Schooljaar 11/12, nummer 14 9 maart 2012
Rapporten en 10-minutengesprekken Diverse geledingen, zoals de werkgroep onderwijs, de bouw- en teamvergaderingen, de werkgroep Profiel en imago (waarin ouders en leerkrachten zitting hebben) en ook, d.m.v. een enquête, onze ouders, houden zich al het hele schooljaar lang bezig met het ontwerp van nieuwe rapporten, die er op zijn gericht onze ouders zo volledig en adequaat mogelijk te informeren over de ontwikkeling en de voortgang hiervan van hun kind. Tijdens de onderwijskundige informatieavond in januari hebben we dat ook nader toegelicht en gemeld, dat in onze rapporten vanaf volgend schooljaar ook structureel en uitgebreider dan voorheen melding zal worden gedaan van alle toetsuitslagen uit ons leerlingvolgsysteem. Dat geldt ook voor de uitslag van het Seol- lvs, die een blik geeft op de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze kinderen. Ouders hebben recht op alle informatie over hun kind en daar staan wij voor. Die vinden wij zelfs belangrijk met het oog op een goede ouderbetrokkenheid. Hierdoor is bij ouders de indruk ontstaan, dat dit jaar al deze uitslag in de rapportage zou worden opgenomen of wel ter bespreking tijdens de 10-minutengesprekken zal voorliggen. Helaas kan hiervan nog geen sprake zijn. Als pilot zijn we dit schooljaar voor het eerst begonnen met het invullen van de scores in SeoL. Deze pilot is gericht op het oefenen met het nieuwe instrument, zowel voor kinderen als leerkrachten. Dit met het oog op een goede zorgvuldigheid. Omdat dit nog ‘wennen’ is en nog lastig, zo’n eerste keer, kan de uitslag van de toets nog niet betrouwbaar worden geacht. Daarom zal deze dit jaar buiten beschouwing worden gelaten en niet in het leerlingvolgsysteem worden opgenomen. Met andere woorden: de oefenuitslag IS geen uitslag. Volgend jaar echter zullen we ook van deze uitslagen uitgebreid melding maken in de nieuwe rapporten en tijdens 10-minutengesprekken van november kunt u hierop de nodige toelichting verwachten. Nu komen de rapporten ‘oude stijl’ er aan: hebben onze kinderen veel geleerd? Gaat het goed met ze of moet er worden bijgestuurd? Dat alles zullen we tijdens de 10-minutengesprekken op 15 en 20 maart aan de orde laten komen voor alle ouders van kinderen in de groepen 1 t/m 7*! We proberen de tijden voor broertjes en zusjes zo veel mogelijk op elkaar te laten aansluiten. Mocht u evenwel toch moeten wachten, dan zullen we zorgen voor koffie in het speellokaal! Tijdens de beide avonden kan het gebeuren, dat één van de directieleden bij het gesprek met de juf zal aansluiten. Dit is niet, omdat er iets bijzonders met uw kind aan de hand zou zijn. Ook niet, omdat de directie zich graag in het gesprek zou willen mengen. Wij houden ons daar volledig buiten. De juf of meester kent uw kind veel beter! In ons jaarplan hebben we opgenomen ‘het bevorderen van oudercontacten en – participatie’. In dat kader worden de leerkrachten geobserveerd op enkele indicatoren. Hiermee beogen we de kwaliteit te bevorderen. Uiteraard kunt u bezwaar maken tegen een dergelijke observatie, maar we vertrouwen toch vooral op uw medewerking. We hopen op zinrijke avonden en grote ouderbetrokkenheid en vooral op goede resultaten van onze kinderen! Marlies Klooster *NB: voor de leerlingen van groep 6 is, ivm de leerkrachtwisseling, de tafeltjesavond uitgesteld. Mw. Straver zal bij de gesprekken in groep 4 aanwezig zijn.
Op 29 februari heeft onze juf Linda Emmerink het leven geschonken aan een gezonde zoon: Jaimey! Wij wensen het gezin Overveld een heel gelukkige tijd van genieten van elkaar toe en Jaimey een zonnige toekomst. Via Pius-Nieuws willen wij de kerstverse ouders van harte feliciteren. En de juf? We hopen, dat ze over enkele maandjes weer op onze school zal zijn te vinden! Marlies Klooster Tekening van de maand Verbluffend, wat er op onze school geproduceerd wordt aan tekeningen. Sinds de projectweek zijn de kinderen dermate geïnspireerd, dat we zelfs in groep 4/5 werkjes zien hangen van dit kaliber: technisch heel knap EN heel artistiek! Duidelijk is, dat deze kinderen met hun schoenen GROTE STAPPEN hebben gezet in de ontwikkeling van hun tekentalent. En dat geldt helemaal voor Bien Flach, die de tekening hiernaast maakte! Wat ben ik trots op jullie! Marlies Klooster Vakantierooster schooljaar 2012-2013 Met regelmaat krijgen wij telefoontjes of mailtjes met de vraag, wanneer de vakanties voor het komende schooljaar vallen. Begrijpelijk: u wilt tijdig de leukste faciliteiten boeken met de garantie, dat er plaats voor u is en dan moet je er tijdig bij zijn! Daarom hebben we al in zeer vroeg stadium het vakantierooster Haaglanden op onze website geplaatst. Kennelijk is deze toch niet gemakkelijk te vinden. Klikt u bij het hoofdmenu op ‘Onze school’. Daar vindt u aan linkerzijde een rijtje pagina’s. Klikt u op de pagina ‘Vakantieen schooltijden’. Daaronder verschijnt dan een subpagina ‘vakantieroosters regio Haaglanden 2011-2014. Veel voorpret bij het boeken van vakanties! Overigens staan roostervrije dagen en studiedagen nog niet in het schema; deze zullen, zodra ze gepland zijn worden gepubliceerd, naar verwachting in de loop van augustus. Marlies Klooster Thuis speels oefenen met uw kind – maten Vanaf groep 6 leren de kinderen werken met de bekende lengtematen mm, cm,….km. We laten dit zien d.m.v. een trap. Voor het omzetten van de eenheden geldt dat elke trede naar beneden is 1x 10. Let op: 2 treden naar beneden is 10x10=100x (en niet 2x10=20x). Zo kun je zien dat “km” omzetten in “m.” is 3 treden naar beneden: 10x10x10 = 1000 x groter; bv. 2,5 km=2,5x1000 = 2500 m.). Voor het omrekenen naar boven geldt hetzelfde alleen moet je dan delen door 10 per trede. Van “cm.” naar “m.” is 2 treden omhoog, dus delen door 10x10=100 (200 cm. = 200:100 = 2 m.). Eind groep 6 worden oppervlaktematen geleerd. Bij oppervlakte (herkenbaar door het 2-tje boven de lengtemaat) wordt elke stap 100x groter of kleiner. En bij inhoud (herkenbaar aan het 3-tje) worden de stappen 1000x. Tip: goed kunnen vermenigvuldigen met en delen door 10, 100, 1000 is essentieel (u kunt het nog eens nalezen in het piusnieuws12). Veel succes, meester Ronald Smit
Schoolmelk U zult, tot onze spijt hebben gemerkt, dat er de afgelopen week geen schoolmelk was. Wij ook en we zijn ongerust gaan bellen, waar de pakjes bleven. Het is niet geleverd en was ook niet besteld. Dat is te wijten aan een administratieve fout, waarvoor we ons oprecht verontschuldigen. De persoon, die in het vorige schooljaar het vakantierooster heeft moeten invullen, lijkt hierin een fout te hebben gemaakt, waardoor Campina in de veronderstelling was, dat onze krokusvakantie pas op 23 maart is afgelopen. Voor deze melkloze weken waren ook geen kosten gefactureerd. Per 26 maart zouden ze weer gaan leveren. Het is erg naar, dat er al die tijd geen melk is. Daarom is Campina nu bereid z.s.m. alsnog melk te zullen leveren, waarvoor de kosten in het laatste kwartaal van dit schooljaar zullen worden verrekend. Nogmaals onze oprechte excuses en bedankt voor uw begrip. Marlies Klooster Klusdag Op zaterdag 31 is de Klusdag. Op deze dag willen we als school klussen aanpakken die nodig zijn. Met hulp van ouders kunnen we onze school weer een stuk mooier maken. Komende week zullen er intekenlijsten bij de ingang aan de kant van de speelzaal hangen. Hier kunt u zich opgeven als u ons een handje wilt helpen. Als u (oudere) kind alleen naar school komt, kunt u ook een mailtje sturen naar
[email protected] om u op te geven. Geeft u dan alstublieft aan wat uw talenten zijn: groene vingers, verven, behangen of misschien wel lassen… Alvast hartelijk dank voor uw aanmelding. We gaan er samen voor! Veronique Swillens Landelijke staking Samen met collega’s Marianne, Annemarie en Suzan was ik dinsdag 6 maart getuige van vele uitingen van bezorgdheid over het verlies van zoveel banen in het speciaal onderwijs, maar vooral over de afkalving van de extra zorg die veel leerlingen nodig hebben. Indrukwekkend was het om bij binnenkomst van de Arena in Amsterdam 50.000 zeer betrokken collega’s te zien die zich allemaal zorgen maakten over de enorme bezuinigingen in het onderwijs. In het Speciaal Onderwijs worden de klassen groter en de regionale expertisecentra gaan verdwijnen . Ook gaan 6000 banen verloren. Maar ook in ons eigen reguliere onderwijs krijgen we te maken met de verplichte opname van zorgleerlingen, zonder dat er adequate hulpmiddelen worden aangeleverd. Op een bijzondere, integere wijze vertolkten een aantal leerkrachten, schoolleiders en ook ouders hun ervaringen en gedachten. Juist deze mensen op de werkvloer konden zo goed aangeven welke directe kansen aan kinderen die extra zorg behoeven, hen zullen worden ontnomen. In tegenstelling tot wat in de Telegraaf genoemd werd als een “ hysterische” vertoning, heeft de organisatie van deze manifestatie op een rustige, duidelijke manier alle onvrede laten verwoorden en werd er gezongen en waren er enkele optredens van dansgroepen. De saamhorigheid werd er alleen maar sterker door. Dit was ook te zien doordat er hele teams vertegenwoordigd waren! Ondanks het feit dat nu al vrij duidelijk is dat onze vertegenwoordigers in de Tweede Kamer niet willen luisteren, en dus een kans laten liggen om te investeren in de toekomst (! ), is het heel goed geweest dat onderwijsmensen zich hebben laten horen en zijn opgekomen voor hun kinderen. Marijke van Blokland Groei en bloei Heeft u, voor uw kind, interesse in een schooltuintje dan kunt u informatie aanvragen bij Mevrouw L. Spaans, tel: 070-3902433 of Mevrouw S. v.d. Kooij, tel: 070-3998163. Ook kunt u een mail sturen naar het mailadres
[email protected] . We hebben ook een poster met informatie in de gang bij de deur hangen. Ankie van Schooten
WIE WORDT DE NIEUWE KONING VAN KATOREN? ‘Koning van Katoren’ is al jaren lang een populair kinderboek. Jaar in jaar uit lezen heel wat juffen en meesters hun klas voor uit dit spannende boek, dat grote indruk maakt op de leerlingen. Wie dit boek heeft gelezen, zal het niet snel vergeten. Eind 2012 is het verhaal eindelijk te zien in de Nederlandse bioscopen. Maar nu al brengt het Rijswijks Jeugdtheater ‘Koning van Katoren’ tot leven in een vlotte jeugdmusical. Op 24 en 25 maart en 1 april 2012 kunnen ouders nog één keer genieten van hun favoriete jeugdboek en kunnen hun kinderen kennis maken met Stach. Kaarten zijn te bestellen via www.rijswijkseschouwburg.nl . Meer informatie over de voorstelling is te vinden op www.rijswijksjeugdtheater.nl Lege pennen en stiften voor Haïti Alweer een aantal weken staan er drie dozen bij de diverse ingangen van de school. Daarin kunt u uw lege pennen en stiften kwijt. De pennen en stiften gaan naar een recyclebedrijf, dat er weer andere plastic artikelen van maakt. En voor elke pen geven ze een klein bedrag aan een goed doel. Twee vliegen in één klap dus! Ik heb de dozen voor de vakantie geleegd en ook een doos van een andere school. De eerste ruim 500 pennen zijn opgestuurd en we hebben dus het eerste geld binnen voor de Stichting Naar School in Haïti!! De dozen blijven nog gewoon staan en kunnen dus weer gevuld worden. Allemaal heel erg bedankt voor het verzamelen! Mocht u meer willen weten over de stichting, klik dan op http://www.stichtingnaarschoolinhaiti.nl/. Marianne de Winter Bericht vanuit de TSO Sinds 9 maart is de nieuwe nieuwsbrief van Vlietkinderen op onze website geplaatst. Kijkt u bij Ouders/ TSO/ Nieuwsbrieven. In deze nieuwsbrief wordt opnieuw gevraagd naar medewerkers voor de TSO; vooral op onze school is daaraan groot gebrek! Wilt u eens in uw omgeving omkijken? Wellicht zijn er (groot-)ouders, die dit één of twee keer per week willen doen? Bij voorbaat dank, Marlies Klooster Bijzondere data Maart 14 maart 15 maart 16 maart 20 maart 21 maart 23 maart 30 maart 31 maart Extra aandacht: 15 juni 2012
de
: 2 rapport : 10 minutengesprekken : groepen ½ roostervrij : 10 minutengesprekken : groep 8 bezoek gevangen poort : pipo uurtje voor de onderbouw : groepen ½ roostervrij : klusdag voor handige vaders, moeders en andere hulptroepen : alle vestigingen van Dakkindercentra gesloten i.v.m. een studiedag
Verjaardagen in maart
9 12 12 14 14 15 16 19 19 20 21 22 22 23 24 24 27 27 27 28 31
maart maart maart maart maart maart maart maart maart maart maart maart maart maart maart maart maart maart maart maart maart
4 1C 6 3B Comb8 1B 8 5 Comb7 2D 2C 8 8 1B 1/2 A Comb8 2D 5 6 6 5
Meike Marius Bart Timo Max Cas Martijn Alysha Sophie Marit Daan Vincent Max Simon Oliver Coen Helene Lauren Sep Lizan Ruben
8 5 11 7 12 5 12 10 12 6 6 12 12 5 5 12 6 9 10 10 9
