Základní škola Budiměřice, okres Nymburk
Výroční zpráva za školní rok 2015 - 2016
V Budiměřicích, 31. 8. 2016
1
Charakteristika školského zařízení
Název školy:
Poslední změny v rejstříku škol: Identifikátor právnické osoby: IČO:
Základní škola Budiměřice, okres Nymburk Budiměřice 28 288 02 Nymburk Obec Budiměřice, Budiměřice 7 288 02 Nymburk příspěvková organizace od 1. 12. 2002 Mgr. Monika Nepimachová e-mail:
[email protected] telefon: 325 546 064 22. 10. 2012 600 050 963 70 987 486
Součásti školy: Základní škola: Školní družina: Školní jídelna – výdejna:
IZO 102 374 741 - kapacita 40 IZO 113 700 300 - kapacita 25 IZO 162 103 000 - kapacita 42
Rada školy: počet členů: počet jednání ve ŠR 2015/ 2016:
zřízena 26. 10. 2005 3 2
Zřizovatel: Právní forma školy: Jméno ředitelky školy: Kontakt na zařízení:
2
Základní údaje o škole Počet tříd/skupin
Počet žáků
Počet žáků na třídu/ skupinu 11 16 15 25
1. stupeň
2
42
Školní družina
1
25
Stravované osoby Školní výdejna
Počet žáků 40
Počet tříd, oddělení
I. (1.) II. (2.,3.) III. (4.,5.)
Počet přepočtených pedagogických pracovníků 2, 96 0, 86
Počet zaměstnanců 6
Ve školním roce 2015/2016 navštěvovalo: Základní školu:
42 žáků
I. třídu (1.):
11 žáků
II. třídu (3., 4.):
16 žáků
III. třídu (4., 5.):
15 žáků
Školní družinu:
25 žáků
Školní výdejnu:
40 žáků a 6 zaměstnanců školy
Vzdělávací program školy Vzdělávací program Základní škola ŠVP pro základní vzdělávání ŠVP „Duhová škola“
č.j. MŠMT 16847/96-2 ŠVP 2007–2008/1 ZŠ
3
Školní rok 2015/2016 v ročnících počet žáků 5. 1. – 4.
5 37
Údaje o zařazování dětí a žáků Zapsaní a zařazení žáci ve školním roce 2015/2016 Zapsaní do 1. třídy 2015 11
Počet žádostí o odklad
Nastoupili do 1. třídy 2015
2
Zapsaní do 1. třídy 2016
11
Počet žádostí o odklad
11
3
Nastoupí do 1. třídy 2016 11
Výsledky chování a vzdělávání Škola byla ve školním roce 2015/2016 organizována jako trojtřídní. Počet žáků se zvýšil ze 33 na 42 žáků. Kapacita školy byla zvýšena na 45 žáků. Organizace: I. – 1. ročník
11 žáků
II. – 2. a 3. ročník
8 a 8 žáků
III. – 4. a 5. ročník
10 a 5 žáků
Cíle stanovené školním vzdělávacím programem Jako hlavní úkoly jsme si stanovili:
vytváření příznivého klimatu ve škole konstruktivní a funkční partnerství škola - rodič - žák věnovat pozornost individuálním potřebám každého žáka vytvářet prostor pro názorovou otevřenost a slušnost v jednání
Na naší škole probíhá výuka podle programu Základní škola č.j. 16 847/96-2, ŠVP č.j. 20072008/1 ZŠ a ŠVP „Duhová škola“. Převážná většina žáků zvládá očekávané výstupy, dokáže zaujímat postoje, sdělovat názory a obhajovat je. Dále jsou schopni vést dialog, diskutovat, spolupracovat a kultivovaně vystupovat. Žáci se aktivně zúčastňují projektových dnů, vědomostních a sportovních soutěží a školních tematických soutěží apod. Pro budoucí prvňáčky jsme realizovali Předškoláčka. Předškolní děti si po několik týdnů procvičovaly grafomotoriku, sluchovou percepci, analýzu, syntézu, řečový projev, matematické představy, myšlení i interaktivní dovednosti.
4
Výuka cizích jazyků Anglický jazyk je vyučován v 1. a 2. ročníku 1 hodinu týdně, od 3. do 5. ročníku 3 hodiny týdně. Výuka je doplněna hodinou týdně o konverzaci s rodilým mluvčím, jehož spolupráci s naší školou finančně hradí zřizovatel. V rámci výuky žáci pracují také s PC a výukovými programy. Žáci 4. a 5. ročníku podle svého zájmu mohou navštěvovat zájmový útvar německého jazyka.
Společně s žáky prožíváme hezké okamžiky na výletech, projektových dnech, organizujeme besedy a kulturní akce, které také navštěvujeme. Porovnáváme naše vystoupení s vystoupeními divadelních spolků, které si do školy zveme. Své divadelní umění nám předvedli žáci ze ZŠ Tyršova v Nymburku. Snažíme se dodržovat tradice formou pohádkového zápisu do 1. ročníku, slavnostním vítáním prvňáčků – stužkováním, Vánočním vystoupením v kostele, rozlučkou se žáky 5. ročníku, pasováním prvňáčků na čtenáře a závěrečnou besídkou pro rodiče. Ve výuce jsme se snažili předávat žákům znalosti a dovednosti, které uplatní v plně organizované základní škole, tzn. méně encyklopedických poznatků a více činnostního učení, volit vhodné metody a formy práce, vést žáky k týmové práci, k vzájemné pomoci, sounáležitosti a vzájemného respektu. Při projektových dnech starší žáci připravují úkoly pro mladší a stávají se veliteli jednotlivých stanovišť. Ve vyučovacích hodinách i při mimoškolních aktivitách vedeme žáky k dodržování pravidel školního řádu a pravidel vztahující se k ostatním prováděným činnostem společně se zajišťováním bezpečnosti prostředí. Každý kázeňský přestupek řešíme podle jeho závažnosti. Chceme formovat žákovskou osobnost a zároveň ji lépe porozumět prostřednictvím osobnostní, sociální, multikulturní, environmentální a mediální výchovy. Od 1. ročníku se snažíme vést žáky k dobrému zvládnutí čtenářských dovedností. Zajišťujeme žákům kontakt s dětským nakladatelstvím Albatros a Fragment. Tato spolupráce žákům zajišťuje možnost nákupu dětských knih za klubové ceny. Přesto, že nemáme velké sportovní zázemí, snažíme se zúčastňovat sportovních soutěží – florbalového turnaje v Praze, olympiády malotřídních škol v Hořátvi a dalších sportovních akcí. Žákům 1., 2., a 3. ročníku umožňujeme plavecký výcvik v Plavecké škole Nymburk. V tomto školním roce se výcviku zúčastnilo 13 žáků. Zájem o výcvik by byl mnohem vyšší, ale rodičům nevyhovuje příliš velká finanční náročnost.
5
Prospěch a chování:
Ročník
Průměrný prospěch v 1. pololetí
Průměrný prospěch v 2. pololetí
Průměrný prospěch za rok 2015/2016
1. ročník
1,000
1,050
1,025
I. (1.)
1,000
1,050
1,025
2. ročník
1,156
1,252
1,204
3. ročník
1,313
1,305
1,309
II. (2.,3.)
1,235
1,279
1,257
4. ročník
1,522
1,511
1,517
5. ročník
1,540
1,360
1,450
II. (2.,4.,5.)
1,531
1,436
1,484
Zameškané hodiny:
Ročník
Počet hodin v 1. pololetí
Průměr na žáka v 1. pololetí
Počet hodin v 2. pololetí
Průměr na žáka ve 2. pololetí
1. ročník
363
33,00
407
37,00
I. (1.)
363
33,00
407
37,00
2. ročník
200
25,00
259
32,50
3. ročník
226
28,25
197
28,14
II. (2.,3.)
426
26,63
456
30,40
4. ročník
542
54,20
205
20,50
5. ročník
197
39,40
81
16,20
III. (4., 5.)
739
49,27
286
19,07
6
Počty žáků přijatých ke studiu do středních škol ve školním roce 2015/2016 Gymnázium 8 leté Přihlášení
Přijatí
0
0
Počty žáků přijatých ke studiu na 2. stupeň základních škol ve školním roce 2015/2016 Počet žáků nepokračujících ve studiu na ZŠ Budiměřice Přestup do ZŠ Komenského Nymburk
5 5
Počty žáků, kteří odešli ze ZŠ v průběhu školního roku ve 2015/2016 Počet žáků
Do SpŠ
Kteří odešli ze ZŠ v průběhu 0 školního roku * PŠD = povinná školní docházka
Do jiné ZŠ
Zvláštní způsob plnění PŠD*
Dodatečný odklad PŠD*
1
0
0
Aby naši žáci nesahali po dostupné a agresivní zábavě a nevysedávali u monitorů PC, nabízeli jsme jim možnost tvořivé činnosti. Pravidelnou práci v zájmových útvarech jsme doplňovali jednorázovými akcemi, jako je práce s keramickou hlínou, kdy jsme spolupracovali s Domovem mládeže Nymburk a s hmotou fimo žáci pracovali společně s p. Stoklasovou.
Přehled zájmových útvarů:
Anglický jazyk Německý jazyk Logopedie Ambulantní náslechy Pohybové činnosti Výtvarné činnosti Hudební činnosti
7
Hodnocení výsledků výchovného působení Plnění programu environmentálního výchovného působení Předmětem environmentální výchovy na naší škole je výchovné a vzdělávací úsilí, které vede každého z nás ke spoluodpovědnosti za současný i budoucí stav přírody, společnosti a za místo, ve kterém každý z nás žije. Při realizaci konkrétních projektů – „Den Země“, „Ochrana člověka za mimořádných situací“, na výletech, při besedách i při vyučovacích hodinách vedeme žáky k tomu, aby:
se cítili v přírodě dobře dokázali popsat pozorované změny v přírodě a čase uměli vyprávět příběh vybraného organismu a porovnávat je s životem člověka se pod dohledem dospělé osoby dokázali starat o květinu uměli vyhledávat a zvolenou formou interpretovat příběhy o přírodě a o krajině z našeho regionu
Celoročně se žáky třídíme odpad, prostřednictvím rodičů realizujeme sběr odpadového papíru a plastových víček. V letošním školním roce naše škola sběrem odpadového papíru získala 1.870,- Kč, za které bude pro žáky nakoupeno papírenské zboží. „Den Země“ jsme letos realizovali díky spolupráci se Střední zemědělskou školou v Poděbradech a zúčastnili jsme se projektu „Ovoce do škol“. Díky projektu „Výzva 56“ mohla být doplněna školní knihovna o materiály pro žáky a učitele z oblasti ochrany přírody. Pečujeme se žáky o pokojové rostliny a pěstujeme zeleninu ze semínek. Průběžně vedeme žáky k tomu, aby si všímali a dbali na úpravu a čistotu v okolí školy. U našich žáků jsou oblíbené především výtvarné soutěže, kde kreslí okolní krajinu, živočichy a formou obrázků píší příběhy o životě zvířat v přírodě. V letošním školním roce jsme se zúčastnili výtvarné soutěže vyhlášené organizací Svatojiřský les a v listopadu výtvarné soutěže „Jak šel list do světa“, kterou pořádala firma Model Obaly. O své školní prostředí se žáci starají také tvorbou výtvarné výzdoby oken, tříd a chodeb školy. S okolní krajinou se žáci seznámili při návštěvě Skanzenu v Přerově nad Labem, kde porovnávali život a soulad s přírodou dříve a dnes. Překvapením zde bylo pro žáky setkání s čerty a Mikulášem, který hodným žákům naděloval sladkosti.
8
Prevence sociálně patologických jevů Prevenci šikanování a ostatních negativních jevů vidíme především v utužování kamarádských vztahů, v nácviku tolerance k ostatním a vzájemné spolupráce mezi žáky a v budování zdravého sebevědomí. Prioritou naší školy je rozvoj sociálních dovedností a rozvoj zdravé osobnosti každého jedince. Žáci jsou připravováni na přestup do plně organizované školy v okresním městě, kde se budou potýkat s řadou situací, na které je musíme připravit. V oblasti prevence sociálně patologických jevů jsme v letošním školním roce spolupracovali s organizací ZaPS formou besed:
Preventivní program zaměřený na to, jak se chovat k cizím psům na veřejných komunikacích Prevence šikany a kyberšikany
Na škole máme vypracován minimální preventivní program, který vychází ze strategie prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže v působnosti resortu školství. S jeho pomocí se snažíme u žáků vytvářet a upevňovat hygienické návyky, prohlubovat znalosti o tom, jaké negativní účinky má zneužívání léků, kouření, požívání alkoholu a drog. Snažíme se rozvíjet u žáků jejich seberealizaci a asertivitu v aktivním využívání volného času, upevňovat dobré vztahy mezi nimi a předcházet tak šikanování, projevům vandalismu a dalšímu rizikovému chování. Ochrana člověka za mimořádných situací je zahrnuta do učebních plánů v rámci běžné výuky a ve Školním vzdělávacím programu, zejména v předmětu Člověk a jeho svět. Žáci se s danou problematikou seznámili v projektovém týdnu, ve hrách a soutěžích na školní zahradě.
9
Výchovně vzdělávací akce školy Druh akce
Organizace /účast
Vedoucí
Účastníků
Měsíc
organizace organizace BESIP organizace organizace organizace
42 40 14 42 39 26
září září říjen říjen listopad listopad
40
listopad
organizace
Nepimachová Viková Cibulková Nepimachová Nepimachová Cibulková Šimůnková Homoláčová Homoláčová
38
prosinec
organizace
Nepimachová
40
prosinec
Beseda s p. starostou – Život v obci
obec
p. Merhout
40
leden
Zábavný preventivní program – Pes Sorbon
Zábavné a preventivní soutěže
Nepimachová
40
leden
organizace
Viková
12
leden
BESIP
Cibulková Nepimachová
40
únor
organizace
Nepimachová
40
únor
organizace
Nepimachová
40
březen
ZaPS organizace Školní statek Poděbrady organizace
Nepimachová Nepimachová
40 39
březen duben
Viková
39
duben
40
duben
10
květen
6
květen
41
květen
41 6 15 41 11
květen červen červen červen červen
Výlet Mirakulum Turnaj ve vybíjené Dopravní hřiště Keramika Divadlo S+H Beseda o bezpečnosti na silnici Výtvarná soutěž „Jak šel list do světa“ Skanzen Přerov nad Labem Besídka v kostele Budiměřice
Okresní kolo ve florbale Praha Výtvarná soutěž – Víte dosti k bezpečnosti Výtvarná soutěž – Požární ochrana očima dětí v roce 2016 Masopust – karnevalový rej v maskách Beseda na téma: Šikana, kyberšikana Keramika Den Země Loupežnická pohádka Dopravní hřiště
Model Obaly
Vítání občánků Výtvarná soutěž
obec Budiměřice
Výtvarná soutěž Noc kostelů Atletické závody Hořátev Školní besídka Pasování prvňáčků na čtenáře Rozloučení se žáky 5. ročníků (kniha, upomínkový list) Školní výlet Fajn Park Hopsálkov Slavnostní vysvědčení s panem starostou
Svatojiřský les obec Budiměřice organizace organizace organizace
Nepimachová Viková Cibulková Nepimachová Homoláčová Šimůnková Homoláčová Nepimachová Viková Nepimachová Nepimachová
organizace
Nepimachová
5
červen
organizace
Homoláčová
38
červen
organizace
Nepimachová
39
červen
BESIP
Model Obaly
10
Snížené stupně z chování na konci školního roku
2 – uspokojivé 3 – neuspokojivé
Počet
% ze všech žáků školy
0 0
0 0
Údaje o integrovaných žácích Žáci integrovaní ve třídách ve školním roce 2015/2016 Druh postižení
Ročník
Počet žáků
Sluchové Zrakové S vadami řeči Tělesné S kombinací S vývojovými poruchami učení
2., 3., 4., 5. roč.
0 1+3+3+1
Ve školním roce 2015/2016 bylo postupně zařazeno do ambulantních nácviků osm integrovaných žáků. Ti mají na základě doporučení školského poradenského zařízení vypracované individuální plány. Výuku žáků vedla Mgr. M. Nepimachová. Žáci využívali učebnice, pracovní sešity, pomůcky a výukové programy. V oblasti integrovaných žáků jsme spolupracovali s PPP Nymburk. Snažili jsme se o včasnou diagnostiku a následnou individuální práci v hodinách ambulantních náslechů. Poskytovali jsme i dnes tak důležitou nápravu řeči v hodinách logopedie. Velký důraz jsme kladli na spolupráci mezi všemi vyučujícími konkrétního žáka při sestavování individuálního vzdělávacího plánu. Na konci školního roku byly IVP zhodnoceny vyučujícími. Rodiče byli s těmito závěry seznámeni a při individuálních pohovorech se mohli k plnění IVP vyjádřit.
11
Soutěže a přehlídky – počty zúčastněných žáků ve školním roce 2015/2016
Název soutěže, přehlídky
Školní kolo
Počty účastníků Okresní Mezi malotřídními školami kolo
Turnaj ve vybíjené Výtvarná soutěž „Jak šel list do světa“ – Model Obaly
40
-
-
40
8
-
Soutěž ve florbale
12
6
-
Výtvarná soutěž „Víte dosti k bezpečnosti“
40
5
-
Výtvarná soutěž „Požární ochrana očima dětí“
40
4
-
Výtvarná soutěž „Můj sen“ Model Obaly
39
8
-
Výtvarná soutěž Svatojiřský les
30
14
-
Atletické závody Hořátev
41
-
15
Spolupráce školy na regionální úrovni
MŠ Netřebice Hasičský sbor Budiměřice Svaz žen Budiměřice Domov mládeže Nymburk PPP Nymburk Dopravní hřiště Nymburk ZŠ Hořátev Školní statek Středočeského kraje Toušeň – Poděbrady ZŠ Tyršova ulice Nymburk
Spolupráce s rodiči a Obecním úřadem Spolupráce s rodiči byla velmi dobrá a kvalitně pracovala Rada školy. Účast rodičů na třídních schůzkách byla pravidelná, v ojedinělých případech bylo nutné setkání uskutečnit mimo třídní schůzky. Ke komunikaci se školou mohli zákonní zástupci žáků využívat konzultační hodiny. O zajímavých akcích škola informovala veřejnost prostřednictvím regionálního tisku a webových stránek školy (www.zs-budimerice.cz).
12
Spolupráce s Obecním úřadem byla na velmi dobré úrovni. Obec zajišťovala úpravu travnatých ploch v okolí školy, pomáhala s drobnými opravami na budově školy, podílela se na vítání nových prvňáčků, na pasování prvňáčků na čtenáře a na rozlučce s našimi žáky 5. ročníku. Bez finančních prostředků zřizovatele bychom nemohli realizovat odpolední zájmové útvary, které nám v naší práci moc pomáhají. Představitelé obce se setkávali s ředitelkou při projednávání provozních záležitostí, účastnili se prověrky BOZP a spolupracovali na plánu ozdravných opatření. Obecní úřad také značně přispíval k vybavování školy učebními pomůckami, které žákům pomáhaly v jejich práci. Ve školním roce 2015/2016 zřizovatel poskytl finance na nákup dvou nových PC a dvou tabletů. Dále byly nakoupeny výškově stavitelné židle k počítačům a výdejna obědů byla vybavena novou myčkou a byly zde provedeny drobné úpravy. Se zřizovatelem škola spolupracovala i při organizaci a přípravě společenských akcí v obci, jako bylo vítání občánků, vánoční vystoupení v kostele a závěrečná školní besídka na konci školního roku.
Údaje o pracovnících školy Pedagogičtí pracovníci ve školním roce 2015/2016
Interní pracovníci
Počet fyzických osob
Přepočtené úvazky
4
5,58
Další údaje o pedagogických pracovnících ve školním roce 2015/2016
Úvazek
Kvalifikace, stupeň vzdělání ( obor, aprobace)
Délka pedagogické praxe
Učitelka, ředitelka Učitelka, zástupce ředitele
1,0
UK Praha SPPG Mgr.
29 let
1,0
Studující VŠ PED.
10 let
3
Učitelka
1,0
4
Vychovatelka ŠD
0,8
Pedagogičtí pracovníci
Pracovní zařazení, funkce
1 2
VŠ Přírod. fakulta – Mgr. Odborné střední studující
Zajištění výuky z hlediska odborné pedagogické způsobilosti v% Odborná kvalifikace Aprobovanou výuky
50 50
13
18 let 4 roky
Učitelka s úvazkem 0,1 má středoškolské odborné vzdělání a při zaměstnání ve školním roce 2015-2016 dokončila 4. semestr univerzity J. A. Komenského. Vychovatelka ŠD absolvovala ve školním roce 2015/2016 4. semestr univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem – pedagogické fakulty.
Kvalifikace pedagogických pracovníků (odborná a pedagogická způsobilost podle vyhlášky 139/1977 Sb.) k 30. 6. 2016
l. stupeň Vychovatelé ŠD
Kvalifikovaní pracovníci
Nekvalifikovaní pracovníci
2 0
2 1
Odchody a příchody pedagogických pracovníků v daném školním roce k 31. 8. 2016: Odchod: 1 učitelka Příchod: 1 učitelka – zástup od 11. 5. 2016 do 30. 6. 2016
Nepedagogičtí pracovníci ve školním roce 2015/2016
Interní pracovníci Externí pracovníci
Počet fyzických osob
Přepočtené úvazky
2 0
1,35 0
Další údaje o nepedagogických pracovnících ve školním roce 2015/2016 Ostatní pracovníci 1 2
Pracovní zařazení, funkce Školnice – uklízečka Pracovník obchodního provozu
14
Úvazek 1,0 0,35
Stupeň vzdělání, obor D – Středoškolské odborné D – Středoškolské odborné
Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy Tematické zaměření vzdělávací akce
Příjmení
Časový rozsah
Zahraniční jazykový kurz – Výzva 56
Viková
15 dnů
Malta
Školení čtenářské gramotnosti – Výzva 56
Nepimachová Homoláčová Jarešová
3 hod
ZŠ Budiměřice
Týmové dny – zajímavá skupinová výuka
Nepimachová
4 hod
Nymburk
850,00 Kč
Jarešová
5 hod
Nymburk
0,00 Kč
Schůzka metodiků prevence
Homoláčová
2 hod
Nymburk
0,00 Kč
Stínování (shadowing) pro pedagogy – Výzva 56
Nepimachová Homoláčová
5 dnů
Bratislava - SR
23.503,00 Kč
Školení čtenářské gramotnosti – Výzva 56
Nepimachová Homoláčová
2 hod
ZŠ Budiměřice
0,00 Kč
Beseda „Zdravá pětka“ pro žáky 3., 4., 5. ročníku
Viková
6 hod
Praha Albert
0,00 Kč
Místní akční plán (MAP) MAS Podlipansko
Nepimachová
3 hod
Nymburk
0,00 Kč
Úpravy ŠVP v systému InspIS
Homoláčová
6 hod
ČŠI Praha 6
0,00 Kč
Místní akční plán – workshop
Homoláčová
4 hod
MAS Nymburk
0,00 Kč
Řídící výbor akčního plánu MAS Podlipansko
Nepimachová
3 hod
MAS Nymburk
0,00 Kč
Jak se krotí klubíčka
15
Školící institut
Finanční náročnost 48.140,00 Kč
0,00 Kč
V průběhu školního roku 2015/2016 jsme se zapojili do projektu Výzva 56 OPVK. Název projektu: EU Budiměřice, číslo projektu: CZ.1.07/1.1.00560897. Projekt byl realizován od 1. 7. 2015 a ukončen čtenářskými dílnami 30. 6. 2016. Celková výše finanční podpory činila 261.347,- Kč. Klíčové aktivity, které probíhaly:
Čtenářské dílny, jako prostředek ke zkvalitnění čtenářské gramotnosti Zahraniční jazykový kurz pro učitele Shadowing pro pedagogy cizích jazyků, matematiky, přírodovědných a technických předmětů v zahraničí
Zapojení do projektu mělo pro školu velký význam. Podařilo se založit školní knihovnu, která byla vybavena 384 knihami s dvaceti osmi tituly literatury. Knihy do školní knihovny jsme vybírali na základě konzultace s našimi žáky, kteří si řadu titulu vybírali podle vlastního uvážení nebo na doporučení svých kamarádů.
16
Čtenářské dílny jsme realizovali s cílem podnítit u žáků zájem o čtení. Během krátkého časového úseku se zvýšil zájem o práci s knihou a zlepšení v orientaci v textu. Žáci používali pracovní listy s jejich pomocí se snadněji naučili převyprávět přečtený text. Ukončením realizace projektu naše práce ve čtenářských dílnách nekončí. Budeme v těchto aktivitách pokračovat i v příštích letech. Ve školním roce 2015/2016 jsme také pokračovali v účasti naší školy na projektu EU a ČR „Ovoce do škol“.
17
Záměry a perspektivy rozvoje školy Naším hlavním cílem je vyučovat naše žáky v trojtřídní škole, protože taková výuka je pro žáky snazší a mají možnost dosahovat lepších výsledků ve výchovně vzdělávací činnosti. Pro to, abychom tyto žáky pro naši školu získávali, snažíme se v rámci svých možností poskytovat určitý nadstandard ve svých službách - volnočasových aktivitách, ŠD pro 1. - 5. ročník, pestrou nabídkou mimoškolních akcí a zájmových útvarů, příjemným rodinným prostředím a individuálním přístupem, v čemž nám všem značnou měrou pomáhá i obec. Každý rok je doplňováno vybavení školy informační komunikační technologií a tím opět dochází ke zlepšování výchovně vzdělávacího procesu. Naši žáci se od prvního ročníku ve všech učebnách seznamují s počítačovou technikou, umějí ji využívat a mají přístup na internet. Pro každý ročník naší školy realizujeme jedenkrát týdně zájmový útvar – PC hrou. Žáci využívají počítačovou techniku běžně jak při vyučování, tak i v rámci ŠD při činnosti v zájmových útvarech. Nemalou pozornost věnujeme estetické výchově ve výtvarné činnosti, keramických kurzech a účasti ve výtvarných soutěžích. Oblast zdravého životního stylu se snažíme rozvíjet nabídkou plaveckých kurzů a účastí na sportovních soutěží podle zájmu žáků. Přejeme si, aby si naše škola plnila jak svou hlavní činnost, tak i navazující aktivity na velmi dobré úrovni. Aby pracovníci školy byli odborníky a to jak v rovině pedagogické, tak i v rovině zajištění provozu a služeb školy. Na kvalitě provozu a práce školy se podílí i vysoká podpora školy Obecním úřadem.
Kontrolní činnost ve školním roce 2015/2016
Kontrola dodržování požární ochrany – 14. 9. 2015 Revize tělocvičného nářadí a zahradního vybavení – 22. 10. 2015 Revize přenosných elektrospotřebičů – 22. 10. 2015 Dohlídka pracoviště v rámci poskytování pracovně lékařských služeb – 23. 11. 2015 Kontrola hasicích přístrojů – 9. 12. 2015 Finanční kontrola – zřizovatel – 23. 2. 2016 OSSZ Nymburk – kontrola plnění povinností v nemocenském a důchodovém pojištění – 19. 4. 2016
18
Výsledky inspekční činnosti provedené ČŠI
Ve školním roce 2015/2016 byla na škole provedena inspekce ČŠI dne 26. 1. a 10. 2. 2016. Předmětem kontroly bylo dodržování vybraných ustanovení školského zákona a souvisejících a prováděcích právních předpisů, které se vztahují k poskytování vzdělávání a školských služeb:
Kontrola stanovení místa a doby zápisu do prvního ročníku základního vzdělávání a oznámení zápisu podle § 46 odst. 1 školského zákona Kontrola informování zákonného zástupce o možnosti odkladu povinné školní docházky podle § 37 odst. 2 školského zákona Kontrola postupu školy ve věci zjišťování zastupování dítěte k povinné školní docházce podle § 36 odst. 4 školského zákona Kontrola rozhodnutí ředitelky o přednostním přijetí žáků s místem trvalého pobytu v příslušném školském obvodu podle § 36 odst. 7 školského zákona.
Kontrolní zjištění: Závěrem bylo ČŠI konstatováno, že nebylo zjištěno porušení žádného kontrolovaného paragrafu školského zákona.
Datum: 31. 8. 2016
Schváleno školskou radou dne ……………………………………….
ředitelka Mgr. M. Nepimachová
19
20
21
22
23
Příloha č. 1
Výroční zpráva o hospodaření za rok 2015 Příjmy
Hlavní činnost
Dotace KÚ
Vedlejší činnost
2 124 494,00
Příspěvek zřizovatele na provoz
221 000, 00
Ostatní výnosy-sběr papíru, železa
4 522,00
Výnosy z prodeje služeb - stravné, školné
174 142,00
Zapojení fondů (res.fond, fond odměn)
36 888,38
Dotace Projekt Chotěšice EU+RFk31/12/14
245 124,00
Dotace Projekt EU ÚZ 33058 Výzva 56
261 347,00
Celkem
3 067 517,38
Výdaje
Hlavní činnost
Mzdové prostředky včetně zákonných odvodů, KFSP
2 079 523,45
OPPP/ÚZ 33353, 33058, Projekt EU Chotěšice
284 960,00
Ostatní služby, bankovní poplatky
2 617,00
Ostatní služby
370 421,35
Spotřeba materiálu
184 498,79
Vodné, stočné
6 886,00
Opravy a údržba
1 850,00
Učební pomůcky
136 760,79
Celkem
3 067 517,38
24
Vedlejší činnost
Hospodářský výsledek r. 2015 Hlavní činnost Příjmy celkem
3 067 517,38
Výdaje celkem
3 067 517,38
Hospodářský výsledek celkem
Vedlejší činnost
0,00
Přehled finančních fondů k 31. 12. 2015 Fond odměn Fond kulturních a sociálních potřeb Fond reservní Fond reservní / sponzorské dary
7 797,19 32 088,95 42 961,84 33 894,00
25
Příloha č. 2
Výroční zpráva o informacích, které škola poskytla za rok 2015 Období: 1. 9. 2014 – 1. 9. 2015 Počet žádostí o poskytnutí informace: 0 Počet stížností: 0 Počet podnětů: 0 Počet oznámení: 0
Zpracovala: M. Nepimachová (ředitelka školy)
26
Příloha č. 3
Poděkování za sponzorské dary Naše poděkování za poskytnutí finančních prostředků patří panu Táborskému. Panu Procházkovi a ing. Babkovi děkujeme za bezplatné poskytování hostingových služeb včetně úhrady všech poplatků pro doménu zs-budimerice.cz, za správu PC vybavení a vytváření intranetu pro žáky a pedagogy naší školy. Za sponzorské dary děkujeme firmám: Outfoo s.r.o. – Ľuboš Pustý Akumulátory – Táborský s.r.o.
27
Obrazové přílohy
Školní akce a aktivity v obrazech
Naše škola ve školním roce 2015 – 2016
28
Zahájení školního roku 2015 - 2016
29
První školní den
Seznamovací výlet - Miraculum
30
31
Beseda pro žáky 1. ročníku – Jak se chovat na veřejných komunikacích
Navštívili jsme divadlo Spejbla a Hurvínka
32
33
V hodinách informatiky žáci 5. ročníku tvořili pozvánky na společenské akce
34
Projekt – Ovoce do škol
Rádi malujeme a pracujeme s keramikou
35
36
37
Výtvarná soutěž „Požárník“
Beseda o šikaně
38
Mikuláš letos naděloval ve Skanzenu v Přerově nad Labem
39
Naše vystoupení v kostele
40
Vánoční nadílka ve škole dárky nám přišel rozdat i pan starosta
41
Pro hry využíváme školní zahradu
42
Zábavný preventivní program – Pes Sorbon
V Praze jsme soutěžili ve florbalu
43
Pracovali jsme s knihami ve čtenářských dílnách
44
Naše úspěchy ve výtvarných soutěžích
45
Masopustní karneval
46
Projekt „Velikonoce“ se moc líbil
47
Projekt – Den Země
48
Zápis do 1. ročníku byl hravý a pohádkový
Plavecký výcvik a naše výsledky
49
50
51
Sportovali jsme ……
52
Závěrečný výlet do Hopsálkova
53
Poslední den školního roku 2015-2016 rozdali jsme vysvědčení a konečně jsou tady …. práááázdniny
54
