2002 B
968
)
DEPARTEHEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAÏ JENDERAL KEBUDAYAAN
LAPORAN
SINGKAT
HASIL STUDI TEKNIS RUMAH TINGGAL DAN MAKAM SULTAN KANAEKAN
RANGKUTI
D l DESA RAO - RAO,KECAMATAN BATANG NATAL KABUPATEN TAPANULI SELATAN
199^ / 1995
SUAKA PENINGGALAN SEJARAH DAN PRURBAKALA PROPINSI DAERAH ISTIMEWA ACEH DAN SUMATRA UTARA
B A B I ft H U L U A N mda cagar budaya sebagai s a l a h s a t u t a r i a n warisan budaya bangsa, merupakan kebanggaan Upaya pele
n a s i o n a l dan c a
memperkokoh
g a r budaya 1
ups
ikhtiar
,
H
bangsa.
ut sangat bes. :
lainnya " Perlindungan upaya
dan
I: pemeliharaan benda cagar
pelestariannya, secara
dalam
konstitusional-konsepsional
tetap
P e n j e l a s a n tentang Undang-Undang Dasar
Kebudayaan basil
b
: n, budaya
a. undang-Undang Dasar Tahun .1945 dalam p a s a l
b.
da
32
Tahun
yang
1945
berbunyi
p a s a l 32,
ebudayaan yang t
budidaya rakyat Indonesia seluruhnya. arah kemajuaio
MPR Nomor IV/MPR/197È
Kebudayaan
»udaya dan : Pi kebudayaa
lama
galan
neniDma
L.
BBi'
ftCUCU1
s e j a r a h y a n g mempunyai n i l a i
kebanggan s e r t a kemanfaatan n
uradisi
aars
perjuangan
p«
bangsa
dan
nasional.
dengan u p a y a dan 1 terhadap
rus.
-
-
Berdasarkan
Surat Keputusan M e n t e r i
Pendidikan 3/198*
> Suaka ^ e n ini •
Peninggalan
'a I a In terhadap
si1
: mem
1
dan
3
Natal„ Kabupaten T a p a n u l i S e l a t a n , P r o p i n s i Sumatera Utara unt.uk memberikan p e n i l a i a n t a n t a n g l a t a r b e l a k a n g h.is t o r i s a r k e o l o g i s dan keadaan f i s i k s i t u s / b a n g u n a n t e r s e b u t . S e l a i n itu pèlakvanaan kegiatan penilaian/studi teknis i n i juga d i d a s a r k a n pada :
a. Undang-Undang R e p u b l i k t e n t a n g Benda Cagar b. P e r a t u r a n
Indonesia
Nomor :
5
Tahun
1992
Budaya;
P e m e r i n t a h Nomor : 10 Tahun 1993 t e n t a n g
s a n a a n Undang-Undang R e p u b l i k
Indonesia
Nomor i
Pelak
5
Tahun
t e n t a n g Benda C a g a r B u d a y a ; c. B u r a t K e p u t u s a n M e n t e r i :
118/23/94
Daftar
Isian
Petunjuk tanggal
tanggal Kegiatan
Keuangan R e p u b l i k 1 April
1994
Indonesia
tentang
Nomor
Pengesahan
( D I K ) t a h u n a n g g a r a n 1994/1995
Operasional
Rutin
(PÜR) Nomor :
dan
0071/Fl.3/0.94
1 A p r i l 1994.
2• P e l a k s a n a a n
Di tersebut dungan Nomor
adalah dan
:
Pemugaran yang
s a m p i n g mangacu pada k e p e n t i n g a n
34/C.1/F5.1/1994
ditujukan
Purbakala
u n t u k memenuhi s u r a t d a r i
Pembinaan
Rumah
di
Direktur
Peninggalan
Sejarah
tanggal
Januari
19
T i n g g a l dan Makam B u t a n kepada Kepala
atas,
dan 1994
Kanaekan
Suaka P e n i n g g a l a n
kegiatan PerlinPurbakala tentang Rangkuti,
Sejarah
P r o p i n s i D a e r a h I s t i m e w a A c e h dan S u m a t e r a U t a r a .
dan
tuk
memperlancar k e g i a t a n
Peninggalan dan
aka
Kepala
; Purbakala P r o p i n s i I
Sumatera
Utara
membentuk
satu
Tim
untuk
melakukan
p e n i l a i a n / s t u d i t e k n i s terhadap situs/bangunan dimaksud selama 10 (sepuluh) 1994
h a r i , t e r h i t u n g mulai t a n g g a l 9 sampai dengan
dengan Surat Keputusan
Surat P e r i n t a h TueaR
a. Nomor :
f^PTI
K
Nomor : P
V i
65/B/I07.BA/1994
a
i
18
Mei
55/A.3/C.1/107.BA/1994
dan
-u_ „ -i„
tanggal
P r s . Andi Haruna Makkulasse,
±.
9
Mei
1994
atas
Kepala Suaka Peninggalan
nama
Sejarah
dan Purbakala P r o p i n s i Daerah Istimewa Aceh dan Sumatera Utara sebagai penanggungjawab;
b. Nomor Drs.
: Asli
07.BA/1994 Kusuma, Kepala Bidang
Propinsi
Daerah
wumoi
D f / u / i u ; .üa/ijy4
.
S u k i d j o , BA.,
Kesenian
Istimewa Aceh sebagai
tanggal
y
Kanwil
Depdikbud
pengumpul
data
seni
Mei
atas
nama
1994
Kepala Urusan Pelayanan Perlindungan dan Pemeli-
haraan Suaka Peninggalan Sejarah dan Purbakala P r o p i n s i Daerah
p l a n t , pengumpul dan pengolah data t e k n i s ;
n, Pembantu Pj
dan Purbakala P r o p i n s i Daerah Istimewa Aceh dan Sumatera Utara sebagai
pengumpul
dan pengolah
data
historis
-
arkeologis
merangkap penyusun laporan; e. Nomor .
L pengumpul di
Purbakala
Machfud,
Propinsi
Daerah Istimewa Aceh dan
Sumatera
Pelaksana pada Kantor Suaka Peninggalan
lei
1994
Peninggalan Istimewa Ace!
I
I
Sejarah
atas
Utara
dan
na:
c
Pada kenyataannya t i d a k semua p e n i n g g a l a n s e j a r a h dan p u r b a k a l a mempunyai makna s e b a g a i benda cagar budaya. Akan t e t a p i s e j a u h p e n i n g g a l a n s e j a r a h dan p u r b a k a l a t e r s e b u t t e r g o l o n g s e b a g a i benda cagar budaya, maka keberadaannya h a r u s d i l i n d u n g i dan d i p e l i h a r a s e r t a d i l e s t a r i k a n . Dengan d e m i k i a n , t u j u a n k e g i a t a n pen;I.
x
IAAUCUJ.
V I H Q Q C I I .
Rao,
IACAXA
Kecamatan
adalah
ulrliicllil
Batang
ö\lT*3Ii
J\aIlQ.GJ£aXl
Natal,
IvQXt^ltXl't/1
Kabupaten
CAJL
jL/GScl
Tapanuli
Selatan,
untuk m e n c a r i d a t a h i s t o r i s dan a r k e o l o g i s s e r t a
penunjang
xainnya
yang
dapat
jnemberikan
XvclO—
gambaran
data
tentang
tan bangunan i
I n d o n e s i a Ivoinor o xahun 1992 t e n t a n g Benda Cagar Budaya .
Metodologj
da7ain
Dpflft
pa/^
T?^4r>
melakukan
pe-Iaksanaan k e g i a t a n
ITorvama f a
pengamatan
"Paf anrr
secara
vj„ f „ i
langsung
TT
-i _
j_
'
terhadap
rjr
-* »
bangunan y<
*7
•
nya dengan öb, gambaran
awal
rvasi
dalam prosei
Yaitu
terhadap
obj
meliput
teknis
arkeologis
didukung
p u l a dengan
terhadap
objek,
kegiatan
yang
pengukuran,
p e n d e s k r i p s i a n dan pendokumentasian terhadao objek
c.
dan
seluruh
komponen-komponen
Metode Wawancara, y a i t u suatu k e g i a t a n yang
dilakukan
yang
dalam
l
masyarakat
serta
dan
hal-hal
ahli
waris
l a i n yang
yang
dianggap
berkaitan
dengan
okoh p e n d i r i n y a ;
mengumpulkan data-data pendukung tentang keberadaan Rumah -*•
•
L
1
A
Q O
T
A
J
-
*LA*-AJ. X
i J I AA A O - L i l
U U i / Q l I
IVCA.J.XCAC7AVCI>AA
k a i t a n n y a dengan objek dimaksud.
Rangkuti
B A B
II
PENGERTIAN BENDA CAGAR BUDAYA
T i d a k semua p e n i n g g a l a n s e j a r a h d a p a t d i g o l o n g k a n
sebagai
benda c a g a r b u d a y a , a k a n t e t a p i s e j a u h p e n i n g g a l a n s e j a r a h t e r s e b u t m e m i l i k i makna s e b a g a i benda c a g a r b u d a y a , maka k e b e r a d a a n n y a h a r u s d i l i n d u n g i , d i p e l i h a r a , dan d i l e s t a r i k a n . Dengan
demikian
pengertian tentang
dapat b e r a r t i k i s a h p e r i s t i w a , perbuatan,
peninggalan
sejarah
kegiatan hasil
pikiran
dan l a i n s e b a g a i n y a yang d i b u a t o l e h m a n u s i a d a l a m m a s y a r a k a t
di
masa lampau ( T j a n d r a s a s m i t a , 1982 : 1 ) .
Peristiwa-peristiwa i t u dapat d i t e l i t i baik
tertulis
disebut dengan piagam, inilah
luas
aspek
yang
bukti-bukti
bukti-bukti
s e b a g a i p e n i n g g a l a n s e j a r a h dalam a r t i yang s a n g a t dikandungnya, s e p e r t i
p e r j a n j i a n - p e r j a n j i a n , dan l a i n
:
sebaginya.
prasasti, Bukti-bukti
yang d i s e b u t s e b a g a i sumber s e j a r a h .
pengertian pada
peninggalan dikaitkan
arkeologi. lebih
data atau
lampau
yang
segala
tertulis.
masa
inilah
dititikberatkan
sering
dan d i h i m p u n b e r d a s a r k a n
maupun t i d a k
Sedangkan
hanya
s e j a r a h d a r i masyarakat
Dengan
cagar
k e k u n o a n s u a t u benda
dan
s e j a r a h . P e n g e r t i a n banda dengan demikian
dititikberatkan
(antiquite)
t e n t a n g benda
bendanya,
pada
pengertian
batas
sedangkan
cagar
peninggalan
lebih
terbatas
budaya i n i
sendiri,
benda
kekunoan
t e r b a t a s pada k e k u n o a n dan k e u n i k a n s u a t u
tidak
ilmunya
j e l a s l a h bahwa
budaya
cagar
budaya
dan
keunikan
sejarah
peninggalan
yaitu
tidak
sejarah,
,akan ^
tetapl pajtan
boleh
J&di benda
(peninggalan)
sedarah, t e r s e b u t
nasxj. icejaoxan DeDerapa .walitu. XaXu,, Mes4£xp*xn
deinïkxan
. . .
digolongkan •
sebagai peninggalan s e j a r a h . Dengan k a t a l a i n .£>*zii-L\\&gcx
xdii
ocjaran
''
auaian
"
., •
D"u.no.a
cagar
.
bahwa 'i DUufitya,
'
Nomor 5 Tahun 1992 tentang Benda Cagar Budaya, pada Bab I p a s a l 1 an bahwa yang
irtgah benda ca
1. Benda Cagar Budaya adalah :
•
gap mempunyai n i l a i dan mggap mempunj lan kebudayaan
'•
ertian dalam
- ' 'a ?
memberikan p e r t i l a i a n terhadap Rumah T i n g g a l T".
"
dan
Makam
PENGERTIAN BENDA CAGAR BUDAYA.
i
Historie
Dari
sekian
banyak
s e j a r a h , Desa
Rao-Rao,
Kecamatan
B a t a n g N a t a l , K a b u p a t e n T a p a n u l i S e l a t a n merupakan s a l a h . h y a n g m e n g u k i r banyak
satu
sejo
r a k a t s e t e m p a t y a n g d i k a i t k a n dengan
s e s e o r a n g yang d i t o k o h k a n
R a n g k u t i . Bf; '
kenal
sebagai
berpengaruh
r, R a n g k u t i a d a l a h c u c u d a, Sungkuran.
ai
Tahi
unpai pada L belum d i p e r • is
agan y a n g
pc
jelas.
L.Rangknti,
R a n g k u t i yang, m e n j a b a t s e b a g a i K e p a l a D e s a Rao-Rao bahwa Sxitan kuti dikenal
i
h y a n g d a p a t menmpung tersebut
dalam bidang
rakyat-di
memneroleh p e n d i d i k a n u n t u k m e n g u r a n g i
kebö-
tuli
melayu), s a t u - s a t u n y a s e k o l a h yang ada hanya d i Tanah
Godang.
•
Sehingga
dengan
tekad
dan j i w a
yang
besar,
Sutan
Kanaekan Rangkuti merantau ke Tanah Godang untuk menimba sebanyak "banyaknya. Godang, pada
ilmu
Kemudian s e l e s a i b e l i a u bëlajar d i
Tanah
b e l i a u h i j r a h ke Tanah D e l i b e k e r j a sebagai "keranik"
Belanda
sambil b e l a j a r untuk menambah
pengetahuan
dan
pengalamannya. Keadaan
rakyat.
yang
tertia
pimpuannya men-/-
kaum tul i s
penjaj.a]
membua'
ig dalam, sehingga b e l i a v
'.. dikumpulkan
dalam kehidu
sehingga
royong karena k a p a s i t a s rumah yang digunakan t i d a k
be]
memungkin
-
an sekolah yang- royong
te
aaun demikian dik ycirig
rakyat yang t e r t i n d a s sangat b e s a r . Bèrtolak d a r i sémangat Tüiiagx
xnx
serAxngga sejKOJ.ci.ri
yoïig
seciej^iiCiijLc*
x*eivscDuw
menibuat
masyarakat yang semula t e r b e l a k a n g dan bodoh
menjadi
masyarakat yang pandai dan •~
membuat di
:
e ras
b e l i a u beberapa k a l i memindahkan bangunan
tempat yang b a r u untuk menghindari ancaman
waktu beliau
b i s a datang d a r i kaum p e n j a j a h . Pada
sekolahnya
yang -sewaktu-
puncaknya,^
yang g i g i h dan t a k k e n a l menyerah untuk t e t a p
usaha
mengem-;
t
bangkan p e n d i d i k a n a k b i r n y a membuahkan b a s i l dengan pengawas sekolah
dari
N i a s untuk
Sutan' Kanaekan
pengawas sekolah
mengadakan
R a n g k u t i , dan
i n i b a i k dan dianggap s e t a r a f dengan di
Sebagai pemerintah
sekolah-sekolah penghargaan
bagi
lain
penilaian
sekolah
t e r s e b u t d i n i l a i bahwa p e l a j a r a n yang
diajarkan
jasa
Pülau
yang
pengabdian
datangnya
beliau diajarkan
pelajaran telah
pada oleh di yang
mendapat
beliau,
oleh
H i n d i a B e l a n d a d i b e r i penghargaan berupa
"bintang
s e o a g a i pe.Lopoi penaxclïJsan d i daeran JLapanuJ-i
beiatan.
>
satu-saitunya
3
yang
meter
dengan
ukuran bangunan 10,5 x 13 meter t e r l e t a k
Rao-Rao,
Kecamatan
Bangunan
tersebut
persegi
empat
Batang N a t a l ,
Kabupaten
dibangun mengahadap ke
panjang k o n s t r u k s i rumah
di
Tapanuli
arah
Selatan.
Utara
panggung
Desa s
berdenah
dengan
tiang
as umpak bat. p i p i h sebanyak 35 buab dengan t i n g g i k o l o n g 80 cm d a r i
D O L I I M IXXiaXi
X l l i
bU.L3.Xi
U t c • X X j ^ o X c U T l JL
Jj^x3XlciJillL}ciJ4cAXl
tL?<~LX Xp>\AS JLCXX 1
permukaan
U o l
U
Lïfc^X LA X e *
sehingga se<
IX X
Oo.Ii.clXl jpd p d i l
XvciyU. p U X U b j
UlUcI X
cX U d p
JrcXXi^
O, l a n t a i dar pan bangunan I
ng mempunya j m
kayu.
Ruangan
pa]
de pan . berfixxifisx sebagax ruaxig taxniij dx s i s i kanaxi seraxxiox
depan
pernah d i f u n g Kanaekan
Rangkuti
S c DLxaxi xvaxnar
x* x i x i
sebègai kamar t i d u r , b a g i a n m x i£>xi<xu.ox-* Ü . t?
x xxxxixx
y
u i
Ö L I U U . I*
tengah x uux
terdapat
txcxx X
-tv o UIOx
a r i tempat b u l kan warna
oleh
S u t a n Kanaekan R a n g k u t i
t e r b u a t d a r i bahan kayu b e r -
k e h i t a m a n yang d i b e r i p o l a h i a s u k i r t i m b u l bentuk
bunga,
> io om dengan t i n 1ing
belakang
a d a l a h r u a n g makari/dapur
lur.
Antara l a n t a i
Benda-benda masih itayu
dapat k i t a yang
tanda
'
ocXXlCXo.
dengan a t e .
j u m p a i b e r u p a l e m a r i buku, k u r s i m a l a s
dari
J p e X l t j i l * . i.1 f ^ c X c X X !
suclan rusaJsL, d a n
Pemerintah
Hindia
u c X
fcïfcïlL/lAL/
L*fc?X O L A C A I *
U C A X JL
seuuan
En i i{_
r
merintis
>
U U o
C i y U X
ï>XiA£><X
lencana i n i d i b e r i
U u X a u l
sebelahnya p U ü X o l
Rangkuti
i n i b a i k bentuk
yang
"XIX-O
dapat d i j a d i k a n acuan dalam
Xi. X
JLÖL»CXA_
T^eixgciii
^xoxio
tulisan
"Trow
terdapat U C i .
logo
l l a U u ^ a i J t
tinggal
(konsturksi) adanya
tertentu
pendidikan,
VjlXX X
*i Kanaekan
Sutan
herben;
V
Pada s a l a h s a t u s i s i
y d j . u u
fc>t?J
ÜCAXIQXI
s e naga X
kepada
cic\ix D 6 X Ë Ö X X S jKuixxxxg Pcxoici Ocigxcixi
V e r d i e n s t e " , kemudian pada s i s i l CAX 1 KA C l
lencana
Belanda
r gantungan
no.5).
terl;
yang
Keaciaannya
Dim
yang
karna r
Rangkuti
Rangkuti atas keberhasilannya
oeirwcxirricX
sebuah
n
p e n i n g g a l a n S u t a n Kanaekan
penghargaan
Kanaekan
dan
maupun
" pola
cii kaitannya
dengan
•
2.2. Makam Sutan Kanaekan R a n g k u t i
Sutan
Kanaekan R a n g k u t i yang d i k e n a l
sebagai
tokoh
*tang Na t a l dj pemerintahan
H i n d i a B e l a n d a , w a f a t dalam u s i a
yang
sangat
'esa t e r s e b u t . L o k a s i makam t e r l e t a k s e k i t a r 50 meter k dari
rumah
tinggal beliau
arah
Utara
d i k a k i Gunung T o r Ompu
Sutan
e
yang berundak. Dalam kompleks yang masih d i f u n g s i k a n s e b a g a i makam k e l u a r g a (pemakaman umum) injj. t e r d a p a t s e k i t a r 37 buab makam termasuk Makam Sutan Kanaekan R a n g k u t i dan cucunya. Makam Sutan Kanaekan R a n g k u t i membujur ke a r a h U t a r a Selatan. S
lantai
Bentuk
d i b u a t agak
berukuran
tinggi,
148 x 235 cm.,
dasarnya
kemudian
menyerupai
bagian
tengah
panjang 120 - lebar
80
semen.
Pada
kemudian dengan
tuk
cm., dan t i n g g i 63 cm., t e r b u a t bagian
atas dibiarkan
dari
kosong
bahan c o r
(tanpa
d i i s i dengan k e r i k i l ( f o t o no.6), dua buah kondisi
persei
yang sudah patah
ditancapkan
pada
pat dengan ukuran 25 x 26,5
I Rangkuti Rahmatullah
4 Rabiul
Awal 1349 (29 Juli
1930).
cm.,
&
semen) nisan bagian
Makam Sutan d i t e m p a t k a n berdampingan dengan beberapa keluarganya,, a t makam cueu ( f o t o noL7). Secara
keseluruhan,
b a i k Makam Sutan
Kanaekan
Rangkuti
maupun makam-makam l a i n yang ada dalam kompleks i n i t i d a k
menun-
j u k k a n adanya p o l a b i a s khas yang l a z i m mewarnai makam-makam kuno di
Indonesia,
b e g i t u p u l a dengan bahan
junakan makam-makam yang b a r u .
yang
digunakan
berupa
- B A B
IV
P E N U T U P
1 • Eeaimpulaji
kan Rumah Rao,
dari
h a s i l pengamatan
langsung
terhadap
T i n g g a l dan Makam Sutan Kanaekan Rangkuti d i Desa Kecamatan Batang N a t a l , Kabupaten T a p a n u l i
n bahwa
Selatan
Raoyang
kedu ang t e l a h dia
•nesia Nomor tentang
Benda
Cagar Budaya pada Bab I p a s a l 1 p o i n t
yang berui -f.au mewakilj
_Sacan
5
au bagian-bag'. rang-kurangny gaya yang khas dan
a
yang
rak yang bera. mewakili
P
Sutan Kanaekan R a n g k u t i , tan yang sangs
F o t o No.1
Ka.Suaka PSP
P r o p . D . I Aceh dan
beserta
Tim melapor
pada
dikbud
Kabupaten Tapanuli
Sumut
Ka.KandepSelatan.
F o t o No.2
Ka.Suaka PSP P r o p . D . I . A c e h dan Sumut s e d a n g wawancara dengan ah l i w a n s d a n S u t a n Kanaekan Rang k u t i .
F o t o No.3
Rumah T i n g g a l Rangkuti
Sutan
(tampak
Kanaekan
Timur
Laut).
F o t o No.4
L e m a r i buku p e n i n g g a l a n Kanaekan R a n g k u t i .
Sutan
Foto
No.5
Bentuk lencana penghargaan Sutan Kanaekan R a n g k u t i yang diberikan oleh Pemerintah Hindia Beianda.
F o t o No.ó
Bentuk Rangkuti
Makam
Sutan
(tampak a r a h
Kanaekan Barat).
Foto
Foto
No.7
No.S
Makam S u t a n K a n a e k a n R a n g k u t i dan i s t e r i n y a s e r t a keluarga (tampak a r a h Timur L a u t ) .
K e a d a a n K o m p l e k s Makam S u t a n Kanaekan Rangkuti ( tampak arah Barat).
Foto
Foto
No.9
No.10
Keadaan Dinding sisi Rumah T i n q q a l S u t a n Kanaekan R a n g k u t i (tampak a r a h T i m u r ) . T
i
m
u
Keadaan d i n d i n g sisi Barat ( tampak a r a h B a r a t ).
r
/
