2003 a Zpráva o hospodaení školy za rok 2002

Gymnázium , Prachatice, Zlatá stezka 137 Zlatá stezka 137, 383 01 Prachatice

*****************************************************************************************************************************

Výro ní zpráva o innosti školy za školní rok 2002/2003 a

Zpráva o hospoda ení školy za rok 2002

Vydaná dne 24. zá í 2003

................................................................................................................................................................................... I O: 60096136 & BANK.SPOJ.:GE Capital Bank & TEL/FAX/ZAZN.: E-mail WWW 600961361 416301-544/0600 420/388/311051 [email protected] www.gympt.cz

G y m n á z i u m , P r a c h a t i c e , Z l a t á s t e z k a 137 I. Výro ní zpráva o innosti školy A Právní postavení, charakteristika školy název: sídlo: I O: IZO za ízení: IZO editelství: telefon: faxserver: fax: E-mail: website: z izovatel: sídlo: právní forma: editel školy:

Gymnázium, Prachatice, Zlatá stezka 137 Zlatá stezka 137, 383 01 Prachatice 60096136 060096136 600008649 388 311 051 388 311 179 388 311 051 [email protected] www.gympt.cz Jiho eský kraj U Stadionu 1952/2, 370 76 eské Bud jovice p ísp vková organizace Mgr. Alexandr Zikmund

Gymnázium bylo z ízeno rozhodnutím Školského ú adu v Prachaticích dnem 1.7.1991 jako rozpo tová organizace s plnou právní subjektivitou. Toto rozhodnutí bylo potvrzeno dne 30.10.1991 z izovací listinou Ministerstva školství,mládeže a t lovýchovy eské republiky s platností od 1.10.1991. Dodatkem ze dne 29.11.1993 pod ís.j. 26 714/93-27 potom toto ministerstvo na žádost prachatického gymnázia zm nilo Gymnázium Prachatice na p ísp vkovou organizaci, a to s ú inností od 1.1.1994. Dne 3.7.1996 pak pod ís. j. 10 294/9660-04 s ú inností od 1.9.1996 za adilo ministerstvo školu do sít škol pod identifika ním íslem 060 096 136. Statutárním orgánem školy je editel, jmenovaný z izovatelem školy. Dnem 1.7.2001 došlo v souvislosti s reformou státní správy v p sobnosti zákon 132/2000 Sb. a 157/2000 Sb. ke zm n z izovatele. Novým z izovatelem je Jiho eský kraj . B P ehled u ebních plán se schvalovací doložkou MŠMT R -KKOV 7941K801( JKOV 79-02-5/00) – gymnázium všeobecné osmileté -KKOV 7941K401( JKOV 79-02-5/00) – gymnázium všeobecné ty leté oba studijní obory se ídí plány schválenými MŠMT R pod .j. 20 594/99-22 ze dne 5.5.1999 s platností od 1.9.1999. Sou asná koncepce školy vychází ze zákona 29/1984 Sb., který byl n kolikrát novelizován a jehož úplné platné zn ní je uvedeno jako zákon 258/1996 Sbírky zákon eské republiky. Podle tohoto zákona je gymnázium definováno jako všeobecn vzd lávací vnit n diferencovaná škola, která p ipravuje p edevším pro studium na vysokých školách. Dále p ipravuje i pro výkon n kterých inností ve státní a komunální správ , kultu e a dalších oblastech. Gymnázium poskytuje úplné st ední vzd lání zakon ené maturitní zkouškou. Základem sou asných studijních plán prachatického gymnázia jsou plány schválené MŠMT z 19.12.1991 platné od 1.9.1992, založené na myšlence postupn zvyšované dotace volitelných p edm t a p enesení ásti zodpov dnosti za podobu studijního plánu na jednotlivé školy v souladu s požadavkem decentralizace a posílení vlivu škol na jejich vlastní studijní nabídku. Variabilita t chto plán umož uje p izp sobit se zájmu student a místním podmínkám, a to p edevším systémem volitelných p edm t , který student m dává možnost individuální profilace jejich studia. Systém volitelných p edm t zahrnuje seminá e, konverzace i cvi ení ke všem p edm t m základního studijního plánu, navíc latinu, a informatiku s 2 Výro ní zpráva - innost 2002/2003 a hospoda ení 2002.

G y m n á z i u m , P r a c h a t i c e , Z l a t á s t e z k a 137 programováním. Studijní plány zahrnují také zvýšenou dotaci hodin pro výuku cizích jazyk , v jejíž nabídce jsou n mecký jazyk, anglický jazyk, francouzský jazyk a jazyk ruský. Sou ástí výuky je pravidelná exkurzní innost. Sou ástí výuky t lesné výchovy jsou p lro ní kurzy plavání, týdenní kurzy lyža ského a sportovn -turistického výcviku U ebními osnovami nižšího gymnázia jsou osnovy Základní škola, .j. 16 847/96-2, s platností od 1.9.1996. P írodopis se ídí alternativními osnovami s ekologickým zam ením .j. 18 357/92-21 ze dne 27.5.1992, s platností od 1.9.1993. U ebními osnovami vyššího a ty letého gymnázia jsou osnovy .j. 17 668/91-20 ze dne 24.5.1991 s platností od 1.9.1991, .j. 20 893/91-35 ze dne 26.5.1991 s platností od 1.9.1991, .j. 19 539/95-21 ze dne 21.7.1995 s platností od 1.9.1996 a .j. 23 404/94-23 ze dne 4.10.1994 s platností od 1.9.1995. Prosazujeme a snažíme se uplat ovat takové formy a metody práce, které podporují aktivní ú ast žák na vyu ování, které vedou k p irozené rovnováze mezi formativní a informativní stránkou výchovn vzd lávací innosti a vedou je p edevším k um ní systémov se orientovat v informacích a efektivn je zpracovávat. Prosazujeme a snažíme se uplat ovat a podporovat takové postupy, které jsou náro né a vyžadují spolupráci žáka a u itele, vyžadují jejich vzájemné respektování a vytvá í ve škole pro zú astn né strany p íjemné a p átelské prost edí. C)

Údaje o pracovnících školy, jejich kvalifikaci, praxi a zp sobilosti

Gymnázium, Prachatice, Zlatá stezka 137 P. . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

P íjmení, jméno titul Beneš Jaroslav, Mgr. Benešová Milada, Mgr. Bernatová Marie, Mgr. ermák Jan, Mgr. Dejmková Jana, Mgr. Dolejšová Jana, Mgr. Ernstová Lenka, Mgr. Falková Helena, Mgr. Hájková Jaroslava , Mgr. Horová Marie, Mgr. Howe Romana, Mgr. Hrušková Michaela, Mgr. Chán Karel, Mgr. Klimeš Jan, PaedDr. K ížek Augustin, Mgr. Kunešová Vladimíra, Mgr. Lukášková Ivana, Mgr. Mat jíková Jitka, Ing. Myšáková Marie, Mgr. P ívozníková, Ta jána, Mgr. íha Roman, Mgr. Soumar Tomáš, Mgr. Tesa ová Libuše, Mgr. Vošahlík Petr Zemek Václav, Mgr. Zikmund Alexandr, Mgr.

Za azení Délka praxe U 28 U 28 U 29 U 30 U 7 U 12 U 1 U 24 U 23 U 27 U 6 U 0 U 12 U 22 U 34 U 28 Externí U 9 U 19 U 18 zást. ed 26 U 23 U 0 U 24 Externí U 10 U 28 editel 25

Aprobace

Škola

AJ,CJ TV,BV BI,CH MA,TV CJ,AJ CJ,HV,VV NJ,LAT CJ,NJ TV,ZE NJ,LA CJ, AJ MA,INF CJ,DE DE,ON MA,FY CJ,VV CH,BI MA,CH CJ,NJ TV,ZE MA,FY,INF DE,NJ RJ,FJ,AJ

VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ US VŠ VŠ

MA,FY MA,CH,INF

3 Výro ní zpráva - innost 2002/2003 a hospoda ení 2002.

Vyu uje p edm t m AJ,CJ TV BI,CH MA,TV CJ,AJ CJ,HV,VV NJ,LAT CJ,NJ TV,ZE NJ,LA CJ,AJ MA,INF CJ,DE DE,ON MA,FY CJ,VV CH,BI MA,CH CJ,NJ ZE MA,FY,INF DE,NJ AJ,FJ AJ MA,FY MA

Pozn. preventista

vých. por. ICTK

ICTK

G y m n á z i u m , P r a c h a t i c e , Z l a t á s t e z k a 137 Provozní zam stnanci P. . 1 2 3 4 5 6

P íjmení, jméno titul Wudyová Zde ka Nachlinger Jan Nováková Marie Kratošová R žena Turková Libuše Kadlec Karel

Pracovní a funk ní za azení vedoucí kancelá e, ekonomka školník, topi uklize ka uklize ka uklize ka knihovník

Po et neaprobovan vyu ovaných hodin : Celkový po et ped. pracovník : Celkový po et provozních zam stnanc

Ext.

Délka praxe let 27 21 34 30 25 12

V

Vzd lání

Poznámka

ÚSO SO Z SO SO ÚSO

0,72 % 26/25 6/5,25

(fyz/p ep) (fyz/p ep)

V rámci DVVP se zú astnili pedagogi tí pracovníci 22 jednorázových akcí. Škola má vysoce aprobovaný pedagogický sbor a vedení školy podporuje všechny aktivity vedoucí ke zvyšování jeho profesionální úrovn . Po etní stav zam stnanc odpovídá stav m p edepsaným rozpisem Odboru školství, mládeže a t lovýchovy Krajského ú adu Jiho eského kraje. D

Údaje o p ijímacím ízení pro rok 2002/2003 Obor 7941K401

Po Po Po Po Po

Obor 7941K801 E

et p et p et p et p et p

ihlášených v 1. kole: ihlášených ve 2. kole: ijatých k 30.9.2003: ihlášených v 1. kole: ijatých k 30.9.2003:

28 1 29 50 30

P ehledné údaje o výsledcích vzd lávání žák

Gymnázium, Prachatice, Zlatá stezka 137 Výsledky vzd lávání k 30.9 .2003 Ro ník t ída po et žák vyznamenání prosp lo neprosp lo studijní pr m r

obor

1 2 3 4

I II III IV

30 28 29 30

17 18 13 6

13 10 16 24

0 0 0 0

1,42 1,45 1,52 1,84

801 801 801 801

5

V 1 VI 2 VII 3A 3B VIII

26 29 28 29 20 21 24 21

6 2 10 8 4 6 7 8

20 27 18 21 16 15 17 13

0 0 0 0 0 0 0 0

1,86 1,91 1,81 1,70 2,00 1,87 2 1,68

801 401 801 401 801 401 401 801

4

31

8

23

0

1,93

401

6 7

8


G y m n á z i u m , P r a c h a t i c e , Z l a t á s t e z k a 137 Gymnázium, Prachatice, Zlatá stezka 137 Hodnocení chování Ro ník t ída po et žák

pochvala pochvala editele t ídního

1 2 3 4

I II III IV

30 28 29 30

5

V 1 VI 2 VII 3A 3B VIII

26 29 28 29 20 21 24 21

3 3 2 1 1 3

4

31

1

6 7

8

d tka editele

d tka t ídního

8

snížený podmíne né vylou ení stupe z vylou ení ze studia chování

3

801 801 801 801

1 3 6 4 7 6

1

1

3

1

1 4 4

9

4

801 401 801 401 801 401 401 801

6

401

Gymnázium, Prachatice, Zlatá stezka 137 Hodnocení maturitních zkoušek t ída obor po et p ipušt no nep ipušt no prosp lo s prosp lo žák k MZ k MZ vyznamenáním VIII 4

7941K801 7941K401

21 32

21 31

0 1

9 10

11 20

opakovalo ást MZ

Bude opakovat celou MZ

1 1

1 0

Gymnázium, Prachatice, Zlatá stezka 137 Hodnocení umíst ní absolvent t ída obor po et VŠ žák VIII 4

F

7941K801 7941K401

21 31

13 23

VOŠ Pomaturitní Jazyková studium škola 2 2

0 1

3 2

Zam stnání

Jiná škola

Pracovní ú ad

Nezjišt no

1 1

0 1

0 0

2 1

Údaje o výsledcích kontrol a inspekcí

Odbor školství, mládeže a t lovýchovy provedl kontrolu nakládání s prost edky státního rozpo tu. Protokol o kontrole je p iložen.


G y m n á z i u m , P r a c h a t i c e , Z l a t á s t e z k a 137 G

Údaje o mimoškolních aktivitách a dalších innostech v zápisech komisí

Anglický jazyk Všichni studenti, kte í v tomto školním roce m li angli tinu jako jeden z povinných p edm t , studovali úsp šn . Nikdo nebyl neklasifikován známkou “nedostate ný“. 28 student se zú astnilo školního kola olympiády v anglickém jazyce a 9 z nich (3 z každé kategorie) postoupili do okresního kola. V kategorii III zde obsadili 1.,3. a 6. místo, v kategorii II B skon ili na 4.,5. a 6. míst a v kategorii I B byli na míst 1.,4. a 5. Anglický jazyk si jako maturitní p edm t vybralo 38 student a všichni složili zkoušku úsp šn . Nadále se pokra ovalo v používání nových ad u ebnic ve výuce: Tercie pokra ovala v u ebnicích New Project English – Book 4 a sexta v ad New Headway – Intermediate. Oba typy u ebnic se osv d ily. Díky novým magnetofon m a p edevším díky nov z ízené jazykové laborato i se výrazn zlepšila kvalita výuky. Poda ilo se navázat kontakt se školou v Readingu a naplánování další spolupráce v etn vým nného zájezdu v p íštím školním roce. L. Tesa ová Francouzský jazyk V tomto školním roce se po et student francouzštiny rozší il o 16 student tercie, kte í si jí vybrali jako druhý cizí jazyk. Jako povinný p edm t ji tedy studovalo 29 student , všichni úsp šn . I nadále se používaly u ebnice En francais 1 a 2. Nejv tším p ínosem pro kvalitu výuky byla nov z ízená jazyková laborato . L. Tesa ová Biologie Biologie se vyu uje ve všech ro nících nižšího gymnázia 2 hodiny týdn . Výuka probíhá podle série u ebnic D. Kvasni kové: Ekologický p írodopis. U ebnice jsou vyhovující, pouze pro kvartu (mineralogie,petrografie a geologie) by podle p ipomínky vyu ující bylo do budoucna vhodné zajistit podrobn jší u ebnici. Žáci nižšího gymnázia se zú astnili sout že Biologická olympiáda v kategoriích C, D. V kategorii D ( 9 ú astník ) získali v okresním kole jako každoro n p ední umíst ní: 2. a 3.- 4. místo (Chválová, Míková, Vozábal).V krajském kole kategorie C se J. Š astný umístil na výborném 2. míst . Ve vyšším gymnáziu probíhá výuka v 1.- 3.ro níku (V.- VII.). Vzhledem k objemu u iva je pro žáky náro né látku zvládnout b hem t í let a ideální by bylo, aby byla výuka rozložena do všech ro ník . V 1.(V.) ro níku mají žáci 1x m sí n laboratorní cvi ení. Laboratorní cvi ení jsou i ve 3. (VII.) ro níku, zde probíhá v tšinou teoretická výuka. Ve 4. (VIII.) ro níku si mohou žáci zvolit biologický seminá zam ený na p ípravu k maturit a p ijímacím zkouškám na VŠ. U maturitní zkoušky z biologie jedna studentka neprosp la. Výsledky p ijímacích zkoušek na VŠ sv d í o dobré p ipravenosti žák . Z ejm 100% úsp šnost p ijetí na léka ské fakulty (7 student ) , 1 studentka byla p ijata na veterinární fakultu. Rovn ž žáci vyššího gymnázia se zú astnili biologické olympiády, kde spíše získávali zkušenosti: kat. B - 20. místo v krajském kole (Krej ová V.), kat. A - 18. a 20. místo v krajském kole (Hurtová, Šveráková). M. Bernatová


G y m n á z i u m , P r a c h a t i c e , Z l a t á s t e z k a 137

eský jazyk Ve školním roce 2002-2003 se konaly dv netradi ní akce: Divadelní seminá Ve dnech 23. a 24. kv tna 2003 se pod vedením vyu ující eského jazyka Marie Myšákové uskute nil divadelní seminá ur ený pro sekundu gymnázia. Akce se zú astnilo 24 student . Odborné vedení seminá e zajistily here ky Divadla pod epicí – Studia dell‘arte v eských Bud jovicích. Cílem seminá e bylo poskytnout student m základy dramatické výchovy, rozvíjet fantazii a komunikaci ve skupin . Seminá navazoval na dopolední divadelní p edstavení Studia dell‘arte – Don Giovanni. V aule gymnázia potom studenti spole n absolvovali pohybová, hlasová a dechová cvi ení a malé herecké etudy, které podporují kreativitu, komunikaci a spolupráci skupin i jednotlivých len skupiny. Studenti se rozd lili do skupin a p ipravovali sv j p ísp vek k absolventskému vystoupení na záv r seminá e: dramatizaci básn Ji ího Žá ka. nejd íve probíhala diskuse o pojetí a ztvárn ní text . Následovalo zkoušení r zných verzí až ke kone né podob , asto hodn odlišné od verze výchozí. Každá z p ti skupin zvolila jiné pojetí (spojení realistického pojetí textu s humorným a ironickým pohledem, loutkové divadlo, aktualizace textu i r zné formy sborové recitace – rapová i pochodová verze). V jednotlivé skupiny využily také odlišného používání rekvizit. A jaká byla atmosféra? Diskutovalo se. Prosazovalo se vlastní pojetí a naslouchalo se názoru druhého. Zábava i úsilí o perfektní zvládnutí „toho našeho výstupu“, ke konci trochu i více trémy. K údivu i pot šení vedoucích seminá e p išlo hodn divák z ad rodi , sourozenc i dalších p íznivc . Ú astníci v nich našli vst ícné publikum i ob tavého kameramana, který nato il absolventské p edstavení. Spaní ve škole aneb tení ve spacáku 12. 12. 2002 se konala akce „Spaní ve škole aneb tení ve spacáku“ pod vedením vyu ující eského jazyka Romany Howe. Tato akce byla ur ena student m primy gymnázia a zú astnilo se jí 24 student . Náplní byly hry a tení se zam ením na znalost pohádek (nap . hra Znázorni a uhodni pohádkovou postavu, úryvek z pohádky apod.). Na dobrou noc si studenti ve skupinách p ed ítali úryvky ze svých oblíbených knih. Nejv tší úsp ch m l student Karel Frnka se svým hororovým p íb hem. Studenti našeho gymnázia se i letos úsp šn zú astnili tradi ní olympiády v eském jazyce. V okresním kole O J studenti Bed ich Bluma a Iveta Meindlová obsadili ve II. kategorii (vyšší gymnázium) 2., respektive 3. místo a postoupili do krajského kola. Mladí auto i - studenti obeslali n které literární sout že svými pracemi a dosáhli zajímavých úsp ch , nap . za azení do sborník (Edita Smolová, Jan Kocourek). Studentky Ludmila Toušková, Barbora Pavlí ková a Michaela Rojová se zú astnily okresního kola recita ní sout že s básn mi K. J. Erbena – Kytice, I. Jahelky – Balada o divo ákovi a J. Žá ka – Ušaté torpédo. J.Dejmková D jepis, ob anská výchova, základy spole enských v d Sout že: Sout ž mladých historik – školní kolo (8 žák ); 4.místo v okresním kole obsadila Lenka Korálová (IV) Sout ž o znalostech EU – organizátor KÚ . Bud jovice – 12.místo obsadil Jan Schrenk, 13.místo Jakub Churá ek (oba z 3.B) 7 Výro ní zpráva - innost 2002/2003 a hospoda ení 2002.

G y m n á z i u m , P r a c h a t i c e , Z l a t á s t e z k a 137 Ve spolupráci s M Ú Prachatice škola spolupo ádala 5.ro ník sout že Za d jinami m sta Prachatice. Sout ž prob hla 14.zá í 2002 v rámci EHD. Ve dvou kategoriích se zú astnilo 65 žák prachatických škol. Sou ástí byla i pr vodcovská innost 17 žák u vybraných památek ve m st . Tak jako v minulých letech na škole pracoval kroužek mladých historik (12 žák nižšího stupn gymnázia), který se zam il p edevším na poznávání regionální historie. Jan Klimeš Fyzika Pln ní asov tematických plán : Všichni vyu ující (K ížek, íha, Zemek) splnili jako celek jednotlivé plány. Ve druhých ro nících, resp. v sext byly nejv tší problémy s ohledem na velký rozsah u ební látky (termika, elekt ina a magnetismus). Maturity: Ve tvrtém ro níku maturoval pouze žák Pártl s prosp chem výborným. V septim nebyl žádný maturant. Maturitní otázky po inovaci je možno použít i pro další školní roky. Jednou z p í in nízkého zájmu student o maturitu z fyziky je absence fyzikálního seminá e. Fyzikální olympiáda: Celkem se krajského kola olympiády v kategoriích B, C, D zú astnilo šest student . Mezi nejúsp šn jší se za adil Pavel Bžoch (sexta) a Michal Doj ar (kvinta). Pro p íští školní rok je pot ebné zam it pozornost také na žáky kvarty v kategorii Z 9. Modernizace výuky: Byl zpracován projekt modernizace zam ený na optimální vybavení kabinetu a na moderní po íta ovou laborato . Na konci školního roku se poda ilo zajistit financování tohoto projektu. Pro p íští školní rok bude aktuální grant na zprovozn ní laborato e fyziky a nové uspo ádání pom cek v kabinetu. Exkurze: Plánovaná exkurze do Deutsches Museum v Mnichov se neuskute nila. Její realizace se p edpokládá pro školní rok 2003-2004. Augustin K ížek Hudební výchova V sou asné dob je na škole pouze jeden u itel hudební výchovy. P edm t je povinný v prim -kvart s dotací jedné hodiny týdn . V následujících dvou ro nících si studenti mohou p edm t vybrat jako volitelný s dotací dvou hodin týdn . Ve lo ském školním roce jsem se soust edila na rozší enou výuku hlasové výchovy. Studenti zvládli i jednodušší ty hlasé sborové party.Ve t ídách, které byly rozd leny na hochy a na dívky , tj. d lily se dle t lesné výchovy, byla v chlapeckých skupinách preferována poslechová ást hodiny s ohledem na hlasové možnosti jejich v ku. Žáci nižších ro ník se zú astnili sout že JIHO ESKÝ ZVONEK. Výsledky okrskového kola: 1. kategorie: 3. místo duo K. Šimková – M.Prokešová 2. kategorie: 1. místo A. Jal vková 2. místo A. Vonášková 1.místo duo: A. Jal vková- K. Nachlingerová 1.místo trio: A,. Jal vková-K.Nachlingerová – L. Kuttenbergová 3.kategorie – um lá píse 1.místo: A. Vonášková 2.místo: A. Jal vková 1.místo duo: K. Nachlingerová – L. Kuttenbergová


G y m n á z i u m , P r a c h a t i c e , Z l a t á s t e z k a 137 1.místo trio: K. Nachlingerová, L. Kuttenbergová , A. Jal vková Výsledky okresního kola: 2. kategorie: 3.místo duo: K. Nachlingerová – A. Jal vková 1.místo trio: A. Jal vková, L. Kuttenbergová, K. Nachlingerová J. Dolejšová Chemie B hem školního roku 2002/2003 došlo k selekci sbírek a k ú eln jšímu uspo ádání laborato e. Váhovna byla p emíst na do areálu laborato e, takže žáci budou b hem vážení pod dohledem vyu ujícího. Nemusejí tak pracovat v prašném a vlhkém prost edí sklepa mezi trubkami. Pro starší studenty jsou k dispozici nové p edvážky ( p esnost 0,1g ), které velmi urychlí p ípravné práce. Byly instalovány ty i výv vy, což pro b žné odsávání posta uje. Je nutné dokoupit pryžové hadice a zátky pod Büchnerovy nálevky. Laboratorní stoly byly dovybaveny zábrusovými aparaturami NZ29 pro destilaci. Jednotlivé díly pocházejí áste n ze starých zásob, áste n byly dokoupeny nové. Žák m tak dáváme možnost poznat sklo, se kterým se pracuje v opravdové laborato i. Pro titraci jsou pro všechny žáky k dispozici nové byrety s teflonovými kohouty, které také zvyšují úrove práce. Pro odm ování roztok byla zakoupena automatická pipeta ( 1 až 5ml ), jejíž používání zvýší bezpe nost a urychlí práci p i rozd lování chemikálií jednotlivým pracovním skupinám. Laborato by mohla být vybavena novou tabulí stejného typu jako v po íta ových u ebnách. Také u ebna chemie by pot ebovala novou klasickou tabuli. Pro nižší ro níky víceletého gymnázia bude nutné po ídit nové u ebnice. Starých je málo a již nevyhovují. Bohužel zatím neexistuje t ídílná sada u ebnic pro sekundu, tercii a kvartu. P esto je vybrána dvojdílná u ebnice s tím, že je nadále sledován edi ní plán u ebnic. Naše škola byla tradi n po adatelem okresního kola chemické olympiády kategorie D. Naši žáci obsadili první a druhé místo ( Orálková, Kubeš) s postupem do krajského kola, kde Stanislav Kubeš zvít zil. V krajském kole kategorie B školu reprezentovaly Lenka Tomášková ( 11.místo) a Barbora Šveráková ( 15.místo). Vzhledem k tomu, že se jedná o druhou nejvyšší kategorii, považuji tento výsledek za úsp ch. Našim student m se da ilo zvlášt v praktické ásti. Do seminá e z chemie se p ihlásilo 20 student , což p ed ilo i nejodvážn jší odhady jejich profesorky chemie. T ším se, že v dohledné dob bude na seminá i z chemie více student než na spole enskov dním seminá i! Kdo si po ká, ten se do ká… Jitka Mat jíková Informatika Informatiku vyu ovali dva vyu ující Roman íha a Michaela Hrušková. Pro výuku informatiky slouží dv u ebny, jedna vybavená po íta i z projektu Internet do škol a druhá u ebna má starší po íta e. Tematické plány byly spln ny. Letos maturovalo z informatiky 6 student , všichni maturitu složili, z toho 4 na výbornou. B hem roku se zú astnili okresního kola sout že v programování Pavel Bžoch a Tomáš Wimberský ze sexty v kategorii mládež a Ji í Kubeš ze sekundy v kategorii starší žáci. Všichni postoupili do krajského kola. V krajském kole se oba postupující v kategorii mládež bohužel neumístili na medailových místech na rozdíl od p edchozích let. V letošním roce probíhalo na gymnáziu od zá í do prosince v rámci projektu SIPVZ, školení pedagogických pracovník úrovn Z (Za áte ník). Bylo vyškoleno celkem 120 u itel , což je t etí nejv tší po et v Jiho eském kraji. Všichni školení u itelé složili úsp šn záv re ný test a obdrželi certifikát o proškolení na ú rovni Z. V p íštím roce bude toto školení probíhat jak na úrovni Z tak na úrovni P (Pokro ilí). R. íha 9 Výro ní zpráva - innost 2002/2003 a hospoda ení 2002.

G y m n á z i u m , P r a c h a t i c e , Z l a t á s t e z k a 137 Matematika Na výuce matematiky se podíleli všichni vyu ující s aprobací pro matematiku. Jako volitelný maturitní p edm t si matematiku vybralo celkem 14 žák , všichni složili zkoušku úsp šn . Mnoho žák se zú astnilo n které ze t í typ matematických sout ží: MATEMATICKÉ OLYMPIÁDY, PYTHAGORIÁDY A MATEMATICKÉHO KLOKANA. Mnozí postoupili ze školních i domácích kol do kol okresních i krajských a získali významné úsp chy. V okresním kole Pythagoriády (6. ro ník) zvít zil Václav Hojdekr z primy, Pavlína Bártíková byla t etí. V okresním kole Pythagoriády (7. ro ník) obsadili první dv místa žáci sekundy: Kate ina Tomášková byla první, Mat j Nepustil druhý. V okresním kole matematické olympiády kat. Z6 t etí pozici získal Dominik Šlajer z primy, v kat. Z7 byl Tomáš Ottl tvrtý a Kate ina Tomášková pátá (oba žáci sekundy). V okresním kole matematické olympiády kat. Z9 obsadila Dita Orálková z kvarty 1. místo, v krajském kole byla úsp šnou ešitelkou. Smola em byl Jakub Š astný ze sekundy, který výborn zvládl domácí kolo MO kat. Z8 a v dob konání okresního kola onemocn l. V krajských kolech matematické olympiády získali naši studenti slušná umíst ní: v kat. C obsadil Michal Doj ar z kvinty 10. místo, v kat. B Pavel Bžoch 16. místo, v kat. A Pavel Hrabák 13. místo. Matematický Klokan ešili žáci 5 t íd. Nejúsp šn jším v nejvyšší kategorii Student byl Miroslav Král ze septimy, který v rámci okresu Prachatice získal t etí nejvyšší po et bod , v kategorii Benjamin stejného výsledku dosáhl Václav Hojdekr z primy. Naši žáci se tradi n zú astnili zimní a letní školy matematiky na Zadov . Vyu ující matematiky se zú ast ovali akcí dalšího vzd láváni, provád li konzultace a opravy prací žák p i matematických sout žích, p ipravovali zadání p ijímacích zkoušek, spolupracovali p i p íprav spole né ásti maturitní zkoušky s Ústavem pro informace a vzd lávání – CERMAT (vytvá ení p íklad do databáze), umožnili žák m bezplatn využívat internetový výukový program Škola za školou (naše škola se stala pilotní školou projektu). V.Zemek N mecký jazyk. Ve školním roce 2002/03 pokra ovala spolupráce s gymnázii ve SRN. Dv studentky prvního ro níku a dv studentky kvinty úsp šn absolvovaly školní rok na n meckých gymnáziích. ty i další studentky se na tento pobyt p ipravují. Absolvovaly již t ídenní p ípravný seminá a nastoupí v novém školním roce jednoro ní studium na n meckých gymnáziích. Olympiády v NJ se zú astnilo 25 student . Václav KAZDA ze sexty získal v okresním kole první a v krajském kole ve velmi kvalitní konkurenci t etí místo. Studenti budoucích prvních ro ník a kvarty jsou testem rozd lováni podle úrovn znalostí do studijních skupin. Tomu také odpovídají používané u ebnice. Všechny u ebnice jsou v novém pravopisu. P i vyu ování jsou i nadále využívány asopisy Juma a Freundschaft. V tomto roce byla také využívána jazyková u ebna, zejména pro nácvik výslovnosti. Na p íprav olympiády se podílejí všichni vyu ující. lenové PK navšt vují pravideln školení po ádaná Pedagogickým centrem v eských Bud jovicích. P edsedkyn PK absolvovala ve školním roce 2002 - 2003 kurz pro školitele Evropského jazykového portfolia. V rámci tohoto studia vypracovala práci, kterou prezentovala na záv re né lekci 10 Výro ní zpráva - innost 2002/2003 a hospoda ení 2002.

G y m n á z i u m , P r a c h a t i c e , Z l a t á s t e z k a 137 školení. Práce vyplývala z dlouhodob jší systematické spolupráce se studenty sexty a druhého ro níku. Studenti k této práci po ídili videozáznam z jedné jazykové hodiny. Helena Falková T lesná výchova Obsah :

1. 2. 3. 4.

U ební plán a jeho spln ní Olympiády a sout že ízené AŠSK a vyhlašované MŠMT R Kurzy v rámci vyhlášky MŠMT R Materiální a technické vybavení

1. U ební plán: Rozd lení a spojování t íd v hodinách t lesné výchovy bylo provedeno vedením školy s citem, hospodárn a velmi dob e. U vyšších ro ník bych se p imlouval za spojené dvouhodinovky. U primy, pokud to finan ní situace školy dovolí, za 3 hodiny t lesné výchovy týdn .( Ohled na morfologii a vitalitu d tí mladšího školního v ku.) U ební i výchovné cíle byly spln ny. Bezvadné využívání plaveckého výcviku do hodin t lesné výchovy D vod k zamyšlení : „ Pro se t lesná výchova stává neoblíbeným p edm tem ?“ Z celkového po tu student (cca 350 na škole) m lo : 28 úplné osvobození z T V (5 chlapc , 23 dívek) 18 áste né osvobození (4 chlapci, 14 dívek ) Z tohoto po tu bylo 19 maturant , takže je p edpoklad lepších as na školní rok 2003/04. Dobré je i zjišt ní, že z 18 áste n osvobozených se v tšina zú ast ovala TV. Ur it máme rezervu v nabídce zajímav jších struktur hodin, v neustálém p ipomínání d ležitosti pohybu v život lov ka, k vedení ke kráse p írody a ke zvyšování fyzické kondice. Mimo školní TV byly otev eny 2 zájmové oddíly se zam ením na košíkovou a odbíjenou. (Celkem 4 hodiny týdn pod hlavi kou Domu d tí.) Ú ast celkem 30 student . 2. Sportovní sout že : V pr b hu školního roku jsme nabídli student m 45 sportovním sout ží a olympiád, z nichž se 37 setkalo se zájmem student a uskute nilo. To znamená 40 % všech našich student se zapojilo do sportu a to je úžasné íslo. Mám radost ! Na záv re né pedagogické rad bylo navržena na pochvalu i odm nu 32 nejúsp šn jších sportovc . „Není d ležité zvít zit, ale zú astnit se“ : (P.de Couberten), - p esto nejlepší výsledky : Umíst ní v republice 6.

V Jiho eském kraji 1. 1. a 3. 2. 3.

V okrese Prachatice 1. 1. 1. 1. 1. 1. 2.


Druh sportu Plavání dívky starší Sjezdové lyžování Atletika Odbíjená chlapci Odbíjená dívky Florball, šachy, atletika Plavání chlapci Fotbal, lyžování b h, Kopaná, basket.

G y m n á z i u m , P r a c h a t i c e , Z l a t á s t e z k a 137 S tím souvisí spousta hodin navíc : Milada Benešová 48 hodin/ rok Jan ermák 28 Jaroslava Hájková 5 + 5 x 2 hodinový trenink družstva volejbalu Ta jana P ívozníková 12 Michaela Hrušková 2 dny Slaný- p ebor republiky plavání 3. Kurzy : Plánované byly 4. Uskute nily se 3. 1. lyže 2. Ro ník + Sexta Krkonoše ú ast 90 % student 2. lyže sekunda Zadov 94 % 3. STK 3.ro ník + septima Lipno 50 % (Ostatní vyu ování…) 4. turisticko-zem pisný kvarta Morava neuskute n no Nám t do budoucna : 1. Vyvíjet nátlak na ty, co se nezú astní…..(složité, finance..) 2. Jet pouze se zájemci, dbát na docházku do školy Jsem pro 2 variantu, s tím, aby se p ísn ji posuzovala absence t ch, co se nezú astní. Mimo kurzy v rámci vyhlášky MŠMT R jsme se v ervnu, na konci školního roku, zú astnili se 42 studenty vysokohorské turistiky: ( Hora Schafberg, Rakousko). Myslím, že p íznivá odezva. Stane se to tradice…? 4. Materiální vybavení : Kabinet t lesné výchovy je slušn vybaven. Revize sportovního ná adí prob hla dle vyhlášky. Bylo by t eba doplnit rychle se opot ebující ná iní : - florballové epele cca 10 ks – nasadíme na stávající hole. - Florballové mí ky 20 ks – není již ani jediný - Mí na odbíjenou 3 ks - Mí na kopanou 2 ks - Mí na sálovou kopanou 2 ks - Rukavice na softball 4 ks – levá ruka - Pálky na softball 2 ks - Dresy(návleky) s ísly 1 sada po 12 ks Vím, že rozpo et školy je velmi napjatý, materiál je vypsán v po adí dle d ležitosti. J. ermák Estetická výchova – výtvarná výchova Vyu ující – Vladimíra Kunešová a Jana Dolejšová V praktické i teoretické ásti p edm tu byly tématické plány spln ny ve všech ro nících, kde se výtvarná výchova vyu uje a už jako povinný nebo jako volitelný p edm t. V období p ed Vánocemi probíhaly výtvarné innosti navíc po vyu ování, protože ada student p ipravovala váno ní dárky asto speciálními technikami jako nap íklad malování na hedvábí, práce s moduritem, grafické techniky apod. N kte í studenti se v dob mimo povinné vyu ovací hodiny p ipravovali na talentové zkoušky z výtv. výchovy – teoretické i praktické. Úsp chem výuky výtvarné výchovy bylo p ijetí studenta Lukáše Pártla na fakultu architektury a dále dvou studentek – Kate iny Diepoldové a Kate iny Bendeové, které byly p ijaty na st ední výtvarnou školu do Písku – obor užitá grafika. Další akcí byl p tidenní zájezd do íma, Pompejí a na ostrov Capri. Zájezd byl studenty i vyu ujícími hodnocen jako úsp šný a pokud bude dostatek zájemc z ad student , eká nás v p íštím školním roce výlet tentokrát do francouzské Provence. Vladimíra Kunešová 12 Výro ní zpráva - innost 2002/2003 a hospoda ení 2002.

G y m n á z i u m , P r a c h a t i c e , Z l a t á s t e z k a 137 Zem pis Výuka probíhala podle u ebního plánu školy. Dotace hodin pro jednotlivé ro níky je vyhovující.Tématické plány ve všech t ídách byly spln ny. U ebnice. Výuka probíhá podle ucelené ady u ebnic zem pisu pro nižší ro níky víceletých gymnázií a vyšší ro níky gymnázií, které vydává Nakladatelství eské geografické spole nosti.U ebnice vyhovují, jsou kvalitní. U ebnice dopl ujeme také prací s p íru kami pro u itele a studenty zem pisu, které vydává totéž nakladatelství. Další výbornou a využívanou pom ckou pro práci v hodinách jsou atlasy vydávané Nakladatelstvím Terra Školní atlas dnešního sv ta a nov vydaný Školní atlas dnešní Evropy a eska, o který bychom cht li kabinet doplnit. Tyto pom cky jsou nezbytné pro uskute ování moderního pojetí výuky zem pisu, umož ují student m pracovat s aktuálními daty týkajícími se hospodá ství jednotlivých stát a region , podávají aktuální demografické údaje, socioekonomický p ehled i tendence vývoje v t chto oblastech. Sout že. Zem pisná olympiáda. Školního kola sout že se v tomto školním roce zú astnilo 45 student ve všech kategoriích. Do okresního kola postoupilo 8 student /kat.A 2.m., B 5.m.,C 1.2.m.,D 2.4.m./Do krajského kola postoupili 3 studenti /A 6.m. Hojdekr, C 5.m. Stará, D 4.m. Hromádková /Toto umíst ní sv d í o dobré úrovni výuky p edm tu na škole, hlavn každoro n opakované umíst ní našich student 4.ro níku - maturant do 5.místa v kraji. Exkurze. Plánovaný týdenní zem pisn turistický kurz kvarty na Jižní Moravu se pro malý zájem neuskute nil a zájemci budou p ipojeni ke kvart v dalším školním . roce. Maturita a VŠ. Seminá ze zem pisu navšt vovalo a maturovalo 7 student .Všichni úsp šn odmaturovali, t i z nich podali opravdu výborný výkon.Úsp chem je p ijetí našeho absolventa, maturanta Tomáše Kucha íka na P F UK, obor geografie - kartografie. J. Hájková Hodnocení programu prevence sociáln -patologických jev , zvlášt pak protidrogové prevence v Gymnáziu Prachatice ve školním roce. 2002/2003. Pro minimální protidrogovou prevenci byl vypracován Minimální preventivní program (MPP) dle metodiky ministerstva na pat i ném formulá i. Tento plán obsahuje jednorázové a pr b žné akce zam ené na primární prevenci drogových závislostí. Osv d enou akcí je základní sedmibodový dotazník pro rodi e student rizikového v ku (1. ro ník, kvinta), který jednoduchou formou umož uje rodi m v as rozpoznat prvotní zjevné p íznaky po átku drogového problému u d tí. Tradi n dobrý dopad mají krátké vysv tlovací vstupy na témata drog v život lov ka a lidstva všeobecn , za azované organicky do výuky preventistou. Rovn ž vstupy na témata jako schéma vzniku závislostí a psychotropní látky v d jinách lidstva byly p ijaty studenty s velkou pozorností. V roce 2002-2003 za ala p sobit v prevenci vyškolená skupina peer aktivist pod vedením Mgr. Old icha Lhotáka. Využívány jsou i tradi ní osv tové formy prevence jako nást nka, plakáty a letáky s protidrogovou tematikou. Na nást nce je zve ejn n seznam pracoviš v regionu, zabývajících se problémem drog na profesionální úrovni, p edevším K-centra v Prachaticích a . Bud jovicích. Mimo plán studenti shlédli komponovaný po ad na téma Drogy a kriminalita v M stském divadle. Vzhledem k odborné náro nosti pojetí dané problematiky nebyl tento po ad p íliš vhodný pro nejnižší ro níky osmiletého gymnázia. 13 Výro ní zpráva - innost 2002/2003 a hospoda ení 2002.

G y m n á z i u m , P r a c h a t i c e , Z l a t á s t e z k a 137 Preventista s zú astnil pravidelných školení a setkání preventist škol okresu. P edevším téma drogy a kriminalita v okrese Prachatice bylo velmi informativní. B hem roku se v gymnáziu nevyskytl žádný p ípad sociáln patologických jev , který by musel být p edán k ešení kompetentním míst m. Jaroslav Beneš Výchovné poradenství A/ P ehledné údaje o výsledcích výchovné a poradenské innosti Výchovná opat ení ve školním roce 2002/2003: Po et pochval ud lených t ídním u itelem: 40 Po et pochval ud lených editelem školy: 18 Knižní odm ny: 40 Po et d tek t ídního u itele: 16 Po et d tek editele školy: 8 Podmíne né vylou ení ze školy (týká se pouze vyššího stupn gymnázia): Vylou ení ze školy (týká se pouze vyššího stupn gymnázia): Snížené známky z chování:

0 0 4

D tky editele školy byly ud leny za závažn jší nebo opakovaná porušení školního ádu. ty em žákyním kvarty byla snížena známka z chování (krádeže ve škole). Drobn jší p estupky a porušení školního ádu ešili t ídní u itelé ud lení napomenutí nebo d tky t ídního u itele. Naopak mimo ádná aktivita, nadstandardní innost v etn reprezentace školy v nejr zn jších sout žích byla odm n na pochvalami a knižními odm nami. B/ Úsp šnost absolvent školy Úsp šnost absolvent p ijatých ke studiu na vysokých školách, p íp.ke studiu na n který z dalších typ vyšších škol se zjiš uje na základ informací, které škola získá bu od absolvent samých ,jejich spolužák nebo. rodi . Protože se jedná o dobrovolná, školou jiným zp sobem neov itelná sd lení, mohou se v kone ném vý tu vyskytnout drobn jší odchylky,p ípadn mohou být n které údaje neúplné. Tak jako i v minulých letech se i ve škol. roce 20002/2003 naprostá v tšina absolvent hlásila ke studiu na vysoké nebo vyšší odborné škole. P ímo do zam stnání i letos mizivé procento absolvent , nikdo není veden mezi uchaze i o práci na ÚP v Prachaticích. P ehled umíst ní absolvent Gymnázia v Prachaticích ve škol. roce 2002/2003: Po et absolvent …………………………………….……...52 student Vysoké školy…………………………………………….…36 student Vyšší odborné školy………………………………………...4 studenti Pomaturitní p íprav. kurz na VŠ…………………………….2 studenti Jazykové školy……………………………………………....5 studenti Policie R………………………………………………… 1 student Au pair –S.R.N. ……………………………………………. 1 student Zam stnání ………………………………………………… 1 student Nezjišt no……………………………………………………2 studenti


G y m n á z i u m , P r a c h a t i c e , Z l a t á s t e z k a 137 Další informace -

škola udržuje družební vým nné kontakty s Gymnasiem Leopoldinum v Pasov (SRN) a s OA a G v Krupin (SR) škola úzce spolupracuje s M stským ú adem v Prachaticích, SVIS MŠMT v Prachaticích a se základními školami spádové oblasti téma ochrany životního prost edí se stává sou ástí vhodných témat p írodov dných i spole enskov dních obor mezi prezenta ní innosti pat í dny otev ených dve í, ú ast na okresním Trhu studijních p íležitostí, informa ní návšt vy spádových základních škol, maturitní plesy, po ádání kulturních a vzd lávacích akcí v budov školy, webové stránky

H Poskytování informací podle zákona k informacím

. 106/1999 Sb., o svobodném p ístupu

Informace o škole jsou zve ejn ny dle zákona 106/1999 Sb. Ve školním roce 2002/2003 nebyla podána žádná žádost o poskytnutí informace dle výše uvedeného zákona.


G y m n á z i u m , P r a c h a t i c e , Z l a t á s t e z k a 137 II. A

Výro ní zpráva o hospoda ení školy

P íjmy v len ní dle zákona . 564/1990 Sb.(v K ) 1. Celkové p íjmy 2. Poplatky 3. Hospodá ská innost 4. Ostatní p íjmy

B

Výdaje v len ní dle zákona . 564/1990 Sb.(v K ) 1. Investi ní výdaje celkem 2. Neinvesti ní výdaje celkem z toho – platy zam stnanc - OPPP - odvod zdr. a soc. pojišt ní - u ebnice a pom cky - ostatní provozní náklady

C

10 985 461 0 246 700 10 738 761

499 364 10 766 830 5 940 000 169 000 2 072 869 422 404 2 162 557

Kontroly hospoda ení

Ve školním roce 2002/2003 byla provedena kontrola nakládání s prost edky státního rozpo tu . Protokol o výsledku kontroly je p ílohou této zprávy. D

Ú etní výkazy ( p íloha ) Rozvaha Ú OÚPO 3-02 Výkaz zisku a ztráty Ú OÚPO 4-02 P íloha Ú OÚPO 5-02 Ú etní výpis náklad a výnos dle ú etní osnovy Komentá výkaz

Výro ní zpráva byla Gymnázia v Prachaticích byla projednána na porad pracovník školy dne 24.9.2003.

V Prachaticích 24.9.2003

Mgr. Alexandr Zikmund


2003 a Zpráva o hospodaení školy za rok 2002

Recommend Documents