ALGEMENE INFORMATIECYCLUS
PHOTO INVOEGEN ©Twinplanet
PROGRAMMA NOVEMBER-1FOTO 2011INVOEGEN DEEL I: VOORBEREIDING THUIS CURSUSSEN ONLINE HTTP://WWW.BTCCTB.ORG/NL/CLAROLINE
DEEL II: RESIDENTIELE VORMING WEEKEND 1 VAN VRIJDAG 4/11/2011 OM 18:00 TOT ZONDAG 6/11/2011 OM 17:00
WEEKEND 2: OPTIES VAN VRIJDAG 11/11/2011 OM 18:00 TOT ZONDAG 13/11/2011 OM 17:00
WEEKEND 3 VAN VRIJDAG 18/11/2011 OM 18:00 TOT ZONDAG 19/11/2011 OM 17:00
WEEKEND 4 VAN VRIJDAG 25/11/2011 OM 18:00 TOT ZONDAG 27/11/2011 OM 18:00
PLAATS: JEUGDHERBERG GENERATION EUROPE, OLIFANTSTRAAT 4, 1080 SINT-JANS-MOLENBEEK DEEL III: EXAMEN MONDELING EXAMEN: 9/12/2011 (AVOND) OF 10/12/2011 OF 11/12/2011 OF 12/12/2011 OF 13/12/2011 (OVERDAG)
DEEL I – VOORBEREIDING THUIS Opgelet! De inhoud van de online cursussen worden verondersteld gekend te zijn door alle deelnemers van deze vorming. Met andere woorden, de sprekers van het programma zullen de materie, die jullie eerder in de online cursussen konden verwerven, niet herhalen tijdens de residentiële vorming. 1) Om uw eigen account aan te maken: Klik op de volgende link: http://intranet.btcctb.org/claroline/claroline/auth/inscription.php 2) Voor toegang tot het platform Claroline: http://www.btcctb.org/nl/claroline 3) Toegang tot de online cursussen: ECON – Economy in Developing Countries (Docent: Lodewijk Smets) IHR – Internationaal Humanitair Recht (Docent: Adrianne Waldt)
DEEL II – RESIDENTIËLE VORMING WEEKEND 1 4/11/2011 – 6/11/2011 Pedagogische begeleiders: Olten Van Genderen en Valérie Degauquier
VRIJDAG 4/11/2011 18:00 – 18:30
Onthaal
Receptie
De pedagogische begeleiders, Olten Van Genderen en Valérie Degauquier, staan samen met Caroline DOSSOGNE, Coördinatrice van de Algemene Informatiecyclus, en Liesbet VASTENAVONDT, Verantwoordelijke Omkadering van de Algemene Informatiecyclus, in voor het onthaal van de deelnemers bij aankomst en zorgen voor de eerste praktische regelingen.
18:30 – 18:45
Korte voorstelling van de Infocycli
Receptie
Caroline DOSSOGNE, Coördinatrice van de Algemene Informatiecyclus en Liesbet VASTENAVONDT, Verantwoordelijke Omkadering van de Algemene Informatiecyclus, verzorgen een kort welkomstwoord in het Nederlands en het Frans.
18:45 – 19:45
Maaltijd
Eetzaal
19:45 – 22:00
Huisreglement, kennismakingsspel en afspraken
Eetzaal
De pedagogische begeleiders verzorgen een korte toelichting van de regels van het huis en enkele praktische afspraken. De deelnemers maken kennis met elkaar en met het programma via een originele methodiek, in het Nederlands, het Frans of het Engels.
ZATERDAG 5/11/2011 9:00 – 12:00
De Belgische Ontwikkelingssamenwerking
Zaal Magritte
Reinout Van Vaerenbergh, diensthoofd sensibilisering bij de Directie-Generaal Ontwikkelingssamenwerking (DGD), schetst tijdens deze presentatie het algemene kader waarbinnen de Belgische ontwikkelingssamenwerking opereert en geeft een overzicht van de belangrijkste actoren.
12:30
Maaltijd
14:00 – 17:00
IMF en WB: Naar een nieuwe financiële architectuur
Eetzaal Zaal Magritte
Danny Cassimon Economist, Medewerker aan het IOB (Instituut voor Ontwikkelingsbeleid - en beheer te Antwerpen), geeft in deze "wervelende" uiteenzetting een kritisch inzicht in de evolutie, rol en werking van de 2 belangrijke mondiale instellingen voor financiering van ontwikkeling: het Internationaal Monetair Fonds en de Wereldbank. Hij behandelt hierbij ook de bekende instrumenten van Structurele Aanpassingsprogramma's (SAP's) en de overstap naar Poverty Reduction Strategy Papers (PRSP's).
18:00
Maaltijd
19:00 – 21:30
Informatieve spelen ivm ontwikkelingssamenwerking
Eetzaal Alle zalen
Het Centrum voor Informatieve Spelen (CIS) en Vzw Quinoa bieden 4 verschillende interactieve spelen aan, waar men tussen kan kiezen:
- Het ‘World Trade Game 1’ (in het Engels, zaal Magritte), staat stil bij de ongelijke verhoudingen die de wereldhandelssituatie kenmerken. De klemtoon ligt op het productievoordeel dat landen met een hoog aantal fabrieken ervaren ten opzichte van landen die het met minder of zonder fabrieken moeten redden. (13 tot 39 spelers) - Ook het ‘World Trade Game 2’ (in het Engels, zaal Schirrmann), staat stil bij de ongelijke verhoudingen die de wereldhandelssituatie kenmerken. Hier ligt de klemtoon op het productievoordeel dat landen met een hooggeschoolde arbeidscapaciteit ervaren ten opzichte van landen met een laaggeschoolde arbeidscapaciteit. (12 tot 36 spelers)
- Via het spel ‘Handel in Kwaziland’ (in het Nederlands, zaal Gelderhode) ervaren jullie de economische situatie van een ontwikkelingsland en de moeilijkheden die intern in het land ervaren worden (verhoudingen steden/platteland, regionale verantwoordelijken/nationale verantwoordelijken, invloed internationale markt, enz.). (10 tot 26 spelers)
- ‘Het spel van de draad’ (in het Frans, zaal Foyer 1) toont, door het interactieve gebruik van een draad, de linken, implicaties en impact aan van onze consumptiekeuzes. Of hoe de inhoud van je bord direct te maken heeft met diverse problematieken, zoals de klimaatsopwarming of werkcondities van een boer in Costa Rica. (15 tot 25 spelers)
ZONDAG 6/11/2011 09:00 – 12:00
Ontstaan, werking en plaats van NGO's
Zaal Magritte
Annemie Demedts medewerkster Coprogram, koepelorganisatie van de Vlaamse NGO's, stelt in deze sessie de rol en werking van NGO's centraal. Wie zijn ze? Waar komen ze vandaan en wat is hun toekomst? Wat doen ze en hoe worden ze gefinancierd? Wat is hun plaats naast de andere actoren van ontwikkelingssamenwerking? Waarom lijkt de NGO-sector zo complex? Waarop worden ze bevraagd? Hoe kan men zich inzetten voor of in een NGO? We gaan in op deze vragen op een actieve manier met afwisselend informatie, vragen, discussie en debat.
12:30
Maaltijd
Eetzaal
14:00 – 17:00
Algemene economische problematiek van onderontwikkeling
Zaal Magritte
Lodewijk Smets, Academische onderzoeker van het Instituut voor Ontwikkelingsbeleid en – beheer (I.O.B.) te Antwerpen, bespreekt in deze inleidende sessie een aantal basisconcepten van de ontwikkelingseconomie zoals ontwikkeling, de Kuznets-curve en de Human Development Index. Hij duidt hierbij op een aantal verbanden en de invloed van actoren zoals staat en maatschappij.
WEEKEND 2: OPTIEWEEKEND 11/11/2011 - 13/11/2011 Pedagogische begeleiders: Olten Van Genderen en Chafik Allal
18:00
Onthaal en maaltijd
19:00 – 19:15
Communicatie m.b.t. het weekend
Eetzaal
De pedagogische begeleiders verzorgen een kort “welkom-terug”-woord en communiceren alle relevante informatie met betrekking tot dit opleidingsweekend. De opties worden gekenmerkt door hun interactiviteit en vragen een actieve inbreng van elke deelnemer. De uitwisseling van de eigen ervaringen met andere deelnemers nemen een centrale plaats in tijdens deze twee dagen.
Tijdens de opties wordt hetzelfde dagritme gevolgd als tijdens het eerste weekend: avondmodule 19u-21u30, ochtendmodule 9-12u, maaltijd om 12u30, namiddagmodule 14-17u, maaltijd om 18u, avondmodule 1921u30 (behalve op zondag). Alle andere praktische regelingen (verdeling van de zalen enz.) zullen tijdens het weekend meegedeeld worden. U vindt telkens per optie een “indicatief programma”. Het reële programma zal u ter plaatse gecommuniceerd worden.
O P T I E 1 : E N G AG E M E N T Tijdens deze optie wordt u uitgedaagd om na te denken over de manier waarop uw eigen motivatie, houding, visie,
gedrag,...
een
invloed
kan
hebben
op
uw
rol
als
actor
binnen
de
context
van
ontwikkelingssamenwerking en internationale solidariteit. Door het analyseren van projecten, discussiëren en debatteren,... komt u meer te weten over welk soort van actie, elk met zijn eigen visie op ontwikkeling, met zijn mogelijkheden en beperkingen,... het beste past bij uw eigen persoon als actor. Dit zal u in staat stellen om naar de toekomst toe meer gewapend te zijn in het maken van keuzes wat betreft uw eigen engagement.
Aantal plaatsen: max. 40 deelnemers. De groep wordt mogelijk opgedeeld in een groep met het Frans al voertaal en een groep met het Engels als voertaal maar met de mogelijkheid om zich in het Nederlands uit te drukken)
Indicatief programma: ste
1
sessie •
Voorstelling van het opleidingsteam, de doelstellingen en het programma van de module, kadrering binnen het geheel van Informatiecyclus, verwachtingen van de deelnemers
• de
2
Voorstellingsoefening
sessie •
Positionering
ten
opzichte
van
de
prioriteiten
gelinkt
aan
een
actie
binnen
de
ontwikkelingssamenwerking de
3
sessie •
Noden binnen een ontwikkelingsproject
•
Keuzecriteria voor een engagement binnen een ontwikkelingsproject: analyse van diverse bestaande projecten
de
4
de
5
sessie •
Videodebat
•
Ontwikkelingskader – actoren – verschillende vormen van actie
•
Concrete mogelijkheden tot actie bij verschillende actoren (o.a. maar niet beperkt tot NGO’s)
sessie •
Evaluatie van de module
OPTIE 2: NOORDWERKING Beschrijving van de vorming Aan de hand van de eigen ervaringen van deelnemers en het uitwerken van concrete voorbeelden laten de medewerkers van CNCD de deelnemers kennismaken met de verschillende vormen van noordwerking, o.a. ontwikkelingseducatie, lobbywerk, campagnevoering,… , welke actoren daarmee bezig zijn en de meerwaarde van dergelijke activiteiten in het kader van ontwikkelingssamenwerking. Eveneens wordt de link tussen de noordwerking en de activiteiten in het Zuiden verduidelijkt.
Indicatief programma ste
1
sessie: •
Inleiding “Noordwerking” (30 min)
•
Een campagne in internationale solidariteit, wat is dat? (1 uur)
de
2
•
De financiering van Noordwerking (30 min)
•
De communicatie binnen een campagne van internationale solidariteit (1 uur)
sessie:
de
3
•
1 vorm van Noordwerking (3 uren)
•
2 vorm van noordwerking (3 uren)
•
3 vorm van Noordwerking (2u30)
•
Acties van solidariteit binnen de actuele context: vrijwilligerswerk (30 min)
e e e
sessie: •
Praktische richtlijnen in het kader van het groepswerk (15min)
•
Groepswerk (2u45)
•
Presentatie van het werk van de verschillende groepen in plenaire (2u30)
•
Evaluatie van het weekend (30 min)
Taal
Opgelet: deze optie wordt voornamelijk gegeven door Franstalige opleiders, maar er zal worden gezorgd voor een Nederlandse vertaling zodat elke deelnemer kan volgen en aan de werkzaamheden kan deelnemen. De Franstalige en Nederlandstalige deelnemers werken tijdens deze optie erg nauw samen. Een goede passieve kennis van het Frans is belangrijk maar iedereen mag zich in zijn eigen taal uitdrukken.
Gelieve te noteren dat de praktische voorbeelden voor deze module voornamelijk uit het Franstalige institutionele kader zullen gehaald worden. Dit verandert echter niets aan de conceptuele waarde van de modules.
Aantal deelnemers Maximum 40
O P T I E 3 : M I C R O - I N I T I AT I E F Beschrijving van de vorming Deze optie richt zich tot personen die betrokken zijn bij een micro-initiatief, die overwegen een micro-initiatief op te richten/eraan mee te werken of die de diversiteit aan activiteiten binnen de internationale solidariteit of “vierde pijler” wensen te ontdekken. Het is geenszins de bedoeling een cursus ‘hoe start ik een microproject op’ aan te bieden. Tijdens de verschillende sessies zullen de deelnemers door de medewerkers van ATOL aangezet worden om op een kritische manier naar (de kenmerken van) een micro-initiatief te kijken.
Tijdens deze optie verkennen we eerst de diversiteit aan ontwikkelingsinitiatieven die buiten de drie klassieke pijlers bestaan. Vervolgens kijken we meer in detail, maar met kritische blik, naar verschillende microinitiatieven. Dit gebeurt aan de hand van de eigen ervaringen van deelnemers. Mensen die meedraaien in
een micro-initiatief wordt dan ook gevraagd zoveel mogelijk (beeld)materiaal mee te brengen, zodat dit doorheen de optie gebruikt kan worden en zodat zij kunnen optreden als resource person voor groepswerk.
Aan de hand van deze concrete micro-initiatieven bestuderen we in eerste instantie de zin en de onzin van kleinschalige, particuliere initiatieven ten aanzien van enkele belangrijke thema’s (uitdagingen) van de hedendaagse ontwikkelingssamenwerking. Vervolgens nemen we de levensloop van een project onder de loep. Voor elke fase kijken we ook even naar mogelijke tools die gebruikt kunnen worden en naar mogelijke valkuilen.
Taal
De Franstalige en Nederlandstalige deelnemers werken tijdens deze optie erg nauw samen. In het begin van de module maken de deelnemers, in overleg met de begeleiders, afspraken rond het taalgebruik (Engels of FR-NL)
Aantal deelnemers Maximum 40
ZATERDAG 12/11/2011 20:00 – 22:00
Theater: “Le développement à coeur ouvert en 10 tableaux”
Op verplaatsing
Door de groep van de Malinese NGO Acte SEPT. “Wat is ontwikkeling?” Wie zijn diegenen die er echt voordeel bij hebben? De ontwikkelingssamenwerking in dienst van welke belangen? Waar is het geld dat binnenkomt in een land?” Tussen de schulden, de toegang tot gezondheidszorgen, het hoger onderwijs waar niet in geïnvesteerd wordt, de lokale produkten die niet toegankelijk zijn, de corruptie: wat is de denkbare uitweg?” Fascinerend theaterstuk dat een Afrikaanse blik werpt op ons cultureel model, een geëngageerd spektakel dat aangrijpt en dat de Noord-Zuid relaties in vraag stelt. Geschreven door Anne-Sophie Gindroz Geregisseerd door Adama Traoré Ontmoeting met de artiesten aan het begin van het stuk. Georganiseerd in het kader van de campagnes «Chérie 11 sort ce soir» en «C’est programmé près de chez nous». Partners: ngo Quinoa, GETMO, Dienst internationale solidariteit van de gemeente Etterbeek, CNCD11.11.11, CCCB, Espace Senghor.
WEEKEND 3 18/11/2011 - 20/11/2011
Pedagogische begeleiders: Olten Van Genderen en Valérie Degauquier
VRIJDAG 18/11/2011 18:00
Onthaal en maaltijd
19:00 – 19:15
Communicatie m.b.t. het weekend
Eetzaal
De pedagogische begeleiders verzorgen een kort “welkom-terug”-woord en communiceren alle relevante informatie met betrekking tot dit opleidingsweekend.
19:15 – 21:30
Geopolitiek en ontwikkeling
Zaal Magritte
Marc Vandepitte Filosoof en Economist, auteur van 'De kloof en de uitweg. Een dwarse kijk op ontwikkelingssamenwerking' en 'Made in China', stelt zich in deze module tot doel de belangrijkste van de krachtsverhoudingen en belangen binnen de ontwikkelingssamenwerking in kaart te brengen, met name enerzijds idealisme en goede bedoelingen, en anderzijds geopolitieke en economische belangen. Zo probeert hij een meer realistisch beeld te schetsen van de wereldcontext waarin ontwikkelingssamenwerking en hulp aan de Derde Wereld kan plaatsvinden. Daarbij wordt stil gestaan bij een hot issue: de kwestie van de aanwezigheid van China in Afrika en de gevolgen daarvan voor het continent en onze ontwikkelingssamenwerking daar.
ZATERDAG 19/11/2011 9:00 – 12:00 Groep rood
Migratie en ontwikkeling: een inleiding
Zaal Magritte
Johan Wets Onderzoekersleider migratie bij het HIVA (Onderzoeksinstituut voor Arbeid en Samenleving), bespreekt de verbanden tussen beide concepten en besteedt specifieke aandacht aan de geldtransfers van migranten (de zogenaamde remittances), migrantenorganisaties als actoren in ontwikkelingssamenwerking en het brain drain debat. “Migratie en ontwikkeling” is sinds een tiental jaar een thema dat aanzienlijke aandacht heeft gekregen in beleids- en academische middens.
9:00 – 12:00 Groep groen
HIV/AIDS, reproductieve gezondheid en ontwikkelingssamenwerking
Foyer 1
Yves Lafort, medewerker van het International Centre for Reproductive Health, gaat dieper in op de link tussen HIV/Aids, reproductieve gezondheid en ontwikkelingssamenwerking.
12:30
Maaltijd
14:00 – 17:00 Groep groen
Migratie en ontwikkeling: een inleiding
Eetzaal Zaal Magritte
Johan Wets herneemt de sessie van de ochtend.
14:00 – 17:00 Groep rood
HIV/AIDS, reproductieve gezondheid en ontwikkelingssamenwerking
Foyer 1
Yves Lafort herneemt de sessie van de ochtend.
18:00
Maaltijd
19:00 – 21:30
Getuigenissen
Eetzaal Alle zalen
ZONDAG 20/11/2011 9:00 – 12:00 Groep rood
Antropologie en ontwikkelingssamenwerking
Zaal Magritte
Antropologisch perspectief op ontwikkelingssamenwerking en gemeenschapsgebaseerde natuurconservatie
Kristien Geenen is researcher bij IARA (Institute for Anthropological Research in Africa), een ondezoekseenheid aan de KULeuven. Zij deed onderzoek naar het gebruik van de publieke ruimte door straatbendes in Kinshasa, en rondt momenteel een proefschrift af over het sociale verkeer in Butembo, een stad in Noord-Kivu, eveneens in DRC. Tijdens de sessie zal ze het publiek met de antropologie in brede zin laten kennismaken, ze zal deze inleiding illustreren met eigen onderzoeksresultaten, en tenslotte de toehoorders laten reflecteren over het nut dat antropologie kan hebben voor internationale samenwerking
9:00 – 12:00 Groep groen
Kennismaking met de Arabische wereld: verandering in het Midden-Oosten
Foyer1
Brigitte Herremans, medewerkster Midden-Oosten bij Broederlijk Delen en Pax Chrtisti. De Arabische revoluties veranderden het Midden-Oosten voorgoed: dictators Ben Ali, Mubarak en Kadhafi werden van de macht verdreven, in Syrië ontstond een protestbeweging en in Marokko en Jordanië werden
hervormingen doorgevoerd. De roep om socio-economische rechtvaardigheid en de drang naar vrijheid waren de voornaamste factor voor de protestbewegingen. Brigitte Herremans gaat in op de ontstaansgeschiedenis van de protesten en enkele uitdagingen: het groeiende sektarisme, de plaats van de politieke islam en de buitenlandse druk.
12:30
Maaltijd
14:00 – 17:00 Groep groen
Antropologie en ontwikkelingssamenwerking Antropologisch perspectief op ontwikkelingssamenwerking en gemeenschapsgebaseerde natuurconservatie
Eetzaal
Zaal Magritte
Kristien Geenen herneemt de sessie van de ochtend.
14:00 – 17:00 Groep rood
Kennismaking met de Arabische wereld: verandering in het Midden-Oosten
Foyer1
Brigitte Herremans herneemt de sessie van de ochtend.
WEEKEND 4 25/11/2011 - 27/11/2011 Pedagogische begeleiders: Olten Van Genderen en Chafik Allal
VRIJDAG 25/11/2011 18:00
Onthaal en maaltijd
19:00 – 19:15
Communicatie m.b.t. het weekend
Eetzaal
De pedagogische begeleiders verzorgen een kort “welkom-terug”-woord en communiceren alle relevante informatie met betrekking tot dit opleidingsweekend.
19:15 – 21:30
Advocacy binnen internationale klimaatonderhandelingen
Zaal Magritte
Ben Vanpeperstraete voormalig bestuurder Europees Jeugdforum, behandelt in deze sessie het VN kader verdrag over klimaatverandering (UNFCCC). Na een inleiding over dit multilaterale kader, en recente evoluties, gaat hij dieper in op de rol die NGOs spelen in het vormgeven van internationaal klimaatbeleid. Door middel van recente onderhandelingen over Artikel 6 van de Conventie (educatie, training en sensibilisering) wordt er bekeken welke plaats NGOs kunnen innemen en hoe.
ZATERDAG 26/11/2011 9:00 – 12:00
Fair Trade
Zaal Magritte
Karlien Wouters, stakeholder en policy manager bij Max Havelaar België, geeft een inleiding over het thema ‘fair trade en ontwikkeling’.
14:00 – 16:00
Inleiding tot de internationale humanitaire bijstand
Zaal Magritte
Axel Vandeveegaete, departementshoofd Internationale zaken van Rode Kruis Vlaanderen, definieert tijdens deze sessie het begrip “noodhulp”, legt een link tussen noodhulp en ontwikkeling en maakt een aantal kritische noten bij de uitvoering van noodhulp in een gewijzigde wereldcontext.
16:30 – 18:30
Internationaal humanitair recht
Zaal Magritte
Adrianne Waldt, desk officer Internationaal Humanitair Recht bij Rode Kruis Vlaanderen - Internationaal, geeft een introductie over de basisregels van het Internationaal Humanitair recht.
18:30 -
Vrije avond
Het avondmaal en de activiteiten worden georganiseerd op het initiatief van de deelnemers.
ZONDAG 27/11/2011 9:00 – 12:00
Cultuur en ontwikkeling
Zaal Magritte
Marc Colpaert Filosoof en mede-oprichter van het Centrum voor Intercultureel Management en Interculturele Communicatie (CIMIC), bespreekt hoe velen van ons geparalyseerd raken door de rauwe werkelijkheid die mensen elkaar wereldwijd aandoen. Want dat is het wel in hoofdzaak: mensen veroorzaken bij mensen catastrofale rampen. In de mate dat een cultuur de ‘grootste narratieve identiteit’ kan genoemd worden, zouden we er toch beter aan doen elkaars narratief goed te beluisteren. Maar er is (op veel plaatsen) eerder een geloof in de eigen (al dan niet hoogtechnologische) snelle vernietigingskracht, dan in het geduld dat nodig is om de energetische potenties, de ecologische en economische waarden te ontdekken die wellicht ook in de cultuur van de andere verborgen zitten. Hoe stem je economie op cultuur af, is dus de vraag, en niet omgekeerd.
13:30 – 16:00
Etnische muziek
Op verplaatsing
Kernwoorden : Kennismaking met verschillende instrumenten
Patrick THIJS, Educatief medewerker van de vzw "Culturen in Beweging", leidt deelnemers in deze wervelende muzikale sessie met behulp van een wagen vol muziekinstrumenten doorheen verschillende tijdsperken en continenten waartussen men eveneens een verhaal over uitwisseling en samenwerking tussen Noord en Zuid kan ontdekken.
16:15 – 17:30
Synthese, evaluatie & toelichting examen
Zaal Magritte
Liesbet VASTENAVONDT, Verantwoordelijke Pedagogische Omkadering, licht alle praktische zaken toe in verband met het examen en doet ook een laatste check-up van de examenlijst. Aansluitend volgt een korte evaluatie over de inhoud en aanpak van de cyclus als geheel. Deelnemers krijgen de kans om feedback en suggesties te geven over het programma en de omkaderingselementen van de cyclus.
17:30 – 18:00
Het afscheid
Eetzaal
Tijdens de receptie is er tenslotte nog de mogelijkheid om over een laatste pot en pint afscheid te nemen van elkaar, en de cyclus officieel te beëindigen.
DEEL III – EXAMEN De informatie omtrent de inhoud van het examen zal u worden meegedeeld op de laatste dag van de vorming.
Mondeling examen:
9/12 (avond) of 10/12, 11/12, 12/12, 13/12 (overdag) in de burelen van BTC,
St.Ghislainstraat 62 te 1000 Brussel.
De inschrijvingen voor het mondeling examen worden tijdens de vorming geregeld door de pedagogische begeleiders.
POST SCRIPTUM Het programma is wegens het internationale karakter van de sprekers soms aan verandering onderhevig. Daarom worden voor elk weekend A3 affiches met het effectieve programma per weekend uitgeprint en beneden aan de receptie opgehangen. Vertrouw dus telkens op deze versies in plaats van op de versie die u in uw syllabus terugvindt.
