Základní škola a Mateřská škola při Fakultní nemocnici, Hradec Králové, Sokolská 581 500 05 Hradec Králové
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY
Školní rok 2014 – 2015
1
Část I. Základní charakteristika školy Název a sídlo školy: Základní škola a Mateřská škola při Fakultní nemocnici, Hradec Králové, Sokolská 581, 500 05 Hradec Králové Součásti školy: Základní škola, mateřská škola, školní družina, školní klub Právní forma: Příspěvková organizace IČ: 70837554 Obor vzdělání: 79-01-C/01 Základní škola Denní forma vzdělávání Zřizovatel školy: Královéhradecký kraj, Pivovarské nám. 1245, 500 03Hradec Králové IČ: 70889546 DIČ: CZ70889546 Ředitelka školy: Mgr. Blanka Kovandová, Krátká 19, 503 21 Stěžery Vedoucí učitelka ZŠ: Mgr. Jana Kulířová, Horova 1185, 500 02 Hradec Králové 2 Od 1. 8. 2014 Mgr. Lea Kašubová, Uzavřená 1073. 500 03 Hradec Králové 3 Adresa pro dálkový přístup: Tel.: 495 832 407, 606 606 483 E-mail:
[email protected] Webové stránky školy: www.fnhk.cz/skola Facebook: Škola v nemocnici Hradec Králové Datum zařazení do sítě škol: Základní škola a Mateřská škola při Fakultní nemocnici, Hradec Králové, Sokolská 581 zařazena dne 10. 9. 2009 pod č. j. 14664/SM/2009. Školská rada: Předseda Mgr. Ilona Macháčková - zástupce pedagogů školy Prof. MUDr. Jaroslav Malý, CSc. - zástupce rodičů Ivana Tomková - zástupce zřizovatele školy
2
Kapacita školy: Mateřská škola: 30 žáků Základní škola: 60 žáků Školní družina: 28 žáků Poslání školy: Základní škola poskytuje žákům vzdělávání a výchovu způsobem přiměřeným jejich zdravotnímu stavu, míře postižení, nemoci a oslabení přímo ve zdravotnickém zařízení. Žáci jsou zařazováni do výuky se souhlasem ošetřujícího lékaře a písemným souhlasem rodičů. Výuka žáků probíhá individuálně u lůžka. Doba výuky se přizpůsobuje léčebnému režimu oddělení, učitelky úzce spolupracují se zdravotnickým personálem. Škola plní kromě vzdělávací funkce i funkci psychoterapeutickou, psychologickou a sociální. Učitelky pracují podle ŠVP kmenových škol, v ojedinělých případech mohou podle našeho vlastního vzdělávacího programu „Učení – léčení – hraní“, který byl aktualizován o prvky dopravní výchovy, o prvky o ochraně člověka za běžných rizik a mimořádných událostí, o obranu vlasti, o přesuny matematického učiva o zlomcích a desetinných číslech na 1. stupeň. Prvky finanční gramotnosti a prevence korupce jsme zařadili na 2. stupeň. Výuka dalšího cizího jazyka - německého jazyka je zahájena od 8. ročníku ZŠ. Mateřská škola poskytuje všem dětem od dvou let věku až do počátku školní docházky přiměřenou výchovně vzdělávací péči. Specifikum výchovně vzdělávacího procesu spočívá především v individuální práci a v akceptaci volnějšího tempa. Výchozím bodem pro práci s dětmi různé úrovně, které se ve třídě vždy sejdou, byla a je výchova k sebeobsluze, hygieně, stolování a rozvoji řeči. Učitelky spolupracují se zdravotními sestrami na odděleních a velmi se osvědčila i spolupráce s rodiči hospitalizovaných dětí, zvláště při společné hře „na nemocnici“, při níž jsou děti seznamovány s některými běžnými lékařskými zákroky přiměřeně věku, nebo si hrou na to, co prožily, odehrají svá traumata. Učitelky mateřské školy pracovaly podle vlastního vzdělávacího programu „Školka v postýlce aneb chceme být zdraví“, doplněného o prvky zdravé školy. Školní družina a klub zaměstnává nemocné hospitalizované děti v odpoledních hodinách řadou výtvarných, herních a rukodělných činností. Vychovatelky motivují děti k pozitivnímu myšlení i optimistické pohodě. Díky pochopení zdravotníků jsou dětem v době rekonvalescence umožňovány i vycházky po areálu nemocnice, na dětské hřiště, k heliportu a akváriu, pokud to dovolí jejich zdravotní stav a ošetřující lékař. V současnosti jsou již všechny pokoje vybaveny televizory a DVD. Dále jsou využívány čtyři přenosná DVD a další hry jak pro děti na lůžko, tak do heren, i pro přiměřené sportovní vyžití - florbal, míčové hry (nejčastěji žáci dětské neurologické a kožní kliniky) atd. Vychovatelky pracují podle vlastního ŠVP „Dětský úsměv navzdory onemocnění“.
3
Řízení školy: V čele základní školy a mateřské školy stojí ředitelka, kterou jmenuje nebo odvolává Rada Královéhradeckého kraje. Povinnosti ředitele jsou dány zák. č. 561/2004 Školského zákona v platném znění. Pravomoci ředitele vyplývají z § 164 a § 165 Školského zákona. Situování školy: Ředitelství školy je umístěno v prvním patře budovy Dětské kliniky Fakultní nemocnice v Hradci Králové. Prostory, k nimž má ZŠ a MŠ právo užívání, jsou majetkem Fakultní nemocnice. Třídy jsou rozmístěny na dětských odděleních jednotlivých klinik: Dětská klinika – oddělení VD1 hematoonkologické – oddělení VD2 – oddělení kožních nemocí Chirurgická a urologická klinika Neurologická klinika Neurochirurgická klinika Ortopedická klinika Klinika ORL Infekční klinika Oční klinika Součástí školy jsou i školní družina a školní klub, které působí na Dětské, Chirurgické, Infekční, Ortopedické, Neurochirurgické a Neurologické klinice.
4
Přehled o žácích Počet tříd
Základní škola Mateřská škola Školní družina a školní klub
4 2 2
Celkový počet žáků
Průměrný poč. žáků/den
Počet žáků/učitele
1253 1237 1079
35,3 23 19,8
10,7 11,5 19,8
Základní škola Celkem Dlouhodobí žáci Dívek Chlapců
ZŠ 1190 551 639
ZŠ pr. 63 31 32
Celkem 1253 165 582 671
Mateřská škola Celkem Dívek Chlapců Mentální retardace Sluchové postižení Zrakové postižení Nesprávná výslovnost Tělesné postižení Autismus
1237 501 736 32 7 4 170 0 7
Školní družina a klub Celkem Dívek Chlapců
Celkem 1079 605 474
5
Část II. Údaje o pracovnících školy a) Odborná a pedagogická způsobilost pedagogických pracovníků školy – celková situace, její hodnocení: Aprobovanost pedagogických pracovníků na škole: Minulý školní rok v % 88,96%
Tento školní rok v % 100%
b) Souhrnné údaje za školu o počtu pedagogických pracovníků, jejich odborné a pedagogické způsobilosti: Od 1. 9. 2014 do 30. 6. 2015 Osobní číslo Pracovní zařazení 300 učitelka MŠ 305 učitelka MŠ 36740 ředitelka školy 44118 učitelka ZŠ 36733 ved.učitelka ZŠ 49146 učitelka ZŠ 3333 vychovatelka 67124 vychovatelka
Kvalifikace
Druh
VŠ + Spec. ped SŠ + Spec. ped VŠ + Spec. ped. VŠ + Spec. ped VŠ + Spec. ped. VŠ + Spec. ped VŠ + Spec. ped SŠ + Spec. ped
PF SŠpg PF PF PF PF PF EISŠ, Ped. lyceum
Délka praxe 29 30 25 37 24 31 4 20
Škola nezaměstnává nepedagogické pracovníky v hlavním zaměstnaneckém poměru. c) Počet absolventů škol, kteří nastoupili na školu na místo pedagogického pracovníka: Minulý školní rok 0
Tento školní rok 0
d) Počet ostatních pedagogických pracovníků, kteří nastoupili nebo odešli:
Nastoupili Odešli
Minulý školní rok 0 Na jinou školu Mimo školství 0 0
Tento školní rok 0 Na jinou školu Mimo školství 0 0
6
e) Počet pracovníků v důchodovém věku: Minulý školní rok 1
Tento školní rok 1
f) Počet nekvalifikovaných pracovníků: Minulý školní rok 1
Tento školní rok 0
g) Údaje o dalším vzdělávání pedagogických a nepedagogických pracovníků probíhající celoročně: Druh studia, kurzu apod. Magisterské Metodický kurz Aj Kurz PI a PII Studium pro ředitele školy Studium speciální pedagogiky Studium předškolní a školní pedagogiky
Počet zúčastněných pracovníků 0 2 5 0 0 1
Charakter naší práce klade i vyšší nároky na další vzdělávání, neboť většina učitelek musí učit všechny předměty. Pravidelně se vzdělávají nejen v oboru svých aprobací, ale i v ostatních předmětech, cizích jazycích, speciální pedagogice, psychologii a navíc v pediatrii, která je nezbytným doplňkem jejich každodenní práce. Semináře pořádané DVPP a NIDV a ostatní: Oblasti seminářů Český jazyk Matematika Cizí jazyky Pedagogika, psychologie, oblast řízení, ŠD, IT
Počet zúčastněných pracovníků 5 5 2 23
7
Část III. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Škola vychází z Primárního preventivního programu, jehož cílovou skupinou jsou žáci 1. a 2. stupně ZŠ. Hlavním těžištěm preventivního působení jsou, vzhledem k typu naší školy, jednorázové akce, např. besedy s Policií ČR, se zdravotníky, s lesními pedagogy, ukázkové akce městské policie, beseda Salinger, ekologické středisko Sever apod. Protože struktura a složení žactva se v průběhu školního roku neustále mění, nelze zvolit formu kontinuálního působení. Během celého školního roku probíhají i projekty „Zdravý úsměv“ a „Veselé zoubky“ zaměřené na děti z mateřských škol a žáky mladšího školního věku, které upozorňují na správné čištění zubů a zdravou stravu. Pro žáky 1. a 2. stupně ZŠ probíhá projekt o zdravém životním stylu – „Zdravá pětka“. Projekt herní terapie „Kačenka stůně“, pořádaný pro děti z městských i mimohradeckých ZŠ a MŠ, probíhá na dětském oddělení Ortopedické kliniky. Zde se děti seznamují s nemocničním prostředím, s lidským tělem a zkouší si provádět některé úkony lékařů a sestřiček na velkých pannách.
Část IV. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Vystavovány jsou obrazy z celoročních grantových projektů „Zvíře, ve které bych se rád proměnil“, „Příroda nás uzdravuje“, „Co skrývá moje srdce“, „Čtyři roční období“ a „Melodie v obraze“, „Dnes jím jako Konžan“. Učitelé se aktivně účastní vzdělávacích akcí pro laickou i odbornou veřejnost (semináře, přednášky). K propagaci školy na veřejnosti velmi úspěšně slouží facebook školy, webové stránky, DVD „Škola v postýlce“, dále nástěnky v areálu nemocnice a na dětských odděleních, pravidelné články v časopisech a novinách Scan (pravidelný příspěvek na první straně), Hradecký deník, Týdeník 5+2. Naše škola svolala 4. celostátní seminář škol při nemocnicích pořádaný při příležitosti XVI. pediatrických dnů pořádaných v listopadu 2014 v KC Aldis Dětskou klinikou FN v Hradci Králové. Při té příležitosti jsme uspořádali výstavku o životě naší školy a podíleli se na řadě odborných přednášek.
8
Facebook Škola v nemocnici Hradec Králové Časopis SCAN čtvrtletník vydává FNHK
9
Akce školy Pravidelně během celého školního roku: Výtvarné dílny s malířem Janem Lušovským Herní terapie „Kačenka stůně“ Veselé zoubky Zdravý úsměv Zdravotní klauni
2. 9. 2014 3. 9. 2014 16. 9. 2014 8. 10. 2014 17. 10. 2014 29. 10. 2014 4. 11. 2014 5. 11. 2014 6. 11. 2014 20. 11. 2014 24. 11. 2014 4. 12. 2014 23. 11. 2014 11. 12. 2014 15. 12. 2014 18. 12. 2014 16. 1. 2015 22 1. 2015 2. 2. 2015 2. 2. 2015 19. 2. 2015 25. 2. 2015 26. 2. 2015 26. 2. 2015 12. 3. 2015 26. 3. 2015 9. 4. 2015 16. 4. 2015 28. 4. 2015 30. 4. 2015 8. 5. 2015 21. 5. 2015 2. 6. 2015 5. 6. 2015
Slavnostní zahájení školního roku 2014/15 Divadlo U staré herečky – Jarmila Vlčková zahrála pohádku O šípkové Růžence Malíř Jan Lušovský na VD2, kožní oddělení Hry, kvízy a dárky s VZP Poví ti to přísloví – pohádkový příběh pro děti Dobrovolníci. Podzimní soutěžení s dobrovolníky, Drakiáda Vystoupení divadla Loutky v nemocnici ORT, VD2 Návštěva hejtmana Královéhradeckého kraje Bc. Lubomíra France Pískomil se vrací –písničkové pásmo pro onkologii Ekologická beseda sdružení SEVER XVI. pediatrické dny Dětské kliniky FNHK Městská policie – Dopravní výchova Mikuláš XV. pediatrické dny Dětské kliniky FNHK Cesta vody – ekologie vodního hospodářství Sebeobrana - ukázky Odpoledne s VZP Beseda – Návykové látky Klaun McDonald rozdává hračky Pohádka Příběh pastelek Městská policie – 1. pomoc Sdružení Salinger- Nemám rád když.. Oslavy 60let výročí založení školy Malíř Jan Lušovský Jídlo a cizorodé látky Malíř Jan Lušovský Křest knihy Václava Martince Mluvní průprava Malíř Jan Lušovský Salinger Zdravý životní styl Mluvní průprava ve FNHK Loutky v nemocnici ORT Mediální výchova –projekt KÚ Sdružení Amátka – výroba želviček z recyklovaného papíru MDD 2015 soutěže a hry, lesní pedagogové a ukázky dravců Mluvní průprava ve FNHK
10
23. 6. 2015 10. 6. 2014
Hrátky na pohádky s Divadlem Novozámský Malování s malířem Lušovským
11
Výstavní činnost Pavilony FN + Interní klinika FN, kde se koná průběžná výstava dětských prací po celý rok - Srdce, Zvíře, Čtyři roční období, výkresy na téma Zima, Čerti, Jaro a Velikonoce, Léto, Dnes jím jako Konžan, Dýňování. Listopad 2014 výstava prací žáků a vývoje života školy během 60 let. Únor 2015 zapojení školy v evropských projektech na KÚ KHK. Ukázky herní terapie pro děti z městských i mimohradeckých ZŠ a MŠ na dětském oddělení Ortopedické kliniky (v průběhu celého školního roku).
Spolupráce se zdravotníky Spolupráce se zdravotními sestrami, lékaři, herním terapeutem, psychologem a rehabilitačními pracovníky je na všech odděleních na velmi dobré úrovni. Zúčastňovali jsme se jejich seminářů nejen jako posluchači, ale i jako přednášející. Zapojili jsme se do dalšího vzdělávání sester z celé ČR. Práce školy je zdravotníky velmi ceněna, neboť jim pomáhá malé pacienty uzdravovat. Učitelky a vychovatelky odvádějí děti od jejich nemoci nejen výukou, ale i v odpoledních hodinách je zaměstnávají různými výtvarnými a herními činnostmi. Za příznivého počasí s žáky navštěvují dětské hřiště umístěné vedle Dětské kliniky a heliport, pokud to jejich zdravotní stav a ošetřující lékaři dovolí. Žáci tak mají i větší psychickou pohodu, když vědí, že nezameškají učivo a že se mohou po svém návratu zapojit do školního kolektivu bez větších problémů. Velmi dobrá spolupráce je s ředitelstvím FN a s vedením Dětské kliniky, kdy se společně staráme o dětské hřiště umístěné vedle Dětské kliniky. Úzce spolupracujeme i s odborem výpočetní techniky FN.
12
Spolupráce s kmenovými školami V rámci ŠVP je nutné úzce spolupracovat s většinou kmenových škol hospitalizovaných žáků, proto s nimi udržujeme písemný, telefonický i elektronický kontakt. Přicházejí k nám žáci nejen ze škol (mateřských a základních) Královéhradeckého kraje, ale i z celé republiky, občas i ze zahraničí. Další spolupráce probíhá i v kulturní a společenské oblasti, kdy žáci některých základních a uměleckých škol pořádají pro své nemocné spolužáky představení (např. ZUŠ Střezina, či OA, SOŠ a JŠ s právem SJZ ze Stěžer, VOŠ zdravotnická a SZŠ Hradec Králové, ZŠ Čeperka, SŠ aplikované kybernetiky HK, Speciální školy Hradec Králové a SŠ polygrafické tvorby Velké Poříčí apod.).
Spolupráce s rodiči Informace o ZŠ a MŠ poskytují učitelky při příjmu dítěte ústní formou. Rodiče mají též k dispozici informační letáček s veškerými informacemi týkajícími se školní práce hospitalizovaného dítěte. O pracovních výsledcích dítěte v naší ZŠ jsou rodiče informováni při návštěvách svého dítěte nebo při jeho propuštění. Rodiče mají také možnost sledovat kdykoliv výuku svých dětí a odpoledne se zúčastnit výchovné práce nebo kulturního programu s vychovatelkou. Ohlasy rodičů jsou kladné. Oceňují, že je jejich dětem věnována péče téměř po celý den a že chroničtí pacienti, kteří se do nemocnice vracejí i během roku, se sem těší na svou vychovatelku nebo učitelku.
Část V. Údaje o provedených inspekcích Českou školní inspekcí Ve školním roce 2014 - 2015 neproběhla v naší škole kontrola ČŠI
Část VI. Základní údaje o hospodaření školy Základní údaje o hospodaření školy jsou uvedeny v samostatné výroční zprávě o hospodaření školy za kalendářní rok 2014. 13
Část VII. Granty a projekty Škola je zapojena do grantu EU Peníze školám. V dubnu 2014 úspěšně prošla pátou monitorovací zprávou. MŠMT schválilo i závěrečná monitorovací zprávu. V srpnu 2014 ukončení grantového projektu EU OP VK s názvem „Jsme v kontaktu“ – podpora žáků školy při Fakultní nemocnici v Hradci Králové během jejich hospitalizace na dětských odděleních a během domácího léčení. Od 24. 7. 2014 do 31. 8. 2015 se ZŠ a MŠ zapojila do projektu „Mluvní průpravy“. V říjnu 2014 se naše škola zařadila do projektu „Era pomáhá regionům“. Projekt na pracovní psací multifunkční stolky na lůžko žáka. Další projekt byl „Moderní učitel 21. století“ od listopadu 2014 do září 2015. V průběhu školního roku 2014/2015 jsme realizovali projekt KÚ KHK „Etika pro hospitalizované děti“. V červnu 2015 jsme se zapojili do mezinárodního projektu eTwiningu.
Část VIII. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního vzdělávání V rámci prohloubení a získání kvalifikace absolvovala jedna paní vychovatelka od října 2014 vzdělávací program Studium pedagogiky b), Který byl akreditován MŠMT v rámci systému dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků (rozsah 136 vyučovacích hodin)
14
Část IX. Výchovně vzdělávací program školy Základní škola: Vyučování probíhalo podle učebních plánů a standardů základního vzdělávání kmenových škol schválených MŠMT ČR. Výchova a vzdělávání v naší ZŠ má své specifické rysy. Žáci přicházejí z různých škol České republiky a s velkou variabilitou učebnic. Objevují se i děti ze Slovenské republiky nebo jiných zemí EU (Německa, Ukrajiny, Dánska, Polska apod.). Učitelé pracují podle individuálních plánů a základem jejich práce je pedagogická diagnostika. Plán se operativně mění v závislosti na zdravotním stavu dítěte. K zefektivnění vzdělávacího procesu má naše škola 14 notebooků s výukovými programy, 13 stolních počítačů a 2 netbooky, 11 tabletů, 6 tiskáren, 1 skener,7 radiomagnetofonů, 2 televize a 10 DVD přehrávačů na dětských odděleních a vlastníme i 1 interaktivní tabuli a 1 dataprojektor. Dále používáme 1 digitální fotoaparát pro zdokumentování důležitých okamžiků naší školy, které jsou zveřejnovány na facebooku a webových stránkách školy. Škola má vypracovaný i vlastní ŠVP nazvaný „Učení – léčení – hraní“, který je v souladu s RVP a je operativně přizpůsobován kmenovým školám. Od 1. ledna 2013 byl zahájen projekt z grantu EU OP VK s názvem Jsme v kontaktu – podpora výuky žáků školy při Fakultní nemocnici v Hradci Králové během jejich hospitalizace na dětských odděleních a během domácího léčení. Projekt byl úspěšně ukončen 28. 2. 2015. Od prosince 2014 jsme partnery projektu s ČVUT Moderní učitel 21. století. V průběhu školního roku 2014/2015 jsme realizovali projekt KÚ KHK „Etika pro hospitalizované děti“. Projektové dny proběhly v září a v listopadu 2014 na odděleních Dětské kliniky FNHK V únoru 2015 následovala výstava fotodokumentace, pracovních listů a výtvarných prací žáků z oblasti etické výchovy a projektových dnů na KÚ KHK. V říjnu 2014 se naše škola zapojila do projektu Era pomáhá regionům. Umístili jsme se na 2. místě a vysoutěžili finanční podporu 37 200,-Kč na výrobu pracovních multifunkčních stolků na lůžka žáků. Ve spolupráci s francouzskou nemocniční školou jsme se zapojili v červnu 2015 do projektu eTwiningu My city. Během celého roku od 24. 7. 2014 do 31. 8. 2015 se ZŠ a MŠ zapojila do projektu Mluvní průpravy. Výstupem byla akreditovaná osvědčení z rétoriky a mluvní průpravy pro 2 pedagogické pracovníky.
15
Vychovatelky školní družiny a školního klubu pracují podle celoročního plánu činností, který každý rok aktualizují, a kromě časového plánu formulují i obsahovou náplň činností a jejich organizaci. V činnosti vychovatelek se uplatňuje program herní specializace. Vychovatelky aktualizovaly ŠVP „Dětský úsměv navzdory onemocnění. Pod vedením vychovatelek děti malovaly kamínky do dražby – pro organizaci Charita. Ta výtěžek z dražby věnovala dětskému hematoonkologickému oddělení. Mateřská škola vycházela z dokumentu rámcových vzdělávacích plánů pro předškolní vzdělávání vydaného MŠMT ČR pod j. č. 14132/01-22 a zpracovala vlastní školní vzdělávací program „Hrajeme si celý den“. Každá třída má rozpracován vlastní vzdělávací program zohledňující specifika svých oddělení. Mateřská i základní škola jsou zapojeny do projektu Podpora zdraví ve škole a v červnu 2012 ho obhájily a získaly certifikát na období od 1. 9. 2010 do 31. 8. 2015. Žáci naší školy se v průběhu celého školního roku účastnili výtvarných soutěží, které vypisují různé firmy a organizace. Děti malovaly na plátna obrazy s náměty na volné téma, dále Ilustrace pohádky apod. V průběhu celého školního roku jsme realizovali projekt Veselé zoubky.
Část X. Údaje o přijímacím řízení Tyto údaje mají kmenové školy.
Část XI. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Tyto údaje mají kmenové školy.
16
Část XII. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Naše škola zapojila do projektu Era pomáhá regionům. Umístili jsme se na 2. místě a vysoutěžili jsme finanční podporu 37 200,-Kč na výrobu pracovních multifunkčních stolků na lůžka žáků.
Část XIII. Ostatní Školská rada Od školního roku 2005/2006 začala pracovat na této škole Školská rada, která se aktivně zapojuje do aktuálního dění školy. Předsedou Školské rady byla zvolena pro tento školní rok Mgr. Ilona Macháčková, členy jsou prof. MUDr. Jaroslav Malý CSc a Ivana Tomková. Školská rada dne 14. 10. 2015 byla seznámena s Výroční zprávou 2014/2015 a Plánem práce školy na školní rok 2015/2016.
Spolupráce se středními školami Studentky OA, SOŠ a JŠ Hradec Králové vykonávají na naší škole pravidelnou praxi během celého školního roku. Úspěšně pokračuje také spolupráce se SZŠ a VOŠ zdravotnickou Hradec Králové. Studentky zdravotní školy pravidelně dvakrát ročně připravují pro nemocné děti divadelní představení. Naše škola spolupracuje také s Odborným učilištěm 17. listopadu v Hradci Králové a se SPŠ, SOŠ a SOU Hradec Králové v Hradební ulici, SŠ aplikované kybernetiky s.r.o, SŠ propagační tvorby a polygrafie Velké Poříčí.
Spolupráce s Univerzitou Hradec Králové, Univerzitou České Budějovice a Fakultní nemocnicí HK Naše škola zajišťuje praxi pro studenty speciální pedagogiky Pedagogické fakulty Univerzity Hradec Králové. Škola se podílí na výzdobě prostor všech dětských oddělení FN a na chodbách Interní kliniky FN pořádá stálou výstavu dětských výtvarných prací. Trvá i nadále výborná spolupráce s výpočetním střediskem FN HK. Spolupracujeme i s Jihočeskou Univerzitou České Budějovice a ČVUT Praha
17
Spolupráce se sponzory I ve školním roce 2014/15 pokračovala úspěšná spolupráce s dosavadními sponzory. Vyhledávání nových sponzorů probíhalo nepřetržitě během celého roku. Důležitými sponzorskými akcemi bylo zajištění věcných darů pro školní akce, jako jsou mikulášská besídka, MDD, nákup sportovního vybavení pro hřiště apod. Hlavním sponzorem se v roce 2014/15 stala firma AMCOR Flexibles Nový Bydžov, drobnějšími dárky a sladkostmi přispěly i firmy AG FOODS, Hrbek HK, HIMPEX, IKEA Praha, VZP, firma Hovorka.
Tiskové materiály používané školou Propagační leták školy: Škola v postýlce (vytvořen pedagogy školy ve spolupráci s počítačovým grafikem) Brožury: Vítáme tě v Tvé nemocnici Články v tisku (Scan, Mladá fronta DNES, Hradecký deník) Nástěnky na dětských odděleních a v areálu nemocnice Školní kronika Videa a DVD: Škola, která pomáhá léčit Není škola jako škola Hrou ke zdraví Škola v postýlce
Část XIV. Spolupráce s odborovou organizací Od 1. ledna 2012 odborová organizace při ZŠ a MŠ při FN nemá mandát spolurozhodovat s vedením školy z důvodů nízkého počtu aktivních členek (1 členka)
18
Část XV. Jiné aktivity Na dětských odděleních učitelky mateřské školy a vychovatelky ZŠ připravily novou výzdobu a snaží se i nadále o vytváření příjemného a estetického prostředí na dětských pokojích, chodbách a v čekárnách. Naše škola v lednu 2015 uspořádala setkání bývalých zaměstnanců školy s prohlídkou dětských oddělení. Naše škola umožňuje náslechy a praxi studentům středních škol a PF UHK. Učitelky naší MŠ se zábavnou formou podílejí na primárně preventivních programech Zdravý úsměv, Veselé zoubky a Kačenka stůně a předvádějí herní terapii pro děti z městských mateřských škol.
Část XVI. Záměry školy Nadále aktualizujeme ŠVP pro ZŠ a ŠD (doplnili jsme je o prvky environmentální, mediální výchovy i o standardy základního učiva v matematice, českém a anglickém jazyce pro 5. a 9. ročník, dále o prvky dopravní výchovy, obranu vlasti, o korupci, o finanční gramotnosti, o ochranu člověka za běžných rizik a mimořádných událostí, o další cizí jazyk – němčinu a zavedení matematického učiva o zlomcích a desetinných číslech na 1. stupeň ZŠ) a neustále doplňujeme ŠVP pro MŠ podle projektu Podpora zdraví ve škole. Materiálně dále vybavujeme jednotlivá oddělení pomůckami pro výuku a zdokonalujeme internetovou síť ve spolupráci s výpočetním střediskem Fakultní nemocnice. V letošním roce jsme zakoupili jednu interaktivní tabuli a dataprojektor pro zkvalitnění výuky. Dále chceme pokračovat ve zlepšení příjmu internetu zakoupením dalších WiFi a zakoupit osm výkonnějších počítačů na jednotlivá dětská oddělení.
19
Snažíme se zajistit nové prostory na kabinet pomůcek a učebnic pro žáky se speciálními potřebami a sklad psacích a výtvarných potřeb. Proto dlouhodobě jednáme s ředitelstvím FNHK. Neustále se snažíme stabilizovat pedagogický sbor s ohledem na jeho aprobovanost. Vzhledem k celkovému rozvoji fakultní nemocnice dochází průběžně k prostorovým a organizačním změnám na jednotlivých dětských odděleních. Naše škola na tyto změny musí pružně reagovat, a proto jim budeme i nadále přizpůsobovat svou práci. Získali jsme a udržovali jsme si důvěru jak rodičů a žáků, tak i zdravotníků. Pro své žáky se snažíme stále vylepšovat nemocniční prostředí a zpříjemnit jim pobyt v nemocnici, pracemi žáků zdobíme chodby i oddělení, práce žáků vystavujeme na veřejnosti.
S výroční zprávou byli pedagogičtí pracovníci seznámeni na mimořádné pedagogické radě 5. 10. 2015. Přílohy č.1 - Grafický vývoj počtu žáků školní roky 2014/2015 č.2 - Články z tisku
Mgr. Blanka Kovandová ředitelka školy V Hradci Králové dne 5. 10. 2015 20
Školská rada ZŠ a MŠ při FNHK schválila výroční zprávu o činnosti školy dle § 168, odst. 1 a 3, školského zákona č. 561/2004 Sb. dne 9. 10. 2015.
V Hradci Králové dne 9. 10. 2015 Mgr. Ilona Macháčková předsedkyně školské rady
21
Příloha číslo 1
Základní škola školní rok chlapci dívky celkem 2011/2012 607 496 1103 2012/2013 562 514 1076 2013/2014 667 506 1173 2014/2015 671 582 1253
Mateřská škola školní rok chlapci dívky celkem 2011/2012 668 349 1017 2012/2013 611 423 1034 2013/2014 662 439 1101 2014/2015 736 501 1237
22
Školní družina
školní rok 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015
chlapci 514 583 539 474
dívky celkem 371 885 386 969 426 965 605 1079
23
Příloha číslo 2
24
25
26
27
28
