VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZÁKLADNÍ UMĚLECKÁ ŠKOLA
UHERSKÝ BROD ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 Mgr. Hana Mahdalová
*
1. Charakteristika školy název: sídlo školy:
Základní umělecká škola Uherský Brod Mariánské náměstí 65, 688 01 Uherský Brod
identifikační číslo organizace:
46 25 45 52
odloučená pracoviště:
Bánov, Nivnice, Prakšice, Strání, Vlčnov Šumice
právní forma:
příspěvková organizace
zřizovatel:
Zlínský kraj se sídlem ve Zlíně od 1. 7. 2001 č.j. 1169/2001/Šk
adresa zřizovatele:
tř. T. Bati 3792, 761 90 Zlín
statutární orgán ředitelka školy: zástupce statutárního orgánu a 1. zástupce ředitele: 2. zástupce ředitele: kontakty :
Mgr. Hana Mahdalová Eva Valečková Mgr. Tomáš Lekeš telefon fax e-mail web
572 632 431 572 634 575 572 638 277
[email protected] www.zus-ub.cz
založení školy:
jako Městská hudební škola v roce 1946 příspěvková organizace k 1. 1. 1993, zřizovatel Školský úřad Uherské Hradiště
zápis do sítě škol:
k 24. 5. 1996 rozhodnuti č. j. 1962/96 – 3 - UH, MŠMT ČR
zápis do školského rejstříku poslední aktualizace:
k 1. 1. 2006 č. j. 33 060/05 - 21 ze dne 25. 2. 2013 č. j. MSMT – 8102/2013-620 s účinností od 1. 4. 2013
celková kapacita školy:
900 žáků
vyučované obory:
hudební obor výtvarný obor taneční obor literárně dramatický obor
1
1.1 Základní údaje za školní rok 2014/2015 Žáků celkem z toho dospělých žáků dospělých absolventů
903 3 0
Výše vybíraného příspěvku za rok:
Hudební obor - indiv. výuka Literárně dramatický obor Taneční obor Výtvarný obor
Úplata za vzdělávání (Kč) 2450,1760,1760,2040,-
Základní umělecká škola v Uherském Brodě je součástí školského rejstříku od 1. 1. 2006, v právních vztazích vystupuje jako právní subjekt a má odpovědnost vyplývající z těchto vztahů. Je příspěvkovou organizací Zlínského kraje. Poskytuje základy vzdělání ve čtyřech uměleckých oborech a připravuje po odborné stránce své žáky pro studium na středních školách uměleckého zaměření, případně pro stejně zaměřené učební obory a v některých případech rovněž pro studium na vysokých školách uměleckého nebo pedagogického směru. Škola organizuje studium pro žáky mateřských, základních, středních a vyšších odborných škol. Výuka probíhá podle ŠVP a platných učebních plánů ve formě přípravného a základního studia I. a II. stupně a studia pro dospělé. Při výběru nejvhodnějšího uplatnění svých žáků spolupracuje škola s rodiči a se školami vyššího typu /konzervatoře, UMPRUM, fakulta multimediálních studií UTB ve Zlíně aj./ formou konzultací a návštěv. Základní umělecká škola v Uherském Brodě navazuje na dlouhou historii hudebního školství jak ve městě samotném, tak v regionu. Kromě žákovských besídek a vystoupení škola vždy pořádala pro širokou veřejnost koncerty vážné hudby a to již od školního roku 1946/1947. Kruh přátel hudby při naší škole byl založen 2. 10. 1975. Se školou spolupracuje spolek Klub přátel Základní umělecké školy, který byl založen jako občanské sdružení, je složen jak ze zástupců rodičů žáků a pedagogů školy, tak z příznivců vážné hudby z města a okolí. Věkový průměr pedagogického sboru činil 41,87 let /k 31. 8. 2015, bez zaměstnanců na dohody/. Škola využívá od 15. 11. 2012 nových prostor v objektu Města UB. Počet žáků je stabilizovaný. Pedagogové školy mají zájem o další vzdělávání. Spolupráce se všemi místními školami, od mateřských po střední školy, také s ústavem sociální péče, Domem kultury, Domem dětí, Muzeem JAK, Centrem pro seniory, místní Charitou a Domy s pečovatelskou službou, výrazně s Městem Uherský Brod - je funkční. Instituce je i nadále spolupořadatelem mezinárodní dětské výtvarné soutěže s ekologickou tématikou Týká se to také tebe a pravidelně v rámci soutěže uskutečňuje Výtvarnou dílnu pro 10 českých a 10 slovenských účastníků, letos se konal její 13. ročník.
2
2. Vzdělávací programy školy Základní umělecká škola vyučuje podle svého ŠVP „Brána do světa múz“ a stále platných učebních plánů schválených MŠMT ČR ze dne 26. 6. 1995 pod č. j. 18418/95, přípravná hudební výchova na naší škole má dotaci 2 hodiny. Přípravná hudební výchova pro žáky pětileté je vyučována v rozsahu 1 hodiny týdně. ŠVP je přístupný ve škole i na webových stránkách. Hudební nauka je vyučována do 5. ročníku, nabízíme speciální hudební nauku pro přípravu ke studiu na konzervatoři, hodinu základů skladby, varhanní improvizaci, hudební klub a pěvecký seminář. Většina žáků hudebního oboru je vyučována 1 hodinu týdně v hlavním předmětu, rozšířené vyučování /2 a více lekcí za týden/ mělo 5 žáků hudebního oboru od druhého pololetí v důsledku přípravy na koncert žáků ZUŠ a České filharmonie. Celkový počet vyučovaných hodin za týden je 671 hodin, což představuje 27,96 tříd. V individuální výuce je realizováno 524 hodin za týden, kolektivní výuka představuje 147 hodin, korepetice učitelská celkem 17 hodin. Z kolektivní výuky /bez hodin učitelské korepetice/ je 47 hodin v hudebním oboru, to jsou hodiny hudební nauky a teorie, souborové výuky a přípravné hudební výchovy. Ostatní hodiny – tedy 83 hodin – připadají na výuku tanečního, výtvarného a literárně dramatického oboru. 2.1. Obory vyučované ve škole ve školním roce 2014/2015: obor počet žáků počet tříd počet hod. žáci rozš. v.
hudební 585 24,505 588 5
literárně dramatický 58 0,875 21 0
taneční
výtvarný
celkem
46 0,58 14 0
211+3 SPD 2 48 0
900+3 SPD 27,96 671 5
2.2. Vyučované nástroje a počty žáků v hudebním oboru: Hudební nástroj klavír klávesy akordeon varhany housle viola violoncello cimbál kytara zobcová flétna příčná flétna klarinet saxofon trubka ostatní dech. nástroje bicí nástroje pěvecká hlasová výchova PHV celkem
počet žáků 143 49 18 3 101 1 3 10 88 64 6 8 1 7 3 7 30 43 585
3
2.3. Soubory a komorní hry ve školním roce 2014/2015: dechový soubor / UB cimb. muzika Šablička / UB akord. kom. hra / UB kyt. soubor I. kyt. soubor II. kyt. kom. hra taneční orchestr / UB
smyč. přípravka / UB flétnový soubor / UB komorní smyčcový orchestr / UB flétnová komorní hra / Vlčnov dětský divadelní soubor ZUŠ taneční skupina TO ZUŠ
3. Údaje o pracovnících školy 3.1. Pedagogičtí pracovníci Škola nemá problémy s oborem a odbornosti výuky, daří se uplatňovat obor vzdělání u téměř všech učitelů, dochází pouze k drobným odchylkám, kdy například učitel s aprobací na žesťové nebo dřevěné dechové nástroje vyučuje hru na zobcovou flétnu nebo u aprobace na akordeon je vyučován v menší míře na doplnění klavír případně klávesy. Snahou vedení školy je pokrýt zájem o výuku uvedených nástrojů. V roce 2014/2015 čerpaly mateřskou nebo rodičovskou dovolenou 2 maminky – učitelky, jedna z nich nastoupila zpět do zaměstnání v pololetí školního roku. Pedagogičtí pracovníci ve školním roce 2014/2015 k datu 1. 9. 2014: počet fyzických osob
přepočtené úvazky
interní pracovníci
37
29,8
externí pracovníci
6
1,3
43
31,1
pedagogové celkem
Odbornost a stupeň vzdělání učitelů ve školním roce 2014/2015: /jsou započítáni i externí pedagogové/ % požadovaný stupeň vzdělání odbornost vzdělání
97,5% 97,5%
4
Další údaje o pedagogických pracovnících ve školním roce 2014/2015: /úvazky k 1. 9. 2014, doba praxe je přepočtena k 1. 9. 2014, celé roky/ Poř. číslo
pracovní zařazení/funkce
úvazek
kvalifikace
ped.praxe
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15/MD 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25/RD * 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
Učitel HO / klavír Učitel VO Učitel HO /klavír + kor. Učitel HO / housle Učitel HO / kytara Učitel HO / klavír Učitel HO / housle Učitel VO Učitel TO Učitel HO / violoncello Učitel HO / klavír Učitel HO / zpěv Učitel HO / HN Učitel HO / dech. Učitel HO / klavír Učitel HN, z. ř. školy Učitel HO / kytara Učitel VO, řed. školy Učitel HO / kytara Učitel HO / klavír Učitel HO / housle Učitel HO / housle Učitel HO / housle Učitel HO / kytara Učitel HO / př. flétna Učitel HO / dechy Učitel HO / klavír Učitel HO / žestě HO/klavír,korepetitor Učitel HO / key, varh. Učitel LDO Učitel HO / zpěv Učitel HO / dechy Učitel VO Učitel HO / klavír Učitel TO Učitel HO / žestě Učitel HN, PHv Učitel HO/akord. SZ řed.šk Učitel HO / kytara Učitel HO / housle
1 0,14 1 0,7 0,78 1 1 1 0,52 0,13 0,61 0,78 0,19 0,52 0 1 1 1 0,52 1 0,57 1 1 0,83 0,26* 1 1 0,74 1* 1 1 0,65 0,83 1 1 0,14* 0,91 1 1 1 0,52
Konzervatoř, absolutorium VŠ – Pedag. VV VŠ - FU OU BcA./do1.4.2015/ VŠ JAMU Konzervatoř, absolutorium Konzervatoř, absolutorium VŠ - bakalář VŠ - bakalář Konzervatoř, absolutorium VŠ - MU Brno, Bc. Mgr., student konz. Konzervatoř, absolutorium VŠ - Mgr. VŠ - JAMU VŠ - bakalář VŠ – Ped. Fakulta /HV Mgr VŠ - vychovatelství VŠ, Vv pro stř. šk., fční manaž.studium Konzervatoř, absolutorium Konzervatoř, absolutorium Konzervatoř, absolutorium VŠ – Mgr. Konzervatoř, absolutorium Konzervatoř, absolutorium Konzervatoř,absolutorium/*od1.2.2015 Konzervatoř, absolutorium Konzervatoř, absolutorium Konzervatoř BMus /od 1.4.2015- zástup za MD/ Konzervatoř, absolutorium VŠ - Mgr., divadelní věda Konzervatoř, absolutorium Konzervatoř, absolutorium Umprum- textil, ped. minimum VŠ - JAMU Dis. /od 1.2.2015/ Konzervatoř, absolutorium VŠ - Pedag. Hv Konzervatoř, absolutorium Konzervatoř, absolutorium Konzervatoř, maturita
24 7 6 14 3 34 5 30 0 12 1 11 2 9 5 11 27 37 8 30 27 8 12 11 8 38 34 -4 1 31 18 21 21 12 18 2 30 28 27 28 -4
1/E 2/E 3/E 4/E 5/E 6/E
Učitel HN, PHv Učitel HO / akordeon Učitel HO / akordeon Učitel HO / cimbál Učitel TO Učitel HO / housle
0,29 0,22 0,30 0,22 0,19* 0,17
VŠ - Pedag. Hv Konzervatoř, absolutorium Konzervatoř, absolutorium Konzervatoř, absolutorium Maturita /do 1.2.2015/ Konzervatoř, absolutorium
celkem
k 1. 9. 2014
31,1
*) E - externí zaměstnanec, MD/RD – mateřská nebo rodičovská dovolená,
5
3.2. Nepedagogičtí pracovníci ve školním roce 2014/2015 : /úvazky k 1.9.2014/
Interní pracovníci Externí pracovníci
Počet fyzických osob 7 0
Přepočtené úvazky za rok 4,68 0
Nepedagogické zaměstnance tvoří 2 pracovnice THP s úvazkem 0,5, 3 uklízečky, jeden údržbář – topič /4x úvazek 0,8/ a správce AV zařízení – úvazek 0,48. Další údaje o nepedagogických pracovnících ve šk. roce 2014/2015 - úvazky k 1.9.2014 Poř. číslo 1 2 3 4 5 6 7
Pracovní zařazení THP - účetní, ekonom THP - hospodářka údržbář - topič uklízečka uklízečka uklízečka správce AV zařízení
Úvazek 0,5 0,5 0,8 0,8 0,8 0,8 0,48
Stupeň vzdělání, obor střední odb. ek. s maturitou střední odb. ek. s maturitou výuční list výuční list výuční list výuční list odb. kurz a praxe, VŠ Mgr.
3.3. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických a ostatních pracovníků školy: Učitelé, vedoucí pracovníci i ostatní zaměstnanci ZUŠ v Uherské Brodě se ve školním roce 2014/2015 zúčastnili vzdělávacích akcí podle plánu vzdělávání. Náklady na vzdělávací akce byly hrazeny z prostředků školy a pořádány akreditovanými subjekty. Tabulka DVP a ostatních pracovníků – ZUŠ Uherský Brod, školní rok 2014/2015 Akce Animace v kostce/ TTM Občanský zákoník - dopad/AZUŠ BOZP servis Kodrla zákon o zaměstnanosti - dopad změn/ANAG IZUŠ - vstupní školení účetnictví pro PO seminář klavírní seminář pěvecký školení PO- Jordán kolokvium ředitelů NIDV komunikace pro vedoucí pracovníky houslový seminář řízení a rozvoj školy seminář VO - atakující obrazy řízení a rozvoj školy VO - malování barvami Země akordeon - nové metody výuky metodika klavír Celkem
Počet účastníků 1 1 50 1 20 1 1 1 49 1 1 1 2 2 3 3 1 1 140
Celková cena za akci 1900 1600 1400 1690 3000 1000 600 3100 3630 1500 610 3200 1900 2200 4500 900 590 1650 34970
Celkově bylo na vzdělávání zaměstnanců vynaloženo 34 970,- Kč. Průměr na účastníka je cca 250.- Kč. 6
4. Údaje o zařazování žáků Přijímací řízení na školní rok 2014/2015 proběhlo ve dvou týdnech v červnu 2014. Informace o době konání a způsobu přijímání žáků se uveřejňují v místním tisku, jsou plakátovány a vyhlašovány v místním rozhlase. Podrobné pokyny lze rovněž najít na stránkách školy. Nově zařazení žáci do jednotlivých oborů ve školním roce 2014/2015: obory
hudební
literárně dramatický
taneční
výtvarný
počty žáků přihlášených počty žáků přijatých
168
11
24
69
155
11
23
65
Celkem bylo pro školní rok 2014/2015 do všech oborů přijato 254 žáků.
5. Výsledky výchovy a vzdělávání Ve školním roce 2014/2015 absolvovalo 98 žáků, 65 žáků bylo z hudebního oboru, 9 žáků absolvovalo dramatický obor a 22 žáků studium výtvarného oboru. Taneční obor měl 2 absolventy. 5.1. Absolventi školy ve školním roce 2014/2015 po oborech: obory počty absolventů celkem Z toho I. stupeň II. stupeň
5.2.
hudební 65 54 11
literárně dramatický 9 8 1
taneční 2 2 0
výtvarný 22 15 7
Srovnání počtu žáků školy od roku 1995/1996:
školní rok 1995/1996 1996/1997 1997/1998 1998/1999 1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015
celkem
TO 865 891 894 870 893 895 882 848 859 886 857 847 893 900 888 896 893 899 900 903
VO 108 97 91 93 95 80 67 61 58 52 39 40 51 58 48 41 36 31 39 46
LDO 204 214 204 187 190 191 219 190 205 206 195 173 186 183 186 188 203 206 206 214
HO 12 7 25 11 14 18 7 11 16 23 18 33 36 34 42 51 54 59 55 58
541 573 574 579 594 606 589 586 580 605 605 601 620 625 612 616 600 603 600 585
z toho PHV ind 54 95 97 93 98 91 70 67 69 76 67 53 62 67 70 63 56 55 54 43
487 478 477 486 496 515 519 519 511 529 538 548 558 558 542 553 544 548 546 542
7
5.2.1. Srovnání počtu absolventů od roku 1996/1997: obory/ absolventi školní rok rok 1996/1997 rok 1997/1998 rok 1998/1999 rok 1999/2000 rok 2000/2001 rok 2001/2002 rok 2002/2003 rok 2003/2004 rok 2004/2005 rok 2005/2006 rok 2006/2007 rok 2007/2008 rok 2008/2009 rok 2009/2010 rok 2010/2011 rok 2011/2012 rok 2012/2013 rok 2013/2014 rok 2014/2015 celkem za období
hudební
literárně dramatický
taneční
výtvarný
celkem
21 16 27 30 42 21 27 25 33 48 39 35 56 47 61 44 37 44 65 718
0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 0 1 5 2 2 4 6 2 9 34
3 5 7 8 5 7 8 8 4 6 3 2 2 1 0 4 0 0 2 75
19 28 20 20 16 16 16 8 19 27 17 15 19 18 33 21 22 16 22 372
43 49 54 58 63 44 51 41 57 83 59 53 82 68 96 73 65 62 98 1199
5.2.2. Srovnání počtu přijatý žáků a absolventů od roku 1996/1997: */resp. od roku 1998/1999/ obory/ absolventi školní rok rok 1996/1997* rok 1997/1998* mezisoučet* rok 1998/1999 rok 1999/2000 rok 2000/2001 rok 2001/2002 rok 2002/2003 rok 2003/2004 rok 2004/2005 rok 2005/2006 rok 2006/2007 rok 2007/2008 rok 2008/2009 rok 2009/2010 rok 2010/2011 rok 2011/2012 rok 2012/2013 rok 2013/2014 rok 2014/2015 mezisoučet
hudební přij /abs -/21 -/16 -/37 93/27 104/30 96/42 162/21 181/27 75/25 114/33 109/48 94/39 85/35 89/56 118/47 167/61 157/44 147/37 156/44 155/65 2102/681
liter. dr. přij /abs -/0 -/0 -/0 5/0 4/0 5/0 7/0 4/0 5/0 7/1 9/2 15/0 9/1 5/5 15/2 13/2 6/4 18/6 13/2 11/9 151/34
taneční přij /abs -/3 -/5 -/8 27/7 29/8 16/5 27/7 18/8 8/8 8/4 8/6 14/3 21/2 19/2 17/1 8/0 13/4 8/0 21/0 23/2 285/67
výtvarný přij /abs -/19 -/28 -/47 54/20 54/20 43/16 69/16 23/16 25/8 28/19 38/27 41/17 33/15 39/19 52/18 54/33 59/21 50/22 59/16 65/22 786/325
celkem přij /abs -/43 -/49 -/92 179/54 191/58 160/63 265/44 226/51 113/41 157/57 164/83 164/59 148/53 152/82 202/68 242/96 235/73 223/65 249/62 254/98 3324/1107
Celkem žáků 891 894 870 893 895 882 848 859 886 858 848 879 900 888 893 894 899 900 903
Podklady pro statistiku byly vybrány z výročních zpráv školy
Od roku 2001 pokračujeme v tradici školy a fotografické tablo všech absolventů i s jejich učiteli zveřejňujeme - od letošního roku v oknech školy obrácených do Mariánského náměstí. 8
5.3. Žáci přijatí ke studiu do středních a vysokých škol: konzervatoř /hudební + taneční dramatická/ přihl. přijato 1
1
UMPRUM
jiná střední škola výtvarného směru
VŠ uměleckého směru
jiné navazující na ZUŠ VOŠ
přihl.
přihl.
přijato
přihl.
přihl.
2
2
2
přijato 2
5
přijato 1
1
přijato 1
Ve školním roce 2014/2015 se 11 žáků hlásilo na umělecké školy různého stupně. To je 11 % z absolventů daného roku, 7 žáků bylo přijato ke studiu, úspěšnost je 64 %.
5.4. Hodnocení žáků na konci školního roku 2014/2015: stupeň hodnocení s vyznamenáním 675
prospěl 111
neprospěl 18
Ostatní žáci jsou v přípravných ročnících /celkem 92/ a dostávají potvrzení bez hodnocení. Ze zdravotních důvodů nebyl klasifikován 1 žák /zkouška se bude konat v srpnu 2015/, další ukončili studium v průběhu roku. 5.5. Výsledky soutěží /viz. příloha č.1/: Ve školním roce 2014/2015 se škola stala pořadatelem 2 soutěží ZUŠ a to okresního kola ve hře na dřevěné dechové nástroje a okresního kola ve zpěvu. V soutěži ZUŠ ve hře na lidové nástroje /konkrétně ve hře na cimbál/ se žákyně naší školy umístila na 2. místě v celostátním kole - nádherný úspěch. Školní hudební soutěž „ Muzikant 2015 “ – 39. ročník: Soutěže se zúčastnilo 97 žáků hudebního oboru - tedy asi 17 % z celkového počtu mladých hudebníků školy, ve všech nástrojích jsou vyhlašováni dva vítězové (jeden pro mladší a jeden pro starší kategorii). Soutěžilo se opět také v hudební teorii a ve skladbě. Celkem bylo jmenováno 15 nositelů titulu MUZIKANT 2015. 5.6. Vzdělávání handicapovaných žáků: Na naší škole stále probíhá vzdělávání handicapovaných žáků ve všech oborech, týká se především žáků s dysfunkcemi, kteří přicházejí na doporučení pedagogicko-psychologické poradny, většinou se dobře zapojují do výuky. Vzhledem k tomu, že naše škola je bezbariérová, vzděláváme také 1 imobilního žáka. 5.7. Jiné výchovně vzdělávací aktivity školy: Škola pravidelně pořádá kromě žákovský přehrávek pro jednotlivé třídy také koncerty žáků, které jsou minimálně jednou za měsíc, dále galakoncert, výchovné a nově motivační koncerty pro mateřské, základní a střední školy, vystoupení souborů pro různé subjekty. V tomto školním roce byla před přijímacím řízením uskutečněna řada náborových aktivit, jejichž součástí byly Výtvarné dílny pro žáky mateřských a základních škol, vystoupení LDO a TO a Hudební koncert. Zájem ze strany škol a školek je setrvalý. 9
Letošní rok byl ve znamení mimořádných příležitostí - pět žáků naší školy mělo možnost hrát pod taktovkou šéfdirigenta České filharmonie Jiřího Bělohlávka na Koncertě k Evropskému dnu hudby, který se konal 21. června 2015 ve Dvořákově síni Rudolfina. Úspěch to byl pro všechny, kteří se svým dílem přičinili, mimořádný - pro učitele, žáky, rodiče i vedení školy. Rovněž již druhým ročníkem pokračoval multižánrový festival ZUŠka?ZUŠka!, nově přibyla možnost vystoupení žáků školy v rámci Zlínského filmového festivalu pro děti v tzv. Divadelní zóně, kterou využily obory výtvarný a dramatický.
6. Údaje o významných mimoškolních aktivitách Aktivity pedagogických pracovníků školy úzce souvisí s jejich činností pracovní nebo s uměleckým oborem, který vyučují. Dle svých časových možností vystupují jako sólisté nebo jsou členy hudebních těles a příležitostných seskupení. Někteří učitelé školy pracují také v porotách různých soutěží, svým odborným přístupem jsou garanty úrovně a zpětně přinášejí nové poznatky do svých oborů. Ve volném čase se aktivně věnují umělecké činnosti. Žáci vystupují nejenom na akcích pořádaných naší školou, ale pravidelně mají příležitost se prezentovat na akademiích škol, které studují. Taneční orchestr školy se rovněž zúčastňuje různých vystoupení. Pravidelně vystupuje DCM Šablička, Flétnový soubor, Taneční soubor a Dětský divadelní soubor.
6.1. Výběr z akcí Hudební obor: Vystoupení žáků na Dnu otevřených památek, 7 žákovských koncertů, 1 přehlídka vítězů MUZIKANT 2015, Sváteční koncert, Učitelský koncert, 3 absolventské koncerty, 2 absolventské besídky, výchovné koncerty pro mateřské školy a 1. třídy ZŠ, multižánrový festival ZUŠka?ZUŠka! a slavnostní GALAKONCERT, hudební podvečer Tanečního orchestru, vystoupení při vernisážích, spolupráce s Městem při akcích /Kateřinský jarmark, vánoční Brodské koledování, přehlídka lidových souborů, výstava fotografií Brody v Brodě, Den Země/, vystoupení pro seniory v DPS – také ke Dni matek, spolupráce s Muzeem JAK při akcích typu adventních a velikonočních dílen /vystoupení v doprovodném programu/, vystoupení v rámci Brodského jarmarku, Bílokarpatských slavností a na dalších akcích, pořádaných různými subjekty, účast školy v projektu České filharmonie a AZUŠ a závěrečný koncert 21. června 2014 v Rudolfinu. Výtvarný obor: Realizace 6 výstav žáků, návrhy a instalace /tablo ZUŠ, plakáty, diplomy a plakety pro potřeby školy/, návrh a realizace scény pro sváteční koncert, Galakoncert a vystoupení tanečního oboru, pro vystoupení tanečního orchestru v Domě kultury, návštěvy výstav, 2-denní adaptační kurz – PLENÉR na Maršově společně se žáky a pedagogy ZUŠ Trenčín, mezinárodní výtvarná dílna při TSTTT – workshop, výtvarné dílny pro MŠ a ZŠ, účast v soutěžích: EX LIBRIS Hlohovec, Jirkovská paleta, mezinárodní výtvarná soutěž TSTTT – 2. místo v kategorii ZUŠ/projekty, pracovní účast na multižánrovém festivalu ZUŠ Zlínského kraje ZUŠKA? ZUŠKA!, účast na projektu ZFF v Divadelní zóně, realizace 5 výstav výtvarných kurzů a jednoho sochařského sympozia.
10
Taneční obor: Vystoupení na Svátečním koncertu, na závěrečném představení tanečního oboru Tanec, Tanec…, vystoupení na Galakoncertu, motivační hodiny pro děti MŠ, ukázkové hodiny pro rodiče, účast v soutěži TO ZUŠ. Literárně dramatický obor: Uvedl celkem 21 představení, splněné projekty: Finist, jasný sokol, Pohádkové nádraží, Groteska, Zpívající fontánka, Rajčatům se letos nedaří, Poslední večeře, spolupráce s Divadlem Brod - v pohádce O víle Jeřabince a v inscenaci hry Caesar, natáčení zvukového podkladu pro inscenaci Broučci, spolupráce – účast na režisérské dílně Hany Mikoláškové Labyrint světa, návštěva MD Zlín - Poslední trik Georgese Meliese, návštěva výstavy Nonsens - Muzeum JAK v UB Recitační soutěže – Dětská scéna /republikové kolo, Wolkerův Prostějov /krajské kolo, mezinárodní soutěž Prednášam teda som v Kremnici – 2x stříbrné pásmo, soutěž pro divadelní soubory Dětská scéna - Groteska, 3. místo v krajském kole, literární část soutěže TSTTT - účast, MFF Zlín - vystoupení s inscenacemi Groteska a Zpívající fontánka, návštěva divadelních představení, moderování pořadů, koncertů a školních vystoupení, vystoupení v rámci Dne otevřených památek. 6.2. Spolupráce Škola spolupracuje s Kruhem přátel hudby při pořádání koncertů, v rámci koncertní sezóny bylo uskutečněno 7 koncertních vystoupení. Velký zájem je pravidelně o učitelské koncerty a vystoupení bývalých absolventů naší školy, kteří studují nebo již ukončili studium středoškolské či vysokoškolské. Rovněž dobře funguje spolupráce Klubu přátel školy a ZUŠ při organizaci Uměleckých kurzů pro zájemce z řad dospělých. Obnovení mezinárodní spolupráce - vztahy se školou v Novém Mestě nad Váhom se zatím stále vymezují účastí ve výtvarné části soutěže TSTTT, kterou spolupořádáme. V uplynulém školním roce jsme však navázali kontakt se ZUŠ K. Pádivého v Trenčíně a společně jsme uspořádali Plenér - adaptační a zážitkový kurz pro pedagogy a žáky výtvarného oboru na Maršově v září 2014. Spolupráce s firmami Mrazírny Uherský Brod - sponzorská akce ke Dni dětí, firma Rumpold - dětské obrázky na zametacích a úklidových strojích Spolupráce s ostatními krajskými ZUŠkami Projekt multižánrového festivalu těchto škol /2. ročník/ – ZUŠKA?ZUŠKA! a především projekt ČF a AZUŠ Spolupráce s Městem Uherský Brod Vystoupení na všech kulturních akcích Městem UB pořádaných, spolupořádání Výtvarné dílny v rámci TSTTT /mezinárodní festivalu s ekologickou tématikou/. 6.3. Podpora školy žákům ZUŠ v Uherském Brodě ve spolupráci s Klubem přátel ZUŠ pořádá pro žáky školy různé akce, které podporují jejich vztah k vybranému uměleckému oboru. Pravidelné koncerty Kruhu přátel hudby, na které mají žáci i jejich rodiče vstup volný, jim zprostředkovávají živý kontakt s umělci. Zájezdy na divadelní představení, tématické výlety výtvarného oboru, volný vstup žáků VO do městské Galerie PD, účast na školních vystoupeních všech oborů – to vše přispívá k budování cenných vazeb žáků se školou. Možnost reprezentovat školu na soutěžích, častá vystoupení souborů, společná soustředění před významnými soutěžemi, to jsou prostředky, které škola při podpoře žáků využívá. Některé z těchto činností jsou však 11
limitovány svou finanční náročností. KP ZUŠ přispívá vynikajícím žákům na prázdninové kurzy či na účast v soutěžích. Absolventi jsou pravidelně oceňováni pamětním listem, drobným dárkem a umístěním fotografie na tradičním tablu absolventů, které předkládáme veřejnosti. Na vyjmenované druhy podpory žákům však pravděpodobně nedosáhnou všichni, ne všichni pracují v souborech, ne všichni mají stejně silný zájem o zvolený obor, aby vydrželi až k absolutoriu. 6.4. Spolupráce s rodiči Škola spolupracuje s rodiči na několika úrovních. S jednotlivci – rodiči, kteří mohou vstupovat do vyučovacích hodin a sledovat výuku svých dětí. Zde se jedná o kontakt pro učitele žádoucí a ze strany rodičů ne vždy využívaný. Současně probíhá spolupráce se skupinou rodičů a přátel školy, sdruženou v Klubu přátel ZUŠ. Jde o velmi dobrou spolupráci při pořádání koncertů, financování různých aktivit a podporu pro vzdělávání. Zatím se nepodařilo angažovat do těchto činností většinu rodičů, kteří by se pak více zajímali o její rozvoj. 6.5. Vliv vzájemných vztahů školy, žáků a rodičů na vzdělávání Vzdělávání na ZUŠ je založeno na důvěře v poskytování kvalitní výuky vzhledem ke specifičnosti navštěvovaných oborů. Přestože rodič ve většině případů není odborně disponovaný přímo zasahovat do výuky, může svým projeveným zájmem, např. v účasti na vystoupeních nebo třídních předehrávkách, dodat svému dítěti podporu a chuť do další práce a nepřímo přispět ke zkvalitnění samotného vzdělávání. Přímý vliv nastává hlavně u mimořádně nadaných žáků, kdy zájem rodiny směřuje k přípravě jejich dítěte na vyšší stupeň umělecké školy a vzájemná důvěra a spolupráce rodiny a školy je nezbytná. 6.6. Vliv na kulturní dění ve městě a regionu Škola je svou téměř sedmdesátiletou tradicí zakotvená v životě města i regionu. S účastí žáků a učitelů ZUŠ se počítá při většině akcí pořádaných Městem Uh. Brod, Domem kultury, jinými kulturními, sportovními či sociálními zařízeními ve městě. Škola sama pořádá pravidelná vystoupení pro všechny typy místních škol, různé společenské organizace a pro veřejnost. Jsou to výchovné koncerty, taneční vystoupení, divadelní představení, výstavy výtvarných projektů. Na akcích se podílí převážná část žáků školy. Snahou pedagogů je připravit žáky na tato vystoupení co nejlépe – tím veřejně prezentují existenci a úroveň základní umělecké školy. Odezvou jsou dobrá hodnocení a zájem o další účinkování našich žáků v kulturních programech. Rovněž učitelé se ve velké míře podílejí na kultuře regionu, aktivně vystupují i spolupracují s dalšími soubory, jsou zastoupeni v odborných porotách soutěží všech vyučovaných oborů. ZUŠ tak naplňuje své poslání – uplatnit talent žáků nejen pro jejich další profesionální život, ale vychovávat je i jako současné a budoucí účastníky kulturního dění regionu.
7. Údaje o výsledcích kontrol Ve školním roce 2014/2015 se neuskutečnila žádná kontrola.
12
8. Závěr výroční zprávy Činnost ZUŠ v Uherském Brodě byla ve školním roce 2014/2015 nabitá událostmi, bohatá a úspěšná. Cíle školy se dařilo naplňovat, vývoj činnosti školy je zaměřen na kvalitu. Dlouhodobě pracujeme na zkvalitnění materiálních podmínek vzdělávání, věnujeme patřičnou pozornost stavu hudebních nástrojů, které využíváme k výuce. Pracujeme na zapojení moderní informační technologie do výuky podobně jako jiné typy škol, hledáme jejich uplatnění v naší práci a v neposlední řadě se dále vzděláváme. Rok 2012 by se dal nazvat rokem nula, protože jsme se v jeho závěru přestěhovali do rekonstruovaného objektu na Mariánském náměstí 65 a zahájili jsme zde výuku ve všech vyučovaných oborech. Rokem 2013 začala etapa rozvoje ZUŠ Uherský Brod, ve které jsme se učili to nové smysluplně používat. S rokem 2014 se pojilo využívání nahrávacího studia a technických možností učebny PC, konání netradičních akcí a snaha o naplnění školního objektu jiskřivým, inspirativním a tvořivým životem. Rok 2015 byl rokem, ve kterém se staly dosud neskutečné věci. V rámci Projektu ČF a AZUŠ, kterým jsme žili půl roku a který byl podle vedoucí smyčcového oddělení Hany Červenkové: „Jednoznačně největším a průlomovým projektem, ve kterém se spojily síly a zkušenosti pedagogů různého věku i délky praxe, kteří dokázali motivovat své žáky ale i sebe k velmi intenzivnímu pracovnímu nasazení. Projekt nám dal možnost inspirovat se a čerpat ze zkušeností pana dirigenta Cíglera a v Ostravě i paní Mašláňové - houslistky ČF, umožnil sledovat při práci šéfdirigenta ČF pana Jiřího Bělohlávka. Pětice žáků školy, která se projektu zúčastnila, si jistě sáhla na dno svých houslových schopností a dovedností, potlesk ve vyprodaném Rudolfinu je však z tohoto dna vynesl, dotkli se hudebních výšin i hlubin, a to vše za podpory nejen svých vyučujících, ale také dalších kolegů a svých rodin“. Zážitkem společného vystoupení České filharmonie a žáků ZUŠ k Evropskému dni hudby, které se uskutečnilo 21. června 2015 ve Dvořákově síni Rudolfina, jsme končili školní rok 2014/2015. Přílohy : č. 1 - Soutěže – tabulka 1,2,3 č. 2 - Akce školy – tabulka č. 3 - Dopis prezidentky AZUŠ
Datum zpracování zprávy: Pedagogická rada seznámena: Poslední opravená verze
14. 7. 2015 25. 8. 2015 15. 9. 2015
Podpis ředitele: Razítko školy:
13
