ČTYŘKA !! ČASOPIS NEJEN O ŠKOLE
1. číslo, Ročník I.
Datum 4.4.2012 Vážení a milí čtenáři,
Téma měsíce: Velikonoce
Právě čtete první řádky 1. vydání oficiálního školního měsíčníku - ČTYŘKA. Za cíl si časopis dává přesně informovat Vás, čtenáře. Naleznete zde informace o dění v naší škole. Stránku plnou zábavy, ale i místo pro Vaše příspěvky. Dozvíte se o úspěších našich žáků a to jak sportovních, tak i vědomostních. Každé číslo bude mít své téma, které si budete moci odhlasovat na webu. I přes snahu spolužáků se rozhodně nebude jednat o bulvární noviny. Snad se Vám ČTYŘKA bude líbit. Bazén roste…
Foto/R. Rámiš
REDAKCE ŠKOLNÍHO ČASOPISU Dobrý časopis nepotřebuje pouze čtenáře. Ti jsou sice důležití, ale někdo pro ně musí magazín sestavit. A naše noviny nejsou žádnou výjimkou. To je práce pro redaktory. Ti pro Vás píší články, fotí fotky a hlavně ve svém volném čase připravují další vydání, za což jim patří velký dík. Náš tým tvoří celkem 6 osob. Jména všech, kteří patří do redakce, naleznete na straně 12.
Už se těšíme na vaše příspěvky a ohlasy na první číslo.
Za celou redakci přeje příjemné počtení René Rámiš 1 šéfredaktor
Aktuálně ze školy ZŠ HLEDÁ SUPERSTAR 2012
Kytara, flétna či xylofon Mladí zpěváci mohli být doprovázeni hudebním nástrojem. Někteří zvolili klasickou flétnu, jiní xylofon. Hru na kytaru předvedla hlavní organizátorka pěvecké soutěže paní učitelka Bergerová (na horním snímku).
René Rámiš ZŠ hledá superstar! Tak se oficiálně jmenuje pěvecká soutěž určená pro žáky prvního stupně, která se na naší škole koná každoročně už několikátým rokem. Letos mezi sebou mladí zpěváci a zpěvačky bojovali 7. března, v prostorách velké tělocvičny. Pěvecké klání se tento rok neslo v „tarbičím“ stylu. Moderátoři byli tarbíci. Již zmiňovaný tarbík je drobná myš příbuzná potkanovi, žijící na Africkém kontinentu. Při zahajování přišel soutěžící pozdravit a podpořit sám „velký Marabu“. Pan ředitel Jaroslav Ptáček si tak zahrál na dalšího z nepříliš známých obyvatel Afriky. Soutěže se mohli zúčastnit jak jednotlivci, tak i až devítičlenná skupina. Zpěv jednotlivce mohl být doprovázen hrou na hudební nástroj, objevila se zobcová flétna či xylofon. Skupiny mohly k doprovodu použít hudbu na CD.
Soutěž byla rozdělena do dvou bloků. Každý trval dvě vyučovací hodiny. V první části zazpívali odvážlivci z prvního až třetího ročníku. V druhém bloku o pěkné ceny soupeřili ti nejzkušenější- čtvrťáci a páťáci. Diváci se mohli zaposlouchat do známých českých , ale i zahraničních hitů. V Superstar může zpěvák nebo skupina vyhrát hned dvakrát. O prvním vítězi rozhodli diváci. Ti vždy po skončení dané kategorie vhodili svůj hlasovací lístek do kelímku s číslem soutěžícího. Ten, kdo měl nejvíce hlasů, vyhrál. Dalšího výherce vybrala odborná porota složená z učitelů prvního stupně. Na nové pěvecké talenty se příští rok těší paní učitelka Bergerová, které má na této soutěži největší zásluhy. Přejeme jí hodně štěstí a trpělivosti, kterou určitě při organizování dalších ročníků bude potřebovat.
2
Fotografie Více fotografií a sestřih videa ze Superstar 2012 3 naleznete na webu školy. Foto: René Rámiš
Aktuálně ze světa a ČR Komenský se narodil před 420 lety. Jeho učení je stále aktuální Praha - Stránka v učebnici, svátek učitelů, pár proslovů. To je 28. březen, kdy si připomínáme den narození Jana Amose Komenského. Což je velká škoda. Teolog, filozof, literát a pedagog Komenský patří k několika málo Čechům, jejichž dílo uznává celý svět. Tehdy i nyní.
Zdroj: Denik.cz
Jan Amos Komenský Narození : 28. března 1592 jihovýchodní Morava Úmrtí : 15. listopadu 1670 Amsterdam Byl poslední biskup Jednoty bratrské, český teolog, filosof, pedagog a spisovatel.
Klaus: Matematika je důležitá, maturita z ní by měla být povinná Praha - Z matematiky by se mělo povinně maturovat. Byla chyba, že ministři školství dříve její význam přehlíželi. Prezident Václav Klaus to 28. března řekl v pražském Karolinu na oslavě 150. výročí založení Jednoty českých matematiků a fyziků. Zdroj: Denik.cz
4
Naše úspěchy (vědomostní) Nejlepší ve fyzice Matematický klokan 2012
28. března reprezentovali naši školu žáci 8. a 9. B v okresním kole fyzikální olympiády.
V pátek řešilo8. 85 žáků V 16.3.2012 kategorii F žáků tříd ZŠ a třetích ročníků víceletých gymnázií matematických tříd úlohy mezinárodní zabojovali a umístili se na předních matematické soutěže KLOKAN. V kategorii místech. Benjamin Martin byli nejúspěšnějšími řešiteli Mazánek obsadil 3.místo, Šimon Laryš, a Gabriela Jan Jiří Sobotka Bořil 5.místo, Zdenek Trojánek 7. Bojanovská, všichni ze 7.B. V kategorii a Lucie Benešová 9.místo. Kadet se o nejlepší místa podělili Martin V kategorii E žáků 9.tříd a čtvrtých Mazánek zročníků 8.B, Jonáš Kulhánek z 9.B, Jan víceletých gymnázií se stal Bořil z 8.B a Pavla Řádková celkovým vítězem s 38 bodyz ze9.B. 40 možných Ladislav Boháček, Blahopřejeme a všem řešitelům děkujeme 2.místo obsadil Jonáš Kulhánek za velkou snahu. a Tomáš Prokop 7.místo.
Mgr. L.mladých Trojanová Je to výborný výsledek našich fyziků, Láďa s Jonášem nás budou reprezentovat v krajském kole v Jihlavě koncem dubna. Přejeme jim hodně úspěchů. Za PK fyziky Jiří Strejček.
Úspěch v olympiádě v anglickém jazyce
Blahopřejeme Janu Krupičkovi z 9.A. k získání 1. místa v krajském kole olympiády v anglickém jazyce, které se konalo 15.3. 2012 v Jihlavě. Tímto úspěchem si Honza zajistil postup do ústředního kola, které se bude konat 16.5. 2012 v Praze. Děkujeme Honzovi za úžasnou reprezentaci naší školy v krajském kole a přejeme mu Úspěch v olympiádě v mnoho štěstí a úspěchů do dalšího anglickém jazyce kola. Blahopřejeme Janu Krupičkovi z 9.A. k získání Kabinet AJ 1. místa v krajském kole olympiády v anglickém jazyce, které se konalo 15.3. 2012 v Jihlavě. Tímto úspěchem si Honza zajistil postup do ústředního kola, které se bude konat 16.5. 2012 v Praze. Děkujeme Honzovi za úžasnou reprezentaci naší školy v krajském kole a přejeme mu mnoho štěstí a úspěchů do dalšího kola.
Ukázka úloh z krajského kola dějepisné olympiády Tak schválně. Víte nebo ne?! uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu Úkol č. 28 uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu Dopiš, o kterých nemocech se zde píše? uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu a) Horečnaté onemocnění šestinedělek, uuuuuuuuuu jež mohlo vést k celkové sepsi, a dokonce k smrti. Dnes onemocnění výjimečné.
toto
uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu _______________________________ uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu b) Virová infekce, kdy se na kůži celého těla objevily krusty, pod nimiž byl hnis. Po uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu zhojení hnisavých ložisek zůstávaly na kůži uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu zřetelné jizvy. Úmrtnost byla v průměru 30%. _________________________________ uuuuuuuuujazyce c)
Onemocnění, jehož projevem je žízeň
Blahopřejeme Janu Krupičkovi z 9.A.očními k a nadměrné močení. Je doprovázeno získání 1. místa krajskémVkole olympiády poruchami až vslepotou. těžkých případech v anglickém kteréacetonu se konalo 15.3. dochází kejazyce, zmnožení v krvi a ke 2012 v Jihlavě. Tímto úspěchem si Honza komatu. _________________________________ zajistil postup do ústředního kola, které se bude konat 16.5. 2012 v Praze. Děkujeme Honzovi za úžasnou reprezentaci naší školy v krajském kole a přejeme mu mnoho štěstí a úspěchů do dalšího Žádná olympiáda není jednoduchá. Obzvláště kola. postupová kola – okresní, krajská a ústřední.
Kabinet AJ
V každém čísle zde naleznete soutěžní úlohy z různý kol různých olympiád (např. biologická, chemická, zeměpisná atd.) Můžete si vyzkoušet , jestli byste byli úspěšní řešitelé či nikoli. Zároveň zjistíte, jaké musejí mít soutěžící znalosti. Dnes si můžete vyzkoušet jednu z úloh krajského kola 40. ročníku dějepisné olympiády. Téma toho ročníku bylo "Ve zdraví i nemoci (od šamana po penicilin)" 5
Kabinet AJ Řešení: Úkol č. 28 horečka omladnic, neštovice, cukrovka
je
3body
Přírodní zajímavost:
Březen – Bledule ve Světnovském údolí Čistý vzduch, chladná voda a spousta bílých květů. Nejen to je Světnovské údolí. Světnovské údolí, malebná lokalita ležící v meandru Sklenského potoka nedaleko obce Světnov. Přírodní památkou bylo území o rozloze 2,70 ha vyhlášeno v roce 1983. Je to jedna z mála kolonií ohrožených bledulí jarních na Vysočině Na výlet ke Sklenskému potoku se můžete vypravit každý rok začátkem jara. René Rámiš
Světnovské údolí GPS: 49°37'47.560"N, 15°58'0.671"E
Březen Pranostika: Březen - za kamna vlezem. V březnu vítr, v dubnu déšť - pak jistě úrodný rok jest.
Odborná charakteristika: Březen je podle gregoriánského kalendáře třetí měsíc v roce. Má 31 dní. Český název měsíce pochází z rašení bříz a začátek březosti zvířat. V období kolem 21. března nastává jarní rovnodennost. Slunce při svém zdánlivém ročním pohybu protíná světový rovník přechází z jižní polokoule na severní. Původně byl březen v římském kalendáři první měsíc v roce. Březen začíná vždy stejným dnem v týdnu jako listopad a v nepřestupný rok jako únor.
z internetu
6
Téma měsíce Máme tu Velikonoce Ivana Klimešová Opět tu po roce máme Velikonoce. Pro chlapce je to možná veselá zpráva, ale pro dívky už méně. Když řekneme někde dál v zahraničí o tomto našem hezkém českém svátku, nemůžou nám uvěřit, že tak surové zvyky u nás držíme. Ale vždyť původní myšlenka Velikonoc je docela nevinná. Jak už to tak bývá, kořeny má i tento svátek v církvi. Je oslavou zmrtvýchvstání Ježíše Krista. A právě název Velikonoce vznikl ze slov „velká noc“, kdy byl Kristus vzkříšen. Velikonoce se ovšem přenesly i mimo církev. Je to čas oslav a veselí spojený s příchodem jara. U nás v Česku je, jak je nám známo, tradicí, že kluci chodí s pletenými pomlázkami z vrbového proutí navštěvovat domy dívek. Holky pěkně vymrskají, řeknou u toho nějakou tu koledu a za odměnu dostanou ozdobené vajíčko. I když tomu dnes možná není, v minulosti si toho dívky vážily. Byly vymrskávány pomlázkou, aby byly po celý rok zdravé a zachovaly si svou plodnost. Dokonce se cítily dotčeny, když za nimi žádný nepřišel a nevymrskal je. Tím, že chlapec navštívil o Velikonocích nějakou dívku s pomlázkou, jí dokazoval, že se mu možná i líbí. Ale jak je to dnes? Vypadá to, že dnešní kluci chtějí holky co nejvíce „zřezat“ a za odměnu možná radši přivítají čokoládová vajíčka ze supermarketu. No a proto se radši holky doma zavřou a nikomu neotvírají. Ovšem myslím, že tomu vždycky není jenom tak. Snad převládá množství lidí, kteří tuto tradici drží stále v tom původním duchu. V některých městech a vesnicích se lidé převlékají do krojů a slaví Velikonoce ve folklórním duchu. Zpívají, tancují možná i popíjí. Děvčata připraví krásná vajíčka ozdobená třeba slámou a kluci poctivě pletou pomlázku z vrbového proutí namísto jejího zakoupení v obchodě. Ať je to, jak chce, věřím, že i letos to bude žít ve Velikonočním duchu.
Tradiční velikonoční symboly
7
Velikonoční symboly Bývá to tak u Vánoc a je to tak i u Velikonoc. Tyto nejen české tradice mají nějaké typické symboly, které k nim jednoznačně patří. A tady jsou ty Velikonoční: Beránek: Bývá už zvykem, že v tento čas pečeme beránka. To má ale několik náboženských významů. Uvedeme si zde jeden – křesťanský. U této víry je beránek jedním ze symbolů Ježíše Krista. Obrazně je Ježíš beránkem, který se obětoval za spásu světa. Vajíčko: Je symbolem plodnosti, nového života. Pojídání vajec v době Velikonoc je spojeno s tím, že se nesměla pojídat v postní době. Zajíc: Tento znak příchodu jara pochází již z pohanské doby. Patřil k oslavám svátku pohanské bohyně Eostre. Z jejího jména je odvozeno anglické slovo pro velikonoce Easter. S touto bohyní se pojí i legenda. Proměnila prý zamrzlého ptáčka v zajíce. Ten pak každé jaro, jako důkaz své vděčnosti, kladl vajíčka jako pták.
Velikonoční beránek A co říci na závěr? Snad se holky nebudou zavírat doma a kluci se na koledu nevykašlou. No a holky, jestli řešíte aktuální krizi ohledně dostupnosti a ceně vajíček, tak zapojte svou fantazii a zkuste vymyslet nějakou zajímavou náhradu. Třeba taková perníková vajíčka. No a jestli jste nestihly upéct ani ta perníková, aby Vám do pondělí změkla, tak hold kupte čokoládová. U kluků určitě zabodujete. Tak tedy: Hody, hody, doprovody!
(zdroj obrázků a případných informací: www.wikipedia.org, www.google.cz )
8
Okénko pana ředitele Bude opalovací loučka na místě kvetoucích rostlin a stromů? Pokusím se srozumitelně vysvětlit problém, který se už rok řeší a dokonce byl v hlavní zpravodajské relaci ČT 1 a ČT 24. Tři pohledy, které jako osobní účastník zažívám. 1. Kontrolní dny na stavbě relaxačního centra neboli rozšiřování bazénu. Na stavebníky se stále tlačí. Musíte udělat ještě to a to! Proč to není tak rychle? Proč se práší a je takový hluk? Prodejcům naproti ubývají zákazníci, nám se dost těžko učí a tělocvičny občas připomínaly spíše mlýnici. Oni se samozřejmě brání a vysvětlují. A také odpovídají: „Když do toho investujete 150 miliónů, tak proč nezajistíte, aby nám nepřekážely ovocné stromy a ten pozemeček, na kterém nic neroste. Srovnáme vám to na naše náklady buldozery, bude při jedné práci a lidi budou spokojeni, že budou mít opalovací loučku. 2. Jednání ve vedení města. Jsem členem rady města, která o zásadních věcech chodu města rozhoduje. Jako všude a na všechno jsou rozdílné názory, důležité je najít určitý kompromis při řešení problémů. Zatím převládá rozhodnutí, které jsem navrhl, nechme ovocné stromy (přežijí-li to náhodou), budeme se o ně starat, ale budou využívány jako přirozený stín opalovací plochy a nechme také poslední zbytek pozemku na roční zkušební provoz. Uvidí se, jestli bude tak enormní zájem o polehávání venku. Já tvrdím z mnohaleté zkušenosti s venkovním provozem, že ne. Protože slunečních dnů je v létě tak dvacet a navíc celé centrum je
projektováno jako interiérové, kde pro návštěvníky bude mnoho možností k vyřádění se i k odpočinku. Obrovský rozdíl proti dřívějšku, kdy se mohlo pouze plavat ve vodě, která i kvůli tomu byla chladnější. Jinak nic. Pohled ředitele školy. V roce 1974 byla postavena nová základní škola. Bylo v ní 960 žáků a kromě budovy pro výuku nabízela i odpovídající servis. Antukový ovál a travnaté hřiště, dvanáctimetrový bazén pro výuku plavání, moderní skleník a velké přilehlé pozemky pro výuku pěstitelství. Venkovní terénní úpravy prováděli učitelé, vychovatelé a zaměstnanci. Následně se rozhodlo o dodatečné změně. Zrealizoval se záměr přístavby plaveckého pětadvacetimetrového bazénu, z čehož vyplývalo i dosti nešťastné dispoziční řešení (šatny mezi bazény s nutností dvou plavčíků a další). Po dvaceti letech provozu krytého plaveckého bazénu vyvrcholil tlak veřejnosti na to, že je ostudou, že Žďár pořád nemá žádné venkovní koupaliště. Tak se bazén otevřel do plenéru (do stěny se zabudovaly dveře, venku vznikl bazének či spíše brouzdališťátko pro maminky s dětmi a také vodní hřib. Škola tím přišla o polovinu pozemků na výuku pracovních činností, ale zůstala jí možnost využívat tento zatravněný prostor během dopoledne pro relaxaci a výběh 520 žáků prvního stupně. Nyní se počítá s dalším rozšířením provozu a nabídky relaxačního centra v tomto místě. Centrum je konstruováno v souladu s vysočinským podnebím
9
Stavba bazénu je v plném proudu. Hlavní budova získává svoji novou tvář.
jako interiérové, pro relaxaci jsou připravena lehátka, sauny, tobogán a další možnosti pro odpočinek. Po dohodě se školou se pro potřeby bazénu uvolnil další velký prostor, který sloužil jako výukový ovocný sad. Bude nově sloužit jako opalovací prostor, kdy ovocné stromy budou vytvářet přirozenou intimitu. Škola postupně přichází o další prostory. Nejdříve o polovinu, která sloužila k opalování, ale využívala ho, poté o další čtvrtinu, sad s ovocnými stromy. Nyní se jedná o poslední část s okrasnými rostlinami, která je nedílnou součásti přilehlého skleníku, kde se rozpěstovávají venkovní rostliny. Ve skleníku i na přilehlém malém prostoru pracují žáci během školního roku a o prázdninách i se svými učiteli.
Foto: René Rámiš
Poznámka na závěr. Požadavek na zábor tohoto, pro opalování naprosto nevhodného pozemku (kolem prochází denně stovky lidí a nevím jak vy, ale já si na opalování dokáži představit krásnější a vhodnější místa), považuji za naprosto nekoncepční. I tlak na toto nejjednodušší řešení (pod tlakem stavebníků), místo toho, aby se vytvořily varianty například s využitím pozemků směrem k Batyskafu nebo před vstupem do relaxačního centra, kde je velká a nevyužitá zelená plocha. Přimlouvám se pro velkorysý a tolerantní postoj k tomuto prostoru, který se dotýká nejen budoucích domácích a mimoměstských vodomilných klientů, ale i 780 žáků a 80 zaměstnanců základní školy, nejbližšího souseda právě budovaného relaxačního centra.
Jaroslav Ptáček 10
Belgičané ve škole
V pondělí 2.dubna 2012 navštívili naši školu „dospěláci“ z belgického města Flobecq. Navštívili některé hodiny a využili pozvání do školní jídelny, kde si pochutnali a ocenili, jak se o nás naše kuchařky starají. Povykládali nám, jak jejich žáci trénují florbal, aby odčinili porážku, kterou během loňského pobytu u nás utrpěli. Foto i text: J.Ptáček 11
Školní parlament Aktuálně Na posledních schůzích se volil předseda parlamentu a jeho zástupci. Dále se projednával tento školní časopis. Vybral se šéfredaktor a další členové redakce..
DŮLEŽITÁ UPOZORNĚNÍ:
Předsedou se stal Jan Gregar, 8.B
Ekotým Aktuálně Sestavil se plán Ekoškoly 2011/2012. Tímto plánem bychom se měli řídit. Vaše připomínky a nápady sdělte členům Ekotýmu, panu Dvořákovi (2. stupeň) nebo paní Kratochvílové (1. Stupeň) Více informací o dění v Ekotýmu naleznete na této webové adrese: http://www.4zszdar.cz/eko skola/
DŮLEŽITÁ UPOZORNĚNÍ:
Sestavil se plán Ekoškoly 2011/2012 12
Čtenářské příspěvky
Hodina země 60+ Ručička hodin ukázala 20:30 a město se ponořilo do tmy. To není výpadek proudu, to je největší celosvětový happening na podporu ochrany životního prostředí. Roku 2007 se v Austrálii konala tato akce vůbec poprvé. Od roku 2008 se Hodina Země koná pravidelně každý rok, poslední sobotu v březnu, kdy se zhasne „nepotřebné“ osvětlení. Akci pořádá Světový fond divočiny (WWF), za účelem zvýšení informovanosti o změnách klimatu (globální oteplování). Díky jeho změnám dochází ke ztrátě území, které je zaplaveno mořskou vodou, protože tají arktické a antarktické ledovce, které zvedají hladinu moří. Letos se do akce zapojilo 135 zemí, 5251 měst a obcí a miliony lidí skoro všech národností a kultur. V České republice přislíbilo svojí účast 161 obcí, mnoho firem a nespočet památek. Zhasly všechny hotely sítě OREA v Česku, firma Seznam.cz potemnila stránky a pomohla s propagací. Připojit se mohou města a obce, firmy, ale i jednotlivci. Příští rok, 30. 3. od 20:30 do 21:30, i Vy můžete zhasnout světla ve vašich obývacích pokojích, ložnicích a kuchyních. Vypnout počítač či televizi, a zapálit svíčky. Tímto krokem se připojíte k mnoha milionům lidí na celém světě, kterým není přírodní prostředí lhostejné. Přepnutím tlačítka osvětlení na režim off splynuly s noční oblohou významné památky jako koloseum v Římě, Eiffelova věž v Paříži, socha Krista Spasitele v Riu a mnohé další. Zástupy lidí, shromážděné ve velkých městech před památkami s lidmi držících v rukou svíčku, dávaly najevo své postavení k aktuální ekologické situaci, kdy se do atmosféry vypouští nesmírné množství oxidu uhličitého. Více informací naleznete na www.hodinazeme.cz
Přidejte se i Vy a pomožte naší planetě. René Rámiš
Z redakce Tiráž E-mail:
[email protected] René Rámiš , 9.B – Šéfredaktor, fotograf Sandra Kapustová, 9.B – redaktorka, korektorka Ivana Klimešová, 9.D – redaktorka Jaroslav Bělohlávek, 9.C – redaktor Tomáš Prokop, 9.B – fotograf Zuzana Holéczyová, 8.B – redaktorka
13
Informace
Vlajka pro Tibet Martin Klobása Naše škola si připomněla masakr mírumilovných lidí v Tibetu a devastování ojedinělé kultury. Vyvěšením vlajky od 9. do 13. března chceme vyjádřit přesvědčení, že jsme proti násilí, masakru a krutému potlačení svobody. Svými podpisy souhlasilo s touto akcí celkem 123 žáků a učitelů.
JÍDELNÍČEK Pondělí 2. dubna 2012 Jídlo 1 Polévka: květáková Hlavní jídlo: Vepřové maso na divoko, rýže, pórek Doplněk: čaj Piknik s černým rybízem, ochucené mléko Jídlo 2 Polévka: květáková Hlavní jídlo: Vepřenky s cibulí, brambory, salát Doplněk: čaj Piknik s černým rybízem, ochucené mléko Úterý 3. dubna 2012 Jídlo 1 Polévka: rychlá Hlavní jídlo: Dukátové buchtičky, vanilkový krém, bílá káva Doplněk: čaj S meduňkou, ochucené mléko, musli tyčinka Jídlo 2 Polévka: rychlá Hlavní jídlo: Čínské nudle s kuř.masem Doplněk: čaj S meduňkou, ochucené mléko, musli tyčinka Středa 4. dubna 2012 Jídlo 1 Polévka: hovězí s těstovinou Hlavní jídlo: Hrachová kaše, uzené maso, chléb, okurka Doplněk: čaj Lesní malina, ochucené mléko, pomeranč Jídlo 2 Polévka: hovězí s těstovinou Hlavní jídlo: Kotleta na vajíčkách, brambory, steril.kapie Doplněk: čaj Lesní malina, ochucené mléko, pomeranč Úterý 10. dubna 2012 Jídlo 1 Polévka: gulášová Hlavní jídlo: Rýžová kaše sypaná kakaem, kompot Doplněk: čaj Goji a limetka, ochucené mléko, jablko Jídlo 2 Polévka: gulášová Hlavní jídlo: Halušky s uzeným masem a zelí Doplněk: čaj Goji a limetka, ochucené mléko, jablko Středa 11. dubna 2012 Jídlo 1 Polévka: koprová Hlavní jídlo: Rybí filé na másle a mandlích, brambory, červená paprika Doplněk: čaj Jablko s echinaceou, ochucené mléko, šlehaný jogurt Jídlo 2 Polévka: koprová Hlavní jídlo: Vracovské vepřové maso, těstoviny Doplněk: čaj Jablko s echinaceou, ochucené mléko, šlehaný jogurt Zbytek jídelního lístku na měsíc březen naleznete na tomto odkazu: http://www.4zszdar.cz/search.php?rsvelikost=sab&rstext=all-phpRSall&rstema=49
14
Zábava
Rozzlobení zajíci! Velikonoční zajíci se bouří: „Zdražili vejce!“ Žďár nad Sázavou, průmyslové sídliště: Žďárští panelákoví zajíci se bouří: „Zdražili vejce! Takto si Velikonoce nepředstavujeme!“ odpovídá na dotazy zuřící zajíc zdomácnělý, lat. název-lepus domestica. „Připravujeme demonstraci proti českým slepicím, včetně toho načepýřeného kohouta, co stojí v čele!“ rozhořčeně dodává. Pro náš exklusivní rozhovor a pro obhajobu jsme na tiskové konferenci oslovili mladou slepici. Slepici na paprice. Z neznámého důvodu na naše dotazy neodpovídala. Kvůli neposkytnutí rozhovoru jsme se rozhodli, že naše náklonnost patří jednoznačně zajícům. Staneme se jejich generálním partnerem naší propagací je jednoznačně podpoříme v demonstraci.
Ivana Klimešová
15
Zábava pokračuje Hádanka:
50(OS)
2
SUDOKU -lehké-
Jaké slovo se skrývá ve vzorci?
Vtipy o škole
1
6
6
8 9 5
Učitelka: „Pepíčku, když říkám, že je to ropný magnát, co asi může prodávat?” Pepíček nejistě: „Magnety?” Učitel k žákům ve druhé třídě:
9
9
5 1
1 4 7 6
4
1 2 8 4 7 6 9 5
5
7 6 5 8 9 1
5 8 2 3 1 6 4
3 1 7 4 9 5
„Kdo jsou lidé, kteří si berou věci, i když jim nepatří?” Děti nechápou. „Tak například: Co bych byl, Pepíčku, kdybych teď sáhl takhle do tvé kapsy a vytáhl 50 korun?” „Kouzelník, pane učiteli.” Učitelka zkouší: „Na co se
Sudoku je hra - hlavolam, který jen tak neodložíte. Jednoduchá pravidla a přitom vám luštění určitě dá zabrat. Na začátku máte hrací plochu, která je rozdělena na 9x9 čtverečků. Zároveň čtvercový hrací plán je rozdělěn na 9 čtverců (3x3). Každé pole má tedy 9 čtverečků (3x3). V některých čtverečcích jsou zdánlivě náhodně vyplněna čísla (1-9). Vašim úkolem je doplnit tabulku tak, aby v každém sloupci, řádku i čtverci (3x3) byla všechna čísla od 1 do 9 (libovolně poskládána, žádné se nesmí opakovat).
používá kyselina sírová, Aničko?” „No... na hubení myší...”
16 Hádanka: losos
Sport Lucka Kunstmüllerová a Nikol Tomanová Orion florbal cup Turnaj ve florbalu organizuje AŠSK a ORION se rozhodl nad ním převzít záštitu. Je určen pro žáky i žákyně 6 - 7. a 8. - 9. tříd ZŠ a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií. Cílem ORION florbal cupu je podpora pohybových aktivit dětí, lepšího využití volného času a v neposlední řadě i zvýšením povědomí o zdravém životním stylu. Podrobnější informace o turnajích a registrace škol probíhá přes web nebo prostřednictvím okresního koordinátora soutěže AŠSK ČR.
Soutěž Orion florbal cup začala už v listopadu na 4. ZŠ, kde jsme suverénně vyhrály. První zápas nás čekaly soupeřky z Velké Losenice, nad kterými jsme vyhrály 4:1 (Pálková 2x, Kunstmüllerová 2x). 2. zápas jsme hrály proti 5. ZŠ Palachova, kterou jsme porazily 6:1 (Pálková 2x, Holéczyová, Kunstmüllerová, Betlachová, Tomanová). Poté nás čekalo semifinále, které jsme vyhrály 4:1 proti 2. ZŠ (Pálková, Škarková, Holéczyová, Kunstmüllerová). Finále se nekonalo. Překvapením dne bylo naše postoupení do okresu společně s 5. ZŠ Palachova. Okres se hrál ve Velkém Meziříčí, kde jsme první zápas hrály proti 5.ZŠ Palachova. Utkání skončilo nerozhodně 1:1 (Kunstmüllerová). Další zápas nás čekal proti 3. ZŠ Velké Meziříčí a skončil 3:1 (Kunstmüllerová 2x, Betlachová). 3. zápas jsme porazily domácí 1. ZŠ Velké Meziříčí pouze 1:0 (Zítková). Tentokrát se finále konalo s 5.ZŠ Palachova, kde se rozhodlo až po nájezdech 2:1 (Betlachová). Kraj se odehrál v prosinci ve Žďáře nad Sázavou. Našimi prvními soupeřkami byla ZŠ Krucemburk, zápas skončil nerozhodně 0:0. 2.zápas byl podle nás těžký soupeř ZŠ Jihlava Seifertova, ale zvládly jsme je porazit 2:0 (Kunstmüllerová,Pálková). Poté nás čekal náš ‘‘oblíbený‘‘ soupeř ZŠ Palachova. Zápas byl velice napínavý, protože nepadl žádný gól v normální hrací době. Čekalo nás tedy finále. Rozhodovaly tedy nájezdy.Štěstí nám přálo a vyhrály jsme 1:0 po nájezdech (Kunstmüllerová). K tomu, abychom postoupily, už zbývalo porazit jen jeden tým.Tím týmem byla ZŠ Okříšky.Měly jsme z nich trochu strach, ale ukázalo se. že se jich nemusíme bát. Porazily jsme tedy ZŠ Okříšky 2:0 (Škarková,Tomanová). Nemohly jsme tomu uvěřit,že postupujeme dál,ale měly jsme obrovskou radost a tu radost nám ještě zlepšily
Medaile, které jsme dostaly (samozřejmě zlaté) . Největší zásluhu na tomto vítězství měla naše skvělá golmanka (Pája Vostálová), která vychytala nulu a tím nám moc pomohla. Poté jsme se začaly postupně připravovat na kvalifikaci na republiku. Na tento turnaj jsme se připravovaly až moc. V našem týmu byla dvě zranění. Přesto jsme bojovaly do posledních sil. Velkým soupeřem byl pro nás tým ZŠ Šitbořice. ( Na loňském mistrovství bylo družstvo bronzové). Ale jako kdyby to osud chtěl a hned 1. zápas jsme se měly utkat s tímto silným soupeřem. Věděly jsme,že musíme hrát opravdu na jedničku. abychom je porazily. Snaha byla, ale ta nestačila.Bohužel jsme týmu ZŠ Šitbořice podlehly 4:0. Tímto prohraným zápasem se nám zavřela brána o postup na republiku. Přesto jsme doufaly, že nás může ještě něco zachránit.Ale už bylo pozdě. A tak jsme se začaly připravovat na další zápas proti ZŠ Polabiny, Pardubice. Hned na začátku utkání bylo nemilé překvapení. Stav utkání se obrátil proti nám. Měly jsme na to hned odpověď. Po první třetině jsme vyhrávaly 2:1 (Kunstmüllerová 2x). V druhé třetině nám nebylo přáno dát gól. Naštěstí ani Pardubicím ne. V třetí třetině se nám ze začátku moc nedařilo. Pardubice toho využily a vstřelily nám gól. Zápas byl vyrovnán na 2:2. Záchránila nás Simča Pálková, která dala 7 vteřin před koncem utkání nečekaný gól. Nakonec jsme obsadily druhé místo, které bylo taky pěkné, ale toužily jsme po výhře. SESTAVA: Lucka Kunstmüllerová „C“ 9.D, Pavla Vostálová „G“ 9.C, Aneta Betlachová 9.C, Nikol Tomanová 9.B, Míša Flídrová 9.A, Lucka Škarková 9.A, Eliška Růžičková 8.A, Katka Zítková 8.A, Simča Pálková 8.B, Zuzka Holéczyová 8.B, Katka Gregarová 8.B
17
Konec Pár slov na závěr . . . Pokud jste poctiví čtenáři, tak jste právě dočetli dubnové číslo školního časopisu, který by se měl na čtyřce vydávat pravidelně každý měsíc. Snad se Vám články a fotografie líbily. Poněvadž je to první číslo, některým se může zdát magazín nedodělaný, ale to se v budoucnu změní. Redakce
Sudoku - řešení
Jaro je tu a příroda se probouzí. Pomozte přírodě a zachovejte ji pro další generace. Vydejte se vyčistit kousek lesa nebo louky od odpadků. Foto + text: René Rámiš
3
7
8
9
1
6
4
5
2
1
6
9
5
2
4
7
8
3
2
4
5
8
3
7
6
9
1
6
8
3
1
4
9
5
2
7
4
9
1
2
7
5
8
3
6
7
5
2
3
6
8
9
1
4
5
1
4
7
8
2
3
6
9
8
2
7
6
9
3
1
4
5
9
3
6
4
5
1
2
7
8
18
