2. ZŠ Schwarzova, Plzeň Dráček

2. ZŠ Schwarzova, Plzeň

Dráček Přišlo jaro....

Březen - duben 2013

2

Dráček

OBSAH: Úvodní slovo a poděkování ____________________________ 3 Beseda o hornictví v české republice_________________ 4 Výtvarná soutěž __________________________ 5 Josef Kožíšek očima dětí _______________________ 6 Za poznáním do světa literárních pojmů __________________ 7 Ezop a ti druzí ___________________ 8 Učitel národů _________________________ 9 Skupinová práce ___________________________ 10 Testování pohybové aktivity ______________________ 11 Malované čtení pro prvňáčky __________________________ 12 Zdravé zoubky ________________________ 13 Recitační soutěž____________________________ 14 Projektový den „Pravěk“_________________________ 15 Velikonoční povídání___________ 16 Dubnový kvíz _____________________________17 Projekt OČMU______________________________18 Putování s Kryštofem Kolumbem________________________19 English Days __________________________ 20-21 Anglická strana– animals ______________________ 22 Hrajeme si s pohádkovými postavičkami___________________ 23 Návštěva ZOO ____________________24 Hlídka mladých zdravotníků _________________ 25 Vtipy ______________________________________ 26


Březen-duben Zá-

3

Dráček

AHOJ DĚTI! Tyto dva měsíce jste toho tolik zažily, že mi skoro nestačily strany v našem časopisu. Byly jste se podívat v ZOO, vyhrály jste různá kola recitačních soutěží, ve škole vás navštívil bývalý horník, vyhrály jste výtvarnou soutěž, vysvětlily jste si různé literární pojmy, naučily jste se správně čistit zoubky, cestovaly jste s Kryštofem Kolumbem, učily jste se s Amosem Komenským, účastnily jste se projektových dnů v angličtině a takhle bych tady mohl jmenovat pořád dál, až by mi opět strany nestačily. Proto raději zalistujte časopisem a přečtěte si to samy.

Chtěl bych moc poděkovat paním učitelkám za zdokumentování všech těchto vašich aktivit. Krásné jaro vám, děti, přeje váš Dráček :)


Březen-duben Zá-

4

Dráček

BESEDA O HORNICTVÍ V ČESKÉ REPUBLICE Formou besedy si žáci 4. tříd rozšiřovali své znalosti v oblasti vlastivědného učiva. Ochotný tatínek, pan Valenta, coby bývalý horník, přišel dětem do školní knihovny povyprávět nejen o tomto náročném povolání, ale i o hornictví v České republice vůbec. Děti naslouchaly poutavému vyprávění velmi pozorně a toto zpestření výuky velmi uvítaly a ocenily. Poděkování patří tedy především panu Valentovi.


Březen-duben Zá-

5

Dráček

ADRA – VÝTVARNÁ SOUTĚŽ Organizace ADRA vyhlásila výtvarnou soutěž. Šlo o zpracování tématu ekologického cestování. V okresní výstavě byli žáci z naší školy velmi úspěšní.

Na 3. místě se umístila ZUZANA ZADÁKOVÁ z 5.A, na 2. místě GABRIELA RUMLOVÁ z 5.B . 1.místo obsadil žák 1.A MARTIN PECH. 2. ZŠ Schwarzova, Plzeň

Březen-duben Zá-

6

Dráček

JOSEF KOŽÍŠEK OČIMA DĚTÍ Recitační pásmo pro žáky 1. stupně připravily děti z dramatického kroužku v prostorech školní knihovny. Poutavé vyprávění o Josefu Kožíškovi doprovodily účinkující děti básničkami i povídáním o životě a díle tohoto významného českého autora dětské literatury. Nechyběla ani společná recitace básničky „Polámal se mraveneček“.


Březen-duben Zá-

7

Dráček

ZA POZNÁNÍM DO SVĚTA LITERÁRNÍCH POJMŮ I návštěvy knihovny se lze dozvědět mnoho zajímavých informací. Mnohdy pojmy jako je verš, sloka , billboard, metafora….nám nic neříkají, nevíme, co si pod těmito pojmy představit. Je třeba již od mládí si rozšiřovat slovní zásobu, s porozuměním novým slovům. Jedním z mnoha způsobů, jak získat nové informace je nejenom internet a knihy, ale i přednáška, kontakt učitele a žáka. A k tomuto kontaktu mezi učitelem a žákem dochází při návštěvě školní knihovny.


Březen-duben Zá-

8

Dráček

EZOP A TI DRUZÍ „Bajka je, když zvířata jednají jako lidé, protože když lidé jednají jako zvířata, tak o tom radši nepíšeme…“ Jan Werich Jaký je osud bajky? Jak se vyvíjela do dnešních dnů? Co nám může říci a proč ji máme rádi? Na tyto a ještě další otázky našim žákům odpověděli členové Studia Poetik. 18. března 2013 obě páté třídy opět navštívily Peklo, aby jim byly zábavnou formou tentokrát představeny bajky od Ezopa i pozdějších autorů, jako jsou La Fontaine, Krylov, Čapek, nebo současní autoři Frynta a Žáček. Představení se nám i tentokrát líbilo!


Březen-duben Zá-

Dráček

9

UČITEL NÁRODŮ „Uč se synku moudrým býti“, tak začalo povídání o světovém pedagogovi Janu Ámosu Komenském, kterého se zúčastnily čtvrté třídy. Fakta o tomto pedagogovi lze získat nejen z učebnic a encyklopedií, ale i formou dramatického představení, vyprávění, zpívání a hraní.

A pokud účinkující vyberou vhodnou formu, jak předávat informace na dané téma, je jisté, že zájem dětí bude dvojnásobný. A právě toto představení naplnilo veškerá očekávání jak ze stran učitelů, tak především ze strany dětí.


Březen-duben Zá-

10

Dráček

SKUPINOVÁ PRÁCE Navzájem si pomáhat a předávat si informace lze formou skupinové práce. Tento druh studia, tedy získávání nových informací či opakování již probraného lze aplikovat ve všech předmětech. Jedním z předmětů, kde jsme opět zkusili skupinovou práci, byla hodina vlastivědy. Touto formou opakování jsme uzavřeli zeměpisnou část tohoto předmětu a pomocí spolupráce se spolužáky jsme zjistili, co umíme a co je třeba opět nastudovat.


Březen-duben Zá-

11

Dráček

TESTOVÁNÍ POHYBOVÉ AKTIVITY Ve čtvrtek 11. 4. se naši druháčci zúčastnili testování úrovně pohybové aktivity. Výsledky výzkumu budou využity v projektu Plzeňského kraje „ Zdravý Plzeňský kraj “ . Nejprve byly děti zváženy a změřeny studenty LF UK (tělesná výška, tělesná hmotnost, obvod pasu, obvod boků, obvod paže a držení těla). Potom následovaly jednoduché motorické testy (skok daleký z místa, člunkový běh 4x10 metrů a lehy-sedy po dobu 1 minuty). Dětem se hodinka pohybu velmi líbila a já si myslím, že na ně mohu být právem pyšná.


Březen-duben Zá-

12

Dráček

MALOVANÉ ČTENÍ PRO PRVŇÁČKY VE ŠKOLNÍ KNIHOVNĚ

Jako každý měsíc se i v dubnu sešli žáci prvních tříd ve školní knihovně. Tentokrát si povídali o knize Jiřího Havla „Malované čtení.“


Březen-duben Zá-

13

Dráček

ZDRAVÉ ZOUBKY Naši prvňáčci se při zajímavé besedě dozvěděli, jak je důležité správně si čistit zoubky.


Březen-duben Zá-

14

Dráček

RECITAČNÍ SOUTĚŽ 13.2.proběhlo školní kolo recitační soutěže. Zúčastnilo se ho 11 žáků 2.-3. tříd (1.kategorie) a 9 žáků 4.-5. Tříd (2.kategorie). Porota (Mgr. R. Třísková a Mgr.Š. Elgrová) rozhodla o tomto umístění: 1.kategorie 1.místo – Karel Petrikovič, 3.B s textem Žabky 2.místo – Anežka Tetřevová, 2.A s básní Jména 3.místo – Helena Špalková, 3.A s básní Svět na chodníku Čestná uznání: Lukáš Boula, 2.A Karel Vlasák, 2.A Michal Fabián, 3.A Šárka Elgrová, 1.A 2.kategorie 1.místo – Matěj Bureš, 5.A s textem Babička peče bublaninu 2.místo – Barbora Svitáková, 5.B s textem Léto jako když vyšije 3.místo – Helena Lesová, 4.C s textem Já, Baryk Čestná uznání: Kristýna Kastlová, 5.A Hana Pashku, 5.A 1.a 2.místa postupují do obvodního kola. 6.3. se na 10.ZŠ konalo obvodní kolo recitační soutěže. Z naší školy se ho zúčastnilo 8 soutěžících ve 3 kategoriích, kteří si všichni odnesli domů diplom. Byli to: 1.kategorie 2.místo - Karel Petrikovič, 3.B 3.místo - Anežka Tetřevová, 2.A 2.kategorie 1.místo - Barbora Svitáková, 5.B 3.místo - Matěj Bureš, 5.A 3.kategorie 1.místo – Barbora Hrubá, 6.A o 3.místo se dělí: Emma Špalková, 6.A a Eliška Rybová, 6.A 4.kategorie 2.místo – Eva Veverová, 8.A 1.a 2.místa postupují do okresního kola. 23.3. se 4 žáci zúčastnili okresního kola recitační soutěže (1 v každé kategorii). Karel Petrikovič ze 3.B (1.kategorie) a Barbora Svitáková z 5.B (2.kategorie) postupují do krajského kola.


Březen-duben Zá-

15

Dráček

PROJEKTOVÝ DEN „PRAVĚK“ Kniha Eduarda Štorcha „ Lovci mamutů“, coby mimočítanková četba byla námětem pro projektový den žáků 4. třídy. Na základě četby této knihy strávily děti jeden den v době nejstaršího osídlení naší vlasti. Děti pracovaly po celý den v e skupinách, učily se vyhledávat informace, vzájemně je zpracovávat, luštily křížovky a jiné rébusy, napodobovaly kresby pravěkých lidí a dané téma zpracovávaly i výtvarně. Součástí projektového dne byla i návštěva školní knihovny, kde děti samostatně v knihách zjišťovaly, co znamenají výrazy jako archeologie, geologie, paleontologie a antropologie. Na závěr projektového vyučování pak žáci úspěšně zpracovali pravěký testík.


Březen-duben Zá-

16

Dráček

VELIKONOČNÍ POVÍDÁNÍ Velikonoční svátky a tradice byli předmětem velikonočního povídání s dětmi ve školní knihovně.. Pašijový týden – SAZOMETNÁ středa, ZELENÝ čtvrtek, VELKÝ pátek, BÍLÁ sobota, nedělní BOŽÍ HOD a VELIKONOČNÍ pondělí , dále lidové pranostiky a další zajímavosti byly vděčným tématem pro besedu v předvelikonočním čase. Závěrečná tvorba křížovek a rébusů s velikonoční tématikou pak přinesla příjemnou tečku za touto akcí.


Březen-duben Zá-

17

Dráček

DUBNOVÝ KVÍZ VE ŠKOLNÍ KNIHOVNĚ Duben přinesl výročí dalšího známého spisovatele dětské literatury Václava Čtvrtka. Starší děti měly možnost procvičit si i své matematické vědomosti.

1.

Mé příjmení je Cafourek, ale své knihy jsem psal pod pseudonymem.

2.

Během první světové války jsem se s rodiči odstěhoval do Jičína ke svému dědečkovi. Tento kraj jsem si zamiloval a později jsem odtud čerpal náměty pro své knihy.

3.

Nejvíce jsem psal pohádkové příběhy.

4.

Pracoval jsem jako úředník, psal jsem do časopisů a od roku 1960 jsem se stal spisovatelem z povolání.

5.

Spolupracoval jsem často s rozhlasem a televizí, kde podle mých knih vznikaly Večerníčky.

6.

Mezi mé nejznámější knihy patří ty o ševci, který se stal loupežníkem a pistoli si nabíjel žaludy.

7.

Ještě nevíš, kdo jsem? Poslední nápověda. Svůj pseudonym jsem si nevytvořil, jak by se mohlo zdát, podle dne v týdnu, ale podle číslic svého data narození.

Vypočítej datum mého narození: den – ciferný součet výsledku příkladu 6901 : 67 měsíc – neznámá x z rovnice 7823 . X = 31 292 rok – 595 let po narození Karla IV.


Březen-duben Zá-

18

Dráček

PROJEKT OČMU

158 155 150

Dne 15.4.2013 proběhl na naší škole projektový den "Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí". Cílem bylo upevnění zásad a praktických činností v problematice poskytování první pomoci, chování a ochrany v případě živelných pohrom apod. Součástí projektového dne byl např. zábavný divadelní pořad "První pomoc", přednáška zástupců HZS. Žáci 8. a 9. tříd připravili program pro 1. a 2. třídy.


Březen-duben Zá-

19

Dráček

PUTOVÁNÍ S KRYŠTOFEM KOLUMBEM VE ŠKOLNÍ KNIHOVNĚ

O životě a osudu známého mořeplavce Kryštofa Kolumba si povídali děti 2. tříd ve školní knihovně. Děti se učily orientovat v textu, naslouchat čtenému slovu a cíleně tak zachytit a zpracovat potřebné informace.


Březen-duben Zá-

20

Dráček

ENGLISH DAYS 26. a 27. 3. 2013 proběhly na naší škole projektové dny 'English Days' zaměřené na poznání jiných kultur, posílení mezipředmětových vztahů a zejména na motivaci žáků ke studiu angličtiny. V úterý 26. 3. žáci sledovali filmy v anglickém znění, zpívali anglické písně s učitelskou country kapelou, plnili různé úkoly a aktivity, konverzovali s americkou rodilou mluvčí, navštívili přednášku v Anglické knihovně a pobavili se u anglického divadla. Vyvrcholením měsíčních příprav žáků pak byla středa 27. 3., kdy se třídy 2. stupně proměnily na osm anglicky mluvících zemí (Anglii, Skotsko, USA, Irsko, Austrálii, Kanadu, Nový Zéland a JAR). Žáci 1. stupně navštěvovali jednotlivé země, na celnici se prokázali cestovním pasem, a pak už je průvodci prováděli po zajímavostech "své země". Děti se zábavnou formou seznámily s kulturou, tradicemi a historií země, ochutnaly místní speciality a plnily různé úkoly. K našemu potěšení žáci skvěle zvládli komunikovat v angličtině bez rozdílu věku a znalostí a prokázali dobrou schopnost týmové práce.


Březen-duben Zá-

Dráček


21

Březen-duben Zá-

22

Dráček

ANGLICKÁ STRANA– ANIMALS


Březen-duben Zá-

23

Dráček

HRAJEME SI S POHÁDKOVÝMI POSTAVIČKAMI Nejznámější postavy z pohádek byly tématem dalšího setkání prvňáčků ve školní knihovně. Tentokrát děti musely předvést nejen své čtenářské dovednosti, ale i svoji zručnost.


Březen-duben Zá-

24

Dráček

NÁVŠTĚVA ZOO Žáci 3.A, 3.B a 5.B navštívili Zoologickou zahradu města Plzně, kde shlédli přednášku o sokolnictví pod vedením zkušeného sokolníka Milana Zaleše. Ten hravým způsobem dětem přiblížil život dravců a poskytl možnost si některé opeřence podržet na ruce se speciální rukavicí.


Březen-duben Zá-

25

Dráček

HLÍDKA MLADÝCH ZDRAVOTNÍKŮ 29. dubna 2013 se pětičlenný tým žáků, kteří navštěvují Zdravotní výchovu, zúčastnil městského kola soutěže Hlídek mladých zdravotníků. Jako i minule nás čekalo zajímavé dopoledne. Děti mohly prověřit své znalosti a dovednosti ze zdravovědy, poměřit je s žáky ostatních škol, ale také se dozvědět mnoho nového. Předvedly, jak dokáží ošetřit popáleného člověka, otevřenou zlomeninu bérce, poranění hlavy i zlomeninu ruky. Též pomoci někomu ve velmi vážném stavu, člověku v bezvědomí, který nedýchá. S tím souvisí i schopnost správně přivolat první pomoc, sestavit provizorní nosítka či různé druhy transportu. Bonusovými otázkami pořadatelé žáky vyzkoušeli ze znalostí z dopravní výchovy. A co jsme si k tomu všemu odnesli navíc za cenu? Obhájili jsme loňské krásné druhé místo J ! Anna Suchá, Monika Zahradníková, Lucie Frančová, Nika Lettlová,


Březen-duben Zá-

26

Dráček

VTIPY Paní učitelka malého žáčka: "Pepíčku, kde máš žákovskou?" "Náš pes mi ji snědl" "Nelži, psi papír nejedí!" "Ale když musel, tak ji žral!" Když tě rodiče přistihnou při lži, koukni se jim hluboko do očí a chladnokrevně řekni: "Mikuláš, Ježíšek, čápi...". Babička a vnouče se dívají. Babička: "Ti šmoulové ale vyrostli!" "Babičko, to nejsou šmoulové, to je Avatar!" Syn se ptá tatínka: "Tatínku, proč se musím učit anglicky?" Tatínek odpoví: "Víš, synku, anglicky se učí půlka světa." Syn odpoví: "A to nestačí?"

"Včera se tatínek hrozně rozčílil, že prý vržu na housle a vyhodil je z okna ven," svěřuje se Standa Vaškovi. "A máš hodně silného tátu?" vyzvídá Vašek. "To se ví!" "A nemohl by zajít k nám? Já se učím na klavír!"


Březen-duben Zá-

2. ZŠ Schwarzova, Plzeň Dráček

Recommend Documents