ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÉ MĚSTO NAD METUJÍ ŽIŽKOVO NÁM. 1, OKRES NÁCHOD TELEFON: 491 474 171
FAX: 491 470 526
E-MAIL:
[email protected]
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY
ŠKOLNÍ ROK 2006/2007
1. Charakteristika školy Základní škola Nové Město byla zařazena do sítě škol s účinností od 14.2.1996 s identifikačním číslem (IZO) 102254826 na adrese Žižkovo náměstí 147, 549 02 Nové Město nad Metují – Krčín. S účinností od 1. 7. 2001 byla změnou zařazení do sítě škol adresa opravena takto: Základní škola Nové Město nad Metují, Žižkovo náměstí 1, okres Náchod. Oficiální název školy je Základní škola Nové Město nad Metují, Žižkovo náměstí 1, okres Náchod, v běžném styku se zřizovatelem se též používá zkrácený název ZŠ Krčín. Základní škola Nové Město nad Metují, Žižkovo náměstí 1, je úplná základní škola s pěti třídami 1. stupně (po jedné v každém ročníku) a osmi třídami 2. stupně (dvě třídy v každém ročníku). Poskytuje základní vzdělání v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělání (školský zákon), se zákonem č. 562/2004 Sb., kterým se mění některé zákony v souvislosti s přijetím školského zákona, se zákonem 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů a prováděcími předpisy MŠMT ČR. Základním posláním školy je učit a vychovávat šesti až patnáctileté žáky podle osnov a učebních plánů, vydaných MŠMT ČR. První stupeň navštěvují převážně děti z Krčína a Spů, jen ojediněle z jiné spádové oblasti. Od 6. ročníku přicházejí děti z okolních vesnic: Provodova, Šonova, Bohuslavic, Černčic, Nahořan. Ve školním roce 2006/2007 dojíždělo do školy celkem 147 žáků, což je 45 % z celkového počtu žáků školy. V září nastoupilo do naší školy 328 žáků, stav k 30.6.2007 byl 327 žáků. Při škole jsou otevřena dvě oddělení školní družiny, ve kterých bylo zapsáno 56 žáků. Kromě své hlavní činnosti byly otevřeny při školní družině dva zájmové kroužky (dívčí klub a výtvarný kroužek). V tomto školním roce pracovalo ve škole 19 zájmových kroužků (včetně dvou při školní družině).
Počty dojíždějících žáků (stav k 30.9.)
Tab.2 - Počty žáků ve třídách (stav k 30.9.)
Obec
Třída
Bohuslavice Černčice Vršovka Provodov-Šonov Nahořany Jaroměř Česká Skalice Dobruška Náchod Slavětín n. Met. Velká Jesenice Zákraví Val Celkem
Počet žáků 2005/2006 2006/2007 43 45 21 20 7 8 42 45 16 15 1 1 3 2 2 3 1 1 2 2 0 2 1 2 1 1 140 147
1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B Celkem
Počet žáků 2005/2006 2006/2007 14 23 18 15 29 21 15 29 28 18 23 25 26 25 33 23 33 26 31 33 29 31 26 31 26 28 331 328
2. Přehled učebních plánů Ve školním roce 2006/2007 probíhala výuka podle vzdělávacího programu ZÁKLADNÍ ŠKOLA, čj. 16 847/96-2. Učební plán školy (Upravený v souladu s Rozvojovým programem MŠMT ze dne 17. ledna 2006, čj. 31042/2005-22 – Rozšíření učebních plánů vzdělávacích programů pro základní vzdělávání o 5 vyučovacích hodin od školního roku 2006/2007.) Předmět Český jazyk Cizí jazyk Matematika Prvouka Přírodověda Vlastivěda Chemie Fyzika Přírodopis Zeměpis Dějepis Občanská výchova Rodinná výchova Hudební výchova Výtvarná výchova Praktické činnosti Volitelné předměty Tělesná výchova Týdenní dotace
1. 9
2. 10
4 2
5 2
3. 8 3 5 3
4. 7 4 5
Ročník 5. 7 4 5
1 2
2 2
6. 5 3 5
7. 4 4 4
8. 4 4 4
9. 4 4 4
2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 2 2
2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 2 2
31
31
1 1 1
1 1 1
1 1 1
1 2 1
1 2 1
2 2 2 2 1 1 1 2 1
2
2
2
2
2
2
2 2 2 2 1 1 1 2 1 2 2
20
22
24
25
26
29
30
3. Údaje o pracovnících školy V pedagogickém sboru došlo k několika drobným změnám. Na první stupeň nastoupila Mgr. Iveta Hanušová, po rodičovské dovolené se vrátila na částečný úvazek Mgr. Miriam Volfová (od února 2007), jako pedagogická asistentka začala pracovat paní Věra Horáčková. Kvalifikace a praxe pracovníků školy
Jméno Pracovní zařazení Vzdělání Mgr. Václav Kupka Ředitel PF(M-F) Mgr. Naděžda Bínová Zástupce ředitele PF(Rj-Ov) Mgr. Libor Drašnar Výchovný poradce PF(Spec.p.) Mgr. Jana Vitverová Učitelka PF(1. st) Mgr. Jana Němečková Učitelka PF(1. st) Mgr. Marie Machová Učitelka PF(1. st) Mgr. Ivana Nováková Učitelka PF(1. st) Mgr. Iveta Hanušová Učitelka PF(1. st.) Mgr. Iva Králová Učitelka PF(M-Pg-Rv) Ing. Vladimíra Vodová Učitelka Zem.a les.u.** Mgr. Monika Nováková Učitelka PF(Čj-Vv) Mgr. Romana Minaříková Učitelka PF(Čj-Ov) Mgr. Jaroslava Jakubcová Učitelka PF(Aj-Nj) Mgr. Miroslav Hojný Učitel PF(F-Pč) Mgr. Milada Mervartová Učitelka PF(Čj-D) Ing. Lenka Dubnová Učitelka VŠCHT ** Mgr. Martin Volf Učitel PF(Z-Tv) Miriam Volfová * Učitelka PF(Př-Tv-Sp.p.) Pavla Kratěnová, DiS Učitelka VOŠPg Mgr. Monika Patzáková Učitelka PF(Čj-D-Sp.p.) Mgr. Luboš Čepa * Učitel PF(F-Pč) Jitka Rýdlová * Učitelka SPgŠ Pavlína Drašnarová * Učitelka SPgŠ Vlasta Rákosníková Vychovatelka SPgŠ Pavlína Drašnarová * Vychovatelka SPgŠ Jitka Rýdlová Pedagogická asistentka SPgŠ Jana Šáchová * Pedagogická asistentka SPŠ Věra Horáčková* Pedagogická asistentka SPgŠ Bohuslava Kašparová Hospodářka SPŠ Zofia Hanušová Školník SOU Blanka Slavíková Uklizečka SOU Hana Holbová Uklizečka SOU Monika Macháčková Uklizečka SOU Věra Bednářová Uklizečka SOU Částečný úvazek * ** Doplňující studium pro získání pedagogické způsobilosti Třídní učitelé v jednotlivých třídách Třída 1.A 3.A 5.A
Třídní učitel Mgr. Iveta Hanušová Mgr. Jana Vitverová Mgr. Marie Machová
Třída 2.A 4.A 6.A
Délka praxe 24 let 21 let 13 let 23 let 20 let 16 let 23 let 2 roky 21 let 3 roky 21 let 12 let 6 let 21 let 37 let 16 let 9 let 8 let 6 let 10 let 20 let 15 let 8 let 39 let 18 let 3 roky 3 roky 42 let 24 let 34 let 36 let 17 let 16 let 16 let
Třídní učitel Mgr. Ivana Nováková Mgr. Jana Němečková Ing. Lenka Dubnová
6.B 7.B 8.B 9.B
Mgr. Miroslav Hojný Mgr. Martin Volf Mgr. Monika Nováková Mgr. Jaroslava Jakubcová
7.A 8.A 9.A
Mgr. Iva Králová Ing. Vladimíra Vodová Mgr. Romana Minaříková
4. Údaje o přijímacím řízení K zápisu do prvního ročníku pro školní rok 2007/2008, který se konal 18. a 19.1.2007, se dostavilo se svými zákonnými zástupci 23 dětí. Povoleno bylo 10 odkladů povinné školní docházky o jeden rok. Z dětí, kterým byl povolen odklad školní docházky v loňském roce, nastoupí do naší školy v příštím školním roce 2 žáci. Celkem bude ve školním roce 2007/2008 v prvním ročníku pouze 15 žáků. Povinnou školní docházku ukončilo 59 žáků, všichni v 9. ročníku. Z 5. ročníku odchází na víceleté gymnázium 3 žáci. Celkový přehled žáků vycházejících z 9. ročníku Typ střední školy Gymnázium Obchodní akademie Zdravotnická škola Evangelická akademie SPŠ Soukromé střední školy SOŠ – čtyřletý obor SOU – čtyřletý obor SOU – tříletý obor
Počet žáků (% z žáků 9. roč.) 4 (6,78 %) 3 (5,08 %) 4 (6,78 %) 3 (5,08 %) 15 (25,42 %) 4 (6,78 %) 5 (8,47 %) 8 (13,56 %) 13 (22,03 %)
5. Výsledky vzdělávání a výchovy žáků Celkový prospěch žáků v jednotlivých ročnících (počty žáků k 30.9.2006)
Třída Prospěl s vyznam. (počet žáků) 1.pol. 2.pol. %
Prospěl 1.pol. 2.pol.
%
Neprospěl 1.pol. 2.pol.
%
1.A (23) 23 2.A (15) 15 3.A (21) 20 4.A (29) 19 5.A (18) 13 6.A (25) 11 6.B (25) 7 7.A (23) 7 7.B (26) 6 8.A (33) 7 8.B (31) 9 9.A (31) 9 9.B (28) 5 Celkem (328) 151
23 15 18 19 13 7 10 9 7 5 10 8 4 148
100/100 100/100 95/86 66/66 72/72 44/28 28/40 30/39 23/27 21/15 29/32 29/26 18/14 46/45
0 0 1 10 5 14 17 14 20 25 21 22 22 171
0 0 3 10 5 18 14 14 19 28 20 23 24 178
0/0 0/0 5/14 34/34 28/28 56/72 68/56 61/61 77/73 76/85 68/65 71/74 78/86 52/54
0 0 0 0 0 0 1 2 0 1 1 0 1 6
0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 2
0/0 0/0 0/0 0/0 0/0 0/0 4/4 9/0 0/0 3/0 3/3 0/0 4/0 2/0,6
Důtky ředitele a snížené známky z chování (počty žáků k 30.9.2006)
Třída Důtka ředitele školy 2. stupeň z chování 3. stupeň z chování (počet žáků) 1.pol. 2.pol. % 1.pol. 2.pol. % 1.pol. 2.pol. % 1.A (23) 0 0 0/0 0 0 0/0 0 0 0/0 2.A (15) 0 0 0/0 0 0 0/0 0 0 0/0 3.A (21) 0 0 0/0 0 0 0/0 0 0 0/0 4.A (29) 0 0 0/0 0 0 0/0 0 0 0/0 5.A (18) 0 0 0/0 0 1 0/6 0 0 0/0 6.A (25) 0 8 0/32 0 5 0/20 0 1 0/4 6.B (25) 1 5 4/20 0 1 0/4 0 3 0/12 7.A (23) 1 7 4/30 0 2 0/9 0 2 0/9 7.B (26) 1 3 4/12 1 1 4/4 0 1 0/4 8.A (33) 3 5 9/15 0 1 0/3 0 2 0/6 8.B (31) 0 2 0/6 0 2 0/6 0 0 0/0 9.A (31) 0 1 0/3 1 0 3/0 0 0 0/0 9.B (28) 1 6 4/21 1 4 4/14 0 1 0/4 Celkem (328) 7 37 2/11 3 17 1/5 0 9 0/3 Snížené známky z chování byly uděleny za neomluvené hodiny, natáčení nevhodného videa v prostoru školy a opakované porušování školního řádu. • Testy a dotazníky SCIO Ve školním roce 2006/2007 jsme v rámci sebehodnocení školy zadávali testy a dotazníky SCIO v 5. – 9. ročníku. Testování nám umožňuje srovnávat výsledky našich žáků s ostatními školami. Podrobné výsledky jsou uvedeny ve Vlastním hodnocení školy za školní rok 2006/2007. •
Soutěže V průběhu školního roku se naši žáci zúčastnili řady soutěží a olympiád. Největších úspěchů jsme dosáhli v Poznávání přírodnin (vítězství v okresním kole), v Soutěži v anglickém jazyce (třetí místo v okrasním kole), ve Fyzikální olympiádě (7. místo v okresním kole a účast
v krajském kole), v Biologické olympiádě (3. místo v okresním kole a účast v krajském kole). kole). Přehled okresních a krajských kol soutěží a olympiád, kterých se zúčastnili žáci naší školy: Okresní kola Olympiáda v českém jazyce Kategorie 1 – 8. a 9. ročník (37 účastníků) - 21. místo, 32. místo Soutěž v anglickém jazyce kategorie 1A –6. a 7. ročník (11 účastníků) - 3. místo Matematická olympiáda kategorie Z9 – 9. ročník (22 účastníků) - 19. místo, 21. místo kategorie Z8 – 8. ročník (23 účastníků) - 22. místo, 23. místo Pythagoriáda 6. ročník (29 účastníků) - 10. místo, 19. místo 7. ročník (38 účastníků) - 22. místo, 26. místo Fyzikální olympiáda kategorie E – 9. ročník (20 účastníků) – 7. místo, 13. místo kategorie F – 8. ročník (16 účastníků) – 14. místo, 16. místo Dějepisná olympiáda (38 účastníků) - 9. místo, 29. místo Zeměpisná olympiáda kategorie A – 6. ročník (12 účastníků) - 5. místo kategorie B – 7. ročník (13 účastníků) - 7. místo kategorie C – 8. a 9. ročník (13 účastníků) - 6. místo Biologická olympiáda kategorie C – 8. a 9. ročník (29 účastníků) - 3. místo, 28. místo kategorie D – 6. a 7. ročník (27 účastníků) - 10. místo, 11. místo Poznávání přírodnin kategorie B – 8. a 9. ročník (29 účastníků) - 8. místo, 21. místo, 25 místo kategorie C – 6. a 7. ročník (32 účastníků) - 1. místo, 10. místo, 21 místo
Florbal Mladší žáci (6 družstev) – 5. místo Starší žákyně (6 družstev) – 6. místo
Atletická soutěž školních družin 3. ročník – 2 krát 1. místo, 2 krát 2. místo Krajská kola Fyzikální olympiáda kategorie E – 9. ročník (27 účastníků) – 17. místo Biologická olympiáda kategorie C – 8. a 9. ročník (32 účastníků) - 24. místo • Výuka cizích jazyků Výuka povinného předmětu cizí jazyk byla zahájena ve 3. ročníku s dotací 3 hodiny týdně. Na naší škole se vyučuje anglickému a německému jazyku. Vzhledem k tomu, že již několik let neprojevují žáci zájem o výuku německého jazyka, vyučoval se tento jazyk pouze v 9. ročníku. V rámci volitelných předmětů se již tradičně vyučovala konverzace v anglickém jazyce a konverzace v německém jazyce.
•
Výuka tělesné výchovy Ve všech ročnících se tělesná výchova vyučuje 2 hodiny týdně. Dále mají žáci možnost vybrat si jednohodinový volitelný předmět sportovní činnosti nebo dvouhodinový nepovinný předmět sportovní činnosti-národní házená, případně se přihlásit do sportovního zájmového kroužku (florbal, odbíjená, sálová kopaná). Každoročně probíhá v zimních měsících výuka tělesné výchovy na zimním stadionu, kde děti získávají základy bruslení. Žáci 1. až 4. ročníku absolvovali 10 lekcí plaveckého výcviku v bazénu v Novém Městě nad Metují. Žáci 7. ročníku se zúčastnili týdenního lyžařského kurzu na Lysečinské boudě v Krkonoších od 11. do 17. března 2007. •
Volitelné předměty Výuka volitelných předmětů probíhala od 7. ročníku s časovou dotací 2 hodiny týdně. Každý žák navštěvoval dva jednohodinové předměty. Vyučovaly se tyto předměty: konverzace v anglickém jazyce, konverzace v německém jazyce, přírodovědný seminář, společenskovědní seminář, cvičení z českého jazyka, cvičení z matematiky, práce na počítači, výtvarné činnosti, domácnost, sportovní činnosti, technické kreslení, technické práce, tvůrčí psaní. •
Nepovinné předměty V letošním školním roce se na naší škole vyučovaly tyto nepovinné předměty: práce s počítačem (tři skupiny), sborový zpěv (dvě skupiny), zdravotní tělesná výchova (dvě skupiny), sportovní činnosti (dvě skupiny), náboženství (dvě skupiny). Nepovinné předměty měly jednohodinovou dotaci, sborový zpěv a sportovní činnosti se vyučovaly v dvouhodinových blocích. •
Výchova k volbě povolání Vzdělávací oblast Výchova k volbě povolání je součástí vzdělávacího programu naší školy. Jednotlivé obsahové okruhy (podle Metodického pokynu k zařazení vzdělávací oblasti Výchova k volbě povolání do vzdělávacích programů pro základní vzdělávání) jsou začleněny především do povinných předmětů, které mají k dané problematice nejblíže (zvláště občanská výchova, rodinná výchova, praktické činnosti). V rámci výuky rodinné výchovy pracovali žáci osmého a devátého ročníku s internetovým programem „Volba povolání“. Program je rozvržen do 11 lekcí. Každá lekce seznámí žáky s konkrétním tématem souvisejícím s volbou povolání a nabízí internetové odkazy. Na konci každé probrané lekce vypracují žáci esej na dané téma, kterou mohou hodnotit nejen učitelé, ale i rodiče prostřednictvím internetu. Potřebnou koordinaci aktivit souvisejících se zaváděním Výchovy k volbě povolání do výuky prováděl výchovný poradce Mgr. Libor Drašnar. Velmi důležitá je v této oblasti spolupráce s Úřadem práce v Náchodě, kde je každoročně na podzim připravena beseda se žáky 9. ročníků, žáci dostávají brožury s informacemi o možnostech studia na středních školách. Vycházející žáci se rovněž zúčastnili veletrhu středních škol okresu Náchod, pro jejich rodiče byla v prosinci zorganizována schůzka se zástupci středních škol z okolí Nového Města nad Metují. Cíle Výchovy k volbě povolání se daří plnit. O tom svědčí celkem bezproblémové umísťování našich žáků do středních škol a středních odborných učilišť. Výchovný poradce klade velký důraz na to, aby žáci a jejich rodiče při vybírání středních škol brali v úvahu perspektivu studijního nebo učebního oboru a možnosti dalšího uplatnění po absolvování stření školy. •
Ochrana člověka za mimořádných situací Tato oblast je pro naši školu obzvlášť důležitá vzhledem k tomu, že se budovy školy nacházejí v těsné blízkosti zimního stadionu, v jehož chladícím systému je uskladněno značné množství čpavku. V případě havárie by byli žáci i zaměstnanci školy bezprostředně ohroženi. Ve spolupráci s Hasiči Nové Město nad Metují s.r.o. se 30. dubna uskutečnila cvičná evakuace školy.
Celá akce splnila svůj cíl, žáci i učitelé se seznámili s činnostmi v případě vyhlášení evakuace, po opuštění školy se přesunuli do areálu bývalých kasáren, kde byl připraven program zaměřený na záchranu osob při mimořádných událostech. Tématika ochrana člověka za mimořádných událostí byla zařazena do tříhodinového bloku, který se uskutečnil v listopadu, danou problematiku vyučovali třídní učitelé, v dubnu se uskutečnila druhá část výuky pod vedením novoměstských hasičů. Cílem je osvojit si tematiku v rozsahu přiměřeném věku žáků se zaměřením na: • Rozpoznání varovného signálu „všeobecná výstraha“ a činnost po jeho vyhlášení, • Používání telefonních linek tísňového volání a dalších komunikačních prostředků, • Přípravu evakuačního zavazadla, zásady pro opuštění bytu a ohroženého prostoru, • Činnost integrovaného záchranného systému, • Poskytování první pomoci při zraněních v případě mimořádných událostí. Obsah byl zaměřen na tematiku ochrany osob před následky živelních pohrom včetně nezbytných dovedností (povodně, zemětřesení, sesuvy půdy, atmosférické poruchy, požár), úniku nebezpečných látek do životního prostředí včetně nezbytných dovedností, použití nebo anonymní hrozby použití výbušniny nebo nebezpečné látky. Kromě toho je tématika ochrana člověka za mimořádných událostí zařazována do tématických plánů různých předmětů a děti se s touto problematikou setkávají přiměřeně svému věku již od prvního ročníku zvláště v předmětech prvouka, přírodověda a vlastivěda. Od šestého ročníku jsou pak jednotlivá témata probírána hlavně v předmětech zeměpis, fyzika, přírodopis, chemie, rodinná výchova. •
Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta Koordinací environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty byla ve školním roce 2006/2007 pověřena Ing. Vladimíra Vodová. I nadále spolupracujeme s centrem ekologické výchovy SEVER Horní Maršov, získali jsme nové výukové materiály, které používáme při výuce v různých předmětech. Již několik let jsou na školních chodbách umístěny koše na plastový odpad a snažíme se, aby žáci odpad správně třídili. Děti k této problematice přistupují celkem zodpovědně a nestává se, že by v odpadkových koších na plasty byl jiný odpad. Problematika environmentální výchovy je zařazována do výuky všech předmětů, zvláště přírodopisu, zeměpisu, občanské výchovy, rodinné výchovy, pracovních činností, na prvním stupni pak prvouky, přírodovědy a vlastivědy. Pro zlepšení vztahu žáků k životnímu prostředí se při vyučování různých předmětů využívá školní zahrada.
6. Výchovné poradenství a aktivity s tím související V oblasti poskytování poradenských služeb pracují na naší škole výchovný poradce, dyslektická asistentka a školní metodik prevence. Výchovný poradce: Mgr. Libor Drašnar, délka praxe 13 let, funkci výchovného poradce vykonává od školního roku 1996/97. Má vystudováno kvalifikační studium pro výchovné poradenství v Praze.
Dyslektická asistentka: Mgr. Ivana Nováková, délka praxe 23 let. V roce 1996 absolvovala kurz pro dyslektické asistentky, v roce 2004 úspěšně ukončila studium speciální pedagogiky. Školní metodik prevence: Pavla Kratěnová, DiS, délka praxe 6 let. Práci školního metodika prevence vykonává od školního roku 2001/2002. Zúčastňuje se všech seminářů a dalších akcí pořádaných pro školní metodiky prevence. V oblasti výchovného poradenství bylo poskytování služeb zaměřeno převážně na volbu povolání. V listopadu se všichni žáci 9. tříd zúčastnili veletrhu vzdělávání středních škol náchodského regionu. V prosinci proběhla beseda rodičů vycházejících žáků s náborovými pracovníky středních škol. V rámci konzultačních hodin výchovného poradce proběhla řada individuálních pohovorů s rodiči i žáky o volbě povolání. Třídní učitelé ve spolupráci s výchovným poradcem, dyslektickou asistentkou, pracovnicemi PPP v Náchodě a učiteli jednotlivých předmětů zpracovávali studijní plány pro žáky individuálně integrované v naší škole. S rodiči byly tyto plány konzultovány a byly probrány zásady práce s těmito žáky. K 30. 9. 2006 bylo na naší škole individuálně integrováno 48 žáků, z toho 9 dívek. Z těchto dětí je 38 s vývojovými poruchami učení, 7 s vývojovými poruchami chování a tři žáci mají postižení s více vadami. Na škole pracují 3 pedagogičtí asistenti, kteří spolupracují s vyučujícími žáků s více vadami (1., 3., a 8. ročník) a v jednom případě s žákyní s vývojovými poruchami chování (4. ročník). Žáci se speciálními poruchami učení pravidelně navštěvují hodiny reedukace, které jsou zaměřeny na odstraňování problémů v učení. Pomocí rozličných metod se snaží o zlepšení čtení, grafomotoriky i chyb v pravopisu. Každý měsíc probíhaly ve škole konzultace s pracovnicemi PPP Náchod, při kterých se řešily aktuální problémy spojené s integrací žáků. Velice dobrá spolupráce byla rovněž s pracovníky SPC Náchod (Mgr. Doudová, Mgr. Součková), se kterými spolupracovaly hlavně pedagogické asistentky a třídní učitelky žáků s více vadami. V rámci prevence sociálně patologických jevů se snažíme dětem předložit co nejširší nabídku různých akcí, chceme jim ukázat další způsoby využití volného času, pomoci najít zálibu, dát jim prostor. Proto každý rok pořádáme velký počet kulturních a sportovních akcí, pořádáme výstavy, vystoupení, soutěže. Klademe důraz na to, aby všechny tyto akce pokud možno připravovali žáci sami, učitelé by v tomto případě měli být spíše poradci, pomocníky. V září jsme opět zorganizovali pro žáky 6. ročníků adaptační kurz, který měl za úkol předejít špatným vztahům ve třídě a tím také projevům šikany. Byl zaměřený na spolupráci, komunikaci, pomoc druhému a jeho nezbytnou součástí byla tvorba pravidel třídy. V březnu proběhla akce "Paragraf 11/55" jež má žákům rozšířit právní povědomí a některé sociální dovednosti. Pokračuje spolupráce školy s Dětským domovem v Sedloňově. Tento dlouhodobý projekt běží od školního roku 1998-99 a letos se v říjnu uskutečnil výlet do Klopotova s průběžným plněním zadání soutěží a opékáním uzenin. Mezi žáky jsou oblíbené i víkendy s anglickým a německým jazykem, s výtvarnou výchovou, které začínají v pátek odpoledne a končí v sobotu dopoledne. Víkendy jsou zaměřeny na činnosti, které vyžadují delší časový úsek a zároveň si žáci odpočinou při různých hrách či přípravě společného jídla. Pro budoucí prvňáčky připravily učitelky prvního stupně společně s vychovatelkami ŠD již tradiční zábavné odpoledne nazvané „Škola před školou“. Rodiče a jejich děti se při této akci seznámili s učitelkami a vychovatelkami a s prostředím školy. Takřka na každý týden výuky připadá nějaký program. Ve škole panuje velmi dělná atmosféra, na realizaci toho kterého programu se podílí většina učitelů, celou činnost velmi výrazně podporuje vedení školy.
Přehled kulturních a sportovních akcí pro žáky a rodiče Datum Název akce 5.9. Slavnostní přivítání prvňáčků 8.-9.9. Příjezd dětí a učitelů ze Strzegomi 9.9. Dny otevřených dveří a památek 13.9.-15.9. Adaptační kurz 18.9.-22.9 Adaptační kurz 26.9. Malé velké gatě –Hrnec smíchu 3.10. Malované pohádky 9.10. Beseda v Mandlu 10.10. Beseda v Mandlu 12.10. Keramika pro veřejnost 13.10. Představení Obrazy z války Třicetileté 16.10. Běh Sluníčka 16-20.10. Soutěž ve sběru papíru 26.10. Keramika pro veřejnost 30.10.-10.11 Výstava dýní a strašidel X. – XII. Hra na království 1.11. Halloween party 1.11. Strašidlácké párty 9.11. Keramika pro veřejnost 10-11.11. Víken se sborem „Berušky“ 16.11. Víkend s Vv 6.12. Mikulášská nadílka XII. Výstava – návrhy na CD 7.12. Keramika pro veřejnost 7.12.-8.12. Výjezd do Strzegomi 8.12.-9.12 Vystoupení pěveckého sboru Terénní berušky 13.12-14.12 Vystoupení pěveckého sboru Terénní berušky 14.12. Loutkové divadlo 18.-22.12. Vánoční výstava výtvarných prací 20.12. Vánoční nadílka 19.12. Vystoupení Terénních berušek 22.12. Jak se krotí krokodýli – filmové představení 4.1. Keramika pro veřejnost 10.1. Beseda pro rodiče budoucích prvňáčků 18.1. Keramika pro veřejnost 24.1. Divadelní vystoupení 1.2. Keramika pro veřejnost 5.-9.2. Výměnný pobyt s Nizozemím 13.2. Kinematografie 15.2. Keramika pro veřejnost 20.-23.2. Výroba karnevalových masek 1.3. Keramika pro veřejnost 2.3. Indiánský karneval 11.-17.3. Lyžařský kurz 15.3. Keramika pro veřejnost 20.3. Beseda se spisovatelkou I. Březinovou
Třída 1.A 1. – 9. roč. 1. – 9. roč. 7.B a 8.B 6.A, 6.B 8., 9. roč. 1., 2. roč. 7. roč. 6.roč. veřejnost 2. stupeň ŠD 1. – 9. roč. veřejnost ŠD ŠD 1. – 9. roč. ŠD veřejnost 5. –9. roč. 7. –9. roč. 1. – 9. roč. ŠD veřejnost 3. – 9. roč. 5. –9. roč. 5. –9. roč. 1. - 3. roč. 2. stupeň ŠD 5. – 9. roč. 2. stupeň veřejnost veřejnost veřejnost 1. – 9. roč. veřejnost 8., 9. roč. 8. roč. veřejnost ŠD veřejnost ŠD 7. ročník veřejnost 2., 3. roč.
Místo Kino ZŠ Krčín ZŠ Krčín, město Dlouhé Rzy Dlouhé Rzy Kino Kino Mandl Mandl ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín Strzegom Domašín Nahořany ZŠ Krčín Spolkový dům ZŠ Krčín Spolkový dům Kino ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín Kino ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín Krkonoše ZŠ Krčín Kino
27.3. Paragraf 11/55 29.3. Keramika pro veřejnost 3.4. Výchovný koncert – jazz 2.-4.4. Soutěž ve sběru papíru 3.4. Turnaj ve vybíjené 10.4. Návštěva Briana Sharplesse 12.4. Keramika pro veřejnost 13.-14.4. Víkend Terénní berušky 14.4. Taneční soutěž 15.4. Divadelní představení 8 žen 20.4. Výjezd žáků 5.A 24.4. Den Země 24.4. Filmové představení 25.4. Muzeum Orlice 26.-27.4. Projekt „Celá Evropa stejná“ 26.4. Keramika pro veřejnost 2.5. Exkurze do Prahy 2.5. Výchovný koncert „Česká populární hudba“ 3.5. Dopravní hřiště Běloves 4.5. Turnaj v malé kopané 4.5. Návštěva žáků z 5. tříd z Černčic 4.5. Atletický čtyřboj mladších žáků 5.5. Malá kopaná 7.5.-12.5. Výměnný pobyt s Nizozemím 10.5. Keramika pro veřejnost 11.5. Exkurze Praha 13.5. Výstava výtvarných prací – „Piráti“ 25.5. Keramika pro veřejnost 25.5. Vernisáž – projekt II. Světová válka 31.5. Zahradní radovánky s rodinou 2.-3.6. Víkend s aerobikem 2.6. Prusko-rakouská válka 6.6. Pasování prvňáčků na čtenáře 7.6. Keramika pro veřejnost 8.6. Dopoledne s hašiči 13.6. Před školou ve škole 15.6. Návštěva z Provodova – budoucí žáci 19.6. Kulturní předst. – Jo, když se řekne muzikál 20.6. Slavnost slabikáře 22.6. Slavnostní zakončení školního roku 28.6. Sportovní den 28.6. Paraolympiáda Přehled školních výletů Třída 1.A 2.A 3.A 4.A
Datum 24.5.2007 22.5.2007 22.5.2007 6.6.2007
1. – 9. roč. veřejnost 6. – 9. roč. 1. – 9. roč. 3., 4. roč. 6. – 9. roč. veřejnost 5. – 9. roč. 1. – 9. roč. zaměstnanci 5.A 2. stupeň 8., 9. roč. 3.A 8., 9. roč. veřejnost 7.A,B 6.- 9. 4.A 6. – 9. roč. 1. – 9. roč. 6., 7. roč. 6. – 9. roč. 8., 9. roč. veřejnost 9. roč. ŠD veřejnost veřejnost veřejnost 1. – 9. roč. 8. roč. 1. roč. veřejnost 1.A, 2.A veřejnost 6. roč 2. stupeň 1. roč. 1. – 9. roč. 6. – 9. roč. 5. a 6. roč.
Místo výletu Kunětická hora, Perníková chaloupka Chrudim, Slatiňany Chrudim, Slatiňany Kutná Hora
Kino ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Malecí ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín Dvůr Králové Praha ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín Praha ZŠ Krčín Náchod Luštinec Kino Náchod Luštinec Groningen ZŠ Krčín Praha Sokolovna ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín ZŠ Krčín Václavice Městská knihovna ZŠ Krčín Hasičská zbrojnice ZŠ Krčín ZŠ Krčín Sokolovna ZŠ Krčín Kino ZŠ Krčín, sokolovna SK Nové Město
5.A 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B Sbor
8.6.2007 12.-13.6.2007 29.-30.5.2007 6.6.2007 11.-12.6.2007 5.-6.6.2007 4.-5.6.2007 25.-27.6.2007 13.-14.6.2007 7.-8.6.2007
Ostaš Pastviny Ostaš a okolí Nové Město nad Metují a okolí, Rezek Pecka Pastviny Pastviny Janovičky Adršpach Krkonoše - Strážné
7. Mimoškolní aktivity K dobrému jménu naší školy přispívá bohatá mimoškolní činnost. Od září 1995 vede pan učitel Mgr. Libor Drašnar pěvecký sbor. Jeho převážnou část tvoří dívky z pátého až devátého ročníku. V roce 2000 přijal sbor název „Terénní berušky“. Za svého působení prošel mnoha vystoupeními, která byla určena pro diváky různých věkových skupin, od dětí mateřských škol až po seniory. Mezi nejúspěšnější patří vystoupení na zámku, v kině, ale i účast na přehlídce školních pěveckých sborů „Jaroměřská nota“. Sbor již několikrát vystupoval na festivalu v polské Strzegomi. Repertoár sboru tvoří především upravené písně našich předních folkových autorů. Vedle sboru „Terénní berušky“ pracuje pod vedením paní učitelky Mgr. Jany Vitverové již několik let pěvecký sbor „Notičky“. Společně pracují s říkadly a s písničkami a připravují se na různá vystoupení, kterými rozdávají radost ve svém okolí. V letošním roce zazpívaly v programu ke dni dětí – „Zahradní radovánky“ a svými písničkami potěšily žáky 1. stupně v malém předprázdninovém koncertě. Ve školním roce 2006/2007 bylo na naší škole otevřeno 19 zájmových kroužků, všechny vedli pedagogičtí pracovníci naší školy. Dívčí klub (Vlasta Rákosníková) pracuje při školní družině v počtu 14 dívek 1. – 5. ročníku. Ve své činnosti se zaměřují na stolování, výrobu drobných dárků, dekorací, připravují moučníky, pomazánky a jednoduché pokrmy. Svými výrobky si zdobí nejen své dětské pokojíčky, ale i školní družinu a další prostory školy. Rovněž Výtvarný kroužek (Pavlína Drašnarová) pracuje při školní družině. V tomto školním roce se do kroužku přihlásilo 16 dětí. Žáci se seznámili s různými výtvarnými technikami – malba temperou, kresba tuží, uhlem, rudkou, malba na sklo, frotáž. Na podzim si děti zkusily aranžmá přírodnin, velice hezké práce vznikly ubrouskovou technikou. Kroužek anglického jazyka (Mgr. Monika Nováková ) probíhal jedenkrát týdně, vždy v úterý. Ve skupince se scházelo 13 dětí 1. – 3. ročníku. Jednalo se o žáčky, kteří buď s anglickým jazykem začínají, nebo se mu chtějí věnovat hlouběji, protože se jim práce v minulém školním roce v kroužku zalíbila. Jako základní materiál pro výuku se osvědčil pracovní sešit „Angličtina hrou“, který byl doplňován kopírovanými materiály a písničkami. Důraz byl kladen na ústní projev (slovní zásoba, písničky...). Přínos kroužku se odvíjel od zájmu dětí a domácí přípravy, která je v případě výuky cizího jazyka nezbytná. Pokročilí měli příležitost své základní znalosti anglického jazyka rozšířit a začátečníci byli připravováni na povinnou výuku jazyka ve třetí třídě a získali tak před ostatními spolužáky náskok. V kroužku cvičení z matematiky (Mgr. Miroslav Hojný) se připravovalo k přijímacím zkouškám 13 žáků z obou devátých tříd. Ověřování znalostí probíhalo také pomocí počítačových testů (testy pro zkoušky na gymnázia a na střední odborné školy). Do kroužku cvičení z českého jazyka (Mgr. Romana Minaříková) se přihlásilo 16 žáků 9. ročníku. Během měsíců leden až duben žáci společně i samostatně řešili úkoly jazykových rozborů, opakovali již probrané, ale částečně zapomenuté učivo, psali diktáty, testy, doplňovací cvičení, aby uspěli u přijímacích
zkoušek z českého jazyka. Na dějepisný kroužek (Mgr. Monika Patzáková) docházelo 6 žáků. Učili jsme se vyhledávat a zpracovávat informace z historie i současnosti (různé pohledy na vraždu sv.Václava, významní, ale méně známí Češi,..), zkoušeli jsme jiný způsob zápisu a rozboru událostí (myšlenkové mapy), zúčastnili jsme se exkurzí (otevření pevnosti v Josefově, po stopách prusko-rakouské války, muzeum Merkuru). V kroužku keramiky (Mgr. Monika Nováková) pracovalo 9 žáků a vládla v něm příjemná pracovní atmosféra, neboť se jednalo o nadané a šikovné děti, pro které tato práce byla zároveň koníčkem. Některé z nich navštěvují kroužek již několik let, zvládají tedy již náročnější práce a techniky. Během školního roku vytvořili spoustu pěkných prací a dárečků, které určitě udělaly radost nejen jim. I v letošním roce pracoval kroužek keramiky pro nejmenší (Mgr. Jana Němečková). Navštěvovalo ho 17 dětí z 1. – 4. ročníku. Děti pokračovaly v práci s hlínou jako s výtvarným materiálem, prohloubily způsoby jejího zpracování. Poznaly, co znamená slovo glazura, glazurování. Zkusily, jak krásné a zároveň náročné je vytvořit vlastní malé umělecké dílo. Snad tyto zkušenosti přispějí k tomu, aby si vážily hezkých věcí kolem sebe a práce druhých lidí. Kroužek hry na kytaru (Mgr. Libor Drašnar) navštěvovalo 14 žáků, kteří byli rozděleni do tří skupin – začátečníci (5 žáků), středně pokročilí (6 žáků), pokročilí (3 žáci). Začátečníci se během roku naučili několik základních akordů a rytmů. Po jejich procvičení je zkoušeli aplikovat do jednotlivých písniček. Středně pokročilí prohlubovali své znalosti především v rozšiřování množství akordů a způsobů doprovodu. Pokročilí se zaměřili na zdokonalení techniky vybrnkávání, naučili se další akordy a rytmy. Kroužek paličkování (Mgr. Jaroslava Jakubcová) navštěvovalo 8 žákyň. Naučily se základním technikám paličkování, zhotovily si několik obrázků, některé z nich si i samy navrhly. Všechny se s nadšením věnovaly paličkované krajce i doma. V kroužku psaní na počítači všemi deseti (Mgr. Jaroslava Jakubcová) se žáci naučili používat všech deset prstů na klávesnici, což jim umožňuje rychlé psaní při práci na počítači. Tuto dovednost ocení v dnešní době jistě každý. V letošním roce byl opět otevřen kroužek sálová kopaná (Mgr. Libor Drašnar), který navštěvovalo 14 chlapců z druhého stupně. Kroužek byl zaměřen na zlepšení tělesné kondice, na nácvik zpracování míče na malém prostoru atd. Do kroužku odbíjené (Mgr. Libor Drašnar) se přihlásilo 8 žáků. Během roku došlo k celkovému zlepšení pohybu hráčů po hřišti. Zlepšil se postřeh, cit pro výskok, odhad. Zdokonalila se technika odbíjení. Rezervy jsou v úspěšnosti podání. Kroužek florbal pro nejmenší (Mgr. Libor Drašnar) navštěvovalo 20 žáků, kteří byli rozděleni v prvním pololetí do dvou skupin - 1.-3. ročník a 4.-5. ročník.Ve druhém pololetí se tyto skupiny spojily v jednu. Počet žáků zůstal stejný. Kroužek byl zaměřen na individuální zdokonalování techniky florbalové hole, nácvik přihrávky, střelby a citu pro hru. Na II. stupni byly v letošním školním roce otevřeny kroužky florbalu pro žáky 7.-8. ročníku a 6. ročníku. Letos se jednalo pouze o kroužky chlapecké. Kroužky byly věnovány hře, v 6. ročníku jsme prováděli nácvik herních činností jednotlivce. Žáci 6. a 7. ročníku tvořili základ družstva mladších žáků, žáci 8. ročníku pak základ družstva starších žáků. V obou kategoriích naše škola uspořádala okrskové kolo pro region Náchodska. V silné konkureci družstev z Náchoda, Jaroměře, Velkého Poříčí jsme uspěli. Mladší žáci své okrskové kolo vyhráli a postoupili do okresního finále. Starším žákům se z okrskového kola postoupit nepodařilo, když po výborném výkonu vypadli ve čtvrtfinále. Od září 2006 do června 2007 probíhal 6. ročník Krčínské florbalové ligy. Do soutěže zasáhlo 42 žáků ze sedmi družstev 6. – 9. tříd. Po základní a nadstavbové části následovalo vyřazovací play off. Liga dala šanci, zahrát si florbal, i žákům, kteří nenavštěvují florbalové kroužky a všem účastníkům umožnila sehrát kvalitní „soutěžní“ zápasy. V letošním školním roce pracovala redakce školních novin pod vedením paní učitelky Mgr. Romany Minaříkové v počtu 16 členů. Scházeli pravidelně jednou týdně. Práce členů redakce byla opravdu rozmanitá . Na prvním místě to byla příprava jednotlivých čísel našich novin tak, aby obsah byl pestrý a oslovil co největší počet čtenářů. Tedy od těch nejmenších až po
„dospěláky“. Do novin přispívali i ostatní žáci, např. svými povedenými slohovými pracemi, ale i vyučující. Práce to nebyla jednoduchá, protože naše noviny jsme chtěli mít i s pěknou grafickou úpravou a i to stálo nemalé úsilí. Další úkol, který k práci redakční rady patří, byl i příprava pravidelných úterních hlášení školního rozhlasu. V průběhu školního roku proběhla dvě kola soutěže mezi třídami ve sběru starého papíru. Děti sebraly 43 690 kg papíru, za což se získalo 29 161,- Kč. Peníze byly rozděleny jednotlivým třídám podle umístění v soutěži.
8. Zahraniční spolupráce Ve školním roce 2006-2007 jsme pokračovali ve spolupráci s polskou školou ze Strzegomi. V roce 2006 setkání proběhla v rámci projektu pod názvem „Čech a Lech –historie, legenda a současnost“. Tento projekt byl spolufinancován ze zdrojů EU v rámci Iniciativy INTERREG IIIA prostřednictvím Euroregionu Glacensis. Polští učitelé a žáci do naší školy zavítali v září na Dny evropského dědictví. Svými kroji ozdobili průvod a společně s našimi žáky navštívili památná místa v blízkém okolí. V listopadu jsme se s dětmi z polské školy sešli znovu na slavnostním představení a vzájemném předání výsledného produktu projektu, kterým byl česko-polský sborník Čech a Lech – historie, tradice, současnost. V prosinci jsme přijali pozvání na vánoční program, v rámci kterého vystoupili členové našeho pěveckého sboru I.stupně Notičky. Společně jsme se seznámili s vánočními zvyky obou našich zemí a vánočně se naladili. Veselé a radostné bylo vystoupení členek kroužku aerobiku v červnu 2007 na „Festynu“, v rámci kterého se představují kulturní soubory škol Strzegomi a další hosté. Oboustranné návštěvy jsou zpestřovány pobyty dětí i učitelů v rodinách. Partnerská spolupráce nás obohacuje nejen poznatky o životě v našich regionech, ale dostala se až do roviny navazování přátelských vztahů zaměstnanců škol i žáků. Ve školním roce 2006-2007 se nám podařilo uskutečnit v pořadí druhý výměnný pobyt se školou z nizozemského Groningenu. V lednu jsme na půdě naší školy hostili 40 žáků a 4 učitele. V květnu vyjelo do Nizozemí 40 žáků a 4 učitelé. Oba výměnné pobyty se uskutečnily ve spolupráci s novoměstskými základními školami ZŠ Malecí a ZŠ Komenského. Program byl bohatý. Na naší škole bylo připraveno lyžování, bowling, prohlídka města, práce ve výtvarných dílnách a v netradičních vyučovacích hodinách, soutěž pod názvem Brána jazyků otevřená Během našeho pobytu v Nizozemí jsme se účastnili práce ve vyučovacích hodinách, natáčení v mediacentru, cyklistiského výletu po ostrově Schiermonnikoog a plavby po kanálu, který protéká Groningenem. Výměnné pobyty se uskutečnily v rámci projektu „Celá Evropa stejná“. Vypracované projekty žáci prezentovali v prostorách zúčastněných škol. Žáci i učitelé byli ubytováni v rodinách,, což pomáhá žákům zbavit se strachu z komunikace v cizím jazyce a sehrává velkou motivační roli v jeho dalším studiu. S nizozemskou školou hodláme i nadále spolupracovat.
9. Další vzdělávání pedagogických pracovníků Priority ve vzdělávání pedagogických pracovníků Základní školy Nové Město nad Metují, Žižkovo náměstí 1, ve školním roce 2006/2007 byly obdobné jako v minulých letech. V oblasti vzdělávání vedoucích pracovníků zahájil ředitel školy funkční studium, v oblasti cizích jazyků pokračoval projekt Brána jazyků a jazykový kurz MEJA, do kterých bylo zapojeno devět pedagogických pracovníků. Hlavní prioritou pro nás byly vzdělávací akce zaměřené na dokončení ŠVP.
Vedení školy podporovalo vzdělávání pedagogických pracovníků. Finanční prostředky na pokrytí nákladů na DVPP byly získány především z rozpočtu školy, dále z rezervního fondu školy a z doplňkové činnosti školy. Podrobné informace o použití finančních prostředků na DVPP jsou součástí výroční zprávy o hospodaření školy. Podrobný přehled o vzdělávání jednotlivých pracovníků je uveden v následujícím přehledu: Přehled akcí DVPP ve školním roce 2006/2007 Mgr. Václav Kupka • Funkční studium FS I • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Nový zákoník práce a kolektivní vyjednávání Mgr. Naděžda Bínová • Brána jazyků • Autoevaluace • Inspekční činnost v základních školách • Zákoník práce • Metodicko- konverzační kurz Aj • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Mluvený projev – důležitý rys osobnosti učitele • Tvorba školního a vnitřního řádu Mgr. Ivana Nováková • Autoevaluace • Činnosti ve výuce čtení a psaní v 1. ročníku • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Dítě v současné ZŠ • Specifické poruchy učení. Reedukace • Mluvený projev – důležitý rys osobnosti učitele • Třídní management – jak se dobře prezentovat Mgr. Marie Machová • Jazykový kurz MEJA • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Mluvený projev – důležitý rys osobnosti učitele Mgr. Jana Němečková • Autoevaluace • Seminář – Test rizika • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Mluvený projev – důležitý rys osobnosti učitele Mgr. Jana Vitverová • Autoevaluace • Seminář – Test rizika • Činnosti ve výuce čtení a psaní v 1. ročníku • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Příčiny kázeňských přestupků • Mluvený projev – důležitý rys osobnosti učitele • Třídní management – jak se dobře prezentovat • Dítě v současné ZŠ. Integrované v ZŠ a IVP
celoročně 1.2.2007 16.2.2007
--- Kč NIDV 200 Kč ZŠ Krčín 400 Kč ČMOS
celoročně 27.-28.9.2006 4.10.2006 31.10.2006 23.11.2006 1.2.2007 23.4.2007 19.6.2007
--- Kč --- Kč 300 Kč 500 Kč 200 Kč 200 Kč 100 Kč 600 Kč
NIDV NIDV CV HK ČMOS CV HK ZŠ Krčín CV HK CV HK
27.-28.9.2006 11.10.2006 1.2.2007 4.4.2007 18.4.2007 23.4.2007 30.5.2007
--- Kč 320 Kč 200 Kč 350 Kč 500 Kč 100 Kč 400 Kč
NIDV TŠ Brno ZŠ Krčín CV HK CV HK CV HK CV HK
celoročně 1.2.2007 23.4.2007
--- Kč NIDV 200 Kč ZŠ Krčín 100 Kč CV HK
27.-28.9.2006 --- Kč NIDV 20. 9. 2006 250 Kč PPP Ná 1.2.2007 200 Kč ZŠ Krčín 23.4.2007 100 Kč CV HK 27.-28.9.2006 --- Kč NIDV 20. 9. 2006 250 Kč PPP Ná 11.10.2006 320 Kč TŠ Brno 1.2.2007 200 Kč ZŠ Krčín 15.3.2007 400 Kč CV HK 23.4.2007 100 Kč CV HK 30.5.2007 400 Kč CV HK 4.6.2007 400 Kč CV HK
Mgr. Iveta Hanušová • Autoevaluace • Jazykový kurz MEJA • Činnosti ve výuce čtení a psaní v 1. ročníku • Jak vypracovat individuálně vzdělávací plán • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Výuka cizích jazyků formou pohybových aktivit Mgr. Jana Voborníková • Brána jazyků Ing. Lenka Dubnová • Brána jazyků • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Mluvený projev – důležitý rys osobnosti učitele Mgr. Libor Drašnar • Autoevaluace • Jak na protidrogovou prevenci • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Mluvený projev – důležitý rys osobnosti učitele Ing. Vladimíra Vodová • Autoevaluace • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Mluvený projev – důležitý rys osobnosti učitele Mgr. Jaroslava Jakubcová • Celoroční kurz francouzského jazyka • Metodicko- konverzační kurz Aj • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Mluvený projev – důležitý rys osobnosti učitele Mgr. Miroslav Hojný • Autoevaluace • Fyzika v pokusech – Mechanika I • Výuka počítačové grafiky – Abode Photoshop • Fyzika v pokusech – Mechanika II • Výuka počítačové grafiky – Macromedia Flash • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Tvorba školního a vnitřního řádu
Mgr. Monika Patzáková • Autoevaluace • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Mluvený projev – důležitý rys osobnosti učitele • Proč je baví čeština Mgr. Milada Mervartová • Autoevaluace • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů
27.-28.9.2006 celoročně 11.10.2006 30.1.2007 1.2.2007 19.4.2007
--- Kč --- Kč 320 Kč 300 Kč 200 Kč 400 Kč
celoročně
--- Kč NIDV
celoročně 1.2.2007 23.4.2007
--- Kč NIDV 200 Kč ZŠ Krčín 100 Kč CV HK
27.-28.9.2006 31.8.2006 1.2.2007 23.4.2007
--- Kč 530 Kč 200 Kč 100 Kč
27.-28.9.2006 1.2.2007 23.4.2007
--- Kč NIDV 200 Kč ZŠ Krčín 100 Kč CV HK
celoročně 23.11.2006 1.2.2007 23.4.2007
2 900 Kč 200 Kč 200 Kč 100 Kč
NIDV NIDV TŠ Brno CV HK ZŠ Krčín CV HK
NIDV SŠ NM ZŠ Krčín CV HK
CV HK CV HK ZŠ Krčín CV HK
27.-28.9.2006 --- Kč NIDV 6.12.2006 250 Kč CV HK 9.1.2007 350 Kč CV HK 10.1.2007 250 Kč CV HK 16.1.2007 350 Kč CV HK 1.2.2007 200 Kč ZŠ Krčín 19.6.2007 600 Kč CV HK
27.-28.9.2006 1.2.2007 23.4.2007 25.4.2007
--- Kč 200 Kč 100 Kč --- Kč
NIDV ZŠ Krčín CV HK FRAUS
27.-28.9.2006 1.2.2007
--- Kč NIDV 200 Kč ZŠ Krčín
Mgr. Martin Volf • Brána jazyků • Autoevaluace • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Základní kurz snowboardingu – LVVZ • Mluvený projev – důležitý rys osobnosti učitele Mgr. Miriam Volfová • Brána jazyků • Kurz německého jazyka • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Základní kurz snowboardingu – LVVZ • Mluvený projev – důležitý rys osobnosti učitele Mgr. Iva Králová • Autoevaluace • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Mluvený projev – důležitý rys osobnosti učitele
celoročně --- Kč 27.-28.9.2006 --- Kč 1.2.2007 200 Kč 24.-29.3.07 3 700 Kč 23.4.2007 100 Kč
NIDV NIDV ZŠ Krčín Sport BP CV HK
celoročně celoročně 1.2.2007 24.-29.3.07 23.4.2007
NIDV GATE ZŠ Krčín Sport BP CV HK
--- Kč 1 450 Kč 200 Kč 3 700 Kč 100 Kč
27.-28.9.2006 1.2.2007 23.4.2007
--- Kč NIDV 200 Kč ZŠ Krčín 100 Kč CV HK
27.-28.9.2006 31.10.2006 23.11.2006 1.2.2007
--- Kč 200 Kč 200 Kč 200 Kč
NIDV ČMOS CV HK ZŠ Krčín
27.-28.9.2006 celoročně 1.2.2007 12.-13.2.07 23.4.2007 10.-11.5.07
--- Kč --- Kč 200 Kč 150 Kč 100 Kč 150 Kč
NIDV NIDV ZŠ Krčín PARTNERS CV HK PARTNERS
27.-28.9.2006 31.8.2006 23.11.2006 1.2.2007 23.4.2007
--- Kč 530 Kč 200 Kč 200 Kč 100 Kč
NIDV SŠ NM CV HK ZŠ Krčín CV HK
27.-28.9.2006 9.1.2007 16.1.2007 1.2.2007
--- Kč 350 Kč 350 Kč 200 Kč
NIDV CV HK CV HK ZŠ Krčín
27.-28.9.2006 31.8.2006 1.2.2007
--- Kč NIDV 400 Kč CV HK 200 Kč ZŠ Krčín
27.-28.9.2006 31.8.2006 14.12.2006 1.2.2007
--- Kč 400 Kč 500 Kč 200 Kč
Mgr. Monika Nováková
• Autoevaluace • Zákoník práce • Metodicko- konverzační kurz Aj • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů Mgr. Romana Minaříková • Autoevaluace • Brána jazyků • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Rozumět médiím – mediální výchova • Mluvený projev – důležitý rys osobnosti učitele • Rozumět médiím – mediální výchova Pavla Kratěnová, DiS. • Autoevaluace • Jak na protidrogovou prevenci • Metodicko- konverzační kurz Aj • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Mluvený projev – důležitý rys osobnosti učitele Mgr. Luboš Čepa • Autoevaluace • Výuka počítačové grafiky – Abode Photoshop • Výuka počítačové grafiky – Macromedia Flash • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů Vlasta Rákosníková • Autoevaluace • Hry pro školní družiny • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů Pavlína Drašnarová • Autoevaluace • Hry pro školní družiny • Vytváříme ŠVP pro ŠD • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů
NIDV CV HK CV HK ZŠ Krčín
Jitka Rýdlová • Autoevaluace • Brána jazyků • 50 nejznámějších anglických písniček • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Mluvený projev – důležitý rys osobnosti učitele Jana Šáchová • Autoevaluace • Víte si rady se skartačním a spisovým řádem • Prevence kriminality a sociálně patol. jevů • Mluvený projev – důležitý rys osobnosti učitele • Dítě v současné ZŠ. Integrované v ZŠ a IVP •
27.-28.9.2006 celoročně 23.10.2006 1.2.2007 23.4.2007
--- Kč --- Kč 450 Kč 200 Kč 100 Kč
NIDV NIDV CV HK ZŠ Krčín CV HK
27.-28.9.2006 15.12.2006 1.2.2007 23.4.2007 4.6.2007
--- Kč 350 Kč 200 Kč 100 Kč 400 Kč
NIDV CV HK ZŠ Krčín CV HK CV HK
Použité zkratky: NIDV – Národní institut pro další vzdělávání Praha ZŠ Krčín – Základní škola Nové Město nad Metují, Žižkovo nám. 1 ČMOS – Českomoravský odborový svaz pracovníků školství CV HK – Školské zařízení pro další vzdělávání ped. pracovníků Královéhradeckého kraje TŠ Brno – Tvořivá škola o.s., Brno PPPNá – Pedagogicko-psychologická poradna, Náchod SŠ NM – Střední škola Nové Město nad Metují Sport BP – Vzdělávací centrum České Budějovice GATE – Jazyková škola GATE Náchod PARTNERS – PARTNERS CZECH, o.p.s. Praha FRAUS – Nakladatelství Fraus, Plzeň
10.Výsledky kontrol Dne 17.4.2007 byla v Základní škole Nové Město nad Metují, Žižkovo nám., okres Náchod, vykonána inspekce, jejímž předmětem bylo: 1. zjištění a hodnocení formálních podmínek vzdělávání podle vybraných ustanovení školského zákona, 2. zjištění a hodnocení úrovně vedení dokumentace úrazů a přijetí opatření v prevenci rizik podle vybraných ustanovení školského zákona. Složení inspekčního týmu: Mgr. Jana Kocábová, vedoucí inspekčního týmu, Ing. Václav Zeman, člen inspekčního týmu. Závěr: Při inspekci byl zjištěn soulad údajů zapsaných ve zřizovací listině osvědčující vznik školy, v rozhodnutí MŠMT o změně zařazení škol do sítě škol, předškolních zařízení a školských zařízení a v rozhodnutí MŠMT o zápisu změny v údajích vedených v rejstříku škol a školských zařízení. Povinně zapisované údaje v rejstříku škol a školských zařízení souhlasí se skutečností. Výkonové výkazy odpovídají skutečnému stavu ke 30.9.2006, resp. Ke 31.10.2006, zjištěnému z dokumentace školy. Kapacita školní družiny byla překročena k datu statistického vykazování i ke dni zahájení inspekce, žádost o její navýšení škola nepodala. Porovnáním indexů úrazovosti základní školy a školní družiny s příslušnými indexy úrazovosti Královéhradeckého kraje byla zjištěna nižší úrazovost žáků základní školy i žáků školní družiny. Dne 14.6.2007 byla na Základní škole Nové Město nad Metují, Žižkovo náměstí 1, okres Náchod, provedena veřejnosprávní kontrola ve smyslu § 13 odst. 1 zákona č. 321/2001 Sb., o
finanční kontrole ve veřejné správě a o změně některých zákonů (zákon o finanční kontrole), jejímž předmětem bylo: 1. Porovnání nákladů a výnosů 2. Pohledávky 3. Závazky 4. Pokladna 5. Stavy účtů 6. Fondy 7. Cestovní náhrady 8. Dohody o hmotné odpovědnosti 9. Kontrola zaúčtování 10. Majetek 11. Inventarizace 12. Řídící kontrola 13. Ochrana majetku 14. Zákon 586/1992 Sb., daň z příjmů právnických osob, v platném znění Složení kontrolní skupiny: Ing. Karel Ondrášek, daňový poradce ev. č. 1662 Svatava Kučerová, asistentka daňového poradce Petra Divišová, zaměstnankyně daňového poradce Závěr: Až na drobné nedostatky formálního charakteru v bodech 8. Dohody o hmotné odpovědnosti, 11. Inventarizace a 12. Řídící kontrola, bylo vše bez závad. Protokol o výsledku kontroly má 25 stran a je uložen v archivu školy.
11. Hospodaření školy v roce 2006
Příjmy a výdaje školy 1. Příjmy -
příspěvek od Města dotace od KÚ KHK mimořádné dotace a granty ostatní příjmy příspěvek na investice
2 591 523,00 Kč 10 293 300,00 Kč 341 871,70 Kč 230 883,74 Kč 0,00 Kč
2. Výdaje -
platy ostatní osobní náklady odvody zdravotního pojištění odvody sociálního pojištění příděl FKSP ostatní neinvestiční výdaje investiční výdaje
7 145 900,00 Kč 159 000,00 Kč 648 192,00 Kč 1 878 219,00 Kč 145 948,00 Kč 3 480 319,44 Kč 0,00 Kč
Hospodářský výsledek 1. Hlavní činnost -
příjmy výdaje hospodářský výsledek
13 457 578,44 Kč 13 457 578,44 Kč 0,00 Kč
2. Doplňková činnost -
příjmy výdaje hospodářský výsledek
454 834,87 Kč 370 755,27 Kč 84 082,60 Kč
Čerpání neinvestičního příspěvku od zřizovatele (vč. příspěvku na asistenty, grantů a dotací) -
DDHM a ostatní evidovaný majetek ostatní materiál elektrická energie dodávky tepla vodné a stočné opravy a udržování, revize pronájmy telefon a internet ostatní služby odpisy pedagogičtí asistenti
287 971,08 Kč 288 100,96 Kč 187 048,00 Kč 602 472,50 Kč 64 036,50 Kč 338 408,52 Kč 83 129,90 Kč 84 121,88 Kč 496 730,43 Kč 85 381,70 Kč 142 551,00 Kč
Fondy Stav k 1. 1. -
rezervní fond fond odměn investiční fond FKSP
2006
Stav k 31. 12. 2006
53 814,73 Kč 16 477,00 Kč 254 131,20 Kč 158 316,86 Kč
39 197,79 Kč 65 078,01 Kč 168 749,50 Kč 163 164,66 Kč
Výroční zpráva byla projednána na provozní poradě dne 10.9.2007. Mgr. Václav KUPKA ředitel školy Vyjádření školské rady: Školská rada se obeznámila s výroční zprávou a souhlasí s jejím zněním. V Novém Městě nad Metují dne 20.9.2007 Mgr. Miroslav HOJNÝ předseda školské rady
