ZÁKLADNÍ KOMUNIKAČNÍ STYLY - test
Jméno:
VÝCHOZÍ TEXT: Libor slíbil, že pojede do Brna svou služební dodávkou a sveze svého kamaráda, který potřeboval z Brna odvézt nově zakoupené zboží. Mezitím se situace změnila. Libor do Brna nejede, má služební cestu jinam. Kamarád i nadále chce, aby ho Libor svezl, přece mu to slíbil. 1. ROZHODNI PODLE NÁSLEDUJÍCÍCH REAKCÍ LIBORA, O JAKÉ KOMUNIKAČNÍ STYLY SE JEDNÁ: a) Libor trpí, má výčitky svědomí, přece to slíbil. Cítí povinnost kamaráda svézt, přestože se mu to nehodí. Naznačí to, ale nedokáže přímo říci ne. Nakonec si vezme dovolenou, aby dostál slibu. Naštve manželku a je sám naštvaný na sebe, má pocit, že ho kamarád využívá. …………………………………………………………...komunikační styl b) Libor je hotov RAZ – DVA. Oznámí kamarádovi, že se nikam nejede. Když si přítel posteskne, rovnou ho seřve. Už má zneužívání svojí dobroty dost. Vždyť to není tak daleko, aby nebyl schopen si zaplatit PPL. A vůbec, když má na zboží, musí mít i na dopravu. ……………………………………………………………..komunikační styl c) Libor odmítne kamaráda s tím, že se začne vymlouvat na despotického šéfa, který mu změnil služební cestu. Kdyby odmítl, měl by peklo v práci a to přece kamarád nechce. Prostě kvůli šéfovi to nejde. ……………………………………………………………..komunikační styl d) Libor jasně a slušně kamarádovi sdělí, že ne jeho vinou se situace změnila a nemůže mu vyhovět. Nabídne mu, zda by odvoz počkal. Je ochoten mu zakoupené zboží odvézt, až bude mít služební cestu zase do Brna. Pokud odvoz spěchá, musí si kamarád zajistit náhradní odvoz. …………………………………………………….………..komunikační styl 2. PŘIŘAĎ K TVRZENÍ KOMUNIKAČNÍ STYL. a) Já jsem hodnotný, ty jsi hodnotný.
-………………………………………………………………………..
b) Ty jsi hodnotný, já nestojím za nic.
-………………………………………………………………………..
c) Já jsem hodnotný, ty bys byl kdyby…
-…………………………………………………………………………
d) Já jsem hodnotný, ty nestojíš za nic.
-…………………………………………………………………………
3. VYTVOŘ PĚTILÍSTEK NA ASERTIVITU. 1. téma:
ASERTIVITA ASERTIVITA
2. 2 příd. jm.: 3. 3 slovesa: 4. 4-sl. věta: 5. asociace:
4. BYL/A JSI U KAMARÁDA/DKY. S RODIČI JSI DOMLUVENÝ/Á, ŽE SE VRÁTÍŠ V 19.00 HODIN. VRACÍŠ SE S HODINOVÝM ZPOŽDĚNÍM. NAPIŠ REAKCE RODIČE:
AGRESIVNÍ RODIČ:
PASIVNÍ RODIČ:
ASERTIVNÍ RODIČ:
ZÁKLADNÍ KOMUNIKAČNÍ STYLY – test - vypracovaný
Jméno:
VÝCHOZÍ TEXT: Libor slíbil, že pojede do Brna svou služební dodávkou a sveze svého kamaráda, který potřeboval z Brna odvézt nově zakoupené zboží. Mezitím se situace změnila. Libor do Brna nejede, má služební cestu jinam. Kamarád i nadále chce, aby ho Libor svezl, přece mu to slíbil. 1. ROZHODNI PODLE NÁSLEDUJÍCÍCH REAKCÍ LIBORA, O JAKÉ KOMUNIKAČNÍ STYLY SE JEDNÁ: a) Libor trpí, má výčitky svědomí, přece to slíbil. Cítí povinnost kamaráda svézt, přestože se mu to nehodí. Naznačí to, ale nedokáže přímo říci ne. Nakonec si vezme dovolenou, aby dostál slibu. Naštve manželku a je sám naštvaný na sebe, má pocit, že ho kamarád využívá. PASIVNÍ komunikační styl b) Libor je hotov RAZ – DVA. Oznámí kamarádovi, že se nikam nejede. Když si přítel posteskne, rovnou ho seřve. Už má zneužívání svojí dobroty dost. Vždyť to není tak daleko, aby nebyl schopen si zaplatit PPL. A vůbec, když má na zboží, musí mít i na dopravu. AGRESIVNÍ komunikační styl c) Libor odmítne kamaráda s tím, že se začne vymlouvat na despotického šéfa, který mu změnil služební cestu. Kdyby odmítl, měl by peklo v práci a to přece kamarád nechce. Prostě kvůli šéfovi to nejde. MANIPULATIVNÍ komunikační styl d) Libor jasně a slušně kamarádovi sdělí, že ne jeho vinou se situace změnila a nemůže mu vyhovět. Nabídne mu, zda by odvoz počkal. Je ochoten mu zakoupené zboží odvézt, až bude mít služební cestu zase do Brna. Pokud odvoz spěchá, musí si kamarád zajistit náhradní odvoz. ASERTIVNÍ komunikační styl 2. PŘIŘAĎ K TVRZENÍ KOMUNIKAČNÍ STYL. e) Já jsem hodnotný, ty jsi hodnotný.
- ASERTIVNÍ
f) Ty jsi hodnotný, já nestojím za nic.
- PASIVNÍ
g) Já jsem hodnotný, ty bys byl, kdyby…
- MANIPULATIVNÍ
h) Já jsem hodnotný, ty nestojíš za nic.
- AGRESIVNÍ
3. VYTVOŘ PĚTILÍSTEK NA ASERTIVITU. 1. téma: 2. 2 příd.jm.:
3. 3 slovesa:
ASERTIVITA ASERTIVITA SEBEVĚDOMÝ, sebevědomý, zodpovědný
SE
SEBEVĚDOMÝ
respektuje, naslouchá, neponižuje
4. 4-sl. věta:
Umí přistoupit ke kompromisům.
5. asociace:
zdravé sebeprosazení
4. BYL/A JSI U KAMARÁDA/DKY. S RODIČI JSI DOMLUVENÝ/Á, ŽE SE VRÁTÍŠ V 19.00 HODIN. VRACÍŠ SE S HODINOVÝM ZPOŽDĚNÍM. NAPIŠ REAKCE RODIČE:
AGRESIVNÍ RODIČ:
PASIVNÍ RODIČ:
ASERTIVNÍ RODIČ:
Kde jsi tak dlouho byl? Jsi úplně nezodpovědný. Příště k žádnému kamarádovi nepůjdeš a máš měsíc „zaracha“.
To nevadí, nic se neděje.
Kde jsi byl tak dlouho? Měla jsem o tebe strach. Příště musíš dát vědět, že ještě pracujete na školních povinnostech.
