Iskolánk sikeresen pályázott és megvalósította a TÁMOP-3.1.5-09/A/2 PÁLYÁZATOT •
A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg.
•
A projekt neve: Képzésekkel a korszerű oktatásért
•
A projekt leírása: Az új tanítási és tanulási módszerek megjelenése, a hagyományos pedagógusszerepek megváltozása, az informatika stb. egyaránt nagy kihívást jelentenek a pedagógusok és az oktatók számára. Az új körülményekhez való gyors alkalmazkodáshoz, az oktatás színvonalának emeléséhez, és az oktatási szolgáltatások széleskörű bevezetéséhez a pedagógusok kiterjedt és intenzív módszertani és szakmai fejlesztésére van szükség.
•
Kedvezményezett:
Neve: Bogyiszló-Fácánkert Társult Általános Iskola és Óvoda Elérhetősége:7132 Bogyiszló, Kossuth u.45.- 47. Tel: 74/ 540-033, 30/560-4384, Fax: 74/540-032 E-mail: blosuli@altisk-bogyiszló.sulinet.hu Honlap: http:/ www.bogyiszloiskola.hu/
•
Közreműködő szervezet: ESZA Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Korlátolt Felelősségű Társaság (ESZA) Elérhetősége:1134 Budapest, Váci út 45. „C” épület Tel:(+36 1) 298-0500 Fax:(+36 1) 273-2580 www.esza.hu,
[email protected] Ügyfélszolgálat: Tel:(+36 1) 273-4250
•
Nemzeti Fejlesztési Ügynökség: elérhetősége:http://www.nfu.hu/
• Hirdetőtábla az iskola falán
2010 szeptemberében Sziget György pálya - tanácsadási tanár, Boda Zoltán multikulturális nevelés tanára mesterszakon kezdte meg tanulmányait a SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEMEN A projekt időtartama: 2010.05.03. - 2012. 04.31 A pályázat fenntarthatóságát 2015. 07. 01-ig iskolánk biztosítja A pályázat a továbbtanulók képzéséhez kapcsolódó költségeket teljes egészében biztosítja. Páratlan lehetőséget kapott intézményünk, illetve ezúton a nevelők. A képzések az osztálytermi gyakorlaton túl, olyan szakmai területekre készítik fel a pedagógusokat, amelyek a pedagógiai programunk hatékony, minőségi megvalósítását garantálják
ESEMÉNYNAPTÁR 1. 2010. május: Projektmenedzsment elkezdte működését 2. 2010. július:Sikeres felvételik felvételi vizsgák 3. 2010. szeptember: Eszközbeszerzés (hordozható számítógépek) 4. 2010. Tanulmányok megkezdése, kurzusfelvétel 5. 2010. december – 2011.január: Első félévi vizsgák 6. 2011. április: Szerződésmódosítási kérelem: Sziget György - képzési ideje a képző Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző kar szerint a két félév helyett, három félévre változik. Ennek megfelelően változik a projekt megvalósításának befejezése is. 7. 2011. április – május: Portfóliók, tanítási gyakorlatok teljesítése 8. 2011. május – június Második félévi vizsgák teljesítése 9. 2011.június: Államvizsga – Boda Zoltán 10. 2011. július: Diploma átvétel. – Boda Zoltán 11. 2011.szeptember: Beiratkozás, kurzusfelvétel – Sziget György 12. 2011. szeptember: Elkészül a fenntarthatósági irányelvek dokumentum 13. 2012. január 20. Államvizsga – Sziget György 14. 2012.04.20. Elkészül a zárótanulmány
FOTÓDOKUMENTÁCIÓ Az egyetem
A MULTIKULTURÁLISNEVELÉS TANÁRA KÉPZÉS A csoport
Hospitálás Körösladányban
Záró tanítás
Diploma
A PÁLYATANÁCSADÁSI TANÁRKÉPZÉS Tanácsok a tanuláshoz
Egy nagyon jó tanács
A gyakorló
Hospitálunk
Óraelemzés közben
IRÁNYELVEK A Bogyiszló-Fácánkert Társult Általános Iskola és Óvodában megvalósuló
TÁMOP-3.1.5-09/A-2-2010-0182 sz. pályázat FENNTARTHATÓSÁGÁHOZ
1. Az irányelvek a pályázati útmutató: •
a C 1.2 A projekt szakmai megvalósításhoz kapcsolódó egyéb feltételek/ C. A képzések hasznosulásához kapcsolódó feltételek,
•
az E1. Előzetes monitoring mutatók
szakaszaiban foglaltaknak megfelelően készült.
2. A pályázat során képzettséget szerzett pedagógusoknak – legkésőbb - a ZPEJ (záró projekt előrehaladási jelentés) idejére ZÁTÓTANULMÁNYT kell készítenie, amelyben: •
összefoglalja a képzésről szerzett tapasztalatait
•
meghatározza, hogy milyen módon képzeli el a pályázat keretében megszerzett tudásának hasznosulását az intézmény szakmai munkájában
•
a fentiekről három tanéves cselekvési és időtervet készít félévenkénti bontásban.
•
az a pedagógus, akinek a képzése a projekt zárásánál előbb fejeződik be, a végzettségének megszerzését követő tanév első tanítási napjára készíti el a ZÁRÓTANULMÁNYÁT.
3.
A projekt menedzsmentje gondoskodik a zárótanulmányok tartalmának, cselekvési – időtervének az intézmény éves programjában való megjelenítéséről, biztosítja a teljesülés feltételeit.
4.
A projekt menedzsmentje elkészíti a pályázati útmutatóban szereplő „E1.monitoring mutatók” kiegészítését a „bevont pedagógusonként egyet”.
5.
Javaslatok a monitoring mutatókhoz:
Mutató neve Mutató forrása Mértékegység A projekt lezárását követően készített zárótanulmányban megadott, teljesült mutatók Az intézmény PFJ(Projekt Fenntartási Módosítási javaslatok alapdokumentumainak Jelentés) (db) (Pedagógiai Program – SZMSZIMIP-Házirend) felülvizsgálata 4 és módosítási javaslattétel a vezetés számára a képzés során megszerzett kompetenciák alapján Az intézmény pályaválasztási PFJ(Projekt Fenntartási Módosítási javaslatok stratégiájának elkészítése Jelentés) (db)
Elvárt célérték teljesülése
A zárótanulmány ütemezésének vége
A zárótanulmány ütemezésének vége
1
6.
Félév
2011-12/1 2011-12/2 2012-13/1 2012-13/2 2013-14/1 2013-14/2
Mintatáblázat a ZÁRÓTANULMÁNY cselekvési ütemtervéhez:
A motoring mutató teljesítése érdekében végzett feladat
A tanulók által hasznosítható tevékenységek (tanórák, tanórán kívüli alkalmak stb.
A tantestület tagjai részére hasznosítható tevékenységek. (tantestületi, munkaközösségi értekezlet tartása, fejélesztő csoportba végzett munka stb.)
Igazoló dokumentum
