. IX.

Předmět JČ, M M,Čj M Př, M Z, Př

§ 38 školského zákona Tabulka – Opravné zkoušky Počet ţáků 5 1 3 3 6

Tabulka – Ţáci opakující ročník Počet ţáků 4 1 3 1 2

VÝROČN Í

Ročník I. II. IV. VII. VIII.


- 23 -

Tabulka -Průměrný prospěch ţáků ve třídách 1. a 2. stupně ZŠ ve školním roce 2011/2012

1.A

2.

3.

4.

5

6.

7.

8.

9.

1,61

1,54

2,10

2,00

1,96

2,38

2,55

2,87

2,56

7. ÚRAZOVOST VE ŠKOLE A ŠKOLSKÉM ZAŘÍZENÍ Tabulka - Přehled počtu registrovaných úrazů ve školním roce 2011/2012 na ZŠ Počet registrovaných úrazů

z toho ŠD

7

0

Základní školy

Tabulka - Rozdělení úrazovosti podle činností, při kterých došlo ke školnímu úrazu (registrovanému) na MŠ, ZŠ, ŠD ve školním roce 2011/2012 Druh činnosti

MŠ

z toho dívky

 ve třídě v době vyučování  o přestávce  ve školní druţině a klubu  ve školní jídelně  v hodinách tělesné výchovy  při lyţařském výcviku  při plaveckém výcviku  při sportovních akcích  při exkurzi  při školním výletu  při ostatních činnostech Celkem

z toho dívky

ZŠ

ŠD

5

4

2

2

7

6

z toho dívky

Nejčastější příčiny vzniku úrazů: Při pobytu o přestávce došlo ke zranění při hře, neúmyslným zaviněním spoluţáka. Ve dvou případech se jednalo o špatné došlápnutí a následné poranění nohy. V hodině tělesné výchovy šlo o špatně chycený míč a naraţení zápěstí.

VÝROČN Í


- 24 -

8. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH KONTROL Ve školním roce 2011/2012 neproběhla kontrola České školní inspekce. Ve školním roce 2011/2012 nebyla provedena kontrola pracovníky Krajského úřadu Moravskoslezského kraje. Oddělením kontroly Magistrátu města Havířov byly ve školním roce 2011/2012 provedeny dvě veřejnosprávní kontroly. Termíny veřejnoprávní kontroly: 14.12.-16.12.2011 a 18.6.-19.6.2012 Předmět kontroly: Hospodaření se svěřeným majetkem a poskytnutými finančními prostředky za rok 2010 a 2011. Kontrolní zjištění: Stanovené závazné ukazatele byly dodrţeny, nebylo zjištěno porušení rozpočtové kázně. Název úřadu, orgánu, který kontrolu provedl: Krajská hygienická stanice Termín kontroly: 24. 2. 2012 Předmět a účel kontroly: Kontrola základních podmínek uvedení na trh a pouţívání biocidních přípravků ve smyslu § 3 a § 3a zákona č. 120/2002 Sb. o podmínkách uvádění biocidních přípravků a účinných látek na trh a o změně některých souvisejících zákonů, ve znění pozdějších předpisů. Kontrola dodrţování příkazů, vydaných MZČR, ve smyslu Pokynu hlavního hygienika České republiky ze dne 19. 12. 2008 k zajištění jednotného postupu KHS při výkonu státní kontroly nad dodrţováním zákazu uvádění na trh biocidních přípravků a ochranou veřejného zdraví před zakázanými biocidními přípravky. Kontrolní zjištění: Škola pouţívá biocidní přípravky v souladu s předpisy. Termín kontroly: 3. 5. 2012 Předmět a účel kontroly: kontrola dodrţování poţadavků zákona č. 258/2000 Sb. o ochraně veřejného zdraví a dalších platných předpisů ve školní jídelně. Kontrolní zjištění: Nebyly zjištěny ţádné hygienické nedostatky. Název úřadu, orgánu, který kontrolu provedl: ČMOS – oblastní inspektor BOZP Termín kontroly: 7. 10. 2011 Předmět a účel kontroly: Stav BOZP Kontrolní zjištění: Předloţená agenda odpovídá platným předpisům BOZP. Nápravná opatření a doporučení se týkala: zastaralých rozvodů ve škole, netěsnících oken, dokončení výměny skleněných výplní ve třídách a skleněné výplně ve spojovacích dveřích, nerovného terénu na zahradě a opadající omítky na venkovní zdi školy.

VÝROČN Í


- 25 -

9. ÚDAJE O MIMOŠKOLNÍCH AKTIVITÁCH

Září

Říjen

Akce pro děti Akce pro rodiče nebo org. školou veřejnost org. školou Cyklistická Schůze rodičů soutěţ pro ţáky organizovaná v rámci Týdne mobility Drakiáda Veřejná schůze občanské komise Prostřední Suchá

Noc plná světel – průvod, spaní v druţině Jablkový den – projekt 1. stupně Prosinec Mikuláš akce Rady ţáků Listopad

Vánoční jarmark

Leden

Únor

Březen

Akce celoměstského charakteru Den bez aut (4. – 9. roč.)

Spelling bee – soutěţ v anglickém jazyce – Gymnázium Komenského Havířov Okresní kolo ve stolním tenise

Noc plná světel – lampionový průvod Prostřední Suchou

Vánoční besídka pro rodiče (1.A, ŠD)

Vystoupení ţáků s vánočním pásmem pro Svaz ţen a důchodce

Vánoční jarmark

Turnaj Program pro předškolní v Člověče, děti mateřské školy( 1.A) nezlob se - Zápis do 1. třídy a organizovaný přípravného ročníku Radou ţáků Návštěva Florbalový turnaj ŠD Havířov MMH a RBP ţáci 8. a 9. třídy Turnaj Velké březnové čtení Okresní kolo zeměpisné olympiády v piškvorkách akce

Duben

VÝROČN Í

Škola v přírodě Výlet do planetária

Škola v přírodě Den Romů - knihovna

Výtvarná soutěţ Moje rodina spolupráce s knihovnou Den Země


- 26 -

Květen Červen

Den matek Turnaj ve stolním tenise Mother´s day – program Fotbalový Coca-cola cup dívek ţáků 4. třídy v angličtině Havířov v květech Pasování čtenářů v městské knihovně Finále stolního tenisu

Den dětí Den s Norskými studenty

9.1. SPORTOVNÍ A MIMOSPORTOVNÍ KROUŢKY Pro ţáky základní školy byly ve školním roce 2011/2012 pořádány krouţky:  sportovní název krouţku Tělovýchovný Sportovní hry

počet zapojených ţáků 16 20

 umělecky zaměřené název krouţku Keramika Keramicko-výtvarný Veselé pískání

počet zapojených ţáků 15 15 15

 ostatní název krouţku Jazyk anglický Angličtina Fyzika hrou

počet zapojených ţáků 15 15 16

Tabulka - Přehled počtu krouţků a ţáků ve školním roce 2011/2012 na ZŠ

ZŠ

VÝROČN Í

Počet sport. krouţků

Počty ţáků ve sport. krouţcích

Počet mimosport. krouţků

Počty ţáků v mimosport. krouţcích

Počet krouţků celkem

Počty ţáků celkem

2

36

6

91

8

127


- 27 -

9.2 VÝZNAMNÉ ÚSPĚCHY ŠKOLY, DĚTÍ A ŢÁKŮ A PREZENTACE NA VEŘEJNOSTI PROJEKT KNIHY PLNÉ DOBRODRUŢSTVÍ V loňském školním roce se vášniví čtenáři a milovníci dobrodruţství z druţiny pod vedení paní vychovatelky Martiny Kolkové zapojili do soutěţe, kterou pro děti připravilo Regionální Klubko Severní Moravy v rámci SKIPu (Svaz knihovníků a informačních pracovníků). Nad soutěţí drţela ochrannou ruku paní knihovnice Dana Kochová. Dobrodruzi z druţiny se vydali do daleké historie, kde proţili velké dobrodruţství s Karlem IV a sepsali o tom kníţku! Nese název „Tajemství staré půdy“ a na jejím vzniku se podíleli Martin Běhal, Daniel Klimprle, Petr Rojíček, Aneţka Wojkovská, Veronika Mrozková, Veronika Harenzová, Alexandra Rakočí, Anna Strašáková, Dominika Troščáková a Martin Ihaz. Na vyhodnocení celé tvůrčí soutěţe v Hradci nad Moravicí pak zjistili, ţe podobně se nadchlo 69 kolektivů či jednotlivců, kteří také vytvořili krásné kníţky. Naše kniha vyhrála 3. místo a kniţní odměnu nakladatelství B4U PUBLISHING. Po prázdninách pak děti z druţiny zjistily, ţe si nakladatelství B4U Publishing nakonec ze všech kníţek vybralo tu jejich, aby ji vydalo a poskytlo všem zúčastněným knihovnám!!!!

VÝROČN Í


- 28 -

VÝSTAVA V KNIHOVNĚ V lednu 2012 byla instalována a slavnostně zahájena výstava ţáků školní druţiny v knihovně v Havířově-Prostřední Suché.

HAVÍŘOV V KVĚTECH Ţáci naší školy si pod vedením Mgr. Blanky Vrublové připravili kulturní příspěvek pro Havířov v květech

VÝROČN Í


- 29 -

SPORTOVNÍ ÚSPĚCHY ŠKOLNÍHO ROKU 2011/2012 STOLNÍ TENIS Tradičně je stolní tenis disciplínou číslo jedna našich ţáků. Kaţdé podlaţí je vybaveno stoly na stolní tenis a ţáci zde aktivně tráví volný čas o přestávkách. Intenzita této aktivity se projevuje jiţ druhým rokem na výborných výsledcích našich reprezentantů. 10. 10. 2011 druţstvo mladších ţákyň zvítězilo v Městském postupovém kole druţstev, starší ţákyně obsadily druhé místo. 20. 10. 2011 mladší ţákyně v okresním kole této soutěţe obsadily druhé místo. Vrcholem sezóny stolního tenisu bylo celkové vítězství naší školy ve finále Havířovské ligy stolního tenisu v červnu 2012.

VÝROČN Í


- 30 -

STŘELBA Velkého a nečekaného úspěchu dosáhli naši ţáci v 16. ročníku střelecké soutěţe druţstev o „Putovní pohár primátora statutárního města Havířova“. Vybojovali třetí místo.

Základní škola Tabulka - Vybrané úspěchy v soutěţích a přehlídkách v rámci města Ţák-ţáci, skupina-druţstvo Mladší ţákyně Starší ţákyně Mladší ţákyně Ţáci 2.-9. třída Lucie Nováková Nanárová Karolína Ištván Jakub

Tvorba školního časopisu

Název soutěţe Městské kolo stolního tenisu druţstev Městské kolo stolního tenisu druţstev Okresní kolo stolního tenisu druţstev Havířovská liga škol ve stolním tenisu Havířovská liga škol ve stolním tenisu Havířovská liga škol ve stolním tenisu Havířovská liga škol ve stolním tenisu

Umístění-ocenění 1. místo 2. místo 2. místo 1. místo 1. místo 1. místo 1. místo

ANO

Školní časopis Fičák vychází jako občasník pod vedením pana učitele Tomáše Vaculíka.

VÝROČN Í


- 31 -

9.3 ÚČAST V ROZVOJOVÝCH PROGRAMECH

PROGRAMECH

MŠMT

A

OSTATNÍCH

Škola byla zapojena do rozvojových programů MŠMT. Jednalo se o programy: Rozvojový program - pro ţáky 0. – 9. ročníku „Na podporu škol, které Dotace byla schválena a poskytnuta. realizují inkluzívní vzdělávání a vzdělávání dětí a ţáků se sociokulturním znevýhodněním“ Rozvojový program: Dotace byla schválena a poskytnuta. „Financování asistentů pedagoga pro děti, ţáky a studenty se sociálním znevýhodněním pro rok 2011 a 2012“ Inkluzivní vzdělávání a vzdělávání dětí a ţáků se sociokulturním znevýhodněním Škola se dlouhodobě profiluje jako škola inkluzívní. Všichni pedagogičtí pracovníci aktivně uplatňují principy inkluzívního vzdělávání ve třídách s vyšším zastoupením ţáků se sociálním či zdravotním znevýhodněním. Učitelský sbor se aktivně podílí na zajištění individuální podpory dětí a ţáků se sociokulturním znevýhodněním zejména formou doučování, poskytování individuálních konzultací. Škola má zřízenu přípravnou třídu, vyuţívá asistenty pedagoga. .

Škola se stala partnerem projektu financovaného ESF „Stejná šance“. V únoru 2009 vyhlásil Moravskoslezský kraj jako zprostředkující subjekt globálních grantů OPVK 2. výzvu k předkládání grantových projektů do prioritní osy 1 – Počáteční vzdělávání. Mezi schválenými ţádostmi po zdlouhavém procesu příprav byl projekt podaný městem Havířov v ose 1.2.- Vzdělávání dětí a ţáků se specifickými potřebami s názvem “Stejná šance.“ Stali jsme se partnery tohoto projektu a na naší škole jsou od února 2010 realizovány tyto klíčové aktivity v rámci uplatňování a zlepšování organizačních forem výuky a vyučovacích metod: 1. Tvorba nových výukových materiálů pro ţáky se speciálními vzdělávacími potřebami 2. Studovna pro ţáky se sociálním znevýhodněním

VÝROČN Í


- 32 -

3. Nastavení systému přímé práce se sociálně znevýhodněnými ţáky – asistenti pedagoga V rámci projektu byly moderně vybaveny dvě studovny, ve kterých pod dohledem pedagogů školy ţáci vyuţívají jiţ druhým rokem nové počítače s připojením k internetu. Čtyři pedagogičtí pracovníci vytvářeli po dobu dvou let inovované výukové materiály v elektronické podobě zaměřené na český jazyk a ochranu ţivotního prostředí. V rámci tohoto projektu byla několikrát proškolena celá sborovna např. seminář Pouţití teorie MBTI v praxi či Práce s obtíţným dítětem atp. Projekt byl ukončen 30. 6. 2012. Některé aktivity budou udrţovány po dobu pěti let. Dotace na ozdravný pobyt z Ministerstva ţivotního prostředí Škola získala neinvestiční dotaci na realizaci ozdravného pobytu ţáků 1. stupně ze Státního fondu ţivotního prostředí Ministerstva ţivotního prostředí. Jedenáctidenní pobyt 42 ţáků proběhl v době od 9. do 19. 3. 2012 v Horském hotelu HIT na Horní Bečvě. Celková dotace ministerstva činila 113 400Kč. Realizace ostatních programů na ZŠ Název programu:

Zdravé zuby

Cíl programu:

Péče o zubní zdraví

Způsob realizace:

Pracovní listy

Hlavní důraz kladen na:

pravidelné čištění zubů, návštěva stomatologa

Praktické cvičení ústní hygieny v hodině prvouky. Cvičení na pracovních listech. Motivace k návštěvě stomatologa – 2 x ročně. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoţivotního učení V tomto školním roce nebylo realizováno další vzdělávání v rámci celoţivotního učení.

Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi a organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Škola pronajímá prostory Soukromé hudební výuce pana Jana Lodera, kde se vzdělávají také ţáci naší školy, spolupracujeme se svazem ţen, Církevním střediskem volného času Dona Bosca a občanskou komisí Havířov - Prostřední Suchá.

VÝROČN Í


- 33 -

ZÁVĚR Ve školním roce 2011/2012 došlo k částečné obměně pedagogického sboru, do kterého přibyly dvě nové kolegyně, společně s projektem Stejná šance skončil pracovní poměr jedné z asistentek pedagoga. Ke změně došlo také u správních zaměstnanců, odešla vedoucí školní jídelny, místo ní přišla nová paní účetní. Také nastoupila nová paní uklízečka. Výuka podle školního vzdělávacího programu STROM probíhala ve všech ročnících. Kromě klasické výuky byli ţáci vzděláváni formou projektových dní nebo samostatných třídních projektových hodin. Stejně jako v minulých letech pokračovaly ekologické aktivity jako výsadba stromů ţáky první třídy, sběrové akce, sponzorství zvířat v Zoologické zahradě, třídění odpadu, Den Země aj. Jako kaţdý rok se děti zapojovaly do soutěţí a olympiád, ať uţ ekologických, jazykových či sportovních. Tradičně dobrého umístění dosahují naši ţáci ve stolním tenise, kde obhájili 1. místo v celoměstském turnaji škol. Nevídaného úspěchu dosáhla školní druţina, jejíţ děti se pod vedením p. vychovatelky zúčastnily soutěţe Kniha plná dobrodruţství. Cílem této soutěţe bylo přiblíţit dětem, jak vzniká kniha. V souboji s dalšími padesáti účastníky naše škola tuto soutěţ vyhrála a kniha, kterou děti vytvořily, byla nakladatelstvím vydána. V letošním roce skončila „Stejná šance“, grantový projekt financovaný ESF. Během tohoto projektu se pedagogičtí pracovníci věnovali dětem také v době mimo vyučování, děti měly k dispozici dvě učebny s internetovým připojením, kde se mohly doučovat, připravovat na výuku, tvořit referáty apod. Díky tomuto projektu škola také získala dvě asistentky pedagoga. Školní klima se dá nadále hodnotit jako příznivé, coţ potvrdila také vnitřní evaluace školy vypracovaná společností DAP Services, a. s. – Barvy ţivota, která v tomto školním roce pokračovala. I díky ní, ale především samotnou atmosférou ve škole, se dá klima u nás povaţovat za dobré, nenastaly ţádné zásadní problémy se šikanou, neobjevily se váţné úrazy. Po úpravě a zpřísnění školního řádu ubylo omluvených hodin. K příjemné atmosféře přispívá také práce školní druţiny, kam děti rády chodí. Ţáci prvního stupně letos vyjeli po několika letech do školy v přírodě. Díky podpoře Státního fondu ţivotního prostředí České Republiky se mohli zúčastnit také děti ze sociálně slabých rodin. V příštím školním roce bychom akci rádi zopakovali. K celkově dobrému klimatu školy přispívá i moderní a barevně atraktivní interiér, zmodernizovaná veškerá hygienická zařízení a nový ţákovský i kancelářský nábytek.

VÝROČN Í


- 34 -

Příspěvky zřizovatele jsou uvědoměle investovány do údrţby a oprav budov, interiérů i okolí školy. Pedagogická práce v Havířově-Suché je stále velmi náročná, nicméně velké úspěchy i dílčí zlepšení nám ukazují, ţe naše směřování je správné a budeme se jej snaţit udrţet i v následujícím školním roce 2012/2013.

VÝROČN Í


- 35 -

Mgr. Hana Čadová, Ing. Soňa Hanáková, Mgr. Petra Ţidková 18. 9. 2012

Zpracovali: Datum:

Výroční zprávu schválila školská rada dne Za školskou radu:

………………………………………. Pavla Rojíčková, předsedkyně školské rady

………………………………………..…………. zástupce školské rady

VÝROČN Í


- 36 -

2012

Recommend Documents