2010 Základní umělecká škola J. P. Koubka Blatná Ředitel: Martin Škanta

PLÁN PRÁCE školní rok 2009/2010

Základní umělecká škola J. P. Koubka 4 388 01 Blatná Ředitel: Martin Škanta

-2-

Plán práce ZUŠ v Blatné pro školní rok 2009/2010 Úkoly v plánu práce jsou koncipovány dosahováním co nejlepších výchovně vzdělávacích výsledků ve výuce a veřejné angažovanosti školy. Úkoly vyplývají ze závěrů z pedagogických rad, výsledků postupových zkoušek, závěrů z hospitační činnosti. Plnění úkolů plánu práce bude pravidelně vyhodnocováno a sledováno při pedagogických radách a poradách.

Úkoly pro obory hudební, výtvarný a taneční Hudební obor:  důsledně plnit učební osnovy, postupně připravovat a konzultovat rámcový plán pro jednotlivé hudební nástroje a hudební nauky,  všichni žáci hudebního oboru budou navštěvovat hodiny hudební nauky, výjimku povoluje ředitel školy, hudební nauka bude vyučována individuelně s podmínkou vykonání komisionální zkoušky 2x ročně,  všichni žáci od prvního do čtvrtého ročníku budou vlastnit pracovní sešit na hudební nauku od autora Martina Vozára (tyto sešity bezplatně obdrží žáci v ZUŠ), učebnici hudební nauky (Hudební nauka pro malé i větší muzikanty) pro 1. – 4. ročník a 5. – 7. ročník si žáci kupují sami,  žáci se budou svědomitě připravovat na celostátní soutěž v komorní hře s převahou smyčcových nástrojů, v komorní hře s převahou dechových nástrojů, ve hře dechových a jazzových orchestrů,  propozice MŠMT k soutěžím vyučující obdrží při zahajovací pedagogické radě,  do konce září učitelé odevzdají seznamy soutěžících a skladby,  učitelé budou individuelně pracovat s žáky dyslektiky podle individuálních plánů s individuálními přístupy,  v předstihu zapojovat žáky do souborové a orchestrální hry, jejich uplatnění – vystoupení na veřejnosti,  pokračovat a zachovat soubory zobcových fléten (zodpovídají učitelé dechových nástrojů), popř. další komorní soubory,  sledovat a vytipovávat žáky pro rozšířenou výuku, dále žáky, kteří mají zájem pokračovat ve studiu na středních školách s uměleckým zaměřením,  maximální pozornost a individuální přístup věnovat žákům zaostávajícím, spolupracovat s rodiči, zvát je do hodin,  na koncertech školy vystoupí alespoň 1x každý žák, stejně tak na koncertech při třídnických schůzkách,  na koncertech školy vystoupí i žáci z poboček,  dále bude pokračovat výuka v pobočkách v Sedlici a Záboří, dojíždět budou žáci z Chanovic,

- 3  v pobočce Radomyšl bude i v letošním školním roce přerušena výuka z organizačních důvodů, uč. Marek Rupert, který zde vyučoval, bude učit zatím pouze v Blatné,  koncerty jsou rozepsány na celý školní rok s uvedením počtu účinkujících od jednotlivých učitelů,  uvedené úkoly budou pravidelně vyhodnocovány při pedagogických radách a hospitační činnosti,  v letošním školním roce je vypsána MŠMT národní soutěž ZUŠ ve hře dechových orchestrů, jazzových orchestrů, komorní hra s převahou dechových nástrojů, komorní hra s převahou smyčcových nástrojů  na postupové zkoušky budou žáci připravováni po celý školní rok, v tomto roce se intenzivně zaměříme na kvalitní přednes, stupnice a rytmickou přesnost.

Výtvarný obor:  hlavním úkolem učitelů je rozvíjet fantazii a tvořivost ve všech výtvarných disciplínách spojených s orientací v dějinách výtvarného umění a výtvarné kultury,  hlavním úkolem pro letošní rok je účast v celostátní soutěži vyhlášené MŠMT, učitelé včas připraví výtvarné práce žáků s řádným popisem a evidencí,  další doplňující soutěže budou - Lidice 2010, Alšova země a další, které přichází průběžně v nabídce,  učitelé i žáci se budou podílet na estetické výzdobě školy, obměňovat výstavu v sále, instalovat výstavu v Záboří a v Chanovicích,  intenzivně propagovat činnost VO na veřejnosti, zejména v regionálním tisku, časopisech, apod.,  zhotovit kalendář na rok 2010,  hlavním úkolem v tomto roce bude motivovat žáky v pokračování ve výuce působením a vysvětlováním rodičům význam výuky VO v ZUŠ,  od září 2009 bude probíhat výuka VO i v pobočce Sedlice – uč. Ďurčová.

Taneční obor:  prostřednictvím pohybových a tanečních aktivit komplexně a systematicky rozvíjet žáky po stránce tělesné i duševní,  podle schopností a zájmu poskytnout žákům odborné vzdělání, které mu umožní uplatnit se jako tanečník při nejrůznějších neprofesionálních aktivitách, kde je kultura pohybu vhodným předpokladem pro pokračování v dalším studiu,  rozsah tanečního oboru je tvořen očekávanými výstupy pro jednotlivá časová období,  učitelka rozpracuje učební plány na jednotlivé měsíce, výuka je pojata jako hudebněpohybová výchova – PTV, TO  žáci budou připravováni na veřejná vystoupení při koncertech HO apod.

- 4 -

Úkoly pro všechny obory (hudební, výtvarný a taneční)  co nejvíce zapojovat žáky do veřejných akcí pořádaných městem, k těmto účelům zapojovat především soubory, jednotlivce i sólisty, taneční obor, tím propagovat dobrou práci a výsledky školy,  žáky vést k dosahování co nejlepších výsledků v hodinách, veřejném vystupování a při koncertech,  dbát na to, aby co nejvíce žáků po skončení studia, ale i při něm působilo v orchestrech, komorních souborech, apod.,  v předstihu připravovat žáky na celostátní soutěže, výchovně motivovat k dosahovaným výsledkům,  spolupracovat se všemi typy škol ve městě, podporovat rozvoj kulturnosti mládeže,  žáky vést ke vztahu k umění – návštěvami koncertů v ZUŠ, KPH, výstav, a všeho, co souvisí s uměním,  spolupracovat s rodičovskou veřejností, organizovat třídnické schůzky s konkrétní náplní a přehrávkami žáků v hudebním oboru,  každý vyučující najde co nejúčinnější prostředek k získávání žáků k účasti na koncertech KPH s tím, že učitel půjde příkladem,  na tyto koncerty učitel bude žáky připravovat v předstihu, tzn. před vlastním koncertem,  vyhodnocení se bude provádět i při třídnických schůzkách,  začátkem roku každý vyučující obdrží program koncertů KPH na koncertní sezónu,  podle pokynů MŠMT a AZUŠ rozpracovávat nové učební plány,  mimořádná pozornost bude věnována koncertům, o které je velký zájem z ZŠ a MŠ, tj. vánoční a závěrečný,  v maximální míře využívat nahrávacího studia (řed. M. Škanta), do nahrávací činnosti budou postupně zapojeni i ostatní učitelé,  učitelům bude zakoupen přehrávač MP3 k nahrávání záznamů z hodin a koncertů žáků,  v tomto roce budou pokračovat učitelé v proškolení na PC (dle fin. prostředků),  školní koncerty se podle rozpisu uskuteční každý měsíc, třídnické schůzky s přehrávkami 2x ročně,  koncerty uskutečnit i v pobočkách školy,  plně využívat nabídky výchovných kurzů metodických materiálů k zkvalitňování výuky,  usměrňovat a sledovat dle možnosti vyvážené rozdělení jednotlivých nástrojů pro potřeby školy,  plně respektovat propozice soutěže, především dodržování časových limitů a výběr skladeb podle hudebního období, zvýšenou pozornost věnovat talentovaným žákům, kteří by se mohli umístit ve vyšších kolech soutěže.

- 5 -

Pedagogicko – organizační informace na školní rok 2009 – 2010 Zahájení školního roku: Ukončení 1. pololetí: Ukončení školního roku: Podzimní prázdniny: Vánoční prázdniny: Pololetní prázdniny: Jarní prázdniny: Velikonoční prázdniny: Hlavní prázdniny:

1. září 2009 (úterý) 28. ledna 2010 (čtvrtek) 30. června 2010 (středa) čtvrtek 29. října a pátek 30. října 2009 středa 23. prosince 2009 až pátek 1. ledna 2010, výuka začne v pondělí 4. ledna 2010 pátek 29. ledna 2010 15. února - 21. února 2010 čtvrtek 1.dubna a pátek 2.dubna 2010 od čtvrtka 1. července do úterý 31. srpna 2010

Koncertní činnost: Říjen:

14. 10. 2009 (středa) 15. 10. (čtvrtek)

Koncert pro školy Koncert pro veřejnost

Listopad: 25. 11. (středa) 26. 11. (čtvrtek)


Prosinec: 16. 12. (středa) 17. 12. (čtvrtek)

Vánoční koncert pro školy Vánoční koncert pro veřejnost

Leden:

20. 1. 2010 (středa) 21. 1. (čtvrtek)


Únor:

24. 2. (středa) 25. 2. (čtvrtek)


Březen:



- 6 -

Duben:


Květen:


Červen:

Absolventský koncert pro školy Absolventský koncert pro veřejnost Závěrečný koncert pro školy Závěrečný koncert pro veřejnost


Koncert žáků pro školy Koncert žáků pro veřejnost

Každý koncert bude výchovně prezentován žákům mateřských a základních škol, dále pro žáky z poboček Sedlice a Záboří Na vánočním a závěrečném koncertě budou vystupovat převážně soubory. Změny v termínech se nevylučují. Třídní učitel plně zodpovídá za účast rodičů na vystoupení svého dítěte. Učitel využije veškeré motivační prvky. Učitelé výtvarného oboru v předstihu budou připravovat s žáky návrhy k programům na koncerty – kvalitní. Na koncertech vystoupí od všech vyučujících účinkující podle počtu žáků ve třídě - týká se koncertů uskutečněných v měsíci říjnu, listopadu, lednu, únoru, březnu a červnu. Počet účinkujících od jednotlivých učitelů na koncertě: -

uč. Balková uč. Holub uč. Jeníčková uč. Koubek uč. Dlouhá uč. Nárovcová uč. Nárovec uč. Rupert uč. Řáha uč. Škantová prof. Mikula uč. Kopřiva řed. Škanta uč. Kovář uč. Výborný

2 žáci 3 žáci 3 žáci 1 žák 1 žák 2 žáci 3 žáci 2 žáci 3 žáci 3 žáci 1 žák 1 žák 1 žák 1 žák 1 žák

Podklady ke koncertům budou psány výhradně na předtisky (na nástěnce) na PC nebo psacím stroji. Odevzdat do ředitelny nejméně 10 dnů před koncertem.

- 7 -

Pedagogické rady: Zahajovací Čtvrtletní Pololetní Třičtvrtěletní Závěrečná

-

31. 08. 2009 29. 10. 15. 01. 2010 02. 04. 18. 06.

(pondělí) od 10:00 hodin (čtvrtek) od 9:00 hodin (pátek) od 9:00 hodin (pátek) od 9:00 hodin (pátek) od 9:00 hodin

Malé pedagogické rady - budou vždy v pátek 1x za čtrnáct dní od 11:30 hodin (případné změny termínů budou oznámeny na nástěnce)

Postupové zkoušky:

8. - 11. června 2010

Přijímání nových žáků:

14. - 18. červen 2010

Martin Škanta ředitel školy 1. září 2009

2010 Základní umělecká škola J. P. Koubka Blatná Ředitel: Martin Škanta

Recommend Documents