2012

STŘEDNÍ ŠKOLA, BOHUMÍN, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

Sídlo školy: IČO: IZO: Telefon: E-mail: Webové stránky:

[Zadejte text.]

Husova 283, 735 81 Bohumín 66 93 25 81 110 036 611 596 097 911 [email protected] http://www.sosboh.cz/

OBSAH

Obsah Obsah...........................................................................................................................................- 2 I. Úvod .........................................................................................................................................- 3 II. Hlavní úkoly teoretického vyučování ......................................................................................- 4 III. Hlavní úkoly praktického vyučování .......................................................................................- 5 IV. Hlavní úkoly provozně ekonomického úseku ........................................................................- 6 V. Vedení Střední školy, příspěvkové organizace, Bohumín .......................................................- 7 VI. Přehled oborů ........................................................................................................................- 8 VII. Přehled tříd, třídních učitelů, učitelů odborného výcviku a praxe .......................................- 9 VIII. Organizace školního roku 2011/2012 ................................................................................- 11 IX. Pedagogické rady a třídní schůzky .......................................................................................- 12 X. Maturitní a závěrečné zkoušky..............................................................................................- 13 XI. Hospitační a kontrolní činnost .............................................................................................- 14 XII. Předmětové komise ............................................................................................................- 15 XIII. Školní poradenské pracoviště ............................................................................................- 17 XIV. Minimální preventivní program ve školním roce 2011/12 ................................................- 23 XV. Školní plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty............................................- 24 XVI. Plán DVPP ...........................................................................................................................- 26 XVII. Prezentace školy ...............................................................................................................- 29 PŘÍLOHY .....................................................................................................................................- 31 SEZNAM PLÁNŮ PRÁCE JEDNOTLIVÝCH PK ...............................................................................- 31 1. PK humanitní .........................................................................................................................- 32 2. PK anglického jazyka..............................................................................................................- 33 3. PK německého a ruského jazyka ...........................................................................................- 34 4. PK přírodovědná a EVVO .......................................................................................................- 35 5. PK tělesné výchovy ................................................................................................................- 37 6. PK ekonomiky ........................................................................................................................- 38 7. PK výpočetní techniky ...........................................................................................................- 39 8. PK sociálně estetická .............................................................................................................- 40 9. PK společenských věd............................................................................................................- 41 10. PK elektro ............................................................................................................................- 42 11. PK služeb..............................................................................................................................- 43 12. PK strojní .............................................................................................................................- 44 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM .......................................................................................- 45 -

-2-

ÚVOD

I. Úvod Plán práce školy pro školní rok 2011/2012 vychází z autoevaluační zprávy školy a z dlouhodobé koncepce rozvoje školy. V letošním školním roce budeme vyučovat šest oborů středního vzdělání s maturitní zkouškou, dvanáct oborů středního vzdělání s výučním listem a jeden obor nástavbového studia zakončeného maturitní zkouškou v denní, večerní a dálkové formě studia. Poprvé v tomto školním roce budeme vyučovat dvouletý obor Provozní služby, zařazený do kategorie oborů „E“, rovněž ukončený závěrečnou zkouškou a získáním výučního listu. Na základě požadavků sociálního partnera – významného zaměstnavatele ve městě – firmy Bonatrans a.s. bude zahájena výuka učebního oboru Obráběč kovů v dálkové formě studia. Výuka ve všech tříletých učebních oborech ve všech ročnících bude probíhat podle školních vzdělávacích programů. U studijních oborů (vyjma obor Sociální činnost a Podnikání) bude výuka podle ŠVP probíhat v prvních až třetích ročnících. Ostatní dobíhající obory budou vzdělávány podle platných osnov. Ve školním roce 2011/2012 se škola aktivně zapojí do projektové činnosti, bude realizován projektový záměr „šablony pro střední školy“. Předpokládaný termín podání žádosti je do konce I. pololetí školního roku. V plánu práce školy jsou zahrnuty stěžejní úkoly pro oblast teoretického a praktického vyučování, školního poradenského pracoviště, předmětových komisí, minimální preventivní program, plán EVVO, DVPP, plán ICT rozvoje školy a také pro provozně technický úsek. Jejich vyhodnocení po ukončení školního roku bude sloužit jako podklad pro výroční zprávu a pro vlastní evaluaci školy.

-3-

HLAVNÍ ÚKOLY TEORETICKÉHO VYUČOVÁNÍ

II. Hlavní úkoly teoretického vyučování 1. S maximální důsledností realizovat jednotný postup při uvolňování a omlouvání žáků z vyučování, prevenci a postih záškoláctví s návazností na zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). 2. DVPP realizovat především účastí pedagogických pracovníků na akcích organizovaných v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost financovaného ze zdrojů EU a využívat nabídky KVIC. Zajistit přípravu na funkce hodnotitel a zadavatel společné části maturitní zkoušky. 3. Analyzovat činnost předmětových komisí a prostřednictvím učitelů iniciovat žáky k aktivnímu zapojení do SOČ, olympiád a odborných soutěží. Propagovat nejlepší ročníkové práce studentů a vést všechny učitele k jejich zadávání a využívání ve výuce. 4. V mimoškolních aktivitách podporovat činnost školního sportovního klubu a tím vést žáky k pravidelné sportovní činnosti. Organizovat pro žáky lyžařský výcvikový zájezd a kurzy pobytu v přírodě. 5. Systémově zlepšit oblast výchovného poradenství. Na pedagogických radách seznamovat zaměstnance s problematikou a aktuálním stavem ve škole. Sledovat a vést evidenci negativních jevů a dodržovat etické zásady a práva občanů na ochranu osobních dat a skutečností při projednávání problémů s rodiči, pedagogy, poradnami, policií České republiky apod. Oblast výchovného poradenství se systematicky bude rozvíjet a zkvalitňovat pomocí Výchovné komise. 6. Svou prací a aktivitou zajišťovat prezentaci školy v rámci města a regionu zejména v rámci akcí: - Dny otevřených dveří - Burza povolání - Příprava článků do místních periodik a televizního kanálu „TIK“ 7. Organizovat přijímací řízení žáků budoucích prvních ročníků ve spolupráci s výchovnými poradci a řediteli spádových základních škol. 8. Organizovat mezinárodní spolupráci školy a výměnu zkušeností s polskou školou. Vytvořit podmínky pro aktivní zapojení učitelů do přípravy a realizace projektu v rámci EU a v resortních programech. 9. Zapojovat školu do projektové činnosti, jejímž cílem je získávání nových poznatků, rozvoje jazykových schopností, rozšíření odborných dovedností žáků a pedagogů. 10. Zajistit podmínky pro úspěšný průběh maturitních a závěrečných zkoušek v řádném termínu po technické i personální stránce. 11. Zkvalitnit péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. -4-

HLAVNÍ ÚKOLY PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ

III. Hlavní úkoly praktického vyučování 1. Zajistit prezentaci školy v rámci přijímacího řízení žáků základních škol a na burzách povolání pořádaných ÚP Karviná. Podílet se na náborových akcích školy, provádět besedy se žáky ZŠ, účastnit se třídních schůzek na ZŠ, připravit soutěže na DOD pro žáky ZŠ. 2. Organizovat soutěže odborných vědomostí a dovedností pro všechny obory a žáky dle příslušných metodických doporučení z odborných cechů a sdružení. Připravit žáky na regionální, popřípadě celostátní kola těchto soutěží. 3. Důsledně zajišťovat požární ochranu, bezpečnost a hygienu práce na žákovských pracovištích. 4. Zajistit výběr vhodných pracovišť pro výuku žáků v provozním výcviku s důrazem na jmenování zkušených instruktorů. Rozvíjet spolupráci se zaměstnavateli, reagovat na podněty a připomínky ze strany zástupců firem týkajících se zvyšování kvality a odbornosti praktických dovedností žáků. 5. Rozvíjet vlastní hospodářskou činnost dílen a pracovišť. 6. Zabezpečit rekvalifikaci uchazečů dle požadavků úřadů práce a firem. Přizpůsobit výuku potřebám firem. 7. Realizovat školní vzdělávací programy u 1. a 2. 3. ročníků, připomínkovat jejich formální a obsahové chyby za 1. čtvrtletí, pololetí školního roku a posléze za školní rok. 8. Zapojit se do projektové činnosti školy.

-5-

HLAVNÍ ÚKOLY PROVOZNĚ EKONOMICKÉHO ÚSEKU

IV. Hlavní úkoly provozně ekonomického úseku 1. Měsíčně hodnotit hospodářskou činnost a navrhovat případné změny. 2. Aktualizovat vnitřní kontrolní systém hospodaření a financování - zpracovat detailní plán kontrolní činnosti v součinnosti s ostatními úseky, - prohloubit kontrolní činnost na hospodářskou oblast organizace. 3. Aktualizovat pokyny ředitele školy v ekonomické oblasti. 4. Pravidelně informovat zaměstnance o aktuálním stavu hospodaření a výsledcích hospodářské činnosti. 5. Racionalizovat a optimalizovat nepedagogické činnosti a navrhovat úsporná opatření provozu školy. 6. Zpracovat návrh plánu modernizace a oprav budov a investičního majetku.

-6-

VEDENÍ STŘEDNÍ ŠKOLY

V. Vedení Střední školy, příspěvkové organizace, Bohumín Ve školním roce 2010/2011 pracuje vedení střední školy v tomto složení: Ředitelka školy Zástupce pro teoretické vyučování

Vedoucí ekonomického úseku Vedoucí provozního úseku Vedoucí přípravy výroby Vedoucí Restaurace a kavárny Vedoucí ubytovacího zařízení

Ing. Zuzana Serbousková Ing. Tomáš Cedivoda (zástupce statutárního orgánu) Mgr. Monika Horvátová Mgr. Alena Hloušková Mgr. Alena Mikulová Mgr. Magdalena Wojnarová Ing. Milada Fabiánová Ing. Renáta Horáková Mgr. Marta Bernatíková Karel Bednarz Jana Murová, DiS. Václav Uherek Ing. Martina Pešatová Ing. Adam Neumann Mgr. Petr Malec Miroslav Vrbka Alena Bracháčková

Předsedové předmětových komisí: Komise elektrotechniky Komise služeb Komise strojírenství Komise humanitní Komise anglického jazyka Komise německého a ruského jazyka Komise přírodovědná Komise výpočetní techniky Komise ekonomiky Komise tělesné výchovy Komise sociálně estetická Komise společenských věd

Václav Uherek Jana Murová, DiS. Ing. Lešek Václavík Mgr. Dagmar Vančurová Mgr. Blanka Buchalová Mgr. Zdeňka Holešová Ing. Milada Fabiánová Ing. Robert Hejduk Ing. Liběna Orságová Mgr. Eva Funková Mgr. Jaroslav Thér Mgr. Plačková

Výchovný poradce Školní psycholog Metodik prevence Metodik EVVO Metodik ICT Koordinátor ŠVP Vedoucí odborného výcviku Vedoucí učitelé odborného výcviku

-7-

PŘEHLED OBORŮ

VI. Přehled oborů Obory středního vzdělání ukončené maturitní zkouškou KÓD OBORU

NÁZEV OBORU

NÁZEV ŠVP

23-45-L/01

Mechanik seřizovač

MECHATRONIK

26-43-L/01

Mechanik elektrotechnik

MECHANIK ELEKTROTECHNIK

26-43-L/001

Mechanik elektronik

MŠMT 22 337/96-23, 1. 9. 1996

37-41-M/01

Provoz a ekonomika dopravy

PROVOZ A EKONOMIKA DOPRAVY

37-41-M/006 Provoz a ekonomika dopravy

MŠMT 22 576/99-23, 1. 9. 1999

65-41-L/01

Gastronomie

GASTRONOMIE

66-41-L/008

Obchodník

MŠMT 33 323/97-23, 1. 9. 1988

75-41-M/01

Sociální činnost

SOCIÁLNÍ ČINNOST

75-41-M/012 Výchovná a humanitární činnost MŠMT 21 258/95-23, 1. 9. 1995

Obory středního vzdělání ukončené závěrečnou zkouškou KÓD OBORU

NÁZEV OBORU

NÁZEV ŠVP/UČEBNÍ OSNOVA

21-52-H/01

Hutník

HUTNÍK

23-51-H/01

Strojní mechanik

ZÁMEČNÍK

23-56-H/01

Obráběč kovů – denní forma studia

OBRÁBĚČ KOVŮ

23-56-H/01

Obráběč kovů – dálková forma studia

OBRÁBĚČ KOVŮ

23-68-H/01

Mechanik opravář motorových vozidel

AUTOMECHANIK

26-51-H/01

Elektrikář

ENERGETIKA

26-57-H/01

Autoelektrikář

AUTOELEKTRIKÁŘ

33-56-H/01

Truhlář

TRUHLÁŘ

65-51-H/01

Kuchař - číšník

KUCHAŘ - ČÍŠNÍK

66-51-H /01

Prodavač

ASISTENT PRODEJE

69-51-H/01

Kadeřník

VLASY A VIZÁŽ

69- 54-E/01

Provozní služby

PROVOZNÍ SLUŽBY

Obory nástavbového studia ukončené maturitní zkouškou KÓD OBORU

NÁZEV OBORU

64-41-L/51 64-41-L/51 64-41-L/524 64-41-L/51 64-41-L/524

Podnikání – denní forma

NÁZEV ŠVP

Podnikání – večerní forma

PODNIKÁNÍ PODNIKÁNÍ

Podnikání - večerní forma

MŠMT 21 236/2004-23, 1. 9. 2005

Podnikání – dálková forma

PODNIKÁNÍ

Podnikání - dálková forma

MŠMT 21 236/2004-23, 1. 9. 2005

-8-

PŘEHLED TŘÍD, TŘÍDNÍCH UČITELŮ, UČITELŮ ODBORNÉHO VÝCVIKU

VII. Přehled tříd, třídních učitelů, učitelů odborného výcviku a praxe Obory středního vzdělání ukončené maturitní zkouškou TŘÍDA

TŘÍDNÍ UČITEL

UČITEL OV - PRAXE

MES1

Mgr. Petr Langer

MPD2

Ing. Liběna Orságová

MES3

Ing. Robert Hejduk

Marek Fismol, Jiří Schwarz, Petr Sýkora Marek Fismol, Jiří Schwarz, Václav Uherek, Karel Bednarz Marek Fismol, Jiří Schwarz, Petr Sýkora

MOB4

Mgr. Helena Plačková

Jiří Schwarz, Marek Fismol, Marie Zučková

PD1

Mgr. Marcela Horváthová

PD3

Mgr. Monika Horvatová

Mgr. Marcela Horváthová

PD4

Mgr. Dagmar Vančurová

Mgr. Alena Březinová

GA1

Mgr. Jana Šangalová

Irena Zikmundová, Bronislava Viceníková

GA3

Ing. Ivana Mudrová

Nataša Jiroutová, Mgr. Jana Šangalová

SČ1

Mgr. Jaroslav Thér

Mgr. Věra Jarošková

SČ2

Mgr. Magdaléna Wojnarová


VHČ3

Ing. Milada Fabiánová


VHČ4



Obory středního vzdělání ukončené závěrečnou zkouškou TŘÍDA

TŘÍDNÍ UČITEL

UČITEL OV - PRAXE

MO1

Mgr. Vladimír Kališ

Břetislav Kurka, Jaromír Brož

MO2

Bc. Pavína Mládenková

Josef Wagner, Břetislav Kurka

MO3

Jaromír Brož

Josef Wagner

AOK1

Ing. Vladimíra Hajduková

Zdislav Pala, Svatoslav Bogumski

EOK2

Mgr. Miroslav Kraus

Zdislav Pala, Svatoslav Bogumski

SMO3

Mgr. Miroslav Kraus

Petr Sýkora, Vít Blecha, Bc. Jiří Gorný

OKD1

Ing. Tomáš Cedivoda

PTR2

Mgr. Jana Michalská

HUP3

Ing. Lešek Václavík

Petr Sýkora, Bc. Jiří Gorný Marie Zučková, Jitřenka Wrožynová, Marta Szmejová, Bc. Jiří Gorný, Jitřenka Wrožynová

KD1

Mgr. Eva Funková

Bc. Milena Kulasová, Alena Šeligová

KD2

RNDr. Jaroslav Pokorný

Bc. Milena Kulasová, Alena Šeligová

KD3

Bc. Libuše Slavíková

KČS1

Mgr. Petr Sobota

KUČ2

Mgr. Irena Vichová

KUČ3

Bc. Aleš Rozsíval

PSL1


Darina Timková, Marie Zučková Irena Zikmundová, Bronislava Viceníková, Vít Blecha Nataša Jiroutová, Bronislava Viceníková, Irena Zikmundová Nataša Jiroutová, Bronislava Viceníková Jana Murová, DiS., Marie Zučková, Irena Zikmundová

-9-

Obory nástavbového studia ukončené maturitní zkouškou TŘÍDA

TŘÍDNÍ UČITEL

POD1

Mgr. Marta Bernatíková

POD2


POV1

Vlasta Marášková

POV2

Mgr. Ivana Srnská

POV3

Mgr. Hana Cmielová

POE1

Vlasta Marášková

POE2

Mgr. Ivana Srnská

POE3

Mgr. Hana Cmielová

- 10 -

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU

VIII. Organizace školního roku 2011/2012 Období školního vyučování ve školním roce 2011/2012 začne ve čtvrtek 1. září 2011. Vyučování bude v prvním pololetí ukončeno v úterý 31. ledna 2012. Období školního vyučování ve druhém pololetí bude ukončeno v pátek 29. června 2012. Volno připadá na dobu prázdnin a státních svátků. PRÁZDNINY Podzimní prázdniny Vánoční prázdniny Pololetní prázdniny Jarní prázdniny Velikonoční prázdniny Hlavní prázdniny

STÁTNÍ SVÁTEK Den české státnosti Den vzniku samostatného československého státu Den boje za svobodu a demokracii

TERMÍN 26. a 27. 10. 2011 23. 12. 2010 - 2. 1. 2011 3. 2. 2012 6. 2. – 12. 2. 2012 5. a 6. 4. 2012 30. 6. - 2. 9. 2012

DATUM VOLNA 28. 9. 2011

DEN V TÝDNU středa

28. 10. 2011

pátek

17. 11. 2011

čtvrtek

Den obnovy samostatného českého státu Velikonoční pondělí Svátek práce Den vítězství Den slovanských věrozvěstů Cyrila a Metoděje

1. 1. 2012

neděle

9. 4. 2012 1. 5. 2012 8. 5. 2012

pondělí úterý úterý

5. 7. 2012

čtvrtek

Den upálení mistra Jana Husa

6. 7. 2012

pátek

Ve školním roce 2011/2012 bude organizován Lyžařský výcvikový zájezd určený pro 2. ročníky, který se uskuteční v Jeseníkách 23. až 27.ledna 2012 Sportovní kurzy určené 1. ročníkům se uskuteční v termínu od 18. do 22. června 2012.

- 11 -

PEDAGOGICKÉ RADY A TŘÍDNÍ SCHŮZKY

IX. Pedagogické rady a třídní schůzky DATUM

AKCE

ČAS

7. 9. 2011

třídní schůzky

16:00

9. 11. 2011

pedagogická rada

13:30

9. 11. 2011

třídní schůzky

16:00

14. 12. 2011

konzultace s rodiči

15:30

25. 1. 2011

pedagogická rada

12:30

14. 3. 2012

konzultace s rodiči

15:30

11. 4. 2011

pedagogická rada

13:30

11. 4. 2011

třídní schůzky

16:00

23. 5. 2011

pedagogická rada

14:00

13. 6. 2011

třídní schůzky pro budoucí 1. ročníky

16:00

20. 6. 2011

pedagogická rada

12:30

- 12 -

MATURITNÍ A ZÁVĚREČNÉ SCHŮZKY

X. Maturitní a závěrečné zkoušky Termíny maturitních zkoušek Ústní zkoušky společné části od 2. 5. do 25. 5. 2012 Didaktické testy a písemné práce od 28. 5. do 5. 6. 2012 praktická ústní

16. – 20. 4. 2012 2. 5. – 25. 5. 2012

Praktické zkoušky z odborného výcviku konají žáci těchto tříd: ME4 OB4 Praktické zkoušky z odborných předmětů konají žáci těchto tříd: POD 2 POV 3 POE 3 VHČ4 PD 4 Termíny závěrečných zkoušek písemná praktická ústní

1. 6. 2012 4. – 6. 6. 2012 13. – 20. 6. 2012

- 13 -

HOSPITAČNÍ ČINNOST

XI. Hospitační a kontrolní činnost Zaměřit hospitační činnost na: • ověřování a plnění ŠVP v rámci jednotlivých oborů, • plnění učebních osnov a tematických plánů a aplikací všeobecné přípravy na klíčové odborné vědomosti a dovednosti, • přípravu žáků studijních oborů na státní maturitní zkoušku, • přípravu žáků tříletých oborů na jednotné závěrečné zkoušky, • dodržování zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon a pracovního řádu pro pedagogické pracovníky, • sledování celkového klimatu třídy, • projevy šikany, xenofobie a vzájemné nesnášenlivosti žáků, • aktivitu žáků a jejich vytíženost v učebním procesu, • průběh učebního dne, • kontrola pedagogické dokumentace, • dodržování zásad BOZP a PO, • vedení žáků na provozních pracovištích. Zaměřit kontrolní činnost na: • dodržování vnitřních směrnic a pokynů vydaných organizací, • používání OOPP, • pronájmy majetku cizím osobám, • dodržování finančních limitů, • evidenci zásob materiálu, • evidenci ubytovaných, • čerpání samostudia, • evidenci spotřebního materiálu, • projektovou činnost – archivace dokladů, • dodržování pracovní doby, • vymáhání pohledávek za odběrateli a zaměstnanci, • čerpání FKSP.

- 14 -

PŘEDMĚTOVÉ KOMISE

XII. Předmětové komise KOMISE

PŘEDSEDA/PŘEDSEDKYNĚ

KOMISE HUMANITNÍ

Mgr. Dagmar Vančurová [email protected]

KOMISE ANGLICKÉHO JAZYKA

Mgr. Blanka Buchalová [email protected]

KOMISE NĚMECKÉHO A RUSKÉHO JAZYKA

Mgr. Zdeňka Holešová [email protected]

KOMISE PŘÍRODOVĚDNÁ A ENVIRONMENTÁLNÍ

Ing. Milada Fabiánová [email protected]

KOMISE TĚLESNÉ VÝCHOVY

Mgr. Eva Funková [email protected]

KOMISE EKONOMIKY

Ing. Liběna Orságová [email protected]

KOMISE VÝPOČETNÍ TECHNIKY

Ing. Robert Hejduk [email protected]

ČLENOVÉ Mgr. Jana Šnyrchová Mgr. Ivana Srnská Bc. Pavlína Mládenková Mgr. Markéta Miková Mgr. Magdaléna Wojnarová Ing. Simona Merthová Mgr. Jarmila Laláková Ing. Ivana Teichmannová Mgr. Marie Winklerová Mgr. Marta Bernatíková Mgr. Jan Konvička Mgr. Jana Michalská Mgr. Helena Plačková Mgr. Petr Sobota Mgr. Marie Winklerová Mgr. Petr Langer Ing. Vladimíra Hajduková Mgr. Monika Horvátová Mgr. Věra Kerlínová Bc. Libuše Slavíková Ing. Lešek Václavík RNDr.,Mgr. Jaroslav Pokorný Mgr. Radim Kozel Mgr. Jaroslav Thér Mgr. Petr Sobota Mgr. Jana Michalská Ing. Ivana Mudrová Mgr. Alena Březinová Ing. Hana Cmielová Mgr. Miroslav Kraus Vlasta Marášková Bc. Libuše Slavíková Ing. Ivana Teichmannová Mgr. Irena Víchová Mgr. Alena Hloušková Ing. Renáta Horáková Mgr. Aleš Rozsíval Mgr. Vladimír Kališ Ing. Lešek Václavík Mgr. Alena Březinová

KONTAKTY [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] smerthová@sosboh.cz jlaláková@sosboh.cz [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] - 15 -

KOMISE SOCIÁLNĚ ESTETICKÁ

Mgr. Jaroslav Thér [email protected]

KOMISE ELEKTRO

Václav Uherek [email protected]

KOMISE SLUŽEB

Jana Murová, Dis. [email protected]

KOMISE SPOLEČENSKÝCH VĚD

KOMISE STROJNÍ

Mgr. Helena Plačková [email protected]

Ing. Lešek Václavík [email protected]

Mgr. Věra Jarošková Mgr. Jana Šnyrchová Zuzana Lasotová Ladislava Ševčíková Mgr. Vladimír Kališ Ing. Tomáš Cedivoda Ing. Petr Komenda Mgr. Aleš Rozsíval Marek Fismol Jiří Schwarz Zdislav Pala Josef Wágner Mgr. Marcela Horváthová Bc. Libuše Slavíková Mgr. Alena Hloušková Marie Zučková Alena Šeligová Jitřenka Wrožynová Bc. Darina Timková Bc. Milena Kulasová Irena Zikmundová Bronislava Viceníková Mgr. Jana Šangalová Nataša Jiroutová Mgr. Marta Bernatíková Mgr. Alena Březinová Mgr. Eva Funková Mgr. Radim Kozel Mgr. Petr Sobota Mgr. Magdaléna Wojnarová Mgr. Alena Hloušková Jaromír Brož Ing. Vladimíra Hajduková Mgr. Miroslav Kraus Miroslav Stach Svatoslav Bogumski Bc. Jiří Gorný Břetislav Kurka Bc. Marta Szmejová Petr Sýkora

[email protected] [email protected]

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

- 16 -

VÝCHOVNÉ PORADENSTVÍ

XIII. Školní poradenské pracoviště Plán práce výchovného poradce na školní rok 2011/2012 Září -

-

Spolupráce s třídními učiteli- vstup na třídní schůzky 1.ročníků, informace pro rodiče o působení VP na naší škole, informace o konzultačních hodinách, možnosti preventivní konzultace o problémech žáka. Účast na startovacích kursech 1.ročníků., info o omlouvání, přestupcích, studiu, možnostech návštěvy VP za účelem řešení problémů. Výchovné komise Individuální konzultace pro žáky Spolupráce se školním psychologem (dále jen ŠP) Problematika šikany Poskytnutí informací o VK vyučujícím prostřednictvím školní pošty

Říjen - Spolupráce s TU, převzetí podkladů o specifických potřebách vzdělávání, podklady od PPP, psychologů a lékařská vysvědčení. - Spolupráce s OSPOD - Výchovné komise - Individuální konzultace pro žáky - Konzultace se ŠP - Setkání s kolegy z PPP v Bohumíně Listopad - Účast na dni otevřených dveří - Výchovné komise - Individuální konzultace pro žáky - Spolupráce se ŠP - Kariérové poradenství pro žáky Prosinec - Organizace a zajištění preventivní akce pro žáky ve spolupráci s jinými vyučujícími - Výchovné komise - Individuální konzultace pro žáky - Konzultace se ŠP - Informace pro žáky ucházející se o studium na VŠ Leden - Zabezpečení schránky důvěry, eventuálně pošty pro VP - Spolupráce s policií ČR,další možnosti spolupráce - Vydání pololetní zprávy - Výchovné komise - Konzultace pro žáky - Shrnutí práce VP a ŠP Únor - Organizace přednášky pro žáky s ostatními vyučujícími - Výchovné komise - Konzultace pro žáky - Spolupráce se ŠP - 17 -

Březen - Navázání spolupráce s psychology v regionu, - Výchovné komise - Konzultace pro žáky - Konzultace se ŠP Duben - Účast na třídních schůzkách, dotazy a připomínky rodičů na práci VP - Výchovné komise - Konzultační hodiny - Spolupráce se ŠP Květen - Preventivní akce pro žáky - Výchovné komise - Konzultační hodiny pro žáky - Konzultace se ŠP Červen - Zpracování výroční zprávy - Zhodnocení plánu VP - Výchovné komise - Závěrečná akce pro žáky s výchovným cílem, účast VP na turistickém kursu. - Konzultace pro žáky - Zhodnocení činnosti poradenského pracoviště.

- 18 -

Plán práce školního psychologa na školní rok 2011/2012 Září -

Účast na adaptačním kurzu pro 1. ročníky. Spolupráce s třídními učiteli. Projektový den „Den prevence“ v rámci projektu „Vytváření příznivého sociálního klimatu na školách“, Skupinová práce s žáky . Podpora žáků se speciálně vzdělávacími potřebami, Konzultace pro žáky, pedagogy, zákonné zástupce. Koordinace činnosti pracovníků školního poradenského pracoviště.

Říjen - Spolupráce s třídními učiteli, převzetí podkladů a informací o žácích se specifickými potřebami jak ve vzdělávání, tak i ve výchově. - Spolupráce s vedením školy na dalším vzdělávání pedagogických pracovníků – příprava na semináře pro pedagogy, - Seminář pro pedagogy. - Skupinová práce s žáky. - Podpora žáků se speciálně vzdělávacími potřebami. - Koordinace činnosti pracovníků školního poradenského pracoviště. - Konzultace pro žáky, pedagogy, zákonné zástupce. Listopad - Účast v projektu „Vytváření příznivého sociálního klimatu na školách“. - Účast na třídních schůzkách. - Seminář pro pedagogy. - Výchovné komise. - Skupinová práce s žáky. - Koordinace činnosti pracovníků školního poradenského pracoviště. - Podpora žáků se speciálně vzdělávacími potřebami. - Konzultace pro žáky, pedagogy, zákonné zástupce. Prosinec - Spolupráce s třídními učiteli – besedy s žáky na aktuální témata. - Skupinová práce s žáky. - Výchovné komise. - Koordinace činnosti pracovníků školního poradenského pracoviště. - Podpora žáků se speciálně vzdělávacími potřebami. - Konzultace pro žáky, pedagogy, zákonné zástupce. Leden - Spolupráce s třídními učiteli – pololetní klasifikace – vytipování žáků k individuálním konzultacím z důvodu školního neprospívání. - Spolupráce s institucemi PČR, OSPOD, PPP, psychiatr, klinický psycholog – koordinace vzájemné spolupráce. - Vyhodnocení 1. pololetí ŠPP, zpracování pololetní zprávy. - Skupinová práce s žáky. - Koordinace činnosti pracovníků školního poradenského pracoviště. - Podpora žáků se speciálně vzdělávacími potřebami. - Konzultace pro žáky hlásící se na VŠ - kariérové poradenství. - 19 -

- Konzultace pro žáky, pedagogy, zákonné zástupce. Únor - Spolupráce s třídními učiteli – převzetí podkladů a informací o žácích se specifickými potřebami jak ve vzdělávání, tak i ve výchově – aktualizace informací. - Skupinová práce s žáky. - Podpora žáků se speciálně vzdělávacími potřebami. - Seminář pro pedagogy. - Koordinace činnosti pracovníků školního poradenského pracoviště. - Konzultace pro žáky, pedagogy, zákonné zástupce. Březen - Spolupráce s třídními učiteli. - Skupinová práce s žáky. - Podpora žáků se speciálně vzdělávacími potřebami. - Výchovné komise. - Koordinace činnosti pracovníků školního poradenského pracoviště. - Konzultace pro žáky, pedagogy, zákonné zástupce. Duben - Spolupráce s třídními učiteli – účast na třídních schůzkách. - Skupinová práce s žáky. - Podpora žáků se speciálně vzdělávacími potřebami. - Výchovné komise. - Seminář pro pedagogy. - Koordinace činnosti pracovníků školního poradenského pracoviště. - Konzultace pro žáky, pedagogy, zákonné zástupce. Květen - Spolupráce s třídními učiteli – převzetí podkladů a informací o žácích se specifickými potřebami a žácích, kteří neprospívají. - Skupinová práce s žáky. - Podpora žáků maturitních ročníků - Podpora žáků se speciálně vzdělávacími potřebami. - Výchovné komise. - Koordinace činnosti pracovníků školního poradenského pracoviště. - Konzultace pro žáky, pedagogy, zákonné zástupce. Červen - Spolupráce s třídními učiteli – vyhodnocení školního roku. - Podpora žáků se speciálně vzdělávacími potřebami. - Vyhodnocení školního roku ŠPP, zpracování závěrečné zprávy. - Konzultace pro žáky, pedagogy, zákonné zástupce.

- 20 -

Plán práce školního preventisty na školní rok 2011/2012 Září Říjen -

Seznámení učitelů s plánem MŠP Konzultace pro žáky, pedagogy a zákonné zástupce Nespecifická primární prevence (kulturní a sportovní aktivity) Práce ve skupině Komunitní plánování – Městský úřad Bohumín Příprava a realizace Dne prevence (27.9.2011) – určeno 1. ročníkům

Druhé ročníky – přednáška „Sociálně patologické jevy z pohledu Městské policie Bohumín“ - Konzultace pro žáky, pedagogy a zákonné zástupce - Výchovná komise - Účast v projektu „Vytváření příznivého sociálního klimatu školy“ - Prožitkový program pro druhé ročníky „Vztahy ve třídě“ – metodik prevence a školní psycholog - Nespecifická primární prevence (kulturní a sportovní aktivity) - Práce v ve skupině Komunitní plánování – Městský úřad Bohumín Listopad - První a druhé ročníky – přednáška s besedou „Rady začínajícím milencům“ – CAT Ostrava - Konzultace pro žáky, pedagogy a zákonné zástupce - Výchovná komise - Účast v projektu „Vytváření příznivého sociálního klimatu školy“ - Nespecifická primární prevence (kulturní a sportovní aktivity) - Práce ve skupině Komunitní plánování – Městský úřad Bohumín Prosinec - Prožitkový program pro druhé ročníky „Závislosti" – metodik prevence a školní psycholog - Konzultace pro žáky, pedagogy a zákonné zástupce - Výchovná komise - Nespecifická primární prevence (kulturní a sportovní aktivity) - Práce ve skupině Komunitní plánování – Městský úřad Leden - Konzultace pro žáky, pedagogy a zákonné zástupce - Výchovná komise - Prožitkový program „Šikana“ – metodik prevence a školní psycholog - Nespecifická primární prevence (kulturní a sportovní aktivity) - Práce ve skupině Komunitní plánování – Městský úřad Bohumín Únor - Třetí ročníky přednáška Rasismus, xenofobie – Slezská univerzita Opava - Konzultace pro žáky, pedagogy a zákonné zástupce - Nespecifická primární prevence (kulturní a sportovní aktivity) - Práce ve skupině Komunitní plánování – Městský úřad Bohumín Březen - Konzultace pro žáky, pedagogy a zákonné zástupce - Výchovná komise - 21 -

- Konzultace pro žáky, pedagogy a zákonné rodiče - Nespecifická primární prevence (kulturní a sportovní aktivity) - Práce ve skupině Komunitní plánování – Městský úřad Bohumín Duben - První a druhé ročníky „ Droga a já“ - Mgr. Roman Povala - Čtvrté ročníky „ Jak se zbavit stresu u maturity „přednáška školního psychologa - Konzultace pro žáky, pedagogy a zákonné zástupce - Výchovná komise - Nespecifická primární prevence (kulturní a sportovní aktivity) - Práce ve skupině Komunitní plánování – Městský úřad Bohumín Květen - Maturitní třídy – beseda se starostou města Bohumína - Konzultace pro žáky, pedagogy a zákonné zástupce - Výchovná komise - Nespecifická primární prevence (kulturní a sportovní aktivity) - Práce ve skupině Komunitní plánování – Městský úřad Bohumín Červen - Konzultace pro žáky, pedagogy a zákonné zástupce - Výchovná komise - Třetí ročníky - „Jak se zbavit stresu u závěrečných zkoušek“ – školní psycholog - Nespecifická primární prevence (kulturní a sportovní aktivity) - Práce ve skupině komunitní plánování – Městský úřad Bohumín - Vyhodnocení činnosti ŠMP

- 22 -

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

XIV. Minimální preventivní program ve školním roce 2011/12 Minimální preventivní program Střední školy, Bohumín, příspěvkové organizace, je plně v souladu s Metodickým pokynem Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy k primární prevenci rizikového chování. Je určen všem žákům a pedagogickým pracovníkům školy. Prevence rizikového chování je zaměřena zejména na: - záškoláctví, - šikanu, - rasismus, xenofobii, - užívání návykových látek (tabák, alkohol, omamné a psychotropní látky), - vandalismus a delikvenci, - rozpoznání a intervenci v případech domácího násilí, - vysledování poruch příjmu potravy (mentální bulimie a anorexie) a následné pomoci. Cílem primární prevence je výchova žáků ke zdravému životnímu stylu, k osvojení pozitivního sociálního chování, k zachování integrity osobnosti. Důraz je rovněž kladen na pozitivní klima školy. Nespecifická primární prevence je na SŠ, Bohumín, příspěvková organizace, rozvíjena zájmovými a sportovními kroužky (například kulturní klub Klubko, dramatický kroužek, Školní sportovní klub…). Volnočasovou aktivitou jsou i večerní zájezdová divadelní představení do ostravských divadel. Mezi žáky je rovněž velký zájem o kulturní vystoupení pro širokou veřejnost města Bohumína a pro Ústavy sociální péče. Všechny tyto vyjmenované aktivity přispívají k rozvoji pozitivního sociálního chování a k smysluplnému využívání volného času, dále vedou ke zdravému rozvoji osobnosti. Specifickou primární prevenci se snažíme předcházet a omezovat výskyt jednotlivých forem rizikového chování žáků. Všeobecnou prevencí pro žáky 1. a 2. ročníků je program „Rady začínajícím milencům“, realizátorem je CAT Ostrava, vzdělávací agentura s akreditací MŠMT. Druhým ročníkům je určena přednáška Městské policie Bohumín na téma „Rizikové jevy z pohledu policie“. Selektivní prevence proběhne ve třídách, ve kterých se objeví nebo bude předpokládat rizikové chování. Pro tyto případy jsou určeny specifické programy Centra primární prevence Renarkon, o.p.s. Jedná se o programy - Vztahy v kolektivu, Droga a já, Šikana. Dle aktuální potřeby jsou realizovány programy školního psychologa. Školní metodik prevence koordinuje další vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti prevence. V letošním školním roce se ŠMP zaměří na téma: Sociální klima školy. Na velmi dobré úrovni je spolupráce ŠMP s výchovným poradcem, školním psychologem a vedením školy. Proškolení rodičů na aktuální téma dle potřeby třídy proběhne pod vedením třídních učitelů s pomocí ŠMP, výchovného poradce a školního psychologa v průběhu třídních schůzek, v případě potřeby v průběhu mimořádné třídní schůzky. Plné znění minimálního preventivního programu je uvedeno v příloze. - 23 -

ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA

XV. Školní plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Do „Školního plánu EVVO“ je zakomponována činnost ze všech oblastí aktivit školy. Kromě toho je problematika EVVO rozpracována i v ŠVP pro jednotlivé obory vzdělávání. V rámci přírodovědného vzdělávání tvoří samostatný předmět: Biologie a ekologie. Do ŠVP jsou zařazeny všechny důležité kompetence rozvíjející ekologické povědomí žáků. V „EKOTÝMU“ pracují pod vedením metodika EVVO Ing. Milady Fabiánové, Mgr. Alena Březinová, Mgr. Jana Šnyrchová, Bc. Darina Timková, Mgr. Jan Konvička a Ing. Hana Cmielová. Cílem je zkvalitnit práci v oblasti environmentálního vzdělávání na úseku teoretického i praktického vyučování a zapojit větší okruh pedagogických pracovníků a žáků do této činnosti. Hlavní úkoly „Školního plánu EVVO“: 1. Poskytovat potřebné materiály týkající se EVVO prostřednictvím vedoucích předmětových komisí všem pedagogickým pracovníkům. 2. Včleňovat principy EVVO do jednotlivých vyučovacích předmětů a do vzdělávacích programů odborného výcviku. 3. Organizovat pro žáky literární a výtvarné soutěže, besedy nad zpracovanými referáty, seznamovat je s literaturou, časopisy, internetovými stránkami, které se týkají problematiky EVVO. 4. V rámci odborného výcviku vést žáky k šetření materiálem, energií, pomůckami. Učit je efektivním postupům při práci, seznamovat je s technologiemi, materiály a postupy, které jsou šetrnější k životnímu prostředí. Poukazovat na problematiku likvidace odpadů a v této souvislosti zdůrazňovat, že je vhodnější vzniku odpadů předcházet. 5. Začlenit environmentální problematiku do okruhu otázek k maturitním a závěrečným zkouškám. 6. Připravovat pro žáky besedy, přednášky, návštěvy divadel, kin, výstav za účelem působit nejenom na jejich rozumovou, ale i citovou stránku. 7. Realizovat pro žáky exkurze podle ročního plánu, popřípadě se snažit o realizaci dalších nových nabídek. 8. V rámci odborné praxe oborů Výchovná a humanitární činnost a Sociální činnost se podílet na akcích organizovaných domovy důchodců, školkami a dalšími organizacemi. Tím posílit u žáků pocit sounáležitosti s ostatními a vést je k pomoci potřebným.

- 24 -

9. Činností Školního sportovního klubu se snažit o smysluplné využití volného času žáků. 10. Působením výchovných poradců docílit u žáků větší zodpovědnosti za jejich vlastní budoucnost a v problémových situacích se snažit o navázání co nejužšího kontaktu s rodinou žáka za účelem její zainteresovanosti při řešení vzniklých problémů. 11. Práci školního psychologa, metodika prevence a výchovného poradce zaměřit i na zdůraznění zodpovědnosti každého jednotlivce za své zdraví. Organizovat pro žáky besedy a přednášky s danou problematikou. Jen zdravý člověk ve zdravém prostředí může žít plnohodnotný život. 12. Pokračovat ve spolupráci s občanským ekologickým sdružením VITA při organizování výchovně - vzdělávacích programů pro žáky. 13. Podporovat účast učitelů na DVPP v oblastech souvisejících s problematikou EVVO. 14. Na dnech otevřených dveří prezentovat rodičům, žákům ZŠ a veřejnosti ekologické aktivity žáků jednotlivých oborů. 15. Zaměřit výzdobu tříd a chodeb školy i na ekologickou problematiku. 16. Plánovitě využívat areál tělovýchovného zařízení, tenisových kurtů a účelové zařízení VĚCHA na ul. Revoluční k organizování společenských a sportovních aktivit žáků a zaměstnanců. 17. Pokračovat v ekologizaci provozu školy. Šetřit energií, třídit papír, sklo, plasty a drobný

elektromateriál do sběrných nádob. Snažit se získat co největší počet žáků, učitelů a dalších zaměstnanců pro tuto aktivitu.

- 25 -

PLÁN DVPP

XVI. Plán DVPP Na základě tohoto plánu je organizován průběh a podmínky následujících forem dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků: -

institucionální formy (studium, účast na školeních, seminářích apod.) poskytované vysokými školami a akreditovanými vzdělávacími institucemi, další vzdělávání formou samostudia (termíny a rozsah v souladu s legislativou určuje ZŘ)

Další vzdělávání pedagogických pracovníků bude organizováno na základě těchto principů: -

rovnost příležitostí a zákaz diskriminace – každý z pedagogických pracovníků má stejnou možnost účasti na těch formách a druzích dalšího vzdělávání, potřeby školy – základním parametrem pro výběr konkrétní formy nebo dalšího vzdělávání jsou skutečné potřeby školy, rozpočet školy – výběr a realizace jednotlivých vzdělávacích aktivit vychází z rozpočtových možností školy a těmto se podřizuje, studijní zájmy pedagogických pracovníků – při dodržení předchozích principů a podmínek jsou pro výběr konkrétní formy nebo druhu dalšího vzdělávání určující studijní zájmy jednotlivých pedagogických pracovníků.

Konkrétní formy a druhy DVPP Průběžné vzdělávání - směřuje k prohlubování kvalifikace pedagogických pracovníků, je realizováno vzdělávacími aktivitami vedoucími k udržování, obnovování, upevnění a doplnění kvalifikace. Hlavní formou průběžného vzdělávání je účast na kursech a seminářích zaměřených na získání nových poznatků z oboru, na novou formu maturitní zkoušky, jazykové vzdělávání, výchovné poradenství, EVVO, bezpečnost a ochranu zdraví při práci, práci s ICT apod. Vzdělávání vedoucí ke zvýšení kvalifikace - škola bude podporovat v rámci možností formy a druhy dalšího vzdělávání vedoucího ke zvýšení kvalifikace a to studium pedagogiky (DPS), funkční studium určené vedoucím pracovníkům, studium k rozšíření odborné kvalifikace, studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů. Škola se bude snažit vytvářet předpoklady pro stálý profesní růst všech zaměstnanců. Jasnou strukturací zájmů o určité oblasti života školy dosáhneme efektivního využívání finančních prostředků. Při vysílání na semináře a školení je nutno brát v úvahu aktuální personální situaci a přizpůsobit rozsah vzdělávacích aktivit každého pracovníka potřebám školy jako celku. Vedení školy bude při individuálním i projektovém vzdělávání podporovat takové formy, které nebudou vyžadovat neúčast pedagogů ve škole v době jejich přímé vyučovací činnosti a takové aktivity, které budou nabízeny bezplatně z programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost financovaných z fondů EU.

- 26 -

Plán DVPP učitelů teoretického vyučování ve školním roce 2011/2012

Přibližné náklady Učitel/ka

Oblast dalšího rozvoje vzdělávání

Místo Z nákladů školy

Bernatíková Marta, Mgr. Bernatíková Marta, Mgr. Březinová Alena, Mgr. Buchalová Blanka, Mgr. Fabiánová Milada, Ing. Hejduk Robert, Ing. Hloušková Alena, Mgr. Horáková Renáta, Ing. Horvátová Monika, Mgr.

Koordinátor ŠVP

KVIC

Hodnotitel RJ

Centrum

Speciální pedagogika

OU

V režii školy

ESF

9 000,- Kč

Kurz španělského jazyka Excel - kurz

Pf OU

ICT

KVIC

Efektivní komunikace

KVIC

Bakaláři - kurz Kvalifikační studium pro ředitele škol

Pf OU SOŠ dopravní a SOU, Ostrava – Vítkovice Centrum

Kališ Vladimír, Mgr.

Automobily – kurz

Kališ Vladimír, Mgr.

Zadavatel

Kerlínová Věra, Mgr.

doktorandské studium, Aplikace fyziky v pedagogice

PřF OU

Kraus Miroslav, Mgr.

Třídní učitel – legislativa, vztahy

KVIC

Kozel Radim, Mgr.

Snowboard - instruktor

Seminář o výuce matematiky a informatiky Langer Petr, Mgr. BOZP, první pomoc Merthová Simona, Rozšiřující studium AJ pro učitelé Ing. SŠ Český jazyk se zaměřením na Mládenková Pavlína, vzdělávání – občanská výchova se Bc. zaměřením na vzdělávání Plačková Helena, Mgr. Hodnotitel RJ Teichmannová Ivana, Speciální pedagogika Ing. Sobota Petr, Ing. Aprobační studium Langer Petr, Mgr.

ESF ESF

Účastnický poplatek

PřF OU

Ff OU

SŠ Bohumín

400,- Kč

5 000,- Kč

Pf OU Centrum UJAK Zlín OU

Václavík Lešek, Ing.

ICT

KVIC

Václavík Lešek, Ing.

Zadavatel

Centrum

Winklerová Marie

Kurz AJ

KVIC FM

Szmejová Marta, Bc.

VŠ studium, Obchod a služby

Pf OU

Celkem

ESF

14 000

14 400

- 27 -

Plán DVPP učitelů odborného výcviku ve školním roce 2011/2012 Učitel/ka odborného výcviku

Přibližné náklady

Oblast dalšího rozvoje vzdělávání

Jitřenka VŠ-doplnění vzdělání Wrožynová Marta Szmejová, VŠ-doplnění vzdělání Bc. Timková Darina, VŠ-doplnění vzdělání Bc.

Místo Z nákladů školy Ostrava Ostrava Ostrava

Jiroutová Nataša

Gastro - seminář

Ostrava

Bronislava Viceníková

barmanský seminář

Nový Jičín

Aktiv elektrorevizních Ostrava techniků Kurz hodnotitelů Alena Šeligová v dámské a pánské Brno kategorii Kurz hodnotitelů Kulasová Milena v dámské a pánské Brno kategorii Uherek Václav

Timková Darina

Kadeřnický seminář

Kulasová Milena Kadeřnický seminář

V režii školy

Brno Ostrava

Celkem

Účastnický poplatek Účastnický poplatek Účastnický poplatek

500 Kč 1000 Kč 1 600 Kč


1500 Kč


1500 Kč

Účastnický poplatek Účastnický poplatek

2000 Kč 500 Kč 17 900 Kč

- 28 -

PREZENTACE ŠKOLY

XVII. Prezentace školy Den otevřených dveří: 23. 11. 2011 a 16. 2. 2012 od 8:00 - 18:00 hod.

Burza povolání Místo

Účast

Termín

Čas

Orlová, Dům kultury


25. 11. 2010

10:00 - 16:00

Karviná

Karel Bednarz Jana Murová, DiS., Václav Uherek

listopad 2011

Zástupci školy pověřeni podáváním informací o studiu na základních školách

Karel Bednarz Václav Uherek Fismol Marek

Bohumín, Karviná

Ing. Tomáš Cedivoda Mgr. Miroslav Kraus

Koblov, Antošovice, Petřkovice, Ludgeřovice, Markvartovice, Píšť, Vřesina, Závada, Hať, Havířov, Horní Suchá, Bludovice, Albrechtice, Těrlicko, Šenov

Petr Sýkora

Dolní Lutyně-česká, polská, Rychvald, Dětmarovice, Petrovice

Mgr. Monika Horvátová

Orlová, Český Těšín

Jana Murová, DiS.

Ostrava, Ostrava - Poruba

- 29 -

PREZENTACE ŠKOLY Účast zástupců školy na třídních schůzkách s rodiči

Základní škola

Předpokládaná účast zaměstnance školy, pověřeného podáváním informací o studiu ve Střední škole, Bohumín, p.o. žákům ZŠ a jejich zákonným zástupcům.

Bohumín ČSA


Bohumín Masarykova na Seifertové ulici


Bohumín-Pudlov

Karel Bednarz

Bohumín Tř. Dr. E. Beneše

Karel Bednarz

Bohumín-Skřečoň

Marek Fismol

Rychvald

Mgr. Miroslav Kraus

Dolní Lutyně

Petr Sýkora

Dětmarovice

Petr Sýkora

Petrovice

Václav Uherek

Orlová


Ostrava

Jana Murová, DiS.

Karviná

Václav Uherek

Ve školním roce 2011/2012 bude ve škole působit náborový tým pod vedením UOV Marka Fismola se zapojením žáků studijních i učebních oborů do prezentace SŠ Bohumín na jednotlivých základních školách ve městě a v blízkém okolí. V říjnu proběhne společné setkání vedení školy a ředitelů a výchovných poradců základních škol s cílem informovat o záměrech SŠ Bohumín pro školní rok 2012/2013.

- 30 -

PŘÍLOHY SEZNAM PLÁNŮ PRÁCE PK

PŘÍLOHY SEZNAM PLÁNŮ PRÁCE JEDNOTLIVÝCH PK 1. PK humanitní 2. PK anglického jazyka 3. PK německého a ruského jazyka 4. PK přírodovědná 5. PK tělesné výchovy 6. PK ekonomiky 7. PK výpočetní techniky 8. PK sociálně estetická 9. PK environmentální 10. PK elektro 11. PK služeb 12. PK strojní

- 31 -

PŘÍLOHY PLÁN PRÁCE PK HUMANITNÍ

1. PK humanitní MĚSÍC

září

AKCE

URČENO KOMU

ZODPOVĚDNÁ OSOBA

schůzka PK

všem členům PK

VN

státní maturity - opravný termín

maturantům

VN,WO,SR

divadelní představení Její pastorkyňa

PD 3,4,Ga 3, Pod2vn

sbírka Koruna pro Paraple

všem žákům

VN

poznávací exkurze Hukvaldy

4.r.studijní obory

VN,WO,SR

divadlo od renesance do konce 19.století

3.a 4.r.stud.obory

VN,WO,SR

všem členům Pk

VN

ŘÍJEN

schůzka PK LISTOPAD Noc na Karlštejně večerní divadelní předst.

prosinec

LEDEN

ÚNOR

BŘEZEN

DUBEN

KVĚTEN

ČERVEN

zájemci z řad žáků

Cenci - představení a zákulisí

PD4

VN

Jesličky

PD4,VHČ2,4

VN,WO

vánoční vystoupení

žáci-zájemci

WO

schůzka PK

všem členům Pk

VN

Olympiáda v českém jazyce

vybraní žáci

WO

Literární konference -holocaust

PD,VHČ,MOB 4

VN,WO,SR

Okresní kolo Olympiády v českém jazyce vybraní žáci zástupci Vševěd 4.r.stud.oborů

VN

schůzka PK

členové PK

VN

státní maturity

maturanti

VN,WO,SR

státní maturity

maturanti

VN,WO,SR

poznávací exkurze-podle zájmu

stud.obory 1.,2. a 3.r

VN,WO,SR

Terezín - seminář schůzka PK

vybraní žáci členové PK

VN VN

- 32 -

PŘÍLOHY PLÁN PRÁCE PK ANGLICKÉHO JAZYKA

2. PK anglického jazyka MĚSÍC

ZÁŘÍ

ŘÍJEN LISTOPAD

PROSINEC

AKCE

URČENO KOMU

Schůzka PK - příprava šk. roku

všichni

BU

Tematické plány 4.ročníky

vyuč.4.roč

BU

ŠVP - prostudování

všichni

Vypracování vstupních testů 1.roč. mat.

1.roč. mat.

ME

Zajištění odběru čas. Bridge

mat. ročniky

BU,ME,TE,LA

Učebnice - žáci, i pro učitele

všichni

BU,ME,TE,LA,

učitelé

ME BU,ME,TE,LA, ME,BU,

Britská rada Halloween - výzdoba, interaktivní testy Šablony - rozvaha Soutěž "VOCABULARY"

ME

Vánoční hodiny

ME

CV v anglickém jazyce (součást ŠVP)

mat. ročníky

všichni vyuč.

Soutěž v anglickém jazyce

mat. ročníky

LA

Schůzka PK

všichni vyuč.

BU

LEDEN

Příprava matur.pracovních listů, témat

ÚNOR

Intenzivní příprava na písemnou část MZ

BU,ME,TE,LA mat. ročníky

BU,ME,TE,LA

Zájezd do Londýna - podle zájmu žáků

všichni

BU

Schůzka PK

všichni vyuč.

BU

"Maturita nanečisto" BŘEZEN

ME

Zpracování šablon DUBEN KVĚTEN

ČERVEN

ZODPOVĚDNÁ OSOBA

ME

Písemná část státní MZ

4.ročníky

BU,ME,TE,LA

Hodnocení písemné práce MZ

hodnotitelé

BU,ME,TE,LA

Ústní část maturitní zkoušky Metodické semináře pro učitele dle nabídky Schůzka PK - zhodnocení, příprava zprávy

hodnotitelé

BU,ME,TE,LA

učitelé všichni vyuč.

BU

- 33 -

PŘÍLOHY PLÁN PRÁCE PK NĚMECKÉHO A RUSKÉHO JAZYKA

3. PK německého a ruského jazyka MĚSÍC

AKCE

URČENO KOMU 1.roč.stud.oborů Konvička

ZODPOVĚDNÁ OSOBA

Mgr.

ZÁŘÍ

vstupní testy z jazyka německého

ŘÍJEN

účast na konferenci enviromentální výchovy

studijní obory

Holešová,Konvička , Bernatíková

PK

členové

Holešová

jazyk.konference - prezentace čes.Vánoc

žáci němčináři

Mgr. Holešová

zájezd do předvánoční Vídně


Mgr. Holešová

filmové představení


Holešová

LEDEN

školní kolo konverzační soutěže v němčině


Holešová, Konvička, Bernatíková

ÚNOR

okresní kolo konverzační soutěže v němčině


prezentace Velikonoc


Holešová

PK

členové

prezentace české kuchyně


Holešová Holešová, Konvička,

KVĚTEN

intenzivní příprava na maturitu z němčiny


vyučující

ČERVEN

prezentace práce PK

učitelé

Holešová

LISTOPAD

PROSINE C

BŘEZEN

DUBEN

- 34 -

PŘÍLOHY PLÁN PRÁCE PK PŘÍRODOVĚDNÉ A EVVO

4. PK přírodovědná a EVVO MĚSÍC

ZÁŘÍ

AKCE

URČENO KOMU

zajištění opravných a rozdílových zkoušek v srpnu

žáci

všichni

1. schůzka předmětové komise

učitelé

všichni

projednání a schválení tematických plánů a ŠVP

učitelé

všichni

aktualizace nástěnek na budově Masarykova

žáci

Březinová

aktualizace nástěnek na budově Čáslavská

žáci

Cmielová

žáci

Fabiánová

žáci

Šnyrchová

poučení žáků o problematice třídění odpadů

žáci

všichni, Timková

Chraň a poznej přírodu - tematická exkurze

žáci PD1, PD2

Březinová, Cmielová

K3 - Planeta Země - Čína

žáci

Sobota

průběžná konzultační činnost pro žáky

žáci

všichni

DVPP - průběžně dle nabídek

učitelé

všichni

aktualizace nástěnek na budově Husova zhotovení nástěnky - téma Voda

opravné MZ a ZZ žáci příprava a vyhodnocení vstupních testů žáci 1. z matematiky pro žáky 1. ročníků ročníku žáci 4. ročníku soutěž EKOREBUS žáci EVVO - použité oleje na mazání strojků žáci KD žáci 1. a 2. přírodovědný KLOKAN ročníku průběžná konzultační činnost pro žáky žáci

informovat žáky 4. ročníků o MZ ŘÍJEN

LISTOPAD

PROSINEC

ZODPOVĚDNÁ OSOBA

vybraní učitelé Langer, Pokorný všichni Sobota Timková Kerlínová všichni

4. ekologická konference pro 1. ročníky žáci 1. "Základní škola třídění odpadů" ročníku

Fabiánová

přípravné práce na výstavu téma "Voda", galerie na chodbě Husova

žáci VHČ a SČ

Šnyrchová

spoluúčast na "Dni otevřených dveří"

rodiče, žáci

všichni

soutěž v třídění odpadů

žáci KD

Timková


učitelé

všichni


žáci

všichni

soutěž v chemické gramotnosti - pro obor Kadeřník

žáci KD

Slavíková

vánoční logická soutěž mezi třídami (tříčlenné skupiny)

žáci

Langer

předvánoční úklid na pracovišti

žáci KD

Timková

Astronomie - přednáška

žáci

Kerlínová


žáci

všichni - 35 -

PŘÍLOHY PLÁN PRÁCE PK PŘÍRODOVĚDNÉ A EVVO 5. ekologická konference - Obec, ve které žijeme (NJ, AJ)

žáci

Konvička

zpracování profilové části MZ

učitelé

Langer, Pokorný,Kerlínová

hodnocení studijních výsledků za 1. pololetí

učitelé, žáci

všichni

aktualizace nástěnek

žáci

Šnyrchová


žáci

všichni

vzdělávací program s občanským sdružením VITA

žáci

Fabiánová

žáci vytvoří svůj provozní řád na základě hyg. předpisů (,,Podnikám")

žáci KD

Timková


žáci

všichni

6. ekologická konference - 22. březen Světový den vody

žáci

Březinová, Cmielová

matematický KLOKAN

žáci 1. a 2. ročníku

Pokorný

Zákon č. 185/2001 Sb., o odpadech, vybrané pojmy

žáci

Timková

vernisáž výstavy "Voda", galerie na budově Husova

žáci

Šnyrchová


žáci

všichni

zajištění MZ exkurze Dlouhé Stráně Šetříme naší přírodu - soutěž ke Dni Země Zákon č. 185/2001 Sb., o odpadech, seznámení s problematikou

žáci žáci

vybraní učitelé Konvička

žáci

Langer

žáci KD

Timková

LEDEN

ÚNOR

BŘEZEN

DUBEN

výstava v K3 - téma "Voda" průběžná konzultační činnost pro žáky

KVĚTEN

ČERVEN

veřejnost, žáci žáci

Šnyrchová všichni

zajištění MZ a ZZ

žáci 4. a 3. ročníků

vybraní učitelé

Zákon č. 185/2001 Sb., o odpadech, aplikace zákona, působnost, sankce

žáci KD

Timková


učitelé

všichni


žáci

všichni

hodnocení studijních výsledků za 2. pololetí

učitelé, žáci

všichni

vyhodnocení výsledků MZ a ZZ

učitelé, žáci

všichni


žáci

všichni

- 36 -

PŘÍLOHY PLÁN PRÁCE PK TĚLESNÉ VÝCHOVY

5. PK tělesné výchovy

MĚSÍC

ZÁŘÍ

ŘÍJEN

AKCE

URČENO KOMU

Nábor žáků na LVZ Schůzka PKTV Startovací kurz Schůzka ŠSK

2.roč

Plave celé město

celá škola

uč. TV

Městské kolo odbíjená CH a D

výběr

KZ,MI

1roč. 4-letých

Schůzka PKTV - (Bruslení,LVZ) LISTOPAD

PROSINEC

LEDEN

ÚNOR

BŘEZEN

DUBEN

ZODPOVĚDNÁ OSOBA uč. TV uč.TV FU uč.TV,FA

uč. TV

Městské kolo fotbal CH a D

výběr

SO

Městské kolo florbal CH

výběr

SO

Volejbal. Soutěž - "Lachtan"

pedagog. Prac.

FU

Placký kurz,4-5denní

SČ 2

FU

Městské kolo Basketbal CH

výběr

SO

Lyžování - ŠSK

členové ŠSK

SO

Snowbording - ŠSK

členové ŠSK

TH

Vánoční flor.turnaj(pohár řed. Školy)

mezitřídní

uč.TV

Schůzka PK TV - LVZ LVZ - Lípová Lázně - Jeseníky Lyžování - ŠSK Snowbording - ŠSK

žáci 2.roč. členové ŠSK členové ŠSK

uč. TV uč. TV SO TH

Postupové soutěže míč. Her

výběr

Uč. TV

Schůzka PK

členové PK

FU

Běh do schodů

výběr

uč.TV

Silový víceboj městské kolo

výběr

TH,FU

Postup. Kolo sil. Víceboje

výběr

TH,FU

Sálová kopaná - Havířov - CH

výběr

SO

Sélová kopaná - Havířov - D

výběr

SO

Velikonoční pohár - sil. Víceboj

výběr

FU

KVĚTEN

Schůzka PK TV - letní kurzy

ČERVEN

Sportovní letní kurzy

uč. TV 1.roč.

uč. TV

- 37 -

PŘÍLOHY PLÁN PRÁCE PK EKONOMIKY

6. PK ekonomiky URČENO KOMU

ZODPOVĚDNÁ OSOBA

MĚSÍC

AKCE

ZÁŘÍ

Schůzka PK - info z porady předsedů PK Studentské účty - ředitelka KB Bohumín

členové komise POD1, POD2

Orságová Serbousková

Zlín - Muzeum T. Bati

POD1, POD2

Břez., Cmiel.

Dluhová past - p. Běhálková

studijní

Orságová

ŘÍJEN

Úřad práce Karviá

POD1, POD2

Břez., Cmiel.

Dluhová past - p. Běhálková

studijní

Orságová

Schůzka PK

členové komise

Orságová

Školení - trestní činnosti mladistvých

POD1, POD2

Břez., Cmiel.

Rozpočtová gramotnost

učební,studujní

Břez., Cmiel.

Účty v KB - ředitelka KB Bohumín

večerní, dálkové

Serbousková

Cenová gramotnost

učební,studujní

Teichm., Maráš.

Schůzka PK

členové komise

Orságová

Přednáška finanční gramotnost-řed. KB

studijní obory

Serbousková

BŘEZEN

Právní gramotnost

učební,studujní

Mudr.,Orság.

DUBEN

Emil

GA3

Mudrová

KVĚTEN

Schůzka PK

členové komise

Orságová

ČERVEN

Exkurze (zatím blíže neurčeno)

MPD2

Orságová, Kališ

Zámek Karviná

POD1

Břez., Cmiel.

LISTOPAD

PROSINEC LEDEN ÚNOR

- 38 -

PŘÍLOHY PLÁN PRÁCE PK VÝPOČETNÍ TECHNIKY

7. PK výpočetní techniky MĚSÍC

ZÁŘÍ

ŘÍJEN

LISTOPAD

PROSINEC

LEDEN

ÚNOR BŘEZEN DUBEN

KVĚTEN

ČERVEN

AKCE

URČENO KOMU

ZODPOVĚDNÁ OSOBA

Plán činnosti PK

členové

Hejduk

Kompletace TP a učebních materiálů

členové

členové

Seznámení žáků s řádem učebny ICT

vyučující

vyučující

Kontrola učeben ICT

správci učeben

správci učeben

Inventarizace učeben ICT

správci učeben

správci učeben

Schůze k zapojení se do projektu EU PdŠ

členové

Hejduk

Koordinace výuky s OV - účetní programy

učitelé TV a OV

učitelé TV a OV

Veletrh Invex - Brno

4-leté obory

Učitelé ICT

Exkurze Český rozhlas OV

ME,MS, PD

Hejduk, Kališ

Proškolení učitelů ICT k EDUBASE

učitelé ICT

Rozsíval

Zhodnocení činnosti komise ICT za 1.Q

členové

Hejduk

Náměty k modernizaci výuky

členové

členové

Průběžné vyhodnocení projektu AutoNET

MO, PD

Kališ

Konzultace k záv. pracím pro OV

KUČ3, KD3

vyučující

Vyhodnocení stavu u stat. maturit

členové

Horáková


členové

Hejduk

Školní kolo soutěže - zpracování dig. fotografie žáci

Langer

Turnaj ve hře C.Strike

žáci

Hejduk, Rozsíval

Exkurze Tieto Ostrava

ME,MS, PD

Hejduk, Kališ


členové

Hejduk

Autosalón WEVI - Ostrava

Techn. obory

Kališ

Zhodnocení stavu učeben - návrhy na zlepšení členové

Hejduk

Příprava učeben ICT k ZUZ a MZ

ZUZ, MZ

správci učeben

Zhodnocení činnosti komise ICT

členové

Hejduk

- 39 -

PŘÍLOHY PLÁN PRÁCE PK SOCIÁLNĚ ESTETICKÉ

8. PK sociálně estetická MĚSÍC ZÁŘÍ

ŘÍJEN

LISTOPAD

PROSINEC

LEDEN

AKCE

BŘEZEN

ZODPOVĚDNÁ OSOBA

spolupráce s Bobeš

Sč a Vhč

Thér

spolupráce s Maryškou o.s.

Sč a Vhč

Jarošková ,Thér

Navštěva Domovinky,Beruška, Domov důchodců předmětová komise

Sč a Vhč Sč a Vhč

Thér,Jarošková Jarošková ,Thér Thér

příprava na Mikuláše,spoluprace MŠ,Bobeš Vhč 3

Jarošková ,Thér

předmětová komise

Thér

příprava besídky na Vánoce

Vhč3-4

Wojnarová Jarošková

Mikuláš v MŠ,Bobši,

Sč a Vhč

Jarošková ,Thér

Vánoční besídky

Sč a Vhč

Šnyrchová, Jarošková, Wojnarová

Charitativní sbírka

Sč a Vhč

Jarošková ,Thér

Tříkralová sbírka

Sč a Vhč

Jarošková ,Thér

předmětová komise Beseda v Maryšce

ÚNOR

URČENO KOMU

Thér Sč a Vhč

Jarošková,Thér

předmětová komise Návštěva DD

Thér Jarošková

Velikonoční besídy pomoc v MŠ

Jarošková,Thér, Šnyrchová

předmětová komise DUBEN

pomoc při zápisů děti do MŠ

Vhč3-4

Jarošková

Sbírka Lorm

Sč a Vhč

Jarošková,Thér

Den země

Sč a Vhč

Jarošková,Thér

předmětová komise KVĚTEN

ČERVEN

Thér

přáníčka ke dni Svátek matek,besídka

Sč a Vhč

Jarošková,Thér, Šnyrchová

příprava na Prázdninový kolotoč

Vhč3-4

Thér

MŠ olympiáda

Sč a Vhč

Jarošková,Thér

MŠ výkop školáků

Sč a Vhč

Jarošková,Thér

- 40 -

PŘÍLOHY PLÁN PRÁCE PK SPOLEČENSKÝCH VĚD

9. PK společenských věd MĚSÍC

ZÁŘÍ

ŘÍJEN

LISTOPAD

PROSINEC

LEDEN

ÚNOR BŘEZEN

DUBEN

AKCE zajištění opravných a rozdílových zkoušek v srpnu 1. schůzka předmětové komise projednání a schválení tematických plánů a ŠVP

žáci

všichni

učitelé

všichni

učitelé

všichni

Wojnarová,Jarošvybrané třídy ková, Šnyrchová, 1. ročníků Plačková, Thér

informovat žáky 4. ročníků o MZ

žáci 4. ročníku

návštěva občanské poradny Charita

vybrané třídy Sobota, Plačková


žáci

všichni

přípravné práce na výstavu téma "Voda", galerie na chodbě Husova

žáci VHČ a SČ

Šnyrchová

spoluúčast na "Dni otevřených dveří"

rodiče, žáci

všichni


učitelé

všichni


žáci

všichni

návštěva knihovny

1.ročníky

Sobota, Plačková


žáci

všichni

zpracování profilové části MZ hodnocení studijních výsledků za 1. pololetí průběžná konzultační činnost pro žáky

učitelé učitelé, žáci

všichni

žáci

všichni

návštěva MÚ v Bohumíně průběžná konzultační činnost pro žáky

vybrané třídy Sobota, Plačková žáci všichni

návštěva OS Maryška v Bohumíně vernisáž výstavy "Voda", galerie na budově Husova průběžná konzultační činnost pro žáky

vybrané třídy všichni

zajištění MZ pevnosti 2. světové války - bunkry v Bohumíně

zajištění MZ a ZZ

ČERVEN

ZODPOVĚDNÁ OSOBA

DEN PREVENCE


KVĚTEN

URČENO KOMU

všichni

žáci

Šnyrchová

žáci

všichni

žáci 2.roč. tříletých oborů žáci

vybraní učitelé Sobota

žáci 4. a 3. ročníků

vybraní učitelé

všichni


vybrané obory učitelé

všichni


žáci

všichni

učitelé, žáci

všichni

učitelé, žáci žáci

všichni všichni

návštěva úřadu práce

hodnocení studijních výsledků za 2. pololetí vyhodnocení výsledků MZ a ZZ průběžná konzultační činnost pro žáky

vybraní učitelé

- 41 -

PŘÍLOHY PLÁN PRÁCE PK ELEKTRO

10. PK elektro MĚSÍC

ZÁŘÍ

ŘÍJEN

LISTOPAD

PROSINEC

LEDEN

ÚNOR

BŘEZEN

DUBEN

KVĚTEN

ČERVEN

URČENO KOMU

AKCE

ZODPOVĚDNÁ OSOBA

1. Schválení plánu práce

UOV, UOP

Uherek

2. Projednání a doporučení ke schválení tématických plánů a koordinace učiva (návaznost na ŠVP)

E,AE a ME

Uherek

3. Projednání a doporučení ke schválení námětů pro kontrolní a souborné práce

E,AE a ME

UOV, UOP

4. Projednat plán exkurzi na školní rok 2011-2012

E,AE a ME

UOV, UOP

1. Kontrola plnění osnov 2. Seznámení komise s projektovou činností a DK el.rozody 3. Příprava vybraných žáků oboru ME 3 na krajskou soutěž.

UOV, UOP

Uherek

UOV, UOP

Uherek

ME 3

Schwarz,Fismol

4. Projednání výsledku z hospitační činnosti

E,AE a ME

Uherek

5.Propagace elektrooborů na besedách s žáky 9. tř. ZŠ.

Žáci ZŠ

UOV, UOP

1.Hodnocení koordinace učiva TV a OV 2. Projednání organizačního opatření k SOD třetíh ročníků 3. Klasifikace za první čtvrtletí 4. Vyhodnocení účasti na besedách s žáky ZŠ

E,AE a ME E,AE a ME E,AE a ME Členům PK

UOV, UOP UOV UOV, UOP Fismol

1. Výsledky elektrooborů na soutěžích

Členům PK

UOV, UOP

2. Hodnocení plnění osnov

Členům PK

UOV, UOP

3. Výsledky souborných a kontrolních prací

Členům PK

UOV, UOP

1. Klasifikace za první pololetí

E,AE a ME

UOV, UOP

2. Náslechové hodiny u 1. ročníků

E,AE a ME

Uherek

3. Využívání audiovizuální techniky

Členům PK

Schwarz

4.Schválení zadání praktické části maturitní zkoušky ME 4

UOV, UOP

Schwarz

1. Zhodnocení kontrolní činnosti za 1. pololetí

UOV, UOP

Uherek

2. Přínsos exkurzí pro výuku

E,AE a ME

UOV, UOP

3. Výsledky SOD

UOV, UOP

Uherek

1. Koordinace učiva TV a OV

E,AE a ME

UOV, UOP

2. Klasifikace za třetí čtvrtletí

Členům PK

UOV, UOP

3. Projednání a schválení DK el. instalace a el. zařízení

UOV, UOP

Uherek

1. Kontrola plnění osnov

E,AE a ME

UOV, UOP

2. Výsledky souborných a kontrolních prací

E,AE a ME

UOV, UOP

3. Náměty na modernizaci výuky

E,AE a ME

UOV, UOP

4. Výsledky kontroly BOZP

Členům PK

Uherek

1. Vyhodnocení MZ u oboru ME 4 2. Přínos projektové činnosti na výuku elektrooborů 3. Výsledky výuky oboru ME

Členům PK E,AE a ME Členům PK

UOV, UOP UOV, UOP Schwarz,Fismol

1. Hodnocení koordinace učiva OV a TV dle ŠVP

E,AE a ME

UOV, UOP

2. Hodnocení plnění osnov tématických plánů a ŠVP

UOV, UOP

Uherek

3. Vyhodnocení kontrolní a hospitační činnosti 2011-2012

Členům PK

Uherek

4. Porovnání absence žáků s minulým školním rokem 5. Příprava podkladů pro závěrečnou zprávu za uplynulý rok

UOV, UOP

Fismol

Ř

Uherek

- 42 -

PŘÍLOHY PLÁN PRÁCE PK SLUŽEB

11. PK služeb MĚSÍC

AKCE

URČENO KOMU

ZODPOVĚDNÁ OSOBA

Příprava soutěží pro žáky ZŠ DOD

KD2, KUČ2

Murová, Zikmundová,Šeligová, Viceníková

Příprava žáků na regionální a celostátní soutěže

KD2,KD3, KUČ2, KUČ3

Kulasová, Timková,Viceníková, Murová

Příprava zadání SOD

KUČ3, KD3, PR3, GA3

Murová, Šangalová, Timková,Jiroutová,Viceníková Wrožynová

Barmanský kurz

KUČ2, KUČ3, Viceníková GA3

Barmanská soutěž Steel Cup Třinec

KUČ2, KUČ3

Viceníková

Realizace soutěží pro žáky ZŠ - DOD

KD2, KUČ3

Murová,Zikmundová,Šeligová,Viceníková

DOD - prezentace službových oborů

KUČ, GA, KD, všichni PR, PS

Exkurze Gastrofestival Ostrava

KUČ1, KUČ2, Jiroutová, Viceníková, Zikmundová KUČ3, GA3

SOD KD Exkurze EXELSIOR, Bohumín

KD3 KD1

SOD KUČ

KUČ3

Jiroutová, Viceníková

SOD PR

PR3

Wrožynová

SOD GA

GA3 Šangalová KUČ, GA, KD, všichni PR, PS

ZÁŘÍ

ŘÍJEN

LISTOPAD

PROSINEC

LEDEN

DOD

ÚNOR

BŘEZEN

DUBEN

Příprava zadání praktické části OB4 ZZ

Zučková, Murová

Příprava kadeřnické soutěže Brněnské zrcadlo

KD2, KD3

Timková, Kulasová, Murová

Barmanská soutěž, Nový Jičín

KUČ2, KUČ3

Viceníková

Vyhodnocení SOD

KUČ3, KD3, PR3, GA3

Murová

Kadeřnická soutěž Brno

KD2, KD3

Timková,Kulasová

Příprava žáků k MZ

OB4

Zučková

Příprava žáků k JZZZ

PR3, KUČ3, KD3

Wrožynová, Timková,Zučková,Jiroutová,Viceníková

Vyhodnocení praktické části ZZ

OB4

Zučková

Vyhodnocení praktické části JZZZ

PR3, KUČ3, KD3

Wrožynová, Timková, Zučková

KVĚTEN

ČERVEN

Timková, Zučková Šeligová

- 43 -

PŘÍLOHY PLÁN PRÁCE PK STROJNÍ

12. PK strojní URČENO KOMU

ZODPOVĚDNÁ OSOBA

schůzka PK - 30.8.2011 plán činnosti PK kompletace tématických plánů informativní vstupní testy z techn. předmětů dodržování BOZP

členové komise členové komise členové komise žáci 1. ročníků ―― žáci

Václavík Václavík členové komise členové komise členové komise učitelé OV

koordinace učiva TV a OV

členové komise

členové komise

――

členové komise

3.ročníky

členové komise

MO 3

Brož, Kurka

3.ročníky

učitelé TV

MĚSÍC

ZÁŘÍ

ŘÍJEN

AKCE

vytipování žáků k odborným soutěžím procvičování testů AU 3 konzultační dny vycházejícím

ročníkům LISTOPAD seznámení se starším zadáním

――

učitelé TV

3.ročníky

učitelé TV

――

učitelé TV

0.ročníky

členové komise

schůzka PK - 5.12.2011

členové komise

členové komise

vyhodnocení klasifikace za 1.Q

členové komise

učitelé TV

ZZ den otevřených dveří

PROSINEC příprava cvičných okruhů

LEDEN

ÚNOR

――

učitelé TV

pro ústní část závěrečné zk.

3.ročníky

učitelé TV

konzultace s učiteli OV

3.ročníky

učitelé TV

klasifikace za 1.pololetí

žáci

členové komise

průběžné hodnocení exkursí

žáci

členové komise

návrhy na přeřazení žáků

žáci

členové komise

zhodnocení připravenosti

3.ročníky

členové komise

k ZZ

――

členové komise

3.ročníky

učitelé OV

členové komise

členové komise

žákům

učitelé TV

opakování k ZZ

3.ročníky

členové komise

vedení výuky na provozních

3.ročníky

učitelé OV

pracovištích

3.ročníky

učitelé OV

žákům žákům

členové komise členové komise

členové komise

členové komise

využívání didaktické techniky

žákům

učitelé TV

konzultace s učiteli OV

žákům

učitelé TV

schůzka PK - 4.6.2012

členové komise

členové komise

3.ročníky

členové komise

členové komise

členové komise

SOD žáků třetích ročníků schůzka PK - 5.3.2012 náměty k modernizaci výuky BŘEZEN

DUBEN

klasifikace za 3.Q exkurze koordinace učiva TV a OV

KVĚTEN

ČERVEN

závěrečné zkoušky zhodnocení školního roku

- 44 -

PŘÍLOHY MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Motto: „Prevence je v zásadě o péči, o vzájemných vztazích a o otevřené výměně informací. Neexistují žádné jednoduché odpovědi, pouze moudře vedené rozhovory.“ M. Rosenbaum Čl. I Úvodní ustanovení Legislativa Minimální preventivní program vychází z těchto dokumentů: metodický pokyn MŠMT ČR č.j. 14514/2000-51 k prevenci sociálně patologických jevů u dětí a mládeže, metodického pokynu MŠMT ČR č.j. 2875/2000-22 k prevenci a řešení šikanování, metodického pokynu MŠMT ČR č.j. 10194/2002-14 k jednotnému postupu při uvolňování a omlouvání žáků z vyučování, prevenci a postihu záškoláctví a strategie prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže v působnosti MŠMT. Minimální preventivní program je definován jako konkrétní dokument školy zaměřený zejména na výchovu žáků ke zdravému životnímu stylu, na jejich osobnostní a sociální rozvoj, komunikativní dovednosti.Je založen na podpoře vlastní aktivity žáků, pestrosti forem preventivní práce s žáky, zapojení celého pedagogického sboru školy a spolupráci se zákonnými zástupci žáků školy. Charakteristika školy Střední škola Bohumín je samostatnou příspěvkovou organizací s úplnou právní subjektivitou. Zřizovatelem je Moravskoslezský kraj. Hlavním účelem a předmětem činnosti je výchova a vzděláváni.. Poskytuje úplné střední odborné vzdělání ukončené jak maturitní zkouškou, tak i výučním listem. Studium má denní i dálkovou formu. Čl. II Analýza současné situace v oblasti patologických jevů Analýza současného stavu Cílová skupina - všichni žáci školy.Cílem prevence je omezení zneužívání návykových látek, rozvíjení kvalit žáků, smysluplné využívání volného času, výchova k odpovědnosti za své zdraví, předejít problémům a následkům spojeným se sociálně patologickými jevy, minimalizovat jejich dopad na žáky. Na základě individuálních pohovorů s žáky, vstupních testů pro první ročníky je důležité zaměřit se na nově příchozí žáky. Nejrozšířenějšími sociálně patologickými jevy mezi mládeži jsou: - 45 -

PŘÍLOHY MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM -

záškoláctví nikotinismus marihuanové drogy šikanování a násilí xenofobie, rasismus vandalismus alkoholismus špatné stravovací návyky

Sociálně patologické jevy jsou i dnes mezi mládeži rozšířeným jevem. Naše škola se zaměřuje na jejich prevenci, ale také i na jejich řešení, aby došlo k zamezení jejich rozšíření. Osvědčuje se: - individuální pohovory s žáky - poznávací kursy pro 1. ročníky - dobrá práce třídního učitele - prožitkové programy - užití příkladů z běžného života či okolí Nepodařilo se: - získat všechny třídní učitele k soustavnější práci - spolupráce s rodiči je stále problematická Čl. III Garant programu Garantem Minimálního preventivního programu je ředitelka školy Ing. Zuzana Serbousková. Metodik prevence: Mgr. Magdalena Wojnarová Výchovný poradce: Mgr. Alena Hloušková Školní psycholog: Mgr. Alena Mikulová Zástupci ředitelky: Mgr. Monika Horvátová, Ing. Tomáš Cedivoda Všichni učitelé školy , zejména třídní učitelé. Čl. IV. Cíle primární prevence Cíle jsou rozděleny do tří časových úseků: - dlouhodobé cíle – 4 roky a více - střednědobé cíle - -3 roky - krátkodobé cíle - na 1 rok Dlouhodobé cíle: - žáci – komplexní rozvoj osobnosti, snižování absence, výchova ke zdravému životnímu stylu, zdraví člověka, vést žáky k vlastní zodpovědnosti za své chování a jednání - rodiče – lepší spolupráce rodiny se školou - učitelé – lepší orientace učitelů v problematice sociálně patologických jevů - 46 -

PŘÍLOHY MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Střednědobé cíle: - monitorování konkrétních podmínek na škole z hlediska rizika SPJ - rozpracování prevence SPJ do vyučovacích předmětů a třídnických hodin - pokračovat v externí spolupráci s krizovými centry a PPP poradnami - spolupráce s Policií ČR a Městskou policii Bohumín - volnočasové aktivity - smysluplné využívání volnočasových aktivit Krátkodobé cíle: - přednášky podle aktuální nabídky a potřeby jednotlivých tříd - nástěnka k tématice SPJ, která je pravidelně aktualizována - kontakty na dostupná krizová centra, okresního metodika prevence - pořádání volnočasových aktivit (sportovní, kulturní, turistické…) - spolupráce s rodiči na třídních schůzkách a individuálních setkáních - seznamování učitelů s novými poznatky v oblasti prevence SPJ – formou *nástěnek, schůzek - monitoring SPJ Čl. V Vymezení cílové populace -

žáci střední školy pedagogové školy rodiče studentů širší veřejnost Čl. VI Obsah a způsob realizace primární prevence

Pro žáky: Aktuální informace - ke zveřejňování aktuálních informací slouží především školní nástěnka drogové prevence a webové stránky školy Vytipování problémových žáků - třídní učitelé sledují stav ve své třídě a informují preventistu či výchovného poradce o svých podezřeních na problémy v oblasti SPJ - podezření může být založeno na pozorování neobvyklých příznaků, dlouhodobější špatné studijní výsledky, záškoláctví aj. Pohovory s problémovými žáky, řešení konkrétních problémů - preventista v rámci své stanovené týdenní jednohodinové „úřední“ hodiny se domlouvá – dle potřeby – s žáky i individuálně - přijde-li učitel nebo i žák s konkrétním problémem, probíhá pohovor u preventisty či výchovného poradce (možno i školní psycholog) - výchovný poradce řeší především problematiku šikany, záškoláctví, problémového chování, ostatní problematiku řeší preventista školy

- 47 -

PŘÍLOHY MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Monitoring SPJ - anonymní dotazníky z oblasti SPJ pro první ročníky - spolupráce s učiteli, zejména třídními - rozhovory se žáky Besedy a semináře - Policie ČR - Městská policie Bohumín - CAT centrum Ostrava - Renarkon Ostrava - PPP Karviná Spolupráce s organizacemi z oblasti SPJ - Policie ČR - Městská policie Bohumín - Městský úřad Bohumín - PPP Karviná – oblastní metodik prevence – Mgr.Marcela Witová Prevence v jednotlivých předmětech - Český jazyk, anglický jazyk – beatnická generace autorů, rozbor díla - Občanský základ – Stát a právo, drogová problematika z hlediska práva - Základy společenských věd – Etika, morálka, mravní kategorie - Biologie – Vliv drogy na lidský organismus - Chemie – Vliv chemických látek na lidské zdraví a živ. prostředí - Pečovatelství – Péče o zdraví - Tělesná výchova – Vliv pohybu na zdraví, smysl pro fair –play - Psychologie – Vliv drog na psychiku člověka Mimoškolní činnosti – volnočasové aktivity - Startovací kurs pro 1. ročníky - Sportovní kursy (horolezectví, turistika, vodáctví, tenis) - Lyžařský kurs pro 2. ročníky - Sportovní klub - Turistický kroužek - Klubko – literárně – kulturní kroužek - Návštěvy divadelních a filmových představení Přehled aktivit dle ročníků: 1. ročníky: - anonymní dotazník z oblasti SPJ - přednáška „Láska ano, děti ještě ne (sexuální osvěta CAT Ostrava) - prožitkový program „Vztahy v kolektivu“ (preventista a školní psycholog) - jak se naučit správně učit (školní psycholog) - pravidelné třídnické hodiny 2. ročníky: - „SPJ z pohledu policie“ (Městská policie Bohumín) - „Droga a já“ ( přednáška bývalého drogově závislého) - 48 -

PŘÍLOHY MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM - „Závislosti „– prožitkový program (preventista a školní psycholog) - pravidelné třídnické hodiny - „Šikana“ – (Renarkon Ostrava) 3. ročníky: - přednáška „Rasismus, xenofobie“ (Slezská univerzita Opava) - pravidelné třídnické hodiny 4. ročníky: - „Jak zabránit stresu u maturity“ (školní psycholog) - pravidelné třídnické hodiny Pro 1. – 4. ročníky jsou i pravidelné volnočasové sportovní, turistické a kulturní aktivity. Čl .VII Metody při realizaci prevence -

Snaha o dodržování školního řádu: informace, výklad Proškolení pedagogických pracovníků: pravidelné pracovní porady Užití aktuálních informací z tisku, internetu Výlet, přednáška, exkurze Nástěnky, besedy, rodičovské schůzky Web školy Filmová a divadelní představení Práce třídního učitele prostřednictvím každodenního kontaktu Důsledně dbát na prevenci problémů Čl. VIII Podklady v legislativě

Zákony: 359/1999 Sb. o sociálně právní ochraně dětí 91/1998 Sb. o rodině 167/1998 Sb. o návykových látkách 218/2003 Sb. o odpovědnosti mládeže za protiprávní činy 101/2000Sb. o ochraně osobních údajů 561/2004 Sb. školský zákon 563/2004 Sb. o pedagogických pracovnících Vyhlášky: 72/2005 Sb. o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami u dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných 73/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků a kariérovém systému Metodické pokyny: 20 006/2007-51 vymezuje netolismus a patologické hráčství jako velmi rizikový vliv pro zdravý rozvoj mladé generace - 49 -

PŘÍLOHY MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 14 423/1999-22 k výchově proti rasismu, xenofobii a intoleranci 14 514/2000-51 k prevenci sociálně patologických jevů ve škole 28 275/2000-22 k prevenci šikanování 10 194/2002-14 k jednotnému postupu při uvolňování a omlouvání žáků z vyučování, prevenci a postihu záškoláctví 25 884/2003-24 spolupráce škol s Policií ČR při prevenci a při vyšetřování kriminality dětí a mládeže a kriminality na dětech a mládeži páchané 11 691/2004-24 pravidla pro rodiče a děti k bezpečnějšímu užívání internetu 24 246/2008-6 k prevenci a řešení šikanování mezi žáky škol a školských zařízení 37 014/2005-25 k bezpečnosti a ochraně zdraví dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních MŠMT Ostatní dokumenty: 1305/2004 Strategie prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže v Moravskoslezském kraji Protidrogová strategie EU 2005 – 2012 Úmluva o právech dítěte Školní řád Střední školy, Bohumín, příspěvkové organizace Čl .IX Evaluace loňského MPP Zaměření programu: - výchova k zdravému životnímu stylu - zlepšení mezilidských vztahů - komunikační dovednosti - prevence alkoholismu, nikotinismu,drog, záškoláctví, šikany… Preventivní intervence – důvody: - nově vzniklé kolektivy - žáci s poruchami učení - zvýšená dostupnost legálních drog - špatná spolupráce s rodinou Cíle preventivní intervence: - soustavně působit na věkovou kategorii 15 – 19 let - zdůrazňovat význam přípravy na povolání, formovat pozitivně charakter osobnosti - učit žáky zodpovědností za vlastní chování , schopnosti kolektivní spolupráce

- 50 -

2012

Recommend Documents