Környezeti-nevelési munkaközösség 2007/2008-as tanévről szóló beszámolója
Szeptember 17-21 között idén is megrendeztünk a takarítási hetet a Takarítási Világnaphoz kapcsolódóan. A tanárok többsége kitöltötte a kihelyezett pontozólapot. A munkaközösségi tagok leterheltsége miatt további ellenőrzésre nem volt lehetőségünk. Ezen a területen is nagy szükség lenne a diákönkormányzat segítségére. A takarítási héttel megkezdődött az osztályokban a szelektív hulladékgyűjtés. A naponta keletkező papírhulladék gyűjtésére egy - az osztály által feldíszített - kartondobozt rendszeresítettünk, a PET palack gyűjtésére minden osztályban külön szemetes szolgál, melynek ürítéséről bizonyos osztályok csak tanári figyelmeztetés után gondoskodtak. Szerdán és pénteken, a nagyszünetben 2-2 ügyeletes zöld tanár vette át a laposra taposott PET palackokat. A tanárok közül szeretném külön kiemelni Borsos Szabó Tamás és Muhari Mónika áldozatos munkáját. Az ügyeleti rend változása után (a második félévtől) sajnos nem minden alkalommal tudtuk biztosítani az ügyeletes zöld tanárokat. A PET palack gyűjtés mindemellett sikeres volt, és ami talán még nagyobb eredmény, hogy a diákok mindennapi életének részévé vált. A papírgyűjtés az iskolában használt papírra korlátozódott, ezért ez jelentősebb mértékben a szertárakat, tanárikat és irodákat érintette. A HUKE hulladékfeldolgozó céggel a szerződést még mindig nem sikerült megoldani, az alapítványi problémák megoldódása után most már csak az időhiányt kell leküzdenünk. Egy szeptember végi szombaton került megrendezésre a munkaközösségi kirándulás. A DunaIpoly Nemzeti Park Esztergomi Bemutatóközpontját látogattuk meg. Szakvezetéssel bejártuk a Kis-Strázsa-hegyen található tanösvényt. A Duna Múzeumban többen – akik eddig még nem tették - kedvet kaptak arra, hogy elhozzák osztályukat egy esztergomi kirándulásra. Végül a Vaskapu-hegyi kilátónál búcsúztunk Esztergomtól. A munkaközösségi tagok közösséggé formálásának és ismereteinek bővítése szempontjából is hasznos volt ez az alkalom. Köszönjük a támogatást az iskola vezetésének.
–1–
Állatok Világnapjához (október 4.) kapcsolódóan természetfotó pályázatot hirdettünk és játékos fajismereti csapatversenyt rendeztünk. Sajnálatos módon az érdeklődés igen szerény volt, jövőre az osztályfőnökök nagyobb inspirálására is szükség lesz. November 8-án „Magyar tudósok a környezettudatos szemléletért” címmel két órás programot szerveztünk a tizenegyedik évfolyamnak, kapcsolódva a Magyar Tudományos Akadémia és a Környezetvédelmi és Vízügyi Minisztérium A Magyar Tudomány Ünnepe alakalmából megrendezésre került programsorozatához. Egy osztály ellátogatott a Közlekedési Múzeum űrtechnikával kapcsolatos kiállítására Darabos Katalin kíséretével. A diákok Tárnyik Gábor irányításával angol nyelven előadást tartottak környezetvédelmi problémákról, Horváth Dóra szervezésében megismerkedhettek a diákok Kós Károly munkájával, a Wekerle múltjával és jelenével, Jószai Teodóra pedig a Wekerle századfordulós társadalmi problémáit vizsgálta a diákokkal csapatvetélkedős formában. Illencz Orsolya irányításával Herman Ottó, Barabás Géza vezetésével pedig Oláh György életével és munkásságával ismerkedtek meg a diákok, minden csoport egy tablót is készített, amelyet kitettünk a zöld faliújságra. November 16-án és május 29-én Muhari Mónika szervezésében megrendezésre került a lassan hagyománnyá váló Dohánymentes világnapi „rágcsálással” és teaivás. A korábbi citromfű bodzával és málnaszörppel bővült, az alma és sárgarépa pedig zellerrel, zöldborsóval és cseresznyével. A folyosókon a dohányzással, leszokással kapcsolatos ismereteket olvashattak a diákok. Idén elkészült egy újabb iskolai madáretető a tavalyi három mellé. Az üzemeltetésük még mindig problémát okoz. A R’elem Kht. által rendezett országos használtelem gyűjtő versenyének őszi és tavaszi fordulóján is részt vettünk, a koordinálást Muhari Mónika végezte. Mindkét fordulóban egyegy tanulónk a legtöbb elemet gyűjtő diákok 100 fős mezőnyében szerepelt, így egy-egy head set-et nyertek, amelyek a tanévzárón kerülnek átadásra. –2–
A tavaszi zöld jelesnapokról a faliújságra kitett ismeretterjesztő anyaggal, iskolarádiós műsorral, madárdalos csengetéssel emlékeztünk meg. Meghirdettünk egy kétfordulós Duna versenyt kapcsolódva az országos Danube-box versenyhez és az élő Duna projekthez. Ganz napokon zöld témájú program volt: ¾ Zöld fiatalok (zöfi) szervezet tagjai tartottak előadást a Fenntartható közlekedés címmel. ¾ A Hulladék Munkaközösség Reklám, fogyasztás, hulladék címmel tartott előadást. ¾ Látogatást tettünk a Természettudományi Múzeumban, ahol egy múzeumpedagógiai foglalkozás keretében kézbe vehettünk jónéhány kiállítási tárgyat. (Illencz Orsolya) ¾ Diákjaink látogatást tettek egy Hulladékfeldolgozó üzemben. (Karczub Béla) ¾ Diákjaink megtekinthették a Holnapután című filmet. Az érettségi szünetben immár hagyományosan témanapot szerveztünk, , idén a Épített környezetünk és az urbanizáció hatásai címmel. (május 5-6.) Elsősorban Horváth Dóra munkáját dicséri, hogy a témanap megvalósulhatott. A diákok különböző foglalkozáson vehettek részt az első idősávban. A második idősávban sportprogramok várták őket. Az előbbi programjai: Þ
Érzékenyítés, betekintés a fogyatékkal élők életébe (Leveles Andrea)
Þ
Wekerle akkor és most (Kovács Krisztiánné, Juhász Hajnalka)
Þ
Természeti értékeink előadás (Gregus Csilla)
Þ
Savas eső, galvánelem környezeti hatásai - kísérletek (Illencz Orsolya)
Þ
Új Eldorádó című filmvetítése (Horváth Dóra, Borsos Szabó Tamás)
Þ
Láthatatlan kiállítás (Rétiné Németh Anna, Imre Ágnes)
Þ
Látogatás a Természettudományi Múzeumban (Illencz Orsolya)
Þ
Szépművészeti múzeum - kézműves foglalkozás az egyiptomi gyűjteményben (Trencsényi Éva, Demeter Zsuzsa)
Þ
Aquincum – Polgári élet a Római birodalomban (Gönczi Sándor, Borsos Szabó Tamás) –3–
Þ
Látogatás egy autóbontóban – szelektív hulladékok (Dobler József)
Június 5-én a Környezetvédelmi világnapot a diákok és tanárok által készített alkotásokból összeállított természetfotó kiállítással ünnepeltük. A diákönkormányzat által biztosított állatkerti bérlet segítségével idén is több osztály ünnepelte valamelyik jeles napot az Állatkertben. Az egész éven át tartó komplex versenyben minden iskolai zöld programot pontokkal motiváltunk. A környezetvédelmi világnappal zártuk le a versenyt. Eredmények: 1. helyezett: 9.K és 9.B megosztva, 2.helyezett:12.E, 3. helyezett: 10E. A további helyezetteket egy csatolt táblázat tartalmazza. Az első helyezett munkáját oklevéllel és ingyenesen biztosított osztályprogrammal ismerjük el az évzáró ünnepségen. A további helyezettek tárgyjutalomban részesülnek. Az idei tanévben fénymásoláshoz – nyomtatáshoz szürkés újrapapírt rendeltünk. Többnyire jól használható. Problémát leginkább az ábrák stencilezése okoz, tapasztalat, hogy sokszorosítani fehérpapírról érdemes a szürkére. Az újrapapír árában kedvezőbb, mint a régebben használt új papír. Az irodai munkák egy részéhez is jól használható az újrapapír. Például a szülőkkel folytatott levelezésben érdemes az ökoiskola logót és „az újrahasznosított papírt használunk” feliratot láblécként használni, így tágabb környezetünkre is hatni tudunk. A Hulladék Munkaszövetség újrapapír füzet akciójához idén is kapcsolódtunk, 500 darab füzet fogyott el. Már a jövő évi füzeteket is megvásároltuk, a kollégák 400 darab füzetre adtak le megrendelést. A diákok tankönyv igénylésénél tájékoztattuk a diákokat a használt könyvek beszerzési – eladási lehetőségeiről, melyhez információt a HUMUSZ-tól kaptunk. Az iskolaújság idén nyolc számmal jelentkezett. Az újságban felhívtuk a figyelmet a jeles napokra (POM), a helyes táplálkozásra (POM), a lelki életüket segítő könyvekre (Jószai Teodóra). A diákok olvashattak élménybeszámolókat (Leveles Andrea), valamint –4–
megemlékezéseket jeles eseményekről és személyiségekről (Horváth Dóra). A végső formába öntésért, a sokszorosításért, terjesztésért köszönet Horváth Dórinak és Seprényi Zoltánnak. Idén elindult a zöld hírlevél e-mail is. Az érdeklődő kollégák tájékoztatást kaptak az iskolai és iskolán kívüli zöld programokról, versenyekről, továbbképzésekről. Az információ áramlás hasznos módja volt, remélhetőleg jövőre még rendszeresebben jelentkezik majd. Gregus Csilla vezetésével meghirdettünk egy Ökotábort, amely az ököiskolai pályázati munkatervünkben is szerepel. A 9. B osztály Borsos Szabó Tamás vezetésével az őszi és a tavaszi időszakban is tett egy-egy környezetvédelmi kirándulást a Budai hegyekben. Jövő tanévben szeretnénk, ha a Tudatos vásárlók egyesületének előadója tarthatna nekünk előadást a Fair Trade kereskedelemről (aktualitása is van a kínai olimpia kapcsán) és praktikus gyakorlati tanácsokat kaphatnánk a hétköznapi vásárlásainkhoz. Az osztályfőnökök számára külön szeretnénk egy előadást, ahol azokkal a módszerekkel, játékokkal ismerkedhetnének meg a kollégák, amelyeken keresztül az egyesület munkatársai hívják fel a diákok figyelmét a vásárlások kapcsán felmerülő környezeti problémákra. Zöld továbbképzések Május 19-én a tantestület csapatépítő jelleggel tantestületi kiránduláson vett részt. Reméljük jövőre is megrendezésre kerül egy tantestületi egységet segítő kirándulás, ahogy ez az ökoiskolai pályázati munkatervben is szerepel. A jövőre nézve: Þ
Kidolgozott segédanyagokkal kellene támogatnunk az osztályfőnököket.
Þ
Jó lenne, ha megalakulhatna az egészségnevelési csoport, mely kidolgozna egy jól működtethető egészségnevelési programot az iskola összes évfolyamára.
Þ
A diákokat még jobban be szeretnénk vonni a munkánkba, s még nem sikerült megvalósítani a tervezett „zöld-diák kommandót”.
Þ
Az ökoiskola kritériumrendszerének jobb dokumentálását is el szeretnénk érni, különösen az egész iskolát érintő kimutatásokban van elmaradásunk.
–5–
Þ
Az elsősegélynyújtó regionális versenyre el kéne jutni. Ehhez tehermentesíteni kéne Gregus Csillát és a szervezési teendőket valaki másra kéne bízni. El lehetne gondolkodni egy tanároknak szervezett elsősegélynyújtó tanfolyamról, egyszerűbb vagy akkreditált formában.
Þ
Az iskolarádió jeles naphoz kapcsolódó műsorait jó lenne kibővíteni. Itt köszönnénk meg Seprényi Zoltán és Malindovszki László iskolarádió segítő munkáját is.
Þ
A komplex verseny eredményeinek nyomon követésén is javítani kellene.
Þ
HUKE szelektív gyűjtés szerződés megkötése is égetően szükséges.
Szeretném, ha az idén és a későbbiekben is kiosztásra kerülne a „zöld osztályfőnök” cím, melyet azok az osztályfőnökök kapnának, akik a többiekhez képest több zöld programra tudták rábeszélni, elvinni az osztályaikat. Fontosnak tartom, hogy a zöld munkaközösség tagjait is megjutalmazzuk, az oklevelek elkészítését Horváth Dóra vállalja. Az idei tanévben megvalósult programokért őszinte hálával tartozunk Pihelevicsné Oberländer Melindának, aki szülési szabadsága alatt is rengeteg információval látott el minket, és soha nem fogyott ki az inspirációból .
Illencz Orsolya munkaközösségvezető
–6–
Komplex verseny tisztasági természet Állatok Duna fotó Világnapja kvíz Túra Papír Osztály verseny 9.B 4 30 400 9.C 3 9.D 5 9.E 4 20 9.K 6 120 400 10.C 8 10.B 10.D 9 10.E 11 20 100 550 200 10.K. 9 11.A 7 30 11.B 7 1/11, 2/12 11.E 11.K 12.K 12.B 12.E 13.K 13.F, 14.F
6 10 11 5 10 22 8 22 167
60 40
PET Elem ∑ Helyezés 668 876 1948 I. (B ép) 367 370 397 402 154 121 299 2943 1898 5247 I. (A ép) 164 172 316 316 421 430 1403 2264 III. 104 124 237 277 314 20 27 38 787 729
50 130
60 220 70
50
150
2110
104 167 964 830 135 70 176 2678 128 22
30
40
100
–7–
1040
1150
10418
3362
II.
