Győri Radnóti Miklós Általános Iskola 9021 Győr, Nagy Jenő út 2.
Közzététéli lista 1
Felvételi lehetőség
Az iskolaváltás valamint a tanuló átvételének szabályai Az iskola beiratkozási körzetén kívül lakó tanulók felvételénél- az 1. évfolyamot kivéve- az alábbi szempontokat vesszük figyelembe: a halmozottan hátrányos helyzetű tanulók arányát SNI-s tanulók arányát a tanuló előző tanulmányi eredményét magatartás és szorgalom érdemjegyeit az emelt szintű nyelvoktatás követelményeinek való megfelelést. Külföldről érkező tanuló továbbhaladási feltétele a sikeres osztályozó vizsga, melyről az intézményvezető határoz. Az olyan tanuló, aki korábbi iskolájában valamely tantárgyat nem tanulta, egy év felzárkózási időszak után osztályozó vizsgát tesz. A többi tantárgyból halad saját csoportjával.
A felvételi eljárás különös szabályai A tankötelezettség megkezdésének szabályait, eljárásrendjét a 20/2012.(VIII.31.) EMMI rendelet IV. fejezetében,11. bekezdésében 22.§,23.§ és a 12. fejezet 24.§ határozza meg. A tankötelezettség megkezdésének mindenkor meghatározott feltételei vannak, melyek az iskolába lépés elengedhetetlen feltételei. A megfelelő fejlettséghez szükséges jellemzőket az Óvodai nevelés országos alapprogramjának kiadásáról szóló kormányrendelet határozza meg. ( A 6. életévét augusztus 31-ig betöltő gyermek iskolába lépéséről az óvoda dönt.) A beiratkozáskor kérjük bemutatni: óvodai szakvélemény-fejlettség eléréséről a gyermek személyazonosítására alkalmas, nevére kiállított személyi azonosító lakcímkártya Az iskola intézményvezetője a felvételről tanulójogviszonyt létesítő határozatot hoz, vagy szakértői határozat eredményétől függő határozatot hoz vagy kérelmet elutasító döntést Tanulói átvétel esetén szükséges az előző iskolát tájékoztatni.
Elutasítás megalapozott indoklással történik, tájékoztatva a szülőt a fellebbezési lehetőség módjáról. Ha a szakértői bizottság az SNI-s gyermek számára intézményünket nevezi meg és a gyermeket nem íratták be, a kormányhivatalt kell értesíteni. A nem győri tanuló beiratkozása esetén értesíteni kell a gyermek lakóhelye (ennek hiányában tartózkodási helye) szerinti kormányhivatalt. Iskola beiskolázási körzetéből – melyet a fenntartó határoz meg – minden jelentkező tanköteles korú tanulót felvesz (problémás esetben a szakértői vizsgálat után). A nem körzetes halmozottan hátrányos helyzetű tanulók felvételénél figyelembe kell venni a halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek körzeti arányának túllépésére vonatkozó rendelkező korlátozást.(20/2012.EMMI rendelet24.§)(2.) bekezdés Az iskola beiratkozási körzetén kívül lakó tanulók felvételénél az 1. évfolyamot kivéve az alábbi szempontokat vesszük figyelembe: a leendő osztály tanulóinak létszámát a halmozottan hátrányos helyzetű tanulók arányát SNI-s tanulók arányát a tanuló előző tanulmányi eredményét magatartás és szorgalom érdemjegyeit az emelt szintű nyelvoktatás követelményeinek való megfelelést.
2 Beiratkozásra meghatározott idő, a fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma Az iskolánk a beiratkozás előtt legalább 30 nappal a kormányhivatal közleményét vagy a hirdetményt közzéteszi a honlapján és az iskola főbejáratánál, a hirdetőtáblán. Ez tájékoztatást nyújt a leendő első osztályosok iskolába való beiratkozásának pontos idejéről, az erről való döntés és jogorvoslat határidejéről. A beiratkozás várható időpontja az adott tanév március 1-je és április 30-a között. A 2016. október 1-jén intézményünkben a fenntartó által engedélyezett osztályok száma 9. Csoportbontásban tanítjuk az idegen nyelvet, az informatikát, az erkölcstant és a hit-és erkölcstant. 4 napközis és 2 tanulószobás csoportot működtetünk. Egyéb foglalkozások csoportjai a 10. pontban olvashatók.
3
Térítési díj, tandíj, egyéb díjfizetési kötelezettség
A tanulókat díjfizetési kötelezettség nem terheli.
4 Az intézmény nyitva tartásának rendje, éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események időpontjai Nyitva tartás szorgalmi időben: Munkanapokon reggel 6 órától a szervezett foglalkozások befejezéséig, de legkésőbb 21 óráig. Szombaton, vasárnap és munkaszüneti napokon – amennyiben nincs rendezvény – zárva tart. A szokásos nyitvatartási rendtől való eltérésre az intézményvezető ad engedélyt eseti kérelmek alapján.
Tanítási szünetben: Az intézmény tanítási szünetben ügyeleti rend szerint tart nyitva. A nyitva tartás rendjét bővebben a házirend tartalmazza.
Tanítás nélküli munkanapok Időpont
Esemény
Téma
2016. 09. 30. Őszi sport- és egészségnap
Egészséges életmód
2016. 10. 15. Szakmai nap
Digitális kompetencia, elsősegélynyújtás
2017. 01.26.
DÖK nap
Jégnap
2017. 05.05.
Hagyományőrző Radnóti nap
Koszorúzás, és tanulmányi versenyek, pályázatok kiírása, lebonyolítása, értékelése.
2017. 06. 13. Osztálykirándulások
Dunántúli tájak
Ünnepélyek, megemlékezések, rendezvények, versenyek Az ünnepélyek megszervezése, megrendezése elsősorban a humán munkaközösség és a színjátszó csoport - vezető feladata.
Iskola keretein belül Ünnepély
Időpont
Felelős
Tanévnyitó ünnepély
2015.08.31. 17 óra
Kolossváryné Szunyogh Csilla Dr. Jelencsics Árpádné
Népmese napja
2016.09.27.
Dr. Jelencsics Árpádné
Megemlékezés az Aradi Vértanúkról osztályonként
2016.10.06.
Dr. Jelencsics Árpádné
Megemlékezés Radnóti Miklós haláláról
2016.11.11.
Dr. Jelencsics Árpádné
A Köztársaság kikiáltásának ünnepe Október 23.
2016.10.21.
Horváth Adél
Magyar nyelv napja
2016.11.14.
Kulacsné Fekete Éva
Mikulás várás alsó tagozat Mikulás disco
2016.12.06.
Sütöriné Hada Ildikó DÖK
Karácsonyi iskolai ünnepély
2016.12.21.
Horváth Adél
Farsang
2017.02.10.
Sütöriné Hada Ildikó DÖK
Kommunista és egyéb diktatúrák áldozatainak napja
2017.02.24.
Horváth Adél
Márc.15. nemzeti ünnep (témanap)
2017.03.14.
Radvánszky Mónika
Költészet napja
2017.04.11.
Dr. Jelencsics Árpádné
Megemlékezés a Holokauszt áldozatairól
2017.04.12.
Horváth Adél
Radnóti nap (témanap)
2017.05.05.
Kulacsné Fekete Éva
A Nemzeti Összetartozás Napja
2017.06.02.
Radvánszky Mónika Dr. Németh Dénesné
8. osztályosok búcsúztatása
2017.06.15.
Radvánszky Mónika Dr. Németh Dénesné
Tanévzáró ünnepély
2017.06.16.
Vadász Henriette, Varga Márta
Városi szintű rendezvények A városi szintű ünnepségeken az osztályok az alábbi rendszer szerint képviselik iskolánkat:
október 6. október 23. március 15. június 4.
4. évfolyam 8. évfolyam 6. évfolyam 7. évfolyam
Radnóti emlékhelyek koszorúzása a Radnóti napon: Melocco szobor Zrínyi Kórház Iskolánk Radnóti Emlékfala és Emlékkönyve
5-8. évfolyam 1-4. évfolyam 1-8. évfolyam
Feladatok ütemezése Szeptember 2016.09.01.
csütörtök
2016.09.06.
kedd
DÖK-gyűlés
2016.09.07.
szerda
2016.09.08.
csütörtök
2016.09.09.
péntek
2016.09.13.
kedd
Munkaközösségi munkatervek leadása Pedagógiai munkaközösségi megbeszélés felelős: Kiss Lászlóné 15.30 óra SZM választmányi gyűlés felelős: Kiss Lászlóné 16.30 óra Osztály szülői értekezletek Jótékonysági kerékpártúra felelős:Sütöriné Hada Ildikó DÖK-fórum felelős:Sütöriné Hada Ildikó
2016.09.14.
szerda
2016.09.15.
csütörtök
2016.09.20.
kedd
2016.09.21.
szerda
2016.09.22.
csütörtök
3. és 5. osztályosok átadása
2016.09.23.
péntek
Első évfolyamosok alapkészségének mérése felelős: Nagy Eszter
2016.09.26.
hétfő
2016.09.27.
kedd
2015.09.29.
csütörtök
2015.09.30.
péntek
Október 2016.10.05
szerda
2016.10.06
csütörtök
2016.10.11
kedd
1. tanítási nap
Tanmenetek leadása Tanévnyitó értekezlet A Világ Legnagyobb Tanórája 5-8.évfolyam osztályfőnöki órái felelős:osztályfőnökök
Alappedagógiai Központ továbbképzése Népmese napja felelős: Dr. Jelencsics Árpádné Alappedagógiai Központ továbbképzése Vezetői értekezlet Hagyományőrző tevékenység: Mihály-nap : kiállítás felelős: Kulacsné Fekete Éva Tanítás nélküli munkanap: Sport-és egészségnap az Aranyparton, Európai Diáksport Napja felelős: Sütöriné Hada Ildikó, Turbék Ádám 15.30 óra Belvárosi Tanoda Tantestületi megbeszélés Megemlékezés az Aradi vértanúkról (iskolarádió) felelős: Dr. Jelencsics Árádné Koszorúz a 4. évfolyam felelős: Marosvölgyi Istvánné Alapítványi papírgyűjtés felelős:Sütöriné Hada Ildikó
2016.10.12
szerda
2016.10.13
csütörtök
2016.10.14
péntek
2016.10.15
szombat
2016.10.17
hétfő
2016.10.19
szerda
2016.10.20
csütörtök
2016.10.21
péntek
2016.10.23
vasárnap
2016.10.24
hétfő
2016.10.26
szerda
2016.10.27
csütörtök
15.30 óra Belvárosi Tanoda Vezetői értekezlet Játékos sportdélután az alsó tagozaton felelős: Sütöriné Hada Ildikó Tanítás nélküli munkanap/okt.31. helyett munkanap áthelyezés/: szakmai nap Hagyományőrző tevékenység: szüret felelős: Alsós munkaközösség 15.30 óra Belvárosi Tanoda Munkaközösségi megbeszélések Megemlékezés 1956. október 23-ról felelős: Horváth Adél Koszorúz: 8. évfolyam felelős:Kulacsné Fekete Éva Osztálytermek dekorációs és zöldítő versenye felelős:Sütöriné Hada Ildikó 15.30 óra Belvárosi Tanoda Vezetői értekezlet
November 2016.11.08.
kedd
2016.11.09.
szerda
2016.11.10.
csütörtök
2016.11.11.
péntek
2016.11.14.
hétfő
2016.11.15.
kedd
2016.11.16.
szerda
2016.11.17.
csütörtök
2016.11.23.
szerda
2016.11.24.
csütörtök
2016.11.25.
péntek
2016.11.30.
szerda
December 2016.12.06.
kedd
Pályaválasztási tájékoztató a Munkaügyi Központból 8.a osztály felelős: Kulacsné Fekete Éva 15.30 óra Belvárosi Tanoda Hagyományőrző tevékenység:Márton nap felelős: Dankházi Tímea, Kiss Lászlóné Megemlékezés Radnóti haláláról felelős: Dr. Jelencsics Árpádné Magyar Nyelv Napja felelős: Kulacsné Fekete Éva DÖK-gyűlés felelős: Sütöriné Hada Ildikó 15.30 óra Belvárosi Tanoda 16-17 óra Fogadóóra 15.30 óra Belvárosi Tanoda 16.30 óra Pályaválasztási szülői értekezlet felelős: Kulacsné Fekete Éva 8 óra Bemutatóóra a leendő első osztályosok szüleinek felelős: Vadász Henriette 15.30 óra Belvárosi Tanoda
Mikulás – alsó tagozat felelős: Sütöriné Hada Ildikó 2016.12.07.
szerda
2016.12.09.
péntek
2016.12.13.
kedd
2016.12.14.
szerda
2016.12.15.
csütörtök
2016.12.16.
péntek
201612.20.
kedd
2016.12.21.
szerda
15.30 óra Belvárosi Tanoda Mikulás disco – felső tagozat felelős: Sütöriné Hada Ildikó Hagyományőrző tevékenység:Luca- nap felelős: Alsós munkaközösség 15.30 óra Belvárosi Tanoda Adventi vásár – alsó tagozat Adventi vásár – felső tagozat Sportkarácsony felelős:Sütöriné Hada Ildikó, Turbék Ádám Fehér asztal felelős: Kiss Lászlóné Téli szünet előtti utolsó tanítási nap Karácsonyi ünnepély felelős:
Január Téli szünet utáni első tanítási nap Új évi köszöntés felelős: Kulacsné Fekete Éva 15.30 óra Belvárosi Tanoda
2017.01.03.
kedd
2017.01.04.
szerda
2017.01.11.
szerda
15.30 óra Belvárosi Tanoda
2017.01.18.
szerda
15.30 óra Belvárosi Tanoda
2017.01.19.
csütörtök
2017.01.20.
péntek
Osztályozó értekezlet Első félév vége Munkaközösségi beszámolók leadása
2017.01.24.
kedd
Félévi értesítők kiadása
2017.01.25.
szerda
2017.01.26.
csütörtök
15.30 óra Belvárosi Tanoda Tanítás nélküli munkanap: DÖK-NAP- Jégnap felelős: Sütöriné Hada Ildikó
2017.01.31.
kedd
14 óra Félévi értékelő értekezlet DÖK-fórum felelős: Sütöriné Hada Ildikó
Február 2017.02.01.
szerda
2017.02.02.
csütörtök
15.30 óra Belvárosi Tanoda 15.30 óra SZM választmányi gyűlés felelős: Kiss Lászlóné 16.30 óra Szülői értekezlet
2017.02.08.
szerda
15.30 óra Belvárosi Tanoda
2017.02.10.
péntek
Farsang felelős: Sütöriné Hada Ildikó
2017.02.15.
szerda
2017.02.16.
csütörtök
2017.02.18.
szombat
15.30 óra Belvárosi Tanoda Szülők tájékoztatása a „Hit-és erkölcstan” oktatás megszervezése érdekében Jótékonysági alapítványi bál felelős: Kolossváryné Szunyogh Csilla, Dankházi Tímea
2017.02.22.
szerda
2017.02.24.
péntek
15.30 óra Belvárosi Tanoda A diktatúrák áldozatainak napja (iskolarádió) felelős:Horváth Adél
Március 2017.03.01.
szerda
2017.03.06.
hétfő
2017.03.08.
szerda
2017.03.14.
kedd
2017.03.15.
szerda
Koszorúz: 6. évfolyam felelős: Kiss Lászlóné
2017.03.22.
szerda
2017.03.28.
kedd
2017.03.29.
szerda
15.30 óra Belvárosi Tanoda DÖK-gyűlés felelős: Sütöriné Hada Ildikó 15.30 óra Belvárosi Tanoda Osztálytermek dekorációs és zöldítős versenye felelős: Sütöriné Hada Ildikó
15.30 óra Belvárosi Tanoda Pénzügyi tudatosság és gazdálkodás hete felelős: Juhászné Csordos Tünde 15.30 óra Belvárosi Tanoda Nemzeti ünnep felelős: Radvánszki Mónika
Április 2017.04.03.
hétfő
2017.04.05.
szerda
Digitális témahét felelős: Nógrádi László 15.30 óra Belvárosi Tanoda
2017.04.06.
csütörtök
16-17 óra Fogadóóra
2017.04.11.
kedd
2017.04.12.
szerda
2017.04.22.
szombat
2017.04.24.
hétfő
2017.04.25.
kedd
Költészet Napja felelős:Dr. Jelencsics Árpádné 15.30 óra Belvárosi Tanoda Holokauszt áldozatainak emléknapja ( iskolarádió) felelős:Horváth Adél Hagyományőrző tevékenység:Húsvét felelős:Kolossváryné, Nagy Éva Bakonyi kirándulás felelős:DÖK és Pedagógia munkaközösség Fenntarthatóság-környezettudatosság témahete felelős: Dr. Németh Dénesné Papírgyűjtés felelős:Sütöriné Hada Ildikó
2017.04.26.
szerda
15.30 óra Belvárosi Tanoda
Május 2017.05.05.
péntek
2017.05.08.
hétfő
2017.05.15.
hétfő
2017.05.17.
szerda
2017.05.24.
szerda
2017.05.30.
kedd
Tanítás nélküli munkanap: Radnóti nap felelős: Kulacsné Fekete Éva Osztályfényképezések kezdete Tantárgyi mérések, belső vizsgák hete Idegen nyelvi mérés felelős: Kalmár Zsolt, Kiss Lászlóné Kompetenciamérés felelős: Kalmár Zsolt Kirándulás az Aranypartra – alsó tagozat felelős: Sütöriné Hada Ildikó
Június 2017.06.01.
csütörtök
2017.06.02.
péntek
2017.06.04.
vasárnap
Koszorúz a 7. évfolyam felelős: Kulacsné
2017.06.13.
kedd
2017.06.14.
szerda
2017.06.15.
csütörtök
2017.06.16.
péntek
Tanítás nélküli munkanap: Osztálykirándulások 17 óra Bankett felelős: Kulacsné Fekete Éva Utolsó tanítási nap 17 óra Ballagás 17 óra Tanévzáró ünnepély felelős: Varga Márta, Vadász Henriette
16 óra Gálaműsor Nemzeti összetartozás napja felelős: Kulacsné, Dr. Jelencsicsné
5 A szervezeti és működési szabályzat, a házirend és a pedagógiai program az iskola honlapján olvasható 6 Ssz.
1.
Pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége Név
Pedagógus 1
Főiskola/Egyetem megnevezése ACSJ Főiskolai Kar Győr ACSJ Főiskolai Kar – Győr Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskola ACSJ Főiskolai Kar Győr
Szakképesítés
Tanító
Beosztás
Tanított tantárgyak magyar nyelv és irodalom, matematika, vizuális kultúra, technika életvitel, környezetismeret
1.a
Tanító, rajz szakos tanár
2.
Pedagógus 2
3.
Pedagógus 3
4.
Pedagógus 4
ACSJ Főiskolai Kar Győr
Pedagógus 5
Jászberényi Tanítóképző Főiskola - Kecskemét NYME ACSJ Főiskolai Kar - Győr
6.
Pedagógus 6
Esztergomi Tanítóképző Főiskola –Esztergom BME – Bp.
7.
Pedagógus 7
ACSJ Főiskolai KarGyőr BME-
8.
Pedagógus 8
Győri Tanítóképző Főiskola - Győr
Tanító, könyvtár, rajz szakkollégium
9.
Pedagógus 9
NYME - Győr
10.
Pedagógus 10
Győri Tanítóképző Főiskola - Győr
11.
Pedagógus 11
NYME-Győr
12.
Pedagógus 12
ACSJ Főiskolai Kar – Győr, Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskola – Szhely,ELTE – Bp BME - Bp
13
Pedagógus 13
Ho Si Mihn Tanárképző Főiskola –Eger BME – Bp. NYME - Győr
Gyógypedagógus Tanító, pedagógia, testnevelés szakkollégium Tanítóművelődésszervező szak Tanító, történelem szakos tanár, szakvizsgázott pedagógus, közoktatás-vezető Matematika - angol szakos tanár, szakvizsgázott pedagógus, közokt. vezető, pedagógiatanár
14.
Pedagógus 14
ACSJ Főiskolai KarGyőr ELTE Tanárképző Főiskolai Kar –Bp.
5.
Osztályfőnök
Tanító
matematika, testnevelés, technika,életvitel gyak. matematika, testnevelés, vizuális kultúra, természetismeret, technika életvitel
2.a
Tanító Tanító, tanítói gyógytestnevelés, szakvizsgázott pedagógus Tanító, szakvizsgázott pedagógus, közoktatás-vezető Tanító, angol szakkollégium, fejlesztési pedagógia, szakvizsgázott pedagógus
Tanító, angol szakos nyelvtanár
DÖK vezető
testnevelés
magyar nyelv és irodalom, ének-zene, erkölcstan, technika
4.a
angol nyelv, testnevelés
Alsós munkaközösségvezető
magyar nyelv és irodalom
matematika, környezetismeret, testnevelés, erkölcstan
7.a
Intézményvezető
Történelem
Intézményveze tőhelyettes
Matematika
Angol nyelv
Pedagógus 15
Juhász Gyula Tanárképző Főiskola – Szeged
16.
Pedagógus 16
JPTE Tanárképző KarPécs Veszprémi Egyetem – Tanárképző Kar – Veszprém BME – Bp.
17.
Pedagógus 17
NYME-Berzseny D – Tanárképző -Szombathely
18
Pedagógus 18
ACSJ Főiskolai Kar – Győr Berzsenyi Dániel Főiskola – Szombathely BME – Bp.
19.
Pedagógus 19
PTE Bölcsészettudományi Kar - Pécs
20.
Pedagógus 20
KTMF Műszaki Tanárképző – Győr Veszprémi Egyetem Veszprém
21.
Pedagógus 21
NYME-Győr
22.
Pedagógus 22
Budapesti Tanítóképző Főiskola – Bp ELTE- Bölcsészettudományi Kar- Bp.
23.
Pedagógus 23
BME Bp., Tanárképző Főiskola Szombathely
Pedagógus 24 (óraadó) Pedagógus 25 (óraadó)
Tanárképző Főiskola Nyíregyháza Tanárképző Főiskola Szeged
15.
24. 25.
7
Magyar - történelem szakos tanár, szakvizsgázott pedagógus, közoktatás-vezető Matematikatechnika, informatika szakos tanár, szakvizsgázott pedagógus, közokt. vezető Biológia-földrajz szakos tanár Tanító, német szakos nyelvtanár, szakvizsgázott pedagógus, közoktatás-vezető Magyar nyelv és irodalom szakos bölcsész és tanár Műszaki tanár, informatika szakos tanár, szakvizsgázott pedagógus, közoktatás-vezető Testnevelő-edző tanár Tanító, német nyelv és irodalom, bölcsész és tanár Tartósítóipari műszaki tanár, számítástechnika tanár Ének-zene, népzene tanár Fizika-technika tanár
8.a
Felsős munkaköz. vezető
Magyar nyelv és irodalom, történelem, médiaismeret
Matematika, technika életvitel
Földrajz
6.a
5.a
Idegennyelvi munkaköz. vezető
Német nyelv
Magyar nyelv és irodalom, erkölcstan, dráma és tánc
Informatika
Testnevelés Német nyelv
7.b
Biológia, kémia, természetismeret Ének-zene Fizika
Nevelő-oktató munkát segítők
Nevelő-oktató munkát közvetlenül segítők száma: 1 fő Sorszám 1.
Munkakör Iskolatitkár
Végzettség Szakközépiskolai érettségi
Szakképzettség Könyvelő, tervező, statisztikus, Iskolatitkár, ügyviteltitkár
Tanított évfolyam -
8
Országos mérés eredményei
Kompetenciamérés 2011. évi mérés Országos átlag Iskola átlaga 2012. évi mérés Országos átlag Iskola átlaga 2013. évi mérés Országos átlag Iskola átlaga 2014. évi mérés Országos átlag Iskola átlaga 2015. évi mérés Országos átlag Iskola átlaga
6. évfolyam Matematika Szövegértés 1486 1465 1405 1412 6. évfolyam Matematika Szövegértés 1489 1472 1507 1446 6. évfolyam Matematika Szövegértés 1489 1497 1512 1429 6. évfolyam Matematika Szövegértés 1491 1481 1419 1472 6. évfolyam Matematika Szövegértés 1497 1488 1358 1381
8. évfolyam Matematika Szövegértés 1601 1577 1658 1571 8. évfolyam Matematika Szövegértés 1489 1567 1507 1514 8. évfolyam Matematika Szövegértés 1620 1555 1577 1507 8. évfolyam Matematika Szövegértés 1617 1557 1580 1553 8. évfolyam Matematika Szövegértés 1618 1567 1600 1526
Saját gyermek mérési eredményeit a tanuló mérési azonosítójával tudja a szülő megtekinteni.
Idegen-nyelvi mérés 2015. évi mérés 6. évfolyam %-os eredménye /A1/ 8. évfolyam %-os eredménye /A2/ olvasott szöveg hallott szöveg érté- olvasott szöveg értése hallott szöveg értése értése se 70% 90% 65% 76% 2016. évi mérés 6. évfolyam %-os eredménye /A1/ 8. évfolyam %-os eredménye /A2/ olvasott szöveg hallott szöveg érté- olvasott szöveg értése hallott szöveg értése értése se 66% 69% 52% 50%
A tanulók fizikai állapotának és edzettségének mérése - NETFIT mérés eredményei iskolai szinten
testtömeg index testzsír százalék állóképesség ingafutás törzsemelés ütemezett hasizom ütemezett fekvőtámasz kézi szorítóerő helyből távolugrás hajlékonyság ÖSSZESÍTETT
9
2016. évi mérés egészségzónába „fejlesztés szüksétartozó tanulók ges” zónába tarto%-a zó tanulók %-os aránya 64 20 59 27 82 10 36 64 92 8 47 53 87 13 69 31 63 37 66,56 29,22
Intézményi lemorzsolódási adatok
Lemorzsolódás nem volt. 2015/2016. tanév során 8. osztályt befejezte 1. osztályba felvett Tanév során más iskolába távozott Tanév során más iskolából érkezett
Fő 34 19 30 31
„fokozott fejlesztés szükséges” zónába tartozó tanulók %os aránya 16 14 8
12,67
Évismétlési mutatók Megnevezés
Tanév 2015/2016.(tanév végén) Sikeresen teljesítette, Tanulmányi eredde szülő kérésére ismény miatt métel 4
1. évfolyam
Fő
2. évfolyam
Fő
3. évfolyam
Fő
2
4. évfolyam
Fő
1
5. évfolyam
Fő
4
6. évfolyam
Fő
2
7. évfolyam
Fő
4
8. évfolyam
Fő
Továbbtanulási mutatók 2015/2016 8. osztályt sikeresen befejezők száma
34 fő
ebből tovább tanult
34 fő
Gimnáziumban Szakgimnáziumban Szakközépiskolában
10
5 fő 15 % 11 fő 32 % 18 fő 53 %
Tanórán kívüli egyéb foglalkozások
A tanulók szabadon dönthetnek arról, - a felzárkóztató foglalkozások és egyéni foglalkozások kivételével- melyik szakkörön, egyéb foglalkozáson szeretnének részt venni. Az igényüket írásban nyújtják be az előző tanév május 20-ig, véglegesítése pedig a tanév első szülői értekezletén történik. A jelentkezés adott tanévre szól, a foglalkozáson való részvétel kötelező. A felzárkóztató valamint az egyéni foglalkozásokra, versenyekre kötelezett tanulókat képessége-
ik, tanulmányi eredményeik alapján a tanítók, szaktanárok jelölik ki, részvételük a felzárkóztató, felkészítő foglalkozásokon kötelező. Megnevezés Angol nyelvvizsga előkészítő szakkör Angol szakkör –alsó tagozat Asztalitenisz ECDL vizsga előkészítő Énekkar Felzárkóztató foglalkozások magyarból és matematikából minden osztály részére Ficánka Gyógytestnevelés Informatika szakkör /5-6.évf./ Képzőművészeti szakkör Kézimunka szakkör Középiskolai előkészítő - matematika Középiskolai előkészítő- magyar Labdarúgás /alsó tagozat/ Labdarúgás /felső tagozat- lány / Német nyelvvizsga előkészítő szakkör Német szakkör /5-6.évf./ Német szakkör /alsó tagozat/ Néptánc Röplabda /5-6.évf./ Röplabda /7-8.évf./ Röplabda /alsó tagozat/ Sakk – logika szakkör Színjátszó szakkör Tehetséggondozás –matematika 5-6.évfolyam és 7-8. évfolyam Zenés mozgáskultúra
11
Hétvégi házi feladatok és iskolai dolgozatok szabályai
A tanulmányi munka értékelésének rendje Módszere formája
Gyakorisága
Felelős végrehajtó
Érdemjeggyel
Havonta legalább egyszer Heti egy órás tantárgy esetén kéthavonta legalább egyszer Folyamatosan Folyamatosan
Nevelő 2-3-4-5-6-7-8. évfolyamon
Szóban Szóban
Nevelő Osztályfőnök
Írásban, szövegesen, tájékoztató füzetben Érdemjeggyel ellenőrzőben Írásban, szövegesen bizonyítványban Érdemjeggyel bizonyítványban Szóban, oklevéllel, könyvjutalommal
Félévkor
1-2-3-4-5-6-7-8. évfolyamon Osztályfőnök 1-2. évfolyamon
Félévkor Év végén
Osztályfőnök 3-4-5-6-7-8. évfolyamon Osztályfőnök 1. évfolyamon
Év végén
Osztályfőnök 2-3- 4-5-6-7-8. évfolyamon. Igazgató, osztályfőnök
Év végén
A témazárók, a félévi és a tanév végi felmérések teljesítményei jelentősen befolyásolják a félévi és a tanév végi minősítést. A minősítést befolyásolják továbbá a tanév folyamán megszerzett érdemjegyek, szorgalmi munkák. Abból a célból, hogy nyomon követhető legyen az érdemjegyek súlya az értékelő naplóban az alábbi jelöléseket kell alkalmazni: Témazáró: piros színnel Szóbeli, vagy írásbeli felelet: kék színnel Szorgalmi feladatok, órai munka zöld színnel Az erkölcstan/hit-és erkölcstanra is a fenti értékelés vonatkozik.
A tanulók írásbeli beszámoltatásának formái és követelményei: Diagnosztikus értékelés a tanév elején egy alkalommal tartunk 2-8 évfolyamon. Formatív értékelést a tanév folyamán legalább négy alkalommal. Témazárót legalább két alkalommal írnak a tanulók, a munkaközösségi értekezleteken meghatározott témakörökből és időintervallumban. Szummatív értékelést a tanév végén végzünk egy alkalommal. A tanulói teljesítményt munkaközösségeken belül egységesen értékeljük a munkaközösségi értekezleten meghatározott szempontok alapján.
Általános elvek az írásbeli beszámoltatásokhoz: Jól, alaposan megtanított, begyakorolt tananyagot kérhetünk csak számon. Az írásbeli beszámoló időpontjáról, témájáról legalább egy héttel előre tájékoztatjuk a tanulókat. Elegendő időt, nyugodt körülményeket biztosítunk az írásbeli beszámoló megírásához. Minden felmérést rövid szóbeli értékelés is követ.
A tanulói terhelés tervezése Írásbeli beszámoltatások rendje A tanulókkal egy tanítási napon csak egy témazárót lehet íratni. Legkésőbb minden hét péntekig írják be a nevelők az adott tantárgyból a haladási naplóba a számonkérésre vonatkozó bejegyzéseket. Az írásbeli beszámolókat az adott tantárgyat tanító nevelő 1-5-ig – elégtelentől –jelesig – terjedő érdemjeggyel értékeli. Az írásbeli dolgozatokat legkésőbb két héten belül ki kell javítani, és értékelni. A nevelő kötelessége, hogy az érdemjegyről a tanulókat és a szülőket tájékoztassa a tájékoztató füzeten keresztül. A dolgozatokat a tanulók nem vihetik haza, de fogadóórákon, illetve a szülők kérésére, egyénileg egyeztetett időpontban a nevelőnek kötelessége megmutatni. Az írásbeli és szóbeli házi feladatok meghatározásának elvei: A házi feladat elvégzése járuljon hozzá a tananyag elmélyítéséhez.
Adjon lehetőséget az ismétlésre, a gyakorlásra, a differenciált foglalkozásra, a képességek fejlesztésére, az egyéni és csoportos korrekcióra. Az otthoni (napközis, tanulószobás) felkészüléshez megtervezett írásbeli, szóbeli feladatok meghatározásánál mindenkor vegyük figyelembe a tanított ismereteket, a tanulók életkori sajátosságait, terhelhetőségét. Az írásbeli és szóbeli feladatok mennyiségét a napi tanórai foglalkozások számától tesszük függővé.
Az írásbeli és szóbeli házi feladatok meghatározásának korlátai: Heti háromnál több órás tantárgy esetén hétfőre nincs házi feladat.
12 Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei Az osztályozó vizsgák tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményeit, a helyi tantervek tartalmazzák.
A tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje A vizsgák napját az intézményvezető állapítja meg. az osztályozó vizsga időpontja az 2017. január 18-22-ig, 2017. június 06-15-ig, vagy a határozatban megadott időpontban belső vizsgák ideje 2017. május 15-20-ig. különbözeti vizsga egyénileg meghatározott időpontban javítóvizsga 2017. augusztus 15-31 között.
13 Az iskolai osztályok száma, tanulólétszáma az egyes osztályokban Osztály 1.a 2.a 3.a 4.a 5.a 6.a 7.a 7.b 8.a
Tanulók száma 23 18 19 19 21 26 20 15 19
