Az Egri Kereskedelmi, Mezőgazdasági, Vendéglátóipari Szakközép-, Szakiskola és Kollégium
MUNKATERVE a 2011/2012. tanévre
1
1. Az Egri Kereskedelmi, Mezőgazdasági, Vendéglátóipari Szakközép-, Szakiskola és Kollégium éves munkatervének elkészítési folyamata A Munkaterv célja, hogy meghatározza az iskola nevelési-oktatási munkáját úgy, hogy a tanév időtartamában elosztja, és felelősökre lebontja az éves feladatokat. A munkaterv elkészítésének a folyamata az alábbi módon zajlott: -
A szakmacsoportok, illetve a tagozatok a saját munkaterületükre nézve elkészítették
munkaterveiket
számbavételével
.
A
az
neveléssel
oktatással összefüggő
kapcsolatos célok
teendőik
meghatározásánál
figyelembe lett véve az osztályfőnöki munkaközösség, a DÖK, a szabadidőszervező és az ifjúságvédelmi felelős által előterjesztett szempontrendszer is. Elosztásra kerültek a teendők, meghatározták a végrehajtás időkereteit, felelősöket rendeltek a feladatokhoz, azok ellenőrzéséhez, értékeléséhez. -
Ezt követően az igazgató a fentiek alapján elkészítette az iskola munkatervét. Ezzel egy időben összeállította a tanévben várható események naptárát. - A nevelőtestület döntött a munkaterv elfogadásáról, melynek egy példányát elküldte a fenntartónak, a további példányok kihelyezésre kerültek a tanári szobákban és felkerült az iskola honlapjára.
A 2010/2011. tanév értékelésének a tapasztalatait levonva, továbbá az IMIP által készített elemzések adatainak felhasználásával az alábbi szempontokat, célkitűzéseket kellett alapul venni a 2011/2012. évi munkaterv elkészítésénél: 2. Intézményi minőségi célok 2.1. Kiemelt feladatok: -
a multifunkcionális szemléletmód erősítése és gyakorlatorientált képzés megvalósítása,
-
termelési, szolgáltatási tevékenységben jó minőséget nyújtó gazdasági szervezetekkel történő kapcsolatok erősítése,
-
a fegyelmi helyzet javítása, hiányzások csökkentése,
-
tanulmányi eredmény javítása, bukások számának csökkentése,
-
a kompetencia mérés eredményeinek iskolai szintű javítása,
-
a lemorzsolódás csökkentése különös tekintettel a szakiskolás tanulók esetében,
2 -
a szakképzés tárgyi feltételeinek javítása,
-
esélyegyenlőség biztosítása valamennyi tanuló számára,
-
az intézmény racionális működtetése
-
a tehetséges tanulók multikulturális szinten történő segítése.
2.2. További feladataink: -
valamennyi pedagógusunk jól felkészült, megfelelő módszertani kultúrával rendelkezzen,
-
a modulrendszerű és az előrehozott szakképzés tapasztalatainak felhasználása
-
felkészülés a várhatóan módosuló közoktatási- és szakképzési törvények által előidézett változtatásokra,
-
a nevelőtestületünk tagjai legyenek a minőségi munka és a szakmai orientáció iránt elkötelezettek, partnereinkkel szemben segítőkészek, a tanulóink személyiségét pozitívan befolyásolni tudók,
-
tervszerű marketingmunka az iskola jó hírnevének és beiskolázási mutatóinak erősítése érdekében,
-
az iskola, a szülők és a munkahely közötti kapcsolat javítása (9., 12. évfolyamos tanulóink szülei számára közös szülői értekezlet szervezése),
3. Az iskola szervezeti felépítése A 9. tanévét kezdte meg a közös intézmény 2011. szeptember 1-jén. Az intézményünk szervezeti felépítése az előző évihez képest, az igazgatóváltásnak köszönhetően, jelentős változásokon ment keresztül. Az új szervezeti felépítésnek megfelelő intézményi működési struktúrát a következő táblázat foglalja össze: (Táblázat a következő oldalon.)
3
4 4. Humán erőforrás Intézményi vezetés Igazgató
Prof.Dr. Vasas Joachim
Tanügyigazgatási és nevelési igazgatóhelyettes
Hadházi Róbertné
Szakmai igazgatóhelyettes
Nagy Erika
Kollégiumvezető
Ludányi Tibor
Kollégiumvezető helyettes
Aranyosi Gábor
Vendéglátó, idegenforgalmi tagozatvezető
Leitner György
Kereskedelmi tagozatvezető
Verébné Tari Ilona
Agrár tagozatvezető
Dénes Ildikó
Tangazdaság vezető
Juhász István
Tanpince vezető
Kisné Rabóczki Barbara
Belső gyakorlati koordinátor
Kiss Csaba
Humán szakmacsoport vezető
Balogh Barbara
Reál és informatikai szakmacsoport vezető
Kovács József
Idegen nyelvi szakmacsoport vezető
Kormosné Ferencz Beáta Brandstädterné Molnár Éva Pós Gáborné
Testnevelés szakmacsoport vezető Osztályfőnöki szakmacsoport vezető Pályaválasztási és beiskolázási felelős
További tisztségviselők Iskolatitkárok Szabadidőszervező Könyvtárvezető
Törökné Jakab Katalin Bakosné Kovács Márta Dingáné Szeredi Erzsébet Lengyel István András
Könyvtár asszisztens
Safranka János
Diákönkormányzatot segítő tanár
Zachar Emília
Gyermek- és ifjúságvédelmi felelős
Dingáné Szeredi Erzsébet
Fejlesztőpedagógus
Balázs Andrea
Iskolapszichológus
Gáspár Szilvia
Gyógypedagógus
Antal Zsuzsanna
Tűzvédelmi felelős
Dancs György
5 Műszaki vezető és az Energiabizottság elnöke A nemzetközi kapcsolatok referense
Farkas Sándor
A Közalkalmazotti Tanács elnöke
Aranyosi Gábor
A szakszervezet titkárai Keris Diákok Egyesületének elnöke
Henez Árpád Antalné Molnár Bianka Pós Gáborné
Az Iskolaszék elnöke
Horváth Ferenc
Az IDB titkára
Tófalvi Emília
betöltés alatt álló pozíció
Iskolánkban általános iskolaorvosi szolgálat és iskola fogászati szakrendelés működik.
-
iskolaorvos:
Dr. Drelyó Katalin
-
iskolai fogorvos:
Dr. Moiser Ilona
-
iskolai védőnők : az „A” épületben : Vasas Klára a „B” épületben : Pogonyi Szilvia
5. Az iskola osztályainak rendszere Képzési típus
Osztályok száma
Szakközépiskola
15
Szakiskola
11
Szakképző
21
Felnőttoktatás (nappali rendszerű)
3
MINDÖSSZESEN
50
6 2011/2012-es tanév osztályai, osztályfőnökei Sorsz.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27.
Osztály 9. A 9. B 9. C 9. D 9. E 9. F 9. G 9. H 9. I 10. A 10. B 10. C 10. D 10. E 10. F 10. G 10. H 10. I 11. A 11. B 11. C 11. D 12. A 12. B 12.C 12. D 1/9. H 1/9. K
OSZTÁLYFŐNÖK Balla Erika Edina Skultéti Anna Ivacs Ferencné Tóth Melinda Blazeviczné Pinczel Éva Tősi Judit Sirkó Krisztina Dobó Veronika Ludányi Eszter Kovács József Skovrán Tímea Faragó Katalin Pap Zsolt Czövek Tünde Zachar Emília Vályogosné Punyi Judit Popovits Ferenc Hajdu-Rabatin Tímea Balogh Barbara Mikus Katalin Mihály Eszter Laura Novothny Edit Kuruczné Bata Margit Kormosné Ferencz Beáta Sós Tamás Antalné Molnár Bianka Kisvarga Szilvia Jakusné Balázs Ágnes
28.
KÉPZÉS JELLEGE Kereskedelmi szakközép Vendéglátóipari szakközép Mg.-élelmiszeripari szakközép Mezőgazdasági szakiskola Élelmiszeripari szakiskola Kereskedelmi szakiskola Kereskedelmi szakiskola Vendéglátóipari szakiskola Vendéglátóipari szakiskola Kereskedelmi szakközép Vendéglátóipari szakközép Élelmiszeripari szakközép Ker.-Vend. szakközép Mg.-élelmiszeripari szakiskola Kereskedelmi szakiskola Kereskedelmi szakiskola Vendéglátóipari szakiskola Vendéglátóipari szakiskola Kereskedelmi szakközép Vendéglátóipari szakközép Mg.-élelmiszeripari szakközép Ker.-Vend. szakközép Kereskedelmi szakközép Kereskedelmi szakközép Mg.-élelmiszeripari szakközép Vendéglátóipari szakközép Zöldségtermesztő szakképző Előrehozott pék-cukrász szakképzés Előrehozott pék-eladó szakképzés
29.
2/10.K
30.
1/13.E 1/11. E
31.
1/11. F
32.
1/11. G 1/11. H 1/11. K 2/12. H
33.
Lévárdi Tamás Molnár Albertné Juhászné Ármos Csilla
Bekecsné Nagy Mária Aradi Zoltán
Sütő-cukrász technikus Bolti eladó szakképzés Műszaki cikk-ruházati eladó szakképzés Pék szakképzés Dísznövénykertész szakképzés Borász szakképzés Virágkötő-berendező szakképző
7 Sorsz.
34. 35. 36. 37.
38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50.
Osztály 1/11. I 1/11. J 1/11. L 1/13. C 1/11.M 2/14.F 3/13.H 2/12. E
OSZTÁLYFŐNÖK Kósa Lajos Kiss Csaba Kalina Istvánné Zsivicza Zsolt
Csehné Boholy Andrea
2/12. F 2/12. G 2/12. I 2/12. J 2/12. L 2/14.C 3/13. G 2/14.E 3/13. I 3/13. J 3/13. L 1/13. A 1/13. B 2/14. A 10. F/A 11. F/A 12. F/A
Stefánné Bátkay Judit Hegedűs Tibor Szalóki Gábor Cziczáné Fekete Eleonóra Mohácsiné Tóth Katalin Stauderer János Petruszné Bary Klára Krajnyik Zsuzsanna Kállay-Pataki Piroska Kovács Eszter Kormos Ferenc Batáné Batáry Gabriella
KÉPZÉS JELLEGE Szakács szakképzés Pincér szakképzés Cukrász szakképzés Vendéglős technikus Pék-cukrász szakképzés Vadgazdálkodási technikus Dísznövénykertész szakképzés Bolti eladó szakképzés Műszaki cikk-ruházati eladó szakképzés Pék- Pék-cukrász szakképzés Szakács szakképzés Pincér szakképzés Cukrász szakképzés Vendéglős technikus Pék-cukrász szakképzés Sütő-cukrász technikus Szakács szakképzés Pincér szakképzés Cukrász szakképzés Kereskedő technikus Marketing-reklámügyintéző tech. Kereskedő technikus Felnőtt oktatási osztály Felnőtt oktatási osztály Felnőtt oktatási osztály
Évfolyam felelős tanárok : 9. évfolyam :
Skultéti Anna – Tóth Melinda
10. évfolyam :
Pap Zsolt – Czövek Tünde
11. évfolyam :
Balogh Barbara-Mihály Eszter-Molnár Albertné
12. évfolyam :
Kuruczné Bata Margit – Antalné Molnár Bianka –Stefánné Bátkai Judit
8 6. Ellenőrző tevékenység Fontos követelménynek tartjuk, hogy folyamatos és tervszerű legyen! 6.1. A pedagógiai ellenőrzés formái: - közvetlen ellenőrzés:
beszámoltatás, a tanítási óra ellenőrzése, tanórán kívüli tevékenység ellenőrzése.
- közvetett ellenőrzés:
dokumentumokra vonatkozóan, tanulói tevékenység (tanórai, tanórán kívüli).
6.2. Ellenőrzési terv: Kiemelt területek:
Szeptember-október
Iskolai dokumentumok, nyári gyakorlatok igazolása, tanuló nyilvántartás, tanárok besorolása, munkaköri leírások, megbízások elkészítése.
November-december
Tanórai, tanórán kívüli órák ellenőrzése.
Január
A naplók (haladási és osztályozó) ellenőrzése.
Február-március
Tanórai, tanórán kívüli órák ellenőrzése. Mentori tevékenység ellenőrzése.
Április
A kétszintű érettségire, valamint a szakmai vizsgákra való felkészülés, felkészítés ellenőrzése.
Az intézmény vezetése rendszeresen ellenőrzi a tanórák és tanórán kívüli foglalkozások pontos kezdését, befejezését és az ott folyó szakmai munkát. A szakmacsoport-vezetők és a tagozatvezetők az IMIP-munkatervben meghatározott módon és az SZMSZ-ben szabályozottan, ellenőrzési terv alapján ellenőrzik a csoportjukhoz tartozó kollégák munkáját és annak minőségét. Az ellenőrzések alkalmával az előírt ellenőrzési dokumentumokat vezetjük
9 7. Folyamatos ellenőrzési terv Igazgató
Ellenőrzés tárgya
Tanügyig.
Szakmai
Tagozat-
Szakma-
Tangazd.vez.,
Osztályfőnöki
Osztály-
Munka-
GYIV.
és
ig.h.
vezetők
csoport-
Tanp.vez.
szakma
főnök
ügyi
felelős
nevelési
vezetők
csoport vezető
előadó
ig. h.
Törzslap
x
x
x
x
E-napló
x
x
x
x
x
Tanórán kívüli fogl. naplója Tanítási időkeret kimutatás Tanítási munka, tanítási óra Tanórán kívüli
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Érettségi szakmai vizsgák Iskolai ügyelet
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Fegyelmi ügyek
x
x
x
x
Tantermek rendje, dekoráció Helyettesítési naplóhelyettesítés Tanulói hiányzások pontos vezetése Üzemi gyakorlat
x
x
x
x
x
x
x x
x
x
x x
x
órák Tanulmányok
x
alatti vizsgák
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
8. Mérés-értékelés Országos kompetenciamérés a 10. évfolyamos tanulók számára: 2012. május 30. Iskolai mérés: A MÉCS magyar nyelvtan és matematika tantárgyakból bemeneti mérést végez a 9. évfolyamos tanulóknál, és kimeneti mérést a 10. évfolyamos tanulóknál. A feldolgozott anyag tapasztalatainak ismertetése tantestületi értekezleten történik. Beavatkozás kezdeményezhető a mérési eredmények tükrében a 9. évfolyamos tanulóknál.
10 9. Közismereti és szakmai országos versenyek Időpont: Oktatási Közlöny alapján. OKTV:
Történelem Matematika Informatika
Édes anyanyelvünk Szép magyar beszéd Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Versenyek: a.
magyar nyelv
b.
magyar irodalom
c.
történelem
d.
matematika
e.
informatika
Arany Dániel matematika verseny Kitaibel Pál biológia verseny Szakmai versenyek: OSZTV SZKTV Országos Tanirodai Verseny
10. A 2010/2011. tanév rendje A szorgalmi idő - első tanítási napja: 2011. szeptember 1. (csütörtök), - utolsó tanítási napja: 2012. június 15. (péntek) - az iskola utolsó, befejező évfolyamán az utolsó tanítási nap középiskolákban és a szakiskolákban: 2012. május 3. A tanítási napok száma szakközépiskolában, szakiskolában valamint a szakképző évfolyamokon száznyolcvankettő nap. A szorgalmi idő első féléve 2012. január 13-ig tart. Az iskolánk 2012. január 20-ig értesíti a tanulókat, illetőleg a kiskorú tanulók szüleit az első félévben elért tanulmányi eredményekről.
11 Tanítási szünetek - Őszi szünet: 2011. november 2-től november 5-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap október 28. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap november 7. (hétfő). - Téli szünet: 2011. december 22-től 2012. január 2-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2010. december 21. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2011. január 3. (kedd). - Tavaszi szünet: 2012. április 5-től április 9-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap április 4. (szerda),, a szünet utáni első tanítási nap április 10. (kedd). A szorgalmi idő alatt – a tanítási napokon felül - a nevelőtestület a tanév helyi rendjében meghatározott pedagógiai célra, a nappali oktatás munkarendje szerint működő középiskolában és szakiskolában hat munkanapot tanítás nélküli munkanapként használhat fel, amelyből egy tanítás nélküli munkanap programjáról a nevelőtestület véleményének kikérésével az iskolai diákönkormányzat jogosult dönteni Érettségi vizsgák: A 2010/2011. tanév rendjéről szóló 24/2009. (V. 25.) OKM rendelet 1. sz. melléklete szabályozza a tantárgyankénti írásbeli és szóbeli vizsganapokat. A törvény alapján a 2012. évi tavaszi vizsgaidőszak írásbeli vizsgarésze május 7-től május 26ig, míg a szóbeli vizsgák június 18-tól június 29-ig tartanak intézményünkben .
11. Kapcsolattartás Szülők – pedagógusok: a.) Szülői értekezletek:
- 2011. szeptember 22. 14 óra - a 9. évfolyamos tanulók szülei számára 2011. szeptember 15. 14. óra, - a
végzős
osztályok
szülei
számára
2011.szeptember 29. 14 óra - 2012. február 02. 14 óra - 2011. február 09. végzős tanulók szülei számára b.) Fogadóórák:
A
kijelölt
szülői
értekezletek
időpontjának
megfelelő időben, illetve a szaktanárokkal, osztályfőnökökkel történő egyéni egyeztetés alapján
12 Iskolavezetés:
- az elvégzendő feladatok határidejének és jellegének megfelelően szükséges időkben és körben tartva az értekezletek, az
-
iskolavezetés
hétfőnként
a
9:00-10:00
szakmacsoportokkal között
tarthatja
a
megbeszéléseket aktualitásoknak megfelelően. -a
tantestület
elvégzendő
számára
értekezleteket
feladatoknak
az
megfelelően
szervezünk Pedagógusok – tanulók:
- iskolagyűlés keretében általában havonta,
illetve
szükség szerint. Szakmai szervezetekkel:
-
igazgató,
helyettesek,
tagozatvezetők,
tagozatvezető-
szakmacsoport-vezetők
igény
szerint. 12. Minőségfejlesztési programok - Az IMIP-munkatervben meghatározott minden területet
átfogóan
elemez
és
értékel
a
minőségfejlesztési csoport, mely hetente tartja üléseit és évente két alkalommal beszámol munkájáról az iskola dolgozóinak. 13. Fegyelmi Bizottság működése
- Szükség szerint tartja üléseit. Feladata a problémás ügyek feltérképezése, a felek meghallgatása és a fegyelmi döntések előkészítése. Tagjai: a gyermek és ifjúságvédelmi felelős, az iskolai pszichológus és az érintett osztályfőnök. A meghozott intézkedést jóváhagyásra előterjeszti az iskola igazgatója elé.
14. Továbbképzés Egyéni: A szakmai önképzés igen fontos területe a pedagógus munkának, ezért az iskolavezetés elsősorban a módszertani továbbképzéseket támogatja, melyet a pedagógus továbbképzési normatívából, a tantestület egyetértésével tud finanszírozni. A kötelező pedagógus továbbképzési terv értelmében a 20011/2012-es tanévben a következő továbbképzéseket tudjuk támogatni: Balázs Andrea fejlesztőpedagógust, Jakusné Balázs Ágnes szakmai elméleti
13 szaktanárt, Zsivicza Zsolt szakmai elméleti szaktanárt, Baginé Antal Tünde szakmai elméleti tanárt, Mihály Eszter Laura pedagógus szakvizsgát végző tanárt, Tóth Tamásné kollégiumi nevelőtanár szakirányú képzését. A továbbképzéseknél fontosnak tartjuk, hogy csak olyan továbbképzéseken vegyenek részt a kollégák, amelyek az iskola érdekeit szolgálják. Csoportos: Meghívott előadókkal lehetőség szerint egy nevelési értekezletet tervezünk. 15. A hat tanítás nélküli munkanap felhasználása - 1 nap diáknap - 2 nap érettségi írásbeli vizsganap, - 1 nap nevelési értekezlet - 1 nap (2012. április 30-i bedolgozás helyett) - 1 nap félévi tantestületi értekezlet (2012. február). 16. 2011/2012-es tanév beiskolázási tevékenysége Nyílt napok: 2011. november 15. és 2012. január 17-18-19. Felvételi jegyzék megküldése a Felvételi Központnak: 2012. április 04. Felvételi Központ visszaküldi az egyeztetett felvételi jegyzéket: 2012. április 19. Tanulók kiértesítése a felvételről vagy elutasításról: 2012. április 25. Beiratkozás: 2012. június 28.
14 17. Iskolai munkaterv 2011/2012. Dátum, időpont
Program
2011. augusztus 24-26-ig
Gólyatábor
2011.augusztus 31. 10-14 óra
Beköltözés a kollégiumba
2011.augusztus 31. 14 óra
Kollégiumi szülői értekezlet
2011.augusztus 31. 15.00 óra
Tanévnyitó ünnepség
2011.augusztus 31. 18.00 óra
Kollégiumi közgyűlés
2011. szeptember 1. 8.00 óra
Tanévnyitó iskolagyűlés
2011. szeptember 11.
Magyar Dal Napja- Éneklő iskolák
2011. szeptember 15. 14.00 óra
Összevont és osztály – szülői értekezletek a 9. évfolyamosok számára
2011. szeptember 16. 13.00 óra
„Tiszta élvezet” városi drogellenes nap (osztályfőnökök kíséretében az osztályok részt vehetnek) Dobó tér
2011. szeptember 17. 10.00-17.00
Eger Ünnepe
2011. szeptember 22. 14.00-15.00
Fogadó óra
15.00-
Összevont és osztály – szülői értekezletek
2011.szeptember 28
Legjobb Kerisek kirándulása
2011. szeptember 29. 14.00-15.00
Fogadó óra
15.00-
Összevont és osztály – szülői értekezletek (Végzős diákok szülei számára)
2011. szeptember 27.
Kilencedik évfolyamos osztályok városismereti
14.00 – 17.00 óráig
versenye
2011. október 1.
Idősek napja (műsor az Idősek Otthonában)
2011. október 6. 8.00 óra
„A” épület udvarán megemlékezés az aradi vértanukról Koszorúzás és futóstaféta a Lenkey sírnál Részvétel a városi ünnepségen
2011. október 6. 15.30
Megemlékezés az aradi vértanukról (kollégium)
2011.október 11.
Német és angol szépkiejtési verseny szakiskola 9-10. évfolyamosai számára
2011.október 21. 8:00 óra
„ A” épület udvarán iskolai ünnepség
2011. október 23.
Részvétel a városi ünnepségen
2011.október 24. 14.30 óra
Gólya klub 101-es terem
2011. október 25.
Élménybeszámoló az angliai és a németországi gyakorlatról
15 Dátum, időpont 2011. október 27. 17.00 –tól
Program Az „A” épület ebédlőjében a 9. évfolyamos tanulók bemutatkozó műsora Gólyavetélkedő, gólyaavatás és gólyabál A 9. évfolyamon meghirdetett terem dekorációs verseny eredményhirdetése
2011. október 1-től 2012. január 30-ig
„Spiel und Gewin” országos német nyelvi levelezős verseny
2011. november 2-5-ig
Őszi szünet
2011. november 7
Őszi szünet utáni első tanítási nap
2011. november 7-30-ig
„Egészséges életmód” rendezvények (Életmód tábor, prevenciós programok, vetélkedők, maratoni focitorna)
2011.november 15-én 10.00-12.00
Pályaválasztási nyílt napok (kereskedelem-marketing, mezőgazdaság-élelmiszer, vendéglátás –idegenforgalom)
2011.november 22.
Kollégiumi vers és prózamondó verseny
2011. november 24. 14.00
Adventi készülődés
2011. december 1.
Irodalmi Kávéház az Advent jegyében Adventi készülődés az idegen nyelvi szakmacsoport részéről
2011. december 6.
Kollégiumi mikulás est
2011. december 6.
Városi Mikulás kupa - Foci
2011. december 16. 17.00
Szalagavató
2011. december 20.
Kollégiumi karácsonyfa állítás
2011. december 21.
Diákkarácsony - Tantestületi karácsony
2011. december 19-22.
Nemzetközi karácsony az idegen nyelvi szakmacsoport szervezésében Angol, német és francia fordítási verseny I. forduló
2011.december 22 - 2012. január 2-ig
Téli szünet
2012. január 3.
Első tanítási nap
2012. január 4-5. 13:00-17.00
Osztályozóvizsgák
2012. január 10. 13:00-15:00
Pót osztályozóvizsga
2012.január 13 14:00-től
Első félév vége: osztályozó értekezlet (január 20-ig bizonyítványok kiosztása)
2012.január 17-18-19. 10.00-12.00
Pályaválasztási nyílt nap
16 Dátum, időpont
Program ( kereskedelem-marketing, mezőgazdaság-élelmiszer, vendéglátás –idegenforgalom)
2012. január 24.
Angol, német és francia fordítási verseny II. forduló
2012. január 31.
Kollégiumi közgyűlés
2012. február 2 14.00-15.00
Fogadó óra
15.15-
Osztályonkénti szülői értekezletek
2012.február 16 13.00-
Farsangi maszkkészítés, diszkó
2012. február 21.
Német szépkiejtési verseny az iskola valamennyi évfolyama számára Francia szépkiejtési verseny
2012. február 21.
Megyei Kollégiumi Kulturális Fesztivál
2012. március 8.
Kollégiumi nőnapi megemlékezés
2012. március 14. 8.00
Március 15-i ünnepség
2012. március 15.
Városi ünnepségen történő részvétel
2012. március 20.
Városi német szépkiejtési verseny
2012. március 22. 14.00
KDE Közgyűlés
2012. április 3.
Költészet napi iskolai vetélkedő
2012. április 5-április 9-ig
Tavaszi szünet
2012. április 20
Cery Cross Diáknap
2012. április 24. 14:00-16.00
Végzős tanulók osztályozóvizsgája
2012. május 2. 13:00-15:00
Végzős tanulók pótló osztályozóvizsgája
2012. május 2. 16:00
Kollégiumi ballagás
2012. május 3.
Végzős tanulók osztályozó értekezlete
2012.május 4. 16.00-tól
Ballagás
2012. május 7-től május 25-ig
Írásbeli érettségi vizsgák
2012. május 17-18
Diákvezető képző tábor
2012. május 30.
Országos kompetenciamérés a 10. évfolyamos diákok részvételével
2012. május 31.
Kiváló diákok kirándulása
17 Dátum, időpont
Program
2012. június 4-5. 13:00-17:00
Osztályozóvizsga
2012. június 4.
Megemlékezés a Nemzeti Összetartozás Napjáról
2012. június 11. 13:00-15:00
Pótló osztályozóvizsga
2012. június 11-14.
Kollégiumi felvételek szervezése
2012. június 12.
Kollégiumi közgyűlés
2012. június 14. 15:00
Osztályozó értekezlet
2012.június 15
Utolsó tanítási nap
2012. június 20.
Ünnepélyes tanévzáró és bizonyítványosztás
2012. június 18-tól június 29-ig
Szóbeli érettségi vizsgák
Eger, 2011.09.15. Prof. Dr. Vasas Joachim sk. igazgató
18
JEGYZŐKÖNYV Készült: 2011. szeptember 15-én az Egri Kereskedelmi, Mezőgazdasági, Vendéglátóipari Szakközép-, Szakiskola és Kollégium ’A’ épületében. Jelen vannak: a mellékelt jelenléti ív szerint.
Prof. Dr. Vasas Joachim igazgató szeretettel köszönti a megjelent kollégákat. Jegyzőkönyvvezetésre felkéri Fajcsák Sándorné kolléganőt, hitelesítőknek Zachar Emília valamint Ludányi Tibor kollégákat. Jelenlévők a jegyzőkönyv-vezető és hitelesítők személyét kézfelnyújtással egyhangúlag elfogadták. Napirendi pontok: 1. A 2011/12-es tanév munkatervének elfogadása. 2. Egyebek. A jelenlévők a napirendi pontokat egyhangú, nyilvános szavazással elfogadták. Igazgató úr felkéri Hadházi Róbertné igazgatóhelyettest az 1. sz. napirend előterjesztésére. Igazgatóhelyettes Asszony elmondja, hogy a munkaterv a tanáriban kifüggesztésre került, valamint felkerült a „kerisnyelvesek” honlapjára is. Kérdése: van-e még javaslat, kiegészítés az elkészült munkatervhez? Mivel nincs, felkéri jelenlévőket a munkaterv megszavazására. Megállapítható, hogy a 2011/2012. tanév iskolai munkaterve a tantestület részéről 2 fő tartózkodás mellett kézfelnyújtással elfogadásra került. Igazgató úr megköszöni a többség támogatását és rátér a 2. napirendi pontra. Elsőként Hadházi Róbertné kéri a jelenlévőket, hogy a munkaügyön a pedagógusok 3 éves összesítő minősítését írják alá a kollégák. (Jelzi továbbá, hogy aaz ezévi minőségi bérpótlék nem ez alapján került eldöntésre.) Ingyen tankönyvosztásról szólva elmondja, hogy az 2011. 09. 14-vel lezárult, szinte a fél iskola ingyen tankönyves. Felhívja a figyelmet, hogy a kollégák követeljék meg a tanulóktól a tankönyvek használatát! Szeptember 16-én lehetőséget adunk az osztályfőnököknek, hogy a könyvtárost megkeresve vegyék fel azon tanulók könyveit, akik igazoltan hiányoztak az alábbi osztályokból az osztás napján: 9. B, 9. E, 9. G, 9. H, 10. A, 10. C, 11. C, 1/9. H, 1/11. G, 1/11. K, 3/13. G, 1/11. I, 2/12. E, 1/13. E, 1/13. C, 12. F/A, 11. F/A, 12. B, 12. A, 1/11. J, 1/11. L. Szeptember 15-ével az intézményvezetés lezárja az iskolánkba történő tanulói felvételeket és a saját osztályainkból történő átvándorlásokat. Kéri, hogy az osztályfőnökök a törzslapokat pontosan írják meg, mivel várhatóan ez már október 1-jei állapotot fogja tükrözni, ami az OSA statisztika és a normatíva igénylés alapja. Az e-naplóról: vannak olyan kollégák, akiknek nem sikerül beadminisztrálni az óráikat és az azokról hiányzókat a naplóba. Nincs már papír alapú napló, csak az e-naplóban tudjuk a tanulói adatokat nyilvántartani. Szombaton (17-én) lesz az első naplózárás, addig
19 mindenkinek kötelező az eddig megtartott óráját bevezetni. A hiányosságokat számon fogjuk kérni! Az I. félévre az órarend véglegesítése elkészült, ez alapján fogjuk a túlórákat is kijelölni. Ebben a hónapban már szeptember végén le kell adni a TENYÁ-t. Igazgatóhelyettes Asszony kéri a kollégákat, hogy az eljövendőben az órarendi kérésekkel hozzá forduljanak a kollegák, mivel csak ő engedélyezheti a változtatásokat. A stabil órarend lehetővé teszi, hogy felálljon az iskolai tanári ügyelet, amelyre kéri a kollegákat, hogy önként jelentkezzenek, illetve közli, hogy amennyiben kell, az intézményvezetés kijelöli az ügyeleti beosztást. Sajátos nevelési igényű tanulók felmentéseiről még határozatot nem hoztunk, de azok hamarosan elkészülnek, és annak alapján lehet felmenteni a tanulókat. Addig is ezeknek a tanulóknak kötelező órán részt venniük! Nagy Erika igazgatóhelyettes a másodszakmás tanulókkal kapcsolatban elmondja, hogy 18 érintett tanuló van. A kérelmek beadását hétfőig (19-ig) pótolni kell, ellenkező esetben a teljes térítési díjat ki kell fizetni. Verébné Tari Ilona kereskedelmi tagozatvezető az iskolában beinduló értékesítésről ejt néhány szót. Elmondja, hogy az értékesítést (péksütemények, üdítőitalok) a kereskedő tanulók fogják végezni, mely évközi gyakorlat. Kéri a kollégákat, hogy ezeket a tanulókat ne írják be hiányzóknak, segítsék őket. Árjegyzék lesz kifüggesztve, nyugtát adnak a tanulók. Reméli, semmi akadálya nem lesz annak, hogy beinduljon az értékesítés. Köszöni a figyelmet. Szeredi Erzsébet gyermek- és ifjúságvédelmi felelős rövid tájékoztatást ad az „Útravaló” pályázatról jelenlévőknek. Elmondja, hogy megváltoztak a pályázat feltételei (50 %-ban roma tanulókat kíván pályáztatni), a Wekerle Alapítvány honlapján lehet tájékozódni ezekről. A mentori ösztöndíjat 2.000 Ft-ra emelték. Juhász István tangazdaság-vezető: a tangazdaságban a birsalmát leszedték, 200 Ft/kg, lehet vásárolni. Prof. Dr. Vasas Joachim köszönetet mond a kollégáknak, az adminisztrációnak, a technikai dolgozóknak a zökkenőmentes tanév előkészítéséért, a helytállásért. 1345 tanulóval kezdtük a 2011/12-es tanévet, a mi iskolánk a megye legnagyobb intézménye. Elmondja, hogy hozzá olyan észrevétel, megjegyzés nem jutott, amely a tanév kiegyensúlyozott működését zavarta volna. 680 fő ingyen tankönyvre jogosult volt az 1345 tanulóból, ugyanennyi a szociális támogatásra jogosult. Az iskola a tanulókért van – ahol csökken a tanulói létszám, ott csökken a pedagóguslétszám is. Jól felfogott elemi érdekünk, hogy a megfelelő osztályok száma meglegyen. Ahol az osztályok száma csökken, ott csak kettő pedagógussal kevesebbre lesz szükség. Azon legyünk, hogy a bent lévő tanulókat hozzuk fel arra a szintre, hogy valahol bent tartsuk. 110 fő a tanulói létszám a gyógytestnevelésre utalt orvosi szakvélemény alapján, tavaly 40 fő volt. Ez azt jelzi, hogy nemcsak mentálisan, hanem fizikálisan is problémák vannak a tanulóinkkal. Köszönetet mond igazgató úr azoknak a kollégáknak, akik az elmúlt hetekben különböző versenyekre iskolai színekben felkészítették a tanulókat, ahol mindenki helytállt. (A XIV. Egerszóláti Olaszrizling Fesztiválon 1. helyezés!) Gratulál a felkészítő tanároknak, a résztvevő tanulóknak. Érdekünk, hogy ezeken a terepeken a lehető legjobb teljesítményt érjük
20 el. Igazgató úr beszédében megerősíti, hogy a munkát most kell elkezdeni, nem a verseny előtt 1 héttel. Egy sor területen ugyanakkor nincs előrehaladás. Szóvá teszi – most utoljára -: a tanórát pontosan kezdjék el a kollégák, és pontosan fejezzék be! Ismételten felhívja a figyelmet, hogy rendkívül súlyos gondok vannak a tanulóinkkal: ha nem kezdjük meg pontosan az órát, akkor ne csodálkozzunk azon, hogy ezt a tanuló kihasználja, és nem tudunk rendet tenni! (Utal Zsivicza Zsolt kollégára, s felhívja a figyelmét a pontos órakezdésre). A Kranczicki Árpád által használt hangnem a tanulókkal szemben tűrhetetlen, felhívja a figyelmét, hogy a tanulóval normálisan, pedagógushoz méltóan beszéljen, a trágár beszédet igazgató úr nem tűri el! Elsősorban a tanárnak kell példát mutatni, ehhez türelem, önfegyelem kell – de fegyelmezetlenséggel, az óra pontatlan megtartásával nem lehet előbbre lépni. Tisztelettel kéri a kollégákat a fegyelem, a rend betartására, melyet ellenőrizni, ellenőriztetni fog. Az e-naplót mindenkinek saját magának kell kitölteni, amihez kérhet segítséget tanítási óra után. Italozással kapcsolatban elmondja, hogy az egyik kolléga munkaidő alatt bátran hozzányúlt. Másnap már nem dolgozott itt, azonnal elküldésre került. A tanulót óráról – ha a többség érdekeit sérti a viselkedése – ki kell küldeni. A tanulóval le kell íratni feljegyzés formájában, hogy mit vétett. Az utolsó mondatot én diktálom: „Amennyiben magatartásomon nem tudok és nem akarok változtatni, s a fenti cselekményeim ismétlődnek, akkor önként elhagyom az iskolát.” Segíteni kell a tanulónak, mert bajban van, de követeljük meg tőle a rendet. Még egyszer elmondja, hogy a zavartalan, nyugodt tanévkezdést befolyásoló tényezőkről nem tud, őszinte köszönetet mond a jelenlévőknek, adminisztrációs, technikai dolgozóknak a helytállásért. Szeretné, ha a tanév végéig vidám kollégákat látna, ne félelemmel, szorongással, feszültséggel jöjjenek dolgozni. Több hozzászólás nem lévén, igazgató úr megköszöni a figyelmet, az értekezletet bezárja.
K.m.f.
Fajcsák Sándorné sk. jegyzőkönyv-vezető
Zachar Emília sk. jegyzőkönyv-hitelesítő
Ludányi Tibor sk. jegyzőkönyv-hitelesítő