Základní škola a Mateřská škola Štramberk
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI MŠ ZA ŠKOLNÍ ROK 2011-2012
Zpracovala: Pavla Bergerová Ve Štramberku dne 4. července 2012
OBSAH: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Údaje o škole Charakteristika školy Vzdělávání žáků dle cílů stanovených ŠVP Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Přijímací řízení Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Další vzdělávání pedagogických pracovníků Aktivity a presentace školy na veřejnosti Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI
1. ÚDAJE O
ŠKOLE
Název: Základní škola a Mateřská škola Štramberk Adresa: ZŠ a MŠ Štramberk Zauličí 185, 742 66 Štramberk Zřizovatel: Městský úřad Štramberk, Náměstí 9 Řídící učitelka: Pavla Bergerová Telefon:556812692 E-mail:
[email protected]
2. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY Mateřská škola je organizační součástí ZŠ a MŠ Štramberk. Poskytuje předškolní vzdělávání dle vlastního Školního vzdělávacího programu, který vychází z Rámcového programu pro předškolní vzdělávání. K mateřské škole patří zahradní areál s pískovištěm,zahradním nábytkem, kovovou průlezkou, houpadly, dřevěnou houpačkou a sestavou Věže D, kladinou Dita a dvěma basketbalovými koši, dřevěným vláčkem a chatkou na uskladňování hraček k pobytu na školní zahradě. Klub rodičů, který pracuje při mateřské škole pomáhal učitelkám při organizování kulturně společenských akcí pro děti a rodiče / předvánoční jarmark na náměstí, maškarní ples, rozloučení s předškoláky/. Zapojil se aktivně při pořádání brigády na podzim, na jaře k úklidu školní zahrady. K 1. září 2011 bylo přijato 50 dětí, čímž byla kapacita zařízení zcela naplněna. Celodenně navštěvovalo školu 49 dětí, 1 dítě na omezenou docházku pouze do listopadu. Od listopadu do konce školního roku všechny děti docházely do mateřské školy celodenně. Děti byly dle věku rozděleny do dvou tříd :
mladší děti - I. Tř. starší děti -II.Tř.
3 – 4 roky 4 – 6 roků
Stravování dětí zajišťovala školní jídelna při základní škole, ze které se jídlo dováží. Mateřská škola má pouze výdejnu a 2x denně je strava dovážena. Materiálně technické zabezpečení: - doplnili jsme a obnovili dětskou a učitelskou knihovnu, metodický materiál pro paní učitelky - postupně jsme doplňovali výtvarný materiál, materiál pro kreativní a tvořivé činnosti dětí - obnovili jsme a doplnili učební pomůcky, didaktický materiál, hračky pro děti do tříd, heren a do písku - byla provedena oprava potrubí vývodu teplé vody v úklidové komoře v přízemí a v prádelně- suterén - do komína byla v kotelně instalována sběrná nádoba na kondenz, , který pronikal přes komínová dvířka
do kotelny - začátkem roku se výrazně projevil průsak vody v okolí odpadů v kotelně, zajistili jsme pročištění stupaček Během krátké doby se problém s odpady vyhrotil natolik, že ve spolupráci s TS města a panem Kratochvílem byla povolána firma k tlakovému pročištění a následnému kamerovému vyhodnocení venkovní kanalizace v pravé části pod budovou.Kamera ukázala zlomy a neprůchodnost původního kameninového potrubí, které bylo po dohodě se zřizovatelem neodkladně zrekonstruováno a nová část připojena v levé části na původní odpad. V kotelně však trvá problém s odpadním kolenem a části svodu. Voda stále prosakuje. V kuchyni se objevil po dokončených venkovních pracech výrazný zapáchající průsak z dětských záchodů a místo již povlekla plíseň. Po společném jednání s investorem města a panem Kratochvílem bylo přislíbeno dořešení této havarijní situace v době přerušení provozu od 20.7.-24.8.2012. -u dřezu v kuchyni došlo k prorezavění vedoucího potrubí, ve spolupráci s TS byla závada odstraněna - nechali jsme zhotovit úložné boxy k ukládání lůžkovin dětí - provedli jsme demontáž a montáž dřevěných prahů v přízemí budovy - vymalovali jsme kotelnu, vyčistili a vymalovali uhelnu ve sklepních prostorách - zakoupili jsme a dovybavili výdejnu stravy potřebným náčiním a nádobím, příbory - dokoupili jsme dětská prostěradla Nad vchodem ze strany GONGU od oplechování soklu v celé šíři postupuje na fasádě až po střechu plíseň či mech.Celá záležitost byla ihned po zjištění projednána s p. Pokorným a p. ing Škrabalem, kteří přišli situaci vyhodnotit. Ze strany od Kotouče v rohu se vytváří zelenavý povlak fasády. Na střeše budovy - krytině se podepisuje stáří. Na mnoha místech je výrazná rez, poškozené nátěry, změny na oplechování střechy v důsledku silných větrů. Na oknech se čím dál znatelněji projevuje zub času- netěsní, obtížně se zavírají - otvírají, místy uhnívají, vypadlý tmel. Při umývání některá křídla oken už nelze rozšroubovat. Oplechování střechy zahradní chaty bylo poškozeno a odcizen 1 kus plechu. Událost byla nahlášena MP, ta místo ohledala a přislíbila zvýšený dohled. Ze strany od Kotouče vpravo bylo opraveno násilné poškození plotu technickou správou města. I tato událost rovněž projednána s Městskou policií. V průběhu roku probíhaly bezpečnostní prohlídky, pravidelné revize, kontroly dle harmonogramu, kontrola OHS při výdeji stravy. Zjištěné závady – nefunkční přívody teplé vody v úklidové komoře a v prádelně byly bezprostředně odstraněny. Rovněž větrání lůžkovin z lehátek dětí bylo zajištěno pořízením nových úložných boxů na lůžkoviny. Co nás čeká: Na zařízení : - oprava a výměna žaluzií v oknech - výměna písku v pískovišti - zřídit stanici výtahu ze strany vchodu pro provozní personál - obnovovat a doplnit okrasnou výsadbu na školní zahradě - zakoupit nádobu na odvoz komunálního odpadu - zakoupit zahradní kolečka - pořídit gumové čtverce pod skluzavku, provazový žebřík a houpadla na ŠZ - vymalování kuchyně po opravě havárie kanalizačního svodu ze záchodků Pro zřizovatele: - nátěr střechy budovy a oplechování - oprava fasády po zatečení, pod střechou kolem okapních žlabů - zajistit opravu příjezdové cesty v místě jejího propadu / před popelnicemi/ - zatěsnění, přetmelení všech oken, či jejich výměna - rekonstrukce vodovodního řádu v budově - pořízení nového průtokového plynového bojleru k ohřevu vody - demontáž a odvoz nefunkčního starého bojleru z uhelny
3. VZDĚLÁVÁNÍ
ŽÁKŮ DLE CÍLŮ STANOVENÝCH ŠVP
Vzdělávání dětí vycházelo z Rámcového programu pro předškolní vzdělávání, dle vlastního Školního vzdělávacího programu s názvem „Poznávám město, ve kterém žiji“, jehož mottem je …Prožíváním za poznáním… Při vzdělávání se Třídní vzdělávací programy výrazně opíraly o spolupráci s rodinou, pořádání společných zábavně tematických odpolední, pracovní dílny i kulturně společenská odpoledne s rodiči. Aktivity pro rodiče a děti: - seznamovací odpoledne řídící učitelky s rodiči - tematické odpoledne s rodiči a dětmi II. třídy „Vzpomínáme na prázdniny“ - společné pracovní dílny „Adventní a vánoční dekorace“ - aktivní účast dětí na výrobě a prodeji svých výrobků na předvánočním jarmarku - „Vánoční odpoledne“ s rodiči a prarodiči v mateřské škole, v Klubu seniorů - zimní sportovní odpoledne pro děti a rodiče II. třídy na ŠZ - Maškarní ples s programem v prostorách mateřské školy - předvelikonoční pracovní dílna s rodiči / dekorace/ - květnová pracovní dílna a programové odpoledne pro maminky, babičky
k jejich svátku „Děti maminkám“ - slavnostní vyřazení předškoláků s pasováním na „školáky“ za přímé účasti pana starosty - rozloučení se školním rokem a táborákem na školní zahradě, odpoledne plné her a zábavy spolu se skupinou dobrovolných hasičů a jejich technikou, kterou děti nejen mohly vidět, ale i přímo vyzkoušet Dětem jsme v tomto školním roce nabídli bohaté kulturní vyžití v mateřské škole, kde jsme zvali divadélka, zajistili programová vystoupení: - maňáskové divadlo Šternberk „Hříbková pohádka“ - program ekologického sdružení Hájenka „Co dělají zvířátka v zimě“ - divadlo „Beruška“ s pohádkou „Zvířátka a zima“ - divadlo jednoho herce „O Budulínkovi“, „Drak Bramborák“ - dopravní výchova v příběhu „Klaun tú,tú“ - hudební pořad s panem Čapčuchem „Nástroje se představují“ - ekologické sdružení Jiřinka s pásmem „Velikonoce, tradice, zvyky“, „Mlynářské řemeslo“ Navštívili jsme divadelní i filmové představení v KD Štramberk: - v podání dětského divadelního souboru pohádka „Bimbule, Bambule“ - pohádka o princezně a drakovi sehrál soubor Pod věží a pak následovala Mikulášská nadílka pro děti - filmové představení „Alvin a Chipmunkové“ Využili jsme i nabídky divadelního představení v KD Kopřivnice „Když jde kůzle otev řít“
4. RÁMCOVÝ POPIS PERSONÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY Vzdělávání dětí zajišťovaly 3 pedagogické pracovnice se 100 % úvazkem 1 pracovnice s 48% úvazkem Pracovnice provozu: domovnice se 100% úvazkem výdejčí stravy s 62,50 % úvazkem Všechny pracovnice zařízení absolvovaly pravidelné školení BOZP a PO, školení první pomoci. 5. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ Zápis do mateřské školy k novému školnímu roku proběhl 22. května přímo u řídící učitelky na zařízení. Bylo podáno 19 žádostí k přijetí pro nový školní rok 2012-2013 a jedno dítě přestoupí z MŠ Bařiny . Zápisem do 1. třídy ZŠ prošlo z našeho zařízení 22 dětí. Po dohodě s rodiči jsme u 4 dětí požádali o posouzení školní zralosti Pedagogicko psychologickou poradnu v Novém Jičíně. Všem dětem byl navržen odklad školní docházky. Dva rodiče se rozhodli, že dítě do 1. třídy základní školy nenastoupí a budou pokračovat v docházce do mateřské školy. Do první třídy ZŠ odešlo 20 dětí a 20 dětí bylo přijato k celodenní docházce od 1. 9. 2012. 6. ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ Nabídka společných akcí s dětmi, rodiči, zábavná odpoledne, pracovní dílny, jež svou tematickou náplní vycházela z tvořivých a výchovně vzdělávacích činností dětí. Aktivně jsme zapojovali rodiče do dění v mateřské škole při společných akcích spolu s klubem rodičů. Od října probíhal jeden den v týdnu kroužek zumby pro přihlášené děti. Tři děti se účastnily se svou paní učitelkou a rodiči Zpívání pod Trúbou v mateřské škole Bařiny.
7. DALŠÍ
VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ
Probíhalo v návaznosti na práci se Školním vzdělávacím programem a Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání. Jednotlivé semináře si vybíraly paní učitelky po dohodě s řídící učitelkou podle plánu DVPP na školní rok.
8. AKTIVITY A PRESENTACE ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI Maškarní ples v prostorách zařízení i pro děti nenavštěvující mateřskou školu. V průběhu roku nás paní knihovnice spolu s paní Raškovou z MÚ navštívila a potěšila děti před usnutím předčítáním pohádek v I. i II. třídě. Od září se uskutečnil předplavecký výcvik na bazéně v Kopřivnici pro nejstarší děti, celkem 8 lekcí. V měsíci listopadu se naše děti i s klubem rodičů úspěšně zapojily výrobou i prodejem na předvánočním jarmarku na náměstí. Probíhala velmi dobrá a úzká spolupráce s I. i II. stupněm Základní školy při pořádání společných akcí /Vánoce v MŠ, Den země / konzultace o dětech s učitelkami 1. třídy, přítomnost paní učitelky mateřské školy při zápisu do 1. třídy ZŠ, návštěva dětí ze školky v hodině vyučování v 1. třídě/. Zapojili se rodiče a dětí nastupujících do 1. třídy do kurzu „Těšíme se do školy“. Využili jsme k výuce dopravní hřiště u Základní školy. Od března do května probíhal v naší škole kurz grafomotoriky pro přihlášené zájemce, který vedla paní učitelka Jitka Šimková. Spolupráce s ekologickým sdružením Hájenka při využívání jejich nabídky výukových programů se výrazně omezila, zhoršila. Ze tří objednaných výukových programů byl zrealizován pouze jeden. Vánoční programové odpoledne s dárečkem dětí v Klubu seniorů. Přijali jsme i letos pozvání s dětmi na programové odpoledne ke Dni matek do Klubu seniorů. Spolupráce se ZUŠ Zdeňka Buriana pobočka Štramberk, ZUŠ Miss Music Kopřivnice proběhla formou nabídky a výběru výtvarně a hudebně talentovaných dětí do jejich oborů. Spolupracovali jsme s amatérským divadelním souborem „Pod věží“.
9. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI V uplynulém školním roce nebyla na našem zařízení vedena kontrola ČŠI