Základní škola Děhylov, okres Opava, příspěvková organizace
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY
ŠKOLNÍ ROK 2012/13
Mgr. Simona Kovaříková, ředitelka školy
1
Část I. Základní údaje o škole Název školy:
Základní škola Děhylov, okres Opava, příspěvková organizace
Adresa školy:
Porubská 66/93, 747 94 Děhylov
IČ školy:
70994544
Telefonní kontakt:
595057037
Adresa pro dálkový přístup:
[email protected]
Webové stránky školy:
www.zsdehylov.wz.cz
Zřizovatel školy:
Obec Děhylov
Ředitel školy:
Mgr.Simona Kovaříková
Složení školské rady:
Mgr. Jana Plurová, Mgr. Kateřina Vlčková, Ing. Jiří Krchňák, Mgr. Jarmila Kozubíková, Bc. Simona Polochová, Gabriela Kremserová
Charakteristika školy:
Základní škola neúplná – čtyřtřídní s odloučeným pracovištěm, škola se školní družinou a výdejnou stravy
kapacita Součásti školy Základní škola 122 žáků Školní družina 30 žáků Školní výdejna stravy Děhylov, Dobroslavice 65 žáků Základní údaje o součástech školy Součást školy Počet tříd/ Počet dětí/ žáků oddělení 1. stupeň ZŠ 4 64 Školní družina 1 30 Školní výdejna ZŠ 2 51
Počet dětí/žáků na třídu 16 30 0
Počet žáků na pedagoga 16 30 0
Materiálně technické podmínky školy: Školní budovy Děhylov i Dobroslavice mají velké a prostorné učebny vybavené vhodným nábytkem. Obě školní budovy mají tělocvičny. V tomto školním roce došlo k rekonstrukci podlahové krytiny (parket) v tělocvičně v Dobroslavicích a v době hlavních prázdnin v roce 2012 byl pořízen nový nábytek do školní jídelny tamtéž.
2
Obec Děhylov má už delší dobu v plánu ve školní budově Děhylov provést rozsáhlou opravu sociálního zařízení včetně nové vodoinstalace (naplánováno na rok 2012, neuskutečnilo se zatím k červnu 2013). Oběma školním budovám však chybí hřiště, obě mají pouze školní zahrady. Vybavení novými učebními pomůckami by mohlo být mnohem lepší, avšak vzhledem k nutnosti nákupu nových učebnic a nevelkou částkou v rozpočtu na ONIV, na nákup nových učebních pomůcek vybývá jen velmi malá částka. Vybavení školy audiovizuální a výpočetní technikou je dostačující, v roce 2013 jsme získali 4 počítače k výuce informatiky ve školní budově v Dobroslavicích a do školní budovy Děhylov jsme v rámci projektu EU Peníze školám pořídili druhou interaktivní tabuli a videokameru.
Část II. Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje Základní vzdělávání: 1. – 5. roč.: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání „Škola, která nás všechny baví“ – č.j. 178 / 2007
Část III. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Údaje o pedagogických pracovnících Učitelé ZŠ: 1. Mgr. Simona Kovaříková – ředitelka 2. Mgr. Jana Plurová – učitelka 3. Mgr. Pavlína Jurečková – učitelka 4. Mgr. Kateřina Vlčková – učitelka
aprobace:
5. Pavlína Stonišová – vychovatelka Počet pedagogů celkem: 4
učitelství pro 1.st.ZŠ/TV učitelství pro 1.st.ZŠ učitelství pro 1.st.ZŠ učitelství pro 1.st.ZŠ + speciální pedagogika vychovatelství
Nekvalifikovaných: 0
Neaprobovanost výuky v ZŠ ve školním roce 2012/2013: Neaprobovaně byly vyučovány výchovy paní vychovatelkou Pavlínou Stonišovou – HV, VV, PČ a TV v 1. a 2. třídě, celkem 8 vyučovacích hodin týdně. Další pedagog: Jiří Schreiber – výuka náboženství (uzavřena dohoda o provedení práce) Další pracovníci ZŠ: 1. Petr Dědoch – školník, pracovník výdeje stravy 2. Libuše Schmuchová – školnice, pracovnice výdeje stravy 3. Martina Šrubařová – účetní
3
Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby Do 35 let
35 – 45 let
45 – 55 let
nad 55 let do důch. veku
v důchod. věku
Celkem
muži
ženy
muži
ženy
muži
ženy
muži
ženy
muži
ženy
muži
ženy
0
2
1
0
2
0
0
0
0
0
5
0
Část IV. Údaje o zápisu k povinné školní docházce Zápis dětí do 1. ročníku se uskutečnil 5.2.2013. K zápisu se dostavilo 16 dětí. U tří z dětí žádali zákonní zástupci o odklad školní docházky o jeden školní rok. Rozhodnutí o přijetí k základnímu vzdělávání ve školním roce 2013/2014 bylo vydáno třináct.
Část V. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Prospěch žáků na základní škole
Ročník
Počet žáků
Průměr
Prospělo s vyznamenáním
Prospělo
Neprospělo
1. 2. 3. 4. 5. Celkem
13 18 10 17 6 64
1,011 1,127 1,188 1,241 1,217 1,157
13 18 9 13 5 58
0 0 1 4 1 6
0 0 0 0 0 0
Disciplinární opatření v 1. – 5. tř. – šk. r. 2012/2013 Napomenutí TU - 2
důtka TU - 1 důtka ŘŠ - 1
Počet žáků se sníženou známkou z chování Stupeň chování 2. 3.
Počet žáků 0 0
Procento z celkového počtu žáků 0 0
Údaje o integrovaných žácích Druh postižení: S vývojovými poruchami učení
Ročník 3. a 4.
4
Počet žáků 1 (3.), 1 (4.)
Absence: Počet omluvených hodin 1. stupeň
4303
Počet omluvených hodin na žáka 67,23
Počet Počet neomluvených neomluvených hodin hodin na žáka 0
0
Přechod žáků 5. třídy na 2. stupeň ZŠ: ZŠ Hornická, Hlučín , matemat. třída 1 žák ZŠ Ostrava-Poruba, J. Valčíka – 2 žáci ZŠ Ostrava – Poruba, Dětská – 1 žák Gymnázium Olgy Havlové – 2 žáci Celkem ukončilo 5. třídu v ZŠ Děhylov 6 žáků. Organizace výchovně vzdělávacího procesu: Vyučovalo se podle rozvrhu hodin pro školní rok 2012/2013 s následujícím počtem vyučovacích hodin: 1. roč. – 20 hod., 2. roč. – 21 hod., 3. roč. – 25 hod, 4. roč. – 26 hod., 5. roč. – 26 hod. Žáci, zákonní zástupci a učitelé se řídili školním řádem, učitelé při hodnocení klasifikačním řádem. Zákonní zástupci byli pravidelně během školního roku informováni o prospěchu a chování žáků prostřednictvím žákovských knížek, prostřednictvím třídních schůzek a konzultací, dle potřeby osobně mimo třídní schůzky. Na naší malé škole nemáme školního psychologa. Spolupracujeme s pedagogicko-psychologickými poradnami v Hlučíně, Ostravě-Porubě. Průběh a výsledky vzdělávání: Výuka byla v souladu s obecnými cíli a zásadami vzdělávání a s cíli základního vzdělávání, s cíli vytyčenými pro 1. - 5. v ŠVP. Stanovené cíle výuky byly v souladu s přiměřeností k aktuálnímu stavu třídy, byly respektovány individuální vzdělávací potřeby žáků. Všechno učivo v jednotlivých ročnících bylo probráno, procvičeno a zopakováno. Materiální podpora výuky: Ve výuce bylo účelně využíváno pomůcek, učebnic, učebních textů, pracovních sešitů, pomůcek vyrobených učiteli i žáky, didaktické techniky. Vyučovací formy a metody, motivace žáků: Jednotlivé vyučovací hodiny byly učiteli řádně připraveny, byly vhodně vnitřně členěny, průběžně sledováno plnění stanovených cílů. U žáků byl podporován sociální a osobnostní rozvoj, jejich sebedůvěra, sebeúcta, vzájemné respektování a tolerance. Žáci se seberealizovali, aktivně a emočně se zapojovali do jednotlivých činností. Vyučující uplatňovali se žáky různorodé metody a formy práce – metody aktivního, prožitkového učení, experimentování, manipulování, objevování. Účelně se střídala výuka frontální, skupinová i individuální. Žáci byli vedeni k tomu, aby pracovali s různými zdroji informací. Bylo respektováno (zvláště u mladších žáků) individuální tempo žáků. Žáci byli vhodně motivováni.
5
Interakce a komunikace: Snažili jsme se o to, aby byla vyváženost verbálního projevu učitelů a žáků, aby žáci měli maximální příležitost k samostatným řečovým projevům, rozvíjeli jsme jejich komunikativní dovednosti, vedli k vzájemnému respektování, k možnosti vyjadřování vlastního názoru, argumentaci, diskusi, k výchově k toleranci. Snažili jsme se o to, aby klima třídy bylo co nejoptimálnější.
Část VI. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů V práci s dětmi vycházíme z vypracovaného Minimálního preventivního programu a to nejen v průběhu vyučování, ale i při mimoškolních aktivitách. Na škole vedeme primární prevenci systematicky v průběhu celého školního roku. V této organizaci úzce spolupracujeme s rodiči. Ve školním roce 2012/2013 se na škole nevyskytl žádný přestupek se zneužíváním návykových látek, rovněž se nevyskytl žádný případ v oblasti šikanování. V průběhu školního roku primární prevenci zařazujeme podle témat do vyučovacích hodin a v rámci školní družiny. Hlavním cílem je vést žáky k sebevědomí, sebehodnocení, ke zdravému životnímu stylu, vytváření zodpovědnosti za své zdraví, k boji proti alkoholu, drogám, zvládání stresu atd. Činnost na úseku prevence kriminality a protidrogové prevence Přednášky Pobytové semináře pedagogů Adaptační pobyty žáků Akce v rámci volného času Práce se třídami
Počet akcí 1 0 0 2 3
Počet zúčastněných žáků pedagogů 0 1 0 0 0 0 64 5 64 4
Den bezpečného internetu - v rámci vyučování si žáci pátého ročníku připravili pro nižší ročníky soutěže, scénky a příspěvky týkající se této problematiky (kyberšikana, online – hry, facebook atd. ). V listopadu jsme se s dětmi zúčastnili v rámci prevence besedy o rizicích elektronické komunikace aneb problematika kyberšikany. Speciální kurz SYREO - SEBEOBRANY PRO DĚTI, který pro nás připravila společnost Puritas v.o.s. ve spolupráci s Evropskou školou bojových umění Arma Ferre. V kurzu se mohly děti naučit, jak se chovat v nejrůznějších situacích, jak vnímat okolí, jak se vyvarovat nebezpečí a pokud již takové okolnosti nastanou, aby věděly, jak je řešit.
Část VII. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků
Typ kurzu Právní vědomí ve školském prostředí Práva a povinnosti ředitele školy v kostce
6
Počet zúčastněných pedagogů 1 1
Tvorba interaktivních prvků pro výuku přírodovědných předmětů Zápis do první třídy a genetická metoda čtení Sfumato – prevence a reedukace špatně čtoucích dětí Metoda dobrého startu Využití her pro rozvoj početních dovedností na 1.stupni ZŠ Zápis do 1.třídy Metody aktivizace a motivace žáků v matematice
Část VIII. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Září: Slavnostní zahájení školního roku Tělovýchovná vycházka Soutěž žáků 3. – 5. roč. – Ovoce a zelenina Zahájení soutěže ve sběru víček z pet - lahví Zahájení soutěže ve sběru kaštanů Zapojení do soutěže Po škole v pohybu Zapojení do mezinárodního programu Les ve škole Říjen: Projekt společnosti Cetelem – Sport školám Zahájení projektu „Ovoce do škol“ Zahájení projektu „ Školní mléko“ Zahájení činností kroužků na škole Výtvarná soutěž Svět kolem nás Drakiáda – 3. – 5. roč. Procvičujeme si učivo s PIEROTEM Listopad: Halloween Návštěva v MŠ Děhylov Hlučínský slavíček Výtvarná soutěž Den v zoologické zahradě Výstava Zdeněk Miler dětem Beseda Rizika elektronické komunikace aneb problematika kyberšikany Vánoční focení Výroba drobných dárků na Děhylovský vánoční strom Charitativní akce Život dětem Prosinec: Mikulášská nadílka ve třídách Adventní odpoledne se žáky 4. a 5. roč. a jejich rodiči 7
2 2 3 1 1 1 1
Výroba vánočních přání „Spaní ve škole“ – tradiční akce žáků 3. roč. Vánoční besídky ve třídách Vánoční lidové zvykosloví s mikulášskou nadílkou v Opavě Leden: Sebeobrana pro děti Syreo (3.- 5.r.) Vítání občánků v Dobroslavicích Maškarní ples žáků 3. – 5. roč. Zapojení se do Adventního Dobroslavického kalendáře – výstava betlémů Ukončení 1. pololetí Vydání dalšího čísla časopisu Školáček Únor: Zápis žáků do 1. roč. Projekt Zdravé zuby Den bezpečného internetu ( žáci 3. roč.) Divadelní představení Káťa a Škubánek v KD Hlučín Březen: Maškarní ples Klubu rodičů v Děhylově Příprava pásma ke Dni matek, výroba přáníček Matematická soutěž Cvrček Matematická soutěž Klokánek Jarní lidové zvykosloví v Opavě Zahájení plaveckého výcviku – Hastrmánek Kravaře Duben: Projekt Zdravé zoubky – 1. roč. Interaktivní výstava Poznej se Pěvecká soutěž školních družin Hlučínský kos Květen: Vystoupení žáků ke Dni matek v KD Dobroslavice Divadlo loutek Ostrava – Čtyřlístek zasahuje Ukončení plaveckého výcviku v Kravařích Červen: Celostátní testování žáků 5. roč. Školní výlet – Bouzov Atletický den v Hlučíně Tělovýchovná vycházka Vydání dalšího čísla časopisu Školáček Slavnostní ukončení školního roku 2012/2013
8
Účast na olympiádách a soutěžích Žáci se ve školním roce 2012/2013 zúčastnili těchto soutěží: Školní soutěž Ovoce a zelenina Školní soutěž ve sběru kaštanů Sběr víček z PET- lahví Po škole v pohybu – celonárodní projekt Ministerstva zdravotnictví Sport školám – celonárodní projekt společnosti Cetelem Kosočtverec – matematická okrsková korespondenční soutěž Výtvarná soutěž Svět kolem nás Výtvarná soutěž s mysliveckou tématikou Výtvarná soutěž Den v zoologické zahradě Matematický Cvrček – celostátní matematická soutěž Matematický Klokánek – celostátní matematická soutěž Hlučínský slavíček – okrsková pěvecká soutěž Rovninský kos – okrsková pěvecká soutěž školních družin Atletické mistrovství škol Hlučínska Žáci byli úspěšní v těchto soutěžích: V soutěži ve sběru víček z pet – lahví jsme získali diplom za 1.místo. V matematické korespondenční okrskové soutěži Kosočtverec se ze 102 soutěžících na místech 7. a 14. umístili 2 žáci 4. a 5. roč. V okrskové pěvecké soutěži školních družin Rovninský kos v Hlučíně se umístily na 2. místě v kategorii I. 1 žákyně 2. roč., v téže soutěži v kategorii II. se na 1. místě umístila žákyně 4. roč. a na 3. místě žákyně 3.ročníku. V kategorii skupin se umístila na 1. místě děvčata z 1. a 2. třídy. V další okrskové pěvecké soutěži Hlučínský slavíček jsme získali 1. místo.
Část IX. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2012/2013 neproběhla na naší škole kontrola ČSI.
Část X. Základní údaje o hospodaření školy za rok 2012 a) Základní údaje o hospodaření školy s finančními prostředky ze státního rozpočtu Finanční prostředky za IČ Poskytnuté Použité Vratky dotací za rok 2012 k 31. 12. 2012 k 31. 12. 2012 celkem 3 268 000,3 268 000, 0 Poskytnuté NIV dotace na přímé náklady na vzdělávání 2 297 000,2 297 000,0 a) Závazné ukazatele-MP celkem: 1 933 000,1 933 000,0 z toho aa) platy -pedagogové 364 000,364 000,0 - správní 28 000,28 000,0 ab) OPPP - pedagogové
9
66 000,-
- správní b) Orientační ukazatele: Ostatní( pojistné+FKSP+ONIV)
877 000,-
66 000,877 000,-
b) Hospodaření školy s finančními prostředky zřizovatele (Doložit přílohy ze ZÚ 2012: List č. 3 náklady, List č. 4 výnosy, List č. 5 hospodaření školy s finančními prostředky) c) Péče o svěřený a vlastní majetek Oprava a údržba svěřeného a vlastního majetku
Částka celkem 5 078,-
Děhylov, opr. těl nářadí, kopírky, lina 3 250,20 Dobroslavice, opr. těl.nářadí, kopírky 0 ------
Investiční akce svěřeného a vlastního majetku z vlastních zdrojů
Částka celkem 0
-----0 -----0 ------
Investiční akce svěřeného a vlastního majetku ze zdrojů odboru investic MMO ---
Částka celkem
---
0
---
0
Část XI. Údaje o zapojení školy do rozvojových programů Škola v letošním školním roce nebyla zapojena do rozvojových programů.
10
0
0 0
Část XII. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Škola není zapojena do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení.
Část XIII. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Škola je od září 2011 zapojena do projektu EU – peníze školám. Škola je zapojena do projektu Školní mléko a Ovoce do škol (projekt EU a ČR). Jiné projekty: Zaregistrování do projektu M.R.K.E.V. – environmentální výchova. Mezinárodní program Les ve škole – škola v lese občanského sdružení Tereza Celostátní projekt Zdravé zuby. Projekt Zdravé zoubky. Účastníme se veřejných sbírek Život dětem a Fond Sidus na pomoc handicapovaným dětem a vybavení dětských zdravotnických zařízení přístroji. Projekt Domácí procvičování s PIEROTEM.
Část XIV. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání
Organizace Klub rodičů
Obsahová náplň a cíle vzdělávacího procesu Maškarní ples
Počet zúčastněných žáků (dětí) 30
Mateřská škola Dobroslavice Společná hudební a výtvarná akce
13
ZUŠ Háj ve Slezsku
9
Hudební koncert pro MŠ
Ve škole není odborová organizace, proto tato spolupráce neprobíhá.
Zpracovala Mgr. Simona Kovaříková dne 29. 6. 2013 …………………………………. ředitelka školy 11
