Bahasa Melayu Kertas 1 (910/1)
KEM ELIT TERBILANG STPM 2008
BAHASA MELAYU KERTAS 1 STPM 910/1
‘BERSAMA MELONJAKKAN KECEMERLANGAN PENDIDIKAN’
Anjuran: Sektor Pengurusan Akademik
JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU
2
KEM ELIT TERBILANG NEGERI TERENGGANU 2008
BAHASA MELAYU 1 (910/1)
ASAL USUL BAHASA MELAYU 1 Antara yang berikut, yang manakah pernyataan yang betul berhubung dengan bahasa Melayu? I II III IV
Golongan Melayu Proto mempunyai kemahiran dalam ilmu pelayaran. Pada zaman logam berlaku perpindahan beramai-ramai orang Melayu Deutro ke Asia Tenggara. Bahasa–bahasa Acheh, Tagalog, Sulu, Makasar, dan Iban tergolong dalam bahasa Nusantara. Keluarga bahasa Nusantara, Melanesia, Mikronesia dan Austroasia tergolong dalam rumpun bahasa Austronesia.
A I dan II B I dan III 2
C II dan III D II dan IV
Ciri-ciri bahasa Melayu kuno yang terdapat pada batu-batu bersurat ialah I II III IV
Awalan ber ditulis sebagai mar Terdapat konsonan rangkap seperti dz dan dh [e] pepet selalunya digugurkan atau diganti dengan a Huruf v digunakan untuk huruf b dalam bahasa Melayu moden
A I dan II B I dan III
C II dan III D II dan IV
3 Walaupun boleh dikatakan bahawa Indonesia ramai penutur Jawa, namun bahasa Jawa sukar diterima oleh masyarakat alam Melayu untuk menjadi lingua franca kerana A B C D
bahasa itu kekurangan kosa kata sebagimana bahasa-bahasa lain bahasa itu hanya dituturkan di sekitar Sumatera dan Indonesia sahaja bahasa itu mementingkan martabat dan sukar menerima pengaruh bahasa asing bahasa itu mempunyai tamadun yang lebih tinggi dan mempunyai banyak unsur Hindu
4 Kedudukan Bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi kerajaan Sriwijaya dapat dibuktikan melalui I II III IV A B
penemuan batu-batu bersurat catatan-catatan pengembara Cina bahasa Melayu menjadi lingua franca bahasa Melayu tersebar hingga ke Pulau Jawa I dan II I dan IV
Kem Elit Terbilang STPM 2008
C II dan III D III dan IV
3
BAHASA MELAYU KLASIK 5
Alkisah, tersebutlah perkataan Tuanku Batin Alam kembali ke istana yang penuh cahaya laksana ratna mutu manikam hendak melihat puteri baginda. Baginda bersama kebanyakan rakyat baru kembali daripada peperangan. Segala hutan belantara menjadi padang, bumi bergetar seperti gempa, gunung bergerak runtuh, tanah yang tinggi menjadi rata, batu pun habis berpelantingan, sungai pun habis kering, dan jika halilintar berbunyi di langit sekalipun tiada kedengaran daripada kesangatan bunyi tempik sorak para hulubalang. Ciri bahasa klasik dalam petikan di atas dapat dilihat daripada penggunaan I II
bahasa istana bahasa halus
III IV
A I dan II B I dan IV 6
ayat songsang kata pangkal ayat
C II dan III D II dan IV
Batu bersurat ini dijumpai pada zaman peralihan, ditulis dengan tulisan dari India dan masih memperlihatkan pengaruh bahasa Sanskrit. Maklumat di atas merujuk kepada batu bersurat A Minye Tujuh, Aceh B Kota Kapur, Pulau Bangka
C Karang Brahi, Hulu Jambi D Pagar Ruyong, Minangkabau
PERANCANGAN BAHASA 7
Perancangan korpus bahasa meliputi kegiatan I II III IV
menyelaras sistem ejaan menerbitkan buku-buku ilmiah membentuk istilah dan kosa kata melaksanakan penggunaan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar
A I dan II B I dan III 8
C II dan III D II dan IV
Istilah pemupukan dalam perancangan bahasa bermaksud A B C D
proses penghasilan satu variasi bahasa yang standard usaha menghasilkan bahasa Melayu yang lengkap dan sempurna usaha memantapkan penggunaan bahasa Melayu supaya setaraf dengan bahasa lain usaha untuk mengembangkan bahasa agar tercapai keadan saling terjemah dengan bahasa yang lain
Kem Elit Terbilang STPM 2008
4
9
Antara yang berikut, yang manakah yang berkaitan dengan perancangan korpus bahasa? I II III IV
10
Menerbitkan buku panduan terjemahan Membentuk satu variasi bahasa Melayu baku Memantapkan ejaan dalam bahasa Melayu Mewujudkan bahasa kebangsaan dan bahasa rasmi negara
A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV Pernyataan yang manakah yang paling tepat menjelaskan konsep perancangan bahasa? A Penyeragaman bahasa untuk tujuan memudahkan hubungan B Penentuan satu bahasa untuk dijadikan bahasa kebangsaan C Suatu usaha untuk memupuk, membaiki, dan mengembangkan sesuatu bahasa ke arah bahasa moden D Pembinaan bahasa daripada berbagai-bagai aspek linguistik sesuai dengan tarafnya sebagai bahasa pengantar
UNSUR ASING DALAM BAHASA MELAYU 11 Kedatangan agama Hindu ke alam Melayu membawa pengaruh yang ketara terhadap perkembangan bahasa Melayu dari segi A sebutan B kosa kata 12
C sistem tulisan D pembentukan kata
Tujuan meminjam unsur-unsur bahasa asing dalam bahasa Melayu adalah untuk I II III IV
Melancarkan usaha merancang dan membina bahasa Melayu Meningkatkan status bahasa Melayu sebagai bahasa moden Menentukan bahawa bahasa Melayu dapat diterima oleh penutur bahasa lain Mempererat hubungan antara masyarakat penutur bahasa Melayu dengan masyarakat penutur bahasa lain
A I dan II B I dan III
C II dan III D II dan IV
13 Antara yang berikut, yang manakah imbuhan-imbuhan pinjaman daripada bahasa Inggeris? A B C D
Infra-, trans-, tele-, dwiAuto-, poli-, sub-, interPro-, ultra-, tri-, infraPro-, anti-, sub-, mono-
Kem Elit Terbilang STPM 2008
5
14 Bahasa Melayu Kuno banyak meminjam perkataan daripada bahasa Sanskrit. Hal ini berlaku disebabkan I II III IV
bahasa Melayu kuno masih kekurangan kosa kata bahasa Melayu Kuno mahu dijadikan bahasa tinggi bahasa Sanskrit telah menjadi bahasa perantaraan umum bahasa Sanskrit merupakan bahasa sarjana yang dipandang tinggi
A I dan II B I dan IV 15
C II dan III D III dan IV
Antara ayat yang berikut, pilih ayat yang memperlihatkan pengaruh bahasa Inggeris. I II III IV
Saya tidak dapat meramalkan apa yang kamu akan alami. Kerajaan digesa untuk menghantar lebih pelajar ke luar negara. Peserta jogathon wanita dilepaskan oleh Timbalan Perdana Menteri. Malaysia wajar memberi keutamaan kepada industri berasaskan pertanian.
A I dan II B I dan III
C II dan IV D III dan IV
DINAMIKA BAHASA MELAYU 1 Terdapat perbezaan yang paling ketara antara bahasa istana dengan bahasa Melayu formal dari segi I II
kosa kata struktur ayat
A I dan II B I dan IV
III IV
sistem sebutan sistem panggilan
C II dan III D II dan IV
2 • • • •
Digunakan secara beradab dan bersopan Digunakan untuk melembutkan bicara Menggunakan ganti nama yang lengkap dan sopan Menggunakan tatabahasa yang sempurna
•
Yang di atas ialah ciri-ciri bahasa A B C D
mesra halus istana formal
Kem Elit Terbilang STPM 2008
6
3
Antara yang berikut, pilih pernyataan yang betul tentang laras bahasa. I II III IV
Laras bahasa mementingkan pemilihan kata, frasa dan susunan ayat. Laras bahasa merujuk kepada ciri-ciri khusus dalam penggunaan bahasa menurut bidang penggunaannya. Laras bahasa merupakan bahasa persuratan yang melibatkan penyampaian fakta dengan bahasa yang menarik. Laras bahasa ialah bentuk bahasa yang terdapat dalam bahasa Melayu seperti lisan, sastera, hujah dan cerita.
A I dan II B I dan IV
C II dan III D II dan IV
4. • Memerlukan tafsiran • Merupakan ketetapan • Mementingkan kepersisan Ciri di atas merupakan ciri-ciri laras A berita B laporan 5
Yang manakah ayat laras bahasa iklan? A B C D
6
C perniagaan D perundangan
Taman Setia Indah baru sahaja siap pembinaannya. Kami sedia memberi perkhidmatan yang cemerlang. Kegawatan ekonomi mempengaruhi harga pasaran kereta tempatan. Harga sebuah banglo di lereng bukit tidak kurang daripada dua ratus ribu ringgit.
Pelancaran satelit MEASAT-1 menandakan bahawa Malaysia telah mengorak langkah setapak lagi ke arah kemauan sains dan teknologi. X, di sebalik kemajuan itu, kita dibaluti oleh pelbagai ketempagan sosial yang tidak pernah terlintas dalam fikiran. Y, dalam masyarakat yang mempunyai nilai peradaban yang tinggi, perkara ini perlu diberi keutamaan
Daripada jadual yang berikut, pilih penanda wacana yang sesuai untuk X dan Y yang terdapat dalam petikan di atas.
A B C D
X Oleh itu Sesungguhnya Namun Walau bagaimanapun
Kem Elit Terbilang STPM 2008
Y Pada hakikatnya Ini jelas Apatah lagi Sebagai contoh
7
7 Tujuan
Mengandungi maklumat baharu
Y
Wacana
Hubungan penutur dengan pendengar
Tiada maklumat bertentangan
Gambar rajah di atas menunjukkan ciri wacana. Y ialah A gaya B konteks 8
C buah fikiran D maklumat berurutan
Dasar penswastaan merupakan satu dasar yang dilaksanakan oleh kerajaan dengan tujuan untuk mengurangkan beban kewangan sektor awam. Melalui dasar ini kerajaan menyerahkan beberapa jabatan atau agensinya yang terpilih kepada sektor swasta agar jabatan atau agensi tersebut dapat dikendalikan dengan berlandaskan prinsip pengurusan swasta yang lebih berorientasikan keuntungan. Petikan di atas memperlihatkan retorik I II
penghujahan pemerian
A I dan II B I dan IV 9
• • • •
III IV
pendedahan penerangan
C II dan III D III dan IV
Mengandungi maklumat yang berunsur pengajaran Status penutur lebih tinggi daripada status pendengar Wacananya panjang dan berfokus kepada sesuatu tajuk tertentu Bertujuan untuk mengingatkan seseorang agar melakukan sesuatu kebaikan
Yang di atas ialah ciri-ciri retorik A nasihat B khutbah
Kem Elit Terbilang STPM 2008
C hujahan D penerangan
8
10
Antara yang berikut, yang manakah merupakan retorik pemerian? A Mula-mula kita akan menaiki bas ke pekan tersebut. Selepas itu, kita perlu menaiki kereta api sehingga sampai ke destinasi kita. B Kanak-kanak sekolah rendah itu diarahkan supaya berbaris di sepanjang jalan raya yang sesak untuk menyambut kunjungan Menteri Pelajaran. C Bangunan itu mempunyai bumbung yang tinggi dan cantik. Dindingnya dibuat daripada bahan yang terpilih dan dihiasi pula oleh gambar burung berwarna-warni. D Bersama-sama dengan surat ini disertakan borang-borang permohonan yang sudah lengkap diisi beserta salinan-salinan sijil yang sudah disahkan untuk tindakan tuan selanjutnya.
FONOLOGI Soalan 1 berdasarkan rajah di bawah.
(Rajah Kedudukan Vokal) 1
Pilih kumpulan perkataan yang kesemuanya mengandungi vokal yang bertanda Y. A B C D
2
masa, dewasa cerewet, terang semak, sendeng keluli, tenggiling
• • • • •
Belakang lidah diturunkan satu pertiga daripada kedudukan tertinggi Lelangit lembut diangkat rapat ke belakang rongga tekak – menutup rongga hidung Pita suara digetarkan Udara dikeluarkan melalui rongga mulut tanpa halangan Bibir dalam keadaan bundar
Bunyi yang dihasilkan dengan cara di atas ialah A [o] B [a]
Kem Elit Terbilang STPM 2008
C [u] D [e]
9
3
Antara yang berikut, yang manakah pernyataan yang benar tentang bunyi konsonan? I II III IV
Semasa dihasilkan, lelangit lembut diturunkan Semasa dihasilkan, udara mengalami sekatan atau halangan Kedudukan lidah dan bukaan rongga mulut menentukan jenis konsonan. Konsonan bersuara lazimnya hadir pada bunyi akhir kata pinjaman sahaja.
A I dan III B I dan IV
C II dan III D II dan IV
4 Antara kumpulan perkataan berikut, yang manakah semuanya mengandungi konsonan letusan gusi-lelangit keras tak bersuara? A Cari, cuci, cantik B Anjur, jujur, rancu 5
Pilih pasangan yang tepat bagi lambang fonetik di bawah
I II III IV
Lambang [d] [c] [g] [ŋ]
A I dan II B I dan III 6
C Jernih, manja, kolej D Yuran, yakin, bayang
Daerah Pengeluaran Geseran Gigi-Gusi Letusan Lelangit Keras Bersuara Letupan lelangit lembut bersuara Sengauan Lelangit Lembut C II dan III D II dan IV
Pilih kumpulan perkataan yang mengalami proses pengglotisan ketika bunyi dihasilkan. A Kain, buah, jual B Saat, buih, takdir
C Kerajaan, saat, taakul D Takbir, manfaat, taksir
7
Dalam rajah di atas, anak panah menunjukkan kedudukan lidah ketika menghasilkan bunyi diftong I bau II jauh
III IV
A I dan II B I dan III
C II dan IV D III dan IV
Kem Elit Terbilang STPM 2008
kilau pantau
10
8
Prinsip keselarasan huruf vokal dalam bahasa Melayu berlaku dengan syarat I II III IV
keselarasan antara dua huruf vokal pada kata dasar kata dasar hendaklah berakhir dengan suku kata terbuka sahaja hanya melibatkan suku kata praakhir dan suku kata terakhir sahaja melibatkan semua jenis kata sama ada kata jati bahasa Melayu dan kata pinjaman
A I dan III B I dan IV
C II dan III D II dan IV
9 Antara kumpulan kata yang berikut, yang manakah yang mengandungi bunyi sengauan lelangit lembut? A Nasi, tunas, nasib B Demam, salam, semua 10
C Ngilu, nganga, ramping D Hanyut, nyonya, kenyang
• Udara dari paru-paru bergerak melalui rongga mulut dan tersekat pada pertemuan antara hujung lidah dengan gigi-gusi • Udara dilepaskan secara serta-merta • Pita suara tidak digetarkan Berdasarkan pernyataan di atas, kata yang mungkin dihasilkan ialah A tarik B pasar
11
C makan D bandar
Pilih pernyataan yang benar tentang bunyi diftong. I II III IV
Terdapat unsur geluncuran Kombinasi dua bunyi vokal Membentuk lebih daripada satu suku kata Mempunyai dua puncak kelantangan
A I dan II B I dan III
C II dan IV D III dan IV
12 Antara kumpulan perkataan berikut, yang manakah kesemuanya mengandungi bunyi diftong? A Gulai, mulai, salai B Pantai, pulau, induk
C Daun, serai, sendawa D Tauliah, berbaloi, hairan
13 Pilih perkataan yang dieja dengan tidak mematuhi prinsip keselarasan vokal dalam bahasa Melayu. A Pameran – Penampilan B Keanehan – Pencalonan
Kem Elit Terbilang STPM 2008
C Kecemerlangan – Keterampilan D Penggemblengan - Kecenderungan
11
14 Semua kumpulan perkataan di bawah mematuhi pola keselarasan vokal bahasa Melayu, kecuali A telor, belot, sendeng B fokus, atom, gembleng 15
C kecimpung, gundik, tembok D serombong, kelengkeng, celoteh
Pilih penggunaan tanda sempang ( - ) pada tempat yang betul. I II
Serta-merta Kasih-sayang
III IV
A I dan II B I dan III
Lama-kelamaan Syarikat usaha-sama
C II dan IV D III dan IV
MORFOLOGI BAHASA MELAYU 1
Kata terbitan terhasil melalui proses A B C D
Menggandingkan imbuhan pada kata dasar Menggandakan kata dasar secara penuh atau separa Merangkaikan dua kata dasar atau lebih untuk membawa makna tertentu Menggabungkan awal suku kata atau kombinasi huruf awal dengan suku kata
2 Antara yang berikut, yang manakah yang bukan proses yang digunakan dalam pembentukan akronim? A B C D 3
Percantuman dua kata dasar atau lebih Percantuman huruf-huruf awal setiap kata Percantuman suku-suku kata awal setiap kata Percantuman huruf dengan suku kata sesedap sebutan.
Perkataan yang tergolong dalam kata terbitan ialah I II
petua swadaya
A I dan III B I dan IV
III IV
karyawan setinggan
C II dan III D II dan IV
4 Antara ayat berikut, yang manakah ayat-ayat yang mengandung kata kerja aktif tak transitif? I II III IV
Kakak membaca surat khabar. Kambing itu mengembek sekuat-kuatnya. Dia ingin menjadi seorang guru yang berjaya. Guru disiplin itu menggunting rambut pelajar itu.
A I dan II B I dan IV
Kem Elit Terbilang STPM 2008
C II dan III D III dan IV
12
5 Antara yang berikut, yang manakah ayat-ayat yang mempunyai kata kerja transitif aktif dengan dua objek? I II III IV
Kakak menjahitkan ibu baju. Tuhan menganugerahinya dua orang anak kembar. Pemuda pemudi itu suka mencontohi gaya pakaian bintang filem. Emak menghidangkan makanan yang dimasaknya untuk para tetamu.
A I dan II B I dan III 6
Ayat yang manakah mengandungi kata kerja aktif transitif? A B C D
7
Keadaan ayah semakin pulih. Ghafar asyik tersenyum sepanjang hari. Kebanyakan nelayan itu tinggal di tepi pantai. Ribut taufan itu meruntuhkan bumbung rumahnya.
Dalam ayat yang manakah antara ayat berikut, kata mengenai berfungsi sebagai kata kerja? A B C D
8
Ahmad masih mahu berbincang mengenai perkara itu. Banyak perkara yang boleh diperkatakan mengenai tajuk itu. Tembakannya tepat mengenao sasaran walaupun jaraknya amat jauh. Mengenai persoalan itu, terus terang saya katakan bahawa saya tidak berminat.
Ayat yang manakah mengandungi kata kerja aktif tak transitif dengan pelengkap? I II III IV
Mereka menetap di Kuala Lumpur. Kita boleh menyeberang ke sana dari sini. Kami berterima kasih atas pertolongannya. Kejadian ganjil itu menimpa kampung kami.
A I dan II B I dan III 9
C II dan III D II dan IV
Ayat yang manakah mengandungi kata kerja transitif dengan dua objek? A B C D
10
C II dan III D II dan IV
Mereka menaiki kereta api ke selatan. Jambatan kayu merintangi sungai itu. Kapal-kapal itu menyusuri pesisir pantai. Nenek itu membelikan cucunya baju kebaya.
Ayat yang manakah menggunakan kata kerja tak transitif dengan pelengkap kata nama? I Fatimah ingin menjadi guru. II Razali tersenyum di tepi jendela. III Ahmad tidur berbantalkan lengan. IV Keluarga Hisyam bermastautin di Selangor. A I dan II C II dan III B I dan III D II dan IV
Kem Elit Terbilang STPM 2008
13
11
Perkara yang membezakan kata kerja transitif dengan kata kerja tak transitif ialah I II III IV
Kata kerja transitif tidak boleh dipasifkan Kata kerja transitif memerlukan pelengkap Kata kerja transitif mengandungi objek yang terdiri daripada kata nama Kata kerja tak transitif boleh diikuti dengan pelengkap dan unsur penerang
A I dan II B I dan III
C II dan III D III dan IV
12 Perbezaan yang paling ketara antara kata adjektif dengan kelas kata yang lain ialah kata adjektif A B C D 13
menjadi unsur keterangan frasa nama boleh mengalami proses pengguguran unsur yang sama boleh berfungsi sebagai frasa nama dalam konstituen subjek boleh didahului atau diikuti oleh kata penguat dalam binaan sintaksis
Antara ayat berikut, yang manakah menggunakan kata lewat sebagai kata adjektif? I II III IV
Orang tua itu sudah agak lewat umurnya. Mesyuarat itu berjalan sehingga lewat malam. Ketika dia lewat tempat itu, dia terdengar suara jeritan yang amat nyaring. Penyair itu mendedahkan kepincangan sosial dalam masyarakat lewat karyanya.
A I dan II B I dan III
C II dan III D II dan IV
14 Antara yang berikut, ayat yang manakah yang mengandungi frasa adjektif yang memperlihatkan unsur keserasian makna? I II III IV
Pakaian pengantin itu berwarna biru laut. Kepulangan pahlawan itu disambut dengan riang gembira. Mat Kilau merupakan pahlawan yang gagah berani. Sebagai pekerja yang berpengalaman banyak perisitiwa pahit manis yang dialaminya.
A I dan II B I dan IV 15
C II dan III D III dan IV
Antara ayat-ayat yang berikut, pilih ayat yang menggunakan sendi nama dengan betul. I II III IV
Bendera itu berkibar ke kiri dan ke kanan tiang itu. Berdoalah pada yang Esa setelah puas kamu berusaha. Nasib malang yang menimpa mereka berlanjutan hingga ke anak isterinya. Mereka semua sayang akan guru itu kerana kesungguhannya mendidik pelajarpelajar.
A I dan III B I dan IV
Kem Elit Terbilang STPM 2008
C II dan III D II dan IV
14
16
Antara yang berikut, yang manakah menggunakan kata sendi yang tepat? I II III IV
Dari segi ekonomi, langkah ini amat menguntungkan. Penyakit itu lebih mudah dicegah daripada diubati. Mereka masih ketinggalan di dalam bidang pendidikan. Dalam negara ini, persengketaan antara kaum dapat dibendung.
A I dan II B I dan III 17
Antara ayat berikut, pilih ayat yang menggunakan kata hubung pancangan keterangan. I II III IV
Syukri mengejar anjing yang menggigit adiknya. Mereka menolak kereta itu kerana minyaknya habis. Sebelum ke pasar, Rina membasuh baju dan mengemas rumah. Kamal menyiapkan kerja rumah dengan cepat supaya dapat menonton televisyen.
A I dan III B I dan IV 18
Bagaimanakah peristiwa itu berlaku? Mereka ingin juga menyertai peraduan itu. Dia bersedia menghadapi apa-apa juga masalah. Dialah orang yang memberi pertolongan kepada kami semalam.
A I dan II B I dan IV
C II dan III D II dan IV
Pilih ayat yang mengandungi kata sendi nama ‘daripada’ yang tidak tepat. I II III IV
Nasir lebih tinggi daripada abangnya. Angin kencang bertiup daripada arah selatan. Sebahagian daripada pelajar kelas itu tidak hadir pada hari ini. Hamdan belajar daripada pukul sembilan hingga pukul dua belas.
A I dan II B I dan III 20
C II dan III D II dan IV
Ayat yang manakah mengandungi kata penegas bebas? I II III IV
19
C II dan IV D III dan IV
C II dan III D II dan IV
• Sekiranya saya dapat masuk universiti, saya akan berpuasa selama sepuluh hari. • Jika diizinkan Allah kami akan berkunjung ke sini lagi. Kata hubung yang digunakan dalam ayat di atas ialah kata hubung keterangan A akibat B syarat
Kem Elit Terbilang STPM 2008
C harapan D pertentangan
15
SINTAKSIS BAHASA MELAYU 1
• Terdiri daripada ragam ayat pasif • Terdiri daripada ayat penyata sahaja • Menjadi asas kepada pembentukan ayat lain Pernyataan di atas merupakan cirri A ayat dasar B ayat mudah
2
Persamaan antara ayat dasar dengan ayat tunggal ialah kedua-duanya I II III IV
mengandungi satu klausa boleh mengalami pendepanan predikat terdiri daripada ayat penyata dan ayat aktif mengandungi satu konstituen subjek dan satu konstituen predikat
A I dan II B I dan IV 3
C ayat tunggal D ayat terbitan
C II dan III D III dan IV
Pilih pernyataan yang benar tentang ayat. I II III IV
Ayat mempunyai makna yang jelas. Ayat mengandungi idea yang lengkap. Ayat terdiri daripada dua klausa atau lebih. Ayat menduduki tempat teratas dalam kajian tatabahasa.
A I dan II B I dan IV
C II dan III D II dan IV
4 Jikalau pihak pekerja tidak mahu bekerjasama, semua rancangan akan tergendala. Dalam ayat majmuk di atas, bahagian yang berhuruf condong disebut sebagai A klausa bebas B klausa utama 5
C klausa nama D klausa tak bebas
Antara ayat yang berikut, ayat yang manakah yang terbina daripada dua klausa? I II III IV
Mereka keletihan lalu tertidur. Semakin hari, dia semakin cekap bekerja. Banyak lalat menghurung timbunan sampah sarap itu. Kehidupan Pak Mat semakin tenang setelah semua anaknya bekerja.
A I dan II B I dan IV
Kem Elit Terbilang STPM 2008
C II dan III D III dan IV
16
6
Antara ayat yang berikut, yang manakah yang mengalami proses pendepanan predikat? I II III IV
Sudah berjaya agaknya budak itu sekarang. Kepada Tuhan kita serahkan nasib kita. Tangisanmu itu tidak berguna lagi. Hamid sungguh bernasib malang.
A I dan II B I dan IV 7
Ayat yang manakah yang mengalami pendepanan predikat? I II III IV
Cantik anak Pak Mamat itu. Adik bongsunya guru Matematik. Bersukan menjadi kegemarannya. Ke rumah baharunya Akil berpindah.
A I dan II B I dan IV 8
Kami sekeluarga pandai memasak. Komik dan majalah itu untuk Hanif. Lembu dan biri-biri berkeliaran di padang ragut. Puan Chong dan kami sekeluarga penghuni rumah teres itu.
Daripada pilihan yang berikut, yang manakah ayat aktif tak transitif songsang? A B C D
10
C II dan III D III dan IV
Antara yang berikut, yang manakah yang mengalami pengguguran frasa kerja yang sama? A B C D
9
C II dan III D II dan IV
Dicakar oleh kucing budak nakal itu. Kadri menyelesaikan kerjanya hari itu juga. Sedang mengikuti kursus induksi guru-guru baru itu. Baru membelok ke arah perhentiannya lori tangki dari pelabuhan itu.
Antara yang berikut, yang manakah ayat-ayat pasif? I II III IV
Buku itu belum lagi kami ambil. Beg itu saya belikan untuk Hasan. Saya terkenang akan ibu saya di kampung. Kami persilakan mereka masuk ke dewan.
A I dan II B I dan III
Kem Elit Terbilang STPM 2008
C II dan III D II dan IV
17
11
Antara ayat-ayat yang berikut, yang manakah yang tidak boleh dipasifkan? I II III IV
Dia tidur berbantalkan lengan. Emak membacakan adik buku cerita. Awang membantu saya untuk menjelaskan hutang. Pendapatnya berlandaskan ilmu logik semata-mata.
A I dan II B I dan IV 12
C II dan III D III dan IV
Antara yang berikut, yang manakah yang menyalahi struktur ayat pasif? A Buku yang tebal itu telah saya baca semalam. B Tanggungjawab yang berat ini mesti kita laksanakan dengan sepenuh hati. C Sampah sarap itu dibakar oleh ayahnya untuk mengelakkan berlakunya pembiakan nyamuk. D Wang sagu hati yang mereka terima daripada majikan syarikat itu tidak memadai jika dibandingkan dengan tenaga yang mereka curahkan.
13
Antara ayat yang berikut, yang manakah yang mengandungi unsur keterangan? I II III IV
Ketangkasan penjaga gol itu menarik perhatian. Perdebatan antara kedua-dua pihak semakin hangat. Rakyat negara itu menuntut kemerdekaan daripada penjajah. Penduduk di situ bekerjasama demi kemajuan kampung mereka.
A I dan II B I dan IV 14
Antara ayat yang berikut, yang manakah yang tidak boleh dipasifkan? I II III IV
Menonton wayang menjadi aktiviti masa lapang mereka. Tuhan membuka pintu syurga kepada orang yang bertaubat. Warna merah menjadi lambang keberanian dan kegagahan. Dermawan itu membiayai semua aktiviti kebajian persatuan itu.
A I dan III B II dan III 15
C II dan III D III dan IV
C II dan IV D III dan IV
Antara yang berikut, ayat yang manakah yang tidak boleh dipasifkan? I II III IV
Kakak mengirimi adik wang. Dia makan berulamkan jering. Dia berasa sedih mengenangkan nasib dirinya. Hasan membantu saya menyelesaikan masalah matematik itu.
A I dan II B I dan IV
Kem Elit Terbilang STPM 2008
C II dan III D II dan IV
18
16
• Novel itu telah habis dijual. • Kakak saya menggemari novel itu.
Antara yang berikut, yang manakah ayat majmuk relatif yang betul yang terhasil daripada pemajmukan dua ayat di atas? A B C D 17
Novel itu telah habis dijual dan kakak menggemari novel itu. Novel yang digemari oleh kakak saya itu telah habis dijual. Novel itu telah habis dijual dan digemari oleh kakak saya. Kakak saya menggemari novel itu tetapi novel itu telah habis dijual.
Antara yang berikut, yang manakah ayat majmuk keterangan? I II III IV
Ayah menjelaskan bahawa dia akan berkursus selama dua bulan. Budak itu menangis dengan kuat kerana kakinya yang luka itu berdarah. Fatimah akan mengikuti kami kalau dia habis mengulang kaji pelajaran. Negara kita terkenal sebagai sebuah negara majmuk yang penduduknya hidup dengan penuh harmoni.
A I dan II B I dan III 18
Antara yang berikut, yang manakah ayat permintaan? I II III IV
Harap jangan bising semasa mesyuarat dijalankan. Tolong tutup pagar itu semula selepas kamu keluar. Minta kamu semua bertenang buat sementara waktu. Sediakan laporan tentang peristiwa yang berlaku tadi.
A I dan III B II dan III 19
C II dan IV D III dan IV
Antara ayat yang berikut, yang manakah ayat komplemen? I II III IV
Untuk mereka mengawal kegiatan penagihan dadah bukanlah mudah. Kami berdoa supaya pesakit itu selamat menjalani pembedahan. Orang ramai seharusnya menjaga kemudahan awam yang disediakan oleh kerajaan. Pakar ekonomi itu meramalkan bahawa ekonomi negara itu akan pulih tidak lama lagi.
A I dan II B II dan III 20
C II dan IV D III dan IV
C I dan IV D III dan IV
Antara yang berikut, yang manakah ayat keterangan syarat? A B C D
Pasukan ini hanya akan dirombak semula andai kata kalah. Penghulu tidak dapat hadir petang ini kerana dia kurang sihat. Kita mesti saling menghormati supaya hidup kita menjadi aman. Sementara menanti hujan berhenti, dia menyiapkan kerja sekolahnya.
Kem Elit Terbilang STPM 2008
SELAMAT MENDUDUKI PEPERIKSAAN STPM 2008; SEMOGA ANDA BERJAYA DENGAN CEMERLANG