PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
BIMTEK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
1. Menjelaskan konsep interaksi dengan orangtua dalam Komite Sekolah berkaitan dengan Implementasi
Kurikulum 2013.
2. Menyusun perencanaan program interaksi dengan orangtua dalam implementasi kurikulum 2013.
Pemahaman konsep interaksi dengan orangtua dalam komite sekolah Membuat contoh bentuk interaksi dengan orangtua Simulasi penyusunan program interaksi dengan orangtua Penyusunan Rencana Tindak Lanjut
Refleksi
STRATEGI PENDAMPINGAN KEGIATAN IN 1
Meningkatkan pemahaman konsep interaksi dengan orangtua, simulasi penyusuanan program dan pembuatan RTL.
KEGIATAN 0N 1 1. Mendampingi sekolah lain untuk membuat usulan program interaksi dengan orangtua 2. Mengidentifikasi masalah yang timbul saat pendampingan
KEGIATAN IN 3 1. Menyampaikan Laporan kegiatan on 2
KEGIATAN IN 2 1. Menyampaikan laporan hasil pendampingan 2. Menncari solusi masalah saat on 1
KEGIATAN ON 2 1. Menyampaikan solusi kegiatan on 1. 2. Mengidentifikasi masalah yang terjadi
Konsep Interaksi dengan Orangtua dalam Implementasi Kurikulum 2013
Sekolah
Siswa Orangtua
Komunitas
Dalam dunia yang kompleks ini, membutuhkan sekedar sekolah yang bagus untuk mendidik anak. Dan juga membutuhkan lebih dari lingkungan keluarga yang baik. Melainkan membutuhkan kerja sama keduanya. Dorothy Rich, author of MegaSkills®
KOMITE SEKOLAH
PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
Tujuan: 1. Meningkatkan kualitas siswa secara emosi, kognitif maupun keterampilian
2. Meningkatkan hubungan positif antara guru, orangtua, dan siswa. 3. Meningkatkan kualitas sekolah secara umum.
Aktivitas 1: Berpikir Reflektif tentang konsep interaksi dengan orangtua dalam Komite Sekolah dalam Implementasi Kurikulum 2013
• Bagaimana peran nyata orangtua melalui komite sekolah yang sudah terjadi selama ini di sekolah/madrasah Saudara? Berikan contoh! • Apakah ada yang ingin Saudara tingkatkan berkaitan dengan peran orangtua dalam kegiaan pendidikan di sekolah Saudara? Sertakan contoh kontekstual untuk mendukung jawaban Saudara. Untuk menjawab pertanyaan tersebut , gunakanlah LKKS 11.5.1
1. Mensosialisasikan peran orangtua menurut kurikulum 2013 dan pentingya keterlibatan orangtua bagi perkembangan siswa. 1. Merumuskan kebijakan berkaitan kerjasama antara sekolah dan orangtua 2. Merancang dan mensosialisasikan programprogram yang menuntut kerjasama antara sekolah dan orangtua 3. Memelihara keterbukaan baik perancangan, pelaksanaan, maupun pelaporan program kerjasama.
Mengaktivasi Peran Komite Sekolah Tujuan
Peran Mewadahi dan menyalurkan aspirasi dan prakarsa masyarakat
Pemberi pertimbangan (advisory agency)
Meningkatkan tanggung jawab dan peranserta masyarakat
Pengontrol (controlling agency)
Menciptakan suasana dan kondisi transparan, akuntabel, dan demokratis
Pendukung (supporting agency) Mediator antara pemerintah (eksekutif)
Fungsi Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen Melakukan kerjasama dengan masyarakat dan pemerintahan Menampung dan menganalisis aspirasi, ide, tuntutan, dan berbagai kebutuhan pendidikan dari masyarakat Memberikan masukan, pertimbangan, dan rekomendasi kepada satuan pendidikan
Mendorong orangtua dan masyarakat berpartisipasi dalam peningkatan mutu dapn pemerataan pendidikan
Menggalang dana masyarakat dalam rangka pembiayaan Melakukan evaluasi dan pengawasan
BIMTEK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
No
Peran
Kurikulum 2013
Contoh Bentuk Interaksi
1
Pemberi pertimbangan (advisory agency) dalam penentuan dan pelaksanaan kebijakan pendidikan di satuan pendidikan
Penerapan SKL
Memberikan usulan-usulan program unggulan (spiritual, jasmani, seni, sosial, dsb), yang mendukung minat siswa yang akan dijalankan dalam tahun pelajaran tersebut.
Penerapan majamen sekolah
Memberikan umpan balik terhadap penyelenggaraan program sekolah yang sudah dilaksanakan melalui angket yang diberikan sekolah.
Aktivitas 2: Membuat contoh bentuk interaksi sekolah dengan orangtua berkaitan dengan implementasi kurikulum 2013 Merujuk contoh dalam tabel sebelumnya,
• Berikan contoh bentuk interaksi sekolah lainnya. Tuliskan hasil kerja Saudara pada LKKS 11.5,2. No
Peran
1
2
1
Pemberi pertimbangan (advisory agency) dalam penentuan dan pelaksanaan kebijakan pendidikan di satuan pendidikan
Implementasi Kurikulum 2013 3 Penerapan SKL
Contoh Bentuk Interaksi Orang Tua 4 Ø
Memberikan usulan-usulan program unggulan (spiritual, jasmani, seni, sosial, dsb) yang mendukung minat siswa yang akan dijalankan dalam tahun pelajaran tersebut.
Kepala sekolah perlu membangkitkan kesadaran dan peran orangtua
Di rumah: 1. Menyediakan fasilitas belajar 2. Mengawasi kegiatan belajar anak 3. Mengenal kesulitan-kesulitan anak dalam belajar
Terkait dengan sekolah: 1. Anak diberi motivasi dan dibiasakan dalam mengamati 2. Memberikan kesempatan untuk bertanya 3. Mendorong anak untuk mengumpulkan informasi atau melakukan eksperimen 4. Mengajak anak berpikir dan menalar tentang hal-hal yang dilihatnya 5. menceritakan atau mengomunikasikan hasil kegiatan
Aktivitas 3 Menyusunan program interaksi dengan orangtua dalam Implementasi Kurikulum 2013
Penyusunan Program Interaksi dengan Orangtua dalam Implementasi Kurikulum 2013
TUJUAN:
• Memberikan pengalaman penyusunan program interaksi dengan orangtua • Mengidentifikasi masalah, kebutuhan, dan rencana
pengembangan sebagai dasar penyusunan interaksi • Mendapatkan masukan dari proses diskusi yang berlangsung
Aktivitas 4 Menyusun program interaksi dengan orangtua dalam Implementasi Kurikulum 2013 melalui analisis kasus
Kasus 1: Persoalan Pelaksanaan Kurikulum 2013 Pelaksanaan Kurikulum 2013 masih menyisakan berbagai persoalan. Meski tujuan kurikulum baru itu baik, namun pelaksanaan di lapangan harus mendapat banyak perbaikan. Di SMP Bangsaku yang menjadi pilot project penerapan Kurikulum 2013, hanya terdapat dua buku panduan. Untuk mengatasi itu, pihaknya mengunduh buku panduan dari internet dan memperbanyaknya.Hal ini akan menjadi beban anggaran sekolah tersebut. Masalah lainnya keberatan para orangtua siswa berkaitan dengan adanya kata-kata kasar dalam buku panduan Kurikulum 2013. Masalah sistem penilaian pun menjadi hal yang membingungkan orangtua dikarenakan mengacu pada sistem penilaian di perguruan tinggi dengan nilai A, B, C dan seterusnya Sumber: Suara Merdeka.com Gunakan LKKS 11.5.4
Aktivitas 4 Menyusunan program interaksi dengan orangtua dalam Implementasi Kurikulum 2013 melalui analisis kasus Kasus 2: Pelaksanaan Kurikulum 2013 Masih Menyisakan Persoalan Persiapan–persiapan yang matang telah dilaksanakan di SMP Nusa agar implementasi kurikulum 2013 disekolah dapat membuahkan hasil seperti yang diharapkan. Namun kepala sekolah mensinyalir adanya potensi masalah yang perlu diantisipasi yaitu persoalan sumber belajar. Sumber belajar dibatasi pada buku pegangan siswa dan guru. Pemerintah telah menyediakan buku untuk pegangan siswa dan buku pegangan guru sebagai buku Babon Kurikulum 2013. Penyediaan satu-satunya buku pegangan siswa dan guru dalam pembelajaran menjadi satu-satunya buku
Gunakan LKKS 11..5.4
Aktivitas 5 Menyusun RTL program interaksi dengan orangtua dalam implementasi kurikulum 2013
Secara berkelompok, susunlah Rencana Tindak Lanjut program interaksi sekolah dengan orangtua yang akan Saudara terapkan di
sekolah. Kerjakan kegiatan ini pada LKKS-5. Program interaksi sekurang- kurangnya memuat bentuk kegiatan, sasaran, target yang dicapai.
PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
