VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI za školní rok

Střední škola, Šenov u Nového Jičína, příspěvková organizace

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI za školní rok 2009-2010

Zpracoval: PaedDr. Bohumír Kusý ředitel školy

září 2010

2

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009-2010 byla zpracována dle § 10 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb. a podle § 7 vyhlášky č. 15/2005 Sb. ve znění pozdějších předpisů (vyhl. č. 225/2009 Sb.)

OBSAH: a)

Základní údaje o škole

b)

Přehled oborů vzdělání

c)

Přehled o pracovnících školy, jejich kvalifikaci a dalším vzdělávání

d)

Údaje o přijímacím řízení

e)

Údaje o výsledcích vzdělávání ţáků

f)

Materiální zabezpečení výuky

g)

Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti, prevence sociálně patologických jevů

h)

Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI

i)

Základní údaje o hospodaření školy

j)

Údaje o předloţených a školou realizovaných projektech, zapojení do rozvojových a mezinárodních projektů, zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoţivotního učení

k)

Údaje o spolupráci s organizacemi

l)

Hodnocení plnění hlavních úkolů a cíle na školní rok 2010-2011

m)

Závěr

3

a)

Základní údaje o škole

1.

Název školy:

Střední škola, Šenov u Nového Jičína, příspěvková organizace

2.

Sídlo školy:

Šenovská 574, 742 42 Šenov u Nového Jičína

3.

Identifikátor zařízení:

600 016 846

4.

Zřizovatel školy:

Moravskoslezský kraj ul. 28. října 117 702 18 Ostrava

5.

Právní forma:

příspěvková organizace

7.

Ředitel:

PaedDr. Bohumír Kusý e-mail: [email protected] č.tel.: 556 703 754 fax: 556 708 901 mobil: 731 446 916

8.

Odloučená pracoviště školy:

IČO:

00 84 80 77

1. 742 45 Fulnek, 1. máje 62 2. 741 01 Nový Jičín, Jugoslávská 5/618 3. 741 01 Nový Jičín, Svatopluka Čecha 47 9.

Charakteristika školy: Střední škola, Šenov u Nového Jičína, příspěvková organizace vznikla 1.9.2004 sloučením SOU Šenov u Nového Jičína a SOU, OU a U Fulnek. Od 1.1.2006 došlo ke změně názvu na Střední škola, Šenov u Nového Jičína, příspěvková organizace. Škola vyučovala v celkem sedmi klasických tříletých učebních oborech a jednom čtyřletém oboru. Zaměření školy zasahuje oblast strojírenství, stavebnictví, zpracování dřeva a elektrotechniky. Škola dále vyučovala jeden dvouletý obor. Škola dlouhodobě spolupracuje na velmi dobré úrovni s firmami regionu, z nichţ nejznámější jsou VISTEON-AUTOPAL, NC-LINE, ROMOTOP, VVM-IPSO, SEMPERFLEX-OPTIMIT, PARS-KOMPONENTY, PRIMUS, FORMPROJEKT, DOTEX, NOSTA, NOVOJICKÁ STAVEBNÍ SPOLEČNOST, GEDOS a SEVEROMORAVSKÁ STAVEBNÍ SPOLEČNOST, UNISTAD, STAREST, FRESO COMP, MSV STUDÉNKA, STAVEBNÍ SPOLEČNOST V+V a MASSAG. Škola je aktivní ve sportovní oblasti. Pravidelně pořádá okresní kolo ve fotbale a stolním tenise, turnaj pro ţáky základních škol ve futsalu, několikrát úspěšně organizovala také krajské kolo ve fotbale. Pro ţáky školy jsou organizovány další turnaje a celoroční soutěţ v deseti disciplínách „Sportovec školy“. Ve sportovní činnosti spolupracujeme s TJ Fulnek a TJ Nový Jičín. Ve škole pracuje Školská rada, která má devět členů. Předsedou školské rady je Mgr. František Skřivánek. Systém odměňování nejlepších ţáků s ročním rozpočtem kolem 40 tisíc Kč (příloha č. 1). zabezpečuje Sdruţení rodičů. V kolektivu pedagogických pracovníků převládají muţi (85 %), průměrný věk je 49 let.

4

Počty žáků na Střední škole, Šenov u Nového Jičína, p.o.(dle stavu k 30. 9. 2009) kód 2344L001 2352H001 2352H01 2351H001 2351H01 2356H001 3356H001 3356H01 3652H001 3664H001 3664H01 3667H001 3667H01 2351E501 TŘÍDY

název oboru Mechanik strojů a zařízení Nástrojař Nástrojař Zámečník Strojní mechanik Obráběč kovů Truhlář Truhlář Instalatér Tesař Tesař Zedník Zedník Strojírenská výroba

Celkem:

I.ročník 28 0 10 0 23 16 0 35 23 0 13 0 23 14 8 185

II.ročník 31 23 0 28 0 23 0 18 0 5 0 13 0 11 7

III.ročník 24 17 0 20 0 0 17 0 11 0 0 9 0 0 4

152

98

IV.ročník celkem 107 24 40 10 48 23 39 17 53 34 5 13 22 23 25 20 1 24

459

Počty žáků na Střední škole, Šenov u Nového Jičína, (stav k 30. 6. 2010 )

kód 2344L001 2352H001 2352H01 2351H001 2351H01 2356H001 3356H001 3356H01 3652H001 3664H001 3664H01 3667H001 3667H01 2351E501 TŘÍDY

Celkem:

název oboru Mechanik strojů a zařízení Nástrojař Nástrojař Zámečník Strojní mechanik Obráběč kovů Truhlář Truhlář Instalatér Tesař Tesař Zedník Zedník Strojírenská výroba

I.ročník 27 0 9 0 20 13 0 34 23 0 11 0 22 12 8 171

II.ročník 29 23 0 27 0 21 0 15 0 5 0 10 0 11 7 141

III.ročník IV.ročník 24 24 15 0 19 0 0 17 0 11 0 0 8 0 0 4 1 94

24

celkem 104 38 9 46 20 34 17 49 34 5 11 18 22 23 20 430

5

b)

Přehled studijních a učebních oborů Kód KKOV

23-44-L/001 23-51-H/001 23-51-H/01 23-52-H/001 23-52-H/01 23-56-H/001 33-56-H/001 33-56-H/01 36-52-H/001 36-64-H/001 36-64-H/01 36-67-H/001 36-67-H/01 23-51-E/501

Název oboru Mechanik strojů a zařízení Zámečník Strojní mechanik Nástrojař Nástrojař Obráběč kovů Truhlář Truhlář Instalatér Tesař Tesař Zedník Zedník Strojírenská výroba

Učební dokument schválen dne pod č.j. 3. 12. 2001, č.j. 29 459/01-23 6. 12. 2002, č.j. 25 919/02-23 30. 6. 2009, č.j. SM 2009/01 23. 8. 2002, č.j. 23 660/02-23 30. 6. 2009, č.j. NA 2009/01 24. 7. 2000, č.j. 24 010/2000-23 28. 6. 2004, č.j. 21 354/2004-23 30. 6. 2009, č.j. TR 2009/01 3. 3. 1997, č.j. 14 399/97-72 23. 6. 2000, č.j. 21 626/2000-23 30. 6. 2009, č.j. TE 2009/01 11. 8. 1997, č.j. 27 633/97-72 30. 6. 2009, č.j. ZE 2009/01 6. 2. 1998, č.j. 12 397/98-23

6

c)

Přehled o pracovnících školy, jejich kvalifikaci a dalším vzdělávání

Provozní zaměstnanci Příjmení, jméno, titul

Trčková Bartošáková Bordovská Bukovjanová Dohnalová Glogarová Juchelková Klečková Manová Ocásková Petříková Rusková Šichor Vágner

Liduše Alena Jana Jana Dajana Eva Věra Ivana Miluše Jana Bohuslava Alena Zdeněk Petr

Ing.

pracovní zařazení

velikost úvazku

ZŘE odborný referent zásobování, sklad odborný referent výdej stravy, uklízečka samostatný odborný referent zásobování, sklad uklízečka uklízečka samostatný odborný referent samostatný odborný referent uklízečka zámečník, údrţbář elektrikář, údrţbář

8 hodin 6 hodin 8 hodin 8 hodin 8 hodin 8 hodin 8 hodin 8 hodin 8 hodin 8 hodin 8 hodin 8 hodin 8 hodin 8 hodin

Pedagogičtí pracovníci Příjmení,,jméno,titul

Kusý Baláš Vícha Kostelník Andrš Beneš Carbol Cigánek Černý Dubec Fiurášek Geryková Golda Jalůvka Klementová Kolenovská Mauer Mazurek Melichárek Pavelová Peter Stachovičová Šustala

Bohumír Josef Jan Luděk Jiří Petr František Ivo Miroslav Pavel Oldřich Eva Jiří Igor Renáta Barbora Miroslav Milan Karel Irena Milan Soňa Petr

PaedDr. Mgr. Ing. Ing. Ing. Mgr. Ing. Ing. Mgr. Bc. Ing. Ing. Mgr. Mgr. Ing. Mgr. Ing. Mgr. Mgr. Mgr.

prac.zařazení

kvalifikace

aprobace

přepoč.úvazek

ředitel školy ZŘTV ZŘPV VOP interní učitel interní učitel interní učitel interní učitel interní učitel interní učitel interní učitel interní učitel interní učitel interní učitel externí učitel interní učitel interní učitel interní učitel interní učitel interní učitel interní učitel interní učitel interní učitel

VŠ VŠ VŠ,DPS M,VL,DPS VŠ,DPS VŠ,DPS VŠ VŠ,DPS VŠ VŠ M,VL,DPS VŠ VŠ,DPS VŠ VŠ VŠ VŠ,DPS VŠ VŠ M,DPS VŠ VŠ VŠ

F,ZT M,TV odbor.před. strojírenství odbor.před. odbor.před.,F M,CH strojírenství odbor.před. ON,TV odbor.před. NJ odbor.před.

1,00 0,66 1,00 1,00 1,00 0,48 1,00 1,00 0,43 1,00 1,00 1,00 1,00 0,86 0,14 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00

AJ TV,AJ odbor.před. F,ZT ČJ,D odbor.před. ČJ,D odbor.před. M,BV

(I.pol.)

ped.praxe

27 33 18 9 15 29 28 9 0 10 21 22 16 5 23 12 8 21 23 14 23 35 18

7

Urbanová Baťka Bordovský Bordovský Folvarčný Holub Hošický Kahánek Klement Kletenský Kovář Kranich Kunčický Melichar Münster Pavelková Prašivka Scholaster Šrom Trčka Vojtek Zalotěnko

Pavla Jindřich Vlastimil Jaromír Antonín Jaroslav Radomír Alois Svatobor Jaromír Martin Jiří Karel Pavel Antonín Alena Michal Erich Milan Antonín Oldřich Leoš

Mgr. Mgr.

interní učitel UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV VUOV UOV UOV VUOV UOV UOV

VŠ ČJ,AJ VŠ odbor.před. M,VL,DPS strojírenství M,VL,DPS strojírenství M,VL,DPS truhlář M,VL,DPS strojírenství M,VL,DPS,spec.ped VL truhlář M,VL,DPS elektro M,VL,DPS strojírenství M,VL truhlář M,VL,DPS zedník M,VL,DPS tesař M,VL,DPS elektro M,VL,DPS truhlář M,VL,DPS strojírenství M,VL,DPS strojírenství M,VL,DPS strojírenství M,VL strojírenství M,VL,DPS truhlář M,VL,DPS strojírenství VL instalatér

1,00 0,60 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 0,30 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00

4 37 28 17 26 24 20 34 20 20 3 14 21 19 6 32 24 20 4 18 20 5

Aprobovanost Kategorie pedagogických pracovníků Učitelé UOV (učitelé odborného výcviku) Škola celkem

Celk.počet odučených hod./týden 395,5 692 987

Z toho vyučováno aprobovaně 344 565 871

Počet hodin v% 87,0 81,6 88,2

8

Přehled vzdělávání pedagogických pracovníků ve školním roce 2009-2010 Andrš Jiří Ing.

Baláš Josef Mgr. Baťka Jindřich Mgr. Beneš Petr Ing. Bordovský Jaromír Bordovský Vlastimil Cigánek Ivo Ing. Carbol František Mgr. Dubec Pavel Mgr. Fiurášek Oldřich

Folvarčný Antonín Geryková Eva Bc.

Golda Jiří Ing.

Holub Jaroslav Hošický Radomír Jalůvka Igor Ing. Kahánek Alois

Klement Svatobor

Kletenský Jaromír Kolenovská Barbora Mgr.

Krajská konference k ICT-Perspektiva 2010, Microsoft Windows Server I. a II., Krajská konference ICT ve školních projektech, Úvod do počítačových sítí, Bezpečnost školní sítě, Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Vzdělávací programy – Management školy a nová maturita Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Aktualizace norem řady 10 020-27 Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Seminář vedoucích svářečských škol – DOM-ZO 13 Malenovice Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Odborné školení-průmyslové oleje fa Paramo – Pardubice Odborné školení-CNC HEIDENHAIN Státní maturita-zadavatelé, Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem HPM TEC-spojovací prostředky Rapid, KOOPLAST-plastové profily, roletové nábytkové dveře REHAU, Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Studium hodnotitelů písemných prací maturitní zkoušky Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Ukončení bakalářského studia-závěrečné zkoušky Školení CNC - Ostrava Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Odborné školení-průmyslové oleje fa Paramo – Pardubice Právní vědomí-Policie ČR, studium AJ, Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Vzdělávání dospělých-UNIV 2 a řízené zaměstnání – ředitel SŠ, Pouţití programu Google, Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem HPM TEC-spojovací prostředky Rapid, KOOPLAST-plastové profily, roletové nábytkové dveře REHAU, Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Konference elektrotechniků – Olomouc Přezkoušení elektro dle vyhlášky 50/78 Sb., § 6 a 8 Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Odborné školení-průmyslové oleje fa Paramo – Pardubice Právní vědomí-Policie ČR, Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Specializační studium koordinátor ŠVP-obhajoba závěrečné práce Studium hodnotitelů písemných prací a ústní zkoušky z AJ Barvy ţivota, EduBase

9 Kostelník Luděk

Kranich Jiří

Kunčický Karel Kusý Bohumír PaedDr.

Mazurek Milan Mgr.

Mauer Miroslav Ing.

Melichar Pavel Melichárek Karel Ing. Münster Antonín Pavelová Irena

Peter Milan Mgr. Prašivka Michal

Scholaster Erich

Stachovičová Soňa Mgr.

Šrom Milan

Šustala Petr Mgr. Trčka Antonín Urbanová Pavla Mgr.

Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Odborné školení-průmyslové oleje fa Paramo – Pardubice Odborné školení-CNC HEIDENHAIN Právní vědomí-Policie ČR, Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Práce ve výškách, Stavba lešení, KB Blok-zděné oplocení JOHNSTON-lazurovací laky POROTHERM-nové zdící mat. a způsob pouţití, Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Práce ve výškách, Stavba lešení Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Školské zákony v praxi škol a školských zařízení - Ostrava Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Vzdělávací projekt „Krok“- příprava k nové maturitě Barvy ţivota, EduBase, Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Státní maturita-zadavatelé, Jednotné zadání ZZ - Brno Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Práce ve výškách, Stavba lešení, KB Blok-zděné oplocení POROTHERM-nové zdící mat. a způsob pouţití, Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Seminář „Dřevostavby“ – Volyně, Okna a STV - Hranice Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem HPM TEC-spojovací prostředky Rapid, KOOPLAST - plastové profily, roletové nábytkové dveře REHAU, Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Státní maturita-zadavatelé, Jednotné zadání ZZ - Brno Příprava rekvalifikace – EDUCA, Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Konzultační seminář k nové maturitě z ČJ – KVIC Nový Jičín Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Odborné školení-CNC HEIDENHAIN Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Odborné školení-průmyslové oleje fa Paramo – Pardubice Odborné školení-CNC HEIDENHAIN Právní vědomí-Policie ČR, Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem odb. seminář oper. programu RLZ studijní návštěva INVEX Brno výukový seminář „Učíme prakticky“ – programy Vision a Master Eye odb. semináře k obsluze softw. Bakalář Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem studium VŠ Báňská TU Ostrava Odborné školení-průmyslové oleje fa Paramo – Pardubice Právní vědomí-Policie ČR, Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Práce ve výškách, stavba lešení Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Studium hodnotitelů písemných prací a ústní zkoušky z ČJ Studium hodnotitelů písemných prací a ústní zkoušky z AJ Barvy ţivota, EduBase

10 Vícha Jan Ing. Vojtek Oldřich Zalotěnko Leoš

d)

Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Odborné školení-CNC HEIDENHAIN, Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Právní vědomí-Policie ČR, Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem Školení pracovníků plynových zařízení – Ostrava Zkoušky plyn. ITI dle zákona č. 174/68 Sb. Práce ve výškách, Barvy ţivota, EduBase Sborovna-Krizové chování, Práce s agresivním ţákem

Údaje o přijímacím řízení do I. ročníku školního roku 2010/2011

Uč.obor (kód + název) 23-44-L/001 – Mechanik strojů a zařízení 23-51-H/01 – Strojní mechanik 23-51-E/501 – Strojírenská výroba 33-56-H/01 – Truhlář 36-67-H/01 – Zedník 36-52-H/001 – Instalatér 36-64-H/01 – Tesař

Celkem

Přijato ţáků 15 24 13 19 24 23 12

130

Změna v přijímacím řízení (moţnost podání tří přihlášek) je mimořádně administrativně, ale i finančně náročná. Více neţ dvojnásobný počet přihlášek se podařilo zvládnout pouze mimořádným úsilím. Negativa nové úpravy přijímacího řízení jsou jednoznačná. Ve tříletých oborech je situace v počtu zápisových lístků poměrně příznivá, ve studijním oboru to však neplatí. Výsledek systému přijímacího řízení (počet zápisových lístků) je naprosto náhodný a ředitel školy má velmi omezené moţnosti tuto situaci ovlivnit. Jednoznačně špatný systém přijímacího řízení působí proti efektivitě vyučování.

11

e) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Počet ţáků celkem

438

Počet ţáků Počet Počet ţáků Prům.počet Prům.počet studujících propadajících opakujících zameškaných zameškaných s ţáků ročník hod. na ţáka hod. na ţáka vyznamen. oml./neoml. oml./neoml. v I.pol. v II. pol. 6 40 5 84,4 / 3,9 96,9 / 6,69

Výsledky závěrečných zkoušek Počet ţáků celkem 75

Počet ţáků, kteří prospěli s vyznamen. 3

Počet ţáků, kteří prospěli 57

Počet ţáků, kteří neprospěli 15

Počet ţáků, kteří zkoušku nekonali 0

Výsledky opravných závěrečných zkoušek a zkoušek v náhradním termínu Počet ţáků celkem 20









Výsledky maturitních zkoušek Počet ţáků celkem 24



Výsledky opravných maturitních zkoušek Počet ţáků celkem 0



12

f)

Materiální zabezpečení výuky

Výuka ve školním roce 2009-2010 probíhala v budově v Šenově u Nového Jičína, ve dvou budovách v Novém Jičíně a v jedné budově ve Fulneku. Roztříštěnost výuky klade mimořádné nároky na organizaci a je i finančně náročnější. Prostorovou situaci školy komplikuje smlouva o pronájmu prostor na ulici Svatopluka Čecha, která je uzavřena do 30. 6. 2011. Podle sdělení FŘ Ostrava nelze s dalším prodlouţením smlouvy jiţ počítat. Situaci částečně vyřeší přístavba dvou dílen pro zedníky, která bude financována z projektu EU a realizována v roce 2011. Cílem je, aby výuka školy probíhala pouze ve třech budovách (Šenovská, Jugoslávská, Fulnek). Celkově měla škola ve školním roce 2009-2010 dvanáct kmenových učeben a dvě učebny výpočetní techniky. Pro účely praktického vyučování bylo k dispozici celkem 25 dílen a další potřebné zázemí. Strojní vybavení je na dobré úrovni včetně 3 ks CNC soustruhů a 2 ks CNC frézek. Na výraznější modernizaci vybavení finanční moţnosti školy nemohou stačit, ţáci se s ním setkávají ve firmách při praktické činnosti. Vybavení dvou učeben výpočetní techniky je na potřebné úrovni a škola má prostředky na kaţdoroční modernizaci výpočetní techniky. V červnu 2010 byl v rámci projektu EU dodán dřevoobráběcí CNC stroj v hodnotě pěti milionů Kč, který přispěje k modernizaci výuky především ţáků oboru truhlář a tesař. Velkým problémem školy je chybějící vlastní zázemí pro výuku tělesné výchovy v Šenově u Nového Jičína. Škola si tělocvičny i hřiště pronajímala v Novém Jičíně, coţ bylo spojeno s velkou organizační a časovou náročností. Pro výstavbu vlastní tělocvičny v blízkosti školy na Šenovské ulici chybí vlastní pozemky. K výuce nevyuţívaný majetek ve Studénce je pronajímán.

g)

Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti, prevence soc. patologických jevů

V měsíci září proběhly schůzky ţák – rodič – škola s velmi dobrou účastí rodičů a ţáků. Na schůzkách byla kromě podání informací rodičům stanovena „pravidla“ chování a spolupráce. Současně bylo reagováno na první dny ve škole. Společných třídních schůzek se zúčastnili kromě ţáků a jejich rodičů třídní učitel, UOV, výchovný poradce, metodik prevence a ředitel školy. Škola se výrazně angaţuje především ve sportovní oblasti. Stala se jiţ tradičním organizátorem okresního přeboru SŠ ve fotbale a okresního přeboru chlapců i dívek ve stolním tenise. Pouze pro ţáky naší školy byl zorganizován turnaj ve stolním tenise, futsalu a florbalu. Úspěšně proběhl již šestý ročník soutěže „Sportovec školy“, ve které žáci i pracovníci školy soutěžili v deseti sportovních disciplínách. Škola uspořádala lyţařský výcvikový kurz a sportovně turistické kurzy. Naše škola se zúčastnila přehlídky středních škol GEMMA a Přehlídky technických profesí "Řemeslo má zlaté dno"a uspořádala dva dny otevřených dveří.

13

Organizačně velice náročnou akcí se stala Přehlídka technických profesí "Řemeslo má zlaté dno", jejíţ čtvrtý ročník proběhl v hale ABC v Novém Jičíně ve dnech 13. 5. aţ 15. 5. 2010. Tuto akci, která propaguje technické obory vyučované na třech školách okresu Nový Jičín, organizoval Úřad práce v Novém Jičíně společně s pracovníky Střední školy Šenov u Nového Jičína, VOŠ, SOŠ a SOU Kopřivnice, Střední školy elektrotechnické Frenštát pod Radhoštěm a městem Nový Jičín. Jiţ potřetí byla tato akce spojena s Veletrhem Novojičínska. Finančně tuto akci zajistil ÚP v Novém Jičíně, celkem třináct firem a devět měst a obcí. Akci během tří dnů navštívilo kolem 650 ţáků osmých tříd základních škol a dalších téměř tisíc návštěvníků. Střední škola Šenov u Nového Jičína jiţ podruhé zajišťovala kromě své expozice veškerou administrativu spojenou s uzavíráním smluv a financováním celé akce. Všem pracovníkům, kteří se na této náročné akci podíleli, patří velké poděkování. Škola nabídla ţákům nepovinný předmět: krouţky:

sportovní hry výpočetní technika 2x konstrukční grafika

Aktivity na odloučeném pracovišti PV ve Fulneku ve školním roce 2009 – 2010 Odborná školení pro žáky a UOV SŠ Šenov u Nového Jičína: 1. Odborné školení - průmyslové oleje obchodního zástupce firmy Paramo a.s. Pardubice, termín 19. 11. 2009, účast – OK 2, MS 2, ZA 3 – 39 ţáků, 6 učitelů (Holub, Scholaster, Kletenský, Šrom, Fiurášek, Kostelník) 2. Odborné školení Heidenhain – programování Fulnek, termín 1. – 3. 2. 2010, účast 5 učitelů (Kostelník, Ing. Vícha, Fiurášek, Scholaster, Prašivka) 3. Policie ČR – právní vědomí – termín 9. 3. 2010, účast OK 1, SV 1, SV 2, ZA 3, MS 3 – 41 ţáků, 6 učitelů (Scholaster, Holub, Šrom, Kletenský, Vojtek, Kostelník) Soutěže, sportovní a kulturní aktivity pro žáky SŠ Šenov u Nového Jičína: 1. Návštěva místních kulturních pamětihodností ve Fulneku (Farní kostel Nejsvětější Trojice, Kapucínský klášter), termín 21. 12. 2009, účast SV1 – 7 ţáků, 1 učitel (Kostelník) 2. Sportovní den v sokolovně – Fulnek, termín 22. 12. 2009, účast ZA 2, SV 1 – 14 ţáků, 2 učitelé (Kletenský, Kostelník) 3. Školní kolo odborných dovedností, termín 5. 2. 2010, počet soutěţících 10 z oboru ZA 2, NA 2, MS 2, na organizaci se podíleli 2 učitelé (Kletenský, Kostelník) 4. Zlatý pilník Opava, termín 12. – 13. 4. 2010, účast ZA 2 – Lubojacký, 1 UOV Kletenský (umístění 11. místo z 30 soutěţících) 5. Návštěva kulturních památek v Ostravě, termín 13. 4. 2010, účast OK 2 – 20 ţáků, 2 učitelé (Scholaster, Šrom) 6. Prohlídka pamětihodností Fulneku, termín 13. 4. 2010, účast ZA 3, MS 1 – 11 ţáků, 1 učitel (Holub) 7. Sportovně turistická vycházka Fulnek a okolí, termín 13. 4. 2010, účast SV1 – 10 ţáků, 1 učitel (Kostelník) 8. Turistická vycházka Tošovice, termín 13. 5. 2010, účast OK 2 – 17 ţáků, 1 učitel (Pavelková) 9. Sportovní den pro vycházející ţáky, termín 10. 6. 2010, účast SV 2 – 5 ţáků, 1 učitel (Vojtek) 10. Kulturní výlet Praha, termín 23. – 24. 6. 2010, účast OK 1 – 12 ţáků, 2 učitelé (Scholaster, Šrom).

14

Akce pro žáky základních škol: 1. Šikovné ruce, termín 20. 11. 2009, počet soutěţících - 35 ţáků z 9 základních škol, 7 učitelů tvořilo doprovod, 2 zástupci firem, 4 učitelé SŠ Šenov u Nového Jičína (Kletenský, Holub, Vojtek, Kostelník) 2. Exkurze pro ţáky ZŠ T.G.M. Fulnek, termín 8. 1. 2010, počet ţáků 13, 1 doprovod, 1 učitel SŠ Šenov u Nového Jičína (Kostelník – Massag Fulnek) 3. Projektový den Strojírenství – tradice našich předků, termín 19. 2. 2010, počet ţáků 8 ze ZŠ J.A.K. Fulnek, 1 doprovod, 1 učitel SŠ Šenov u Nového Jičína (Holub) 4. Projektový den Strojírenství – tradice našich předků, termín 5. 3. 2010, počet ţáků 24 ze ZŠ J.A.K. Vítkov, 2 doprovod, 1 učitel SŠ Šenov u Nového Jičína (Holub) 5. Exkurze pro ţáky ZŠ J.A.K. Vítkov, termín 5. 3. 2010, počet ţáků 24, 2 doprovod, 1 učitel SŠ Šenov u Nového Jičína (Kostelník – Formprojekt s.r.o., Massag Fulnek) 6. Projektový den Strojírenství – tradice našich předků, termín 19. 3. 2010, počet ţáků 8 ze ZŠ J.A.K. Fulnek, 1 doprovod, 1 učitel SŠ Šenov u Nového Jičína (Holub) Odborné exkurze pro žáky SŠ Šenov u Nového Jičína: 1. MSV Brno, termín 15. 9. 2009, účast OK 1 – 15 ţáků, 2 učitelé (Scholaster, Šrom) 2. Ostroj a.s. Opava, Akzo Nobel a.s. Opava, termín 22. 10. 2009, MS 3, ZA 3, OK 2, SV 2 – 43 ţáků, 5 učitelů (Kostelník, Holub, Kletenský, Scholaster, Pavelková) 3. MSV Metal a.s., Studénka, Pars Komponenty s.r.o., Studénka, termín 23. 10. 2009, účast OK 2 – 21 ţáků, 2 učitelé (Scholaster, Pavelková) 4. Prášková lakovna s.r.o., Fulnek, Dostál zámečnické práce Fulnek, Massag a.s. Fulnek, termín16. 11. 2009, účast SV1, MS 1, ZA 2 – 28 ţáků, 3 učitelé (Kostelník, Holub, Kletenský) 5. Primus s.r.o., Příbor, termín 1. 12. 2009, účast SV 2 – 11 ţáků, 1 učitel (Vojtek) 6. Formprojekt s.r.o. Fulnek, termín 5. 3. 2010, účast MS 2 – 12 ţáků, 1 učitel (Kostelník) 7. Pars Komponenty s.r.o., Studénka, termín 13. 4. 2010, účast SV 2 – 10 ţáků, 1 učitel (Vojtek) 8. Massag a.s. Fulnek, termín 19. 3. 2010, účast MS 2 – 11 ţáků, 1 učitel (Kostelník) 9. Městská knihovna Fulnek, termín 29. 4. 2010, účast SV 1 – 11 ţáků, 2 učitelé (Kostelník, Mgr.Peter) 10. Mateiciuc a.s. Odry, termín 14. 5. 2010, účast OK 2 – 16 ţáků, 1 učitel (Pavelková) 11. Prášková lakovna a zinkovna Fulnek, termín 21. 5. 2010, účast SV 2 – 8 ţáků, 1 učitel (Vojtek)

Výsledky ve sportovní oblasti: 1. V okresním kole ve fotbale obsadili chlapci 1. místo, v krajském kole 5. místo. 2. V okresním kole ve stolním tenise obsadili chlapci 2. místo. 3. Chlapci obsadili v okresním přeboru SŠ v silovém čtyřboji 3. místo. 4. V okresním kole ve volejbalu a ve futsalu vybojovali naši chlapci 3. místa.

15

Závěrečná zpráva školní metodičky prevence za školní rok 2009/2010 Složení preventivního týmu 1. PaedDr. Bohumír Kusý - ředitel 2. Mgr. Milan Peter - výchovný poradce 3. Mgr. Barbora Kolenovská - vyučující všeobecně vzdělávacích předmětů (vyučující TV) 4. Mgr. Soňa Stachovičová - vyučující odborných předmětů 5.

P. Michal Prašivka, p. Milan Šrom - učitelé praktického výcviku

6. Bc. Eva Geryková - metodik prevence Činnost týmu: 1. Vytvoření preventivního programu pro školní rok 2009/2010 2. Zajištění realizace preventivního programu 3. Zajištění ekonomického zabezpečení programu – velmi úzká spolupráce s vedením školy 4. Řešení aktuálních závaţných událostí z oblasti výskytu sociálně patologických jevů 5. Prevence Schůzky týmu – řádné - přibliţně jedna za 2 měsíce (schůzky se konaly v srpnu, říjnu a lednu) -

mimořádné - v případě problémové situace

Program preventivních aktivit Programy – externí realizátoři Adaptační prožitkové programy- realizovány pro ţáky 1. ročníků - CNN Frýdek-Místek – zajistil ŠMP – měsíc září 

zvláštní typ preventivních programů, určený k nastartování a upevnění zdravých sociálních vztahů v nových třídních kolektivech.



formy: program probíhal jednorázově přímo na škole, účast třídního učitele, délka setkání byla čtyři vyučovací hodiny.



cena jednoho setkání - 1600 Kč, cena celkem 14400,-- Kč.

16

Realizace: – 1.MS – 3. 9. – 1.TT - 4. 9. – 1.ZE – 4. 9. – 1.ON – 10. 9. – 1.IN – 11. 9. – 1.SM – 10. 9. – 1.TR – 11. 9. – 1.SV – 21. 9. Protidrogový program Diskuze na téma „Droga a já“ (diskuze týkající se osobních postojů k drogám, legislativa) – realizován pro ţáky 2.ročníků – zaměřeno především na kouření – CNN FM – zajistil ŠMP – měsíce listopad, prosinec. Realizace: –

2.MS – 13. 11.

–

2.OK – 13. 11.

–

2.NA – 30. 11.

–

2.TR – 30. 11.

–

2.ZA – 2. 12.

–

2.TZ - 2. 12.

Celková cena – 4 800,-- Kč. Intervenční programy probíhaly ve třídách, ve kterých byly zjištěny na základě dotazníkového šetření problémové vztahy ve třídě, případně zvýšený nárůst negativních jevů – zajistil ŠMP – měsíce – listopad, prosinec. - 2.ZA – 30. 11. - 2.TZ – 30. 11. - 2.OK – 11. 12. - 2.MS – 11. 12. Preventivní program pro žáky 3. ročníků – AIDS, sexualita – beseda - realizováno prostřednictvím Renarkonu Ostrava – zajistil ŠMP – cena Kč 2060,--. - 3.MS – 2. 3. - 3.TR, 3.IZ, 3.NZ – 10. 3. Realizace aktivit školy zaměřených zejména na prevenci záškoláctví, závislostí, násilí, vandalismu, sexuálního zneužívání, prekriminálního a kriminálního chování a dalších sociálně

17

patologických jevů – v měsíci září proběhly zdarma konzultace s policejním inspektorem a byla objednána beseda o drogové problematice, trestné činnosti mládeţe na mládeţi, trestné činnosti v souvislosti s uţíváním drog – tyto besedy se uskutečnily také zdarma v měsíci listopadu a prosinci 2010. Ţáci byli seznámeni s jednotlivými psychotropními látkami formou vyprávění o osudech jejich vrstevníků, kteří podlehli drogám, a prezentace tzv. „kufříku s drogou“. Byly jim ukázány jednotlivé typy drog a ţáci byli upozorněni na jejich účinky ve spojení s následky. Současně ţáci viděli dokumentární film s danou tématikou. - 1.SM , 1.TR, 1.IN, 1.ON – 27. 4. - 1.TT, 1.ZE – 5. 5. Beseda na ÚP o povinnostech a moţnostech uplatnění absolventů. Realizováno zdarma prostřednictvím besedy se zaměstnanci ÚP – zajistil ŠMP a VP. - 4.MS – 10. 5. - 3.IZ – 4. 5. - 3.NZ – 20. 5. - 3.TR – 18. 5. Účast celého pedagogického sboru – 4hodinový program prezentovaný CNN – zaměřeno na šikanování – zajištění ŠMP – termín 27. 8. 2009, finanční zajištění z prostředků školy – cena 6000,-Kč, ostatní vzdělávání pedagogů dle jejich vlastních potřeb – výběr z nabídek KVIC apod.

Interní realizace V měsíci září proběhly informativní schůzky ve všech 1. ročnících. Rodiče byli seznámeni s preventivními programy a formami práce se ţáky.

Kroužky Název aktivity, akce, kroužku

Datum nebo frekvence konání

Vedoucí programu

Sportovec školy

Soutěţ v měsíci prosinci

Učitelé TV

Opakovaná práce se ţáky v oblasti SPJ v hodinách ON, TV, ZEK, ČJ – projektová práce - a v rámci konzultačních hodin výchovného poradce a školního metodika prevence.

Eva Geryková ŠMP

18

Výskyty vybraného rizikového chování žáků dle dotazníkového monitorování

Výskyty rizikového chování u žáků 3. ročníků (výběrové údaje z dotazníků v %)

2007/2008

2008/2009

2009/2010

Kouření pravidelně

38

51

51

Kouření příleţitostně

14

9

19

Uvaţují, ţe v dohledné době začnou kouřit

21

4

1

Kouření v areálu školy

11

7

11

Pití alkoholu pravidelné

17

22

32

Pití alkoholu příleţitostné

69

73

52

Pití alkoholu ve škole

5

5

3

Zkušenosti s drogami pravidelné

7

7

7

Zkušenosti s drogami příleţitostné

1

13

25


2008/2009

2009/2010

Kouření pravidelně

43

51


14

12


5

2


2

4


17

24


78

78


4

3

Zkušenosti s drogami pravidelné

13

11

Zkušenosti s drogami příleţitostné

6

18

19


2009/2010 Kouření pravidelně

42


13


3


0


6


90


0

Zkušenosti s marihuanou

7

Zkušenosti s ostatními drogami

16

h)

Údaje o výsledcích inspekce provedené ČŠI

Ve školním roce 2009-2010 bylo ČŠI provedeno hodnocení Školních vzdělávacích programů oboru vzdělání Zedník, Truhlář a Tesař s tímto závěrem: Školní vzdělávací programy jsou v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro střední vzdělávání. i)

Základní údaje o hospodaření školy

Efektivita vyučování Sloučená škola (Šenov u Nového Jičína a Fulnek) měla v r. 2005 propad přímých nákladů 2 100 000,- Kč. Před vedením školy stál mimořádný úkol vyrovnat se v dohledné době s normativním financováním. Je nutné konstatovat, ţe se ve sloţitých podmínkách, kdy probíhá vyučování ve čtyřech budovách v Šenově u Nového Jičína, Novém Jičíně a ve Fulneku, podařilo tento úkol splnit. V roce 2006 byl propad přímých výdajů 600 000,- Kč a v letech 2007, 2008, 2009 a 2010 se škola s normativním způsobem financování vyrovnala. Tento náročný úkol by se nemohl podařit beze změn v organizaci výuky a naplněnosti tříd. Jestliţe byl průměrný počet ţáků ve školním roce 2004-2005 22,38 ţáků na třídu denního studia SOU, od 1. 9. 2009 byl průměr 24,11 ţáků na třídu a v roce 2008 byl dokonce 25,44 ţáků na třídu. Je třeba konstatovat, ţe s ohledem na úbytek ţáků mezi 1. a 3. ročníkem je toto číslo maximální a v letech 2005 aţ 2008 byly první ročníky přeplněny, coţ práci ve třídách velmi ztěţovalo.

20

Z pedagogických důvodů bylo rozhodnuto od 1. září 2009 snížit průměrný počet žáků na třídu prvního ročníku, a to zásadním způsobem, konkrétně o dva žáky na třídu. Ve srovnání s rokem 2006-2007 došlo ke snížení počtu dokonce o 3,57 žáka na třídu (viz tabulka). Od tohoto opatření si slibujeme vyšší efektivitu práce ve třídě, současně však dojde ke zhoršení situace ve financování. S realizací ŠVP u pěti oborů od prvního ročníku však jinou cestu nevidíme. Aby nedošlo k výraznému zhoršení efektivity vyučování a k problémům ve financování přímých nákladů, bylo rozhodnuto od 1. 9. 2010 o sníţení počtu tříd ve třetím ročníku o jednu třídu. Toto opatření ke zvýšení efektivity vyučování umoţnil úbytek ţáků mezi prvním a třetím ročníkem. Dalším důleţitým měřítkem efektivity je počet dvouoborových tříd, který se podařilo zásluhou mimořádně úspěšného náboru udrţet od 1. 9. 2009 na pěti třídách. Školní rok 2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011

Počet žáků SOU ( bez SV ) 358 392 395 372 407 434 423

Počet tříd 16 17 16 15 16 18 18

Průměr na třídu všechny ročníky 22,38 23,06 23,69 24,80 25,44 24,11 23,50

Průměr na třídu 1. ročník 24,20 27,00 28,00 27,25 26,33 24,43 23.80

Počet ţáků odcházejících během školního roku z důvodu naprostého nezájmu o studium a neschopnosti plnit základní povinnosti: Školní rok 2004 - 2005 2005 - 2006 2006 – 2007 2007 - 2008 2008 - 2009 2009 - 2010

Celkový počet žáků k 30. 9. k 30. 6. 400 378 448 412 439 413 406 390 439 406 459 430

Úbytek žáků 22 36 26 32 (přišlo 16 ţáků) 33 (přišlo 11 ţáků) 36 (přišlo 7 ţáků)

S problémem úbytku ţáků mezi 1. a 3. ročníkem se potýkají všechny tříleté obory, u dvouletého oboru je situace ještě horší. Zásadní řešení je mimo kompetence školy. Normativní metoda by měla tuto skutečnost více zohlednit, protože jde o znevýhodnění učebních oborů. Velmi jsme uvítali finanční částku od zřizovatele na podporu málopočetných oborů.

21

Základní údaje o hospodaření

Příjmy

v tis. Kč

Celkové příjmy za rok 2009 Příspěvek na provoz Příjmy z doplňkové činnosti Ostatní příjmy

Výdaje

v tis. Kč

Investiční výdaje celkem Neinvestiční výdaje celkem z toho: na platy z toho OPPP zákonné odvody-zdravotní a sociální poj. učební texty, učebnice, pomůcky stipendia ostatní náklady

j)

30 860,00 27 252,00 0,00 3 828,00

295,00 30 495,00 16 465,00 635,00 5 327,00 228,00 0,00 8 475,00

Údaje o předložených a školou realizovaných projektech, zapojení do rozvojových a mezinárodních projektů, zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Škola je zapojena do krajských projektů Modernizace škol ve stavebnictví, Vybavení oborových center-dřevoobráběcí CNC stroje a Zvyšování kvality ve stavebních a dřevooborech. V týdnu od 7. 6. do 11. 6. 2010 byl v rámci projektu dodán dřevoobráběcí CNC stroj a proběhlo první vzdělávání pěti pracovníků školy. Ve školním roce bude muset těchto pět pracovníků školy zajistit co nejlepší vyuţívání této nákladné techniky (5 milionů Kč) ve vyučování. Kromě těchto krajských projektů je škola v rámci celoţivotního učení zapojena do celostátního projektu UNIV 2 - KRAJE, ve kterém byla pracovníky školy zpracována první verze programu Zedník - omítkář. V rámci celoţivotního učení škola realizuje několikrát v roce doškolování svářečů.

22

k)____Údaje o spolupráci s organizacemi Naše škola dlouhodobě a úspěšně spolupracuje se stavebními a strojírenskými firmami regionu. Výsledkem této spolupráce jsou stipendia v rámci „Finanční podpory vyučení“, spolupráce v zajištění produktivní práce pro ţáky, organizace Přehlídky technických profesí a další akce. Dále škola úspěšně spolupracuje se základními školami, středními školami, ÚP Nový Jičín, TJ Nový Jičín a TJ Fulnek, městy a obcemi okresu Nový Jičín. Odborová organizace ve škole nepůsobí.

l)

Hodnocení plnění hlavních úkolů a cílů na školní rok 2009-2010

Pro školní rok 2009-2010 byly stanoveny tyto hlavní úkoly: 1. Zvládnout první rok výuky podle ŠVP u pěti oborů. Vytvořit školní vzdělávací program pro obory instalatér a obráběč kovů. 2. Zajistit nábor 120 ţáků. Zvládnout náročné přijímací řízení. 3. Realizovat přijaté projekty. Ad. 1) Tento náročný úkol se podařilo splnit. Ad. 2) Úkol v náboru ţáků byl splněn, do prvního ročníku nastoupí více neţ 120 ţáků. Mimořádným úsilím se podařilo i podruhé zvládnout špatný systém přijímacího řízení. Negativem je nízký počet ţáků studijního oboru, kdy ze 44 přijatých ţáků jich odevzdalo zápisový lístek pouze 15. Ad. 3) Úkol byl splněn, na přípravě a vlastní realizaci čtyř projektů strávili pracovníci školy stovky hodin. Finanční přínos v investicích pro školu dosáhne v letech 2010 a 2011 částky 14 miliónů Kč. Tyto prostředky by škola jen těţko mohla získat z jiných zdrojů.

Hlavní úkoly na školní rok 2010 – 2011 1. Vytvořit předpoklady pro zlepšení kázně ţáků. Sníţit absenci ţáků nejméně o 5%. 2. Zajistit nábor 120 ţáků. Zvládnout náročné přijímací řízení. 3. Realizovat přijaté projekty -

CNC dřevoobráběcí stroj; Modernizace škol ve stavebnictví; Zvyšování kvality ve stavebních a dřevooborech; UNIV 2 - KRAJE.

23

m)

Závěr Nejdůleţitější byly ve školním roce 2009 – 2010 tyto skutečnosti: 1. Náborem žáků bylo do prvního ročníku zajištěno 126 žáků. 2. Došlo ke zhoršení kázně žáků prvního ročníku, především v oblasti neplnění základních povinností, absence ve vyučování a v počtu krádeží. 3. Ve školním roce 2009 - 2010 pracovníci školy odvedli mimořádnou práci na projektech. K výrazné propagaci školy přispěla Přehlídka technických profesí, dva dny otevřených dveří, GEMMA, Šikovné ruce a další akce.

Výroční zpráva byla projednána s pracovníky školy na pracovní poradě dne 30. 8. 2010.

PaedDr. Bohumír Kusý ředitel školy

Výroční zpráva byla projednána a schválena školskou radou dne 7. 10. 2010.

Mgr. František Skřivánek předseda školské rady

24

Příloha č.1

Systém odměňování nejlepších žáků a studentů

Všichni žáci, kteří splní uvedené podmínky, nebudou porušovat školní řád a budou mít nízkou absenci ve vyučování (do 50 hodin za jedno pololetí), obdrží odměnu až do výše:

1.

Vyznamenání, odborný výcvik výborný

500,- Kč

2.

Prospěch do 1,8 bez dostatečné, odborný výcvik výborný

300,- Kč

3.

Vyznamenání při závěrečných zkouškách

300,- Kč

4.

Pochvala třídního učitele - za výborné výsledky v TV, PV - za výrazné zlepšení prospěchu apod.

300,- Kč

5.

Pochvala ředitele školy - za dlouhodobé vynikající výsledky - za reprezentaci školy apod.

700,- Kč výjimečně až do 1500,- Kč

Jednotlivé odměny se nesčítají, žák při souběhu odměn obdrží nejvyšší. Dále bude oceněn „Sportovec školy“ částkou 1.500,- Kč (rekord v počtu bodů 2.000,- Kč) a vítěz každé disciplíny 300,- Kč. Při vysoké absenci žáka se odměny vítězům disciplín snižují. Na odměny budou pouţity prostředky Sdruţení rodičů při Střední škole, Šenov u Nového Jičína. Do Sdruţení rodičů přispívají sponzoři naší školy a rodiče.

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI za školní rok

Recommend Documents